天降暴雨安全的教案 篇1
活動意圖：
颱風給廣大的地區帶來了充足的雨水，成為與人類生活和生產關係密切的降雨系統。但是，颱風也總是帶來各種破壞，它具有突發性強、破壞力大的特點，是世界上最嚴重的自然災害之一。
活動目標：
1、關注颱風，對此自然現象產生興趣。
2、了解它與人們生活的關係。
活動準備：
颱風過後被破壞的自然環境照片。
活動過程：
一、欣賞故事，引出話題
1、完整欣賞故事。
師：小個子貓為什麼要帶傘？大個子老鼠為什麼不讓小個子貓帶傘呢？結果怎樣？究竟是誰的問題呢？
2、導人與生活相關的話題。
最近你們有沒有碰到類似的情況？為什麼預報颱風要停課呢？
二、觀看颱風畫面，展開討論
回憶颱風過境時的現象。結合颱風奇蹟的相關信息，對比討論，拓寬視野。
（1）結果天氣如何？到底是不是氣象台的錯呢？（從能否怪罪氣象台的.討論中體驗與認識颱風的多變）
（2）颱風這次和我們開了個玩笑，很快地過境去了，如果它的速度沒那么快，還是狂風暴雨，想像一下，如果那天不放假，來幼稚園的路上可能會發生些什麼事情呢？
（3）那天老師上班了嗎？爸爸媽媽們呢？為什麼小朋友要停課而大人們還要繼續工作呢？
小結：颱風是多變的，現有的科學水平還達不到完全了解它的地步，但我們可以儘量爭取避免造成更大的傷害。
活動反思：
相信通過這個活動，會有所收穫，也相信經過不斷的進行課後反思，一定能提升自己的業務教學能力。
天降暴雨安全的教案 篇2
一、活動目標：
1、培養自我保護意識及安全意識。
2、能正確判斷哪些地方是能躲避颱風的安全地點。
3、能了解颱風來了的一些簡單自我保護的常識。
二、活動準備：
颱風的圖片若干張
三、活動過程：
1、出示颱風來了的場景圖片，提問引導幼兒思考：
教師：“圖中發生了什麼事情？”
“颱風會對我們的生活帶來哪些危害？”
2、幼兒自由討論、交談：颱風來了我們應該怎么做？
教師小結：（把防台小知識編成兒歌教給小朋友）
颱風來了莫驚嚇，迅速求救往高爬。切斷煤氣和電閥，尋找木板做舟伐。
3、播放“防台小知識”的課件給幼兒觀看，讓幼兒了解一些防台知識。
（往高處跑、關水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當船）
4、與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地？幼兒先自由談論。
教師小結：（能躲避洪水的地點：高樓頂、房頂、山頂）
5、請幼兒說說在我們幼稚園哪裡是能躲避洪水的高地？
6、防台安全演練。