參加註冊會計師考試是一個非常艱辛的過程，如何在激烈的競爭考場上勝出是cpa考友非常關心的問題。
現距考試不到二個月了，如從現在抓緊時間學習經濟法，還來得及。經濟法的學習有其自身的特點，是能在較短的時間內取得突破。
經濟法的考試內容，應該說大部分的內容是可以從教材直接找到答案或是通過推斷得到答案，所以把握教材是最基本的著眼點，萬變不離其宗嗎！所以我們的口號就是：教材→章節練習→教材→模擬題演練→教材→錯題重演→教材
如何利用這短短的兩個月最快速地對教材融會貫通？
如果您屬於還從沒看書的那類，可以從這裡開始…………
首先，還是讓我們看看教材今年的結構吧！
一、教材與去年一樣還是14章。其中重點章節應是第4、6、7、8、12章，次重要的章節是第2、5、9、11、13章，另外幾章屬於一般的章節了。
二、今年教材中會進行調整的內容：
(1)變化最大的兩章：第四章的公司法和第七章的證券法。因為這兩章的內容涉及到公司法和證券法兩門法律，而這兩個法律都是2005年10月份通過，2006年1月1日新實施的法律。歷年考試這兩章的都是很重要，就更別說今年對這兩章的內容還作了重大調整，重要性自然不言而喻了。
(2)其它各章基本沒有太大的實質性的變化的內容
第一章，經濟法基礎知識。這一章沒有太大的變化。這一章的第三節無效法律行為代理是一個重點問題，第四節的訴訟時效是很重要的內容，這兩部分內容在近5年的考試中都三次出現過考查。
第二章，企業法。個人獨資企業法的出資方式和事務管理是重點問題，法律沒有發生變化，教材內容也沒有變化；合夥企業法中的債務清償、損益分配原則是重點，也是難點，不僅可以考查客觀題，也可以案例題進行考查；國有企業法在考試中的分量並不是特別重，但是近兩年對國有企業改制的問題已經成了一個熱點問題，那么，在考試的卷面上應該會有所體現，所以，利用外資改組國企應該是非常重要的內容，應該重要把握的。
第三章，國有資產管理法律制度。由於國企改革的不斷深入，對國有資產管理方面的法規、司法解釋的內容不斷地在更新，所以，對於國有產權的轉讓制度應該作為一個重點來看。2005年關於國有產權轉讓制度剛剛考過一個案例題，那么，今年就可以按照客觀題來作好準備。
第五章，外商投資企業法。這是比較成熟的法律，重點內容應該是合資企業法的規定，考生應該解決兩個難題：(1)外資併購境內企業，(2)外商投資企業的出資方式、期限和比例。
第六章，破產法。這一章雖然是很重要的內容，但是新的破產法還沒有出台，現在教材中的破產法規定主要是依據最高法院對破產法的一個司法解釋。所以，我們可以重點把握“三構成”，“一順序”和“四權能”，也就是：破產財產、破產費用、破產債權的構成；清償順序；取回權、別除權、抵銷權和撤銷權。
第八章，契約法。這是非常成熟的法律，歷年考試中也經常進行考查。因此，考生就要對近幾年當中沒有考查過的問題多加關注。對於難點問題要提早解決。比如，契約的保全措施，也就是代位權、撤銷權的規定；擔保法當中的五種擔保方式：保證、抵押、質押、留置、定金。而對於上市公司對外擔保的規定涉及到公司法、證券法的新內容，應重點把握。
第九章，契約法(分則)。教材當中對於契約分則部分十五類契約都進行了講解，可是沒有必要將這些類契約一一掌握。
(1)買賣契約是非常重要的一個契約，在歷年的考試當中經常考查，這部分內容出題方式非常靈活，可以和公司法、證券法相結合，可以和票據法相結合，它和別的章節的結合點很多。
(2)委託契約也是非常重要的一類契約，完全可以用案例的方式進行考查。
(3)借款契約也是一類很重要的契約，又是與財務會計相關的法律規定，2002年已經考過綜合題，那么，可以看一下2002年的考題里有哪些相應的考點。
(4)融資租賃契約是2005年剛剛考過的案例題，因此，在今年的卷面上基本上不會出案例題的考查方式，那就要注意客觀題。
(5)2003年考了技術契約，2004年了考了建築工程契約，但是，這兩個契約在教材當中增加了大量新的內容，是教材去年作過修訂的部分。因此，在2006年的考試中仍然有可能出現綜合題的考查方式。
第十一章“支付結算法律制度”與第十二章“票據法律制度”這兩章的內容有很多知識點是相通的，可放在一起來複習。第十一章支付結算法律制度當中結算責任和人民幣結算賬戶管理這兩節的內容是非常重要的。第十二章票據法中的追索權問題在2005年的卷面上獨立地考查了一個案例題，因此，今年在票據法這一章有關背書、保證、抗辯權、偽造、變造的內容成為了可能考查綜合題的重要知識點。
第十三章，智慧財產權法。這是2003年教材增加的一個完整章節，在2003年當年對專利法進行了考查，這兩年這一章都沒有出現太多的分值。在今年的複習中對於商標法的申請註冊商標原則、商標許可轉讓的規定和爭議要作為重點。要注意商標法當中案例的考查方式。對於專利法，專利權、技術秘密和契約法當中的技術契約是一個有機的結合點，這兩部分結合起來考查案例，應該說出題老師好出題，考生答題的難度是比較大的，那么就要提前把這個比較難的知識點有好的掌握。