狀元小檔案
羅遠航：2005年貴州省理科狀元
畢業學校：貴州省興義市第一中學
現就讀：清華大學經濟管理學院
聯考成績：聯考總分719分(其中競賽加20分)，語文132分、數學140分、英語137分、理綜290分，曾獲得過全國物理奧林匹克競賽一等獎、全國英語奧林匹克競賽一等獎、“希望杯”全國數學競賽二等獎。
最喜歡的書：《瓦爾登湖》、《紅與黑》
最難忘的事：在高三與朋友一起度過充實而美妙的時光。
最想對學弟學妹說：相信自己，你一定會成功！
在聯考半周年的時候寫下這篇文章，總覺得有一點點說不清楚的情緒縈繞在心頭。
——寫在前面很多人恐懼高三，我是其中的一個。
但是後來才發現，高三到來前恐懼它的到來，高三離去時恐懼的是它的離去。到最後，還是捨不得這一段時光。
過去時……
當那個暑假要開始補課時，我只是抱怨著補課開始得太早，還沒有覺察到高三已經悄悄地潛伏在了自己身邊。到了學校才發現，教室從二樓搬到了三樓。只想到離天堂更近了一步，卻沒有想到什麼叫“高處不勝寒”。
我的高三，那個令我恐懼的高三，就在不知不覺中到來了。
然而生活依舊如故。我是一個很懶的人，所以仍然每天早睡晚起。總是在回到家的一刻就開始想要睡覺，又總是在再不起床就要遲到的時候才起床。每天背著書包走過那一段短短的路程，10分鐘的距離，還不能讓我從睡意中醒來。這每日的往返，像在夢想與現實中來回。
漸漸發現老師在課堂上不僅僅講授知識，也開始說一些旁敲側擊的話語，諸如“你們高三了，要更加努力了”，“只有一年了，你們再不認真就來不及了”之類的。於是我才開始慢慢感覺到高三的真實存在，才慢慢感覺到有一種很奇值鈉味開始在空氣中若隱若現，心中的弦，也不禁繃緊了些?
於是上課時開始更加認真地聽課，開始花更多的時間做作業，開始在沒事的時候看一看
日曆，計算還有多久可以逃脫高三。就這樣過了一個月的補課時間，終於到了真正的高三。
進行時……
高三來了，接踵而來的是數不清的考試。
大家都想考得很好，但生活哪會讓人次次如意？所以總會有人失落有人高興。在經歷了很多次考試的成功與失敗後我終於不再關心考試的結果了，分數與名次並不重要，重要的是我不會在數不清的考試里迷失自己。高三時，有一次全省舉行物理、英語、數學競賽，按成績我應該是省第一名，但由於試卷未及時送達競賽評比單位而成績無效。雖然有些遺憾，但我也微微一笑，淡然處之。我這樣安慰自己——“考試不會讓恨你的人不再恨你，也不會讓愛你的人不再愛你，更不會讓你自己不再愛自己。”
除了考試和作業，生活中還有那么多美好的東西。我習慣在晚飯後把自己的椅子搬到陽台上去，讓自己癱軟在其中，戴上耳機，在朦朧的音樂中，看著陽光從對面的樓後面一點一點褪去，自己也就感到生活還是無限美好的。哪裡有這么多的煩惱呢？張開眼，就可以看見美麗。我的高三，像一條小小的溪流一樣，就這么悄悄地流過，一天又一天，一月又一月，終於流到了火熱的六月，流到了分別的時候。
將來時……
走進聯考考場的時候，我心裡很平靜，只是想完成一份試卷，安安靜靜地完成一份試卷。試卷出乎意料的簡單，我沒有太擔心自己的分數，從考場裡走出來時總要帶著笑容，外面有父親和老師在等著，我只是想讓他們知道不用為我擔心。然後就是估分和等待分數，以及和朋友在一起瘋玩。
很快分數出來了，我聽到自己的分數時不是很吃驚，因為聯考考的大多都是基礎題目，只要基礎紮實，沉著應考，細心解答就會有收穫的。只是在知道名次時有一點意外，畢竟我沒有想過要去拿這個第一。也許這算是給我的高三畫上了一個完美的句號吧。
聯考過後有很多同學問我學習方法，我就拿我比較在行的英語和理綜說一下。這些方法雖然簡單，但貴在堅持。
英語——單詞周期記憶法
以一個星期為一個單位，每天背30～50個生詞，第二天在背新單詞以前先複習前一天背過的單詞，每個星期天再把這周背過的單詞全部循環複習一遍。這樣的效果很好。
理綜——圖表記憶法
理綜三科有很強的系統性，因此都可以運用這種方法。獲得圖表有兩種方式，一是參考書或這老師歸納總結。二是自己畫圖表。因為要經過自己的思考，因此第二種方式的記憶效果比第一種好，但是需要花更多的時間。
當然，方法並沒有最好的，只有最適合自己的，只要堅持自己喜歡的方法，並且持之以恆地做下去，一定就會有收穫的。我只是以自己喜歡的方式學習，所以才可以有一個輕鬆和快樂的高三。
其實現在回想起高三時和朋友們在一起努力的時光，心裡充滿了懷念和感激。真的經歷過一次，你才會永遠記住它的珍貴，在高三里奮鬥並享受著，走過高三，時不待我！