初二上學期自我總結

學期自我總結

初二的學習生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,由於期末考試的不理想帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己.並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

初二第一學期自我總結.

到了初二,學習慢慢緊張了,比起初一,不能再像以前那樣瘋玩了.在進入初二第一次比較大的考試月考中,我的成績是年級第十.比起我原來的成績,這算很不錯,但這可能是因為暑假剛剛結束,同學們才剛剛把心收回來的緣故.這次我認為月考考的一般,語文103分,不算很好;數學114,也沒發揮很好;英語116分,還可以,物理97分,也不錯.我認為問題出在以下幾個方面:

1. 語文平時閱讀理解沒注意方法.在做閱讀理解時,我不知從何處下手,找不準要點.這是一個很嚴重的問題.閱讀理解是語文考試中比較關鍵的環節,也是很讓人頭疼的環節.語文中的很多寫作方法我都很不了解,導致考到一些寫作手法時只能瞎猜.我以後一定要多注意語文常識的積累.

2. 在做數學問題時很不注意步驟.我在做題時的主要問題不是不會做,而是有時會跳步或者少寫答.這個問題只要注意我相信就會很快地改掉.我在以後的做題中注意每一步的依據,在考試中細心驗算,就會避免這個錯誤.今後的學習計畫:我的學習計畫應該和初一時不同.我在初二對學習有了更深刻的認識.

在初一時,我學習省下來的時間都用在玩上 ,回到家做完作業就蹲在電視旁.現在我意識到了學習的重要,也不再把學習認為是受罪.我的計畫是,儘量在其他方面持續進步的基礎上努力學習.在學校里我打算中午午休,大課間出去跑步,晚上在完成作業的基礎上再看看書,做做難題,留出一個小時的時間去自學書本以外的東西.我想這樣調整學習計畫,會很快提高學習的成績.

初二期末總結

現在,我心裡感到一種前所未有的迷茫。整個一學期,整個國中生活的一半就這么匆匆過去了。而我的收穫又是怎樣的?剛開學時的喜悅漸漸消失,而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學習不是一個苦惱的過程,而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的,因為一般都是先品嘗到學習的苦,然後再散發出學習的樂的清香。總體上來說,我對這一學期不是很滿意。下面來分別總結一下上、下兩半學期里的事情。

上半學期:首先剛開學時好像還沒有完全“進入狀態”。好像仍沉浸在暑假的無憂無慮的生活當中,因此在學習上也沒有下工夫,成績也因此不是很理想。直到期中考試的複習階段我才剛開始下點工夫,看看書,做做題,但那時候晚矣,數學裡的各類題型還沒搞明白,語文需要背誦的東西還沒有背熟,所以期中考試也把我這一階段的學習情況盡情地表現出來了。

下半學期:雖然期中考試考得是非常不理想,但是我還是無憂無慮的,天天玩電腦,上網,看電視,語文該背的沒背,該看的數學題沒看,造成知識沒有落實到位,最後在老師的督促下我才“進入狀態”,開始為期末考試複習,在期末複習中我才開始努力學習,語文比以前多背了些,數學的卷子我都自己認真地做了,並且掌握了要掌握的內容,不知期末考試能考怎樣,但肯定能比期中考試高出許多,不過有一些拿不準的題,但是還是祝福自己能取得好成績,期待ing……

這一學期不僅學習出現了問題,紀律方面也出現了些問題,比如有過上自習課說話等等一系列問題,不過我會盡我最大努力改正這些不良習慣的,我也堅信我會化缺點為優點,不再出現任何紀律問題。

關於各學科,我有以下幾點要說:

1.關於語文:上課認真聽講,下課認真複習,並認真完成作業,將需要背誦的東西背熟。另外,我要找時間多讀書,古人有言:“開卷有益”。書是拐棍,能攙扶人走向成功的殿堂,我堅信這一點。我現在也在讀《最新中考滿分作文》,並認真學習其中的辭彙,語言,寫法等等,並詳細地作閱讀筆記,希望我將來也能寫出“滿分作文”!

2.關於數學:上課認真聽講,下課認真做題,並把題目搞懂搞“徹”,要做到舉一反三,下次再遇到類似的題也照樣會做。我還要多做題,一擴大視野,以便熟悉更多的題型,在考試當中做到從容不迫,認真審題。還有一點就是要提高答題速度,這讓我在許多考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致後面的題答不完或來不及檢查等。以後還要在學會課內知識的基礎上,抽出時間來學些難題。

3.關於英語:其實就把練習冊上的題掌握了問題就不大了,有時間可以多看一些課外書,可以既增長我們的知識有可以提高英語能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高辭彙量。

4.關於副科:上課認真聽講,課後的練習題認真做,並及時背誦需要特殊掌握的內容,考試時認真審題。如果有時間及興趣,還可以查閱相關資料,以更加了解事物。

我這一學期最大的收穫就是懂得了要努力學習才能換會好成績,正如“先品嘗到學習的苦,才能散發出學習的樂的清香”並且也適應了國中的新生活,我也會改正我上述所有的缺點。回首這短暫的一學期,感覺其實也蠻充裕的。現在回憶了這么多,總結了這么多,我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!