初試結束之日，也意味著複試準備的開始，除非你已經完全沒有希望考上。在還有線希望考上的時候，與其不斷地與別人對答案和估計自己的分數，與其在焦急中等待，還不如首先把複試的準備工作做好。複試的考查方法比較靈活，所以事先應儘可能了解複試的方式、方法，做到對複試心中有數。
據海文集團資訊中心統計分析，2007年的研究生複試改革有幾個突出特點：
一是強化了複試的地位和作用，提高了複試成績占總成績的權重，複試成績占總成績的權重一般在30%-50%；
二是強化了選拔創新人才的導向機制，對有特殊學術專長或具有突出培養潛質者及在科研或相關實踐中表現突出者，複試可以適當加分；
三是提出了更加科學的考核體系，考查的範圍更加寬泛，不僅是專業素質，還包括思想政治素質和品德、發展潛力、創新精神和能力等綜合素質；四是明確了高校是實施複試的權力和責任主體。
考試的形式根據學科特點更加多樣化，有筆試、面試、實踐或實驗能力考核和心理測試等，體現了複試對高等教育全面實施素質教育的導向作用。同時首次全面使用“全國碩士研究生調劑複試服務系統”，方便考生，也使調劑更加公平。
考研複試的主要形式
專業課複試各個學校的差別非常大，有的學校制定了嚴格的複試流程、評分標準和試題題庫；而有的學校只是把過了複試線的同學叫來簡單交流一下就結束。有的學校參加複試的考生浩浩蕩蕩，甚是壯觀，而有的學校複試的規模很小，對最後的錄取造不成重要的影響。
複試形式通常分為筆試和面試兩部分。
1、筆試的內容往往是專業理論課知識，考查考生對本學科專業知識的掌握程度。考試題目不會很難，但涉及的面可能比較廣，題目比較靈活，並且這些知識考生很長時間沒複習，已經比較生疏了。
因此，海文考研建議同學們在複試前的這段時間考生應系統地複習相關院校相關專業指定的參考書籍。查閱所報考學校導師的學術作品、研究方向以及報刊雜誌最近關注熱點，做到心中有數。
2、綜合素質面試，專業課及綜合素質面試一般是5個老師左右，其中一位老師為主考官，還有一名為記錄人員。提問一般會問專業課相關知識和其它一些包括考生興趣愛好等方面的問題。時間一般為20—30分鐘，通過這段時間的交流，導師會判斷考生的專業知識、從事科研的能力以及綜合素質等。以選拔有潛質、真正適合讀研的學生。
決定專業課複試難度和淘汰率的重要因素
1.初試過線人數和最終錄取人數的比例。現在一些名校和一些熱點專業，報考的同學很多，競爭非常激烈，在這種情況下，學校有可能以1：1.2甚至更大的比例劃定初試分數線，保證更多的有潛力的同學進入複試，然後通過複試選擇那些真正符合學科要求的人才。這種院校的複試一般來說競爭會比較激烈，特別是在初試中成績並不突出的同學，在複試中一定要表現出非凡的學術底蘊和研究能力，才能夠吸引複試老師的注意力，使自己不被淘汰。而與之相比，一些非名校或冷門專業，本身報考的考生過國家線的就不一定多，在這種情況下，為了完成招生計畫，專業課的複試很可能就是個形式。
2.參加複試的整體考生人數。有的學校研究生招生的規模較大，一個院系就招上百人到幾百人，這個時候的複試，特別是面試給每個同學的時間肯定不會太長，那么涉及專業的提問也極有可能是泛泛而談。而有的學校，因為招生規模比較小，複試面試的老師有足夠的時間和耐心來仔細詢問考生的本科學習，研究興趣等等，複試就可能涉及比較細節的問題了。
對廣大考生而言，複試有一定的重要性，但不是決定性的。如果你在初試的時候成績名列前茅，那么複試只需稍加準備，把本專業的基本原理和概念了解一下，再事先組織一下自己的語言，相信複試通過並非難事。