早餐與寧波大學外語學院院長范誼一桌。他說，他經過認真思考，提出“關於廢除高考，創新高校招生制度的建議”。我初一聽，多少有些吃驚。我是七七級高考生，范誼是七九級的，我們這一代人對高考的記憶是非常深刻的。
范誼說他已經寫了一個八千字的建議案，上午從人民大會堂回來，我就上他房間一睹為快。范誼院長講了一個重要的概念：教育是為了培養人，而不是為了選拔人。
關於如何取代目前的高考制度，范誼有自己詳細論述，簡要地說：破除分數面前人人平等的神話，改一考定乾坤為綜合考查學生表現和潛力，主要措施則包括：還高校自主招生的權利，增加學生自主擇校的機會，結合學生的學業記錄，社會服務和技藝特長，用日漸完善的高中畢業會考加全國高等學校招生學術潛力考試取代高考。
聽上去好像也並不是什麼特別新鮮的措施，據范誼介紹，國外許多大學也就是那么招生的，只是范誼為此設定了一個基本框架：學業因素占50%；非學術因素占30%；社會評價占20%.
范誼院長認為完全可以通過一系列制度保證來解決考生入學的公正公平競爭。
在我看來，范誼是一個有著純潔氣息的充滿理想主義色彩的知識分子，儘管對他的關於廢除高考制度的建議，我還有待于思考，不敢妄下定論。