一、基於註冊會計師視角的點---線---面全面複習法
毫無疑問，註冊會計師五門課程是環環相通的，會計是基礎。五門課程的基本思想是相通的，只有把握住其精粹，才能夠順利通過考試。然而，正如任何學科一樣，都是由基本概念、基本理論和基本知識組成的。事實上，正如古老學科數學一樣，我們可以把註冊會計師知識整合為點-線---面，從而可以樹立整體和部分有機結合的觀念。下面我們結合具體課程來說明這一觀念。
點：實際上指的是基本概念和基本元素。例如在財務管理複習中我們就要把財務管理的最基本概念---貨幣時間價值和風險報酬這一對貫穿始終的核心思想把握住，再在此基礎上引申。在內容上，我們把整體劃分為部分----籌資、投資、營運、利潤分配，從而能夠在每一內容上一一掌握。在會計學習上我們也可以把會計分成如下幾塊：會計記賬方法、會計資產負債和所有者權益核算、合併會計報表、特種業務會計處理、特殊情況會計處理。我們在把握住幾塊業務處理的基礎上進行整合。對於其它幾門課程都可以分門別類地歸納總結。
線：實際上指的是基本知識。例如在財務管理課程學習過程中，我們在學習掌握"點"的基礎上把他們串聯起來，從而形成比較清晰的輪廓。例如在學習籌資時就要想到籌資的下一步---投資和上一步----資金的來源。這樣就可以把整個內容連成一條線，在某一段如果有問題時就能夠及時找到問題，及時解決。
面：在以上"點"、"線"的基礎上我們在來談一談"面"的問題，實際上指的是基本思想的把握。只有站在一定的專業高度上，才能完全把握內容，從而達到融會貫通的目的。例如在財務學習中，要知道現代財務管理的思想是：企業必須以最小的成本以獲得最大的收益；企業必須更新觀念，利用現代理財理念以發揮財務槓桿作用，等等。否則，如果不明白理財基本思想，就沒有把握其核心，在實際作業時就容易陷入圈套。在考試中經常出現這種似是而非的問題，主要由於不能準確把握其基本思想，而不能夠應付考試。
二、基於基本內容的比較法
在複習迎考的過程中，我們經常會遇到考生詢問如何能夠區別例如不同情況下的個人所得稅處理、企業所得稅和外資所得稅的聯繫與區別、減稅與免稅的處理、會計估計、會計差錯和或有事項的聯繫與區別等等問題。實際上，每年考試的難點也大多數在這些方面，而考生失分每每也在這些方面。可以毫不誇張的說，絕大多數50分以上的考生憑其實力是能夠通過考試的，但由於某些模胡認識而造成終身遺憾。因此，我們在學習過程中，要在對內容理解基礎上加以比較。有比較才有鑑別，才能夠真正理解，真正把握。下面我們結合具體學科來說明這一問題。在稅法學習過程中，對減稅免稅的把握是一個棘手的問題，而幾乎年年在試卷中出現。其實我們只要簡單的歸納就可以明白這一點，就能夠輕鬆通過考試。
企業所得稅：
稅率：15%
國務院批准高新技術產業區的高新技術產業-------永久享受
外商所得稅：
稅率：15%
生產性投資企業(10年以上) 1-2年免稅，3-5年減半徵收；
從事港口、交通、碼頭等基礎行業的生產性企業永久享受；
從事碼頭建設的企業(15年以上) 1-5年免稅，6-10年減半徵收；
本文僅舉15%稅率作為說明對象，至於其它完全可以通過比較法加深理解。當然，要作好這一工作，必須花費時間。一分耕耘，一分收穫。但是可以肯定的是，這種學習方法絕對比瀏覽教材好的多，而時間的效益也大的多。
三、基於理解的記憶法
在一段時期我們幾乎都認為死記硬背是沒有用處的，事實上幾乎任何一門學科都需要記憶，即使對於數學物理這些課程，也需要記憶。當然，會計學科更不例外。但是，我們提倡記憶是理解基礎上的記憶法。下面我們舉例來說明這一問題。
在財務管理學習過程中，應該說記憶最少的，但是也不排除記憶。例如籌資分析中的資本成本公式，投資分析中的投資指標，財務預算中的財務指標等等問題，都需要記憶。然而，如果不能夠理解，那么將永遠記不住。稅法中的稅率、經濟法中的法規更不例外。 在會計學習中，如果對會計的基本記賬法記不清晰，那么什麼也學不好。實際上，多做練習也是加深記憶的一種方法，而且還不會感到枯操。
四、基於應試的練習法
要想通過考試，做一定量的作業是必要的，而且是必須的。但是，要知道，我們作業的目的是為考試而作業，而不是其他目的，因此正確地選擇習題是至關重要的。我們經過長期的輔導，認為選擇一到二套習題是必須的。那么，如何在眾多的習題中選擇合適的，這又是一個重要的問題？我們認為，應該選擇緊扣教材的練習，而且是具有權威性的。