校園的假山伴隨著校園裡的每一個人。
記得我們剛入學時，老師帶我們參觀校園，你把我們的目光吸引過來。上課了，你的周圍十分安靜但仍然會有昆蟲，小鳥，小貓……來到你的身邊。下課了，同學們來到你的身邊陪你聊天，陪你遊戲。
戶外活動時，大家又一次來到你的身邊，這一次可不一樣，大家拿著筆合本子對著你寫生，低年級同學在餵水池裡的小魚。
國慶節時，你從你身上的洞中噴出了一股源泉。為節日增添了幾份熱鬧的氣氛。老師再次帶著同學們來到你身邊，與你拍下了珍貴的照片。
這次學校大裝修工人把你水池的水抽乾，把許多物品堆在你身旁，把你弄了一身的灰塵。還好沒過多久，掃地阿姨就把你擦得乾乾淨淨。學校也買了一些小魚，幾棵水草和幾朵假荷花與你做伴。同學們也會時不時的來看看你，喂喂小魚，把你打掃的井井有條。
一晃眼四年過去了，你依舊陪伴著我。我愛你校園的假山。
一句話點評：
採用擬人手法，將假山寫成了“友情人”。
本文作者：范依佳(微信公眾號：程老師教作文)