大學生寒假社會實踐報告2023

大學生寒假社會實踐報告2023 篇1

實踐人:

院系:美術學院

班級:環藝(2)班

姓名:閆

學號:

實踐單位:

實踐時間:XX年年1月29日—2月8日

實踐內容:

(一)實踐前———思考

XX年年1月27日,學校正式放假。

經過一天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的大學生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”———就業危機。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋樑,是我們步入社會前繼續充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園裡的知識是不夠的。於是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間裡學到一些校園裡學不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。

經過了一番思考後,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由於考慮到自己各方面的實際情況(一沒經驗;二沒學歷;三時間有限),決定進行為期10天無償的義務勞動,主要目的是體驗和學習,以便儘早適應社會的工作環境。在得到父母的認同後,我決定第二天就出去找單位應聘。

(二)實踐中———行動

29日一大早和父親在外面吃過早飯後,我揣著自己僅有的身份證和學生證,開始了我人生中的第一次求職。

雖然在電視上看過人家應聘,心裡也作好了被打擊的準備,可畢竟是第一次,站在應聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,說道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進去。”“不……不用了,我自己去問,不行我再換一家,你……你還是先回家吧。”我拒絕了父親的“幫助”,因為我知道,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現在的我如果不邁出這獨立的第一步,那么這次應聘將失去意義,即使得到這份工作,對我來說也沒什麼實質性的收穫,因為我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開後,我穩了穩自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的心情走進了艾帝爾裝飾公司的大門……

半個多小時過後。

“成功了!”我帶著難以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好訊息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發現父親就在不遠處的拐角處等著我。原來,他這既是監督我(怕我半路落跑)又是關心我(怕我遭受打擊),頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功後,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了。”是呀,就在這一刻我發現自己真的長大了,不再是那個什麼事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經理退還我學生證時對我說的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業危機意識和這種敢於單獨到社會裡推銷自己的勇氣,對於你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的。”想到這裡,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。

當天下午2:00我準時來到公司,和辦公室的同事打過招呼後,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關於家居專修基本常識的書看,因為上午和經理商量過,由於我的能力和時間有限,一些複雜和長期的工作我也不能做,於是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時間就自己看書學習或看別的同事如何製作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,於是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經快5:00了,這時一直在外面忙的經理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能複述出來才行。”“啊!”我心裡不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,複述恐怕……經理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才知道,經理這么說一方面是要考驗我的學習吸收能力,一方面是要求我不管做什麼事情都一定要認真仔細,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細節決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。

大學生寒假社會實踐報告2023 篇2

實踐單位:

電子有限公司

實踐時間:

20xx.02.08-20xx.02.26

實踐人:

早在離寒假還有一個多月我就盤算著怎樣度過這樣這樣一個漫長的寒假,畢竟這是進入大學的第一個寒假。首先鑽入我思想的第一個念頭就是參加社會實踐,進工廠鍛鍊一下自己,一是因為作為一個農村走出來的孩子,本身就具備了吃苦耐勞的精神;其次,因為我還是一個大三學生,剛接觸到專業知識,學習的還不夠深,不能用回貫通,所以最好的選擇就是先進工廠,走進社會,去學習一下社會經驗,從而提高自己。

我的找工作歷程

這個寒假的找工作歷程可謂一波三折,在學期接近尾聲之時,一名大四學長介紹我們去上海一家憬之禮品包裝有限公司做寒假工,由於是包裝廠跟自己所學專業有點聯繫,我們班十多名同學詳細了解情況後徵得家長同意的情況下決定一同前往上海。將此決定告訴輔導員後,老師出於對我們的關心,要求親自與我們父母溝通交流了解家長的意思,有的家長在老師的話語下動搖了讓我們去的念頭,最後好不容易解釋清楚才打消了父母的顧慮,都等待著7月1日出發去上海,可誰知我們在等待中得到的訊息是我們去不了了,當初介紹我們去的學長說在我們之前已經有一批寒假工提前去了。當初一心打算去上海沒有找其他工作,無奈之下只有收拾行李回家。

“努力不一定成功,但放棄必定失敗”是我寒假前期找工作的體會。回家後爸爸幫我介紹到我家附近的一家皮具廠,嚴格說起來只能算是一家手工作坊,沒有任何的規章制度,完全不能起到鍛鍊作用,於是我只幹了一天就再也沒去過了。接下來的幾天我和同學一起跑遍了所有的店鋪超市以及廠,但得到的都是同樣的回答“我們只收長期工,不用寒假工”。連續的打擊讓我深知找工作之難!但我依舊沒有放棄。

後來在別人的介紹下我去了一家電子廠工作了多天。

我的實踐內容

青州隆盛電子有限公司是一家屬於來料加工的企業,其終端客戶是索尼、聯想、惠普、海爾等知名廠商。

第一天,下午我們經人事部門安排,車間主任給我們分配組別,待組長登記完後給我們簡單介紹了一下車間的規章制度後便帶領我們參觀了生產線,並安排我們在不同的崗位學習一天。

第二天,我們正式走上生產崗位,車間是流水線式生產,一條流水線6個人分5個站別,分別是外觀檢測站、耐壓站、對腳站、測試站和總檢站。我的工作是在外觀檢測站,我的任務是檢查材料外觀情況,主要有以下幾點:

1)檢查材料印章:看是否清晰正確,是否蓋印在指定位置,是否有脫落污染現象;

2)檢查膠布:看膠布是否破損,是否有因膠布問題導致銅線暴露在外;

3)檢查鐵芯:看是否破損、缺失;

4)檢查腳位:看長短是否一致,是否有彎曲,是否粘有異物,是否有缺焊漏焊現象等。

外觀檢測OK後可流至下一站別進行檢測,這一站別需要一定時間去熟悉,此外,做外觀檢測必須做到細心認真。同時,車間內有著各項嚴格的規章制度,這些制度嚴格要求每位員工,幫助我該掉了之前養成的懶散等毛病。

我的實踐結果

在一個多月的工作期間,我也發現了廠記憶體在的幾點不足之處:

1)廠內員工流動性大,不能很好的留住操作熟練的長期工人,員工一般都只作幾個月而已;

2)員工的整體文化水平和思想道德素質不高,團隊合作意識不強,只關心小我利益;3)長期工與短期工、熟練工與新員工工資基本無差別,不能很好的調動員工的積極性,廠內的員工福利性支出過少;

4)物料部和蒼管部工作存在不足,不能及時為生產線提供材料,經常導致生產線缺材料而停線;

5)廠內很多機器老舊,經常出現故障影響產線速度,導致員工抱怨增多,收益減少;

6)企業沒有自己獨特的文化,需加強文化建設;缺乏自主智慧財產權,因多吸納人才,加強企業創新意識;

7)廠內依舊實行打卡制度,員工帶打卡現象嚴重,應採用指紋等先進計時工具;員工的食宿環境還有待提高。

我的實踐總結

經過一個多月時間的社會實踐,通過自身的努力,無論是在思想上、學習上還是工作商我都學會了很多,以下是我的幾點心得體會

1)我懂得如何去適應從學校到社會的環境變化,身邊接觸的人完全換了角色,相處之道也完全不同;

2)其次,我在就業心態上有了很大的士改變,以前總想著找一份適合自己愛好的、專業對口的工作,可現在知道找工作不容易,很多事情只有走上社會才能接觸到。所以我現在不能再像以前那樣等待機會的到來,應該儘快丟掉對學校等的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於與社會競爭,敢於承受社會壓力;

3)我認識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性,每個人對每件事的看法不會完全相同,但隨著相互的了解、包容合作分歧會減少,開展工作也會越來越順利;4)要善於與人交流,正確處理各方面的關係;遇事應沉著應對自己不會的事應該多虛心請教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼裡。

通過這次社會實踐,我得到了很多鍛鍊,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎。在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,更加發奮學習,努力提高自身綜合素質,適應時代的要求。

大學生寒假社會實踐報告2023 篇3

地點:

東北遼寧興城、盤錦,黑龍江哈爾濱

時間:

2月7日~2月20日

現將此次實踐活動的有關情況報告於下:

大一的寒假生活短暫但是過的非常有意義。我有機會去了東北,欣賞到我十幾年沒有見過的雪景,還有與南方完全不同的北方風情。2月7日,我坐上了南寧開往北京的特快列車。車從南寧啟程,途經柳州、桂林、永州、衡陽、長沙、武昌、漢口、鄭州、石家莊,到達北京。路上,我欣賞到了從南方到北方季節地變化,樓房、樹木、山水的變化:從蔥綠到乾枯,從山巒綿延起伏到一馬平川,從高樓林立到平房圍繞,從小雨紛紛到白雪皚皚……那么多那么多的不同,卻沒有給人任何一絲的不和諧感,相反,則讓人感受到一種特別的美,一種穿越季節變化,穿越時空的美感。從北京倒車到了遼寧興城,我終於感受到北方零下的嚴寒,也觸摸到了晶瑩的冰雪,欣賞到了一望無際的冰海。只見過波濤洶湧的蔚藍大海,卻從未看過這般白而安靜的海,沒有海風,沒有浪花。只有一汪靜水,他不是死亡,他只是在冬眠。那么安靜,就像害羞的閨中女子,又像一頭沉睡的雄獅,即使進入了休眠,也在彰顯著他的強大的氣場和讓人不可忽視的壯美。

興城市地處遼寧省西南,遼東灣西岸,居"遼寧西走廊"中部。東南部瀕臨渤海,東北倚熱河丘陵,毗鄰葫蘆島市連山區、龍港區,西南隔六股河與綏中相望,西北同建昌接壤。興城為多民族聚居地,依山傍水,東南沿海為平原,中部多為丘陵,西北部為山區。興城具有得天獨厚的區位優勢和資源優勢,興城是遼寧省歷史文化名城,興城古城是這座歷史文化名城的核心部分,是我國僅存的有完整城牆的四座古城之一。興城旅遊資源十分豐富,以境內的奇特自然風光及獨特的人文景觀著稱於世。興城旅遊資源十分豐富,以奇特自然風光及獨特的人文景觀著稱於世,以古城、溫泉、首山、海濱和菊花島五大景區為一體,構成興城海濱風景名勝區。

來到興城,我感受到了濃濃的過節氣氛,街道兩旁所有的樹上都掛滿了彩燈,街上人山人海,都在購買過節的用品。雖然興城真的不大,也沒有南寧發達,但是興城的節日氣氛,人們的熱情,確是在南寧感受不到的。

而在興城最讓我那么難忘的,便是親人之間的深厚的感情。每一個叔叔、姑姑都非常的熱情。對我也非常的好,還有親愛的奶奶,已近80高齡的她仍在廚房裡忙綠著,為大家準備過節年飯。完全不同於南方的婉約、含蓄,北方的親情是那么的表露在外,讓人不禁沉浸其中。他們可以睡在一起,喝同一杯水,吃同一碗飯。他們可以串門於各親戚家,就像回自己家一樣輕鬆、方便、舒適、自然。他們都那么好客,不管自己是否有錢,都熱情招待,似乎錢在他們看來不算什麼。

2月10日,我踏上了去哈爾濱的旅程。哈爾濱是一座很大的老城,也是冬季看雪景的必去之處。在那裡,我參觀了太陽島的雪博會,這是第二十二屆國際雪雕藝術博覽會。我欣賞到了瑞雪迎賓、泱泱華夏、黑土神韻、俄域風情、東瀛掠影、雪野歡歌、快樂歸途等雪雕藝術,那裡的雪白的非常的純,白到透明,讓人的心情也隨著晴朗起來。參觀完雪博會,最讓人興奮的也就是去參觀冰雪大世界了。冰雪大世界是哈爾濱國際冰雪節的龍頭品牌,於1999年底在美麗的松花江畔誕生,每年舉行,匯天下冰雪藝術之精華、融世界冰雪遊樂於一園,集思想性、藝術性、觀賞性、參與性、娛樂性於一體,場面恢宏壯闊,造型大氣磅礴,景致優美絕倫,被譽為恢宏壯闊的“冰雪史詩畫卷”。下午四點多,哈爾濱的天就漸漸的黑了起來,而這也就拉開了冰雪公園的童話世界的帷幕。白天的冰雕就像砌起來的白色長城一樣,每一塊冰磚都是四四方方的,裡面是一根根燈管,讓人看不出什麼特別吸引人的地方。這也是為什麼冰展都要晚上欣賞的原因了吧。為了等待夜幕的降臨,我們去遊玩一系列遊樂設施:免費滑雪、雪地摩托、冰滑梯……既刺激,又有趣。玩完遊戲,被凍得僵硬的身體似乎升起一股暖流,而與此同時冰雕的燈也一盞接一盞的亮了起來。就這樣,我進入了一個美麗的童話世界:北京古城、埃及金字塔、好萊塢明星雕像、豎立筆直的超大溫度計……看得人目不暇接。一邊品嘗著北方特產糖葫蘆,一邊觀賞景點。一座座冰雕在五彩繽紛的燈光映照下,披上了一層奇幻而炫麗的色彩,讓人流連忘返。

大學生寒假社會實踐報告2023 篇4

轉眼之間,迎來了我大學生活中的第二個寒假,為了不虛度光陰,充實歷練自己,我決定這個寒假期間在我父親的單位——江西省鷹潭日報社新聞採訪部實習。採訪這個工作看起來簡單,似乎只要動動嘴就可以了,其實不然。要做好一個採訪,大學生黨員自評總結,必須事先選好採訪對象,想好一個主題,還要列出具體的採訪問題。當然,這些僅僅只是採訪這一諾大工程的幾個主要部分,另外像準備好採訪的設備工具,例如錄音筆,攝像機,記錄本等等也是不可或缺的重要章節。然而,這些只是前奏而已,新聞採訪最關鍵的是把採訪的過程記錄下來,編纂成稿,經過反覆推敲後,始成一篇暫新的新聞採訪報導。

在此期間,我跟著前輩們做了幾個專題採訪,例如:信訪局應如何做好數位化管理;提升龍虎山的旅遊魅力;企業如何留住人才;農民工也要“理加薪”等等。其中,給我印象最深的,也是準備工作比較充足的專題是“企業如何留住人才”。

過年前幾天,我手持記錄本和錄音筆,跟隨“大部隊”來到名氣頗大,業績豐碩的“三川”水錶有限公司所在地,就“企業如何應對頻繁跳槽,留住關鍵人才,壯大自身力量”對該公司的副經理進行了長達數小時的採訪。經理熱情的接待了我們,從他自信大氣的言談舉止中,我看到了一個成功人士的歷練和經驗。採訪結束後,我把採訪筆錄整理了一遍,初步完稿,內容主要為“三川”公司在人力資源管理尤其是預防跳槽風險方面的經驗之談。下面我節選了文稿主要部分的內容:

莫讓“跳蚤”毀了公司

“跳槽”本指牲口離開所在的槽頭到別的槽頭去吃食,如今多比喻人離開原來的工作,另謀高就。如今跳槽的現象日益頻繁,“跳蚤”們愈來愈多,尤其活泛於白領階層中,而跳槽多發於年終。歲末年初,人才市場迎來了最火爆的季節,跳槽大軍異常活躍。有些員工為年終獎節後跳槽,而在此季節,正是各個企業績效考核的關鍵時刻。按照業績兌現,然後跳槽,這似乎成了企業一些員工的年底“三部曲”。人才跳槽,對被“挖牆腳”的企業來說的確是一大損失,如今跳槽之風蔓延到骨幹階層,甚至集體跳槽,因而徹底毀掉了一家家公司。對人力資源管理者、企業的領導們來說,如何留住人才,不讓“跳蚤”們毀掉“江山”已迫在眉睫。針對年終頻繁的跳槽現象,不管是出高招,抑或是實屬無奈,企業倒是想出了一些應對之策,比如緩發年終獎。

然而,緩發年終獎絕非長久之計。由於企業實施緩發年終獎,據專家預計,到三四月份將出現新一輪跳槽高峰。企業要想留住人才,靠扣工資或者分發獎金等措施是行不通的,而應該站在雇員的位置上換位思考,徹底改變傳統的思維模式,以應對越來越趨於成熟的人才市場的流轉機制。

“治病”也得“對症下藥”,跳槽的癥結出在哪,乃首要問題。員工“跳槽”主要有以下八大理由:“創業式跳槽”,員工有目的的到有關的企業走一圈,了解行業情況,熟悉行規、制度、技術、成本等各項指標,為自己創業打基礎。“發展式跳槽”,公司的發展目標與個人的發展目標不一致,或個人的發展空間受到影響,為個人的發展前程而跳槽。“挑戰式跳槽”喜歡向新的領域、新的崗位、新的高度、挑戰、衝刺,永不服輸式的主動跳槽。“選擇式跳槽”,在一些特定領域選擇不定,如公務員、事業單位還是企業,企業中如國企、外企、民企還是合資企業,故而頻頻跳槽。“‘錢’途式跳槽”,以金錢為目標,追著高工資走,誰錢給得多,上誰那去。“感覺式跳槽”,跟著感覺走,感覺好就乾,感覺不好就走,美其名曰“順其自然”。“習慣式跳槽”,有的員工跳槽上癮了,人熟了,環境熟了,沒有新鮮感,煩而無味,就想換個工作。“被動式跳槽”,學習張麗莉事跡心得體會,在公司和領導或員工鬧矛盾了,或出了差錯,自認為混不下去了,所以換了工作。

總之,只有了解員工“跳槽”的原因和想法,才能為公司制定對策,留住人才打下基礎。而在“知其因”後,必須採取相應的措施,解決實際“跳槽”問題,留住人才,保住公司實力。

應對之策須“雙管齊下”,“事先”和“事後”都得做好。“事先”比如招聘時應注意有跳槽傾向的員工,在提問或測試中增加這方面的問題,決定聘用後,要明確契約關係,建立離職的約束機制等等。

“事後”工作極為重要,管理得當,才能留住人才,壯大自身,增強競爭力,處於不敗之地。而企業之間的競爭,最終又取決於人才的競爭。一個具備競爭力的企業,必須留住關鍵性人才。留住人才就得尊重人才,從待遇上留人、從感情上留人、從事業上留人。

首先要賞識和正確評價一個人的才能。要尊重人才,挖掘人才,使人才有廣闊的用武之地和發展空間。不能在需要用人的時候花大價錢在外面招,卻忘記平時在企業內部挖掘人才、培養人才,應做到未雨而綢繆。

其次要善用人才。看到員工有才能,就要知人善用。一個人只有被放在他所適應的位置上,他才能得心應手,正常發揮自己的專業水平,反之,則會處處被動,感到懷才不遇,甚至對公司產生誤解,喪失工作熱情,最後離開公司。善用人才,就應按其才能和特長,安排適當的領導崗位、聘任技術職務,使人才有價值認可感、信任感;給任務、壓擔子,讓人才攻關鍵、解難題,使人才有成就感;表彰獎勵有重大貢獻的人才,使人才有光榮感;待遇從優,使人才有幸福感、滿足感。這樣才能充分體現只要你能幹,機會就一定多;只要你肯乾,收穫就一定多的人才觀。如果一個企業是做多做少一個樣,做與不做一個樣,服從與不服從一個樣的狀況,那么人才流失就是必然的事。企業唯有使人才感到值得留下來,他們才會心甘情願地付出聰明才智。

再者,最關鍵的是提高物質待遇。只講重視,不講待遇,不是真正的重視人才。在市場經濟條件下,工資是引導人才流向,控制人才流量最有力的槓桿。因此,企業應制定真正體現按勞分配原則的分配製度。員工在為企業創造效益後,除了享受工資、獎金等基本待遇外,還應享受養老、失業、醫療、工傷、住房公積金等福利待遇,企業理應為職工解除後顧之憂。只有這樣,才可以使人才安心工作,滿足人才生活需求和安全需求,從而穩定隊伍,加強凝聚力。

完成初稿後,我把稿子拿給編輯部主管看,經過幾番修改,字詞推敲,通順語句,完善結構,這篇採訪報導總算可以見報了,我的心情自然也是頗為激動,因為我順利完成了工作任務。拿著稿子,我有一種欣賞自己“傑作”的美妙感覺。更為重要的是,我領悟到,無論何種工作,要做好,都得花費一番工夫,一分耕耘一分收穫,沒有付出,就沒有回報。我們當代大學生,只有樹立正確的就業觀和工作觀,選擇適合自己和能服務於社會又有意義的工作,大學生社會實踐論文,認真工作,不斷學習,“乾一行像一行”,而非僅僅將目光盯在“月薪”和“領導管理層”上,自身卻“眼高手低”“好高騖遠”,有一技之長並用心工作,這樣才能在形勢嚴峻的人才市場中找到“一席之地”並有所建樹。