老師苦苦守候，家人急急趕來，孩子卻始終沒有“大駕光臨”，有些即使來了，也是粗糙應付了事……
本報今天訊息 今天是中考最後一天，記者在不少考場看到，雖然棄考現象較之以往兩天已經大大減少，但仍有極少數考生千方百計逃避考試，有些考生就算參加，也是應付了事，早早就交了卷，讓老師們傷透腦筋。
無心向學臨陣棄考
13日上午7時50分，天河中學考場，雄鷹中學一位老師神情焦急地拿著手機不停地打電話。原來她還有一個學生沒到，打電話到家裡去，家長說他早已出來，打學生的手機又一直接不通，她急得直跺腳，不知道是半路出了意外，還是塞車還沒到。
8時開考，考生家長也從家裡趕到，可是考生自己還是遲遲沒有出現。此時其他學校的老師已經散去，而這位老師仍然留在考場外，希望可以等來學生，然而，直到8時15分，這位學生還是沒到，老師只能搖搖頭，失望地離開。她說，這個學生一直無心上學，成績也很一般，老師們早就料到他可能會不來，考前已經苦口婆心地做了很多思想工作，結果還是缺考了。
厭學考生糊塗混考
中考第一天上午，第二科物理才考到一半，就有五個考生斜挎著書包一臉輕鬆地走出考場，一邊走還一邊嘻嘻哈哈地說笑打鬧。其中一個穿著牛仔褲、黑襯衫、劉海遮住眼睛的男生還大聲對同學說：“我都睡了好半天了。”場外老師上前詢問，沒想到這位學生竟然嬉皮笑臉地說：“語文考試作文我最多寫了200字，物理我就做了選擇題。”老師聽了啞口無言。
記者問他：“你不怕畢不了業嗎？”考生答：“哪會畢不了業？”記者又問：“你就不怕考不到好學校嗎？”考生則說：“誰怕誰啊？反正我都不想讀高中，我不是讀書的料，都是他們逼著我來的。”隨後他得意洋洋地說起了自己的“威水史”：“我讀書到現在因為打架轉了5次學，晚上在網咖過夜也沒人管我！現在還有幾個人在讀書的，上課要不聽mp3，要不就睡覺”。其他孩子的家長問他：“老師不管你們嗎？”他更得意：“管得著再說啦！”有圍觀的家長聽到後，不禁感嘆：“我的心都涼了，都不知道兒子在學校里是不是這樣。”
不考高中選擇職校
說起那些棄考的考生，老師們一臉無奈。天河某中學一位老師說，棄考的學生學習成績都比較差，有些學生初一、初二不學習，到了初三感覺自己跟不上了，就更加無心向學了，只想隨便去箇中職學校，所以中考就算來了，也是來“混”的。
而有一些學生由於學習成績太差，家長也不敢“奢望”他們能考上高中，早早就幫他們物色好中職學校，而很多中職學校又根本不看考生中考成績，所以這些考生乾脆連中考也不想來了。
另外，據恆福中學一位老師介紹，升學考和畢業考合二為一後，一些中考不及格的學生，還可以參加自己學校組織的補考，只要補考過了，照樣可以取得畢業證。這就導致一些成績差的學生寧願補考，也不願認真對待中考。即使學校規定補考有三科以上不及格就要暫緩發放畢業證，但是有些學生根本就不當回事，反正畢業證總會發的，只是遲早的問題。
根本原因在於厭學
天河中學一位老師告訴記者，一些考生棄考，跟老師和家長都不無關係。她認為，社會和學校不應該把一些成績差的學生稱為“差生”，因為一些學習成績差的學生，可能並非方方面面都差，學校給他們胡亂扣上“差生”的帽子，有可能加劇他們的叛逆心理，有些人甚至乾脆放棄自己，與家長老師對著幹。一位老師也談到，其實孩子們更希望從家長和父母身上獲得贊同，但是由於我們的傳統觀念總認為學習成績差的學生一無是處，這往往打擊了學生的自信心和上進心，反而使他們在學業上離長輩的期望越來越遠。
華南師範大學一位教育學老師認為，學生棄考，最直接的原因還是厭學。她建議，老師和家長們對這些學生應該更多耐心和關懷，應該更講究溝通技巧，而不是整天耳提面命的說教；同時還應善於發現這些孩子的優點，從正面去引導和激勵，使他們重新找回學習的樂趣。她還認為，社會上對中職學校的認識存在偏見，總認為只有成績不好的學生才會去讀中職，其實不是，隨著社會的發展，對技術性人才及其水平的需求也在增長，所以即使就讀職業類學校，學生也不應該盲目放棄文化課的學習。