北大學生CET-6經驗談

  轉眼間,我考完六級已經快半年了。我寫這篇文章的時候,問旁邊下個月就要考的同學現在關於六級考試的準備最想知道什麼,她回答我說:考題!我想在這方面我是無能為力了,而且在考題設定和解題技巧上新東方的老師也已經講得很細緻了,所以這裡我想與大家分享一下我在準備六級考試時候的經驗和教訓,希望能對準備考試的同學有所幫助。

1、 辭彙

六級和四級的區別之一,就是辭彙量和水平不同。也許準備四級的時候你沒怎么背單詞就取得了不錯的成績,但六級是絕對不行的。大家也知道六級的辭彙題有很多都是考你“認識不認識”,幾個選項常常沒有什麼意思上的聯繫,甚至有時候字型也是不相近的。這時候如果你認識,那一切都好說;不認識,那就只好碰運氣了。這樣看來,辭彙就成了六級當中最好提高的一個部分,而且也是只要下了工夫得分率最高的部分。所以準備六級,無論如何要把詞閼獠糠值姆幟玫絞幀?

當然,背單詞有很多方法,有人喜歡默記,有人喜歡邊看邊寫,我比較傾向於邊看邊讀。還有單詞書的選擇,最好是背那種分頻的,這樣可以把高頻和次高頻的作為重點來記,因為六級的重點辭彙重複率極高,我考試的時候就有好多題都“似曾相識”。而且,這樣的話,要是時間不夠可以不背最後一部分不常考的詞,減輕了負擔。此外,在閱讀和聽力中遇到不會的單詞也要及時的查找和掌握,不能認為只有照著單詞書背才是真正的背單詞,常遇到有同學搞不清楚某些詞的意思而耽誤了閱讀和聽力,其實他們的思路未必不清晰,只是很多時候,無法把自己背誦過的單詞再現出來。 也許在辭彙表裡面,隨意指一個單詞她們都能說出意思,但是放到閱讀中,很多時候她們都牽強附會或者根本不會。可能這就是死背單詞的後果吧,其實考試中各部分都是相通的,背單詞的目的除了做好辭彙題外很重要的就是為聽力閱讀和寫作打基礎,所以我把辭彙放在第一點來寫,可見它是很重要的。

2、聽力

常言說:一天不寫手生,一天不聽耳生。因此最好每天都安排一定的聽力時間,時間不用太長,以不超過一小時為宜。這點在考前尤為重要:進行適量的“實戰”練習可以幫助你熟悉聽力考試中的題型、語音、語調以及語速。

做聽力的時候,可以將精聽與泛聽相結合。一段聽力材料可以分兩步去聽:

第一步是與考試相同,從頭聽,邊聽邊做,同時也要注意記錄一些重要信息,因為在六級聽力測試中確實要求考生精確地聽出某些人名、地名、年代、數據以及一些重要的細節。

泛聽之後核對答案,然後進入第二步??精聽,即把做錯的題與雖然做對但其實有很大蒙的成分的題重新的聽幾遍,直到聽懂了為止,而且要對其中不懂的詞、短語或句子做適當的註解,以便最後總結或是複習的時候察看。個人認為這第二步是聽力提高的關鍵,因為第一步只能鍛鍊你的熟練程度而已,長時間這樣聽會養成似是而非、不求甚解的習慣。

還有一點我認為重要的就是“聽力的環境”,比如說做同一套題,你帶著耳機聽和直接用音箱放出來聽的效果就可能不同。我去年暑假上新東方的時候正值非典過後,所以聽力課換上了很大號的音箱(據說以前用的是耳機,這點我不太清楚),還記得第一次聽的時候就被“震撼”了,感覺有點像在火車站聽到的廣播,當然,我誇張了點,目的為了說明和我平時用隨身聽的效果有很大的差別。從那以後,我就改用復讀機放出來聽了,事實證明這樣確實很有效,至少是真正考試的時候很適應(北大考場放聽力就是用各考場中的大喇叭),所以,如果是趕上用喇叭放聽力,請注意平時相應的訓練。

此外,由於聽力是考試的第一部分,這部分能否做好都對整場考試你的狀態和發揮有直接的影響,但是由於剛上來沒有進入狀態,所以聽力考試一開始(主要是第一個小題)你可能會覺得聽不清楚,這沒關係,視它為不存在吧(我第一題幾乎是沒聽見,所以我當整場聽力考試是從第二小題開始的),然後儘快進入考試狀態,從第二小題開始靜下心來認真聽,千萬不要因為哪個小題沒聽清楚就亂了陣腳,考試常常也是一種心態的測試。

3、閱讀

說閱讀是重中之重這毫不誇張,它在分值中占的比例擺在那兒。

閱讀的題型和一些解題技巧相信很多人都已經很清楚了,我在這裡只想說兩點。

第一是速度問題,如果是6月考的話,現在無論如何也應該開始計時訓練了。最好是四篇四篇的做,時間就卡在35分鐘,時間一到,無論做到什麼程度都停筆,然後對答案。很多時候,其實時間長一點很多文章都能毫無困難的做下來,但是限制時間後就不同了,所以這樣做是必需的。還要注意的是最好一做就是四篇,因為有時做一兩篇後我們的心理狀態就會發生一些微妙的變化,可能會產生浮躁等情緒,要克服這種情緒的方法之一就是將每一次在規定時間內做四篇變成一種習慣。

第二點是考場上的注意事項,相信很多老師都已經強調過在閱讀的重點詞(文章或問題中的)上劃線或是把它圈住這種做法,這點在考試時也是很管用的。在短短的幾分鐘內你面對著大量的英語單詞,再加上心理的緊張,很多東西是看過就沒有印象的。比如說一個問題問你下面哪種做法是對的,你看題目的時候當然會很清楚的意識到這一點,但是當你返回原文找答案的時候可能找著找著就忘了,接著順手就把你認為錯的選項填上去,這時候,如果在問題上你標過一個大大的圈來提醒自己這道題的目的,再范這種錯的機會就會小得多。

4、作文

說到作文,可能是大家最容易忽視,練習的最少的部分。

如果你馬上就要考試卻還沒有怎么準備,那最好的做法大概就是多看和多記了,可以看以前的例文或是一些優秀的文章,看完分析一下這篇文章究竟是那裡好,然後背記其中寫的比較出彩的句式。背完後還要會用才可以,所以最好(簡直就是一定的)能在考前抽出時間來完整的練幾篇,還是設定好時間,寫完了讓同學、老師或是自己來改一下。這樣做還有一個好處,就是讓你了解一下自己的拼寫單詞的能力:只看不寫的話到寫的時候就會發現有的單詞你認識也會讀就是不會拼 。

說了那么多不知道是否有用,不過有一點可以肯定的是,只要你不放棄的練習就一定會比沒練習的效果好很多,所以不管是馬上要考的還是12月才考的朋友都不要以時間太短“來不及準備”或是時間太長“到時候再說”為藉口而放鬆自己,no pains,no gains。這句話成為名言佳句是有它的道理的。

最後,祝大家都取得令自己滿意的成績!