2020關於新學期開學第一課主題班會教案優秀3篇

班會是學校集體活動中最主要的組織活動之一。在班主任領導和指導下或者是同學自發的,以班級為單位,圍繞一個或幾個主題組織的對全班同學開展教育的活動。以下是小編整理了20xx關於新學期開學第一課主題班會教案優秀3篇,希望你喜歡。

新學期開學第一課主題班會教案【篇一】

一、活動目標:

1、通過討論,讓孩子明白什麼是習慣,並區分好習慣和壞習慣,知道一個好的習慣對於自己的重要性。

2、主要針對“一天好的習慣養成”,通過討論、畫畫等手段,讓學生了解一天都可以做什麼事情。

3、通過《一天好習慣養成表》的填寫,讓學生為自己一天的生活做合理科學的安排,並按照表格執行,以養成一日良好習慣。

4、通過教師的總結,引領學生一起回顧本學年的特色班級活動,以畫配文的形式再次展現所涉獵的其他好的習慣養成。

二、活動重點:

通過主題班會活動,讓學生養成良好的習慣

三、活動過程:

1、教師導入:我們所處的環境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現象,道德垃圾尋找活動旨在引導我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為,並加以辨析,引導我們承擔一個公民的社會義務,關注社會。為了讓同學能明辨是非,端正行為,我們將開展“養成好習慣我能行”系列活動。

2、列舉不文明現象:

請同學們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現象寫出來,並且讀一讀,然後裝進道德垃圾箱。

我們的許多煩惱與生活環境中成員的不道德行為有很大關係。請同學說一說學習、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學的煩惱中,對你一定有所警示。

3、良好習慣的養成:

在道德垃圾尋找活動中同學發現了自身及同學身上的種種不文明行為。此時,請同學們討論我們應該養成哪些好習慣。

4、我們的承諾:

只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。

只要有人在乾淨的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。

只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。

只要校園裡有不講文明,不講規範的行為,我們就要阻止。

當我們進入校園時,一定保持衣著整潔乾淨。

當我們承諾他人時,決不食言說到做到。

當我們見到他人有困難時,一定要主動幫助。

5、活動總結:“少成若天性,習慣如自然。”小時候養成的習慣,會象人的天性一樣自然堅固,讓我們抓緊這養成習慣的黃金時間,行動起來,使我們身上的好習慣越來越多!

新學期開學第一課主題班會教案【篇二】

教學目的:

1、讓學生明白:"讓人們因我的存在而而感到幸福",絕非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一個(yige)普通人都能做到的平凡行動。

2、使學生明白幸福是在他人的讚美、尊重、認同、關愛、欣賞等行為中產生的。

3、培養學生良好的行為習慣,讓"愛與責任"促進他們高尚人格的形成。

教學重點:

引導學生層層深入地理解怎樣做才能"讓人們因我的存在而而感到幸福"。

教學難點:

如何讓學生深刻理解這句話的含義並成為自己學習的動力。

教學方法:講授法、討論法、多媒體教學法等

課時:1交通安全主題班會課時

教學過程:

一、播放歌曲《愛的奉獻》(上課前)

二、授課:

投影:讓人們因我的存在而感到幸福!--馬特洛索夫(蘇聯)

二十世紀的中國,因為*的存在而贏得了自己真正的獨立;二十一世紀的中國,因為曾有*的存在,而必將迎來自己高度繁榮、高度民主、高度文明的現代化前景;蘭考人民,因為焦裕祿的存在而幸福;人民,因為孔繁森的存在而幸福;雨夜回家的一位大嫂,因為遇上了雷鋒而感到幸福;公共汽車上的乘客,因為有李素麗這樣的售票員而感到幸福…"

(一)做一個(yige)好孩子,讓家長幸福

老師:同學們,邁入陳惠南紀念中學,我們已經是中學生了!在成長過程中,中學是一個非常特殊而具轉折意義的時期,人們把這一時期又稱為青少年時期,這是人生的黃金時期,許多人都是在這個階段明白了"愛與責任"以及"幸福"的深刻含義。

投影:我們的同齡人馬騰飛兩歲失去雙親,5歲就開始照顧眼睛失明的奶奶。在奶奶生日時,幫奶奶過生日…馬騰飛用愛與責任伴隨自己成長,是我勉大青少年的楷模(老師邊展示投影邊引導學生講出事跡)。

老師:對以上事跡做簡介:小小的馬騰飛用自己幼小的雙肩承擔一切,讓奶奶覺得幸福。

(看視頻:《開學第一課》中馬騰飛的奶奶講話的那一段)

後漢時期,有個叫黃香的孩子,他的父母很疼愛他。在他9歲的時候,慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實,日夜思念母親,變得非常憔悴。因為母親不在了,黃香小小年紀就做起家務。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,千方百計讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個安穩覺,每次父親睡覺前,他都要用扇子幫父親把蓆子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鑽進被子,用自己的體溫暖熱父親的被窩,才叫父親*歇息。黃香的故事被編入了《三字經》,供後人學習。

投影:我國古代"黃香溫席"的故事。

老師:黃香長大以後,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香後來做了地方官,果然不負眾望,為當地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流傳。

投影:在全國以實施"跨世紀教育工程"而著稱的上海建平中學,一個13歲少年的題為《媽媽,我就是你的眼睛》的發言,使全國女市長考察團的26位成員潸然淚下。這位同學9歲時,母親雙目失明,他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責任和義務,為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶,他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時!

提問:看了以上事例,同學們有什麼感想?

學生談感受,

過渡:講得很好。中國有句古語:"百善孝為先"。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想像他會熱愛祖國和人民。古人說:"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼"。我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們新時代學生的責任。

(二)做一個好學生,主題班會活動讓老師幸福;

做一個好夥伴,讓同學幸福;

做一個好少年,讓社會幸福;

提問:怎樣才是一個好學生?

怎樣才是一個好夥伴?

怎樣才是一個好少年?

學生討論--發言。

老師小結:*12歲立志"為中華崛起而讀書",這是多么遠大的理想和抱負啊!最後他實現了理想。殘疾少年周煒頑強勤奮,不僅生活能自理,還是一名品學兼優的學生。我們身邊有很多很多同學,他們性格開朗,樂於助人,把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。

新學期開學第一課主題班會教案【篇三】

(一)班會目的:

1.使學生知道一些簡單的安全常識。

2.使學生掌握一些遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的處理方法。

(二)活動地點:教室

(三)教育重點:學習遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的生活常識,培養有關防範力。

(四)班會流程:

主持人:同學們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。今天,就讓我們大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。我宣布二年一班主題班會“安全,生命的保護傘”現在開始。

1、首先,請第一組同學上台為我們表演吧。

第一組代表表演家中無人,陌生人來敲門的情景。甲生獨白:今天星期天,爸爸媽媽都上姥姥家串門去了,剩我一個人在家先寫作業吧。(這時門外有人敲門)。甲生:誰啊?乙生:我是你王叔叔啊快開門。甲生:王叔叔我怎么沒見過你呢?乙生:我是你爸爸單位的新同事,快給我開門吧。甲生:我到底給不給他開門呢?

主持人:同學們,你們幫他出出主意,到底應不應該給他開門,為什麼呢。(學生髮表意見)

第一組接著表演,甲:“我爸爸出去了,一會就回來你先走吧,等爸爸回來了給你打電話。”乙:現在的人們防範意識真強,我連小孩也騙不了了。

主持人:同學們,無論是你獨自在家,還是在路上,遇到陌生人和你說話一定要小心,更不要相信他的話和他去別的地方。

2、請第二組為我們表演。

甲生:今天老師和同學們都去站隊了,就我自己在屋裡值日,正好我對這台電腦很感興趣,趁著沒人,我插上電看一看。(做插電動作)哎呀不好,我被電住了!做趴下的動作。

乙生:我回來取紅領巾。他在乾什麼?睡著了?哎呀,他被電住了。我來拉他,啊!(作動作)我也連電了。

主持人:同學們,學生甲的做法對嗎,學生乙的做法呢?我們接著向下看。

學生丙:(進屋)不好。他們觸電了。我要趕緊找一根乾燥的木棒,把他們和電源分開。(作動作)撥打急救電話120。喂,是急救中心嗎,我在石溪中心國小,我們班的二個同學觸電了,快來救命啊。

主持人:同學們,當有人觸電時,我們不能用手去拉,而是要用乾燥的木棒將電源打落,在打急救電話120求救,你們都記住了嗎?

3、主持人:請看第三組的表演(四人一人一句)

小學生交通兒歌

一、紅黃綠色三種燈,它的用途要記清:

紅燈停止黃燈禁,綠燈亮時方準行。

二、斑馬線,在路口,行人過街上面走;

見到紅燈停一停,綠燈亮時你再行。

三、橫過公路莫慌張,留心左右細張望;

先看左方後看右,確保全全再通行。

四、公路上,汽車跑,莫在路上瘋打鬧;

玩球類,做遊戲,千萬別占車行道。

五、見車輛,須避讓,追扒扶車易傷亡;

拋物擊車無道德,強行攔車更不當。

六、乘公汽,守秩序,先下後上別擁擠;

頭手切莫伸窗外,安全回家是第一。

七、上下學,要站隊,右側通行莫忘記;

一路縱隊保持好,到家門口再離去。

八、愛生命,遵交規,平安上學平安回;

交通安全要牢記,做名優秀紅領巾。

主持人:同學們,聽了剛才的兒歌,你有什麼收穫?現在我有幾個問題,看誰能夠搶答。什麼燈亮時可以通行?穿過馬路時要走什麼?我們走路時要靠哪側通行?

4、主持人:同學們,大家都知道男生最愛玩鞭炮了,就在寒假的一天裡,發生了這樣的事情————

學生甲:奶奶給了我很多壓歲錢,我們買鞭炮放去吧!

其他人:好啊,好啊,我們現在就去。

學生乙:放在這放吧!看多漂亮!升到天空中去了。啊不好了,落到王大叔家的柴火垛里了,怎么辦啊?

學生丙:還等什麼,快去通知大人,讓大人撥打消防電話119啊,走快去。

主持:同學們,如果你也愛放鞭炮,一定要注意不要在易燃物附近放,如果發生火災要及時通知大人,撥打急救電話,千萬不可以自己逞能救火,以免發生危險。

5、主持人:通過同學們的表演,關於安全知識你有哪些收穫?

6、現在請我們的老師講話。

生活中總有一些突發事件,這些突發事件並不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。孩子們珍惜自己的生命,珍惜自己有限的時光,為自己和身邊的人做些有意義的事情。