全國英語等級考試PETS四級簡介

  pets 第四級考試由筆試試卷和口試試卷組成。

筆試試卷(140分鐘)分四部分:聽力、英語知識運用、閱讀理解和寫作。

口試試卷(12分鐘)分三節考查考生的口語交際能力。

筆試和口試都使用英文指導語。

(一)聽力該部分由a、b、c節組成,考查考生理解英語口語的能力。

a節(5題):考查考生理解詳細信息的能力。要求考生根據所聽到的一段180 - 220詞的對話或獨白的內容,填補句子或表格中的空白。錄音材料播放兩遍。

b節(5題):考查考生理解總體和特定信息的能力。要求考生根據所聽到的一段280-320詞的對話或獨白,回答5道簡答題。錄音材料播放兩遍。

c節(10題):考查考生獲取特定信息,理解主旨要義和詳細信息,猜測詞義、判斷演講者態度、意圖的能力。要求考生根據所聽到的三段對話或獨白(每段200-300詞),從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。每段錄音材料只播放一遍。問題不在錄音中播放,僅在試卷上印出。

考試進行時,考生將答案寫或劃在試卷上;聽力部分結束前,考生有5分鐘的時間將試卷上的答案謄寫或塗到答題卡1上。該部分所需時間約為30分鐘(含謄寫和轉塗時間)。

(二)英語知識運用

該部分不僅考查考生對諸如連貫性和一致性等語段特徵的辨識能力,還考查考生對用於一定語境中的語言規範成分的掌握,這些語言規範成分包括廣泛的辭彙、表達方式和結構。

共20小題。在一篇240-280詞的文章中留出20個空白,要求考生從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項,使補足後的文章意思通順、前後連貫、結構完整。其中有12-15道題考查辭彙,5-8道題題考查語法和篇章結構。該部分所需時間約為15分鐘。考生在答題卡1上作答。

(三)閱讀理解

該部分由a、b兩節組成,考查考生理解書面英語的能力。

a節(20題):考查考生理解具體信息,抓文章大意,猜測生詞並且進行推斷等的能力。要求考生根據所提供的4篇文章的內容(總長度約為1,600詞),從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。

b節:考查考生準確理解文章的能力。要求考生閱讀1篇約400詞的文章,將其中5個劃線部分(約150詞)翻譯成中文。

該部分所需時間約為60分鐘。考生在答題卡1上作答a節,在答題卡2上作答b節。

(四)寫作

該部分考查考生的書面表達能力。

考生根據提示信息(中/英文)寫出一篇160-200詞的短文。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表等。

該部分所需時間約為35分鐘。考生在答題卡2上作答。

(五)口試

口試分a、b、c三節,測試考生英語口語的交際能力。

每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談,專事評分;另一名口試教師主持口試,與考生交談並評分。專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二,主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一。

a節:考查考生作自我介紹的能力。此節中兩考生無需相互交流(如需要,也可)。該節約需2分鐘時間。

b節:考查考生就信息卡上的圖片討論並解決相關問題的能力。本節的形式有解決問題、排序、討論、決策、或就兩個完全相反的觀點闡述自己的觀點等。該節約需3分鐘時間。

c節:考查考生針對信息卡上的圖片進行連續表達及簡短討論的能力。該節約需7分鐘時間。

(六)筆試結構表


部分

為考生提供
的信息

指導語
語言

考查要點

題型

題目
數量

采分點

權重(%)

時間
(分鐘)

i
聽力*
(接受)

a

1段獨白或對話
(180-220詞)
(放兩遍錄音) 

英語

詳細信息

填補句子或
表格的空白

30

30

b

1段獨白或對話(280-320詞)(放兩遍錄音)

英語

總體或特定信息

簡答題

5

c

3段獨白或對話
(每段200-300詞)
(放一遍錄音) 

理解大意和細節
推斷詞義
判斷態度/意圖

多項選擇題
(四選一) 

10

ii 英語
知識運用
(接受)

1篇文章
(240-280詞)

英語

語法、辭彙
和結構

完形填空
多項選擇題
(四選一)

20

20

10

15

iii
閱讀理解
(接受)

a

4篇文章
(共約1600詞)

英語

理解大意和細節
猜測詞義
進行推斷

多項選擇題
(四選一)

20 

20 

25

60

b

一篇文章(約400詞)
5處劃線部分
(約150詞) 

英語

理解的
準確性

英譯中 

5

15

10

iv
寫作
(產出)

中英文提示信息
以及有關要求

 英語

書面表達

短文
(160-200詞)

1

20

25 

35

總計

65+1

100

100

140

   

時間(分鐘)

形式

為考生提
供的信息

考查要點

考生需提供的信息

分數

a

口試教師與
考生對話

口試教師
提出的問題

提供個人信息

* 提供個人信息
* 談論過去及現在的經歷
* 談論將來的打算

5

b

3

兩考生討論

信息卡
(圖片)

討論及
解決問題

* 交換信息
* 表達個人觀點

c

7

考生就信息卡內容連續表達並
進行簡短討論

信息卡
(圖片)

連續表達

連續表達個人觀點並論