統計數據自查報告 篇1
根據《甘肅省教育廳關於開展20xx年教育事業重要統計數據核查的通知》要求，為了
積極配合此次教育事業統計核查工作，我校按照教育局精神，對學校的教育統計情況進行全面的檢查，現將我校自查情況報告如下：
1、認真組織相關人員學習通知精神，使具體工作隊員按章辦事，有法可依。
2、加強統計人員的管理，指派專人專項負責學校各種數據統計填報工作，使數據內外一致，不走樣，不參水分，增強統計人員的責任心與使命感。
3、為提高統計人員的工作效率，專門為統計人員配備計算機，實行報賬、學籍、學校國有固定資產聯網，為確保數據的準確性，我們為統計人員配備隨身碟，對原始數據進行保存，減少和杜絕虛報、瞞報、漏報、錯報等現象的發生。
4、建立檔案室，制定學校學籍管理制度、固定資產使用制度，建立學生檔案，建立教職工花名冊，並適時更新，建立了統計台賬，實行文本檔案和電子台賬同步管理。
5、加強數據管理與維護，我們要求統計人員要經常與上級相關部門進行溝通，及時上報各類數據的變動情況，發現問題及時訂正修改，確保學校基表與上報的資料庫相一致。
6、按時上報，規範存檔。
我校按上級要求，將學生數經學籍會審確定後，手工填寫報表一式三份，校長審核簽名，加蓋學校公章後上報後再存檔。學校存檔報表要附上完整的統計台帳（學生花名冊、教職工花名冊、固定資產清冊、儀器設備清冊等）。
7、加強數據管理與維護。我們要求統計員要經常與教育組負責統計的`工作人員進行溝通，及時上報各類數據的變動情況，發現問題及時訂正修改，確保了學校基表與上報的資料庫相一致。
以上是我校對我校教育數據統計情況所進行的檢查情況，儘管我們按照上級要求做了基礎性的工作，但是按照統計法的要求，我們在規範性、科學性、準確性上還存在一定的不足，
我校按上級要求，將學生數經學籍會審確定後，手工填寫報表一式三份，校長審核簽名，加蓋學校公章後上報後再存檔。學校存檔報表要附上完整的統計台帳（學生花名冊、教職工花名冊、固定資產清冊、儀器設備清冊等）。
加強數據管理與維護。我們要求統計員要經常與教育組負責統計的工作人員進行溝通，及時上報各類數據的變動情況，發現問題及時訂正修改，確保了學校基表與上報的資料庫相一致。
以上是我校對我校教育數據統計情況所進行的檢查情況，我們決心藉助這次教育事業重要統計數據核查工作的時機，進一步完善我們的工作，從而使我校的教育統計工作做到規範科學。
統計數據自查報告 篇2
一、工作進展情況
(一)制定方案。為順利完成優撫對象核查、數據變更工作，我局印發了《萬寧市民政局關於開展優撫對象核查、數據變更工作方案》,成立了以崔天星局長為組長的專門領導機構和五個核查小組。具體負責實施優撫對象核查和數據變更工作。
(二)開會培訓。5月29日召開全市民政助理員和數據錄入員會議，部署優撫對象核查和數據變更工作，講解各類人員信息表的填寫錄入及資料採集。
(三)資料收集和人員信息表填寫錄入。以鎮、場為單位負責收集、填寫、錄入。具體為：按市民政局提供優撫對象名單(即本市縣在優撫信息資料庫中的對象數據)，結合優撫補助金“一卡通”發放花名冊，逐一進行核查。對已有對象，按各類對象人員信息表所列項目逐項如實填寫錄入，同一個人享受幾種優撫待遇的，人員信息表分開填寫。各類優撫對象個人的身份證、戶口本、復員退伍證、傷殘人員證、撫恤定補證、“三屬”(烈士、因公、病故)證明書、審批表和一卡通存摺等資料(複印件，並由鎮、場負責核查工作的人員在複印件上籤署原件複印及簽名)由各鎮場負責收集，隨同人員信息表一起上報。對減員對象，填報減員人員名單統計表。
(四)電子相片採集。每個對象採集2寸免冠電子相片，市局派出4個核查小組下到各鎮、場集中採集。電子相片採集時要求每個鎮、場集中採集，即由各鎮、場通知本鎮各類優撫對象到鎮、場集中，市民政局核查小組到場統一採集，對無法集中的老優撫對象由核查組入戶採集。
(五)數據收集核對整理。由市局優撫安置股負責收集核對和整理，到5月31日止，我市16個鎮、場已完成核對工作上報人員信息表和資料的共10個，還有6個沒有完成核對工作。
二、存在問題
通過對各鎮、場上報人員信息表和各類優撫對象資料的核對整理，發現存在的主要問題為：
1、審批資料缺失。在我市現有的8類優撫對象中，僅參戰參核人員、60周歲農村籍退役老兵、部分烈士子女和殘疾人員(有換證表)有完整的審批材料，三紅人員，在鄉復員軍人、三屬人員、帶病回鄉退伍軍人都沒有審批表。
2、部分對象享受多種待遇。有些對象享受殘疾軍人、帶病回鄉軍人、參戰人員等多種待遇。
3、減員對象瞞報。“一卡通”發放撫恤金後鄉鎮的管理力度不夠，優撫對象自然減員管理缺口，發現個別瞞報現象。
三、工作建議
由於優撫對象核查和數據更新工作量大，時間緊，在規定的時間內還無法完成，我局將加大力度，加快速度，爭取儘早核對整理完成上報。針對存在的問題，我們的建議是：
1、對現有優撫對象中審批材料缺失的人員是否能一刀切，全部重新補充審批表。
2、對享受多重待遇的`人員的處理，應在明確的政策依據。
3、對於減員瞞報，從明年起，我局將對70歲以上老優撫對象，每年下半年安排一個月時間，入戶調查，同時要求各鎮、場加強監管力度，及時發現並上報減員情況。
》檔案精神和正定縣衛生局加強衛生計生系統收費管理的要求，結合我院工作實際情況，對我院的醫療服務收費情況進行了自查，包括藥品、醫用材料價格、批零差率、住院費用、日均住院費用、大額住院費用等的監控，我院嚴格按照正定縣鄉鎮衛生院收費標準執行，沒有發現強制收費、指定服務收費、亂設項目收費、只收費不服務、吃拿卡要報等違規收費行為。具體自查整改情況匯報如下：
(一)嚴格執行有關檔案要求，組織各臨床、醫技科室醫務人員認真學習和掌握《醫療服務價格規範》，所有收費標準按正定縣鄉鎮衛生院標準執行;堅持一切財務收支活動納入財務部門統一管理，醫療服務價格採用一划價三核對、不定期檢查、院領導抽查的方式進行監督與管理，杜絕亂劃價、亂收費現象。
(二)在實行了國家基本藥物制度以後，通過統一藥品網購與實行零差率價格銷售的服務渠道，各醫療項目實行統一管理，為此成立了院內醫療服務收費價格領導小組，組長(院長)擔任，副組長由(副院長)擔任，小組成員由、組成。為更好地規範各項收費，院委成員不定期對臨床科室、重點環節的收費與劃價進行監督、檢查。
(三)認真建立健全醫療費用“一日清單”制度，讓病人“看明白病，花明白錢”。
(四)規範藥品購銷和使用工作
1、我院嚴格按照正定縣衛生局要求進行網上採購藥品，極大地限制了藥品購銷過程的不正當行為，真正做到所採購的藥品貨真價實，以減少不必要的藥價虛高問題。
2、在藥品購銷過程中，嚴格執行藥品零差率。
3、執行《抗菌藥物臨床套用指導原則》，結合我院抗菌藥物套用指南和管理辦法，堅持落實《臨床用藥制度》和《抗菌藥物合理套用管理辦法》，建立健全臨床各科醫生病歷評價制度和處方點評制度等，每月底院務公開領導小組對門診、住院處方進行檢查，堅決禁止大處方和濫用抗菌藥物的現象，做到以制度管事、用制度管人，杜絕濫用抗生素增加病人的經濟負擔。
4、逐步調整用藥結構，建立健全基本藥物制度，因病施治，減輕患者的經濟負擔。
(五)加強行政管理和監督。建立健全投訴接待制度，設立舉報箱、意見簿和舉報電話，並把處理結果及時通知當事人，發現問題及時解決。對於亂收費的現象，我院將根據此制度追究相關責任科室及人員的責任給予相應處罰。
醫療收費工作關係到廣大民眾的切身利益，我們將進一步加強管理，建立長效工作機制，有效規範我院的醫療服務收費和藥品價格行為，增強價格收費自律意識，杜絕醫療亂收費現象，切實減輕廣大患者就醫負擔，使醫療收費工作健康、有序、規範運行。
統計數據自查報告 篇3
不經意間，工作已經告一段落，回顧一段時間工作的付出，總體情況有好有壞，是時候好好地記錄在自查報告中。自查報告怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的教育事業統計數據自檢自查報告範文，歡迎大家分享。
為貫徹落實《國家統計局關於印發全國統計工作會議檔案的通知》（國統字〔20xx〕1號）精神，進一步提高教育統計數據質量，根據《教育部關於做好教育事業統計工作的通知》有關要求，我校每年定期核查工作，現將20xx年教育事業統計情況進行自查，做以下匯報：
一、首先落實了統計法律，法規，統計工作規章制度建設，並且按照統計制度規定設定了記錄。
由辦公室具體負責統計工作，由學校教研組長具體負責學校各種數據的統計填報工作，使數據內外一致，不走樣，不滲水分。
二、建立了檔案室，制定了《學校學生學籍管理制度》和“學籍管理工作流程圖”，建立了學生檔案，建立了教職工花名冊，並且適時更新。
為了加強數據管理與維護。我們要求統計員要經常與教育組負責統計的工作人員進行溝通，及時上報各類數據的變動情況，發現問題及時訂正修改，確保了學校基表與上報的資料庫相一致。
1、通過核對學生學籍資料庫，全校共有438名學生（學生註冊記錄、在校生花名冊），登記上報人數與實際在校生數一致。學生變動情況及每天的出勤情況，教導處及班主任都記錄詳實。
2、我校共有教職工70人，其中一線教師48名，每名老師有自己的合理的工作量。
3、為提高統計工作的效率，我們為統計員配備了兼用計算機，實行了聯網，為了確保數據的準確，方便數據的上報，為統計員配備了隨身碟，減少和杜絕了虛報、瞞報、漏報、錯報等現象的發生。每個教室也配備多媒體設備，由微機員對專用機每月進行了檢查。
4、對學校每年的'、上報的基本報表情況進行了複製存檔，電子文檔和紙質文，立求專人管理。
5、教職工建立花名冊，教師簽到簿真實可靠。
6、固定資產和教學儀器設備。通過核對固定資產（教學儀器設備），固定資產數據與學校現有的基本一致。以上是我校對教育數據統計情況所進行的檢查情況，儘管我們按照上級要求做了工作，但是按照統計法的要求，我們在規範性、科學性、準確性上還存在一定的不足，我們決心藉助這次教育事業統計核查工作的時機，進一步完善我們的工作，從而使我校的教育統計工作做到規範科學。