幼稚園元旦節教案

幼稚園元旦節教案 篇1

目標:

1、知道一月一日是元旦節,是新的一年的第一天。

2、學說祝福的話語。

3、體驗親子遊戲的快樂,增進孩子與家長之間的感情,體驗節日的快樂。

4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、願意積極參加活動,感受節日的快樂。

準備:子卡:一月一日,元旦節;氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長為幼兒準備禮物,會唱《新年好》的歌,觀察過街上環境的變化,家長、教師、幼兒共同布置好教室。

過程:

一.認識“元旦節”。

1、出示子卡“一月一日”,這幾個字怎么讀?它是什麼節日?(出示字卡元旦節)教幼兒認識“元旦節”。

2、“元旦節”到了,你看到街上有些什麼變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節~~~)鼓勵幼兒大膽講述。

3、教師總結:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節,它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年裡身體健康,笑口常開,學習進步,工作順利,萬事如意————等等。二.送禮物,學說祝福的話語

1、今天就是一月一日,是“元旦節”。請爸爸媽媽和我們一同慶祝“元旦節”好嗎?家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

2、互送禮物,說祝福的話語。

爸爸媽媽為你們準備了禮物,請你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時要說祝福的話,收到別人的禮物要說”謝謝”,知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。

3、幼兒送禮物,說祝福話語。(教師家長指導)

三.請幼兒表演節目

今天是元旦節,我們都很高興,請小朋友們為爸爸媽媽表演節目吧!

四.家長表演節目

小朋友們表演得很精彩,現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目,大家拍手歡迎。

五.親子遊戲

1、踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。

2、揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

六.教師發獎品和元旦紀念品,結束活動。

幼稚園元旦節教案 篇2

活動目的:

1.通過此次玩具置換活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好的生活習慣,提倡低碳生活綠色環保,積極參與建設節約型和諧校園。

2.在活動中加強對錢幣的認識,進行數概念的滲透,玩具賣後所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。

3.進一步增強幼兒社會性交往能力的培養。

4.願意積極參加活動,感受節日的快樂。

5.體驗節日的快樂氛圍。

活動對象:

幼稚園全體師生;各班家委會代表;班級部分家長。

活動形式:

幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣,自主參加玩具置換活動。

活動準備:

1.12月25~27日家長給孩子準備買賣的玩具,孩子在和家長的協商下定好玩具價格並貼好標籤,要求價格合理(大班的玩具定價在10元以內)

2.每位幼兒準備10個1元硬幣參加活動。

3.置換物品要求:

1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

2)可以是用過的玩具及多餘的小擺設等。

3)物品要求健康、衛生、安全。

4)每位幼兒準備1件玩具物品,並經家長同意。

活動時間:

20xx年12月31日(周二)上午9:30~11:00

活動地點:三樓通道

幼稚園元旦節教案 篇3

活動目的:

1.通過此次玩具置換活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好的生活習慣,提倡低碳生活綠色環保,積極參與建設節約型和諧校園。

2.在活動中加強對錢幣的認識,進行數概念的滲透,玩具賣後所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。

3.進一步增強幼兒社會性交往能力的培養。

4.願意積極參加活動,感受節日的快樂。

5.體驗節日的快樂氛圍。

活動對象:

幼稚園全體師生;各班家委會代表;班級部分家長。

活動形式:

幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣,自主參加玩具置換活動。

活動準備:

1.12月25~27日家長給孩子準備買賣的玩具,孩子在和家長的協商下定好玩具價格並貼好標籤,要求價格合理(大班的玩具定價在10元以內)

2.每位幼兒準備10個1元硬幣參加活動。

3.置換物品要求:

1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

2)可以是用過的玩具及多餘的小擺設等。

3)物品要求健康、衛生、安全。

4)每位幼兒準備1件玩具物品,並經家長同意。

活動時間:

20xx年12月31日(周二)上午9:30~11:00

活動地點:三樓通道

幼稚園元旦節教案 篇4

活動目的:

1、通過活動感受新年的氣氛,體驗新年快樂的情緒;

2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。

3、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4、參與節日遊戲。

活動時間:20xx年12月31日早上8:30——11:30

活動流程:

一、8:30——8:40老師帶領幼兒、家長入座。

二、8:40活動準時開始(8:40---10:15)

1、園長講話;

2、家長代表致以節日的祝福;

3、班級大合唱。

具體要求:

(1)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請家長們事先學會,如果不會,請在接孩子時到老師處學習,並且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

(2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進行彩排。

(3)每人製作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)

(4)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。

(5)希望每個家庭至少有一個家長參與活動,不要由祖輩代替。

4、班級活動:(10:15---11:00)

(1)家長和幼兒親子體育活動。

遊戲名稱:老狼老狼幾點鐘、木頭人

1、家長和孩子共同參與,感受集體活動的樂趣。

2、讓家長重溫童年的歡樂。

(2)自助餐活動,具體要求:

每個家庭事先準備一個特色菜,要適合幼兒的口味,每份菜的數量要適合全班孩子和家長食用,並且事先到老師處登記,以免重複,並且請每個家庭自帶一次性碗筷,每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。

幼稚園元旦節教案 篇5

活動目標:

1、感受新年帶來的喜悅有成長的,知道自己長大了;

2、有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

3、培養幼兒競爭,參與集體活動的意識。

4、願意積極參加活動,感受節日的快樂。

5、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

活動時間:20xx年12月31日

活動地點:大二班教室。

活動準備:報子、氣球、零食等

活動形式:

一、開場:

1、師幼共致新年賀詞。

新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去,兔子一路奔來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這裡,我們祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福

2、齊唱:《新年好》(中英文)

二、主題活動:

(一)、幼兒節目展示

1、歌曲:《勞動最光榮》

2、歌舞表演:《讀書郎》

3、兒歌:《魔術師》

(二)、遊戲

1、遊戲:《吹氣球》

2、智力遊戲:《是非題》

3、遊戲:《魔毯》

4、遊戲:《摸箱》

(三)、幸運氣球

在活動高潮部分進行“扎球”遊戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒,並請幸運幼兒選擇氣球扎球,內設不同幸運獎品。

(四)、幼兒個人才藝展示

三、結束活動:

(一)、全體師幼跳兔子舞

老師與幼兒共同跳兔子舞。

(二)、致結束詞:

這裡歡歌笑語,這裡滿堂融融,這裡暢想未來,這裡放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光,再次祝大家新年快樂,鼠年好運!