小班暑假安全教育教案

小班暑假安全教育教案 篇1

一、教學目標:

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

二、教學內容:

人身安全,飲食安全,交通安全等

三、教學過程:

同學們:大家好!

從明天開始,一年一度的暑假開始了。為了讓同學們能夠度過一個快樂、平安、祥和的假期,老師殷切地希望你們在假期間做到以下幾點:

(一)道路交通安全常識

1、乘坐公共汽車的安全常識。

(1)候車、上車,自覺排隊,不要到車行道上左右張望。車停穩後,按順序上車。

(2)車行期間,要抓好把手。不要把頭或手伸出窗外,以防被樹木、車輛碰傷;精力要集中,不要打鬧,防止突然剎車摔倒、撞傷。

(3)到站時,要提前換到車門口附近,但不要緊靠車門。車停穩後,按順序下車。搶先跳車、擁擠下車,都會帶來危險。下車後橫過馬路時要繞行車尾,不要從車頭前橫過,以免被撞傷。

2、學騎腳踏車的安全常識

(1)學車時,要選擇平坦、行人少、車輛少的安全地方。

(2)不到機動車道或路面坡度較大的馬路上練車。

(3)初學時要有家長的幫助、監護。

(4)可以獨立騎車後,出門時要先檢查手閘、腳閘、車鈴是否靈敏。發現問題,馬上維修,不能麻痹大意。騎車技術還不訓練時,千萬不要盲目上路,更不能瞞著家長私自到車輛多的公路上去。

3、過馬路的安全常識

(1)過馬路要做到“一停二看三通過”。

(2)不在公路上追逐、狂打以及做各種遊戲。

(二)防火安全常識

1、安全使用煤氣(液化氣)爐具。

(1)煤氣(液化氣)罐和灶具要有一米以上的距離。

(2)發現氣罐漏氣要及時關上閥門。

(3)閥門失靈,應先用濕布或黃泥堵住漏氣部位,再搬到室外空曠處。如果煤氣管道漏氣,要關閉總閥門,及時向煤氣公司報告情況。

(4)一旦氣體泄漏到室內,千萬不能按動室內電器開頭不能按門鈴,也不能打室內電話報警或者使用火源(打火機、火柴等)!因為一點點電火花就會使煤氣燃燒、爆炸。

2、柴草爐灶的安全使用

(1)燒火時一次不可填進過多的柴草,避免火與煙同時竄出,引起火災。

(2)灶前不要放過多的柴草,灶門口要收拾乾淨,以免迸出來的火星引燃灶前的柴草。鍋燒好後,及時把多餘的柴草掃到遠離爐灶的地方去。

(3)灶內的灰燼完全變涼後,再掏出倒在安全地方。

(4)一旦灶前柴草被引燃,趕緊用水熄滅或用工具壓滅。不要扑打,以免煽風助火,引起火災。

3、煤灶爐的安全使用

(1)燒煤最好使用防氟煤灶,排煙管必須伸出室外。

(2)不能在煤灶爐上直接烤食物吃,預防氟中毒。

4、發現火災要及時報警

報警時,要儘量講明白什麼地方、什麼東西失火,需要別人前來救火還是緊急疏散。打電話時要講明失火的時間、地點、火勢大小、報警人姓名,不要語無倫次耽誤時間。

(三)用電安全常識

1、不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼

隨著生活水平的提高,家用電器越來越多。正常情況下,家用電器的外殼不帶電。如果連線它的導線破損或愛潮漏電,外殼就會帶電,就可能發生觸電事故。濕手、濕布有導電作用。所以,在擦拭家電時要先拔掉插頭。手濕時,不要開關家電。也不要觸摸家電。

2、不要亂動損壞的電線、燈頭、插座

家中使用的電線、燈頭、插座一旦損壞,切勿亂動。因為,帶電部分也許已暴露在外,接觸它有觸電的危險,即使已切斷電源,也不要亂動。因為,電路都有固定的位置,誰也不能碰誰。如果你將電線接頭不小心弄錯,造成短路,通電時危險性更大。如果發現上述情況,應及時告訴家長,以便請電工修理。

3、電器冒煙,起火怎么辦?

使用家用電器時,一旦發現冒煙、起火,應當馬上拔下電源線插頭,切斷電源。一般說來,家用電器冒煙、起火是由於電器內部產生障礙造成折,所以,必須首先切斷電源。

4、有人觸電怎么辦?

(1)發現有人觸電,應趕快找到開頭斷電;如離開關太遠,不是高壓電,可用乾燥的衣帽墊手,把觸電人拉開,或用乾燥的木棒等把電線挑開。

(2)觸電人脫離電源後,如處在昏迷狀態,(心臟還在跳動,還能呼吸)要立即打開窗戶,解開觸電人衣扣,使觸電人能夠自由呼吸,然後迅速請醫生救護。如果有電話,可撥打急救電話"120",請急救站救助。

5、有室外天線的電視機,要注意防雷。

裝有室外天線的電視機,如果沒有避雷裝置,碰到雷雨天氣,應當關掉,以防雷擊電視。因為,雷電往往聚集到地面上比較高的部分,如樹木、高大建築物、室外天線等。為了安全,高大建築物上都裝有避雷針,把雷電引入地下。室外共用電視天線一般都有避雷裝置,只要隨時檢修測試,就可以保證安全。

(四)防溺水以及其他方面的安全

1、禁止在沒有大人的帶領下私自去山塘、水庫、小溪、河流、湖泊或水池游泳或玩耍。

2、嚴禁無救援能力的未成年人下水施救落水者。

3、遇見下大暴雨時,要注意防範洪水、山體滑坡以及土石流等自然災害。

4、不要輕信陌生人的哄騙,提高自我防範能力。

以上是老師對你們的希望,大家能做到嗎?(學生回答)最後,祝同學們暑假快樂!下期平安返校。謝謝大家!

小班暑假安全教育教案 篇2

一、教學目標

“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“用電安全”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

二、教學重難點

即教學目標。

三、教法學法

講解法、談話法、表演法。

四、教學用時

一課時。

五、教學過程

一、導入:

1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。請聽故事——《踢球》。

2、學生談感受。

3、老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

(一)交通安全:

(1)為了我們不再付出血的代價,為了我們健康地成長,我們要學交通法規,還要和道路交通標誌交朋友。

請大家拿出自己準備的各種交通標誌(照片或圖片),讓其他小隊的同學說說這是什麼交通標誌、有什麼作用,並向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。

(2)擦亮眼睛辨是非

這些同學真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行為有交通安全意識?哪些行為沒有交通安全意識?(全體隊員分為小隊,進行搶答。)

1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。

2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、後退;有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護欄上跨過去。

3、學生表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行;……

瞧,學了交通法規,大家的交通安全意識加強了,一切是那樣井然有序。願我們每一個少先隊員都知交通法規,守交通規則,愛惜生命,因為生命對於我們每個人只有一次。

(二)用電安全:

1、學生說說家裡有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

3、情景表演《21世紀的中國娃》

事故:一群快樂的小學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。

急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

(三)防火安全

1、人們的生活離不開火。但,火使用不當或者管理不好,就會發生火災,嚴重威脅人們的'生活,給人們的財產和國家的建設發展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面:

(1)易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時熄滅,以免火災。

(2)在學校打掃衛生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點火燒掉,以免引發火災。

(3)不論在哪發現火災時,要及時撥打119報警,報警時要說清著火的地點什麼物品著火等。

(4)發生火災以後,小學生應儘快離開火場,禁止小學生去參加滅火行動。

(5)不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的遊戲。

2、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

(四)防溺水

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合本地情況,要求學生不能私自到河灘、水庫游泳。

(五)食品衛生。

在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。

出示圖片,師隨機講解:

1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。

2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或乾脆不吃。

3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗淨。

4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。

6、劇烈運動後不要馬上吃飯,應先休息一下,喝點水,然後再吃飯。吃飯後可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。

7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆漿要煮沸分鐘,去沫後再喝。

8、不要常吃甜食、零食,不要吃過鹹的食品。

9、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質食品。

10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫生指導下看病吃藥。

11、預防流感要經常開窗通風,勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。

12、預防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。

小班暑假安全教育教案 篇3

活動目標

1、了解暑期安全防範意識,學習安全的有關知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識。

2、初步了解安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識

活動重難點

重點:了解暑期安全防範意識,學習有關安全知識。

難點:在學習中了解安全知識點,提高安全意識

活動過程

一、談話引入

1、現在是什麼季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

2、可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河裡、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?告訴你們,這幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、各類安全引導

1、防溺水教育

(1)、小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導)(2)、教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

(3)、我們是幼稚園的小朋友,很多都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裡等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

2、安全出行。

老師:小朋友們好,安全快樂的一天又開始啦!哪個小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的,你們又是乘坐的什麼交通工具嗎?

(幼兒回答)

老師:大家都說的很好,老師今天老師來幼稚園的時候啊,看見了很多小朋友也在來幼稚園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺的腳踏車或者機車上。可是啊這些小朋友的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!

(播放圖片)

觀看的時候邊提問:

1、這個小朋友做的對嗎?為什麼?

2、你覺得在來幼稚園或者回家的時候還需要注意什麼?

老師:不管我們是來幼稚園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住喔!

3、安全遊戲。

(繼續播放圖片)

老師:現在我們繼續來看看圖片吧,小朋友們來到幼稚園了都很開心呢,開始玩滑滑梯做遊戲了,咦,這個小朋友在幹嗎呀?他這樣會弄傷的,多危險啊,小朋友再找找看,還有哪些行為很危險呢?

(出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)

老師:剛剛我們找出來了在小朋友玩遊戲的時候不正確的行為,那現在老師想請一個小朋友來回答,玩滑滑梯的時候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?

(幼兒回答)

老師:你們說的都很好,玩遊戲的時候一定要注意安全,學會跟小朋友一起分享,上下樓梯不推也不擠,我相信我們班的小朋友一定能做到的,對嗎?

4、安全飲食。

老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們把他們請出來吧!

(幼兒表演情景劇吃水果,一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班幼兒洗乾淨了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,另外一個說要先洗手。)

老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演裡面都看見了什麼呢?吃水果的時候誰做的對,誰應該改正呢?

(幼兒回答)

老師:吃東西之前要先把食物洗乾淨,把小手也洗乾淨,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什麼小東西呢?我們一起來看看吧!

(播放圖片)

老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什麼都吃,我們要吃乾淨的可以吃的食物好嗎?

三、活動總結。

老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動中,我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢?現在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!

(播放正確的行為做法)

老師:現在夏天來到啦,有很多小朋友喜歡游泳呢,但是我們要跟誰一起去呢?游泳要到專門的游泳池去,如果看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣非常危險,不能這樣做,明白嗎?

(幼兒回答其他危險的事項)

老師:老師希望小朋友們在暑期里都能夠注意安全,開心玩樂,做一個健康快樂的好寶寶!

20xx小班暑假安全教育教案二

一、教學目標:

“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的`假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“用電安全”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

二、教學重難點:

即教學目標。

三、教法學法:

講解法、談話法、表演法。

四、教學用時:

一課時。

五、教學過程:

一、導入:

1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。請聽故事——《踢球》。

2、學生談感受。

3、老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

小班暑假安全教育教案 篇4

[教學目標]:

1、提高安全意識,願意自覺去學習防溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步了解防溺水安全的有關內容,知道每一個學生都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

[教學重點]:

通過對溺水事件的了解提高學生的游泳的安全意識,充分了解溺水時各種逃生自救的辦法。

[教學難點]:

積極避險自救方法

[教學方法]:

提出問題啟發思維共同探究講授與討論結合重在理解。

教學過程:

一、談話引入課題

此刻正是天氣逐漸轉熱季節,暑期立即來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據教育部等單位對北京上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中學生非正常死亡,平均天天約有40多名學生死於溺水交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

二、了解令人心痛的溺水事件

20xx年6月23日下午15時,陝西省紫陽縣5名學生私自下河游泳溺水死亡。

20xx年9月10日,陝西省丹鳳縣商鎮中學學生葉吉利在體育集訓中去丹江河游泳溺水死亡。

20xx年6月26日下午2時,商州區牧護關鎮兩名學生下河游泳溺水死亡。

老師:聽了這個實例,我想在座的每一位同學心裡都不會輕鬆。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消逝?此刻,你在想什麼?請同學們談談你的看法。

討論:你從中體會到什麼?

學生討論

師:生命安全高於天,父母給你的生命惟獨一次,所以每個人都要珍惜生命注重安全。

今天我們要學習的主題是防溺水教育。

1、板書課題:防溺水教育

游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長老師同意不去;沒有會游泳的.成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、溺水原因主要有以下幾種:

不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

3、溺水的急救

(1)發明溺水者如何將其救上岸。

教師進行具體講解:

方法一:可將救生圈竹竿木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己(為什麼?)然後拖運。拖運時通常採納側泳或仰泳拖運法。

未成年人發明有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等兇險性活動。”

學生按照教師的講解方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最後做出總結,指出優點和缺點。

(2)如何開展岸上急救

第一步:當溺水者被救上岸後,應立立即其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。假如溺水者牙關緊閉,要從其後面用兩手的拇指由後向前頂住他的下頜關節,並用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。

第二步:控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。

第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常採納口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進行心臟復甦。

第四步:注重要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫院。

學生按照教師的講解方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最後做出總結,指出優點和缺點。

三、課堂總結

1、同學們小結:

通過這次活動,你懂得了什麼?

2、教師小結:

生命惟獨一次,幸福快樂掌握在你的手裡,期望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

四、課後作業

遇到有人溺水怎么辦?如何開展溺水救護?

小班暑假安全教育教案 篇5

1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

2、教育幼兒不玩水、不玩火,增強幼兒的自我保護及安全全意識

活動準備:

教學圖片等。

活動過程:

一、引導幼兒討論如何度過愉快的暑假

1、小朋友,再過幾天你們就要放假就要畢業了,你們高興嗎?暑假過後你們就是一年級的小學生了,在開學之前的這兩個月,你們打算怎么來度過自己的暑假呢?

2、引導幼兒討論合理度過暑假。

你想怎樣來度過自己的暑假呢?

3、剛才小朋友都說了很多自己在暑假會做的事情,那么我們在做這些事情的時候要怎樣來保護自己呢?

二、引導幼兒討論怎樣能安全的度過暑假。

那么都說了要怎樣來玩,那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護自己呢?(引導幼兒相互說說)

三、老師總結幼兒暑假在家應注意的安全。

小朋友都說了很多應該注意的事情,老師都把他們統一起來了,我們一起來看看吧!主要有以下幾個方面:

A、交通安全(出示圖片)

1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。

3、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。

4、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內大聲喧譁。

B、水的安全(出示圖片)

1、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。

2、不得到水庫、小河等地方釣魚。

C、電的安全

1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

D、火的安全(出示圖片)

1、不準玩火,不得攜帶火種。以免發生火災。發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

E、飲食安全

1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便後勤洗手,防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。

F、防汛防暑安全

1、夏季多雨,不能在大樹及高大建築物下避雨。

2、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

3、高溫天氣,要採取降溫措施,防止中暑。

G、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅遊或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求當地警察的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走後再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

小班暑假安全教育教案 篇6

一、暑假來了

1、教師:“小朋友們,明天開始我們幼稚園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什麼嗎?

2、鼓勵幼兒大膽發表自己不同的見解和想法。

3、教師總結暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

二、怎樣愉快地過暑假

1、教師引導幼兒:“暑假裡你們想做些什麼事情呢?”

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。

三、怎樣安全過暑假

1、暑假裡很多小朋友都會去游泳,游泳的時候我們奧注意些什麼呢?(嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的時候要做好防護措施,不能到深水區游泳。發現有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)

2、有些小朋友的把爸爸媽媽會帶你們出去旅遊或經常帶你們去逛超市,這個時候我們要注意哪些安全呢?(要緊緊跟著大人,不能走丟了。如果走丟要向超市、景點的工作人員求救,出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走,不能亂叫大人買東西。出去旅遊要做好防暑措施,多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅遊,小朋友都不能再馬路上亂穿、追打、玩遊戲,要提醒把爸爸媽媽開車、騎車、走路時注意遵守交通規則。)

3、暑假裡我們還要注意哪些安全事項呢:不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。吃西瓜時,要把瓜洗乾淨,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

四、安全我知道

1、出示防溺水、防走失、遵守交通規則等方面的安全圖片,引導幼兒討論圖畫中的小朋友做的對不對,為什麼?

2、暑假馬上就要開始了,小朋友在暑假裡一定要主力安全,要把老師和爸爸媽媽教你們的安全知識牢牢記在心裡,並按照爸爸媽媽說的安全、正確的方法去做,只有這樣小朋友們才能過個安全越快的暑假。

小班暑假安全教育教案 篇7

教學目標:1通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

2熟悉各種滅火設備,牢記滅火方法

過程設計:設定情景―講解常識―課件演示

教學方法:講授法演示法

教學重點:滅火器的正確使用

教學難點:不同的火災類別區別對待

道德情感與價值觀:增強安全意識,提高防火自救能力

教學過程:

(一)情景設定:火災事件介紹

方法:幻燈片展示各種火災現場圖片,學生談觀後感受。(播放自製ppt)

教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱,我們應該愛惜生命提高防火意識”

(二)區分火災類別,牢記滅火方法。(幻燈片展示板書內容)

I火災的定義:在時間和空間上失去操縱的燃燒所造成的災害。(GB5907-86)

II火災的分類火災分為A B C D四類(GB4968-85)

1.A類火災:指固體物質火災。這種物質往往具有有機物性質,一般在燃燒時能產生灼熱的餘燼。如木材棉毛麻紙張火災等。

2.B類火災:指液體火災和可熔化的固體火災。如汽油煤油原油甲醇乙醇瀝青石蠟火災等。

3.C類火災:指氣體火災。如煤氣天然氣甲烷乙烷丙烷氫氣火災等。

4.D類火災:指金屬火災。指鉀鈉鎂鈦鋯鋰鋁鎂合金火災等。

III根據不同火災特徵選擇不同滅火工具。

(三)熟悉滅火設備

方法:通過觀看flash卡通片了解家用滅火器的種類和使用。

1了解滅火器分類

泡沫滅火器乾粉滅火器1211滅火器二氧化碳滅火器

2不同滅火器的不同適用情形。

(四)安全用火(幻燈片展示板書內容)

1發生火災的原因

1)廚房用火不慎2)生活照明用火不慎3)吸菸不慎4)小孩玩火

5)人為縱火

2提高安全用火意識(燃放煙花郊外野炊實驗室用火在學生中開展禁菸活動)

(五)災害面前不旁觀提高道德意識和社會責任感

(六)作業:參照家庭消防安全對照表開展家庭火災隱患調查活動(幻燈片展示家庭消防安全對照表內容,給每個學生髮家庭消防安全對照表)

20xx幼稚園小班暑假安全教育教案精選最新5篇

小班暑假安全教育教案 篇8

教學目的:

1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學重點:

學習溺水安全的基本知識,培養有關防範力。

教學過程:

一、談話引入

小朋友們,現在是什麼季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河裡、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育

小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

(一)老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是未成年人,很多同學都不會游泳,如果發現有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裡等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)老師談談事例,並由幼兒扮演小品

本學期××學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這一個悲慘的事實告訴我們了什麼?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

(1)議一議:

這幾個小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這一個事實談談我們的心得體會

(三)說一說

說說日常生活中應該怎么防範溺水事故的發生。

三、小結:

(1)通過這節課的學習,你懂得了什麼?

(2)教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,期望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。