1、 今年12月的四、六級考試與往年在題型、難度上是否不同？
答：我想從整體難度講應該是不會增加的，可能從一些題型上來講估計可能會往新題型上靠，我舉一個例子，以前四級考試有大概十分三選一，一個是翻譯，還有完型填空，還有簡答題，那么這三項我個人覺得可能會往必考題上考，比如完型填空會往這方面移動，包括聽力，聽力也存在一個三選一（後十分），一個是點射性的單詞填寫，但是從來沒考過，考的就是兩種，一個是複合式聽寫，一個是短文，但是這兩種題型我想複合式聽寫可能性會大一些，因為這畢竟符合新題型趨勢，我想可能會利用這次考試機會再進行這樣的考試。
2、距離考試還有1月半月，這期間複習的重點是什麼？全面複習，還是專攻薄弱環節？
答：我提一些建議，首先提醒大家的還是得聽力和得閱讀者得天下，應該是二加一的模式，首先是聽力和閱讀，這兩個考試占據了成績60％，另外加一就是加辭彙，因為辭彙畢竟是基礎，另外其他三選一的題型我想可以甩到衝刺階段，考前幾十天通過做模擬考試和自評來解決這個問題，當然這是一個中策或者是一個下策。
第二個我想因為評分標準發生改變，所以對於很多同學來講，我還是提醒他們，要攻克大多數人攻克不了的薄弱環節，只有這樣才能把別人甩在屁股後面，現在不在乎你的原始分多高，而在於你是不是能把大多數人甩在後面，因為這是一個排名，現在不是原始分決定你的分數，而是你的排名決定你的分數。
3、四、六級各題型考前複習重點是什麼？考前複習重點是什麼？
答：在聽力過程中我就說請大家做好發音和朗讀的練習，每天10－15分鐘的發音練習，包括基本元音發音，基本輔音發音，連讀、爆破等等，這是幾個有關發音的問題，這是我們很多中國同學不行的，很多同學問為什麼要學發音，我告訴大家，如果你發音不會就會影響你的聽力。這是很多同學不能攻克的地方。
其次就是大家我剛才也說了就是閱讀部分，一般我們講閱讀我給大家提一個目標，一般我們閱讀要拿到30－32分對於很多同學來講，你應該及格線就差不多了，離及格線就八九不離十了，也就是說閱讀如果能夠拿到30－32分，你作文和辭彙也不會差到哪兒去，這是很顯像的一個東西。
還有一個辭彙，我想通過這次機會告訴大家八個字，也就是咱們背單詞精髓的東西，就是“快速、多變、聯想、分類”，快速是什麼意思呢？就是背單詞不能慢速只能快速背，不斷發揮你的衝刺速度，我現在也在網上看到同學說一個小時背單詞，千萬不要一個小時背一個單詞，如果你說老師問你你今天干嘛，你說我今天三個小時都在背單詞，那你可千萬不要這樣，不要把整塊的時間用來背單詞，我告訴大家，我背單詞怎么背呢？我背單詞我每次只背三分鐘，三分鐘我要求自己背六個單詞，很多人都可以做到這一點，短時間內發揮你的衝刺功能是可以的，就像劉翔一樣，它是一個衝刺的速度，所以我們很多同學背單詞背久了，就會有一個疲憊態度，所以這是一個慣性。如果我讓你晚上背兩個小時單詞，這對於任何人來講都是很困難的，但是如果我告訴你，你背三分鐘，我們生活中被我們錯過的三分鐘很多很多，如果你一天能堅持五次大概就是15分鐘，四十天你可以背1200個單詞，這恰恰是我們大一、大二的單詞通往四級的差距，我們很多人離四級的線也就差一、兩百個單詞，如果你通過高考的學生你的辭彙量大概是2000－2500個單詞左右，如果你再往上你也就是差這么1200個單詞左右。
第二個就是多遍，很多同學說江老師我很笨，我說為什麼？說我昨天背了很多單詞，但是今天一翻書基本上都忘了，我說恭喜你，因為你是正常人，醫學家說十個長得像姚明那么高的人九個是有病的，因為他是屬於骨頭裡面長了骨瘤的，有人為九個有病，還有一個人是誰呢？那就是姚明，我們很多人第一天背的 80％的東西都會遺忘，那你就是要反覆背，其實背單詞沒有什麼太多的技巧，所以我最反對市場上無論在培訓還是在出書的時候都說什麼三天搞定三千四天搞定四千，我覺得如果真的有人做到這地步，那所有英國人、美國人、澳大利亞人都要自殺，為什麼？因為你三十天就完成了人家一輩子的事情，所以背單詞沒有太多的技巧，要快速、多遍。
第三個就是聯想，有一些適當的單詞你可以通過拆分法或者適當的方法進行聯想。
第四個就是分類，比如你買電腦的時候，你買完電腦之後你要做的必不可少的事情就是格式化、硬碟、分區，你為什麼要分區呢？你會告訴我說便於管理和及時調動我的文檔和我需要的信息，那我告訴大家，我們的大腦也和cpu一樣最好分類，有時候顏色的單詞我把它統一集中在這個地方，我專門背顏色單詞，有關於走，那些單詞表示走，舉一個例子，我這瓶水喝完了、空了，分類單詞我可以記表示空，表示沒有有很多單詞，基本上這些單詞有什麼區別你可以再稍微花一定點時間，那以後你再具體使用過程中一拎這根線全出來了。
所以這是我對大家所要說的，一要放鬆，第二要抓住每一天。心態上要放鬆，另外要做到有效率，他們說你的書名很有意思，為什麼起多少天攻克什麼什麼，我說書名是一碼事，不是說我的書裡面包含了和別人不一樣的技巧，我只是倡導一種思維，我們有很多東西有一種很變態的攀比心理。
比如兩同學見面了，這同學問第二個同學說你昨天晚上學英語了嗎？第二個說我學了，第一個說你學了多少小時英語啊？第二個說我昨天沒學多長時間，我就只學了四個小時。第一個同學可能就說是啊大家最近狀態不好，我昨天晚上只學了四個半小時，心裡就開始說我氣死你。這樣一種變態的攀比心裡，我告訴大家實際上要抓住一個效率，沒必要說我今天學了三、四個小時，如果你用這種量來衡量你的學習是一種很愚蠢的行為。
如果想學好英語，你要講效率，你學三小時是嗎？那我只學了半小時，但是我的效果和你是一樣，只有幾個理由，一個是我比你有效率，第二你比我笨，所以我只倡導用幾十天，就是每天把你的學習計畫定下來，剩下你可以盡情享受你的大學生活，你可以打電子遊戲，可以打籃球，可以談戀愛，可以上網，所以放鬆、講效率，我告訴大家在最後的四、五十天內，對於那些沒有信心的同學你會創造奇蹟的。
4、四六級試點考試推遲半年，原來準備參加試點考試的學生要如何對應？
答：我個人覺得在新久題型的備考上，沒什麼太大的區別。實際上我告訴大家，那些高呼，我找到這個變題的最終規律。高喊變題恐怖論。但凡煽動這些情緒的人，第一，這些人一般是不負責任的培訓機構和老師。為什麼？因為只有這樣，才會增加他們個人的含金量。變題了，大家都恐慌了，那就找我吧，我這兒都有寶典。
而事實上只有一句話：“以不變應萬變”。因為本身新題型和舊題型交叉很大，閱讀有35％，而且聽力交叉了20％，閱讀交叉了35％，作文一點兒都沒動，所以大可不必太過於恐慌，而且，現在市面上那些所謂710分之下的那些新題型輔導，全是換湯不換藥。為什麼？因為新樣題，我今天才拿到。你沒有新樣題的話，你何以出新的輔導叢書呢？前兩天，我到西單和王府井書店，很多書上都是多了幾個字，710分，這種書賣得特別好。其實你一翻山，山還是那座山，水還是那道水。所以，我一向對中國學生的素質，有樂觀情緒。
有學生可能會這么說。他說，其實我這么認為，不管變題不變題，但凡恐慌的人，都是。因為你那80％的內功沒有練好，所以一出現什麼風吹草動，馬上就草木皆兵，我今天瀏覽一下這個網站，也有一些朋友問我說，最後這短時間內怎么個衝刺法。大道理，咱誰都明白。兩三年前，中國古代的聖賢書早把中國所有的道理都講明白了。真正碰到這個事，還是想不到這些東西。
我希望所有的考生，抓好三個部分。第一，閱讀，第二作文，第三聽力。作文可以再放後一點。現在我們手把手可能還有四五十天的時間。四五十天的時間，對於我們很多考生來講，還有沒有希望。
我告訴你，希望還有一大筐，關鍵看你去不去抬。為什麼這么說呢？掌握閱讀，你從明天開始做起，做兩個閱讀。差不多40天，你能做100篇了。 100篇是25年，12年半的量，你能夠把歷年12年半的四級閱讀或者是六級閱讀都能夠做完。另外，聽力，我一而再而三的強調聽力。你只要抓住聽力和閱讀，在老的題型當中，我以前經常說過一句話，得聽力和得閱讀者得天下。你不要再花太多的時間放到投入和產出不成比例的，完型填空，簡答題和辭彙題。把聽力和閱讀搞定，衝刺一下作文，只要你抓緊時間，合理講究學習效率，最後這四五十天，不應該說奇蹟，而應該說四五十天，四十天通過四級的話，應該算比較平常了。
我經常說，你的技巧，包括你的勝利心態，都是建立在你的基礎之上的。你拋棄了基礎，就像我當年在我的《80天攻克雅思》里寫的一句話，任何的技巧，任何的神功大法，如果拋棄了我們在座每一位，我們所有人的勤學苦練，我們的基礎的話，一點兒用沒有。