工作調動申請報告 篇1
尊敬的縣教育局領導：
本人胡恩學，太和縣人。x年畢業於界首師範學校，在學習之餘還自修大專課程，畢業前就取得專科畢業證書。畢業後與妻子一直在外地打工，兩個人也算有一份不錯的收入。x年妻子為我生下一對雙胞胎兒女，在家照顧孩子兩年，x年我請假回家，預備接妻子一同到外地，正遇上潁上縣招聘教師，報著試試看的心裡我也報了名，結果在1200人中我考了51名，被分到潤河鎮紫竹廟國小任教。
在任教的進程中，我有過旁皇、失落與痛苦，也有過快樂與興奮，可以說這兩年是我人生的一次厚重的洗禮。在這裡我有了很多的收穫。
一是工作，兩年中我一直從事二、三年級語文教學和三年級英語教學的任務，對新課程和課改的要求掌控到位，能夠及時為學生提供幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗，能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學生跟上學習的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這兩年的時間中，也積極與當地有經驗的教師交換、學習，相互增進，謀求共同發展。工作經驗的積累和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關係是我的特長。我自從參加工作以來，一直酷愛教育事業，勤勤奮懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。-x學年度榮獲"優秀德育工作者"稱號，在鎮學科檢測中榮獲第七名和第三名的好成績，-x學年度在鎮學科檢測中兩次榮獲第二名的好成績，在鎮"教壇新星"評比中榮獲一等獎。
二是生活，紫竹廟國小是最偏僻的地區，不誇大的說也是最貧困落後的地區。兩年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食題目，有時候也與同事一起拓荒種地，尋覓工作之外的生活樂趣，以減緩工作的壓力與苦悶。住房也能夠說是相當簡陋，是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我，我也歷來沒有向學校提出過任何要求，歷來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生!
三是學習，紫竹廟國小地理位置導致了這裡的信息閉塞與落後，為此我們也不放鬆對外面世界的了解與接觸，並積極的展開學習。每年都要參加屢次培訓，加強自己的專業能力;積極學習電腦知識，能夠熟練的套用多媒體進行教學。每學期都要看自己的所學專業相干的書籍兩本，並寫讀書筆記，以面對未來的教育情勢。
四是思想，對教師這個職業我是畢生嚮往，在我的內心裡，我一直想當一位教師，所以我才放棄外地的優越生活，情願做一位清貧的教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任，更增加了我留下的決心。
我自幼喪母，如今父親年歲已高，身體也不好，患有嚴重的風濕病，終年靠藥物維持。mm遠嫁他鄉，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。為了解決這類困難我在x年我拿出這些年打拚下的積蓄，在阜陽買了套屋子，如今貸款已快還清，打算接父親一同居住，再加上妻子在外地，孩子一直由岳母照顧，可是小孩舅舅也有了孩子，岳母要去幫他們照顧孩子，現在我的孩子無人照看，只能讓妻子回來。假如妻子跟我一起，我每月1000多元，又怎樣去生活，再加上這裡陋習嚴重，同事朋友之間有事，最少要200元，兩年里我算算我都拿出去近6000元了，成為我的一個很大的負擔。所以我打算讓妻子在阜陽找個工作，一邊工作，一邊照顧父親與孩子。我也想調到五十鋪去，每周回家一趟，享受一下幸福的家庭生活。
再此，我特別懇請教育局能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個酷愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支持鼓勵我將教學工做弄得更好，側重考慮我的請求，將我的工作調動到五十鋪。假如教育局同意了我的申請，那末，我堅信，我將會有更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為潁上縣教育事業做出更多更大的貢獻。
申請人：
申請日期：
工作調動申請報告 篇2
尊敬的領導：
自從去年七月份進入公司已經一年有餘了。過去的一年裡，在公司和青島項目領導的精心栽培和關照下我已經很好的融入了機械化這個大家庭，並適應了公司的工作環境，對公司及個人未來的發展前景充滿了信心。
去年七月份在公司經過半個月的培訓之後我被分到了青島項目部。在青島項目部現場實習期間通過不斷地努力和良好的表現，在當批大學生中首先被項目領導選拔進入項目部工作。當紅星50000m3儲罐製作工程開工後直接從事項目管理工作，在此期間不怕吃苦，力求上進，雖然與大學所學專業不對口但經過短短一兩個月的實踐與學習的結合很快就掌握了大型石油化工儲罐工程的主要技術，從剛開始的質檢員到主要技術人員，再到後期的技術質量工程師，不負領導重望順利完成領導所寄予的重任並獨立完成整個項目的工程交工工作。在即將開始的青島龍澤豎井項目被任命為項目物資主管，青島麗星倉儲化工1.5期儲罐項目儲罐主管工程師。
然而，就在這個對個人發展最重要的時候，體檢時發現血常規異常。經過進一步的檢查確診為慢性再生障礙性貧血，這個檢查結果就像噩耗一般給了我沉重的打擊。經醫院專家分析這種病的發病原因和工作環境有很大的關係，現在還是發病的早期，最好脫離化學污染嚴重尤其是含苯及其衍生物的有機稀料的'工作環境，然後吃中藥調理。我自己也不想離開青島項目，但是實在沒辦法，為了養好病和一生的健康迫不得已向公司申請調個工作崗位。
為了便於檢查治療，懇切地希望公司領導能夠在我最困難的時候給予適當的關照，在鄭州或附近安排個崗位，因為只是在公司待崗或在工程部閒著就只有員工基本工資1000多一點，這連每個月的醫藥費用都不夠，更不用說生活保障了。如果在公司或鄭州附近上班，在工作的同時我可以儘快的養病，等養好了病再去項目。再生障礙性貧血是一種慢性重疾，此時為發病早期並不影響任何正常工作，只要避免劇烈運動和受到創傷即可。我畢業於河南工業大學，學歷大學本科/學士學位，我相信一定能夠很好的適應新的工作崗位。
再次請求領導認真考慮一下給我調個適當的崗位，到了新的工作崗位我會一如既往的不懈努力，很好的完成自己的工作任務。謝謝領導的關懷！
申請人：
20xx..
工作調動申請報告 篇3
xx鎮中心學校：
我叫，現年xx歲，大專文化程度，在x鎮一中任初一語文教師。自參加作以來，我勤於工作、樂於奉獻，堅持誠實守信做人、踏踏實實幹事，在x鎮高小任教期間所代課程連年在全鎮名列前予，多次被x鎮委、鎮政府和xx市委、市政府授予“優秀教師”榮譽稱號。
自20xx年調入x鎮一中以來，由於在x鎮一中任語文課有早晚自習，本人又患有貧血和低血壓病，工作強度大，有幾次在上課時就差點暈倒；加上家中又有一小孩，也得不到應有的照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠調入x鎮中心國小，這樣也有利於把更多的精力用於工作中去。
此報告，請領導給予考慮。
申請人：
20xx..
工作調動申請報告 篇4
尊敬的局領導：
您好！首先感謝局領導對我的信任和培養，同時還感謝局領導能在全縣各鄉鎮挑選我來局裡服務，再次感謝組織這幾年的培養，使得我在工作上和能力上都取得一定的進步，在此深表謝意。然而，綜合近來自己的家庭因素，個人能力因素，生活因素，經與家人的慎重的考慮後，特向組織申請調至回家鄉附近的鄉鎮工作。
20xx年11月參加工作以來，個人表現一般，沒有大的貢獻也沒有多少失誤更沒有多少創新，都是按照工作責任來完成本質工作的`，我深知這是我的工作責任的意義所在。但本人的妻子與孩子和自己三地分開，父母又年紀較大身體不好，急需人手在家照料。在這幾年的`工作里，與家人團聚的時間太少，對孩子來說未盡到父親的責任，作為孩子也未盡到孝順的責任，作為丈夫也未盡責任。同時，在縣裡上班，經濟壓力太大，每個月除了房租，吃飯，車費、一些簡單的人情往來和孩子必須的奶粉、米粉和衣著錢，已經所剩無幾了，在經濟上沒有一點抗風險能力，這使得我很恐懼，很沒有安全感。加之近一年多，自己缺乏體育鍛鍊，我的身體也開始有頸椎和腰椎等很多不適。家庭及生活的因素使自己在工作中明顯感到力不從心。希望能夠在不影響單位工作運轉的情況下，對工作崗位進行適當的調整。儘可能多的照顧到家庭及節約生活開銷，提高自己家庭在經濟和人力上一點抗風險能力，這樣也有利於為本系統多做一些貢獻。
因此，請求組織酌情考慮到我的實際困難，同意我的工作調動申請，我將萬分感謝！謝謝！
申請人：
20xx..
工作調動申請報告 篇5
尊敬的縣教育局領導：
本人，男，19xx年5月出生於貴州省貴定縣鞏固鄉楊柳村石板寨。20xx年7月畢業於貴陽學院的化學與材料工程學院的化學專業，畢業後參加了貴州省特崗教師招聘，並於20xx年9月成為了貴定縣的一名特崗教師，被分配到小場中學參加教育教學工作。 在過去的一個多學期里，本人始終熱愛教育事業，致力於教育教學工作，勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質按量完成學校安排的各項教育教學任務。工作之餘，本人不忘不斷地提高自我,最佳化自我，完善自我，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。
今年回家過年，我看到了一個很糟糕的現象，村裡的很多還沒國小畢業的孩子厭學，不想上學，寧可出去打工，並且都是一批一批的，問起原因，多數都說讀書難，特別是上課聽不懂，所以學不進去，進一步了解時發現，不僅學生聽不懂老師上課也難，原因在於現在我們村國小來了一批新老師，都是從外面來的，以前本村的.老教師只有兩個了，其他的搞後勤去了，這樣一來雙語教師缺少，對於偏僻的苗族山區孩子，從出生那時起就只學苗語，因為全村人的日常生活交流時也只用苗語，小孩直到上學才開始學漢語，這樣對於從外面的老師上課當然吃力，學生學起來也難，再加上村里條件不好、民族風俗又重，所以很多從外面來的老師都不願呆在那個地方。
我在楊柳國小讀過書，在那裡長大的，對那裡的一切都很熟悉，能了解那裡的民族風俗習慣也會說苗語，這樣如果能回去我可以用雙語進行教學，用雙語上課不僅讓學生易懂，同時也避免一些老師去那個地方不適，鄉親們也希望我能回去，學校領導也如此，且回母校教書也是我小時候的一個夢想。我覺得一個人的意義在於你能找到一個適合自己的地方，並實現自我的最大價值，所以我申請調回楊柳國小，雖然我不能承諾以後能做得多好，但我會盡最大的努力去工作，希望我的申請能得到領導的批准，給我這個實現自己夢想和幫助孩子們的機會。
此致
敬禮
申請人：
日期：
工作調動申請報告 篇6
尊敬的教育局領導：
您好！
首先感謝您對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我是xx縣xx中學教師，x年師專x系畢業從教至今，從教x餘年來，有如下經歷：x年x月師專畢業分配到興隆中學任教，x年x月加入中國共產黨，xx年x月至xx年x月，在教育學院思想政治教育專業本科班進修學習，xx年x月調入x中學任教至今。
我在從教生涯中，有著農村基層工作的經歷，積累了基層工作方法和經驗，多年的班主任工作和一直從事思想政治教育，以及經常撰寫教育教學論文，練就了一定的組織協調能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷於行政工作，一直有從事基層政府工作的意向，並一直都在學習基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學工作中練就的組織協調能力、與人溝通能力和寫作能力，運用到基層一線的.工作中來。此次結合自身實際和xx鎮黨委鎮府給與的機會，特此申請調入xx鎮黨委政府工作。
我堅信：作為一名合格的中國共產黨員，這些年的政治思想以及業務工作學習和實踐，這幾個月來抽調到工業園區征拆指揮部的實踐鍛鍊，我完全有能力擔負起基層政府工作人員的工作。因此，懇請領導考慮我的實際情況，給我一個鍛鍊自己、在新工作崗位上發揮更多才能的機會。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
工作調動申請報告 篇7
尊敬的縣衛生局各位領導：
你們好！
我叫李燕華，女，1978年10月出生，今年34歲，大專文憑，中共黨員，1997年分配到棠浦鎮衛生院，從事護理工作至今，現取得主管護師職稱。我愛人叫周兢業，1974年9月出生，現年38歲，在宜豐縣廣播電視台工作，是一名編輯、記者。
成為一名白衣天使，服務廣大患者，這是我從小的夢想，自參加工作以來，我牢記工作使命和職責，盡心盡力為做好護理工作發揮自己所能。工作中，我埋頭苦幹，從無怨言，熱心為每位患者做好服務工作，全身心放在自己嚮往的職業上，任勞任怨。為提高自己的業務技能，工作之餘，我認真刻苦學習業務知識，取得了自考護理大專文憑，積極向業務強的同事學習，不斷提高自己的操作技能，幾年來，我的業務技能水平明顯提高，取得很好成績，20xx年，我參加全縣護理人員業務技能操作比賽榮獲一等獎，同年還被光榮評為“宜豐縣十佳護士”，工作表現和服務態度也獲得局、本院以及患者的一致好評。為使自己思想與工作同樣進步，我積極向黨組織靠攏，20xx年鄭重向醫院黨支部提交了入黨申請書，20xx年被上級組織批准為正式黨員。
工作上我盡心盡職，成績斐然，問心無愧，但是，對於家庭的照顧和孩子的成長關心，我卻因為自己工作的繁忙，兩地分隔而無法顧及，帶來很多不利影響，感到非常的愧疚。我20xx年結婚，20xx年在宜豐購買了住房，愛人在宜豐廣播電視台長期從事新聞採訪報導工作，工作時間很不確定，經常是早出晚歸，根本無法顧及家庭和小孩。我有一對雙胞胎小孩，一男一女，今年11歲，目前一個在讀國小，一個讀國中。一直以來，我因為在棠浦上班，不能每天回家，小孩由於沒人照顧，不但生活飲食成困難問題，現隨著年齡的變化，性格和學習成績都出現一些不良傾向。面對這些問題和困難，我內心焦慮不已，卻又一籌莫展。
鑒於以上情況，在這裡，懇請局領導考慮本人家庭特殊情況和實際困難，給予本人關懷和幫助，調動本人到縣中醫院或者縣人民醫院、縣婦幼保健所等縣城醫院工作，本人一定會在新的崗位上恪守工作職責，以工作為重，全心全意為病友服務，取得出色成績，以報答上級組織的關心和厚愛，希望各位領導能體恤本人實際困難，批准本人的請求，不勝感謝！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
工作調動申請報告 篇8
尊敬的領導：
我很遺憾自己在這個時候因為個人原因不得不向公司正式提出辭職申請。
在公司工作的時間裡，我利用公司給予的'良好學習和鍛鍊時間，學習了一些新的東西來充實了自己，並增加自己的一些知識和實踐經驗。我對於公司各位同事及領導的照顧表示真心的感謝。祝公司的領導和同事們工作愉快！
此致，
敬禮！
申請人：
日期：
工作調動申請報告 篇9
尊敬的領導：
我叫，男，本科學歷，畢業於醫學院中西醫臨床專業，現在X科室工作，曾在普外科工作，我於X年X月參加工作，我十分熱愛醫生這份工作，工作期間，兢兢業業，勤勤懇懇，工作能力得到醫院領導的一致好評、認可。我的愛人，現在工作於XX縣人民醫院婦產科，因我倆都是臨床一線的醫務工作者，日常工作十分繁忙，再加上我們的工作沒有假期，所以我常常奔跑在與兩地，同時也給工作上帶來了不少麻煩，現家裡面上有年邁已高的父母，下有不到十個月的孩子，都需要我照顧，為了家人，為了生活，我沒有其他選擇。
請領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛衛生事業的年輕醫生，減少生活上的後顧之憂，支持鼓勵我將工作搞得更好，著重考慮我的請求。如果領導同意了我的申請，那么，我堅信，不用在鎮遠和三穗往返奔波的我們，將能騰出更多的精力投入到工作中，更好的為人民服務，為祖國醫學事業的欣欣向榮抒寫勝利的篇章。
申請人：
工作調動申請報告 篇10
尊敬的各級領導：
我叫，男，X族，中共黨員，本科文化，於X年X月X日出生在X縣X鎮。本人於X年X月入伍，曾服役於，X年X月退出現役。X年X月至今在XX鎮人民政府工作，現為鎮政府機關工勤人員。
在此期間，我曾先後在鎮黨政、計生、民政、武裝四個工作部門鍛鍊過，從事過公文撰寫、數據統計、微機操作、人民武裝和綜合協調等各項工作，具有很強的業務能力和綜合素質。特別是在計算機運用方面，能熟練掌握運用日常辦公軟體，切實解決計算機出現的常見問題。在工作的X年時間裡，我義務為各所站及私人維護電腦，保證了全鎮日常工作的順利開展。同時，我自覺地加強理論知識和基本技能學習，盡職盡責，紮實工作，多次得到了領導的肯定和民眾的好評。先後榮獲XX年度全縣專武幹部集訓先進個人、XX年全縣“優秀共產黨員”、XX年度X市專武幹部集訓計算機操作第一名、XX年度全縣武裝工作先進個人等地縣以及鎮黨委、政府的表彰。
和是友好的兄弟鄉鎮，在工作期間，我不斷加強同貴鄉幹部職工的交流、溝通和聯繫，彼此間增進了友誼，加深了感情，對鄉情民情也有了深入的了解。加之，本人對新事物、新環境具有較強的適應能力，若能有幸成為貴府的一份子，相信在各位領導的關心指導和幹部職工的支持幫助下，通過自己的努力學習，奮力苦幹，砥礪前行，我將會更好地發揮自己的特長和優勢，竭盡全力為當地人民民眾和領導服好務，為實現經濟社會跨越式發展盡綿薄之力。為此，特向貴單位領導提出申請，調入XX鄉人民政府工作，望領導研究批准為盼!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年x月x日
工作調動申請報告 篇11
尊敬的院領導：
您好！
感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的申請報告。本人丁翔燕，現年45歲，在內一科工作20餘年，一直本著服務病人，心繫患者的服務理念從事神經內科的護理工作。現因身體原因，不能勝任科室工作，本著對科室負責、對醫院負責特申請調離臨床科室，調離內一科。
這次申請調離的原因有以下幾點，希望領導批准。
1、身體健康狀況不好，這幾年曾因多種疾病連續幾年都在住院治療，飽受疾病折磨。耳鳴、耳聾，神經衰弱常常讓我夜不能眠。不能彎腰負重時常需要同事幫忙，視力下降、眼花看不清耽誤工作，現又因頸椎病、肩周炎導致不能長時間伏案工作。近1年勞累過度後常常會出現右下腹疼痛，為避免我基礎疾病加重因此不能緊張和勞累。臨床科室年輕護士都難以承受的緊張、繁忙的工作量，實在不適合我這年長、體弱、多病者。
2、家中老母去年跌倒骨折，雖經手術因83歲高齡難以癒合長期臥床不起，又因患有老年痴呆導致長期需要人照顧，痴呆所致精神異常不能離開我的監護。白天上班，晚上照顧老人不能休息好嚴重影響我的健康。孝敬老人是晚輩應盡的本分，工作和盡孝不能兩全，因此夜間不能參加科室搶救工作。
3、內一科常年工作量大，搶救病人多。因為我一個拉科室後腿，給其它護士增加麻煩本人心感愧疚。不能得到好的休息，工作中就不能集中精力，一旦出錯將損害到病人利益乃至醫院利益。我個人利益是小，醫院利益是大，如若不能勝任科室的搶救工作，就應該調離臨床一線，讓生命的綠色通道更加暢通！
懇請院領導考慮我的身體狀況和家中情況，為不損害病人、科室、醫院的`利益，調換我到能勝任的崗位如：病案室、導醫發揮我的餘熱。我將一如既往勤奮工作、兢兢業業，為醫院發展做出自己應有的貢獻。
批准為感！
申請人：
20xx年xx月xx日
工作調動申請報告 篇12
尊敬的市教育局領導：
本人現在xx學校工作，前年在買了房子，現已居住在xx鎮。妻子長年在外打工謀生，兩三個月才回家一次，不能管理家庭。我父母已病故多年，兒子只能靠我一人照料。
我兒子現在xx中學就讀，正是需要管理的時候，為了兒子的`學習和生活，我只能騎摩托在xx學校與aa之間跑，這給我工作和生活造成了極大的不便。
我在完小、xx學校水電維修十二年，有豐富的操作經驗，早已取得中級維修電工。
為了更好地做好教育教學工作，特申請從xx學校調到高小，完小或中心完小工作。
特此申請調動！
此致，
敬禮！
申請人：
日期：
工作調動申請報告 篇13
縣教育體育局：
我是xx鎮一名國小老師，我叫，男，20xx年10月生。家住原福港建溪。20xx年參加工作，分別在港的xx國小、xx國小、xx國小、xx國小任教過。在這期間我曾任過學校小先隊輔導員，教導主任，學校校長，並榮獲過優秀輔導員和優秀校長的殊榮。XX年調到來任教至今。
我是一個土生土長的農家孩子，我熱愛自己的家鄉，關愛自己家鄉的教育事業。國家重點工程——水利樞紐工程起動，它必將會帶動xx國小，該校將成為一個很有發展前途的學校，可至今，該校還有帶課教師。我家住在該校附近，為了支援家鄉的.教育工作，我願意放棄市近郊學校——xx國小優越的教育環境，投身到家鄉的教育建設當中。
懇請局領導根據工作需要給予批准！
此致，
敬禮！
申請人：
日期：
工作調動申請報告 篇14
尊敬的教育局領導：
您好！
首先感謝您兩年來對我的。關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我系xx國小教師，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來，校領導出於對我的培養和愛護，讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，並先後從事了一、二年級的`語文、數學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，並且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發展。
家在馬渚距離單位較遠，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在於奉獻。
父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病症，常年靠藥物維持，奔波於各家醫院。妹妹在外求學，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當的調整，調往離家較近的馬渚鎮中心國小，這樣也有利於把更多的精力用於工作，為本系統多做一些貢獻。
因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
工作調動申請報告 篇15
尊敬的領導：
您們好！
我們夫妻（劉x、賈x）同為合江教育事業戰線上的人民教師；現將我們的工作及生活情況陳述如下：
一、工作方面：
本人賈x，女，1982年9月出生，家住合江縣。大學本科學歷，中學教師二級職稱；自20xx年9月加入教師隊伍以來一直在xx中學從事英語等學科的任教工作。
自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加鎮性、校性統考，成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優秀教師。
丈夫劉x，男，1984年7月出生，家住廣元市蒼溪縣雲峰鎮王渡場。大學本科學歷，國小教師一級職稱；自20xx年9月加入教師隊伍以來一直在望龍鎮梧桐國小從教國小數學、英語等學科。
自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，在教學上虛心向同行請教，結合本校學生的實際情況，針對性的開展教學工作，使工作有計畫，有組織，有步驟，努力提高課堂教學質量，同時積極參加各種遠程教育培訓、教研活動，如集體備課，校內外聽課等，在去年被評為優秀教師和瀘州市國小信息技術的市級骨幹教師。
二、生活方面：
我倆於20xx年2月結婚，現生育一個小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子，所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課，上課時孩子就讓同事幫著照顧，可是孩子畢竟還小，有時同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐！在學生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心，心力交瘁了！
因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆，感情上也因此事而多次產生矛盾，生活上甚為不便；而且因為我教的'是國中，要上早晚自習，早晚麻煩同事的話甚是不便，所以丈夫都經常到我的學校幫著上課，在望龍鎮和焦灘鄉兩頭跑。
希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調動申請，為一對熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，所謂安居才能樂業，支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。
請同意我們的請求，將我（賈x）的工作從焦灘鄉調至望龍鎮。
如果上級同意了我們的調入，那么我們堅信，不用在焦灘和望龍兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，我們將紮根梧桐國小，為合江的教育事業創造出更好的教學成果，為祖國偉大的教育事業添磚加瓦。
此致，
敬禮！
申請人：
日期：