編者按：《1+1等於幾》是一篇夢境的散文，通過對話的形式層層推進，揭示了：以媽媽為代表的成人僵化的思維模式及以童童為代表的小孩子的內心世界、靈動的思維模式，這兩種模式的現實衝突，讀來能引人深思。
晚上 ，媽媽拿出了紙和筆，教童童算算術：“童童，你來說說，1+1等於幾?”
“1+1等於‘王’!”童童回答。
“不對，再想一想!”
“1+1等於‘田’!”童童又說。
“要在數字里找答案!”為了提示童童，媽媽給他寫出許多數字。
童童看了一會兒，嘴巴里嘟囔著：“1+1可以等於1，等於2，等於3……”
“唉 ，又錯了!”
過一會兒，媽媽離開了，童童趴在桌子上睡著了。這時，紙上的數字動了動，飄進童童的夢裡。
“你們是誰?”童童看到一個個奇形怪狀的小傢伙出現在他面前。
“我們是數字寶寶!”
“數字寶寶，你們好!”童童很高興地和數字寶寶玩起來。
“啊，可真好玩兒。”童童覺得很稀奇，“你們會算算術嗎?”
“當然會!”
童童忍不住問：“1+1等於幾呢?”
“可以等於1，等於2，等於3……”一個數字寶寶說，“一滴水加一滴水，等於一滴水;一滴水加一滴水，也可以等於兩滴水……”
“和我想的一樣!”童童開心地說，“可是，為什麼媽媽說我錯了呢?”
“是那些大人才錯了呢!還是我們聰明!”看著數字寶寶神氣無比的樣子，童童被逗樂了。
“童童，到床上去睡吧!”媽媽把童童搖醒了。
啊，原來是個夢!童童站起身來揉揉眼睛，忍不住想：如果數字寶寶真的出現，那該多好哇!
作者| 四(3)龍秋嫻
公眾號：德星小記者