英語三級考試大綱對辭彙的要求是記憶3550個單詞，以及由這些詞構成的常用詞組、固定搭配等。大綱要求的常用詞組(詞組和搭配)往往是考查的重點，它們要么出現在辭彙試題中，要么出現在完形填空中，應該是記憶的重點。
一、 對考試辭彙分析
研究分析1992～2006年18次歷年真題，將英語三級辭彙分為：核心辭彙和非核心辭彙及超綱辭彙。
核心辭彙： 考試試題中出現頻率較高的詞和辭彙考查重點、本身帶有詞組較多的詞、多於其它此類搭配的詞、有特殊用法的詞，考生不熟悉的詞。1000個詞左右。【第 一範文 網整理該文章，著作權歸原作者、原出處所有。】
非核心辭彙：中學階段可能掌握的詞，專有名詞，簡單詞(意思單一，用法單一).這些詞除非在閱讀理解中外，一般不會被設計成辭彙試題。1000個詞左右。
超綱辭彙：劉本政老分析超綱辭彙在考試中的比例很小，針對超綱辭彙的考查並不難，那么掌握超綱詞的要求也就不高，基本上是對辭彙的概念理解。
那么考生真正需要突破的辭彙在1500個左右。
二、 辭彙所占分值分析
1. 辭彙考試題型中在第二部分：詞語用法和語法結構(partⅱvocabulary and structure)(30%)，共30題，考試時間25分鐘。題目中50%為詞和短語的用法，50%為語法結構。詞語用法和語法結構部分主要考核學生運用辭彙、短語及語法結構的能力。
2. 要特別注意辭彙和語法結構的學習。大家應當意識到，辭彙和語法的學習不能滿足於辭彙、短語、語法規則的量，最重要的是熟練掌握它們的用法。成人本科學士學位統一考試的題型有易有難，其中辭彙和語法結構分屬比較容易的題型，考生不應該丟的分。
3. 第三題挑錯(10%)，第四題完形填空(10%)與辭彙是密不可分的。總體算來辭彙占總卷面分值的50%.在強調辭彙重要時我們不容忽視語法的重要性。
三、 對考生的幾點建議
單詞記憶方法很多，諸如：歸類記憶法、圖物記憶法、篩選記憶法、分析記憶法、比較記憶法、循環記憶法、解剖記憶法、規律記憶法、歌訣記憶法、表格記憶法、提綱記憶法、趣味記憶法、卡片記憶法、濃縮記憶法等等。
特別提醒考生一定要針對英語三級的考試特點，明確辭彙考核的方向，找到適合自己的一二種記憶方法，不能見異思遷。
1. 每次背誦的數量和時間要根據自己的具體情況定，背誦要選擇一天中頭腦清晰、精力充沛的時候進行。其它時間要記也要本著心情能靜下來為原則；
2. 觀察：記生詞時不要上來就盲目地拼記。最好先用幾分鐘時間仔細觀察該詞的結構，找出其特點。這樣做表面上看似乎浪費時間，但實際上對記單詞大有幫助；
3. 遵循人的記憶規律，循環複習比一次性記憶有效；
4. 腦子是很容易疲勞的，記憶的時間學生最好控制在一個半個小時以內；
5. 聯想 聯想有助於單詞記憶，這是毫無疑問的。
此外，貴在堅持。
四、 對幾個方法的介紹
1. 詞根詞綴法：
這個方法基於英語單詞的構詞法，靠分解單詞來記憶。每個英語單詞都可以分解成一個核心詞根，和前綴或後綴。比如知道able，abil的意思是capable能，就可以知道able，enable，unable，ability，capable等都是和能力和才幹有關係的。但前提是，你必須先學習和掌握一定的詞根、詞綴的意義。
2. 循環往復法：
把所要背的單詞分組，比如每組30個，共50組。第一天，背第一組的30個；第二天不要急著前行，先用比前一天快一倍的速度把第一組的單詞過一遍，然後再看第二組的單詞；幾天以後再複習第一天的單詞，以此類推。考生可以將《三級英語紅寶書》之辭彙手冊作為參考。
3. 分類歸總法：
常用的分類方法包括：同義詞與反義詞分類，種屬特性分類，類比分類等等。例如，政府有關的詞有，government，official，administrate等。對這種“單詞家族”的分門別類，有利於掌握成片單詞以及其意義差別，不失為一種好的方法。
人會遺忘，最好的方法是在你正要遺忘的時候覆習一下，這相當於對原來記憶進行刺激，會使快要忘記的東西記得很牢。這個方法因人而異，你可以根據自己的記憶力情況，決定複習的周期。如果怕雪球越滾越大，到後來每天的任務越來越艱巨，你也可以先把要背的所有單詞都背一遍，採取每第二天只複習前一天的內容方法，等全部背完一遍後再從頭來第二遍。