業務工作報告範文

業務工作報告範文 篇1

我叫謝成基,男,19xx年12月出生。20xx年6月,畢業於雲南師範大學中文系,取得本科學歷。現任捨得中學七年級語文,600班班主任。20xx年評定為國中語文一級教師。至今任現職已滿5年,根據有關規定,現在申報語文的高級教師資格。教學以來,我一直忠誠於黨的教育事業,以強烈的事業心和責任感為動力,以“教書育人”為己任,關心愛護學生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,嚴謹治學,不斷提高自己的教學教育水平,並取得了較好的成績。為進一步讓優點發揚,不斷的提高業務能力和水平,現在將自己的學科業務工作報告如下:

一、教學研究工作

學校教研工作是同學校教學工作緊密結合,為教學工作服務,使二者相互促進、相得益彰。我從以下方面展開研究的。

1、我先整體認識、客觀把握

搞好教研工作,是提高教學質量的前提,我首先對語文課程《標準》和所教年級的教材必有一個整體認識。因為,認識不明確,教學方向就把握不準,教學任務、教學目標就難以實現和落實。只能是盲目的乾,被動的教。只有認識上去了,整體把握住了,才能在具體教學工作中明確方向,做到綱舉目張。“思想走在行動之前,就象閃電走在雷鳴之前一樣”(馬克思)。這句話說明思想是行動的指南,思想決定著行動。因此,我對所教學科整體的認識,是決定著在教學工作開始之前開展全面鑽研、仔細分析。經過“由薄變厚”到“由厚變薄”這樣一個教研過程,總結出最本質、最核心的整體認識來指導具體教學工作。

2、我先確定課題,重點突破

教學工作中的重難點,理所當然的應該成為教學研究的重點課題,要給予鑽研和攻破。比如:作文教學是語文教學的重要組成部分,也是語文教學中的難點之所在。我在教語文課時,始終將作文教學確定為教研課題,並對其進行了全方位的研討。最後將作文寫作過程確定為“想———說———寫———改”這樣一個鏈狀結構序列,採用“先想後說,先想後作,以想帶寫”的作文訓練形式培養學生作文能力,收到了較好的效果,使作文教學這一教學難題,得以重點突破。

3、我先聯繫實際、解決問題

實際教學中,我經常遇到一些教學難點和具體問題,我就進行破題。破題是開展教學研究、抓具體問題解決的一個最有效的方法。

4、我先學習借鑑、再取精華 客觀事物的反映和認識。這樣在具體的語言環境去理解學習內容,形成教學成果。

我博採眾家,吸收借鑑,創造出屬於自己的適應現代化教育和符合國中生心理發展規律的教學方法來提高教育教學能力和水平。如,我讀《葉聖陶語文教育論集》後,我對葉老的作文教育思想進行了全面地探討,從中挖掘到了許多有價值的成果,吸收到了許多有益的精華。我經過學習借鑑,吸取精華,自己撰寫了多篇教育教學的論文,如,《試談我鄉少數民族學生寫作能力的培養》、《試探語文學習興趣的培養》、《小議互動式教學在國中語文課教學中的套用》等,對於我的作文教學也會起到積極的促進作用。

5、我先總結,再實踐

列寧講:“總結過去,是為了更好的開闢未來。”理論來源於實踐,對實踐又具有指導意義。學會總結是教師自我提高的最有效途徑,教學上我先總結也是一種教研能力的體現。近年來,我在《丘北教育》、《文山報》、《中國教育教學論壇》、“百度”上發表數篇教育教學論文,對我的教育教學實踐工作確有幫助。我認為只有善於總結,才能有所揚棄,有所提高,有所收穫。

二、教學反思

(一)思想方面。

本人擁護中國共產黨的領導,時刻嚴格要求自己。積極參加學校組織的每周一次的政治學習,並且寫好心得。將是黨和人民交給我的教育工作做實做好,熱愛學生,關心學生,為人師表,做好學生的表率。不歧視學生,不體罰學生,培養學生健康的人格。教育時,曉之以理,動之以情。在教學過程中,我越來越深地體會到教書育人的神聖與崇高,力爭最大限度地發揮我的能力,力爭能無愧於黨和人民,無愧於我的學生們。俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養書籍,比如,《教師魅力修煉》,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

(二)教學方面。

我在教育教學工作當中遇到了不少困難。就此我虛心向有經驗的教師以及學校的同行討教經驗。平時積極參加學校組織的教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鑽研新《課標》、把握教學的'重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關教育教學的書籍,並進行部分載錄和寫些心得體會。在平時的工作中,我能認真鑽研教材,積極參加學校組織的集體備課、到“雲教雲”中曬課學習,並與同學科老師共同研究,體現以人為本的教學思想,教育學生先成人,後成才,了解學生的情況,認真書寫教案,理清教學目標,突出教學重點,考慮學生的接受能力,妥善選擇好教學方法,因材施教。並結合多媒體教學手段給學生以直觀、形象而又生動的印象。多次給學生傳授學習方法,人生解悟,有選擇地布置作業,堅持每節課都採用問答的方式進行檢查,並及時鼓勵,力爭將手頭的資料用好,以此來鞏固課堂所學的知識。每次月考後,對學生的考試情況做好分析,並制定今後的努力措施,力爭每次都有一些進步。我還參與了嘗試教學這一課題的研究,主要研究如何培養學生學習語文的興趣。在日常工作中,我能與同事很好地相處,有問題虛心求教,多聽同年級同學科老師的課,互相探討,共同提高。在學生面前,我能為人師表,建立民主、平等的師生關係。在這樣的教學中,在自己的努力下,我也頗有心得,對於如何上好語文課有了進一步的理解。如今,我這樣的老牛,能熟練地使用多媒體製作課件,並能較好地駕馭課堂,是我的精神與進步決的成果。

(三)自身培養。

要想給學生一杯水,首先我得有一桶水。因此,我就得不斷地學習、充電。我在教學之餘,除了認真參加學校的業務學習外,還擠出時間自我學習,力爭達到現在的教育教學要求。積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習語文,以適應當前教育的形式,給自己充電。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,視頻(有的視頻也在“優酷” 中公開),同時也幫助其他年齡較大的老師製作課件,上網查找資料等等。我積極撰寫教育教學論文,本學期有兩篇論文又獲獎了。

三、教研討論

我的教育感言:

結合本人的教學研究以及反思看來,先研究→後教學→再反思,對教師來說傳道授業也應該是天經地義的。再說每一個教師都有自己的教育生涯,因為“教師的研究常常基於自身的經歷”,這種經歷來自於自己的日常教育生涯,“真正可貴之處在於其獨特的話語寫真”,而要獲得這種可貴的“話語寫真”必須以教師日常經歷的課例為載體,通過實踐反思,同伴相互,專業引領,不斷實現行動跟進,可以說我做到了。然而,在平時的工作中,我能遵守學校的各項規章制度,按照學校的要求,按時上班,到點下班,沒有特殊事情堅決不離開自己的教學崗位,並且有事能履行好請假手續。我教學過程中用愛心對待學生,尊重、理解、信任學生。再說尊重、理解、信任學生是教師的天職。

我的努力方向:

老牛自知夕陽短,不用揚鞭自奮蹄,所以,我愛一行、乾一行。

1、我繼續加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、我要對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。

4、我要堅持論文寫作無私奉獻於“百度”中。

5、我會發揚優點,客服缺點,為人師表。

總之,在教育教學工作中,要尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力,努力提高自己的教學業務水平,自我完善,常厚收,更新陳舊的知識無私地教書育人去。

業務工作報告範文 篇2

一、工作經歷

朱夏,女,漢族,1986年10月出生於陝西省吳起縣,現年25歲,x年7月畢業於延安師範學校音樂專業,同年12月份分配到吳起縣吳倉堡中學任教,x年10月調入蓓蕾幼稚園,x年9月調入吳起縣第二幼稚園工作。

參加工作後自己繼續努力學習進修,於x年7月畢業於西南大學漢語言文學專業。x年7月被認定為中三級教師。在履職期間,先後擔任過班主任、教研組長、保教主任等職務。從參加工作以來我始終遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學水平;由於工作紮實,表現良好,在x年和x年的履職考核中,被考核為優秀。

二、政治思想方面

幾年來我認真學習了“三個代表”“xx大報告”、深入實踐“科學發展觀”等思想政治理論,《義務教育法》、《教師法》、《幼兒教師職業道德規範》等教育法律法規;堅決貫徹黨的教育方針,熱愛黨的教育事業,全身心投入到教育事業中,始終堅持以育人為本,全面培養學生各方面素質。在思想上,積極靠近黨組織,在學習中提高對黨的認識。愛崗敬業,教書育人,模範地遵守了教師職業道德和崗位規範,自覺遵守了社會公德、嚴於律己。

同時作為一名人民教師,不僅要加強政治理論學習,不斷改造世界觀,而且要熱愛教育事業,愛崗敬業,為發展教育事業而精誠奉獻精神。參加工作以來,我一直堅持著這些信念,始終奮鬥在教學第一線,一直以一名優秀教師的標準來要求自己、衡量自己,嚴格按照教師行為規範約束自己,以學校的辦學理念和教書育人為準則,一步一個腳印、穩踏實地的工作。熱愛學生,言傳身教,無私奉獻,為學校培養棟樑之才。

三、業務教學方面

在吳倉堡中學三年的任教生涯中,我能積極參與教育教學改革,學習新課程改革理論,積極掌握現代教育技術。為了不斷提高自己的教學水平,我積極的去聽其他老師的課,向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。努力讓每一位學生都喜歡我上的每一節課。同時在課前深入鑽研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心製作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質量,努力提高課堂教學效率;在課後,認真及時批改作業,及時做好後進學生的思想工作及課後輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓後進生的轉化和優生的培養;認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博採眾長,提高教學水平。

在蓓蕾幼稚園和縣第二幼稚園的三年多里,我積極轉變教學理念,認真學習了幼兒教育方面的各類書籍,同時利用休息時間積極參加園內的各項業務能力的培訓,利用業餘時間查閱許多幼兒書籍,幼稚園的借閱室就是我最好的學習地點,從書上獲得了不少教育幼兒的好方法,豐富了自己教育孩子的經驗。今年在第二幼稚園採用電腦備課,電腦成為了我豐富自己知識的一塊寶貝,我就利用休息時間上網查詢關於幼兒教育發展和教育好幼兒的各項資料,時刻了解幼教事業的動態,了解幼兒教育的新趨向。我每天耐心的對待每一個幼兒,領導班級其餘教師,開展好班內的工作。擔任班長這一年以來,我把家長工作放在重點,利用幼稚園網站、《家園橋》、電話等方式與家長做好溝通工作。與班級另外的幾位老師明確分工合作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。

四、教育教學管理方面

從教六年多,我先後當過任課教師、班主任、教研組長、保教主任。無論在哪個職位上,我都認真的按照崗位職責要求來完成工作。特別是我x年9月份接手蓓蕾幼稚園教導主任工作及後來在縣第二幼稚園擔任保教主任以來,我嚴格按照中層管理者的標準來要求自己。努力做到甘於奉獻,勤於學習,善於研究,敢於創新,務本求實,團結協作。

(一)以身作則,踏實工作,給園長當好助手

俗話說:在其位、務其職、思其政。作為幼稚園園長助手,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好本職工作。

1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋樑溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,在園長的指導下,制訂好本園教學工作計畫,並組織實施,使園內工作更有計畫性、針對性、實效性,並注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。

2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。保教工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂於接受民眾監督,做到工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關係,不勾心鬥角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

(二)求真務實,努力工作

幾年來,我緊緊圍繞“教師成長和學生髮展”這箇中心,積極探索適合教師發展的管理形式,適合學生髮展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教務工作;按照教學計畫和課程標準的要求,儘量開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計畫,指導開展教研工作,協調解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學全過程,做到考核公正、公平,獎罰分明;協調和指導畢業班教學工作,確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。

(三)團結協作,服務教學

保教主任的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,並為教學質量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。做到每學期有工作計畫、總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。多次擔任校級及其以上公開教學任務,爭取大家的評議。

一分耕耘一分收穫,我付出的努力得到了領導和同事們的充分肯定。任教以來,在我的努力和上級領導的幫助下,工作中取得了良好的成績,個人成長中收穫頗多,x年在延安幼兒教師技能比賽中我在繪畫、工藝製作等方面分別獲得了市級二等獎、三等獎;我撰寫的論文榮獲延安市一等獎;x年至x年在幼稚園履職考核中連續被評為第一名。

五、今後努力方向

雖然在這期間我取得了一些成績,但這些都已成為了過去,我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。以後將往以下方面改進自己

1、 充分發揮骨幹教師的帶頭作用,進一步全面提高自身素質能力。同時帶動提高本園教師的教學水平。

2、積極參與課題研究,提高本園教師論文的數量和質量,提高獲獎率和發表率。

3、積極認真地組織家長座談會、家委會等,努力構築“家園共建”、“家園和諧”的濃厚氛圍。

4、努力學習現代教育技術和教學手段,提高自己的電教水平。同時組織本園教師有計畫的學習電腦基礎知識,做到本園教師人人都能熟練的運用電教媒體輔助教學。

驀然回首,走過的這一小段路程,成績與缺點並行。在我改正缺點的同時,我又在逐漸完善。在回首教師的生涯時,腦海中浮現出我的學生時,我又感驕傲,感受到我人生價值。在今後的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,揚長補短,不斷努力。爭取把工作做得更好,使自己無愧於“人民教師”這個光榮稱號。

業務工作報告範文 篇3

防控風險擴面和提高財政補助標準工作,推進醫藥衛生體制改革。四是繼續落實兩免一補、蛋奶工程等義務教育政策,重點支持全縣教育布局調整,實施學前一年免費教育,推動職業教育發展。五是繼續落實小額創業貸款貼息等就業扶持政策,著力支持解決高校畢業生、農村轉移勞動力、城鎮就業困難人員就業問題。六是繼續做好住房保障工作,大力支持經適房、廉租房建設,落實廉租房、公租房補貼資金,確保居者有其屋。七是繼續深入實施一事一議財政獎補政策,支持村級道路建設、公共環境衛生等農村公益事業發展。八是繼續支持“三城”聯創工作,推進綠色跨越,著力打造生態宜居新。

㈣深化財政改革,加強管理提水平。要深化細化縣級部門預算,探索經驗,擴大範圍,提高部門預算的科學性和透明度,著力打造陽光財政。要進一步加強結餘資金和專戶管理,逐步開展國庫集中支付工作。要建立電子化政府採購平台,進一步拓展政府採購範圍和規模,提高採購透明度。要認真開展財政同步監督和專項檢查,深入推進“小金庫”專項治理工作,突出民生領域的監督檢查。要加大財政投資評審力度,進一步實現節約增效。要完善國有資產管理體制,加強對國有資產的整體規劃、調控和管理,不斷提高國有資產的運營質量和效益。要防控財政風險,加強政府債務分析預警,實現財政可持續發展。要加快金財工程步伐,提高網上辦公能力,促進財政業務實現網路化、信息化。

㈤加強自身建設,規範行為優服務。財政部門要牢固樹立“為公理財、為民服務”的宗旨,按照“服務周到、廉潔高效、方便快捷”的要求,不斷規範工作行為,樹立良好形象,加強自身建設。強化幹部教育培訓工作,全面提高幹部政治素質、業務能力和職業道德水平。加強機關作風建設,提高開展調查研究的水平,增強解決突出問題、服務經濟發展的能力。按照黨風廉政建設的總體要求,加快懲防體系建設,確保財政資金、財政幹部的安全。在基層財政所全面開展標準化創建活動,建設“一站式”三農服務大廳,設定便民服務台、政策諮詢台等,全面提升財政服務三農的能力。

各位代表,xx年,人民民眾對新一屆政府給予厚望,對財政工作要求更高。我們深感責任重大,使命光榮,我們將在縣委、縣政府的正確領導和縣人大、縣政協的監督支持下,以更加昂揚的鬥志、更加務實的作風,投入到財政工作中去,確保完成全年各項工作任務,為建設和諧富裕新做出新的更大地貢獻。

業務工作報告範文 篇4

XX年即將過去,在這將近一年的時間中我通過努力的工作,也有了一點收穫,臨近年終,我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在於吸取教訓,提高自己,以至於把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對一年的工作進行簡要的總結。

我是今年XX月份到啤酒公司工作的,XX月份開始組建業務部,在沒有負責業務部工作以前,我是沒有業務員經驗的,僅憑對業務員工作的熱情,而缺乏行業業務員經驗和行業知識。為了迅速融入到這個行業中來,到啤酒公司之後,一切從零開始,一邊學習產品知識,一邊摸索業務,遇到業務員和產品方面的難點和問題,我經常請教經理和北京總啤酒公司幾位領導和其他有經驗的同事,一起尋求解決問題的方案和對一些比較難纏的客戶研究針對性策略,取得了良好的效果。

通過不斷的學習產品知識,收取同行業之間的信息和積累業務經驗,現在對業務有了一個大概的認識和了解。現在我逐漸可以清晰、流利的應對客戶所提到的各種問題,準確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通,因此逐漸取得了客戶的信任。所以經過大半年的努力,也取得了幾個成功客戶案例,一些優質客戶也逐漸積累到了一定程度,對業務的認識也有一個比較透明的掌握。在不斷的學習產品知識和積累經驗的同時,自己的能力,業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高,針對業務的一些變化和同行業之間的競爭,現在可以拿出一個比較完整的方案應付一些突發事件。對於一個項目可以全程的操作下來。

業務工作報告範文 篇5

轉眼間,20xx年就要揮手告別了,在這新年來臨之際,回想自己半年多所走過的路,所經歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,沒有太多的業績,多了一份鎮定,從容的心態。

一、工作感悟:

1、在這XX個月多的時間裡有失敗,也有成功,自身業務知識和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件和生活環境,有那么好的,有經驗的老闆給我指導,帶著我前進;他們的實戰經驗讓我們終生受益,從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前從2月開始進入公司,不知不覺中,一年的時間一晃就過了,在這段時間裡,我從一個對產品知識一無所知的新人轉變到一個能獨立操作業務的業務員,完成了職業的角色轉換,並且適應了這份工作。

2、業績沒什麼突出,以下是一年的工作業務明細:進入一個新的行業,每個人都要熟悉該行業產品的知識,熟悉公司的操作模式和建立客戶關係群。在市場開發和實際工作中,如何定位市場方向和產品方向,抓重點客戶和跟蹤客戶,如何在淡旺季里的時間安排以及產品有那些,當然這點是遠遠不夠的,應該不斷的學習,積累,與時俱進。在工作中,我雖有過虛度,有過浪費上班時間,但對工作我是認真負責的。

3、經過時間的洗禮,我相信我會更好,俗話說:只有經歷才能成長。世界沒有完美的'事情,每個人都有其優缺點,一旦遇到工作比較多的時候,容易急噪,或者不會花時間去檢查,也會粗心。工作多的時候,想得多的是自己把他搞定,每個環節都自己去跑,我要改正這種心態,不斷總結和改進,提高素質。

4、自我剖析:以目前的行為狀況來看,我還不是一個合格業務員,或者只是一個剛入門的業務員,本身談吐,口才還不行,表達能力不夠突出。根源:沒有突破自身的缺點,臉皮還不夠厚,心理素質不過關,這根本不象是我自己,還遠沒有發掘自身的潛力,個性的飛躍。在我的內心中,我一直相信自己能成為一個優秀的業務員,這股動力;這份信念一直儲藏在胸中,隨時準備著爆發,內心一直渴望成功。“我要像個真正的男人一樣去戰鬥,超越自己。”我對自己說。

二、20xx年工作構想

總結一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待於向其他業務員和同行學習,XX年自己計畫在去年工作得失的基礎上取長補短,重點做好以下幾個方面的工作:

1、每月要增加1個以上的新客戶,還要有幾個潛在客戶。

2、見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。3、要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

3、對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

4、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

5、自信是非常重要的。要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。

三、工作中的問題及解決辦法:

1、不能正確的處理市場信息,具體表現在缺乏把握市場信息的能力,在信息高度發達的現代社會,信息一縱而過,有很多有效的信息在身邊流過,但是卻沒有抓住;缺少處理市場信息的能力,有效的信息是靠把握、分析、處理、提交的,及時掌握了信息,又往往缺乏如何判斷信息的正確性;缺乏信息交流,使很多有效信息白白流失。在今後的工作中,應採取有效措施,發揮信息的作用,加強處理信息的能力,加強溝通交流,能夠正確判斷信息的準確性。

2、在年初工作中,因為自身業務水平較低、經驗不足,在剛開始的工作中摸不到頭緒,屢次失敗。問題究竟出在哪裡?面對多次失敗的教訓,查找自身原因,找出了自己的不足。在今後的工作中要不斷加強業務學習,提高自身能力,

3、對客戶的任何信息要及時回響並回復;對客戶的回覆不能簡單的一問一答,要儘可能全面、周到,但不可囉嗦。語言盡顯專業性與針對性,否則失去繼續交談的機會。

4、報價表,報價應報得恰如其分,不能過低,也不能過高;好東西不能賤賣,普通的產品不能報高。因為客戶往往會從你的報價來判斷你的誠實性,並同時判斷你對產品的熟悉程度;如果一個非常簡單普通的產品你報一個遠離市場的價位,甚至幾天都報不出來,這說明誠實性不夠,根本不懂這一行,自然而然客人不會再理會。

以上是個人XX年以來的工作總結,如有不足之處,望批評指正。

業務工作報告範文 篇6

今天是我來泰康的第29天,將近一個月的時間裡我在這裡學到了很多東西。下面我對四月份的學習工作做一個總結。

1、學習了年金方面的基本知識,初步掌握了與客戶交談的內容在學習過程中,我掌握了建立企業年金的流程,也了解了一些相關邊緣問題,比如會計科目、信託法等等;同時我也遇到了很多不能自己解決的困難,得到了同事和領導的解答幫助,充分體會到了公司“鑄造團隊,親和誠信”的企業文化。通過這段時間的學習,我發現自己掌握的知識不夠全面,做企業年金是一個與高端客戶不斷接觸的過程,我除了應該掌握年金方面的知識外,還應該加強金融、經濟、企業管理、法律、社會等等各方面的知識,用知識武裝自己,以便能更好地展業。

2、跟隨領導出差,在實踐中學習了不少見客戶的經驗領導為了讓我們儘快學好基本知識,掌握行銷技巧,4月下旬,我跟隨黃經理和許經理出差茂名,在那裡見到了我們合作單位中國銀行的相關領導和同仁,同時也去見了兩家客戶企業:電白供電局和一家房地產公司。整個過程我一直在觀摩學習黃經理和許經理怎樣與客戶建立良好的合作關係。同時,我發現,要想讓客戶信任你,必須要精通自己所作的業務,而不僅僅是熟悉。也就是說,一定要做一個專業的行銷人員。而要想專業,還得必須努力練好基本功。此外,我還跟黃經理去了儲運公司,體驗了我公司和合作夥伴光大銀行的講標的過程。

3、通過培訓,感覺自己在銷售話術和能力上有了一個質的飛躍。整個培訓下來,我認識到自己的不足:首先,見到客戶信心不滿;然後和客戶面談不會用生動的方式表達專業的東西;其次,對產品和年金相關知識掌握不夠,寒暄問候及禮節性的東西有待於不斷改進;再次,平時工作不夠用心,表現在銷售流程中就是自己業務的不專業。最後是其他相關工作,比如蒐集XX市政、供水、電力等企業客戶名單資料等。

總結本月工作,覺得自己不夠積極,一些學習、工作進展速度緩慢,決定五月份從頭趕上。

業務工作報告範文 篇7

我於1992年畢業於雲南大學數學係數學師範專業,被分配到原潞西市遮放職業中學任教。於1998年8月被撤併到原潞西市職業教育中心(現芒市職業中學)任教,x年8月因工作需要調入芒市第一中學任教。至今已有20xx年零9個月教齡及工齡,自工作以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個優秀教師應盡的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。先後擔任過班主任20xx年、數學組組長4年,教務主任3年,潞西市科研中心兼職教研員3年,在學校以教學工作為中心的氛圍下,我一直秉承嚴謹、踏實、敬業、奉獻的理念,認真履行工作職責,乾好本職工作,現將幾年來的教師教學工作總結為以下幾點:

一、思想政治方面:提高思想認識,用理論指導教學

認真貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法規,做到依法執教。忠誠於黨的教育事業,愛崗敬業,教風端正。教書育人,為人師表,具有強烈的事業心和責任感。堅持政治學習和業務學習,用先進的理念充實自己,緊緊圍繞學習新課程,落實課改的理念,不斷更新教學方法,注重把課程標準與課改理念有機的結合起來。通過我校的課改工作,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯繫到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,不斷豐富知識,提高自身教學水平。

二、教育教學工作方面:落實課改,教學效果不斷提升

我校的“五步教學法”教學模式,充分體現了學生的主體地位,在學校課改的浪潮中,我能夠深入貫徹落實課改理念和模式,以教學工作為中心,在堅持抓好新課程理念學習和落實的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,積極探索,取得了明顯效果,具體表現在:

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目標時,注意結合學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導,教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。

4、根據學生的不同興趣愛好和不同的性格特點,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。使學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變被動學習為主動學習,極大地活躍了課堂氣氛,提高了課堂教學效率。

三、班主任工作方面:嚴格要求,用心感化學生

在班主任工作中,我深深意識到“教育的藝術在於鼓舞和喚醒”,教育的過程是創造性很強,又極富挑戰性的過程,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話:“捧出一顆心來,不帶半根草去。” 我特別注重培養學生良好道德品質,要求學生養成良好習慣,樹立遠大志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生良師益友,及時了解學生思想動態,解決學生實際問題。我全身心地投入到教育教學工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生“敬而親之”。 “勤奮努力,奉獻愛心”是我當班主任的信條。擔任班主任期間,我始終堅持正面教育,從心理素質方面探索德育教育的觸發點,關心學生,愛護學生,不歧視差生,對一些有思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學,進行細緻的了解工作,從各方面關心他們,使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友。然後再介紹一些有針對性的書籍給他們看,教會他們如何交友和處理好人際關係,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。向他們分析知識素養與成才的關係,引導他們關心集體,確立他們在集體中的進步作用。

四、取得的成績

x年春季學期中被評選為芒市職業中學“優秀教師”。

分別於x年9月10號、三年9月10號、x年9月10號、xx年9月10號被評為芒市第一中學“先進教職工”。

x年9月被評為“芒市中學至x學年度優秀教師”。

x年5月在芒市中學第五屆論文競賽中以論文《數學教學應式思維活動過程的教學》榮獲三等獎。

x年9月在德宏州組織的中學各學科說課競賽中榮獲“高中數學說課競賽三等獎”。

x年5月在芒市中學第三屆中青年教師課堂競賽中榮獲三等獎。 x年5月在德宏州教師教育教學論文評選中以論文《淺談“自學、探究、反思”研究性學習教學模式在高中數學中的運用》榮獲二等獎。

總之,這二十三年來,我一直愛崗敬業,努力工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:有時候缺乏耐心等。在今後的教育教學工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。隨著社會的進步,對教師的素質要求更高,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為我校的教學工作做出自己貢獻。

業務工作報告範文 篇8

研究生生活已經過去一個學期了,進入學生會工作也有三個月了。從開始的面試到留在學生會秘書處工作,層層的選拔是對自己的肯定,也是對自己的鍛鍊。有付出總會有回報的,研會與本科的學生會大有不同,因此也讓我見到了不一樣的風景,體會到了不一樣的滋味,總之學習到了、收穫到了。

回首上半學期的工作和活動,我準備從以下幾個方面對秘書處上半學期工作進行一下總結:

一、日常工作

秘書處是學生會各部門之間的“中樞”,它起著“上情下達,下情上傳”的作用。它主要以協助學生會主席團處理學生會日常事務為工作中心,協調各部門的關係,促進學生會各項工作的順利開展。同職能專一的別的部門相比,秘書處的工作具有綜合性和複雜性,經常做的活動可能就是通知和安排人員去參加活動,因此它需要你有更多的耐心以及更優秀的辦公能力和處事能力,所以它是一個更能考驗一個人能力和非常具有挑戰性的部門。感到高興和欣慰的是研會的同學們都十分理解和配合秘書處的工作,每次通知和找人去參加活動時,大家都很熱情、很積極,因此總的來說這學期秘書處的日常工作開展的還是比較順利的。

二、主要相關活動

1、研究生考試報名現場信息錄入

這是進入研會的第一項工作,也是一項具有挑戰性和考驗的活動。根據收集大家的課表排出了空課時間表後,本以為大家分別來自不同的專業,所以空課時間不同,安排人員值班衝突會少,是件比較容易的事情。然而實際情況並不是這樣的,在有些時間大家都有課,都無法承擔起值班的任務,所以幾經調整最終終於排出了這次工作的人員安排表。大家也都起早貪黑,甚至有些同學用了一周末的時間去工作,大家工作的熱情讓我感到感動,最終在大家共同努力下研會的第一次任務圓滿結束了。

2、藝術節相關活動

研究生棋類大賽、書法大賽、宿舍裝潢大賽、12·9長跑運動、藝術節閉幕式晚會等活動接二連三地開展,不得不承認的是研會人員很少,每次活動人手都有限,然而其他部門的同學只要有時間,很多同學都積極回響前來“支援”。真正讓人感受到研會是一個大集體,就是一個不分部門、不分你我的大家庭。而且研會的同學都很有才,每次活動都能發現在研會的大家庭中其實是藏龍臥虎的,有才之人真的很多。在這些活動中,由於秘書處人本身也就比較少,但是我們兩個只要有時間做好本職工作後也會前去幫忙,與大家一同完成活動。

三、工作感悟

學生會也是一個“家庭”,在這裡雖然大家不是同一專業的,但是大家都是志同道合的朋友,都是為了一個部門的整體利益,為了同學們的利益而一起努力奮鬥又相互鼓勵和扶持的溫暖家庭。在本科期間,因為加入學生會並堅持到最後,我獲得到了最寶貴的友誼和一群讓我終生難忘的朋友。我喜歡學生會最大的原因也就在於雖然每次工作很忙很累,但是大家可以“心往一處想,勁往一處使”,相互鼓勵渡過難關最後共同分享成功的喜悅,那種感覺讓人珍視、懷念,所以研究生期間我很幸運的再次進入學生會和志同道合的朋友們一起為了夢想而去拼搏、去努力。

學生會並不是一個你想從其撈到榮譽和光環帶著很強的功利心進入就能有所收穫的地方,它是一個有幾分耕耘,就有積分收穫的地方,甚至有付出也不一定會有收穫地方,這是一個真正靠踏實、認真、努力才能獲得認可的地方,它的工作評價標準是每一位同學的切身體會與感受。因此,想要做好學生會工作你必須需要真正付出時間、精力,它是能真正讓你得到成長和歷練的一個地方。

學生會從最初的加入到成為其中一員到堅持到最後,每一步都是對一個人的考驗和挑戰,我希望經受住考驗和挑戰,我希望能繼續學習、繼續完善自我。

四、新學期展望

新的學期,秘書處將繼續發揚光榮傳統,以嶄新的面貌和高漲工作熱情將自己的本職工作做好,密切配合其他部門將團委交給的任務完成。並積極協調與溝通,努力辦好學生承辦的每一個活動。同時收集整理好學生會各部門的資料以及舉辦活動的心得體會等。

另外我部會做好同其他部門的職能合理化分配,使各部明確我部的工作程式及方法,以便更好的開展我部工作。新學期我們也會加強與其他部門之間的聯繫制度建設,使各部門之間相互了解相會支持,以便更有利地開展各項活動,為全校師生服務。

業務工作報告範文 篇9

我叫, x年畢業於XX學院套用電子技術專業,大專學歷,x年7月參加XX大學函授本科學習,於xx年本科畢業。x年在機電安裝一區工作至今。x年1月被公司聘任機電技術員,x年被公司聘任助理工程師,現任機電安裝一區技術員。自x年工作以來主要參與施工了濟陽礦井、翟鎮煤礦、汶上李官集鐵礦、泰山鹽化工、龍固礦井、魯新礦井、金黃莊礦井建設工程施工,參與編制李官集副井、濟陽主副井二個井筒、魯新礦井主副風井三個井筒裝備施工組織設計,獨立設計魯新風井改絞、金黃莊風井改絞施工圖紙,並組織現場施工。

一、 工作簡介

x年參與翟鎮煤礦洗選廠重介車間設備及工藝管道安裝工程、翟鎮煤礦洗選廠動篩車間設備安裝工程、華豐煤礦-1100泵房設備安裝工程等集團公司重點工程的建設,贏得甲方的一致好評。

x年參與施工濟陽主副井井筒裝備、濟陽提升機設備安裝工程,被評為省優工程,並參加“太陽杯”工程的評選。

x年進入龍固礦井施工,作為工區技術骨幹,全面參與施工了選煤廠內部動篩車間、壓風機房等安裝工程,其中跳汰機和振動篩均為國外進口設備,安裝精度要求高,工期要求緊,安裝後得到建設單位和德國廠家一致好評,選煤廠工程最終被評為國家“魯班獎”工程。

x年6、7月份在工期緊、任務重、作業條件惡劣的情況下進行了泰山鹽化工地面蒸汽管道及工藝管道安裝工程的施工,該工程是項目投產的咽喉,工程的施工進度、安裝質量好壞直接關係到泰山鹽化工的投產時間。面臨工作量大,施工人員技術力量薄弱,結合施工現場實際,克服高溫天氣、運輸路線長、施工場所狹窄、多個施工單位交叉作業施工等客觀原因,採取切實可行的施工方案,加快施工進度,保證施工質量(避免因小的施工環節考慮不全,將給以後項目投產生產留下安全隱患等不安全因素)。施工中深入施工現場,發現問題及時解決。班前會時群策群力,集思廣益,考慮到工程的複雜性,困難的全面性,依靠全體施工人員努力順利完成了施工任務,保證了鹽化工項目的調試及試運行,為項目投產打好了堅實的基礎。

x年完成了汶上李官集鐵礦主、副井大臨設備安裝工程、李官集鐵礦35KV變電所設備安裝以及李官集鐵礦壓風機房設備安裝、副井井筒裝備等安裝工程。其中參與壓風機房壓力容器等特種設備的施工,收穫頗豐。在施工的過程中掌握了特種設備施工的開工許可的辦理程式,施工過程中在工程管理、進度、質量、安全等方面積累了豐富的經驗,為以後特種設備安裝及改造工程的管理奠定了牢固的基礎。

x年完成了泰山鹽化工乾法乙炔項目鋼結構工程的施工任務,施工中克服多專業交叉施工、工期緊、任務重等客觀因素,本著客戶就是上帝的施工綱領,積極協調解決工程中與土建、安裝、甲方存在的問題,克服潛在的施工困難,按時保質保量的完成了施工任務,贏得甲方好評,為該項目儘快的投產、見效益贏得了寶貴的時間。

x年4月份施工金黃莊風井臨時改絞工程,因礦方要求施工工期比較緊,自3月底收到建設單位礦井的基本參數和改絞要求後,積極查閱各種規程和設計手冊,及時與礦方溝通,僅用了7天時間將風井臨時改絞設計圖紙及施工方案匯報給建設單位。金黃莊風井臨時改絞工程,是公司成立以來接手施工的第一個獨眼井改絞工程,沒有成功的經驗和方案可以效仿,困難無法預計、突發情況複雜,井筒裝備期間必須保證正常提升、排水、通風、供電,四個環節中任何一個不具備都將造成重大安全事故,施工工藝制定時徵求全體管理人員和班組長建議,反覆推敲,來回論證,確保全全施工。風井改絞期間正值酷暑白天溫度高達38℃,很多職工中暑後仍繼續堅持工作,作為工地管理人員和技術負責人緊盯施工現場,處理髮生應急事件,及時與其他管理人員溝通,修改施工工藝,在計畫工期內保質保量將風井臨時改絞工程完工,為以後獨眼井施工工藝積累了豐富的經驗。

x年8月份進入魯新工地進行副井井筒裝備施工,進入工地後用最快的時間將施工技術資料熟悉掌握,融入到副井裝備的工程中。由於現場與土建平行作業,井口四周高低不平,南北穩車區至井口位臵障礙物過多,只有井口南側作為通道,為施工增加了困難,且施工期間正處於當地大風季節,風力達到5級以上,井口周圍經常是塵土飛揚,給安全施工帶來了更大的困難。由於甲方要縮短工期,施工工藝制定及施工準備成了制約進度快慢的關鍵性因素。在困難面前我沒有退縮,與自然環境、客觀條件做鬥爭,開工前與其他管理人員認真研究施工工藝,考慮施工工器具、人員、材料、設備等是否到位;

施工時盯班上崗掌握第一手原始資料,和工人一起施工,班後整理竣工資料,認真考慮下一步施工方案和方法,克服種種困難後,於9月30號順利完成標準段施工,10月22號完成井口內套架起吊一次成功,得到了建設單位和監理單位的一致好評。進入冬季後,到處都是冰天雪地,全體人員配戴好棉衣、棉帽等全套防寒用品在室外持續施工時間無法超過3個小時,面臨白天零下30℃低溫天氣,我們喊出“戰風雪、斗嚴寒、科學組織、合理安排,奪取魯新礦井建設新勝利!”口號,作為管理人員始終戰鬥到最前線,與施工人員一起冒嚴寒完成了副井下放罐籠前的準備工作,為年後罐籠一次下放成功奠定了堅實的基礎。

x年及xx年獨立完成內蒙古魯新主、副井施工組織設計及大臨設計,並完成風井+661水平改絞設計圖紙,獲得甲方及監理單位的肯定。在魯新主井裝備工程施工中,擔任跟班技術員,工作中完成每一施工工序技術交底,保證施工安裝質量。

二、 科研研究

在實踐中積累經驗的同時,加強自己的業務能力學習,精通AutoCAD計算機繪圖輔助設計,套用在平時的工作學習中。利用大學階段學到的知識,積極運用到實際工作中,提高勞動效率,改進施工工藝,使自己的專業特長得到了充分的發揮。業餘時間專心鑽研業務,搞科技創新,QC成果發布。先後參與了 x年“龍固煤礦洗煤廠跳汰機安裝質量控制”、“協莊西風井井筒梯子間質量控制” QC成果發布,x年《高寒地區加工件質量控制》QC成果發布,xx年《提高主井鋼罐道安裝質量》QC成果獲得中國煤炭建設協會優秀獎。

通過技術創新提高施工效率,不僅創出了較好的經濟效益和社會效益,增強了應對急險工程的信心和勇氣。通過開展QC小組活動,從中都提高了專業技術水平,真正認識到“質量為本”的意義。

三、獎勵及榮譽

在工作期間勤懇努力,任勞任怨,在工作中充分挖掘自己的潛力,x年被公司選為工區團支部書記,為積極加入中國共產黨做好準備。

四、工作打算

通過幾年的工作實踐,積累了現場施工經驗,學到了許多專業知識,具備了獨立工作的能力,業務水平有了很大的提高。工作之餘,加緊學習,熟練掌握自己的專業及涉及的有關科學知識,作到工作中得心應手,精益求精。由於努力工作,順利的完成了本職工作,取得了一定的成績。我一定在今後的工作中嚴格要求自己,再接再勵,勇於承擔責任,加強業務學習,提高管理水平,為公司發展作出最大的貢獻。

業務工作報告範文 篇10

我叫,男,現年27歲,員,大學本科,現任,現申報政工員。

20xx年xx月,我很榮幸的成為x公司的一員。先後在工作,堅持將工作作到,以實際工作支持順利運營和發展。從被任命為站務管理職務以來,更懂得自己肩上的責任與使命。對黨忠心耿耿,堅持四項基本原則,積極貫徹執行黨的路線、方針、政策和各項規章制度,遵守職業道德,熱愛思想政治工作,掌握了本職業的基礎理論和專業知識,具有一定的分析問題、解決問題的能力,工作中勤勤懇懇,廉潔自律,較好地完成了本職工作,現將具體情況總結如下:

一、加強制度建設和人員管理,不斷增強組織的戰鬥力。

首先建立健全各項規章制度、崗位職責,將管理的觸角延伸至全站方方面面;堅持以制度管人,以軍事化的形式規範職工的學習、工作和生活的秩序。使內部管理逐步達到規範化、制度化、程式化、科學化。形成了良好的激勵和約束機制,充分調動了全站員工的積極性、主動性、創造性,為各項工作的順利開展奠定了良好的基礎。同時,突出加強收費稽查的管理,制訂詳實的獎懲辦法,做到按章有序、職責清晰、應徵不漏、應免不征,切實規範了通行費徵收行為,杜絕了工作中的盲目性和隨意性。

二、站區建設和後勤保障方面。

在實際工作方面,由我負責站內的後勤保障及辦公室日常工作安排。堅持“立足站情、以人為本、深化提高、服務民眾”的方針,著重加強了站區環境建設。不斷改善了基礎配套設施,組織人員自行建造垃圾池、晾衣場,在此基礎上開展了站區環境綜合治理,狠抓了衛生清潔和伙房食堂工作,極大地改善員工工作、生活環境;為豐富職工業餘文化生活,配備了電子閱覽室、羽毛球、籃球、象棋、跳棋等文娛用品,受到了員工的歡迎。同時,組織員工積極參加各種文體活動。我們繼續加強站內24小時值班制度,物業管理工作不斷加強,辦公室堅持做到按時、保質做好水、電、暖保障工作,對發生的水、電、暖的故障及時給予維修,做到快捷服務。

三、加強職工的安全思想教育,不斷提高職工的安全思想認識。

始終牢固樹立“安全責任重於泰山”和“安全第一,防範為主”的思想,把安全擺在生命線的位,當作頭等大事來抓,形成共識,齊抓共管;安全生產逢會必講,時刻繃緊安全弦,切實做到警鐘長鳴,常抓不懈。我們重視加強了安全生產的教育,提高了全員的安全意識;對重點部位做了防火、防盜、防潮等防範措施,配備了消防器材,指定專人管理,並進行了現場滅火演練,使員工掌握了消防器材的性能和操作方法。安全組織機構小組經常性地對安全重點崗位、重點部位進行巡查,重點檢查規章制度的執行情況,檢查各崗位工作人員對安全知識的掌握情況,檢查設備的運行情況以及檢查活動措施、防範應急預案的落實情況,檢查隱患和不安定因素的整改情況,一旦發現問題,及時進行處。

總之,通過從事工作以來的工作實踐,我深深體會到做好思想政治工作,履行好自己的職責。

一是刻苦學習,堅持理論聯繫實際,努力提高政治素質與業務素質。

二是堅持貫徹執行黨的路線、方針、政策,與黨中央保持高度一致。

三是身先士卒,以身作則。

四是密切聯繫民眾,充分發揮集體的智慧。

五是在工作中堅持原則,按黨的政策辦事。

六是深入實際,調查研究,掌握工作的主動權。

只有做到這六點,才能把思想政治工作做好,使自己能更好地為公司事業的發展盡職盡責盡力。

業務工作報告範文 篇11

能來到北農大我著實感到高興。北農大不僅為我們提供了展示自我的平台,而且也讓我們學會許多做人做事的方法。在這短短1個多月的時間訓練中,原本性格內向見人就臉紅的我到現在能夠在客戶面前自信從容的交談。可以說在這段時間裡很明顯的能自我感覺到有很大的進步。在感嘆這種拉練練人的神奇魔力之時,我也在拉練的過程中有著深深的體會。

第一、做好業務員。

如何做好業務員?首先要極度熱愛自己的產品,要懂得自己的產品,在熟練掌握產品信息的同時也要有紮實的行銷知識。能夠有效地了解自己所在區域的預混料的銷售用量、飼料廠家、消費習慣等;再次要擁有良好形象,知社交禮儀,其一有利個人提升,方便交往應酬,其二有助於維護企業形象。

第二、做好進軍策略。

1、做好市場調研:我們調查的區域主要面向農村,要了解當地的飼養習慣、使用的飼料品牌、用量、價位、品質和引入渠道,客戶的飼養規模、類型、結構等。

2、仔細分析,選定目標市場:通過市場調查尋找適合自己的市場,在掌握重要信息的情況下,對目標客戶實行重點“打擊”,同時遵行先易後難原則。

3、做好技術服務:技術指導與產品實際使用效果的現身說法是最經濟最有效的行銷方式,這點我深有體會在我本隊飛虎隊的王輝平老師和揭印文老師的表現尤為明顯。

4、做好材料準備:在走訪客戶之前要把自己的材料準備好,這包括:名片、樣品書等。除要對自己的產品有深深的了解,還要對自己的材料要研究開透,當客戶在翻閱自己材料是能夠做到詳細解說。

5、其他注意事項:

①尋找潛在客戶;

②滿足客戶的要求(無理或過分要求除外);

③做好客戶回訪工作等。

第三、深刻感悟。

1、要有吃苦耐勞的'精神,只有吃別人不能吃的苦,才能賺別人不能賺的錢;

2、要有職業道德,有信譽,講誠信;

3、要有良好口才,要說服客戶購買自己的產品,除了產品有競爭力的質量和價格外就看業務員的嘴怎么去說,怎樣讓自己的語言既有藝術性又有邏輯性;

4、具有顧客意識做好客戶的擋案和關係管理;

5、要有創新精神,要打開自己的思路,利用自己獨特的方法打開市場;

6、擁有好的心態,積極、主動、空懷、雙贏、包容、自信、行動、學習、誠信等;

7、具備基本素質,敏銳機智、數理能力、正確思考、持之以恆、積極進取、雄心壯志、誠實正直、滿懷信心等。

業務工作報告範文 篇12

20xx年對春申景城幼稚園來說是全新的開始,新園的成立,第一批教師的引進,第一批幼兒的入園,都給這個年輕的園所帶來了生命,帶來了活力。即將過去的一學期里,在園領導的關心支持下,在全體教師的共同努力下,我園的教科研工作正逐步走向規範。

一、關注教師的發展

隨著大批新教師的引入,對教師的培養是擺在眼前最重要的任務。面對新理念新思想,我們不斷學習、思考與實踐,以期全面走進新課程,新教材。

1、學思結合,確立正確教育理念。

《指南》為我們確立了先進的教育理念。開學以來,我們利用政治學習、業務學習、教研活動和一切可以利用的空餘時間,組織了各種形式的學習活動,傳達、共享上級新課程實施精神和專家的精神報告,如學習《保教質量評價指南》《幼稚園教師成長手冊》,組織專題討論,一次次的學習、討論與反思,使教師們從不理解到逐步理解,從畏難、知難而上到逐漸接納的過程。

2、以教研為主陣地,促教師專業化發展。

為了幫助新教師熟悉四本參考書,進一步學習新課程、新教材,本學期我們將制定教學計畫的任務放到了小教研組,以教研組為核心進行討論交流,通過集體備課、說課、上課、撰寫教學反思等一系列活動,指導教師梳理一日活動教學要點,幫助老師把新教育觀、課程觀落實到具體的教育行為中去,促進教師的專業化成長,提高教師的專業化水平。

3、珍惜學習機會,促教師發展。

幼兒教育在不斷的發展,只有不斷的學習、更新才能有所發展。本學期本學期我園藉助閔行區柔性流動結對對象--機關幼稚園這條主渠道實施園外培訓,分別從課堂教學與年級組建設兩方面引進園外先進經驗,提升園內教師專業能力。我們還利用區一級園所的展示活動讓一線教師輪流到不同的姊妹園觀摩、學習。如選派教研組長、骨幹教師到七寶幼稚園學習,科研主任參加科研培訓,青年教師參加區骨幹培訓班。參加培訓的老師回來後將自己的學習體會與大家進行交流,既讓老師們共享了培訓內容,又讓大家提高了認識,在討論和交流的`過程中積累了經驗。為此,教師們感到受益非淺。

在"走出去"的同時,我們還將"請進來"。通過教師展示課、家長開放日、自主遊戲評比等活動邀請幼教專家和家長們來園觀摩,對幼稚園及班級的保教活動進行監督,給予評價。這樣既為教師的成長搭建了舞台,又有利於促進班級管理工作的進一步發展,從而推動了教師整體素質的發展。

4、全面提高教師教科研能力。

本學期,為提高教師的教科研理論素養,我們組織教師進一步學習了教科研理論知識與方法。通過園級、年級兩個課題的實施幫助教師樹立科研意識,培養教科研能力。在園級課題《最佳化幼稚園集體教學活動設計的實踐研究》的帶領下,年級組制定了《小班幼兒集體教學活動生活化的研究》的子課題,各班根據自己的教學特點制定相應的專題。在實施過程中,教師們群策群力,從調查表的發放和分析到資料的收集,以及心得、反思的撰寫,為課題的開展作出了很大的努力。在實踐的同時,教師們還及時總結,把收集的經驗、體會與理論相結合,撰寫了中期報告,為研究積累了豐富的素材。

二、關注幼兒的發展。

1、加強幼兒良好常規的培養。

小班是打基礎的一年。加強良好常規的培養,一方面是為幼兒的後期發展作準備,另一方面也是對新教師班級管理情況的一種檢驗。本學期我們對幼兒衛生習慣、行為習慣、學習習慣的培養作為重點考核內容,較全面地了解目前幼兒的發展狀況,為下階段的工作把脈。通過考核我們發現,園內孩子對於幼稚園和老師都非常喜歡,能夠高高興興來園,並且能和老師主動有禮貌地打招呼。逐步形成較好的生活衛生習慣,基本吃完自己的一份飯菜,很多孩子由開學初要老師、阿姨餵現在進步了,能夠獨立進餐並初步養成餐前洗手餐後漱口的習慣。

2、注重幼兒自主遊戲的實施。

遊戲是幼兒的天性,在提倡自主遊戲的今天,我們將小班幼兒自主遊戲的評比列入了考核內容。教師們通過模擬社會情景,提供豐富多樣的遊戲材料,自由愉快的遊戲氛圍,促進幼兒交往能力、語言能力、創造能力的開發。在老師們的努力下,自主遊戲環境創設初顯成效,較之開學初有了很大進步。如月亮班、星星班以充滿童趣的布局、自主豐富的遊戲空間獲得了教師和家長的一致好評。

3、豐富幼兒的知識經驗。

在實施新教材的基礎上,教師們及時關注孩子的需要,因地制宜地將幼兒熟悉的、感興趣的資源利用。在主題"在馬路上"活動中,教師充分利用社區資源,帶領孩子到興梅路參觀,去超市購物,聯繫生活實際,將教育滲透於無形。在"動物大世界"主題中,我們帶孩子去長風公園進行親子活動,看海豚表演,小狗雜技等,愉悅幼兒身心,拓展孩子知識,增進親子感情……

三、社區家長工作

樹立服務意識,構建幼稚園、家庭、社區三位一體的社會教育框架。我園除挖掘幼稚園資源外,還積極嘗試開發家長資源。通過召開幼稚園家委會、班級家長會,家長膳管會,開闢家園之窗,開放半日活動等,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,達到了家園共育、一致教育的目的。如玫瑰班的全書橫幼兒家長反應孩子的禮貌問題,星星班孩子家長反應行為習慣問題,徐宜文家長反應幼稚園硬體問題,都在彼此的溝通中達成了一致意見。期末我們還收到了星星班、玫瑰班家長寫來的表揚信,這是對我們老師工作的肯定,也是對整個幼稚園教育教學工作發展的肯定。

四、問題與思考

我們幼稚園業務工作還只是處於蹣跚學步階段,以後的路還很長也更艱難。回顧昨天,我們清楚地認識到,自己身上還存在著很多差距和不足。

1、教師的保教能力相對較弱,教學質量較差。在期末的教師一日活動考核中,成績不理想。究其原因,發現教師對活動環節的設計有時流於形式,重難點的把控能力非常缺乏,活動組織中的目標意識不強。下學期要繼續加強對新課程研究,加強青年教師的培訓力度,提高年輕教師的整體素質與專業技能。

2、在教學實施工作中,管理過程力度不夠。由於管理人員的缺乏,教研組長又經驗不足,造成教研活動的效度不高。在下學期應加強對小教研組的指導,對教研組長的強化培訓,使其更好發揮指導作用。

3、堅持與社會緊密聯繫,家長工作還有待提高。從本學期的家長問卷情況分析,家長的滿意率在78%,這是遠遠不夠的。因此下學期加強對幼兒的家訪隨訪工作,讓家長更充分了解教師的工作,增進彼此的感情。並通過親子活動,六一節活動,家長會等增加家長與幼稚園互動的機會,提高家長對幼稚園工作的滿意度。

業務工作報告範文 篇13

自本人20xx年年初參加工作以來,我虛心向同事請教,從熟悉人員、熟悉商戶、熟悉業務知識做起,從一點一滴做起,以便自己能夠很快被員工和商戶接受並認可,從而很快進入角色,擔負起自己的責任,配合部門經理做好經營管理工作。現就自己的工作做一簡單小結如下:

一、工作總結:

(一)搞好電信市場調查與分析

我在市場部從事市場調查與策劃工作。我深知隨著電信市場環境不斷變化、信息通信技術發展突飛猛進、市場需求瞬息萬變,必須通過開展形式多樣的電信市場調查,廣泛收集社會經濟、消費者需求、市場變化、競爭對手、企業發展及國內外電信發展狀況等各方面信息和數據,逐步建立和完善電信市場調查與分析信息系統,使電信市場調查與分析制度化、規範化、連續化。

在科學的理論指導下,運用各種定性和定量分析方法,對電信發展的歷史、現狀和趨勢進行深入細緻的分析,參與公司市場行銷的策劃和評估,提示電信發展的內在規律,及時地發現問題和找出問題的癥結,並提出切實可行的對策和措施,為企業更好地搞好市場經營工作,占領市場、實現集約化經營服務。

(二)制定正確、有效的市場行銷策略

行銷策略要靈活多變,不斷創新;堅持整合行銷,走出過分依賴價格槓桿的誤區,樹立大行銷的觀念;建立健全企業市場行銷機制,充分調動廣大市場行銷人員的積極性和創造性;切實轉變行銷觀念,真正樹立“以市場為導向”、“以顧客為中心”的現代行銷觀念;實施品牌經營戰略,不斷提高企業形象;根據市場環境的變化和信息技術發展的狀況,不斷開發新業務,尋找新的業務經濟成長點。

(三)強化產品創新與完善

在產品策劃中注重業務模式、交費、包裝、宣傳、促銷、渠道、市場推廣活動、業務流程等一系列方面,各項策劃做到周密、嚴謹、具有可操作性,進行過程控制,進行量化和檢查成效,並及時總結提出改進意見,將各項策劃做實。

二、以後的工作計畫:

(一)經營工作方面

要以創新的電信行銷理念為指導,抓住商業客戶群體的特性來開展各類市場行銷活動,同時要加強對電信產品和目標商業客戶進行充分調查和分析,並在此基礎上進行目標市場區隔、組合電信產品和服務。

最終為客戶提供更多、更新和更好的產品和服務,限度的滿足客戶需求,推動各項新業務的發展,促進公司業務收入的增加,進一步提升客戶的滿足度和忠誠度。在具體工作中要在明確工作目的性的前提下,提高工作效率,達到事半功倍的效果。

(二)提升服務理念與服務水平

未來的市場競爭將是產品和服務的雙重比拼,只有良好的服務才能留住客戶,在今後的工作中首先要多從客戶的角度來看待電信服務及電信產品,制定電信產品的服務提升策劃方案,通過有計畫、有步驟的工作來完善電信自身服務水平,提高企業核心競爭力。

同時在工作中應發揮靈活性、主動性、客觀性,在大行銷的形勢下做到解釋的一致性和服務的一致性。通過提升服務理念與服務水平更好的服務於客戶,不斷增強企業競爭力,並促進公司新產品、新業務的推廣,實現業務收入的增加,真正達到共贏的目標。

(三)自身素質方面

在以往的工作中,我在提高自身素質方面雖然做了很大努力,但還是遠遠不夠的。在今後的工作中,要虛心學習,結合自身實際多學習、多鑽研。加強專業知識的學習,使自己精通業務知識,成為行家裡手、業務內行;同時還要學習先進的經營管理經驗,提高自身的思想、組織能力、協調能力和判斷力,力求能夠理論結合實際,適應時代的要求,不斷提高自身素質,使自己成為一個努力的、學習型的管理者。

業務工作報告範文 篇14

本人自任職以來,擔任歷史教學工作和班主任工作,我處處以教師的職責和教師職業道德規範來嚴格要求自己。現將這段時間的工作總結如下:

一、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。

本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

二、努力提高業務水平,真正做到“學高為師”。

這五年,既是我工作成績突出的五年,更是我不斷提高,不斷進步的五年。在這五年間,我努力提高自身的業務水平,參加了一系列的學習活動,能力提高很快,已經能較好的完成各項工作任務,勝任本職工作。在此期間,我一是在教學基本功上了有了較大的提升,先後參加了一系列教育教學技術和基本功培訓,並獲得相應的證書。二是自學了有關專業技術、教科研等方面知識。特別是積極鑽研遠程教育教學模式改革,探索新的教學方法,有了一定的心得,在我所主要擔任歷史課,在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時,我擔任的班主任工作,也在各項量化考核中,位居其它班級之首。

三、兢兢業業、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。這幾年來,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業務部門的表彰,在我做班主任幾年中,我十分注重學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾獲“先進班級”的光榮稱號,我也多次受到了學校的表彰。

四、勤學習、勤研究、勤工作,努力創造佳績

擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。自己也被評為區教學先進個人,區“巾幗崗位明星”,區優秀教師等光榮稱號。

成績只能代表過去,今後我將再接再厲,爭取更好的成績。

業務工作報告範文 篇15

本人姓名:陶某某,男,出生於某年6月,xx年7月畢業於某某民族大學數學與套用數學專業,同年8月到某某州屏邊一中民中參加工作,任高中數學教學工作。xx年9月又被分配到屏邊民族高級中學工作至今,一直擔任高中數學教學工作。xx年5月被評為中學一級老師職稱。下面我將從以下幾方面對業務工作報告展開。

一、思想道德學習。

加強學習,提高思想認識,樹立新的理念,堅持每周的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯繫到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

二、新課程學習研討。

通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關係,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。

三、教學研究。

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個老師工作成敗的關鍵。一學期來,在堅持抓好新課程理念學習和套用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

1、備課深入細緻。秉承“備課就是備學生”的理念。深入了解學生的生活、學習動機、學習興趣,以及學習目標、人生理想。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。堅持及時書寫教學反思

2、注重課堂教學效果。針對高中學生特點,以愉快式教學為主,

不搞滿堂灌,堅持學生為主體,老師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的老師請教並經常在一起討論教學問題。每學期聽公開課不少於15節,自己執教至少一節公開課。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

5、在教學技能和教學研究上,藉助良好的教學軟體套用能力和教學技能水平,曾經被選派參加xx年10月某某州組織的課堂教學競賽,獲得了三等獎。另外,積極回響學校的號召,做有研修能力的老師。自己擔任組長,組織開展了課題為《一題多變在立體幾何中的實踐與探究》的小課題研究活動,課題已經結題通過,並得到了課題組領導的好評。指導任鮮艷撰寫了論文《一題多變在立體幾何中的實踐與探究》,該論文在省論文評審中獲得了一等獎。

6、從班主任工作來講。我擔任的是高一1307班的班主任。服從學校安排,做好學校學生的接待報到工作的工作,積極協同學校財務做好收費工作,協同總務處,做好學生每月的補助款發放工作。從初三到高一,學生在生理、心理、人際關係、學習等,都發生了巨大的變化。在在這方面,花了大力氣去做學生的心理安撫工作,鼓勵他們要有勇氣、有毅力,樹立自信心、勇於克服各種困難。在學生助學方面,認真了解學生家庭情況,與學生家長切實交流,積極為學生尋求資助項目。為蔡光翠、熊文飛、師繞寧等同學找到了多項資助款。真正做到為學校、為學生服務。為學生之憂而憂,為學生之樂而樂。每次看到學生的後顧之憂解決了,他們能夠專心坐在教室聽課學習時,我的心裡真正體會到了什麼是欣慰。

四、工作中存在的問題。

1、教材挖掘不深入。

2、教法不靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導、啟發不足。3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導。

4、差生末抓在手。由於對學生的了解不夠,對學生的學習態度、思維能力不太清楚。上課和複習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,老師心中無數。導致了教學中的盲目性。

五、今後努力的方向。

1、加強學習,學習新課標下新的教學思想。

2、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。

3、多聽課,學習同科目老師先進的教學方法和教學理念。4、加強轉差培優力度。

5、加強教學反思,加大教學投入。

總之,在今後的工作中,要更加努力,勤勤懇懇,腳踏實地的工作,在完成教學任務和學校布置的工作同時,做好自己的技能提升工作,不斷總結,不斷改進。

業務工作報告範文 篇16

為加強對護理隊伍的素質建設,堅持“以病人為中心,提高護理服務質量”的服務宗旨,緊密圍繞醫院工作重點,根據我院對全院護士長實行任期目標,結合護理部工作計畫和要求,認真履行崗位職責,團結一致,勤奮工作,帶領本(班、組)全體護理人員全面完成責任期內各項任務目標。現將具體措施報告如下:

一、任期主要工作目標

(一)在管理中做到護理安全工作常抓不懈,層層把關,責任落實到人,切實做好安全管理工作,有效防範安全隱患,保障了病人安全。

(二)切實執行護理核心制度、疾病護理常規、護理技術操作規程,每月護理質量檢查綜合平均在90分以上。

(三)任期內未出現二級以上護理責任事故及負主要責任的一級護理技術事故。住院病人(院外帶來及難免壓瘡除外)無一出現壓瘡。

(四)確保住院病人滿意度在90%以上;團結互助、關愛下屬,護理人員對自己工作滿意度達到了90以上%。不出現因護理過失而造成的投訴。

二、確保目標實現的重要措施

為實現上述工作目標,我們的具體措施如下:

(一)圍繞中心工作,強化科學管理。根據醫院的有關要求和護理部工作計畫,制定本病室工作計畫,並付諸實施。加大工作力度,加強管理,創新工作機制,努力營造和諧、富有激情的護理工作氛圍,及時做好上傳下達,按時布置和完成醫院工作任務;定期向護理部匯報,且提供準確信息。精心安排本科護士、護生、進修人員工作和派班,合理調度護理人力。教育與引導護理人員熱愛護理專業,加強責任心,改善服務態度,全心全意為人民服務。組織全體護理人員認真學習有關檔案精神,要求每位護理人員按照各項要求完成每一項工作。

(二)加大監督檢查,確保護理質量和安全。加大護理質量與安全自查力度,認真落實質量、安全措施,提高護理質量,堅持不定期檢查病區的各項護理質量,對存在問題及時進行整改,使護理質量得到持續改進。提高護理人員應急能力,組織全體護理人員學習各項應急預案,並進行模擬練習,不斷提高護理人員的應急水平。認真抓好各項護理檔案的書寫質量,組織學習臨床護理文書規範,做到及時、準確、如實記錄病人的動態情況,為病人的診治提供可靠的依據,有效防範醫療糾紛的發生。

(三)增強服務意識,提高護理水平和滿意度。在護理工作中,我堅持強化動機,培養責任感,發揚“主人翁”精神,人人參與管理,充分發揮每個人的優點和積極性,使每人都能主動投入到工作中。強化主動服務意識,提倡“微笑服務”,禮貌招呼,文明用語,熱情接待,細心介紹,盡情關注。積極開展“優勢護理服務示範工程”示範病房活動,從主觀方面及時解決病人需要,並且美化病室的環境,為病人營造一個安全、溫馨、和諧的場所。

(四)加強《三基》培訓,提高專業素質和技術水平。堅持讓護理工作真正做到“貼近病人、貼近臨床、貼近社會”,推進護理事業全面、協調、持續發展,不斷滿足病屬日益增長的健康服務需求。督促、指導科內護理人員學習護理基本理論、基本知識及護理技能訓練;積極參加了醫院及護理部組織的《三基》考試、考核,全部及格,技能考核合格率全部達到90%以上。組織全院護理人員認真學習貫徹《護士條例》、《護理工作管理規範》和《臨床護理技術規範》等有關制度和章程,並對照《護理中期評估標準》的要求進行自查自糾,進一步規範護理管理工作和護士日常行為,提高護理人員綜合素質。

(五)積極上進,堅決完成各項護理工作任務。本人及本部全體護理人員保證做到聽從指揮,服從安排,工作積極主動從不推諉,遵紀守法,無違法違規行為,保證上班時間在崗在醫院,特殊情況需要離開醫院自覺向主管領導請假,並妥善安排好工作,保持通訊暢通。廉潔自律,吃苦在前,享受在後,始終保持積極向上的朝氣和活力,不折不扣地完成醫院下達的各項任務,為我院實現經濟效益和社會效益雙升做出應有貢獻。

業務工作報告範文 篇17

一、課堂教學中,努力體現教育新理念,提高課堂教學效率

課堂是學生獲取知識與培養能力的主要陣地。這一學期,我在這一方面狠下工夫。為了上好每一節課,我課前認真鑽研教材,吃透教材,並結合本班學生的實際特點,採用生動活潑的教學形式,激發學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創設輕鬆民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發言,形成群言堂。以學生為主體,構建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識。提高學生的能力。此外,注重鼓勵後進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產生濃厚的學習興趣。現在本班學生喜歡上語文課,學習興趣比較濃厚。

二、通過多途徑培養學生各種能力與習慣,促進學生的全面發展

(一)運用多種途徑,培養學生良好的學習習慣。四年級也是學生養成良好習慣的關鍵所在。針對本班學生好勝心強的特點,我運用競爭機制,每人發一本競爭本,每日由值日幹部做記錄,每星期評選一次,給予星星獎勵。一個月後評選語文學習積極分子,這樣促進學生自覺守紀,養成良好的學習習慣。此外,每日組織一位“小老師”領讀,既培養學生的組織能力,又培養學生的朗讀能力。經過一段時間的努力,本班學生上課熱情高漲,自我組織領導能力都得到了鍛鍊。

(二)通過多種方法,培養學生愛閱讀課外書籍的良好習慣,提高學生的寫作能力。四年級是學生寫作的正式開始。首先為激發學生的寫作興趣,我從作文的選題入手,以寫童話、想像文為主,適合四年級學生的思維特點,另外,積累大量的語彙是寫好作文的關鍵。我充分利用課前一分鐘,藉助故事,作文佳作,讓學生邊聽邊記好詞好句。平日每天輪流,一位學生在黑板上摘錄好詞好句,要求其餘學生讀讀記記。平時還經常組織學生到圖書館閱讀書籍。經過一學期的嘗試,本班學生的辭彙量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。在學校舉行的作文評比中好多同學還獲了獎。

(三)加強寫字指導,提高學生的寫字能力。四年級的寫字教學往往被老師忽略,本學期,我重視了學生的寫字習慣的培養,課堂中注意提醒,利用文化餐對學生進行寫字指導,課外嚴格要求學生認真書寫。

三、加強培優輔差工作,促進全體學生得以發展

本班學生存在著差異,為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發展,我“抓兩頭,扶中間”,注重培養優生的特長,同時,在班中成立“互助”小組,利用結對子形式,以優生來帶動差生,課外加強輔導工作,課堂中創設機會,給予鼓勵,樹立後進生的信心,培養學生的學習興趣,促使每一位學生都有提高。由於自身的能力有限,教學的經驗的不足,本學期在教學中還存在著不少的問題,主要有:

1.個別學生的不良的學習習慣還有待進一步引導改正。本班學生生性活潑好動,其中有一些學生在習慣方面存在著的問題--寫字習慣很差,寫字姿勢不正確,不能自覺地完成作業,還有個別學生字跡潦草。還有的學生作業不能按時上交。或遇到難題沒有堅強的意志,不會主動克服解決。

2.寫作方面水平差異太大。班中學生的寫作興趣比較濃厚,但優生與差生的差異比較大。導致全班學生的寫作水平發展不夠均衡。在今後的教學中,應該加以克服。

3.在課堂中努力構建開放、民主的教學模式還不夠到位。

總之,本學期以來,我盡心盡力做好自己的教學工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,並運用到自己的教學的實踐中,使每一節課都能取得良好的教學效果,使每一位學生都能真正提高自己的語文素養。

一、課堂教學中,努力體現教育新理念,提高課堂教學效率

課堂是學生獲取知識與培養能力的主要陣地。這一學期,我在這一方面狠下工夫。為了上好每一節課,我課前認真鑽研教材,吃透教材,並結合本班學生的實際特點,採用生動活潑的教學形式,激發學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創設輕鬆民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發言,形成群言堂。以學生為主體,構建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識。提高學生的能力。此外,注重鼓勵後進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產生濃厚的學習興趣。現在本班學生喜歡上語文課,學習興趣比較濃厚。

二、通過多途徑培養學生各種能力與習慣,促進學生的全面發展

(一)運用多種途徑,培養學生良好的學習習慣。四年級也是學生養成良好習慣的關鍵所在。針對本班學生好勝心強的特點,我運用競爭機制,每人發一本競爭本,每日由值日幹部做記錄,每星期評選一次,給予星星獎勵。一個月後評選語文學習積極分子,這樣促進學生自覺守紀,養成良好的學習習慣。此外,每日組織一位“小老師”領讀,既培養學生的組織能力,又培養學生的朗讀能力。經過一段時間的努力,本班學生上課熱情高漲,自我組織領導能力都得到了鍛鍊。

(二)通過多種方法,培養學生愛閱讀課外書籍的良好習慣,提高學生的寫作能力。四年級是學生寫作的正式開始。首先為激發學生的寫作興趣,我從作文的選題入手,以寫童話、想像文為主,適合四年級學生的思維特點,另外,積累大量的語彙是寫好作文的關鍵。我充分利用課前一分鐘,藉助故事,作文佳作,讓學生邊聽邊記好詞好句。平日每天輪流,一位學生在黑板上摘錄好詞好句,要求其餘學生讀讀記記。平時還經常組織學生到圖書館閱讀書籍。經過一學期的嘗試,本班學生的辭彙量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。在學校舉行的作文評比中好多同學還獲了獎。

(三)加強寫字指導,提高學生的寫字能力。四年級的寫字教學往往被老師忽略,本學期,我重視了學生的寫字習慣的培養,課堂中注意提醒,利用文化餐對學生進行寫字指導,課外嚴格要求學生認真書寫。

三、加強培優輔差工作,促進全體學生得以發展

本班學生存在著差異,為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發展,我“抓兩頭,扶中間”,注重培養優生的特長,同時,在班中成立“互助”小組,利用結對子形式,以優生來帶動差生,課外加強輔導工作,課堂中創設機會,給予鼓勵,樹立後進生的信心,培養學生的學習興趣,促使每一位學生都有提高。由於自身的能力有限,教學的經驗的不足,本學期在教學中還存在著不少的問題,主要有:

1.個別學生的不良的學習習慣還有待進一步引導改正。本班學生生性活潑好動,其中有一些學生在習慣方面存在著的問題--寫字習慣很差,寫字姿勢不正確,不能自覺地完成作業,還有個別學生字跡潦草。還有的學生作業不能按時上交。或遇到難題沒有堅強的意志,不會主動克服解決。

2.寫作方面水平差異太大。班中學生的寫作興趣比較濃厚,但優生與差生的差異比較大。導致全班學生的寫作水平發展不夠均衡。在今後的教學中,應該加以克服。

3.在課堂中努力構建開放、民主的教學模式還不夠到位。

總之,本學期以來,我盡心盡力做好自己的教學工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,並運用到自己的教學的實踐中,使每一節課都能取得良好的教學效果,使每一位學生都能真正提高自己的語文素養。

業務工作報告範文 篇18

我叫,男,xx歲,大專學歷,助理政工師、助理經濟師,任現職19年,中共黨員。19xx年部隊轉業到xx市級醫院,19xx年起從事工會工作至今。在近30餘年的工作時間裡,我始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,牢記職責,時刻將職工利益放在最重要位置,工作扎紮實實,勤勤懇懇,工作水平不斷提高,較好地完成了自己的各項工作任務,為醫院發展爭得了榮譽、貢獻了力量。

一、紮實學習 不斷提高思想業務水平

積極參加上級工會及醫院組織的各類學習,認真學習《工會法》、《勞動法》、職工權益保障法律法規等專業知識,不斷提高自身業務水平。同時,堅持學習馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”、科學發展觀的理論,堅信黨的領導,擁護黨的政策,立場堅定,旗幟鮮明,時刻能與黨中央保持高度一致。在從事工會工作的27年時間裡,時刻運用國家法律法規規範自己的言行,不做出格事,辦事客觀公正廉潔,工作認真負責,團結同志,聯繫民眾,為人正直,言行端正,扎紮實實做事,堂堂正正做人,工作受到了上級工會領導、醫院領導及職工的充分肯定。

二、不忘職責 認真完成醫院交給的各項任務

工作中,我時刻牢記自己是一名工會幹部,黨和職工的利益高於一切。19xx年在工會工作的同時,我兼任醫院勞動服務公司經理,帶領位待業人員自謀生路、為醫院排憂解難 19xx年,醫院確定了上“三級甲等醫院”的工作目標,我作為醫院“三甲辦”的成員,充分發揮工會組織的凝聚作用,與全院職工一起,同心同德、為著同一個目標,沒白天、沒黑夜,吃住在醫院整整100多天,完成創“三甲”所需的所有資料及前期準備工作,醫院在當年順利晉級為“三級甲等”醫院。 19xx年,在工會牽頭下,對冒我院之名欺騙患者的“江湖醫院”展開大規模清理工作。我帶領由醫務科、保衛科相關人員及省電視台記者組成的“打假”隊伍,行程1300餘公里,對陝西、山西境內打著“我院”牌子大肆欺騙患者的“醫院”進行了徹底的摸排清查,維護了我院的聲譽,維護了患者的合法權益。 20xx年,醫院決定召開我院歷史上第一屆職工代表大會及工會會員代表大會。籌備工作時間緊、任務重!我把它當做考驗自己的機會,發動民眾、統籌安排、認真準備,自己不分晝夜起草檔案,籌備工作僅用了一周時間,一周后,“雙代會”順利召開,我院工運工作揭開了新的篇章。 2*年起兼任我院“創衛辦”主任,配合西安市國家衛生城市的創建工作,精心組織,全員動員,完善制度,建立長效管理機制,醫院在市創衛辦、局創衛辦的多次檢查中名列前茅,受到上級的表彰。 20xx年是全中國人民難忘的一年。5月12日的汶川大地震震驚世界,也震動著我們醫務人員的心。在這次抗震救災工作中,院工會充分發揮工會組織的優勢,緊緊圍繞抗震救災宣傳開展工作。積極聯繫各大媒體、電台、電視台對我院在抗震救災中表現突出的赴災區醫療隊員、先進事跡、先進人物進行報導,弘揚“紅十字”救死扶傷的人道主義精神,展我們的風采、樹我們的正氣,贏得了全總、市總的高度讚揚。醫院20xx年被全總授予“全國五一勞動獎狀”獲得單位,院工會20xx年被市總工會評為“模範職工之家”。“五一勞動獎狀”是我院近年來獲得的國家級最高獎勵。

三、立足本職 做好工會日常工作

工會工作日常的瑣碎事情非常多,可是這每一件的瑣碎事情都連著職工,所以工作中我要求自己,職工事情無小事,認真處理每一件和職工有關的事情是我工作的重中之重。無論是我參加的19xx年、20xx年的分房、還是每年定期對困難職工的慰問,“三八”節對女職工、“護士節”對全院護士的慰問以及職工的婚喪嫁娶、生病住院,沒有一件我會馬虎,儘管繁瑣、重複,可是每一次我都會認真做好這些事情。 開展文娛活動,增強職工凝聚力,也是我的日常工作。每年春季,我都會組織召開春季運動會,每年冬天會舉辦冬季拔河比賽等。20xx年的冬季職工籃球賽舉辦的紅紅火火,2*年的職工生日送賀卡、送蛋糕活動溫馨甜蜜,20xx年迎新春遊藝活動職工記憶猶新,所有這一切,無不滲透著我辛勤的勞動和汗水,但是,作為一名工會幹部,能把領導的關心、組織的溫暖,同事之間的情誼送到每一個需要的職工身邊,能夠通過工會組織這個紐帶作用,增強醫院的凝聚力和向心力,讓大家緊緊地團結在院領導班子周圍,為醫院的發展貢獻力量,我驕傲、我自豪!

業務工作報告範文 篇19

今年以來,商州區認真貫徹落實《中華人民共和國農產品質量安全法》,把省、市農產品質量安全工作會議精神作為全年工作的指導思想,堅持以“預防為主,淨化源頭”的工作方略,按照“政府負總責,三級有機構,監管到村組,檢測全覆蓋”的商洛農產品監管模式,依據法律賦予的職責,在抓好農產品質量安全專項整治工作中緊緊圍繞農業投入品、蔬菜、鮮活農產品等開展市場專項治理,重點監控種養、生產、流通三個環節的質量,加強農業投入品以及農貿市場、超市的農產品質量的監管力度,著力推進農產品標準化基地、質量安全監管體系和監管隊伍建設,不斷提升生產指導服務能力、品牌創建示範能力、全程綜合監管能力,提高廣大人民民眾的滿意率。

一、總體情況

開年來,我區緊緊圍繞“完善監管體系,最佳化監管機制,強化依法監管能力”的總體要求,認真落實全程監管理念,以全區農資和農產品質量安全專項整治為載體,紮實開展“農資專項整治”活動,著力推進農業標準化體系、農產品檢驗檢測體系和監管隊伍體系建設,穩步推進農產品市場準入和質量安全追溯工作,全區農產品質量安全監管網路不斷完善、監管隊伍不斷壯大、監管實力不斷提升,農產品質量安全水平邁上了新的台階。

(一)隊伍建設穩步推進。根據上級有關檔案要求,我們區農業局充分整合全區農資和農產品監管資源,明確行政執法責任,規範行政處罰權,組建農資專項整治工作領導小組;強化管理職能,充實監管人員,做到有機構、有人員、有制度、有手段;加強執法人員教育培訓,提高綜合素質,增強農產品質量安全意識,提升農產品安全事故的應急處置能力,規範執法程式,著力打造一支反應迅速,業務精通、作風過硬的執法監管隊伍。目前,全區農產品質量安全執法監管人員達到60多人。

(二)檢測體系不斷完善。區農業局逐步整合全區檢測資源,提升檢測效能,為區農產品檢驗檢測中心逐步建立了高效科學的農殘檢測室,配備50餘台檢測檢驗儀器設備、培訓了4名業務精通的專業檢測人員,可對蔬菜、水果農藥殘留指標進行檢測。加快了農產品檢驗檢測中心(站)的建設步伐,突出發揮現有檢測設備作用,有針對性選派檢測人員到省市檢測機構深造學習,提高檢測人員實踐操作能力。日前,我區農產品質量安全檢驗檢測中心各類農產品例行抽檢工作穩步進行,全年共完成農產品抽檢樣品3000多個,檢測品種達50餘種,半抽檢合格率達100%。

(三)監管機制逐步健全。開通“商州農業信息網”,加強了農資和農產品監管信息隊伍建設,及時收集、整理、發布農資和農產品質量安全信息,建立農資和農產品監管信息共享機制,完善農資和農產品監管信息平台,逐步形成“信息查詢、信息發布、農資推介、工作交流”的網路化。充分發揮農業執法機構的職能作用,建立了我區農產品質量安全事故應急處置機構。規範了農產品突發事件信息報告制度,發生突發事件時,立即啟動商州區農產品質量安全事故應急處置工作預案,相關工作人員準確、及時、科學地做出反應和研判。

(四)農業品牌發展迅猛。經過近年的不斷努力,全區現已建立高標準設施蔬菜示範園五個,大棚蔬菜基地達17個3000畝,完全按照無公害生產要求組織生產,農業標準化生產逐步推進,產業化進程不斷加快,農民蔬菜專業合作社迅速成立,各蔬菜基地正在積極申報無公害農產品認證,農產品品牌意識已在基地(企業)逐步樹立。

(五)標準化程度不斷提高。我區按照建立長效化機制、規模化基地、標準化管理、產業化經營的要求,推進農業產業化、品牌化、現代化建設,為提升農產品檔次、發展高效農業、加快農業產業化開闢嶄新途徑。農業標準化示範園區逐步發展形成;全區已發展無公害農產品基地17個,農產品生產加工企業正在建設之中,帶動了全區農業產業的快速發展,種植、養殖專業大戶不斷湧現,形成了“公司+基地+農戶”的標準化生產格局,促進了區域經濟的快速發展。

(六)監管制度不斷健全。逐步建立農產品市場準入制度,先從重點批發市場或大型農貿市場抓起,建立健全了抽查檢測、索證索票和台賬記錄等制度,逐步落實產地準出制度。健全了農資和農產品監管責任體系,堅持屬地管理原則,嚴格責任追究制度,對不履行職責或者履行職責不力的,按有關規定嚴肅追究責任。加強了橫向配合和縱向聯動,發揮各方面的積極性和創造性,形成工作合力。

二、工作特點

(一)領導高度重視,政府務實切入。xx年,我們認真貫徹學習《農產品質量安全法》,區政府又專門下發了《關於進一步加強農產品質量安全監管的通知》,區農業局針對全區產業發展現狀,積極發揮全區農產品質量安全監管體系網路的作用,形成部門參予,各級聯動的監管工作機制,把農產品質量安全管理工作納入全區經濟和社會發展規劃。同時,區政府成立了由農業、工商、質監、衛生等相關部門負責人為成員的農產品質量安全監管工作機構,並明確各部門工作職責,定期、不定期召開會議,研究部署農產品質量安全日常工作。

(二)開展農產品綜合執法檢查,落實監管責任。針對全區農資市場實際,區農業局多次召開專題工作會議,部署農資和農產品質量安全集中整治活動動員大會。抽調精兵強調組建農資專項整治工作隊,明確工作任務,對轄區內農資經營市場及農產品經行銷售情況進行專項檢查治理,充分發揮監管車輛的作用,定期轄區內農資市場農藥、化肥、飼料、禽蛋、果蔬、水產品樣品等進抽檢化驗,共對市場100多個農產品進行檢驗抽查,抽檢合格率達95%以上。區檢測中心堅持每周一次和重大節日期間農產品例行抽檢制度。杜絕生產、銷售和使用甲磷等五種禁用高毒有機磷農藥的行為;制售假冒偽劣農藥重大案件查處率達到100%,假冒偽劣農藥重大案件執法查處率100%,農藥生產經營企業100%納入監控範圍;農藥生產經營者的守法意識和農民民眾的維權意識進一步增強;農藥市場監管的執法水平和公共服務能力進一步提高;農藥產品質量和標籤合格率分別達到95%和90%以上。共出動監管車輛達50餘次,開展農資專項檢查整頓達5次,大型宣傳活動8次,舉辦農產品質量安全培訓班3次,受訓人員達xx餘人;電視、廣播宣傳2期5次;發放農業專業書籍1000本,印發各類宣傳資料5000餘份。

(三)強化涉牧市場監管,確保畜產品質量安全。

隨著人民生活水平的不斷提高,人們對畜產品質量安全更加關注。近年來,發生的“瘦肉精”事件,為我們加強涉牧投入品市場監管、加大畜產品質量安全監管敲響了警鐘。面對嚴峻形勢,我們積極採取措施:

一是抓行業整治。對全區獸藥、飼料、飼料添加劑從業人員及經營條件依據《獸藥經營管理規範》進行了審查,並對審查通過的55個經營門店發放了《獸藥經營許可證》;

二是夯實監管工作責任。為了進一步落實工作責任,層層簽定目標責任書,確保監管目標任務落實到單位,職責落實到個人,按照工作要求,並將各鄉鎮(辦)畜牧站具有執法資質人員以派駐的形式開展轄區內的畜產品安全監管工作,壯大了畜產品監管執法隊伍;

三是積極開展動物及動物產品檢疫。

目前,全區共設立動物檢疫報檢點25個,製作報檢告知牌81個,依法報檢制度得到規範,以產地檢疫為基礎,嚴格執行動物流通環節檢疫,嚴防不安全事故發生,以城區和16個鎮畜產品檢疫監管為重點,聯合招商服務局(定點辦)先後對黑龍口鎮、牧護關鎮、北寬坪鎮、黑山鎮等地開展屠宰市場整頓,規範屠宰場(點)經營行為,並嚴格市場檢疫監管,確保畜產品安全。四是強化市場監管。以“瘦肉精”專項整治活動為契機,對涉牧投入品監管開展集中整治,先後檢查獸藥及個體診所73戶,檢查獸藥248個品種31408盒(袋),飼料及飼料添加劑148種5826袋。查處不合格獸藥17種141袋;飼料5袋,400公斤,均做無害化處理。

(四)加強生鮮牛奶整治,確保城區人民飲奶安全。

今年以來,我們高度重視城區生鮮牛奶源頭治理工作。

一是抓好技術指導。奶牛養殖環節是確保牛奶質量安全的前提,我區組織技術力量,深入養殖場戶,在飼養管理方面進行技術指導的同時舉辦了商州區首次奶牛養殖技術及生鮮乳安全生產培訓會,並印發《商州區生鮮乳監督管理制度》30餘份,開展技術培訓2期,培訓80餘人次,指導養殖戶推行標準化科學飼養技術;

二是強化日常監管。制發了包括養殖檔案、防疫檔案、投入品使用登記冊、疫病診治登記冊、衛生消毒登記冊、飼養人員健康檢查登記表、牛奶銷售登記冊、動物及動物產品無害化處理登記冊等9種檔案表冊,檔案資料管理得到進一步規範;

三是對全區奶牛飼養場戶落實監管責任到人,監管到戶,開展奶牛養殖投入品及鮮奶質量突擊檢查,確保奶品質量安全上市。

(五)完善檢測網路體系,強化農產品質量安全工作。區農產品質量安全檢驗檢測中心,是我區目前農產品質量安全檢驗檢測的機構。今年,我們按照省、市規劃要求,改造和新建“設施完備、功能齊全”的區級農產品質檢中心,在全區重點鄉鎮及大型農貿市場及生產基地建立農產品速測室,配置快速測定儀,配備專業檢測技術人員。同時分期分批對全區30餘名檢測人員進行專業檢測知識培訓,培訓合格後發證上崗,逐步形成了一支覆蓋市、區、鄉的農產品檢測隊伍,為提升全區綜合檢測能力奠定了基礎,強化了綜合檢測排查能力,為全區人民營造一個“安全放心”的農產品消費環境。

(六)開展法律宣傳,提高全民法律意識。結合新農村建設,積極開展“放心農資下鄉進村”、“農產品質量安全法”等宣傳活動,通過網路、報紙、電視、電台、宣傳手冊及舉辦農產品質量安全知識培訓班等形式,向生產者、銷售商和消費者普及有關法律知識,介紹農業“三品”的識別方法和生產規程,公告國家明令禁止生產、經營和使用的農藥、獸藥和飼料添加劑。積極邀請新聞媒體監督農產品質量安全監管工作,引導全社會共同參與農產品質量安全監管。

三、存在的問題及建議

儘管我區在貫徹執行農產品質量安全法,加強農產品質量安全監管中取得了明顯的成效,但與法律的要求和廣大民眾的期望相比,還存在一些的差距。

(一)農業生產經營主體數量龐大、經營分散、環節又多,農產品質量安全工作責任重大,任務堅巨。

(二)農業檢測體系還不夠完善。由於縣級財政緊張、投入不足,部分設備因為缺少經費、缺少試劑、缺少技術人員會操作而閒置,存在“檢不了、檢不出、檢不準、檢得慢”等問題。

(三)廣大人民民眾對農業執法範圍、內容還不夠了解,農業執法的機構隊伍還有待健全,因而造成農產品質量安全的執法監管難度較大。

(四)由於工作經遇等問題,部分工作難以開展。

下一步,我們將結合我區工作實際,在現有條件基礎上,認真實施《中華人民共和國農產品質量安全法》的各項規定,完善機制,強化措施,提升依法行政工作水平,確保全區民眾農產品食用質量安全。

業務工作報告範文 篇20

來到普外科擔任護士長工作正值一年,送舊迎新之際,進行工作的總結和來年的計畫,以作為對自己工作的反思和對來年的激勵。

20xx年,在院領導和護理院長及科護士長的領導、幫助和指點下,主要做了以下工作。現將本年度個人工作總結報告如下:

一、病房護理管理

來到普外科工作一年,努力學習專科知識,克服業務上的不足。在搶救和病房工作人員緊張(如節假日)時,能身先士卒,直接參與病人護理。

按照護理質量的標準,建立各種工作常規。監控並記錄各種質量指標,發現不足及時改進。運用pdca的質量改進方法進行樓層cqi項目實施,在實施中充分發揮護士的積極性,改進深靜脈管理,促進病人評估的規範進行,改進病人的健康教育,改進交接班制度的規範執行。

做好護理工作計畫,促進病歷的規範記錄,定期檢查,並將檢查結果及時反饋給相關的護士,幫助護士改進規範進行event事件的處理和上報、討論。

二、人員管理

在20xx年,本樓層接受新調入同志,新參加工作同志,均能安排規範的科室崗前培訓,進行認真的帶教和指導,所有的新進護士均能儘快的適應工作。

xx年按照護理教育部要求,在收集了科室護士的教育需求的基礎上,共安排護理查房,安排業務學習。

在員工激勵方面,通過不斷的護士及時評估反饋與季度評估相結合,幫助護士不斷改進工作,並及時表揚好的行為來弘揚優良的工作風氣。

通過授權的方式,鼓勵護士參與科室管理,幾乎每個護士都直接負責一項的科室管理內容,激發護士的工作積極性。

支持和鼓勵護士的繼續學習。進行學歷的繼續教育,作為護士長,在工作安排上儘量給予方便。同時鼓勵護士進行英語的學習,科室組織外科齊教授進行授課,幫助護士提高英語水平。

帶教暫缺缺的情況下,能發揮科室護士的積極性,共同來承擔學生的帶教工作,各種小講課獲得了學生的好評,同時也提高了科室護士的教學能力。

三、工作管理

按照醫院要求,進行樓層的成本核算管理。固定了每周供應室領物數量。按照醫院要求,進行收費的規範管理。規範管理科室財務和物品,定期檢查。

進行樓層的物品放置調整,使樓層環境更整潔。

重申科室的排班及換班制度,促進護士按規範換班。根據病人情況,提供合適的護理人力,保證護理效果和人力的合理安排。

積極參加醫院及護理部召開的會議,每月一次召開護士會議,將醫院及護理部的工作理念和工作安排及時傳達給臨床護士。根據醫院宗旨和目標,引導護士遵循。

積極促進護理部與其他部門的合作,幫助普外科主任承擔一些管理工作,促進醫護的協作。

作為交流委員會的主要成員,積極參與該委員會的活動,促進該委員會的發展。

四、自身職業發展

在有效完成病房護理管理任務的情況下,努力學習各種業務知識,在各方面提高自己的能力。

xx年取得了護理夜大本科學位證書以及漢語本科畢業證書。持續進行醫學英語的課程學習。

完成了院內picc穿刺的培訓。

學習計算機的運用,提高工作效率。

在護理部領導的安排下,參加學習班學習,外出參加學術會議,應邀外出授課.

論文書寫一篇,通過實用護理的初審。

完成醫院規定的繼續教育學分,特別是積極參加各種管理課程。

新的一年,新的開始,來年將更努力的工作和學習,不負醫院的培養。

明年的目標有:

在管理的知識和技能上,有更多的進步。改進的途徑有:看管理書,和其他護士長交流,參加管理的課程等等。

積極支持和參與護理部各項工作。

特別感謝護理部及科護士長給我各種成長的機會,使我不斷的鞭策自己努力學習和改進自我。我將繼續“享受工作,享受生活”。

業務工作報告範文 篇21

一、思想政治方面

1.擁護黨的領導,品行端正,具有良好的職業道德,積極參加醫院和科室組織的政治學習和思想道德培訓。我熱愛自己的工作崗位並能勝任自己的工作崗位,認真執行醫院的各項規章制度和政策,能以職業道德規範嚴格要求自己。堅持以病人為中心,以質量為核心的服務理念,適應衛生改革,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。

2.我院自1993年被評為三級甲等醫院以來,成為全市一家綜合性三級甲等醫院,在今年開展的迎接“三甲”醫院複審工作中,我積極參加醫院組織的各項培訓活動,認真學習“三甲”複審對我院未來發展的意義。在科主任與護士長的領導下,參與科室工作質量督查,嚴把護理質量關,積極參與科室護理改革新試點,為迎接複審工作與醫療服務、三好一滿意活動、創先爭優活動“三結合”,切實把醫院辦成政府放心、民眾滿意的醫院而儘自己的努力。

二、增強法律意識

在法律制度日趨完善,人們法律意識日漸增強的今天,我多次積極參加醫院組織的醫療事故條例培訓班的學習,豐富自己的法律知識,增強自己的法律意識,讓自己做到了懂法,知法,重法,為自己以後能更嚴謹的工作打下了基礎。

三、工作方面

因為醫院的需要,我於9月份由原來工作的乾保科調至現在的腎內科工作。進入新的工作環境,在所有同事的幫助下,很快對科室的工作環境、工作節奏和軟硬體設備有了一定的了解,使自己迅速進入角色,投入到自己的工作崗位上。在工作期間自己能做到以“慎獨”嚴格要求自己。在科室工作中,尊重領導,團結同事,認真負責,並具有良好的組織協調能力,能認真完成上級領導交代的各項任務。通過一段時間的工作實踐,使我更深層次地認識到一個護士長助理應有的職責,我要更好的融入到這支護理隊伍中,協助護士長的工作,圓滿完成護理任務,更多地與科室的醫生們進行溝通,更詳盡地掌握每個病人的情況,以便更出色地完成護理任務,為患者服好務,為醫院樹品牌!經過過去一年工作的歷練,我認為自己的收穫主要有以下幾方面:

1.在工作中,我從各方面嚴格要求自己,在護理工作中身先士卒,積極回響醫院護理工作模式的改革,作為護理工作模式改革的試點科室,我率先參加了夜班包乾制。我在崗位上兢兢業業,勤勤懇懇,認真負責,以真心、誠心、耐心、愛心、責任心對待每一位患者,由此也獲得了病人及家屬的認可與表揚。

2.自醫院成立護理應急隊以來,我一直作為一名應急隊員,積極參加醫院組織的事故救援搶救,使我在處理突發應急衛生事件中得到了良好的鍛鍊。在科室,我作為一線聽班人員,始終保持手機24小時暢通,在危重病人的搶救工作中能做到隨叫隨到,保障了科室護理工作的需要。

3.為了把工作做細、做實、做紮實,我便進一步注意觀察我們護理隊伍中的每一個成員,摸索她們的脾氣性格,掌握她們工作中的優缺點,發現每個人的優點及工作中的“閃光點”,成為護士長和護理姐妹的橋樑紐帶,更好的開展科室的工作,為我們得護理團隊營造一個和諧、愉快、團結、互助的環境氛圍。但由於我進入科室時間不久,又是一個特別缺乏工作管理經驗的年青人,我意識到,要想把工作做好,就必須努力在生活上關心每一個人,在思想上貼近每一顆心,化解每一個可能成為工作中的磕磕拌拌,不玩虛套子,不耍眼前花,嚴格要求自己,以身作則,虛心向年資老的老師學習工作經驗,認真向護士長學習科室管理經驗,帶動全體護理人員,在思想上提高自己,在業務上鍛造自己,更好更優質地完成護理任務。

4.在護士長的帶領下,嚴格落實三基三嚴培訓計畫,進一步提高護理人員整體素質。對各級護理人員按三基三嚴培訓計畫進行培訓,每月組織理論考試和技術操作考核。協助護士長在護理查房時提問的關於基礎理論知識、專科知識和感染知識等內容的準備。協助護士長在培訓科室全體護士面對突發事件的應急預案的能力和醫院核心制度的學習,使每一名護士都能熟練掌握並認真落實。在此期間,也讓自己能更加嚴格要求自己,無論是在理論還是在操作技術上,都更上一層樓。

5.在護士長的指導下,我承擔了科室護理實習生的臨床帶教工作。每月組織講座2次,護理查房每月一次。在培訓護士基本技術操作的同時,讓學生們參加培訓。出科前進行業務理論考試、技術操作考試及整體護理考試,讓學生們對護理病例的書寫有了一定的了解。每兩周徵求一次學生對帶教工作的意見及建議,及時了解學生的需求,及時根據學生的反饋,改進我們的實習帶教工作。帶教老師們也是認真帶教,做到放手不放眼,放做不放教,因人施教,無重大差錯事故發生。

對於護理工作我也只是在摸索中尋求經驗,作為一名年輕的護士長助理,工作中仍有不足之處,如如何更好的和病人及家屬交流溝通,怎樣去更好的學習新技術新業務,怎樣更好的掌握管理經驗,但我願意去學習,在今後的工作中一定努力提高自己的技術,提高微笑服務,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的難處,端正工作態度,學會思考,善於總結,踏實工作。我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。

我知道:醫院的發展與進步,離不開一個團結奮進的領導團體,也離不開醫護人員的共同努力,更離不開每個人對這份事業的不懈追求!心中有夢想,行動才有方向,在新年度的工作中,我將進一步明確自己的工作目標:要在思想上做好大家的指導員,在業務上做好大家的輔導員,扎紮實實抓學習,實實在在地做工作,更好的協助護士長的工作,讓全科護理人員的業務水平再上一個台階,讓每一個護理人員都能在自己的工作崗位上實現自己的價值,為我們醫院能順利通過“三甲”複審,實現更大更強的發展目標打下堅實的基礎!

業務工作報告範文 篇22

光陰似箭,日月如梭,轉眼一學期又將過去了。在徐校四環節教育理念的引領下,我們走過了一個充實而又有意義的學期。期末臨近,回想這學期以來的教學工作,感覺有些累,但也伴隨著收穫的快樂。因為能明顯感覺到學生語文學習的進步。在這一學期里,大家堅持認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作;嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和覺悟,並順利完成教育教學任務。

一、主要工作和成績

1.經過一學期的努力耕耘,二年級各班的語文成績呈現出了逐步增長的趨勢。由以前的平均分80多分,到期末考試年級平均95.6分;及格率由原來的90%多到現在的100%;由原來的優秀率的40%~50%,到期末考試的79.94%,通過前後對比可以發現二年級的語文進步是非常大的。這些不僅僅是一組組簡單的數據,而是二年級全體語文老師共同努力的結果,常常可以看到語文老師占用副科來給孩子們複習,常常可以看到他們利用課餘時間在不知疲倦地批改著試卷,常常可以看到他們在休息時間給後進生補課……正是因為全體語文老師的辛勤勞動才有了如今的成績。

2.通過一學期的努力,學生達到了開學初制定的學習目標,掌握了以下知識:

⑴認識450個字,會寫350個字。要求認識的字能讀準字音,結合詞句了解意思。要求會寫的字能讀準字音,認清字形,理解意思,正確書寫,練習在口頭和書面表達中運用。有主動識字的願望,在生活中自主識字。養成學生良好的寫字習慣,書寫規範、端正。

⑵學會了使用音序查字法,學生有了獨立識字的能力。

⑶大部分學生喜歡閱讀,對閱讀有興趣,能用國語正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。 ⑷通過學習能聯繫上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞語。能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養成了愛護圖書的習慣。

二、 在本期的教學中,也存在著許多不足:

1、對四環節教學法的理解還不夠深刻,因為教學效率不高的狀況沒有得到根本的改變。主要指語文課所花的時間、師生所投入的精力與期望學生具備的語文能力還不成正比,還沒有從根本上改變“費時多而收效微”的狀況。在今後的教學中要加強對四環節教學法的學習與研究,提高教學效率。

2、學生的學習習慣的養成不夠成功,如學生的寫字習慣沒有得到根本的改變,還有很多學生存在書寫十分潦草的情況;如學生回家認真書業的情況沒有實質的改變,回家做作業十分馬虎,有些學生甚至漏寫或者不業;還有部分學生存在上課不認真聽講,坐姿不端正,寫字姿勢不正確,握筆姿勢不規範的情況。

3、對學困生的轉變方法不夠貼切,致使還有一些學生語文很差,還有待於繼續學習。有很多老師抓了一個學期的學困生,但是效果甚微,有些學生還是在原地踏步走。有些學困生甚至徹底失去了學習的信心,學習積極性不高。

三、採取相應的對策:

做好一切教學常規工作,尤其是在備、講、批、輔、考等方面,並堅持做好培優扶差工作。

1、做好備課工作。在教學中,我始終堅持預先備好課,課前再重新複習一遍的做法。能圍繞本課時教學目標、要求,根據學生的實際情況,把複雜的內容進行變換,取其精華,有取有舍;環節齊,有後記,並且要寫好教學反思,教學中的得與失,這樣才能在教學中取得長足的進步。

2、上好每一節課。課堂教學能做到:教學目標明確,能認真鑽研教材,了解學生,研究教法,突破重難點,善於創設學習情境,激發學習熱情,能有序地開展教學活動,體現分層教學,各類學生主動地發展。

3、作業布置做到合理,有代表性和啟發性,注重學生創新能力的培養,重複死板的作業不做。能及時批改作業,字跡工整,並做好成績登記。

4、抓好培優扶差工作。我認識到要想提高教學質量,培優扶差工作至關重要,只有把優生培養好了,優秀率才能升高,班級才有榜樣;也只有把差生的轉化工作做好,才能提高合格率,並為營造一個良好的班集體掃清障礙,利於班級良好學風的形成。因此,我堅持做到有計畫、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優秀率。

5、加強四環節教學法的學習和研究,提高教學效率。加強學生學習習慣的培養,讓學生都有一個良好的學習習慣。

本學期的工作有得有失,今後一定會取長補短,爭取做到最好。

業務工作報告範文 篇23

本節是國中力章節中的難點知識,《力和運動》這一章涉牛頓第一定律、慣性、平衡力、滑動摩擦力,具有知識量大,相互聯繫緊密和知識交叉的特點。郝老師在通研教材的前提下,以生為本、發揮學生主動性、知識導圖幫助學生形成知識結構,以“兵教兵”的方式進行知識回顧,利用學生自製導學案,以小組為單位,相互啟發,對關鍵知識進行研討,學生知識面很寬,極大拓展了學生學習視野,通過多媒體輔助教學、開展學生小組活動和實例分析,使本節課的教學取得了非常理想的效果,從具體的教學環節來看

從教學目標和教材理解來看:郝老師在本課教學中重點突出,目標明確,能抓住運動和力知識套用實例培養學生理論聯繫實際的良好學風,激發學生學習情趣這一主線開展課堂教學。讓每個學生參與活動、進行知識分析,通過學生上台講解活動,綜合運用各種不同層次、不同學力的學生展示知識點,做到了重點知識多次多角度出現,難點知識運用多種方式去突破。

從教學過程來看,利用概念導圖引入,對本章知識進行了全面梳理。讓學生帶領全班學生進行全面複習,對每個知識點又讓學生參與,進行了知識點的固點性拓展,是非常有實效的複習方式。面向全體、注重差異,學生參與面廣;突出學生主體性和教學互動性。注重探究,教學方法多樣熟練、合理地套用信息技術手段;教師不僅能自己熟練掌握運用信息技術手段,並且學生也能熟練套用信息技術支持學生學習;套用數字資源改變教學內容呈現方式,幫助學生理解、掌握和套用知識。,

從課堂容量來看,教師設計的課堂容量豐富充實,複習基礎知識到點到面。習題例題設計合理,特別是讓學生對本章知識進行自擬複習提綱,自己進行討論,既激發了學習熱情,又拓展了學生知識面,通過觀課也能明顯看出在該環節學生參與積極性特別高。本節課能很好的完成本節課既定的教學目標,使不同層次的學生都能基本掌握本節課所學知識,並各有收穫。學生學習興趣濃厚,積極主動,參與度高,在學習活動中獲得良好體驗,課堂氣氛活躍有序。能推動學生在學科思維、實踐能力和情感態度等某一方面得到有效發展,加強學科知識與生活聯繫,引導學生解決現實生活中的實際問題。

在教學中,教師始終有序指導、學生積極的參與、體驗、合作、討論與交流,培養學生具有主動、負責、開拓、創新的個性特徵和科學的思維方式。將知識與技能,過程與方法,情感態度和價值觀有機的結合。培養學生終身的探索興趣和科學的學習態度,樹立將科學轉化為技術服務於人類的意識。在整個教學活動中始終面對全體學生,讓每一個學生都有收穫,都得到成功的體驗,充分體現了全面育人的新課標精神。

教學建議:

1、本節課教師對知識注意較高,但是對情感教育方面還有待於進一步加強

2.課堂節奏比較快,儘管容量很大,但是對學生知識掌握程度反饋不夠全面,給學生留下足夠的思考時間,更有利於學生對知識的掌握。

假期研修期間我觀摩了北京八中劉子然老師的一節《電路設計》課,感覺受益匪淺。劉老師的課充分體現了新理念,很好的,很新穎也很別致的完成了教學任務。

在物理教學中,電學是一個較難的內容,中考占的比重很大。也是學生形成兩極分化的節點。尤其是電路圖的識別及實物電路的連線,既是重點又是難點。說它是重點,是因為它是學習電學的基礎,說它是難點,是因為學生在學習初期對於電路的識別與實物連線感受有很大偏差。這些原因就造成了學習上的困難,而劉老師這節課利用實驗驗證、練習等手段較好的解決了這個問題。

如何調動學生學習的主動性,克服學生的畏難情緒?劉老師在教學內容的選擇上下了功夫,內容設計有梯度。他所設計準備階段是對串並聯知識的複習,面試環節是基礎,而實習環節則是提升。另外劉老師還充分發揮了學生學習的主動性。每一道題都是讓學生自己板書展示,無論對錯。在教學中,尤其是電路設計教學中,學生的錯誤展示其實對學生也是一種教育。他可以讓學生了解在哪裡出問題,怎樣改正,強化了知識的正確運用。另一個學生則實驗驗證,這個環節一方面培養了學生的動手能力,加強了學生對電路的認知。學生對電路的認知水平直接決定了他的學習任務的完成。在面試環節完成後,劉老師適時進行了各種情況的總結,這樣便於記憶和掌握。

在基礎知識掌握的基礎上,學生應該再進一步提升。尤其是班內學生程度參差不齊,如何讓學困生吃好,讓中等程度的學生和優秀生提升也是體現了因人施教的特點。所以在實習環節,劉老師巧妙設計題目,讓學生得到了提升。並且物理知識的學習目的是解決生活中的實際問題,在最後闖關環節,劉老師將電路與現實生活聯繫,進一步激發了學生的學習興趣;同時讓學生知道,物理不僅僅是有趣的也是有用的。新理念在“潤物無聲”中得到了貫徹。

在物理學習中,既要自主學習,又要團隊合作。自主學習是將學生的知識重構,是學生進行思考的有效環節,而團隊合作與交流則是思想的碰撞。在合作中,知識在發現在重構,這樣反覆的過程中,學生即建構了知識,又培養了能力,還發展了邏輯思維能力。在情感態度與價值觀方面呢,通過這樣的訓練,體驗了成功的快樂,也磨練了大家的毅力,同時對身在現實生活有了正確認識。這些都是在物理的學習過程中完成的。

業務工作報告範文 篇24

一、思想方面

堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念適應新的護理模式,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。

二、業務方面

在這一年裡本人能自覺遵守醫院的各項規章制度,服從科室領導的各項安排,認真履行自己的崗位職責,完成各項護理操作,學會認真對待每一件事情,在用心的同時更能細心的幫助病人解決每一件事情,認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人。認真做好醫療文書的書寫工作,認真學習科室檔案書寫規範,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄,對於自己的工作,嚴格要求自己,三查七對,牢記三基。

三、增強法律意識

認真學習及其它法律法規,積極參於醫院組織的學習班。意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民民眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對護理服務提出更高、更新的需求,因而要豐富法律知識,增強安全保護意識,懂法、用法,依法保護自己。

在這x年多的護理工作中,我的體會是,於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。曾經有人說過:。是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術”。“護士要有一顆同情的心,要有一雙願意工作的手。”我會用我的愛心耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語。在今後的工作中一定努力提高自己的技術,提高微笑服務,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的難處,端正工作態度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。

我覺得護理事業是一項崇高而神聖的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,在今後工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業做出自己應有的貢獻。

業務工作報告範文 篇25

20xx年來我一直在電視台新聞部從事新聞采編工作,現就個人業務工作情況作簡要總結匯報。

加強學習 不斷進步

新聞工作是黨和政府的喉舌,是聯繫各級政府與廣大民眾的紐帶,同時也是豐富人民精神文化生活的重要手段。作為一名新聞記者,我既感到光榮,同時又時刻牢記自己的神聖使命。作為一個新人,以前從來沒有出事過記者工作,面對新的崗位,新的環境,我腦子裡邊一片空白。

為了使自己能夠儘快進入角色,儘快勝任這一崗位,我時刻把學習擺在首要位置。通過堅持不懈地學習來提高自己的政治修養和業務素質,同時虛心向單位領導同時學習,從掌握攝影機的使用開始,再到新聞策劃、拍攝技巧、寫作技巧、最後到新聞的采編,每一步驟和環節都認真學習,終於在很短的時間內從對新聞的不了解到入門,再到成為一名合格的新聞工作者,每一點進步都凝聚了單位領導的關心指導和同事的熱心幫助以及自己辛勤汗水。

新聞體現重在“新”字,求“新”的同時要有正確的方向,新聞輿論工作必須堅持以正確的輿論引導,黨的十四屆六中全會通過的《中共中央關於加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》,把“以正確的輿論引導人”作為我國社會主義精神文明建設總的指導思想和總的要求的一個重要內容,強調新聞宣傳必須牢牢把握正確的輿論導向。輿論導向正確,是黨和人民之福;輿論導向錯誤,是黨和人民之禍。

為了堅持正確輿論方向,平時我認真學習中央和地方各級各項黨政方針政策,熟練掌握國家和地方黨委和政府的中心工作,時刻保證採訪工作的正確方向。利用工作之餘尋找各種與業務有關的資料,如《新聞學理論》、《採訪寫作的方法與技巧》等專業書籍,並不斷對這些材料進行分析研究,提高新聞採訪理論水平。堅持每天認真觀看各大電視台的新聞欄目,學習新聞畫面拍攝技巧,新聞寫作技巧,邊學邊實踐,使自已學到的每一點先進技術都落到實處。

腳踏實地 努力工作

去年以來,由於大事多、喜事多、難事多,領導政務活動的採訪任務也就特別繁重,而且台裡邊記者工作人員少,短短的一年來時間,自己肩負起了更加多的任務,參加的政務採訪多達200餘次。其中參加了我縣歷史上規模最大,盛況空前的首屆文化旅遊節採訪報導,為了籌備旅遊節,製作旅遊專題片,把最亮麗的風景搬上電視節目,展現在人們眼前,我不知爬了多少個山頭。

最終旅遊專題片播放出來以後,贏得了民眾讚許。完成了元宵節現場直播和建黨九十周年歌詠比賽現場直播任務,活動中,我積極參與活動的各項籌備,了解現場直播的各個流程,學習使用搖臂等設備的使用,技能得到進一步提升。還參加了我縣20xx年兩會等重大活動報導,在單位領導的策劃和同事的相互配合下,圓滿完成採訪宣傳報導任務,工作受到了局台領導的充分肯定。

一年多以來,新聞採訪工作任務十分繁重,領導的政務活動占據了日常工作的重要一部分。作為台里的一名骨幹記者,隨著業務技能的不斷提升,我參與此類活動的機會也就非常多。我認為,每一次新聞報導,都是傳達貫徹領導意圖的最重要的途徑,也是宣傳地方黨委政府相關政策的需要,是反映民生,反映社會熱點,引導正確輿論導向的需要。

因此每一次採訪活動,必須要有高度的政治敏銳性,高度的責任心,決不能有絲毫的含糊大意。也就是說要時刻做到:腦勤、腿勤、耳勤。對領導的思路,對地方的中心工作,對老百姓的呼聲和社會熱點要瞭然於胸,而且一些文字提法必須與上級保持高度一致,這樣才不會出錯,才能做出正確的輿論導向。

深入民眾 反映民情

在完成好政務活動採訪報導的同時,我還注重深入實際、深入民眾、深入生活,去挖掘一些鮮活的新聞素材進行報導。20xx年初,天峨遭受了冰災,全縣農作物不同程度受災,這些關乎民生的大事引起縣委政府高度重視,接到採訪任務,我立即採用行動,冒著風雪到全縣受災最嚴重的某鄉了解災情,並及時將新聞聲像素材提供上級電視台,及時傳達了災區情況,圓滿完成採訪任務;今年x月,某縣又遭受了洪澇災害,導致某鎮某社區內澇,得知情況後,我立即趕赴現場,報導最新情況,當天晚上,該報導被廣西新聞採用;今年,貴州羅甸縣和某縣交接地發生了4.4級地震,事發後,我接到通知連夜趕赴某鄉,及時作出宣傳報導,讓民眾及時了解情況,穩定民眾情緒。

20xx年x月,我電視台開設了《平凡百姓》專欄,我拍攝了一起《環衛工人韋聯大的幸福生活》的新聞報導,反映我縣環衛工人勤儉節約,勤勞致富的感人故事,在社會上引起良好反響,發揮了正確輿論導向作用。一年半的時間一眨眼就過去了,在這一年多的時間裡,我跑遍了全縣9個鄉鎮的一半以上行政村,風雨中,有過我的身影,高山之上留下我的腳印,習慣了轎車顛簸的生活所有的努力,讓我更加了解了民眾的呼聲,更加豐富了基層工作經驗,新聞寫作更加貼近民眾,也為為日後的新聞工作奠定了堅實的基礎。

一份耕耘 一份收穫

幾年來,我的《大雨引發某縣某鎮某社區內澇》、《某縣及時轉運因210國道冰凍災害繞道停留的旅客》等多篇反映社會熱點和民生的稿件先後在省台播發。一年多以來,累計發稿近300篇,內容涉及民生工程、重大會議和事件、黨建工作、教育發展、行政執法等等。比如反映天峨縣旅遊產業發展的稿件《某縣積極調整結構 大力發展壯大生態旅遊經濟》、反映我市豐富民眾精神文化生活的稿件《唱紅歌 頌黨恩 促發展 慶祝建黨90周年活動豐富多彩》等。參與了天峨旅遊專題片拍攝和製作,製作了《健康文化激盪幸福生活》、《惠民工程暖民心 菸葉鋪就致富路》等專題,展示了我縣改革發展的巨大成就,提高了我縣的對外知名度,也讓許許多多的民眾從中受益,這些都是對自己工作的最大肯定。

展望未來 任重道遠

在看到成績的同時,我也看到自己在工作中還存在著一些不足。在今後的工作中,我將乾一行,愛一行,堅持以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論為根本指針,認真貫徹落實以正確的輿論引導人的任務,新聞媒體在宣傳報導中,始終堅持以“五個有利於”作為輿論引導的指導思想和標準,就是要造成有利於改革開放,建立社會全義市場經濟體制,發展社會生產力的輿論,有利於加強社會主義精神文明建設和民主法制建設的輿論;有利於鼓舞和激勵人們為國家富強,人民幸福和社會進步而艱苦創業、開拓創新的輿論,有利於人們分清是非、堅持真善美,抵制假惡醜的輿論,有利於國家統一,民族團結,人民心情舒暢,社會政治穩定的輿論。總之,就是要在全社會鳴響主旋律,在宣傳報導中緊緊圍繞“改革、發展、穩定”六個字做文章。認真完成好每一次採訪任務。

新聞工作是服務政治,服務領導,服務民生的工作,不能出半點差錯,不容許半點懈怠,一旦犯錯必然是重大錯誤,必將給黨委政府、地方發展造成惡劣影響,服務領導必須慎言慎行,新聞寫作必須科學謹慎。要成為一個優秀的記者,我還有很長的路要走,正如古人所云 “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我要更加努力的學習、提高,使自己能夠勝任新聞記者這一崇高的職業,也為我台新聞工作,為地方的經濟建設做出更大貢獻。

業務工作報告範文 篇26

200*年在公司黨委的領導下,在主任和同志們的大力幫 助指導下,圍繞黨辦工作目標,我能恪盡職守,全身心的投 入到工作中,儘自己的全力履行好自己的工作職責,現將一 年來的主要工作、學習情況匯報如下

一、認真做好本職工作 1、按照責任範圍,能夠認真、細緻、規範地做好檔案 和資料的管理工作。嚴格按照上級和公司的檔案管理要求, 認真辦理上級和基層來文、來電的呈批、傳閱、催辦等日常 工作,並按要求按時完成文書檔案的歸檔和會議記錄的歸檔 工作。對機要檔案的管理,嚴格保密制度,認真做好收文登 記、傳閱、核對和檔案歸檔,從而保證了檔案管理的安全性。

截止*月*日黨委所發*份檔案、上級來文來電*份、基層單位 來文*份。

2、搞好督辦工作,保證黨委各項工作的落實,加強與 基層單位的信息溝通。對黨委的決議、領導的指示、黨建思 想政治工作安排、半年和年度黨建綜合檢查以及季度工作匯 報等工作,能協助主任本著迅速、高效的原則,及時落實到 基層單位。並及時了解基層單位貫徹情況,使基層單位信息 及時反饋,按時上報各種匯報材料,保證了黨委的決議、領 導的指示事事有回音,件件有結果。同時積極做好情況的搜 集、整理工作,為領導決策、指導工作提供可靠依據。

二、做好日常性各項工作 1、能積極主動做好部門的檔案列印工作,按時完成領 導交辦的各項工作,並協助有關部門做好其它方面的工作。

在向地震災區募捐活動中,協助主任做好募捐工作,總計捐 款*元,衣物*件,按時送交集團公司黨辦,圓滿完成了任務。

2、做好服務性工作。一是能盡職盡責、認真細緻地做 好領導日常服務和事務性服務工作,按時完成領導臨時交辦 的各項工作;二是對基層單位工作諮詢和需要有關資料,能 熱情地給以解答和幫助,對需要其它部門辦理的事情,及時 轉遞給其它部門。三是做好民眾來信來訪的登記和接待工 作。

3、認真做好印章的刻發、管理工作,保證規範用印, 並為*個基層黨組織刻發了印章。

三、認真遵守工作紀律和勞動紀律 在工作中, 本人始終遵守工作紀律, 嚴守崗位保密原則, 不該說的不說,不該看的不看,不該知道的不問。

在勞動紀律方面,從不擅自離開工作崗位,從未發生遲 到早退的現象。

四、存在的缺點和不足 回顧一年來的工作,自己還存在著許多不足:工作的超 前意識不夠強,服務性工作還有不到位的地方,這些缺點和 不足,有待於在今後的工作中加以改進。

在新的一年裡,要加強學習,不斷提高自身綜合素質, 工作要有新的起點,要超前思維,高標準、嚴要求,協助主 任把黨辦工作做得更好,為加快企業發展而努力工作。

業務工作報告範文 篇27

各位領導、老師們:

大家好!

時間總是在不經意間無情地流逝,再次與各位會聚在此時,又是一個學期即將結束的日子了,這個學期於我來說是趟充滿挑戰與嘗試的旅行。現在我就將本學期數學組的各項工作向各位領導們作下匯報:

一、從理論入手,使老師們明確要“教什麼”。

數學組是個年輕的團隊,成員中大多數是剛走上工作崗位的新老師,而我又是初出茅廬,第一次擔任教研組長這一重任,和組內僅有的幾名老教師一樣,我們都在理論上較為薄弱。於是從接到組長任務的第一刻起,我便在腦海里閃出一個念頭:一定要為加強組內每一位老師的理論基礎做點什麼!然而時間緊急,與教學不太貼近的東西會讓老師們覺得太枯燥,所以我將新學期第一個月的教研主題定位於“教材解讀”,各年級由教材的整體解讀到選定主題單元、主題課題進行逐步深入、由寬到窄的一系列教材解讀活動。每個年級的幾位教師通力合作,先在組內收集資料、備教材,再利用每周的教研日在組內與全組教師共同交流、學習。這樣一來,老師們不僅知道了自己本冊教材的知識體系與重難點,更對整個國小階段六年級的教材都有了一個較為系統的了解,很好地突破了“教什麼”這一關鍵。

二、教研形式多樣,力求高效教研。

由於我是一個新手,對教研的有效開展還缺乏足夠的經驗,在這一學期的教研組工作中,胡主任給了我很大的幫助,她將自己以前好的做法與成果毫不吝惜地對我傾囊相授,細緻到課前的磨課環節、課中觀察量表的設計、課後成果的跟進等,於是在接下來的第一次課例展示與研討活動中,我們一次次地摸索著前行。幾個月下來,我們也逐步形成了數學組獨有的有效教研模式:關注學生的學情、提倡簡約而不簡單的有效教學。

三、關注常態,向常態課要高效。

教研活動是每周一次,但數學課是每天都有,我們都深知,要想讓學生學有所獲,我們的關注點絕對不只是在教研活動的課例展示中。於是,在第一次教研會議、甚至是每一次的教研中,我們都不斷地強調:要向常態課要實效。為突破常態課的有效性,我們主要藉助“師徒結隊”、“同級互助”、“同組互助”等多種形式來展開。

從師徒匯報活動中,我們欣慰地看到了新老師們的精彩展示,這也無不體現了師徒們平時的功夫下得深,當然,那一天無論是進步、收穫亦或是不足,都將給師徒們後續工作指引了明確的方向;

數學組裡有五位師傅和七位年輕的徒弟,他們的互聽互評互引互學無疑是組內專業共同體的典範。我們經常看到這樣的一幕幕在教學樓中不斷上演:李巍老師的教室後面成了劉仕勇、馬思影、潘青琴、馬良君等幾位老師們的常去之地;馬良君老師所在的四(1)班旁邊的一角也成了幾位年輕老師們的課堂診斷所;汪佩義、季鑫熠、傅建利老師更是將研討隨時隨地展開,達到了廢寢忘食之境界。

正是老師們對課堂有效性的一種憧憬,才促使了他們捧著一顆愛學之心奔波於學堂之間,追求更高更好的學習狀態和精神面貌。

四、創新路上,我們一直在努力嘗試。

提到創新,我不得不提一下我們組內本學期開展得有聲有色的微課項目。為了幫助學生更好地整理知識,數學組內三四年級率先將微課軟體運用於學科之中。每個周末,這兩個年級的數學老師們都會將一周所學內容製作成一段簡短的視頻,發到班級群里供學生們下載觀看,回顧一周知識,並對知識進行一個有效的整理。這是學生們的優秀整理單,一學期下來,越來越多的學生們具備了整理知識的能力,形成了自己較為成熟的整理風格,同時對數學學習回顧、知識間的結構等都是很有幫助的。

業務工作報告範文 篇28

本學期我擔任七(3)班和七(4)班的語文教學工作。又是一個學期的收尾工作,回想這一學期一路走過來,就像五味瓶,但體會收穫卻很多。一學期來,我不斷追求進步,認真備好每一節課,並且經常嘗試新的教學方法。現將本學期來的工作做如下:

一、備好每一節課,上好每一節課

我們學校地處山區,一方面,農村的學生聽、說、讀、寫的能力相對較弱,勢必給教學帶來一定的難度,同學們需要較長適應過程。另一方面,七(3)班是一群大腦不愛活動的學生。他們上課喜歡翻閱資料,中等生、差生占絕大多數,尖子生相對不是很多。學生本身的基礎就不是很好,自學能力不強。備課時,我總要這樣反覆斟酌:這節課我到底應該教給學生什麼東西,哪些內容是必須講的,哪些內容是不用講的,哪些內容是學生可能感到很困難的,哪些內容可能是學生想不到的。所以,我必須弄清楚課文中的每一個環節。每備一節課,我都會認真的翻看《教學》、《教材全解》、,深怕自己對教材的理解有誤,而影響到學生。備課時必需注意到這一點,否則就收不到好的教學效果。了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

二、提高學生學習的興趣

我還經常給他們讀報,講些中外名人故事,或者國家大事,讓他們從小就形成樂觀向上的人生觀,樹立遠大的目標和理想。我在引導學生進行課外閱讀時,要求學生寫讀書筆記或摘抄優美詞句,不斷的積累辭彙,豐富自己的語言。在具體的語文教學中,對不同的訓練重點,採取靈活多樣的教法,學生感到學得輕鬆,學得有趣。

鼓勵學生多讀書報,培養學生的閱讀技能及增長知識,再把它運用到上,從整體上提高理解和運用語言的能力。針對學生水平,要求他們從基礎抓起,首先要求他們多遣詞造句,多讀,消除方言障礙,其次要求他們的動筆,把平時的所見所聞,所感所悟寫下來。

三、寫,心靈的溝通

雖然學校沒有要求要學生寫周記。但我仍然堅持讓學生寫周記。因為我覺得這是最好的溝通方式,學生可以把他們不敢當面和老師說的話寫在周記里,也可以提高學生的書寫能力。老師再恰當的寫一些鼓勵性的評語,這對學生的身心發展無疑起到了很大的幫助。

開始的時候要求每個周都要寫一,字數不限,到最後形成了習慣之後採用自願的形式,想寫的同學就寫,不想寫的同學可以不寫。

這樣老師和學生進行心靈上的溝通,幫助學生走有生活和學習的誤區,指導他們如何正確的對待生活,對待學習。

經過不懈的努力,在自己的摸索中,在和同事的幫助、關心下,我已有一定的教學能力和教學方法,所教兩個班的學生語文水平亦有所提高。當然,由於我的經驗不足,在教學工作中出現不盡人意的地方,有的時候,我處理問題缺乏耐心,過於急躁,跟學生講大道理,長大論,搞到自己很辛苦,學生也似懂非懂,聽過則忘。我對學生的心理不太了解,所以出現許多不必要的失誤。

是我在本學期的教學工作。由於經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子裡,能在各位老師,前輩的指導下,取得更好成績。

業務工作報告範文 篇29

從心做起,真誠相待從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們全心投入,真誠相待。記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫院,本來就對醫院有恐懼感,剛一進醫院大門,就一直哭嚷著要回家,醫生還說需要打針,於是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發害怕,嚇得一直往後退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得,現在想來,如果當時那個護士不是那么隱,而是微笑症鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!

隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,於是我就去了,他看到我之後竟然不器了,只是乖乖地伸出兩隻小手由我挑選,我很詫異,為什麼這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由於工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之後,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什麼每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。

“三分治療,七分護理。”於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心,要有一雙願意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語~“神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良,而白衣天使的美麗在於溫馨與微笑。”進入新的世紀,特別是在加入WTO以後,我們的各項工作都面臨著新的環境,新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始,從心做起!

人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來,而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩後面真誠的笑臉, 要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業的形象建設,更離不開一個個行業的新變化,衛生部門作為“視窗”行業影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫務人員新形象,離不開醫生護士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,並要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拚搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉變觀念,善於學習,借鑑,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責任制護理及現在的系統化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫頭,腳痛醫腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統化的服務!

作為新時代的護士,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造醫務人員新形象貢獻一份力量,為提升醫務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛生改革發展的步代,為實現中部地區崛起的宏偉大業而努力奮鬥!

業務工作報告範文 篇30

我叫謝成基,男,1969年12月出生。20xx年6月,畢業於雲南師範大學中文系,取得本科學歷。現任捨得中學七年級語文,600班班主任。20xx年評定為國中語文一級教師。至今任現職已滿5年,根據有關規定,現申報語文高級教師資格。教學以來,我一直忠誠於黨的教育事業,以強烈的事業心和責任感為動力,以“教書育人”為己任,關心愛護學生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,嚴謹治學,不斷提高自己的教學教育水平,並取得了較好的成績。為進一步讓發揚優點,不斷提高業務能力和水平,現將自己的學科業務工作報告如下:

一、教學研究工作

學校教研工作是同學校教學工作緊密結合,為教學工作服務,使二者相互促進、相得益彰。我從以下方面展開研究的。

1、我先整體認識、客觀把握

搞好教研工作,是提高教學質量的前提,我首先對語文課程《標準》和所教年級的教材必有一個整體認識。因為,認識不明確,教學方向就把握不準,教學任務、教學目標就難以實現和落實。只能是盲目的乾,被動的教。只有認識上去了,整體把握住了,才能在具體教學工作中明確方向,做到綱舉目張。“思想走在行動之前,就象閃電走在雷鳴之前一樣”(馬克思)。這句話說明思想是行動的指南,思想決定著行動。因此,我對所教學科整體的認識,是決定著在教學工作開始之前開展全面鑽研、仔細分析。經過“由薄變厚”到“由厚變薄”這樣一個教研過程,總結出最本質、最核心的整體認識來指導具體教學工作。

2、我先確定課題,重點突破

教學工作中的重難點,理所當然的應該成為教學研究的重點課題,要給予鑽研和攻破。比如:作文教學是語文教學的重要組成部分,也是語文教學中的難點之所在。我在教語文課時,始終將作文教學確定為教研課題,並對其進行了全方位的研討。最後將作文寫作過程確定為“想---說---寫---改”這樣一個鏈狀結構序列,採用“先想後說,先想後作,以想帶寫”的作文訓練形式培養學生作文能力,收到了較好的效果,使作文教學這一教學難題,得以重點突破。

3、我先聯繫實際、解決問題

實際教學中,我經常遇到一些教學難點和具體問題,我就進行破題。破題是開展教學研究、抓具體問題解決的一個最有效的方法。如,我通過媒體先給學生觀看圖文並茂的PPT課件,通過色彩鮮明的圖畫和具體文字的對照,表達對某一

4、我先學習借鑑、再取精華 客觀事物的反映和認識。這樣在具體的語言環境去理解學習內容,形成教學成果。

我博採眾家,吸收借鑑,創造出屬於自己的適應現代化教育和符合國中生心理發展規律的教學方法來提高教育教學能力和水平。如,我讀《葉聖陶語文教育論集》後,我對葉老的作文教育思想進行了全面地探討,從中挖掘到了許多有價值的成果,吸收到了許多有益的精華。我經過學習借鑑,吸取精華,自己撰寫了多篇教育教學的論文,如,《試談我鄉少數民族學生寫作能力的培養》、《試探語文學習興趣的培養》、《小議互動式教學在國中語文課教學中的套用》等,對於我的作文教學也會起到積極的促進作用。

5、我先總結,再實踐

列寧講:“總結過去,是為了更好的開闢未來。”理論來源於實踐,對實踐又具有指導意義。學會總結是教師自我提高的最有效途徑,教學上我先總結也是一種教研能力的體現。近年來,我在《丘北教育》、《文山報》、《中國教育教學論壇》、“百度”上發表數篇教育教學論文,對我的教育教學實踐工作確有幫助。我認為只有善於總結,才能有所揚棄,有所提高,有所收穫。

二、教學反思

(一)思想方面。本人擁護中國共產黨的領導,時刻嚴格要求自己。積極參加學校組織的每周一次的政治學習,並寫好心得。將黨和人民交給我的教育工作做實做好,熱愛學生,關心學生,為人師表,做好學生的表率。不歧視學生,不體罰學生,培養學生健康的人格。教育時,曉之以理,動之以情。在教學過程中,我越來越深地體會到教書育人的神聖與崇高,力爭最大限度地發揮我的能力,力爭能無愧於黨和人民,無愧於我的學生們。俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養書籍,比如,《教師魅力修煉》,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

(二)教學方面。

我在教育教學工作中遇到了不少困難。就此我虛心向有經驗的教師以及學校的同行討教經驗。平時積極參加學校組織的教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鑽研新《課標》、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關教育教學的書籍,並進行部分載錄和寫些心得體會。在平時的工作中,我能認真鑽研教材,積極參加學校組織的集體備課、到“雲教雲”中曬課學習,並與同學科老師共同研究,體現以人為本的教學思想,教育學生先成人,後成才,了解學生的情況,認真書寫教案,理清教學目標,突出教學重點,考慮學生的接受能力,妥善選擇好教學方法,因材施教。並結合多媒體教學手段給學生以直觀、形象而又生動的印象。多次給學生傳授學習方法,人生解悟,有選擇地布置作業,堅持每節課都採用問答的方式進行檢查,並及時鼓勵,力爭將手頭的資料用好,以此來鞏固課堂所學的知識。每次月考後,對學生的考試情況做好分析,並制定今後的努力措施,力爭每次都有一些進步。我還參與了嘗試教學這一課題的研究,主要研究如何培養學生學習語文的興趣。在日常工作中,我能與同事很好地相處,有問題虛心求教,多聽同年級同學科老師的課,互相探討,共同提高。在學生面前,我能為人師表,建立民主、平等的師生關係。在這樣的教學中,在自己的努力下,我也頗有心得,對於如何上好語文課有了進一步的理解。如今,我這樣的老牛,能熟練地使用多媒體製作課件,並能較好地駕馭課堂,是我的精神與進步決的成果。

(三)自身培養。

要想給學生一杯水,首先我得有一桶水。因此,我就得不斷地學習、充電。我在教學之餘,除了認真參加學校的業務學習外,還擠出時間自我學習,力爭達到現在的教育教學要求。積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習語文,以適應當前教育的形式,給自己充電。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,視頻(有的視頻也在“優酷” 中公開),同時也幫助其他年齡較大的老師製作課件,上網查找資料等等。我積極撰寫教育教學論文,本學期有兩篇論文又獲獎了。

四、教研討論

我的教育感言:

結合本人的教學研究以及反思看來,先研究→後教學→再反思,對教師來說傳道授業也應該是天經地義的。再說每一個教師都有自己的教育生涯,因為“教師的研究常常基於自身的經歷”,這種經歷來自於自己的日常教育生涯,“真正可貴之處在於其獨特的話語寫真”,而要獲得這種可貴的“話語寫真”必須以教師日常經歷的課例為載體,通過實踐反思,同伴相互,專業引領,不斷實現行動跟進,可以說我做到了。

然而,在平時的工作中,我能遵守學校的各項規章制度,按照學校的要求,按時上班,到點下班,沒有特殊事情堅決不離開自己的教學崗位,並且有事能履行好請假手續。我教學過程中用愛心對待學生,尊重、理解、信任學生。再說尊重、理解、信任學生是教師的天職。

我的努力方向:

老牛自知夕陽短,不用揚鞭自奮蹄,所以,我愛一行、乾一行。

1、我繼續加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、我要對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。

4、我要堅持論文寫作無私奉獻於“百度”中。

5、我會發揚優點,客服缺點,為人師表。

總之,在教育教學工作中,要尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力,努力提高自己的教學業務水平,自我完善,常厚收,更新陳舊的知識無私地教書育人去。

業務工作報告範文 篇31

剛剛過去幾個月的XX年,是我比較難忘的一年,同樣也是值得回味的一年,更是我個人學習和成長的一年。

一年來在公司李總的帶領下,我們成功的收購了並使其走向成熟,逐漸的被全市市民接受和喜歡,離不開全體員工的努力和付出,衷心的向他們表示感謝!

記得剛來時,從一樓到五樓冷冷清清,有時候半天連個人影都看不到,客流量更是少的可憐,剛剛激起的萬丈雄心被眼前的一切粉碎的遍無體膚,我們沒有氣餒。被調到x店長、x個個都是磨拳擦掌,準備大幹一翻,可要想做好談何容易啊。這種情況下,我們一連串的推出了,真情告白系列之換卡行動、陽光體驗,新春舞曲系列之陽光年代、陽光特價房、炫卡積分,等等活動。從一開始的一天二三十包、到四五十包,慢慢的往上增加的帶客量,廣大市民開始知道並接受了童話二店。能得到顧客的認可,之前那些努力總算沒有白費。難忘我們XX年元月3號的接手錢櫃、難忘我們冒著漫天飛雪發宣傳頁的日子、難忘我們裝修期間揮汗如雨的幹勁、難忘兄弟們身穿迷彩穿梭在剛架上的身影。。。這一切都只有一個信念把童話我們的家建設得更好!

這一天終於來了,8月8號我們盛大起航,又一系列的活動開始了,火熱8月歡唱總動員、歡樂生日頌,8.31店慶之黃金檔有禮,童話秋之持卡更超值,11月說好天亮也不分手,12月繽紛聖誕夢幻童話,到如今的浪漫情人節,業績全都做到了,每一步雖然都走的很艱難,但我們嘗到了甜頭。我們看到了顧客的笑臉,得到了顧客得讚賞,我們心裡比喝了蜂蜜還要甜。

很慶幸自己選擇了這個充滿活力的團隊,感謝x店長給的機會,感謝李總的支持與指點,感謝孫總搭建的平台,感謝和我一起並肩作戰的所有人!

我深知自己有很多的不足,需要更努力的去做好每一件事。之前忽略的我會改進,多站在對方的角度來考慮問題。XX年做好以下幾點:

1. 人員調整,根據情況更合理的調配現場人力,做到工作起來如魚得水,不產生冗員狀態,使公司成本降低。

2. 緊抓現場管理,多督促多走動,讓員工減少犯錯的幾率,杜絕黑單。

3. 多和員工溝通讓每一個環節絲絲入扣,前台帶客更有規律合理的安排客源,收銀做到帳面不出錯,貨品做到一周一大盤每日一小盤,保證不長短貨正常運轉。

4. 樓面主抓微笑服務、衛生和促銷,把客訴減少置零,

5. 行銷鞏固老會員,開發新的客源,增加會員的回頭率,做好信息反饋,發現問題及時解決,

6. 節約用水用電,從自我做起,養成隨手關燈、第一時間關空調的好習慣,保證消防通道的安全暢通,親自檢查做好記錄,

7. 各類表格正確使用,循序漸進。爭做三家店標兵。

8. 本著“賓客至上、服務第一”和“讓客人完全滿意”的宗旨,主管到助理,現場各部門人員,除了能做到禮貌待客、熱情服務外,還能化解矛盾,妥善處理大大小小的客人投訴。明白口碑對一家企業的重要性。

9. 全力落實規章制度,完善機制,貴在堅持。全力配合店長工作,做好店長的左右手.

10. 配合工程部人員,做好現場的維修保養工作,把事後的維修變成事前的預防和維護。

以上10條在過去的一年中做得不到位,未來自己要更加有責任心,把事情做完與否做為標尺,不以時間來計算。為了推動工作的往前發展,針對幹部要實施 升降職做為主要手段,管理者能上能下,員工能進能出,依據工作表現 每月評比員工心目中最好的管理幹部,競聘上崗會利於部門崗位的政令暢通。

希望不斷公司領導一如繼往的支持我的工作,我將通過的學習來完善自己,爭取做一個合格的管理幹部,為公司為來的發展多出一份心多盡一份力!

業務工作報告範文 篇32

隨著時光的飛逝,我已在這三尺講台上走過了七年有餘。七年啊,雖不算很長,但人生又有多少個七年呢?可見它也不算短?正因為有了這多年的磨練,使我從一個少不更事的女孩子成長為一名合格的人民教師,為培育祖國的花朵貢獻自己的美好青春,我感到無上光榮和自豪。在過去的七年裡,在學校領導及同事們的幫助下,我在各個方面都有了很大提高,並且也取得了一定的成績,我現將自己多年的工作作如下小結:

一、加強政治學習,不斷提高自己的政治思想素質

教育學生,首先就要教會他們怎樣做人,做怎樣的人。毛主席曾經說過:“我們要做一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人”。而教育並不能只停留在口頭上。作為一名教師,我們更應該身體力行,起表率作用。為此,平時我積極參加學校組織的各項政治學習,關心國家大事,認真學習黨和國家的一些重要檔案,細心領會其精神。譬如,這兩年的暑期長假,我也絲毫未放鬆過自己繼續加強政治學習,並續寫萬字筆記,從而不斷提高了自身思想素養。在工作中,我對學生加倍關心愛護,課間與學生互相溝通增進對他們的了解,並成為他們的良師益友,同時配合學校對學生進行德育教育,激發學生參與熱心捐助、獻愛心等公益活動,從而使師生在政治思想素質上達到一併提高的效果。

二、在實踐中學習,不斷提高自己的工作能力

20xx年2月,我登上了夢寐以求的神聖講壇。剛參加工作時學校就安排我擔任五年級的班主任兼語文教學工作。說實在話,作為一個剛參加工作的女孩子我沒有思想準備,但我還是欣然接受了任務,暗想:絕不能誤了這些個天真無邪的孩子呀!剛開始班級工作千頭萬緒不知從何抓起,但在老師們熱情傳幫帶及本人的刻苦努力下,工作很快就走上了正軌,我的工作能力也不斷得到提高。 自20xx年起,由於學校領導和同事們對於我工作能力的肯定和信任,學校便安排我擔任五年級語文教學工作,隨後還任過幾年六年級語文教學工作,我都未辜負過領導們的厚望,取得了良好的成績。直至20xx年9月,我進入朝陽國小任教,校領導安排我擔任三年級班主任兼語文教學工作。為了不辜負學校領導的厚望,一方面我主動同其他科任老師溝通,積極徵求他們的意見和建議,同時向資深同行請教,學習他們好的工作方法;另一方面我訂閱多種業務書籍,辦好每期牆報,同時也訓練了學生,這樣得到校領導及家長的一致好評。

三、不斷充實自己,努力提高自己的業務水平

“師者,傳道授業解惑者也”要想教好學生,自己就必須有一身過硬的本領。作為一名青年教師,我深深認識到自己的不足。為了不斷提高自己的業務水平,適應不斷發展的形式變化,我珍惜每次機會,充實自己。20xx年我完成了基礎教育(漢語言)專業的自考學習,同時獲得了**大學頒發的漢語言文學專業的專科畢業證書。20xx年報考本科正在考試中,20xx年至20xx年間,我還利用暑假參加了縣人事局主辦計算機教育科研培訓中心的培訓,並取得了中國小教師計算機培訓初級證書。20xx年我還參加了國語培訓,經湖北省國語培訓中心測試,確認我的國語水平為二級甲等。20xx年暑期,我又參加了全縣教育系統組織的國小英語教師的培訓學習。並取得了國小教師合格證書。

經過努力,在教學方面我取得了一些成績:自我參加工作以來,我所教學科成績期期名列前茅,深受家長和校領導的好評。

四、注重素質教育,培養全面發展的學生

小平同志說過:“教育要面向世界,面向未來”,為了下個世紀培養更好的人才,我們就要從娃娃抓起。為此,我非常重視學生們能力的培養,經常讓他們參加各種活動,從中鍛鍊自己。此外,我輔導本班學生還參加學校組織的其他各項活動,如:講故事比賽、朗讀比賽、寫作投稿等,都取得了較好的成績。通過這些活動,既培養了學生們的能力,又激發了學生們的學習興趣,寓教於樂,為學生們的全面發展打下了良好的基礎。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。十一餘年的經歷只不過是漫漫人生的一小段,後面還有更長的路要走,還有很多的工作要做,還有更多的知識要掌握,總之,努力提高自身的政治思想素質和業務水平,正確認識自己,克服困難,不斷前進,為燦爛的二十一世紀培育新人才!