2003年，離開校園參加工作已近4年的我，因為中級職稱的緣故又踏上了闊別已久的考場。也許應了那句老話——“情場得意，考場失意”，新婚不久的我初嘗敗績：高出合格線30分的專業成績卻怎么也無法彌補經濟基礎科目與合格線間那微弱的2分之差。考試規則是兩門須全部合格才算通過，所以我只好如歌中唱的那樣——“一切重頭再來”。
帶著2003年的失落，我厲兵秣馬，期待能在2004年順利過關。在這段艱苦的日子裡，我在虛擬的世界結識了網校。通過網校經濟輔導課程的試聽，我很欣賞網校的授課形式，也渴望得到良師的輔導，但是網校不菲的輔導費用和網路世界的爾虞我詐讓我遲疑了。畢竟現實社會中也有不少掛著羊頭賣狗肉的欺詐，更何況是在充滿各種陷阱的網路世界，誰能保證網校的後續課程一如試聽講座那般精彩。所以儘管我對網校輔導有些動心，但最終還是選擇了獨自複習；同時因為上年應試只差2分的緣故，也就沒有購買新的輔導材料，而這兩個看似“英明”的決定也注定了我2004年職稱考試的悲慘命運，至今仍讓我追悔莫及。
2004年下半年，我單位以“深化改革、創建和諧社會、提高職工收入水平”為目標開展工資改革。作為國有大中型企業的人力部門，此項工作責無旁貸由我部門承擔。因為沒有合理的複習計畫，所以突如其來的工作打亂了我的複習安排。改革方案的規劃、實施辦法的制定、改革措施的落實、改革結果的評估等等事項，如同潮水般一浪勝過一浪的向我撲來。別說複習，就是節假日也難得有片刻的清閒，通宵加班更是如同家常便飯。當我緩過勁來的時候已是考試前夕，這才猛然發現輔導材料有了不小的變動，而自己卻全不知曉；原先複習的內容也因久未溫習而淡忘了。可世上沒有後悔藥吃，我只有拖著疲憊的身心，再次走進久違的考場。雖然此次經濟基礎成績較2003年小漲4.5分，可水漲船高，2004年經濟基礎的合格線也悄然的提了4分，最終我依然是以1.5分之差名落孫山。
2005年我面臨英語和計算機成績即將到期作廢的尷尬境地，為此只有破釜沉舟、背水一戰了。所以我在知曉2004年成績的次日就把經濟基礎精講課程的輔導費郵寄了出去。課程開通後，根據郭俊華老師的建議排定複習日程，結合輔導講座認真閱讀輔導材料。根據前兩年財會和統計是弱項，失分嚴重的情況，重點攻堅這兩門課程，利用答疑將一些疑難問題向輔導老師請教，充分利用網校資源。同時針對“任務多、空閒少”的工作特點，將網校課程和習題下載下來，利用零碎時間聽講座，認真完成課後練習，並根據習題錯誤情況調整複習重點。在第一輪複習完成後，結合網校的模擬試題來測試自己對考試知識點的掌握程度，有重點的制定第二輪複習計畫。
2005年9月在得知網校推出“報精講送衝刺”的優惠活動後，與網校服務人員電話聯繫，希望能搭上這班順風車。但因當初報名時還沒有推出此優惠，因此覺得希望不大，最少也需要頗費一番周折。但沒想到網校工作人員認真負責，在落實了帳號和開設課程等情況後，於當天晚上就開通了衝刺班課程，使我充分享受到了“顧客就是上帝”的感覺。對此，我對網校的廣大輔導老師和工作人員有了一種難以名明的信任和欽佩。
經過大半年的系統學習，在郭俊華老師“重點明晰、難點突出”的指導方法下，我結合輔導材料和試聽課程，針對專業和基礎兩門課程歸納總結出一些圖表，有效地加強了記憶效果。同時郭俊華老師風趣幽默的語言，也為我枯燥乏味的複習過程平添幾分樂趣。最經典語句莫過於郭老師的那句“政府就是看門狗！”，至今讓我回味無窮。
考試前根據網校的提示，我將前兩年的考試題重新作了一遍，並與標準答案核對，對於自己的錯誤認真分析，結合答疑等手段透徹的理解相關知識點，做到心中有數。並利用網校論壇中的一些優秀帖子，重新認識相關知識點間的聯繫和整體知識架構，力爭做到了解出題人的思路，做到舉一反三。正是上述這些措施，使我胸有成竹的參加2005年經濟師考試，並以兩門皆過百分的成績順利通過。
雖然2005年經濟師考試奮鬥歷程已經隨著2005年經濟考試的結束而塵埃落定，但它已成為我生命中一段難以忘懷的記憶。我要真誠的感謝網校各位老師的輔導，使我脫離了“差之毫厘，失之千里”的苦惱。在此真誠的說一聲“郭老師辛苦了，謝謝網校全體員工”。
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2005年經濟師考試： 考號3150913308 經濟基礎106分 人力資源108分