中班集體體育活動教案

中班集體體育活動教案 篇1

活動目標:

1、讓幼兒學會遵守遊戲規則

2、教育幼兒團結合作

活動準備:

1、幼兒喜歡的獎品若干

2、海綿墊2張

3、排查活動場地的安全隱患

活動過程:

1、整隊(點數:看所有幼兒是否到齊)

師:今天天氣晴朗,老師帶小朋友們去玩遊戲,請小朋友們自己找一個黃色小圓點站好,孩子們站好了嗎?

幼兒:站好了

教師:我們在玩遊戲之前呢請小朋友們跟著老師做做熱身運動,請把小手伸平,模仿螃蟹走路(鍛鍊幼兒的平橫力)

教師:現在我們開始玩遊戲了,請小朋友們分成男孩和女孩兩隊

2、開始玩遊戲《滾香腸》

教師講述遊戲規則並示範:鋪好海綿墊、男孩先爬在墊子上作為滾香腸的調料、女孩排成縱隊站在女孩的旁邊,男孩爬下時手必須抱著頭、腳伸直不能翹起,女孩睡在男孩的背上滾過去、滾的時候說出自己喜歡的味道(以便更進一步的了解幼兒的興趣、愛好)

女孩滾完後換女孩爬下,男孩從女孩的身上滾過,遊戲結束後表揚表現好的幼兒並給予獎品、鼓勵其他幼兒向表現好的.幼兒學習

結束部分

教師:今天我們滾了香腸、現在小朋友們累不累啊?

幼兒:累

教師:那我們休息了、改天繼續玩更好玩的遊戲好嗎?

幼兒:好-----

教師:那現在我們跟著音樂的節奏放鬆一下好嗎?

幼兒:好-----

音樂響起,師幼一起互動,以緩衝幼兒的情緒

教師帶領幼兒收拾體育器械(引導幼兒用了器械後知道收檢),有漏掉的幼兒),排查安全隱患。

遊戲結束。

課後反思:

優點(基本達到教育目標,沒有安全事故發生)

缺點(戶外課堂紀律差、課堂常規較亂)

中班集體體育活動教案 篇2

設計意圖

綜述遊戲是幼兒最喜歡的活動,讓幼兒在玩中學,學中玩是他們掌握基本技能和知識的最有效的方法和途徑之一。在遊戲中感受勞動帶來的快樂。

活動目標

1、學習推小車運輸,發展身體的靈活性和平衡能力。

2、學習建築工人不怕困難、勇敢的精神。

3、了解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食。

4、引導孩子樂於接受治療。鼓勵、培養小朋友不怕打針的勇敢精神。

重點難點

重點、難點:學習推小車運輸,發展身體的靈活性和平衡能力。

教具準備

1、大灰狼頭飾一個;小推車2輛;積木若干。

2、場地布置。

活動流程:

一、創設實際情境,活動身體幼兒跟著教師轉轉頭,彎彎腰,伸伸手臂踢踢腿。

二、學習推小車

(一)教師出示小推車並指導幼兒學習。

提問:這是什麼?

請幼兒嘗試推車,指導幼兒推車時身體彎腰前傾,兩手握緊手把,平穩向前推行。

(二)進行推車練習。

分組練習推裝有積木的小推車,請幼兒說說自己嘗試後的感受。

(三)小結。

要使小推車不倒,就要保持平穩。

三、遊戲"運磚"

豬小弟要造房子,但是少了很多的磚塊,需要我們幫助,有了小推車,我們可以把磚塊運到小豬家了。

(一)講解遊戲要求。

遊戲開始,幼兒迅速將一塊磚(積木)放入小推車內,走過彎曲的山路,路上可能會出現大灰狼,看到大灰狼出現,原地不動,否則就被大灰狼吃掉,大灰狼離開則繼續前進,過了山路到小豬家,把磚塊放在小豬家後原路返回,接著第二位幼兒運磚。

(二)幼兒分組遊戲一次(請一位幼兒當大灰狼),教師對遊戲情況進行評價。

(三)幼兒分組遊戲進行比賽,看看哪一組運的'磚又快又多。

四、總結評價

今天小朋友的表現很不錯,很勇敢,你們幫了小豬這么大的忙。

教學反思

課堂環節緊湊,幼兒在輕鬆的環境下享受,由於在遊戲過程中,我講遊戲規則不到位,導致幼兒在遊戲過程有的搗亂,氣氛太過度的活躍,導致我控制不住場面。今後我要加強本班的遊戲規則的培養,是幼兒愉快、友好的分享遊戲樂趣。