全面論說新概念英語對四六級的幫助

  《新概念英語》(new concept english),是英國路易·亞力山大(louis g. alexander)1967年專為非本族的中學和成年學習者編寫的一套英語課本。全套共四冊:第一冊《英語初階》(first things first),第二冊《練習與進步》(practice and progress),第三冊(培養技能)(developing skills),第四冊《熟練掌握英語》(fluency in english)。四冊科學地融合了聽、說、讀、寫、譯五方面的技能,從初級、預備中級、中級,直到高級,由淺入深,前後互相銜接。

一、新概念英語各冊簡介

各冊的共同特點是:1)不重傳授抽象知識,而重培養實際運用英語的技能;2)分為許多分量適中的單元,循序小步前進,學習起來困難小,用力省,收效顯;3)聽、說、讀、寫四會並重,全面訓練;4)兼顧趣味和實用,課文短小精悍,語言自然地道,內容生動有趣;練習精當,富於針對性。

第一冊以對話為主,明快上口;第二、三冊以短篇故事為主,活潑幽默,耐人尋味;第四冊都是原著文章選段,體裁多樣,題材廣泛。由於具有以上特點,《新概念英語》自1976年由英國朗曼公司(longman group limited)出版以來,受到許多國家和地區廣大英語學習者和教師的歡迎。

二、新概念英語讀者對象

如果你是屬於以下的情況,可以考慮學習新概念英語:

*不滿足於只是應付四六級考試,想全面的提高自己的英語水平;

*短期內沒有出國留學的打算,可是又對自己的英語水平感到不滿意;

*在校的大中學生,打算在學習課業的同時選擇廣泛的閱讀材料;

*已經畢業多年,不經常接觸英語,想重新“充電“;

*素質教育的全力擁護者;

三、哪冊書最適合你

【一冊初級】:學習英語的敲門磚----“first things first“ 英語初階

從基本的發音、重音和語調開始,讓您逐步學會使用英語中的基本辭彙、語法及句型結構。適合中國國小四,五年級至國中一、二年級的學生。學好第一冊,是練好英語基本功的關鍵,掌握了第一冊,才算真正踏進了英語之門。

【二冊基礎】:構建英語的基石-----“practice and progress“ 實踐與進步

在第一冊全面技能訓練的基礎上,由淺入深,進一步在語法、口語、閱讀、寫作技能方面進行大信息量的全面培訓,通過對關鍵句型的分析、辭彙基本用法的講解、摘要寫作及作文練習中的串聯造句、書信格式與題材的逐步介紹,將使學習者真正能用聽、說、讀、寫來實踐英語。屬中級以下水平的綜合性教材,適合初二至高一的學生學習。

【三冊中級】:掌握英語的關鍵----“developing skills“ 培養技能

著重分析句子之間內在的邏輯關係,讓學員充分認識和領悟英文句型的精練、優美、實用和可模仿性,從而將其有機地運用到英文寫作之中;同時,將進一步擴充講解辭彙、語法及句型的實戰運用。屬中級水平的綜合教材,重點強化閱讀和寫作訓練,培養學生高級英語能力,是高中至大學低年級階段或考四級學生的有益輔助教材。

【四冊高級】:體味英語的精髓----“fluency in english“ 流利英語

全冊涵蓋了文學、經濟、哲學、藝術、體育、政治、美學、心理學、社會學、天文學等三十多個學科門類,語言修辭精美獨到,句型結構複雜多變,內容精練,同時,許多文章蘊涵著深厚的哲思、美學及西方文化中獨特的思維方式,從而使該教材成為每一位欲掌握英語語言精華的學習者不可多得、不可不學的讀物,理解了第四冊,便理解了英語文化。

四、學習方法

1、自學是一種可以選擇的學習方式,尤其是當你只是把新概念英語作為一種泛讀材料的話,就無需費心多花時間了。但是,如果你的目標是通過新概念英語提高自己的英語水平,就不能太掉以輕心了。這時,選擇一個合適的教學班,即掌握一種很好的學習方法和擁有一種良好的學習氛圍是非常重要的。

任何一套教材都可以自學,但對於一種難以駕馭的語言來說,自學的確很難達到理想的效果。首先你無法檢查自己的錯誤,更難以擴展自己的知識,而且它要考驗學員的毅力及領悟力,否則難以善始善終。《新概念》也是如此,姑且不論有四冊,即便是任何一冊,自學也是很難達到學習的最終目標。老師的指引才能使“事半而功倍”。

2、新概念英語的語音與學習

看到論壇中的網友都在找新概念美語版的錄音,可能與現在的大部分聽力材料都是美語有關(如voa toefl)。不過我推薦大家使用由英國longman公司錄製的新概念,原因很簡單,這套錄音根據不同的英語水平設計了不同的時速,從第一冊的每分鐘約100歌單詞到第二冊的每分鐘120-140個單詞,再到第三四冊的每分鐘150-160個單詞,使學習者逐漸熟悉適應正常的說話速度,設計較為合理,而不象一般的錄音都是一個速度。同時該錄音採用的是received pronunciation。即bbc所使用的standerd english,有利於大家以後適應收聽bbc。

另外一個大家比較關心的問題是對聽慣了英國英語後會否聽不懂美語,實際這種擔心是不必要的,我還沒聽說哪個英國人聽不懂美國話,從我的實踐來看也不存在這種問題,二者雖有差異,但並非很大。同時許多網友聽voa沒有問題了,再聽bbc也不存在聽不懂的問題。

第二個大家比較關心的是發音問題。實話實說,不論你學的是美語還是英語,對於大部分不是從幼兒時期就說英語的人,你所發出的永遠是中國腔的英語,只不過是程度上的差異而已。同時許多專家也提倡在學英語的初期學習英國英語,因為英國英語的發音比較規範,容易養成良好正確的發音習慣。而且從英語改說美語也並不難,找幾部美國電影,跟著裡邊的台詞說幾遍,你的發音就會大大的得以改變。

第三點我想強調的是大家在學新概念時所忽視的一點,就是新概念同時也是訓練大家提高寫作水平的一本好教程,大家仔細看一看每課後的寫作練習,從最簡單的簡單句寫起,一步一步引導你寫出較複雜的句子,再到不提供提示,獨立寫出句子和段落,循序漸進,為大家的英語寫作打下堅實的基礎。

五、關於背誦新概念

最後我想說一下關於背誦的問題,新概念的文章語言簡練,知識點突出,生動有趣,適合作為背誦和複述的材料,許多人從背誦新概念中得到了很大的幫助,極大的提高了英語水平。(這其中也包括我本人)但是背誦的方法要得當,一般有一下幾種方法供選擇:

第一步:要將課文錄音聽到爛熟於心的地步,(達到本步的標誌是,聽錄音時,聽到上句幾乎可以想起下句,同時能在不看教材的基礎上,能流利的跟讀錄音,)這樣做的目的是糾正讀音,同時減少背誦的難度。

第二步:又分兩種方法:

1、將課文自己親自翻譯出來,然後再根據譯文說出英文。(練的是英漢翻譯的能力)

2、將課文中的關鍵字寫下來作為提示,來背誦課文。(練習用英文思考的能力,同時提高背誦的效率,和練習說英語的流利性)。

第三步:可在上兩步的基礎之上練習複述,用自己的語言說出課文的主要內容。對於初學者可暫不進行該步。(初學者應一絲不苟。一字不差的按照原文背誦)

寫到這兒我想起有的網友問每天背一篇新概念,為什麼並不見什沒效果。其實仔細想一想你每天背一篇,雖然背下來了,是否熟練。當你背到的50篇時,前邊的49篇你還記得多少。其實背誦的主要目是為了儘量熟悉英語的表達習慣,如果只是急功近利的背誦,不假思考是沒有太大用處的,同時也不可能堅持太久。語言是需要經過一段時間的學習和實踐才可能發生一個質的飛躍。不是三天打魚兩天曬網所能達到的。不論是鍾道隆,鄭贊容,還是扶中漢。李楊,他們開始學外語時,每天學習時間都在四個小時以上,甚至十幾個小時。外交部翻譯朱彤,聽遍了2000多小時的錄音材料。鍾道隆,聽壞了6台walkman,翻壞了四五本字典,聽寫稿堆滿了一柜子才達到了今天的水平。實踐證明在學習初期如果每天學習時間不能達到三四個小時以上,那么要想在半年至一年的時間使英語水平有一個質的飛躍幾乎是不可能的(除非你很有語言天賦)。當然光學教材是遠遠不夠的,趕緊下決心把書本學完,投身到廣闊的英語海洋中去吧。

五、眾人評說新概念英語

評說一:網友眼中的新概念英語好在哪裡

1、新概念的辭彙手冊編得好

按照課文順序編寫,一個單詞的解釋只有課文中唯一的一種意思。

2、新概念的課文編得好

循序漸進,內容豐富,安排合理,體系科學。

3、新概念的輔導vcd出的好

講解清晰、信息量大,免去一大筆培訓開銷。

4、圍繞新概念的學習工具豐富

幾乎說有的軟體、硬體產品都包含新概念的學習。如輕輕鬆鬆背單詞,網路課程,新概念句霸、電子詞典、音文秀、勁牛單詞王等等

評說二:英卓語言總結的新概念英語(英卓語言為一培訓機構)

英卓語言的新概念專家組更是通過四原則來闡述英卓語言“全新概念”的新概念英語:首先,是新概念的“系統性原則”,英卓語言的新概念橫跨的英語學習梯度是絕無僅有,該書是以零基礎為起點,經過英卓語言專家組對該書每冊難度的細緻研究,總結出新概念英語的“半冊飛躍理念”,即每半冊新概念英語就是一個梯度的水平飛躍一直達到純熟精通的英語水平——考tofel,gre如履平地;

其次是新概念英語學習的“重複原則”,即在整體教法上,注重聽、說、讀、寫的反覆訓練,從量變到質變,讓學生們的英語水平得到質的飛躍,在教學內容上,高頻辭彙、句型,重點語法、結構反覆出現,讓你熟饗於心,“不覺之中上層樓”;然後,就是新概念英語的“文化原則”,該書就是整個英國風俗文化的縮影——從歷史到宗教,從工作到休閒,篇篇經典,深厚的不列顛文化底蘊和濃郁的英格蘭風情躍然紙上,深邃而耐人尋味;在有,就是新概念英語的“實用原則”,該書無論是從聽、說、讀、寫哪一方面都可以無可厚非地成為經典教材,吃透新概念,英語運用即可嫻熟自如,獨步天下!