高考絕對是所有高中生最重要的事情，但每到奧考結束，就會有很多同學抱怨高考時發揮失常，沒有考出自己應有的水平，導致錯失自己理想的大學。這些人或是為自己尋找藉口，或是確實真的發揮失常，每年都會有很多學生選擇復讀再考。
那么是什麼原因導致他們發揮失常呢?高考那么重要的盛事，很少有人會放鬆警惕，如果高考時真的發揮失常，過來人表示：多半是這3個原因!
一、臨考狀態差
相信在高考前，就會有家長老師不斷叮囑，高考時需要放鬆，保持心態平和，不要被高考影響自己的臨考狀態，這樣不僅會導致考試緊張，分心，漏題，還可能會因為緊張過度而無法及時休息，導致整個高考過程陷入死循環，因為緊張，而影響高考狀態的考生每年高考時都屢屢出現，這樣無疑非常影響我們的臨考狀態，考生們最好提前一星期或一個月就開始培養自身心態，切莫因為此時而影響我們的考試發揮。
二、字跡模糊
很多考生其實並沒有去專門學過練字，平日裡各種學習解題，就耗費了考生們太多太多的而時間，為了可以複習更過的知識點，速寫、連筆等情況自然隨之而生，很多考生長久以往下來，漸漸適應這種寫法，導致無法進行改變。
到高考之時，也照樣使用該寫法來進行答題，高考閱卷，對於卷面清晰度與整潔度還是有很高的要求的，如果卷面筆記潦草、模糊，甚至無法辨別字跡，即使我們的答案是正確的，也會因為無法辨別而失分或扣分。這一點考生們一定要注意，良好的書寫習慣不僅可以有一個好的卷面分，也能避免字跡不清等不必要因素出現，防止在這方面被扣分，導致與自己理想大學失之交臂!
三、高考題變數多
每個考生都會選擇歷年高考題目來進行破題聯繫，以尋找高考題型規律，提高自己的高考成績，因此每隔一段時間就會進行各種複習鍛鍊，刷題、複習、背誦知識點，就是為了可以培養高考思維，鍛鍊手感，遇到相似題目可以快速尋找破題方法，提高整體高考成功率。
但隨著高考題型不斷增加難度，也在不斷地開拓創新，導致每年的高考難度都會不斷增加，很多學生在考試時，很容易受到題型變化，而導致自己臨考狀態出現緊張、心慌等不良情緒，自然會因此而出現發揮失常，還會受到創新題型影響，導致很多分數沒有拿到手，這也是發揮失常的一大關鍵因素!
本文編輯：小Z
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