國家安全教育日主題班會教案

國家安全教育日主題班會教案 篇1

一、教學目標:

1.知識目標:了解國家安全、國家安全日的相關知識。

2.能力目標:懂得人人都是維護國家安全的主角,提高學生對維護國家安全重要性和迫切性的認識。了解維護國家安全的方式、方法等。

3.情感目標:樹立自覺履行維護國家安全的義務觀念,增強維護國家安全的責任意識。

二、教學過程:  

(一)課程導入:20__年12月10日,加拿大公民康明凱因涉嫌從事危害中國國家安全的活動被北京市國家安全局依法審查。20__年3月,康明凱竊取、刺探國家秘密和情報案偵辦工作取得重要進展,據調查得知,自20__年以來,康明凱多次持因私普通護照、商業簽證,來中國從事了危害國家安全的活動,康的行為涉嫌為境外竊取、刺探國家秘密和情報,已嚴重觸犯了《中華人民共和國國家安全法》。目前,辦案部門將根據案件辦理情況,適時啟動下一步司法程式。可見,國家安全離我們很近,存在於我們生活的方方面面。同學們,國家安全是頭等大事,與你我相關,維護國家安全沒有局外人,維護國家的安全、榮譽和利益是每個公民的神聖義務。

(二)全民國家安全日的來源

20__年7月1日,全國人大常委會通過的國家安全法規定,國家加強國家安全新聞宣傳和輿論引導。通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系,增強全民國家安全意識。每年4月15日為全民國家安全教育日。20__年的4月15日,就是我國首個全民國家安全教育日,今年是第四個國家安全教育日。

(三)《中華人民共和國國家安全法》的發布

1993年2月22日,第xx屆全國人民代表大會常務委員會第三十次會議通過,中華人民共和國主席令第68號公布施行過一部國家安全法,主要是規定國家安全機關履行的職責特別是反間諜工作方面的職責。但隨著國家安全形勢的發展變化,這部法律已難以適應全面維護各領域國家安全的需要。

20__年11月1日,xx屆全國人大常委會第十一次會議審議通過了《中華人民共和國反間諜法》,相應廢止了1993年2月22日通過的國家安全法。

20__年7月1日,第xx屆全國人民代表大會常務委員會第十五次會議通過,中華人民共和國主席令第29號公布《中華人民共和國國家安全法》,自公布之日起施行。

為加強全國人民的安全意識,積極維護國家安全,該法在第一章總則部分的第十四條規定:每年的4月15日為全民國家安全教育日,通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。

(四)《中華人民共和國國家安全法》的內容

新《國家安全法》共七章,對維護國家安全的任務與職責,國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等方面進行了規定。對政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務進行了明確,法律明確,“國家安全”即國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力。 

(五)補充:《中華人民共和國反恐怖主義法》、《中華人民共和國反間諜法》

xx屆全國人大常委會第十八次會議表決通過《中華人民共和國反恐怖主義法》。反恐怖主義法共十章97條,對恐怖活動組織和人員的認定、安全防範、情報信息、調查、應對處置、國際合作、保障措施、法律責任等方面進行了規定。法律自20__年1月1日起施行。

《中華人民共和國反間諜法》(簡稱:反間諜法)於20__年11月1日第xx屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過。國家主席習近平簽署第16號主席令予以公布。

反間諜法對現行國家安全法從名稱到內容進行了全面修訂,突出了反間諜工作特點,將間諜組織招募人員等六類行為確定為間諜行為,首次對具體間諜行為進行法律認定。作為是我國反間諜工作領域的一部重要法律,對防範、制止和懲治間諜行為,維護國家安全,將起到基礎性法律保障作用,進一步規範和加強反間諜工作。

反間諜法自公布之日起施行。1993年2月22日通過的《中華人民共和國國家安全法》同時廢止。

(六)科普公民和組織有哪些義務和權利?

對於公民和組織而言,支持、協助國家安全工作的行為受法律保護。在義務方面,公民和組織應當履行遵守憲法、法律法規關於國家安全的有關規定;及時報告危害國家安全活動的線索;保守所知悉的國家秘密;不得有危害國家安全的行為,不得向危害國家安全的個人或組織提供任何資助或者協助。

在權利層面,支持、協助國家安全工作的行為受法律保護;支持協助國家安全工作,面臨危險的,可向公安機關、國家安全機關請求予以保護;因支持、協助國家安全工作導致財產損失的,按照規定給予補償;造成人身傷害或死亡的,按照規定給予撫恤優待;公民和組織對國家安全工作有提出批評建議的權利,對國家機關及其工作人員在工作中的違法失職行為有提出申訴、控告和檢舉的權利;對國家安全工作中,需要採取限制公民權利和自由的特別措施時,應當依法進行,並以維護國家安全的實際需要為限度。

(七)維護國家安全,我們個人能做什麼?

1、樹立國家安全意識

問:破壞國家安全的行為有哪些?

明確:竊取、泄露國家機密;叛國、分 裂國家、煽動叛亂、*或者煽動人民民主專政政權;境外勢力滲透、破壞、*、分 裂活動等等。

2、不可觸碰的法律底線

(1)遵守憲法、法律法規關於國家安全的有關規定;及時報告危害國家安全活動的線索;如實提供所知悉的涉及危害國家去安全活動的證據;

(2)為國家安全工作提供便利條件或者其他協助;向國家安全機關、公安機關和有關軍事機關提供必要的支持和協助;保守所知悉的國家機密等。

3、生活中我們可以這么做

(1)機關單位的電腦內外網不混用;不在區域網路專用電腦上使用無線網卡、無線滑鼠、無線鍵盤等無線設備以及外單位的存儲介質;及時更新防毒軟體,加強對病毒的防範,不把一些涉密信息隨意發到網際網路上;

(2)在微信朋友圈曬照片,要注意照片中的背景,不能在軍事基地、軍用港口等地未經允許拍攝;表達愛國行為應理智,不在社交平台發布不當言論和照片。

(八)開展國家安全日教育活動的意義

開展全民國家安全教育日活動,對於深入貫徹落實習近平總書記的總體國家安全觀,培養和增強全民自覺投身國家安全責任感、使命感,夯實和築牢國家安全的民眾基礎,形成和匯聚維護國家安全的強大合力,無疑具有十分重大而深遠的意義。其中最重要的實踐意義,就是動員政府和全社會共同參與到維護國家安全的各項工作中來。維護國家安全與每個人的切身利益密切相關,只有人人參與,人人負責,國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎,也才能有堅實的制度保障。

三、總結:

對學生而言,就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內容和基本內涵,自覺做國家安全的模範遵守者和堅決捍衛者,既確保自己一切言行都遵紀守法、利國利民,又能對一切損害和破壞國家安全的行為給予旗幟鮮明的反對、毫不含糊的抵制。人人投身其中,首先保護好我們身邊的安全,才能更好的保障國家安全,構築起國家安全牢不可破的銅牆鐵壁。

國家安全教育日主題班會教案 篇2

一、前言

4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的全民國家安全教育日。為了全面普及學生的國家安全意識、風險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺,營造良好的自覺履行維護國家安全責任義務和教育的氛圍,於20xx年4月11日班會課開展以“天下興亡,人人有責”為主題的國家安全教育主題班會活動。

二、活動目的

1、向學生介紹“什麼是國家安全”;

2、向學生介紹為什麼要設立國家安全日;

3、向學生介紹怎樣維護國家安全。

三、主題班會內容

1、什麼是國家安全

目的:充分調動了大家的積極性;

2、“你問我答”

目的:互動方式讓大家慢慢融入法律的世界。緊接著,就國家安全日主題,教師相繼為同學介紹與其相關的幾個方面並進行了詳細地闡述,

3、《國家安全法》規定的七項義務:

第一、是教育防範義務,就是教育、動員、組織民眾防範、制止危害國家安全的行為。

第二、是提供便利條件的義務。

第三、是提供情況、證據的義務。

第四、是發現、報告的義務。

第五、是保守秘密的義務。

第六、是不得非法持密的義務。

第七、是不得非法持有專用間諜器材的'義務。

四、班會小結

學習之後,通過此次宣傳教育活動的開展,進一步增強全體師生的國家安全意識,牢固樹立“國家安全,人人有責”的觀念,認真貫徹執行《國家安全法》及其實施細則和相關法律,積極支持配合國家安全機關履行職責,在隱蔽鬥爭戰線上,構築起一道牢固的反奸防諜人民防線,有效地防止和懲治危害國家安全的違法犯罪行為,為國家安全貢獻自己的一份力量。

國家安全教育日主題班會教案 篇3

4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的第xx個全民國家安全教育日。按照“古丈縣教育和體育局關於開展首個全民國家安全教育日宣傳活動通知”精神,為做好首個全民國家安全教育日宣傳活動,結合我幼稚園實際情況,制定全民國家安全教育日宣傳活動方案

一、活動時間:

4月15日

、活動主題:

“國家安全、人人有責”

三、活動目的

開展“首個全民國家安全教育日”宣傳活動,目的是提升全體教職工的'國家安全意識、風險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺,更好地營造自覺履行維護國家安全責任義務的工作氛圍。從小培養幼兒的國家安全意識、風險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺的良好習慣。

四、活動內容

1、充分利用各種宣傳陣地,加大對《國家安全法》、《反恐怖主義法》和《反間諜法》等國家安全相關法律法規的普法宣傳力度,大張旗鼓地向教師和家長進行普法宣傳教育,真正使普法安全教育從小從教師和家長的言傳身教中進入幼兒的頭腦。

2、活動期間組織開展的活動

①組織全園教職工以會議形式學習國家安全相關法律法規。

②各班級以主題班家長會的形式向幼兒家長進行普法宣傳。(4.15當天)

3、活動結束後,認真總結本次安全教育活動。

五、活動要求

1、各班級要精心組織,周密部署,搞好安全教育日的主題家長會。

2、各班級不僅要抓好安全教育日的教育活動,而且還要切實抓好對學生的日常安全教育,落實各項安全措施,提高師生的安全意識及自我保護能力,建設平安、健康、文明、和諧校園。

國家安全教育日主題班會教案 篇4

(一)班會目的:

1、使學生知道一些簡單的安全常識。

2、使學生掌握一些在家遇到火災,觸電,食物中毒,遇到壞人的處理方法。

(二)活動地點:

教室。

(三)教育重點:

學習防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養有關防範力。

(四)班會流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

2、大家認真觀察表演後討論:

(1)發生了什麼事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯繫(打火警119,講清出事地點詳細地址,火勢情況)

(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什麼情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什麼電話求救?

3、學習防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演後討論:

a、提問:發生了什麼事他們是怎么做的

b、總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什麼情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事打什麼電話求救?

4、學習防中毒知識的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認真觀察表演後討論:

a、發生什麼事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗乾淨,容易造成不良後果應該怎么做?

b、總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什麼情況可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什麼電話求救?

5、學習防壞人破壞知識的情景表演:

(1)第四組代表:

(2)大家認真觀察表演後討論:

a、剛才發生一件什麼事?小紅這樣做好不好?會發生什麼危險?如果你遇到這種情況應該怎么做?

b、總結:情景表演告訴了我們什麼問題?怎么防止此類事情發生?出了事自己處理不了應打什麼?

(五)鞏固總結

1、匪警,火警,急救中心電話各是什麼遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速採取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物,柴草堆,木板堆,柴油汽油庫等)附近玩火,放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,電爐後應立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查,維修。

防中毒:不吃過期,腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,鼠藥等)要放在安全的地方。

防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出,遇到壞人要記住他的。外貌特徵,不把貴重,稀有物品暴露外邊,平時不帶過多的錢。

(六)學生感想

學生髮表本節班會課的感想

(七)班主任總結:

同學們,生命像是一根絲線,一端繫著昨天,一端繫著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。生活中總有一些突發事件,這些突發事件並不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風,冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

國家安全教育日主題班會教案 篇5

一、教學目標

【情感、態度與價值觀目標】

增強國家安全意識,樹立國家安全利益高於一切的觀念,自覺維護國家安全。

【能力目標】

在平時生活中,努力維護國家安全利益。

【知識目標】

知道維護國家安全是我們的共同責任以及如何維護國家安全。

二、教學重難點

【重點】

維護國家安全,人人可為。

【難點】

如何維護國家安全。

三、教學過程

環節一:課堂導入

通過PPT展示中國軍隊在戰爭中維護我國安全的圖片、駐防軍隊在邊疆維護國家安全的圖片、文藝工作者依靠藝術作品維護國家安全的圖片、普通市民在日常生活中維護國家安全的圖片等。

學生觀看完圖片展示後進行思考:通過觀看不同人群在不同領域維護國家安全的圖片,帶給你怎樣的感受與體驗?

學生回答,教師總結:同學們都看出了,儘管職業不同,所在的領域不同,對國家安全作出的貢獻大小的不同,但都在通過自己的努力以不同的方式維護國家的安全與利益。國家的安全需要我們維護,國家的安全我們每個個人都可以維護。那么今天就讓我們去簡單的了解一下我們應該和怎樣維護我國的國家安全。現在開始我們今天的課程《人人都是維護國家安全的主角》。

環節二:新課講授

1.維護國家安全需要我們每個人做出貢獻

通過PPT展示在日本侵犯我國釣魚島的事件的圖片等。

同學們觀看圖片,思考一個問題:通過觀看國家安全遭受侵害的圖片,帶給你什麼感受?

學生思考回答,教師總結:維護國家安全需要我們每個人做出貢獻。維護國家安全是我們的共同責任,我們要增強國家安全意識,樹立國家安全利益高於一切的觀念,自覺維護國家安全。只有人人為國家安全積極貢獻力量,才能築牢堅如磐石的堤壩,使危害國家安全的行為無法得逞。

2.維護國家安全,人人可為

過度:明白了維護國家安全需要我們每個人做出貢獻的情況下,我們還需要知道,維護國家安全,我們普通人可以做什麼。

通過PPT展示我國軍隊和國民嚴正維護國家主權的圖片、我國公民捕魚過程中捕獲大型水下機器人維護國家安全的圖片。

觀察圖片,請同學們思考:遇到圖片中類似的狀況,你會怎么做?

學生回答,教師總結:維護國家安全,人人可為。我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量,既可以為維護國家安全工作提供便利和協助,也可以為維護國家安全積極建言獻策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監督和維護國家安全工作的開展。

環節三:鞏固提高

在課程結束之前,請同學們結合本節課的題目思考一個問題:國家安全並不僅僅是關係國家生死存亡的大事,還包括許多存在於我們生活中危及我們正常生活的小事件,比如,我國水資源的匱乏正在嚴重影響著我們每一位國民的生活,面對這樣的安全威脅,我們應該並且能為祖國做些什麼呢?

學生回答,教師總結:節約用水,人人有責。面對我國水資源短缺、水污染嚴重、水生態環境惡化等安全威脅,我們每個人都應該加強自己的節水意識,處處節約用水,為保護水資源儘自己的一份力,為維護國家安全貢獻自己的一份力量。

環節四:小結作業

通過本節課的學習,我們了解了關於維護國家安全的相關的重要知識,包括維護國家安全需要我們每個人做出貢獻和我們能夠做什麼等。課下請同學們完成一份關於自己在平時生活中是如何維護國家安全利益的,列舉5個例子,以加深自己對這一知識點的掌握。

四、板書設計

國家安全教育日主題班會教案 篇6

一、指導思想

堅持“安全第一、預防為主”方針,切實做好幼稚園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障幼稚園廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目標

圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本園實際情況,集中開展一個周(3月27日—4月1日)的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參加活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化幼稚園各項安全工作。

三、活動時間

20xx年3月27日—4月1日

四、活動主題

強化安全意識,提升安全素養。

五、活動安排

1、聽一聽:

以主題班會形式與幼兒進行講解

2、看一看

懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

3、談一談

通過老師的講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救、自護能力,深化幼兒安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的'落實。

4、練一練

在安全教育周,組織一次緊急疏散應急演練。

5、講一講

各班要組織幼兒將安全教育日活動中學到的知識和體會講給自己的父母家人聽,請家長配合幼稚園共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。

6、畫一畫

開展以安全為主題的美術課

7、查一查

組織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,做好整改落實工作。

六、活動要求

1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落實到實處。

2、充分發揮幼稚園廣播、宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動,加強對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

4、幼稚園結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本園進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼稚園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環境中健康成長。

國家安全教育日主題班會教案 篇7

一、活動主題

為了全面普及學生的國家安全意識、風險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺,營造良好的自覺履行維護國家安全責任義務和教育的氛圍,x年級x班於20xx年4月15日班會課開展以“堅持總體國家安全觀著力防範化解重大風險喜迎中華人民共和國成立xx周年”為主題的國家安全教育主題班會活動。

二、活動目的

1、向學生介紹“什麼是國家安全”;

2、向學生介紹為什麼要設立國家安全日;

3、向學生介紹怎樣維護國家安全。

三、主題班會內容

1.什麼是國家安全

2.“你問我答”

就國家安全日主題,教師相繼為同學介紹與其相關的幾個方面並進行了詳細地闡述。

3、《國家安全法》規定的七項義務:

第一、是教育防範義務,就是教育、動員、組織民眾防範、制止危害國家安全的行為。

第二、是提供便利條件的義務。

第三、是提供情況、證據的義務。

第四、是發現、報告的義務。

第五、是保守秘密的義務。

第六、是不得非法持密的義務。

第七、是不得非法持有專用間諜器材的義務。

四、班會小結

學習之後,通過此次宣傳教育活動的開展,進一步增強全體師生的國家安全意識,牢固樹立“國家安全,人人有責”的觀念,認真貫徹執行《國家安全法》及其實施細則和相關法律,積極支持配合國家安全機關履行職責,在隱蔽鬥爭戰線上,構築起一道牢固的反奸防諜人民防線,有效地防止和懲治危害國家安全的違法犯罪行為,為國家安全貢獻自己的一份力量。

國家安全教育日主題班會教案 篇8

一、活動主題

“提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任”

二、活動組織

學校成立“全民國家安全教育日”教育活動領導小組,校黨委副書記任組長,成員由宣傳部、學工處、校團委、保衛處(武裝部)等部門負責人組成,領導小組下設辦公室,由宣傳部副部長兼任辦公室主任。

三、活動時間

20xx年4月14日至20__年5月15日

四、宣傳內容

大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。

五、活動形式

1、懸掛宣傳條幅,通過廣播播報相關內容(4月14—30日,責任單位:宣傳部)

2、舉行“維護國家安全從我做起”的大型簽名活動(4月15日,責任單位:校團委)

3、組織召開主題班會(4月29日前,責任單位:學工處)

4、開展主題徵文活動(5月15日前,責任單位:宣傳部、校團委)

5、布置專門櫥窗(4月22日前,責任單位:保衛處(武裝部))

六、活動要求

1、各單位要高度重視,指定專人負責,確保活動效果;

2、各單位將有關文字、圖片、視頻等資料進行整理和總結,在活動結束後及時報送活動辦公室。

國家安全教育日主題班會教案 篇9

教學目的:

1、提高安全意識,願意自覺去學習防溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步了解防溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

一、談話引入課題

生命安全高於天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命,注意安全。

二、授新課

1.游泳中要注意的安全問題:

組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實例。(夏季,根據前三年的平均計算,我國每天溺水死亡40人,大部分都是14歲以下的少年兒童。)

學生討論:在游泳時要注意那些問題?

學生分組討論以後,教師進行總結。

游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。

2.在網上蒐集學生發生溺水而導致死亡的事故,然後組織學生共同分析發生溺水事故的原因,教師做總結。

溺水原因只要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。

三、教育學生如何預防溺水

1.不要獨自一人外出遊泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2.必須要組織並在家長或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出遊泳,下水前後要清點人數,並指定救生員做安全保護。

3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處淋洗,待適應水溫後在下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食道或氣管。

4.對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

四、教育學生遇到他人溺水時如何施救

1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,儘量引起大人注意,請大人開展營救。

2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數、地點,便於開展營救工作。

3.可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發現有人溺水,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救。

五、關於交通安全

1.學生討論:交通安全應該注意什麼?

2.教師小結;

3.教師重點強調:學校與鎮政府交叉口的“太陽能紅綠燈”怎樣識別?(畫圖,重點強調中間箭頭方向:紅燈停,綠燈行。)

六、課堂總結

1.同學們小結;

通過學習教育,你懂得了什麼?

2.教師小結;

同學們人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習慣。

拓展:

國家安全教育日標語

1、給危險讓一寸路,為生命爭取一大步。

2、騎乘機車,請戴安全帽。

3、施工謹慎注意,行人切忌遠離。

4、以我安全之心,換我校園和諧。

5、遵守交通規則,表現國民道德。

6、增強師生防範意識,營造校園安全環境。

7、論生命不分貴賤,講安全不分你我。

8、安全在我心中,生命在我手中。

9、寧可讓車一步,不可搶先闖路。

10、課間活動有秩序,校園文明爭第一。

11、提高自防自救能力,保障自身生命安全。

12、兩輪飛車逞英雄,闖出車禍悔無窮。

13、大事小事講安全,時時刻刻顧安全。

14、走樓梯守次序,進教室不喧譁。

15、平安校園在我心,安全行動手中行。

16、謹慎行事隨時做,幸福安全伴一生。

17、掌握安全知識,爭做文明大學生。

18、安全意識天天有,校園生活樂悠悠。

19、減速慢行緩一秒,關照生命到一生。

20、安全心中常駐,幸福生活永伴。

國家安全教育日主題班會教案 篇10

一、活動目的:

1、讓學生明白進行國家安全教育的意義。

2、通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。

3、提高學生的國家安全意識,進一步樹立國家安全的危機意識和敵情意識,做到居安思危,未雨綢繆,防患未然,牢固築立起國家安全人民防線的鋼鐵長城。

二、活動過程:

(一)談話導入

國家安全是作為政治權力組織的國家機器所建立的社會制度的生(存)與發展的保障:國家獨立,主權和領土完整以及相關的國家政權、社會制度和國家機關的安全。

國家安全是國家的根本所在,國家利益高於一切,維護國家的利益和安全,是每個公民的神聖義務,任何情況下不得做有損國家安全的事情,並自覺與一切損害國家安全的行為作鬥爭。這節課,我們來學習國家安全教育知識。

(二)了解國家安全相關法律法規

1、《國家安全法》

2、《反恐怖主義法》

3、《反間諜法》

4、《保密法》

(三)了解國家安全的意義

1、國家安全一般是指作為社會政治權利組織的國家及其所建立的社會制度的生存和發展的保障。

2、國家安全是國家的根本所在,國家利益高於一切,維護國家的利益和安全,是每個公民的神聖義務,任何情況下不得做有損國家安全的事情,並自覺與一切損害國家安全的行為作鬥爭。

3、維護國家安全是每個公民義不容辭的責任,是黨和國家對公民的基本要求。

(四)國家安全有哪些基本原則?

第一,確立國家與民族崛起的基本目標。

第二,採取綜合一體化的手段。

第三,新安全觀包括主權安全,綜合安全和合作安全。國家享有主權,包括獨立權,管轄權,平等權,自衛權。國家綜合安全包括政治,經濟,社會,信息安全等。經濟安全是國家綜合安全的核心。軍事安全是國家安全的支柱。

第四,解決經濟發展與國家安全脫節的問題。

第五,樹立獨立發展理念,為“全球化”條件下的民族國家定位。

作為當代的小學生,一定要把國家的利益放在首位!從中去體會、去感悟!

(五)危害國家安全的行為

1、陰謀顛覆政府,分裂國家,推翻社會主義制度的行為。

2、參加境外各種間諜組織,或者接受間諜組織或代理人的任務的。

3、竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密的行為。

4、策動、勾引、收買國家工作人員叛變或者將防地設施、武器裝備交付他國或敵方的行為。

5.進行危害國家安全的其他破壞活動的行為。

(1)組織、策劃或者實施危害國家安全的恐怖活動的;

(2)捏造、歪曲事實,發表、散布文字或者言論,或者製作、傳播音像製品,危害國家安全的;

(3)利用設立社會團體或者企業、事業組織,進行危害國:家安全活動的;

(4)利用宗教進行危害國家安全活動的;

(5)製造民族糾紛,煽動民族分裂,危害國家安全的;

(6)境外個人違反有關規定,不聽勸阻,擅自會見境內有危害國家安全行為或者有危害國家安全行為重大嫌疑的人員的。

(六)維護國家安全是我們應盡的義務

1、維護國家安全是我們每個公民的法定義務,公民和組織應當積極履行各項義務,支持、協助和配合國家安全機關依法開展工作,全社會共同承擔起維護國家安全的重任。

2、機關、團體和其他組織應對本單位的人員進行維護國家安全的教育,動員、組織本單位的人員防範、制止危害國家安全的行為。

3、公民和組織應為國家安全工作提供便利條件或者其他協助。

4、公民發現危害國家安全的行為,應當直接或者通過所在組織及時向國家安全機關或者公安機關報告。

5、在國家安全機關調查了解有關危害國家安全情況、收集有關證據時,公民和有關組織應當如實提供,不得拒絕。

6、任何公民和組織都應當保守所知悉的國家安全工作的國家秘密。

7、任何人和組織都不得非法持有國家秘密的檔案、資料和其他物品。

8、任何公民和組織都不得非法持有、使用盜聽、盜照等專用間諜器材。

(七)作為小學生應該怎么做?

校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)

1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2.學生飲食、就餐的安全隱患。

3.學生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

上下樓梯要注意什麼?課間活動應當注意什麼?

1.室外空氣新鮮,課間活動應當儘量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。

4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

1.室外空氣新鮮,課間活動應當儘量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。

4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

交通安全注意事項

1.車停穩後,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

2.乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

3.注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧譁,保持環境衛生,主動為老若病殘讓座等。

其他校園安全的注意事項:

1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

2.你與同學發生矛盾怎么辦?

(八)利用兒歌引領學生學習(實物展台出示)

小學生要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂!

三、活動總結:

通過學習,我們知道了國家安全是國家的根本所在,國家利益高於一切,維護國家的利益和安全,是每個公民的神聖義務,任何情況下不得做有損國家安全的事情,並自覺與一切損害國家安全的行為作鬥爭。還使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫著你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安永遠著伴隨我們大家!