淺析ACCA新修訂綱

  acca新修訂的考試大綱將從2001年12月開始實施,屆時全球在acca註冊的所有學員將轉入新的考試科目體系,按照新修訂的考試大綱參加考試(acca於2001年6月份舉行的考試仍使用原考試大綱)。

  acca新修訂的考試大綱共分3個階段16門課程,與原考試大綱(3個階段6個單元14門課程)相比,新的考試大綱在保留傳統考試科目的同時,突出了公司戰略、企業系統設計與管理、風險評估和戰略財務決策等內容。

  第一階段設定3門考試科目,包括:1.1“編制財務報告(國際)”[preparing financial statements (international)]、1.2“管理財務信息”(financial information for management)、1.3“人力資源管理”(managing people)。

  本階段的目的是要求考生具備形成會計師專業能力所必須的基礎專業知識,考試內容主要集中於會計基礎知識和基本技能的測試,考試題目中的實務部分僅限於簡單的實例。本階段主要測試學員以下技能:鑑別並蒐集所需要信息的技能、對各種信息的價值進行判斷的技能、在簡單的實務中將所學的概念和方法得以運用的技能、鑑別基本問題的構成並能夠提出解決問題的技能、按一定的邏輯格式分析整理有用信息的技能、清楚簡潔地表述和交流信息的技能。

第二階段設定6門考試科目,包括:2.1“信息系統”(information systems)、2.2“公司及企業法律(英國)”[corporate and business law(uk)]、2.3“企業稅務(英國)”[business taxation(uk)]、2.4“財務管理與控制”(financial management and control)、2.5“財務報告(國際)[financial reporting(international)]”、2.6“審計及內部監察(國際)”[audit and internal review (international)].

  本階段主要測試學員在實際工作中對所學理論的運用能力、對概念的理解能力。考試題目將以實際案例為背景,要求學員能夠從一系列方案中選出最佳的方案。試題難易度參照英國大學會計專業最後一年學識水平為標準。本階段主要測試學員以下能力:分析評估信息的能力、在各種不同的情況下靈活運用所學專業理論和知識的能力、對所遇到的問題進行職業鑑別的能力、預測可能出現結果的能力、對已預定的解決方案提出評估意見的能力。

  第三階段設定7門考試科目,包括3.1“審計及保險服務業(國際/英國)”[audit and assurance services(international/uk)]、3.2“高級稅務”(advanced taxation)、3.3“績效管理”(performance management)、3.4“企業信息管理”(business information management)、3.5“企業戰略計畫與發展”(strategic business planning and development)、3.6“高級公司報告(國際)”[advanced corporate reporting (international)]、3.7“財務管理戰略”(strategic financia management)。其中,3.1“審計及保險服務業(國際/英國)”、3.2“高級稅務”、3.3“績效管理”和3.4“企業信息管理”四門考試科目是選擇科目,學員可以根據個人的實際情況和發展需要,從中任意選擇兩門科目參加考試;3.5“企業戰略計畫與發展”、3.6“高級公司報告(國際)”和3.7“財務管理戰略”3門考試科目是必選科目。

  本階段的主要目的是使學員能夠證明其具備在上市公司、公共部門或工商企業作為一名會計師的能力,這就要求學員不僅要熟悉會計及會計相關業務知識、技能和方法,而且能夠在實際的管理工作中運用這些知識、技能和方法。本階段以解決實際問題為側重點,同時要求學員能夠對現行的會計準則提出批評及建設性的意見,以證明作為職業會計師應具備的必要的個人素質及交流能力。

  本階段主要測試學員如下能力:掌握所學的各科知識並加以運用的能力;有效地綜合所學的知識並能夠創造性地運用會計概念及會計原則的能力;分析解釋相關數據和會計信息,並能得出合理的結論的能力;對遇到的商業問題能夠判斷並形成相應的解決辦法的能力;在分析、評價各備選方案及選擇最優方法時利用技術方法、政治因素及商業知識進行判斷的能力;適應新系統及新環境的能力;有效地表達及綜合分析的能力;根據不同的目的、針對不同報表使用者的期望值進行靈活處理的能力。