昨天是2007年普通高等學校招生考試調研測試的最後一天，考完最後一科的海南中學兩名考生手裡拿著一張地理試卷，一邊議論一邊走出考場。記者採訪中了解到，對於這次調研測試，考生們普遍感覺較為適應，老師們則認為考試內容既反映了新課改主要意圖，也提高學生的套用能力。
海南中學高三歐同學告訴記者，這次考試的整體感覺是難度不是很大，比平時練習難度稍低；題型比較新，比較注重考察學生知識的運用能力。她以剛剛考完的地理為例說，題目比較簡單，因此雖然題量並沒有比往年減少，但感覺時間很寬裕。同時由於多是對基礎知識的運用，可能同學之間的分數距離不會拉開很大。而且試卷內容非常“本土化”，在背景題里出現了很多海南地形、農業和風俗的內容，這在以前都是沒有過的，感覺比較新。
與歐同學一起的一名女生則稱，這次考試讓她發現了以往學習中的不足。她說，以前學習過程中只顧著做題，不太注重知識的實踐和運用，而這次考試中非常多的題目是與生活實際密切相關的，在做題時感覺有點吃緊。
海南中學生物老師黃良源接受記者採訪時表示，從整體來看，這次調研測試各科考題之間存在著緊密聯繫，同時突出了海南的本土特色，與實際生活相互貼近。
“試題結構和內容都比較合理，學生普遍能夠適應，”海南中學高三年級組組長鄭老師指出，進入新課改以後，高考以怎樣的形式考核一直都是學生和老師關心的話題，而本次調研測試的主要目的就是為今年高考命題提供根據。