“新”在何處--專家談新四級考試應對攻略

  6月17日老四級才考罷,24日新四級便又粉墨登場了。據不完全統計,今年華東師大參加四級考試的幾千名學生中,只有八十幾名學生報考的是新四級,這一切均因為新四級難度的提升和陌生。

從明年開始,所有考生都將參加新四級考試。新四級變在何處?如何備考?本期請到了昂立四、六級專家組專家廖懷寶,請他談一下新四級應對攻略。

難度增加——聽力閱讀變化最大

從考核方向來看,新四級考試更注重考察考生實際運用英語的能力,具體體現在題型的改變上。新四級考試分4個部分:聽力、閱讀、綜合運用和寫作。變化最大的屬聽力部分和閱讀部分。新四級的聽力部分在原有的短對話、短文和複合式聽寫的基礎上,又增加了長對話部分。整個聽力的占分比重由原先的20%增加到35%。新舊題型的主要差別有兩點。一是題量加大:舊題型只有兩部分,而新題型有三部分;二是難度加大:新題型的對話部分由原來的10個短對話改為8個短對話和2個長對話。

就中國學生相對比較強的閱讀而言,考生比較擅長的是在相對長的時間裡讀相對短的文章,這恰恰是對舊四級的考察方式。而新四級閱讀中加入快速閱讀,對考生自然是一大挑戰。閱讀部分的占分比重雖然由原先的40%下降到35%,但是題型增加了,難度也相應增大了。舊四級中,閱讀只考多項選擇題,但是新四級考試中會增加快速閱讀和選詞填空兩個題型。選詞填空對於廣大中國考生是比較陌生的題型,對考生提出了更高的要求。

綜合運用部分占15%,基本是沿用了一些舊題型:完形填空或改錯,簡單回答或漢譯英。基本沒變的是寫作部分,占分15%,仍然是寫一篇議論文或套用文。本次四級新題型的考試在題量上增幅較大,而且時間比舊題型考試僅僅多出了5分鐘,所以考生面臨的第一個問題是時間。在考前準備過程中,考生應根據題型的特點以及自身的水平合理分配各題型所需的時間。

總而言之,新題型總體而言難度並不大,關鍵在於了解該題型的特點,調整好相應的方法和時間。

  新計分體系——科學反映聽、詞、讀、寫各項的能力

需要注意的是,在新的710分系統中,分數不僅體現學生的相對名次,更能分項(寫作、閱讀、聽力、辭彙)地表達出每個項目當中學生的相對名次,這就是在題型改革之前計分題型首先改革的科學之處。將來的用人單位可以很清楚地通過學生四級、六級的成績單了解到該學生英文的各個方面的能力。所以,各位同學都別再討論四、六級證書是否和學位證相關這樣的問題了,因為無論它們相關與否,四、六級的成績單都是直接體現出你的英語語言能力的,而且,在你沒有參加其他的能夠體現你英語語言能力的考試(例如pets、toefl、ielts、gre、托業、博思等,但是這些考試遠遠難於四級考試)之前,單是你曾經學過英語的主要憑證!

  遇強則強——聽力部分的應對方案

  -短對話部分

短對話一直是學生們比較穩定的得分點。

在最新的新四級中,短對話的題目數量由過去的10道減少到8道。但是短對話作為最基本的類型化聽力題目的事實沒有改變。11題、12題、18題屬於動作行為題;14題是傳統的人物關係題,而16題則是更加傳統的對話地點題。大部分題目都可以按照過去題目的套路解決。例如動作題目注意情態動詞後的謂語,人物關係題注意職業特徵辭彙,地點題目抓住核心地點辭彙,等等。所以,短對話部分依然是各位考生拿分的保險項目。

  -長對話部分

長對話是四級題目中最新的面孔。

前四題是一個稍長的長對話,後三題基於一個稍短的長對話,可以把它認為是短對話和聽力短文的結合。因為長對話在四級的表現就是聽力短文式的問題設定用短對話的形式進行表現。聽長對話的時候,首先,信息定位很重要。對話時,開頭的客套以及問候與結尾的道別結束語很少出題,而對話中段往往才是重點;其次,邊聽邊看,儘量在聽的時候確定哪個選項能夠最大程度地吻合,這是做短文聽力的要訣,同樣適用於長對話;最後,長對話的源頭多是托福聽力,所以,諸如校園、找工作、租房、等等高頻場景需要著重注意。

  -聽力短文部分

聽力短文是傳統題目,所有文體無外乎兩種:故事和說明文。說明文包含了簡單說明文、科技說明文和人物傳記。作為一種經常出現的問題形式,它已經和小對話一樣有了很明顯的通用解題技巧。第一、迅速從選項辨別問題類型,若為故事,結尾和對話需要非常小心,若為說明文,首尾必然有題要出;第二、在整個過程中保持絕對的注意力,多數題目中的準確答案實際就是和聽力原文能夠最大限度吻合的選擇項。千萬不要因為有不懂單詞和不懂的句子出現就放棄,其實那些都是假象;第三、注意短文的常考點,諸如首末句、轉折關係、邏輯關係、最高級等,這些都被證實幾乎是屢考不爽的考點了。

  -複合式聽寫

複合式聽寫歷來是考生們最頭疼的四級“絕殺”。因為完全沒有選擇,需要真刀真槍地寫出所有答案。但是,在新四級當中,由於作為固定模式出現,複合式聽寫將永恆存在。10題中,前7空需要寫出7個單詞,實際上,這些單詞中大部分都屬於能夠聽懂,但是容易寫錯的單詞。所以,平時的功底就很重要了。而對於分數設計較高的最後3個空,也就是長句子聽寫,建議用“按照自己的話把題目要點寫出來”而儘量不要“完全按照聽到的寫下來”,因為後者的難度實在太大,另外,也沒有必要。