選擇題解法
審題
答選擇題首先要仔細閱讀試題說明並注意答題紙的布局設計，搞清楚是單項選擇還是多項選擇，是選擇正確陳述還是選擇錯誤陳述？答案寫在什麼地方，等等。
還需要注意的是，各選項的排列布局是怎樣的，以免因習慣而填錯了選項代號。例如，一般考生都習慣於這樣的排列方式：
ａ．...ｂ．......
ｃ．...ｄ．......
有的試卷可能排列成這種形式：
ａ．...... ｃ．......
ｂ．...... ｄ．......
在做後一種試卷時，有人常把ｂ項與ｃ項弄混，這樣丟分，豈不可惜。
選擇題的分類及解題方法
選擇題主要題型有：
一． 識記水平類：
這是選擇題中的低水平的能力考查題型，主要用於考查考生的再認能力、判斷是非能力和比較能力。主要題型有：
1． 組合型：2． 填空型：
方法：以上兩種題型的解題方法大致類似。可先將含有明顯錯誤的選項予以排除，那么，剩下的選項就必定是正確的選項。
3． 判斷型：
特點：此題型要求學生對基礎知識作出"是"或"不是"的判斷，主要用於考查學生對理論是非的判斷能力。
考生只要記住教材中的基本概念、基本原理、基本觀點等基礎知識就能正確回答出來。方法：解答這種題型的方法，是把題肢與題乾聯繫起來，用記住的知識去挑選正確的題肢。
4． 比較型：
特點：此題型的題乾是兩個認識對象。題肢對題乾中兩個認識對象進行比較後的回答。考生只要記住所學的基礎知識，就能正確進行比較，並從比較中識別各個認識對象的特徵。其形式常用"不同點是""相同點是"或"區別是""聯繫是"等詞語把題乾與題肢聯接起來。
方法：是把題肢與題乾逐一比較，凡符合題乾要求的，就是正確題肢。
二． 理解水平類：這是選擇題中中等水平的能力考查題型，主要用於考查考生的理解能力、邏思維能力和辯證思維能力等。主要題型有：
1． 內涵型：
特點：此題型的題乾內容多是基本概念、基本原理或基本觀點，題肢是對題乾的理解，它不僅要求考生了解基礎知識，還要求考生理解基礎知識，把握基礎知識之間的內在聯繫。
其形式多用"下列理解正確的有""應當這樣認識""是指"等詞語把題乾與題肢聯接起來。
方法：解答這種題型的方法是把題肢與題乾一一對照，看它們在內涵上是否一致。內涵與題乾一致，就是正確題肢。
2．發散型：
特點：此題型要求題肢對題乾的內容作多側面、多角度的理解或說明，主要用於考查考生理解的能力、分析能力和辯證思維能力。其形式常用"正確的是"等詞語把題肢與題乾聯接起來。方法：凡是與題乾有關的正確題肢都可以入選。
3． 因果型：
特點：此題型要求考生回答知識之間的因果關係。題乾是"果"， 題肢是"因"，主要考查考生的理解能力、分析能力和推理能力。其形式一般用"由於""因為"等詞語把題乾與題肢聯接起來。方法：解答這種題型的方法是看題肢是否正確回答了題乾要求回答的原因。
三． 運用水平類：
這是選擇題中的高水平的能力考查題型，主要用於考查考生對知識的運用能力。
主要題型有：
1． 事例型：
特點：此題型題乾的內容選取現實政治生活或經濟生活中的重大事實材料，要求考生思考並正確回答材料中所包含的基礎知識，或運用所學基礎知識對現實問題進行分析、綜合和評價。其形式常用" 這個事例說明"、"這表明"等詞語把題乾與題肢聯接起來。方法：解答方法是首先要抓準材料中的中心詞或關鍵字語，以準確把握材料的意思，然後再逐一把題肢與題乾相對照，凡能正確分析、評價材料的題肢，都是正確題肢。
2． 引文型：
特點：此題型與上述材料型的不同，在於題乾的內容引用了某人、某檔案、某著作中的論斷或論述。其餘特點均同於材料型。
★ 綜合起來說，選擇題的審題和解題方法：
一． 選擇題的審題方法：總的要求是：全面分析題乾的意思，抓準題乾的規定性。
所謂題乾的規定性，就是題乾對題肢的廣度、深度等方面的限定。題乾與正確題肢是統一的，題乾決定正確題肢，正確題肢反映，說明題乾。所以，審題時，首先要弄清題乾的規定性，然後，才能把題肢逐一與題乾相對照，看題肢與題乾是否統一。
抓準題乾規定性的簡單方法是通過找出中心詞語或關鍵字 語，去明確題乾的規定性。
二． 選擇題的解題方法：
簡單、易行、實用的方法是淘汰法。其解題步驟可分為三步：
1． 確定標準：
這是指在審題後，回憶與題目有關的基礎知識，作為確定題肢正誤的標準。
2． 淘汰錯誤題肢：
即用淘汰法先排除錯誤題肢：
第一是淘汰本身是全錯或部分有錯的題肢。第二是淘汰本身雖正確，但卻與題乾無關的題肢。第三是淘汰與題乾規定性不符的題肢。第四是淘汰與題乾因果關係不符的題肢。第五是淘汰與題乾變相重複的題肢。（ 第四、五隻適用於因果關係選擇題 ）
3． 檢查驗證。用淘汰法解題後，再檢查驗證一遍，以確保選題的準確率。
常見的十二種干擾方式
一、張冠李戴法?
這類題目往往以相關的知識或相近的時事作干擾題肢，考生如果記憶模糊，就會失誤。? 啟示：在平時的複習中，考生要注意對相關知識進行歸納和整理，對重要時事，要儘可能弄清事情的來龍去脈，防止混淆不清。?
二、魚目混珠法?
試題通常以相近、相似、易混的知識作干擾題肢，主要考查考生的識記能力。?
啟示：在聯考政治試題中，幾乎每年都有類似的題目。考生在平時的複習中，必須對相關、相近、易混、易錯的知識進行比較和辨析，才能排除干擾準確作答。?
三、偷梁換柱法?
這類題目通常是在題肢中偷換概念或轉換論題，考生稍不注意就會誤選。?
啟示：解答這類題目，一定要將題乾所涉及的概念和題肢的概念作對照，看其內涵和外延是否一致，若不一致則不可選。?
四、正逆顛倒法?
命題者在試卷的中間部分，一改正向思維的模式，插上一道逆向思維的試題，常常 導致一些考生失誤。?
啟示：解答這類選擇題，關鍵在於判明題乾的方向，在確認題目是逆向選擇題的前提下，只要將原來正確的題肢捨去即可。
五、主次顛倒法?
這類題目常將概念間的主次關係顛倒，粗略看來，題肢意思和題乾非常吻合，其實是以非辯證性干擾辯證法。
啟示：答這類題一定要注意對應概念間的主次關係，諸如生產力和生產關係、經濟與政治、 國體和政體等，無論在什麼情形下，都是前者決定後者，要警惕命題者以貌似辯證性的手法加以干擾。?
六、因果倒置法?
命題者在因果關係的選擇題中，將原因和結果倒置，以混淆視線，主要考查考生是 否準確和透徹理解現實生活中各種現象之間、現象與本質之間固有的因果聯繫。
啟示：解這類題，一要注意是因果型試題，還是果因型試題；二要注意題乾和題肢之間是否存在因果關係。如果是因果型的試題要注意題乾和題肢之間的因果關係是否成立，題肢是不是題乾所述原因的原因。如果是果因型試題尤其要注意檢查題肢所述原因是不是同義反覆，有沒有因果倒置。
七、同義反覆法?
這種手法通常是在果因型，或者題乾有"說明"、"表明"之類的選擇題中，設定重複題乾意思的題肢，考生如不仔細辨析，就會錯選。
啟示：解這類題，要注意將題肢和題乾逐一比較，捨去不屬於題乾的原因的題肢，如果是最 佳選擇題，只能選出最符合題乾要求的一個題肢。?
八、以偏概全法?
在這類題目中，命題者設計的題肢，常以局部代替全部，以部分代替整體，以一種 情形代替所有情形。?
啟示：考生在解答這類題目時，要運用辯證思維的方式對各個題肢進行全面分析，將觀點片面性、絕對化的題肢捨去。?
九、添枝加葉法?
命題者在題乾或題肢中增加一些修飾、限制成分，使觀點趨向絕對化。?
啟示：答這類題，考生首先要抓住題乾或題肢中的主幹成分，然後再對那些修飾、限制成分反覆琢磨，看其是否和原來觀點一致，若不一致，則必須捨去。對題中出現的"所有" "任何"、"一定"、"都"等字詞一定要慎重推敲。?
十、似是而非法?
這類題目一般以相關、相似、相近或相反的知識組成干擾題肢，主要考查考生的理解和辨析能力。?
啟示：解答這類題目一定要根據所學理論和題乾的規定性，對相關題肢逐一辨析，謹防被似是而非的題肢所干擾。?
十一、答非所問法?
在這類題目中，命題者有意識設定一些說法正確，但和題乾無關的題肢作干擾。考生如果不對照題乾，仔細辨析，就會誤選。?
啟示：解答這類試題，只能選擇那些和題乾之間存在聯繫，且意思一致的題肢。對那些和題乾無關的題肢，不論其本身的說法多么正確也不能選。?
十二、舍本求末法?
試題以現象或假象否定本質和規律，以細枝末節、無關緊要的東西來代替根本的、 主要的東西。
啟示：解答這類試題，考生必須把"現象只看作是入門的嚮導，一進門就要抓住它的實質"，自覺地透過現象認識本質，才能排除干擾，否則就會舍本求末，導致失誤。
以上介紹的僅是選擇題中常見的十二種干擾方式，有些特殊的方式就不一一例舉。考生在平時的練習中一定要細心觀察，反覆體會，熟練掌握各類題目的解題技巧，努力提高解題的正確率
鑒於今年單選題增加，卷分值的提高，將平時收集的一些選擇題的解法貼上，不知對各位檔友有用否，有點長且亂（原來是針對學生的，未仔細整理，見諒），希望其中的一兩點能對各位有點幫助。
選擇題解法
審題
答選擇題首先要仔細閱讀試題說明並注意答題紙的布局設計，搞清楚是單項選擇還是多項選擇，是選擇正確陳述還是選擇錯誤陳述？答案寫在什麼地方，等等。
還需要注意的是，各選項的排列布局是怎樣的，以免因習慣而填錯了選項代號。例如，一般考生都習慣於這樣的排列方式：
ａ．...ｂ．......
ｃ．...ｄ．......
有的試卷可能排列成這種形式：
ａ．...... ｃ．......
ｂ．...... ｄ．......
在做後一種試卷時，有人常把ｂ項與ｃ項弄混，這樣丟分，豈不可惜。
選擇題的分類及解題方法
選擇題主要題型有：
一． 識記水平類：
這是選擇題中的低水平的能力考查題型，主要用於考查考生的再認能力、判斷是非能力和比較能力。主要題型有：
1． 組合型：2． 填空型：
方法：以上兩種題型的解題方法大致類似。可先將含有明顯錯誤的選項予以排除，那么，剩下的選項就必定是正確的選項。
3． 判斷型：
特點：此題型要求學生對基礎知識作出"是"或"不是"的判斷，主要用於考查學生對理論是非的判斷能力。
考生只要記住教材中的基本概念、基本原理、基本觀點等基礎知識就能正確回答出來。方法：解答這種題型的方法，是把題肢與題乾聯繫起來，用記住的知識去挑選正確的題肢。
4． 比較型：
特點：此題型的題乾是兩個認識對象。題肢對題乾中兩個認識對象進行比較後的回答。考生只要記住所學的基礎知識，就能正確進行比較，並從比較中識別各個認識對象的特徵。其形式常用"不同點是""相同點是"或"區別是""聯繫是"等詞語把題乾與題肢聯接起來。
方法：是把題肢與題乾逐一比較，凡符合題乾要求的，就是正確題肢。
二． 理解水平類：這是選擇題中中等水平的能力考查題型，主要用於考查考生的理解能力、邏思維能力和辯證思維能力等。主要題型有：
1． 內涵型：
特點：此題型的題乾內容多是基本概念、基本原理或基本觀點，題肢是對題乾的理解，它不僅要求考生了解基礎知識，還要求考生理解基礎知識，把握基礎知識之間的內在聯繫。
其形式多用"下列理解正確的有""應當這樣認識""是指"等詞語把題乾與題肢聯接起來。
方法：解答這種題型的方法是把題肢與題乾一一對照，看它們在內涵上是否一致。內涵與題乾一致，就是正確題肢。
2．發散型：
特點：此題型要求題肢對題乾的內容作多側面、多角度的理解或說明，主要用於考查考生理解的能力、分析能力和辯證思維能力。其形式常用"正確的是"等詞語把題肢與題乾聯接起來。方法：凡是與題乾有關的正確題肢都可以入選。
3． 因果型：
特點：此題型要求考生回答知識之間的因果關係。題乾是"果"， 題肢是"因"，主要考查考生的理解能力、分析能力和推理能力。其形式一般用"由於""因為"等詞語把題乾與題肢聯接起來。方法：解答這種題型的方法是看題肢是否正確回答了題乾要求回答的原因。
三． 運用水平類：
這是選擇題中的高水平的能力考查題型，主要用於考查考生對知識的運用能力。
主要題型有：
1． 事例型：
特點：此題型題乾的內容選取現實政治生活或經濟生活中的重大事實材料，要求考生思考並正確回答材料中所包含的基礎知識，或運用所學基礎知識對現實問題進行分析、綜合和評價。其形式常用" 這個事例說明"、"這表明"等詞語把題乾與題肢聯接起來。方法：解答方法是首先要抓準材料中的中心詞或關鍵字語，以準確把握材料的意思，然後再逐一把題肢與題乾相對照，凡能正確分析、評價材料的題肢，都是正確題肢。
2． 引文型：
特點：此題型與上述材料型的不同，在於題乾的內容引用了某人、某檔案、某著作中的論斷或論述。其餘特點均同於材料型。
★ 綜合起來說，選擇題的審題和解題方法：
一． 選擇題的審題方法：總的要求是：全面分析題乾的意思，抓準題乾的規定性。
所謂題乾的規定性，就是題乾對題肢的廣度、深度等方面的限定。題乾與正確題肢是統一的，題乾決定正確題肢，正確題肢反映，說明題乾。所以，審題時，首先要弄清題乾的規定性，然後，才能把題肢逐一與題乾相對照，看題肢與題乾是否統一。
抓準題乾規定性的簡單方法是通過找出中心詞語或關鍵字 語，去明確題乾的規定性。
二． 選擇題的解題方法：
簡單、易行、實用的方法是淘汰法。其解題步驟可分為三步：
1． 確定標準：
這是指在審題後，回憶與題目有關的基礎知識，作為確定題肢正誤的標準。