大班戶外安全教育活動教案

大班戶外安全教育活動教案 篇1

活動目標:

1.學習正確的避震方法,懂得在幼稚園、家庭和戶外避震的應急方法。

2.能將正確的避震方法運用到地震應急演練中,提高自救自護能力。

3.培養幼兒自我保護能力。

4.考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。

活動準備:

1.知識經驗準備: 幼兒通過網路、報紙等,了解了汶川、中國台灣等地發生過的地震情況;幼兒有參與地震逃生演練的生活經驗。

2.物質準備:課件“防震自護知多少”、地震前後對比圖片。

3.家長工作: 請家長協助拍攝家庭中的地震逃生演練錄象片段。

活動過程:

一、觀看交流。

1. 觀看地震視頻引入。

“剛才我們看到的是什麼畫面?”

2.觀察、交流地震前後的變化,了解地震是一種自然災害。

(1)幼兒自由觀看圖片,互相交流觀察到的地震前後周圍的變化。

(2)集中談話:地震前和地震後有什麼不一樣?

(3)小結:地震前人們的生活多么美好;地震後房子倒塌、傾斜,變成了廢墟;

大橋、道路斷裂了;山體滑坡;很多人被壓在或埋在了廢墟底下;受傷了 ……

二、學習正確的避震方法。

1.園內地震逃生演練經驗交流。

與幼兒一起回憶參加園內避震逃生演練的經歷。

小結:在幼稚園發生地震時,保持鎮定,雙手抱頭或取物保護好頭部,蹲在課桌椅、鋼琴等下面,不靠近窗戶或懸掛物;等餘震過後,在老師的帶領下順著安全疏散通道往大操場等寬敞的地方避震。

2.幼兒家庭地震逃生錄像分享。

“平時在家中可以準備什麼,當發生地震的時候,應該怎么做?”(避震應急包等)

小結:在家裡,發生地震時,應及時關掉電源、煤氣灶等開關;往衛生間、床、桌椅旁等較牢固的地方避震,不靠近窗戶;不乘坐電梯、不跳樓……

3.生活經驗遷移之戶外避震。

“發生地震時,你是在戶外,應該注意哪些安全?”

小結:趕緊往寬敞的公園、草坪、空地撤離,不靠近電線桿、廣告牌等危險建築物。

三、 地震應急演練

1.幼兒聽教師的指令地震演練,就地避震。

2.互相交流避震想法。

“現在參加地震模擬演練,你的心情怎么樣?你是怎樣避震的?誰的避震方法正確?誰的方法不夠好?怎么做會更安全?”

3.觀看《地震發生時的情景動畫》,梳理小結正確避震的自救方法。

活動延伸:

組織全體幼兒開展地震逃生演練,幫助幼兒鞏固正確的避震方法。

大班戶外安全教育活動教案 篇2

活動目標:

1、培養幼兒團結友愛、相互謙讓的好品質。

2、教育幼兒進出門時不擠不搶,集體活動時要有秩序。

活動準備:

1、課前帶領幼兒有秩序的在戶外滑滑梯並注意幼兒的表現。

2、歌曲《滑滑梯》

活動過程:

一、談話活動:

教師組織幼兒談話:剛才老師和小朋友在外面玩什麼啦?怎樣玩的?咱們又是怎樣進的活動室?引導幼兒說出排著隊,有秩序的滑滑梯、進出活動室等。

二、欣賞歌曲

教師告訴幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》,請幼兒欣賞並嘗試學著跟唱歌曲。

三、提問幼兒

理解歌詞歌曲《滑滑梯》中,小朋友是怎樣滑滑梯的?為什麼要排好隊,不推也不擠?教師引導幼兒說出推擠容易將小朋友推倒、磕傷。

四、討論

小朋友在什麼時候還應注意排好隊?為什麼?

教師引導幼兒回憶哪些時候容易發生擠撞,如:進門出門時;上下樓梯時、盪鞦韆時等等都容易推倒,發生意外傷害。