《小布頭奇遇記》讀後感作文 篇1
同學們你們明白小布頭是誰嗎?告訴你們吧，她是苹苹的一個布娃娃。小布頭膽子小，害怕爆竹聲，小朋友們都嘲笑他。他下定決心做一個勇敢的孩子。但是什麼是真正的勇敢呢?有一次為了練膽子，從醬油瓶上跳下來，打翻了苹苹的飯碗，苹苹批評他不愛惜糧食，他生氣了就從苹苹家逃了出去。
離開家的小布頭開始了“歷險”和“奇遇”。他坐火車來到了農村認識了二娃、小蘆花、大鐵勺等好朋友，聽他們說真實的故事，小布頭感受到了友誼的溫暖。他認識到了就應珍惜糧食，絕對不能浪費。小布頭又遇上了鼠老大、鼠老二和鼠老三等壞蛋，他不顧自己的安危，幫忙好朋友小蘆花逃離了危險。小布頭開始想念苹苹，後悔極了，他想坐火車找苹苹。之後在一個老鼠洞裡遇到了小黑熊、小布猴和小老虎，他們齊心協力打跑了做惡多羰的老鼠，小布頭也轉成一個真正勇敢的孩子。最後小布頭又回到了苹苹有身邊，和好朋友們幸福的生活在一齊。
透過這個故事，讓我明白了，我們在和成長過程中不管是遇到好事還是壞事，都是我們成長過程中務必經歷的，透過這些好事、壞事我們懂得了許多道理，這樣我們才能健康成長。
《小布頭奇遇記》讀後感作文 篇2
小布頭我想對你說一些話，我讀了你這本書我感到十分幸福，小布頭第一個碰到了豆豆，豆豆不喜歡小布頭，小布頭差點哭了，幸好第二個又碰上了苹苹，苹苹最喜歡小布頭，但是出了一件很危險的事，是在苹苹家晚上吃飯的時候，苹苹把小布頭的新外套脫去，然後苹苹把小布頭放到醬油瓶上，但是小布頭剛一動身子就掉下來了，苹苹有點生氣，等苹苹再把小布頭放好之後。
小布頭又故意跳了下了，苹苹很生氣，結果小布頭離開了苹苹，他要去找豆豆，在找豆豆的時候，但是小布頭又被鼠老大他們抓走了，鼠老大把小布頭當做他們的點心，之後小布頭又被田阿姨拿走了，田阿姨又把小布頭帶到他們家來了，二娃個性喜歡小布頭，還讓田阿姨重新給小布頭做了新衣裳，之後大娃看到小布頭後也十分喜歡，大娃把小布頭栓到風箏上，但是小布頭差點又被兩隻雄鷹抓住了，小布頭從風箏上掉下來了。
最後小布頭又被二娃拿走了，聯歡晚會那一天二娃把小布頭送給苹苹了，苹苹十分十分的高興，小布頭也十分高興，聯歡晚會結束了，雪花一片一片的落到地上，大家的心裡都感到很幸福。
《小布頭奇遇記》讀後感作文 篇3
過新年了，老師準備給小朋友們送禮物。可是老師發現少了一份。於是老師用做剩的材料做了一個小娃娃，名叫小布頭。小布頭被分到了平平的手裡。可是有一天，小布頭生主人的氣了，悄悄溜走了，開始了新的生活。可是沒過多久，他就把自己弄丟了。後來，他被丟到了老郭爺爺的家。認識了很多朋友，也受了四隻老鼠的欺負。不久他又被人送給了田阿姨。田阿姨的兒子把小布頭掛在風箏上，放到了天上。兩隻老鷹為了爭奪小布頭，把風箏線咬斷了。小布頭落到了地上。他在雪地里躺了好多天，最後，他被田阿姨他們發現了。平平在田阿姨家發現了小布頭，小布頭終於回到了主人的手中。
這真是一個離奇的故事。小布頭的經歷是多么曲折啊！他認識了那么多奇怪的朋友。在他身上發生了那么多讓人不可思議的事情。書中還有很多令人驚訝的地方。如多嘴多舌的打鐵勺，會作詩的老鼠，會用翅膀捧雞蛋的母雞等。書中的小布頭是那么令人喜愛。它雖然很小，但卻非常勇敢。有一次，他奮不顧身救朋友——母雞”小蘆花“。他為了找自己的主人，不顧危險，乘上了”飛機“。我真想擁有這樣一個可愛的娃娃。
《小布頭奇遇記》讀後感作文 篇4
小布頭是誰?小布頭就是孫幼軍爺爺筆下的小布娃娃，他的經歷可多了，聽我說一說吧!
小布頭是”小“老師在一天做出來的，當時小布頭穿著綠衣白褲，可俏皮了!第二天的早上，他被苹苹帶回了家，後來，因為苹苹批評了他他生氣後離家出走。冒險途中，他認識了許多朋友：小蘆花、小老虎、布猴子。但壞蛋老鼠差點兒把小布頭咬死，後來， 小布頭死裡逃生遇到好心腸的田阿姨，田阿姨把小布頭帶回家給二娃玩兒，大娃卻在二娃晚上睡覺時偷走了小布頭，因為大娃想讓他當飛行員，他被放在田阿姨家的溫室里，在溫室里他認識了小金球、黃珠兒，通過他們小布頭明白了糧食是要農民經過辛勤勞動種出來的。
最後， 小布頭又重新回到了苹苹的家，苹苹和小布頭都很高興，因為朋友回來了。
看完這本書，我明白了一個道理：磨難很艱苦，但在過程中有快樂，有成功，就像那句名言佳句說的一樣：上帝關上了一扇門，卻為你留一扇窗。是的，做任何事情最可怕的是你沒信心一路走下去，只要有信心，萬事皆如意。
《小布頭奇遇記》讀後感作文 篇5
小布頭是誰？小布頭就是孫幼軍爺爺筆下的小布娃娃，他的經歷可多了，聽我說一說吧！
小布頭是”小“老師在一天做出來的，當時小布頭穿著綠衣白褲，可俏皮了！第二天的早上，他被苹苹帶回了家，後來，因為苹苹批評了他他生氣後離家出走。冒險途中，他認識了許多朋友：小蘆花、小老虎、布猴子。但壞蛋老鼠差點兒把小布頭咬死，後來，小布頭死裡逃生遇到好心腸的田阿姨，田阿姨把小布頭帶回家給二娃玩兒，大娃卻在二娃晚上睡覺時偷走了小布頭，因為大娃想讓他當飛行員，他被放在田阿姨家的溫室里，在溫室里他認識了小金球、黃珠兒，通過他們小布頭明白了糧食是要農民經過辛勤勞動種出來的。
最後，小布頭又重新回到了苹苹的家，苹苹和小布頭都很高興，因為朋友回來了。
看完這本書，我明白了一個道理：磨難很艱苦，但在過程中有快樂，有成功，就像那句名言佳句說的一樣：上帝關上了一扇門，卻為你留一扇窗。是的，做任何事情最可怕的是你沒信心一路走下去，只要有信心，萬事皆如意。
《小布頭奇遇記》讀後感作文 篇6
讀完了《小布頭奇遇記》這本書里主要寫了一個幼稚園要開聯歡會，一共有一百個孩子參加，老師準備給每個孩子發一個玩具，可是只有九十九個玩具，後來，老師用幾塊破布和一點棉花做成了一個小布頭，結果，小布頭被一個叫苹苹的女孩得到，小布頭非常高興，有一次，小布頭因為浪費糧食被苹苹教訓，它生氣地離開了苹苹，但最後又回到了苹苹的身邊，並勇敢的承認了錯誤。
我們大家都要學習小布頭做了錯事，要勇敢地承認，做個知錯就改的好孩子。
《小布頭奇遇記》讀後感作文 篇7
媽媽經常對我說，她小時侯最喜歡看的一本書是《小布頭奇遇記》，期望我有機會也讀一讀，可惜去了好幾趟書店都沒買到。
放寒假的時候，媽媽最後從校園圖書室里找到了這本書。拿著這本書，我興高采烈的回到家，飯也顧不上吃就埋頭讀了起來。我很想明白，媽媽最喜歡讀得這本書到底有哪些新引人的地方。
沒用幾天，我就把這本薄薄的小書讀完了。看來媽媽說的沒錯，裡面確實有很多感人的情節。個性是《大鐵勺講的故事》這一節，給我留下了很深的印象。大鐵勺為小布頭講了一個很悲慘的故事：大鐵勺的爸爸郭鐵匠，把新打好的大鐵勺送給了他的哥哥郭老大。但是郭老大家很窮，經常吃不上飯，最後他的兒子餓死了，她的女兒丫丫以為小哥哥到姥姥家吃餑餑去了，天天一邊拉著大鐵勺，一邊唱著想念哥哥的歌謠，嘴裡嚷著：”丫丫餓，丫丫也要到姥姥家吃餑餑!“看到那裡，我的眼淚都要流下來了。沒想到，過去人們的生活那么苦，吃不上飯，穿著破爛的衣服，還經常受地主的欺負。想想此刻的生活，我們多么幸福阿，比可憐的丫丫幸福一百倍。想吃什麼爸爸媽媽就給買什麼，可我還經常挑食，這也不吃那也不吃，太不就應了!
我明白了小布頭奇遇記的主人公是小布頭，穿著白褲子、綠上衣，帶著黃帽子。
《小布頭奇遇記》讀後感作文 篇8
《小布頭奇遇記》是我在寒假裡看的。這本書就象看電視連續劇，小布頭的經歷老是讓我擔心。當小布頭遇到危險時，我會為他緊張，當小布頭遇到高興的事時，我也會為他高興。小布頭是因為不能接受好朋友苹苹的批評後賭氣逃走的。他坐錯了火車跟支援農業的電動機一起來到了農村，在農村里，他見到很多又奇怪又新鮮的事兒，認識了許多新朋友，聽他們說救災的故事。這時，他才真正懂得糧食對人們多么重要，絕對不能浪費。同時，他也明白了怎么樣才是真正的勇敢。
我覺得這個童話里的小布頭和我很像。他有自尊心，他希望做一個勇敢的人;他很任性，但他一意識到自己任性，他就趕緊掩飾;他也富於同情心，見到悲慘的事，聽到悲慘的故事，一定會傷心痛苦;他富於好奇心，愛聽故事，遇到什麼新鮮事總尋根究底;他不接受那種光說道理的批評，但善於從事實實踐中或故事中總結經驗，接受教訓。
讀完了這一本書，我也深刻明白了兩個道理。第一個是怎樣做一個真正勇敢的人，還有就是要珍惜糧食。
《小布頭奇遇記》讀後感作文 篇9
新年快到了，幼稚園的老師們為孩子們準備了新衣服和新玩具，還有一些好吃的小點心。小老師在玩具箱裡清點玩具的數量，看看夠不夠。數了一數，卻只有九十九個，但是有一百個學生，還有一個學生將不能分到玩具，所以幼稚園的蕭老師想盡了辦法，用僅剩的蔥綠布頭和桃紅布頭做一個娃娃，但是這個娃娃沒有褲子，於是老師用她在百貨商店新買來的白色髮帶為這個娃娃做了一條褲子。然後還用幾根小黑毛線為這個娃娃做頭髮。這時外面正在下著鵝毛大雪，蕭老師怕他冷，就給他做了一頂小帽子。蕭老師想這個娃娃還沒有名字呢?於是蕭老師想到這個小布娃娃是用最小最小的布頭做成的，所以就叫他“小布頭”吧!
當我看到那裡的時候，我真的覺得這個蕭老師是一個好老師。她為了給每個學生新年時都有禮物在半夜還要製做娃娃，而且當小布娃娃沒有褲子的時候，她盡然用自己新買來的髮帶給她做褲子，還用自己的鵝黃色手帕給“小布頭”做帽子。這個娃娃是蕭老師用心和愛做的。如果誰拿到這個娃娃必須會很開心的。而且這樣老師是全心全意地為孩子們付出的。
第二天，孩子們到幼稚園參加活動，他們都拿到了新衣服和新玩具，他們都十分感謝老師們，在孩子們當中，苹苹拿到了小布頭，苹苹覺得他十分可愛，還讓小布頭做自己小火車的司機，是苹苹克服小布頭心中的恐懼，苹苹和小布頭也成了好朋友。但是好景不長，有一天小布頭打翻了米飯，苹苹很生氣，但是苹苹之後平復了情緒，告訴小布頭浪費糧食是不好的行為，但是小布頭就是不聽，而且還打算離開苹苹。
這樣看來，小布頭果然是小男孩，他很淘氣，很調皮。浪費糧食本來就是不好的習慣，他還不認錯，也難怪苹苹會生氣。我可不能學小布頭浪費糧食的壞習慣。
之後小布頭真的離家出走了，經過幾翻波折，小布頭來到了鄉下，遇到許許多多的新朋友，有大鐵鐵勺、小蘆花、老郭爺爺、田阿姨、二娃等……這些人讓小布頭明白糧食是多么的重要。之後，小布頭打算回到苹苹的身邊，所以，它坐上了大娃的“飛機”。但是中途“飛機”出了故障，小布頭到了荒郊野外，之後，又因老郭爺爺的幫忙，回到了二娃的身邊，然後，還見到了以前的好朋友們，大黑能、大老虎和小猴子。它們還告訴小布頭，苹苹也到著，讓小布頭心奮不已。之後在聯歡會上，小布頭最後回來了苹苹的身邊。
在這個故事中，小布頭雖然很調皮，但是它很勇敢，要是朋友有困難，它會毫不猶豫地幫忙它們，這個故事還告訴我，要珍惜糧食，因為糧食是農民伯伯們辛苦的結晶。
《小布頭奇遇記》讀後感作文 篇10
寒假裡我和媽媽一齊讀了孫幼軍爺爺寫的《小布頭奇遇記》這本書。
這本書主要寫了主人公布娃娃小布頭從出生到成長所經歷的各種遭遇，小布頭從一個膽小任性的布娃娃轉成了一個勇敢樂於助人的好孩子，他交到了許多好朋友，學到了很多生活知識，最終他透過自己的努力找到了好朋友苹苹。
讀了這個童話故事，我懂得了：一是當我們遇到困難時，要敢應對，想方設法戰勝困難。二是做為一名小學生，要愛惜每一粒糧食，珍惜農民伯伯的勞動成果。三是，當別人指出自己的缺點時，要虛心理解，及時改正。
《小布頭奇遇記》讀後感作文 篇11
是小布頭先遇到苹苹，然後遇見的小電動機，被白薯壓到了，被小蘆花捉到鼻子，把鼠老五弄死了，又碰見大鐵勺，
被老鼠給托到老鼠洞裡，小布頭被石頭壓到了，小蘆花去救小布頭，小布頭做了一個夢。夢見在苹苹家裡睡著了。小布頭醒來後還是被一個石頭在壓著。小布頭被一個伯伯救出來了，伯伯把小布頭送給田阿姨了。小布頭在田阿姨家碰見三隻小雞，分別是小黑雞小白雞和小蘆花。讀完這本書後我感覺小布頭是一個聰明勇敢而且善於交朋友的人，在他遇到困難的時候有好多朋友和善良的人幫助他。
《小布頭奇遇記》讀後感作文 篇12
《小布頭奇遇記》是我在寒假裡看的。這本書就象看電視連續劇，小布頭的經歷老是讓我擔心。當小布頭遇到危險時，我會為他緊張，當小布頭遇到高興的事時，我也會為他高興。小布頭是因為不能接受好朋友苹苹的批評後賭氣逃走的。他坐錯了火車跟支援農業的電動機一起來到了農村，在農村里，他見到很多又奇怪又新鮮的事兒，認識了許多新朋友，聽他們說救災的故事。這時，他才真正懂得糧食對人們多么重要，絕對不能浪費。同時，他也明白了怎么樣才是真正的勇敢。
我覺得這個童話里的小布頭和我很像。他有自尊心，他希望做一個勇敢的人；他很任性，但他一意識到自己任性，他就趕緊掩飾；他也富於同情心，見到悲慘的事，聽到悲慘的故事，一定會傷心痛苦；他富於好奇心，愛聽故事，遇到什麼新鮮事總尋根究底；他不接受那種光說道理的批評，但善於從事實實踐中或故事中總結經驗，接受教訓。
讀完了這一本書，我也深刻明白了兩個道理。第一個是怎樣做一個真正勇敢的人，還有就是要珍惜糧食。
《小布頭奇遇記》讀後感作文 篇13
《小布頭奇遇記》這本書，你們應該都讀過吧，書中的小布頭因為膽子特別的小，所以他下定決心要做一個勇敢的人。
小布頭原是苹苹的小布頭娃娃，但是小布頭犯了錯誤，苹苹批評它，小布頭就生氣了，逃離了苹苹的家，決定去找豆豆。從此小布頭的歷險記開始了。
在歷險中小布頭結交了一隻小雞朋友——小蘆花。後來被四隻老鼠當成點心叼回了老鼠洞，在洞中悄然聽到老鼠要打小蘆花的注意，小布頭為了朋友豁了出去。它把老鼠的計畫告訴了小蘆花，小蘆花才得以逃生。老鼠得之是小布頭泄的密，就要把小布頭吃了。這時，因為有人要拆遷，就把房子連同老鼠洞一起踏平，老鼠們落荒而逃，小布頭被人發現，送到了一位愛哭的小男孩手裡。小布頭得之這個男孩原先的小布娃娃被老鼠叼走後，他決定幫她找回布娃娃。救出後才知道原來那些布娃娃就是小布頭以前的朋友。
小朋友們，我們每人都會有一些不足，但我們要勇於克服。就像文中小布頭那樣，開始十分膽小，但只要你努力就能克服，你就會成功的。
《小布頭奇遇記》讀後感作文 篇14
“啊！這裡面的小布頭真是有趣！”讀完了，《小布頭奇遇記》我情不自禁地說。我被裡面調皮的小布頭給米住了。
《小布頭奇遇記》里記述的故事有趣極了。小布頭一開始以為勇敢就是膽子大，也就是什麼東西都不怕。他為了練膽子闖了禍，還糟蹋了糧食。他的朋友苹苹批評他說不愛惜糧食，小布頭很生氣就“勇敢‘’的跑掉了，之後小布頭到了很遠很遠的農村，又認識了好多新朋友，可是小布頭還是忘了苹苹，直到一天，苹苹的一家人一起來到了農村，小布頭才和他團聚，小布頭直到了什麼事真正的勇敢，還明白了糧食對人的重要。
讀完了《小布頭奇遇記》我也徹底的明白：唯有勤勤懇懇地為大夥勞動，才是真正的勇敢，給壞人作鬥爭才是真正的勇敢。糧食是非常珍貴的，是農民辛辛苦苦種出來的，我們應該一點點也不能浪費，要愛惜糧食。
同時，我希望大家也要浪費糧食。
《小布頭奇遇記》讀後感作文 篇15
新年到了，老師都在給小朋友做新年禮物，豆豆拿到了小布頭，豆豆不喜歡小布頭，他想要苹苹的大洋娃娃，豆豆和苹苹換了一個禮物，苹苹把小布頭帶回了她的家，苹苹讓小布頭當火車司機，小布頭開著火車跑了一圈又一圈，到吃飯時間苹苹讓小布頭坐在一個瓶子上，小布頭一跳把苹苹的飯弄撒了一地，苹苹生氣了，批評小布頭幾句，小布頭也很生氣，他就去找豆豆他在路上遇到很多困難。路上遇到了機器人，小布頭又遇到了郭爺爺的家，小布頭遇到四隻老鼠想吃掉小布頭，小布頭閉著眼睛，這時候郭爺爺久了小布頭，郭爺爺就把小布頭送給了二娃，二娃看見小布頭很喜歡，後來二娃村里來了一戶新人家，他就把小布頭給新鄰居苹苹看，苹苹一看小布頭高興一叫，“小布頭是你么”？
小布頭一聽苹苹的聲音，說；“我就是小布頭”小布頭又回到主人的身邊。
這本書中，我明白了只要人有一顆機智勇敢地心就會成功！
《小布頭奇遇記》讀後感作文 篇16
讀了“新年的禮物”這個故事，讓我很感動，我要向小老師學習，做一個愛動腦筋、肯動手的人。
快放寒假了，老師給每個小朋友都準備了新年禮物。數了數，發現少了一個玩具。小老師為了讓每個小朋友都能拿到新玩具，心想：“乾脆，我再做一個新玩具吧！”小老師多么負責啊，我也要像小老師一樣做一個負責任的人。
小老師找出了一丁點東西：一片很小的蔥綠色的布頭，還有一片也是很小的桃紅色的布頭。桃紅色的布頭，做小布娃娃的腦袋和身子；蔥綠色的布頭，給小布娃娃做成一件小衣。小老師可真聰明！小老師能把一丁點的小布頭，我要像小老師一樣聰明，懂得變廢為寶。
小老師拿起畫筆，特別細心的畫。不一會兒，黑黑的、水靈靈的眼睛畫好了。小老師接著畫，兩道短短的有趣的小眉毛，一個小小的鼻子，還有兩片紅紅的小嘴唇。小老師可真細心！我也要做一個做事認真細心的好孩子。
讀了這篇文章，讓我明白了一個道理：只要肯動腦筋，做事細心，不放棄，無論做任何事情都一定成功。
《小布頭奇遇記》讀後感作文 篇17
在我生日那天姑姑送給我一本特別漂亮的故事書，剛拿到手裡，我就被漂亮的封面所吸引，飯都顧不上吃就纏著媽媽跟我一起讀。
這本書很厚，裡面有拼音，我看著拼音也可以自己拼讀，可是我讀的速度比較慢，我很著急想知道後面的情節，所以媽媽同意跟我每人一個自然段的讀。就這樣，每天放學我一寫完作業就讀這本書，迫不及待地想要知道故事的結局。
這本書講的是一個小布娃娃，他的名字叫“小布頭”，膽子特別小，總是想決心做個勇敢的孩子，可是什麼是真正的勇敢呢？他就從醬油瓶子上跳下來，還打翻了他的主人苹苹的飯碗，苹苹批評他不愛惜糧食，他還生氣了，從苹苹家跑了出來，一路上遇到了很多不可思議的事情。
看了這本書以後，我覺得小布頭很可愛。他能發現自己的缺點並努力改正，他從開始膽子很小變成了勇敢的孩子，他從不愛惜糧食到懂得了農民伯伯種糧食的辛苦。我也要學習他的這種精神，做一個善良、勇敢、可愛又充滿智慧的孩子。
《小布頭奇遇記》讀後感作文 篇18
今天，我讀了《小布頭奇遇記》中的一篇”救出小蘆花“，使我感悟至深。
《小布頭奇遇記》是一部童話故事。講述的是苹苹的一個布娃娃叫”小布頭“，他呀膽子非常小，連爆竹聲都怕，玩具夥伴們都嘲笑他，他決心做一個勇敢的孩子，他從主人苹苹家逃了出來，開始了自己的流浪。
”小蘆花“是小布頭在流浪中認識的一隻小母雞，她和小布頭經常在一起玩。
一次，小布頭被當成點心被四隻老鼠拖進了老鼠洞，得知小布頭不是點心，老鼠們很生氣，用大石頭把他壓起來。老鼠們盤算起了小蘆花，小布頭一聽老鼠們要吃小蘆花，他慌急了，他不顧自己的安危。最後，通過自己的機智勇敢。成功的破壞了老鼠們的計畫，小蘆花得救了。
小布頭從一個膽小怕事，變成一個機智勇敢的孩子，在自己面臨重重危險，還不忘掛念朋友的安危，他這種精神很值得我們學習。我自己本身也是一個膽小的孩子，遇事總想尋求爸爸媽媽的幫忙。通過這次學習，我要以小布頭為榜樣，面對困難要勇於克服，多動腦筋，不怕挑戰，不怕挫折。
《小布頭奇遇記》讀後感作文 篇19
我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品，覺得此童話很有教育好處，這本書講述了小布頭的一系列遭遇，藉此說明兩點意思。一點是怎樣樣是真正的勇敢，一點是為什麼要愛惜糧食。小布頭起先認為勇敢就是膽子大，他為了練膽子闖了禍，浪費了糧食。他的好朋友苹苹批評他不就應，他不理解，開始賭苹苹的氣，並逃走了。於是他開始了自己的“歷險”，和“奇遇”。
他坐錯了火車跟支援農業的電動機一齊來到了農村，在農村里，他見到很多又奇怪又新鮮的事兒，認識了許多新朋友，聽他們說真災的故事。這時，他才真正懂得糧食對人們多么重要，絕對不能浪費。同時，他也明白了惟有勤勤懇懇的工作才是勇敢，只有敢於想損害人民利益的壞人搏鬥才算勇敢。小布頭在這部童話里就像一個孩子。他有自尊心，他期望做一個勇敢的人，就只怕別人說他膽子小。小布頭很任性，但他一意識到自己任性而出了眉頭，他就趕緊掩飾。小布頭也富於同情心，見到悲慘的事，聽到悲慘的故事，必須會悲哀痛苦。他富於好奇心，愛聽故事，遇到什麼新鮮事總尋根究底。他不理解那種光說道理的批評，但善於從事實實踐中或故事中總結經驗，理解教訓。
讀完了這一本書，我深刻明白了兩個道理。有些時候，小布頭的心理也是個性貼合我的心理。像他從瓶子上翻下翻，第一次是不留意，另一次卻是有意的。我們做各種危險的活動，第一次覺得好玩，第二次又去試，從不敢到敢的過程不正是這樣嗎?在事實中實踐，像小布頭那樣。
《小布頭奇遇記》讀後感作文 篇20
這本書主要講了小布頭從一個膽小的娃娃，變成了一個勇敢，有責任心的好娃娃，他是怎么做到的呢？
小布頭本來是想跟著一個男孩子的，因為他膽小，他想跟男孩學習怎么變勇敢，本來是分給一個男孩的，他叫“豆豆”，可是豆豆不喜歡他；又跟苹苹換了，小布頭因為和苹苹吵架了，所以又從苹苹家離開了，他本來以為可以找到豆豆，誰想到竟然坐上了火車，被當成了大白薯，扔進老郭爺爺家，遇到了一隻小母雞，她叫“小蘆花”他們變成了好朋友。他被老鼠託了洞，老鼠要把小蘆花吃掉，結果小蘆花被小布頭救了，老鼠們非常生氣，想把小布頭撕成碎片可是他們誰都沒有力氣去做這件事，就打算把他先把他壓到這裡，可是老郭爺爺的家裝修了，老鼠洞被拆了小布頭獲救了，老郭爺爺把他撿了起來說；咦？這裡怎么有個小布娃娃？他把小布頭給了另一個阿姨，讓她給小喇叭玩，小喇叭回到家裡，看到了小布頭，問媽媽：這是什麼。媽媽說：這是老郭爺爺給你的娃娃，小喇叭非常喜歡他，和他玩了一整天。
小喇叭為什麼叫小喇叭呢？因為小時候經常哭而且哭聲非常大，像喇叭一樣，所以媽媽叫他小喇叭，但他上了幼稚園之後，就不哭了。他對小布頭很好。但是小喇叭的哥哥“大娃”大娃想拿小布頭去做個實驗“把小布頭放在風箏上讓他飛，可是小喇叭不同意，大娃趁著小喇叭睡覺的時候把小布頭偷走了，把它放在玻璃房裡。
第二天大娃就開始實驗，可是風箏在空中的時候被兩隻老鷹看到了，老鷹把風箏的線扯斷了，然後小布頭從天上掉了下來，然後一直沒有人發現小布頭，但是不幾天就下了雪，把他埋了起來。又被老郭爺爺撿了起來，大娃一把搶去，就對小布頭說：你可回來了，小喇叭這幾天天找我要，我不給他，他就在我面前哭，現在我可以把你還給他了，然後小喇叭看見了小布頭高興地不得了，小喇叭家裡有一個鼠洞，小布頭剛回來，晚上小布頭睡不著覺，他隨手一摸，就拿到了一根針當長劍，突然他跳下來看到地上有一個黑黑的洞，小布頭拿著長劍就直接衝進了黑黑的那個洞，他在洞裡經歷了一波三折，救出了他的老朋友“小黑熊”和“布猴子”可小黑熊卻變成啞巴了，他們出來了之後睡了一覺。一覺醒來遇到了老鼠四兄弟。
它出來跟老鼠四兄弟搏鬥，小布頭雖然很小但他手裡有一根長針，可以刺傷小黑熊的力氣很大，布猴子很敏捷，可以跳的很快，不一會兒，老鼠四兄弟就被打的落花流水，屁滾尿流，小喇叭醒來第一件事就是去拿小布頭，另一天晚上，小喇叭把小布頭給了苹苹，他們非常幸福得在一起了。
我非常佩服小布頭，我要向小布頭學習他的這種堅持不懈的精神。
《小布頭奇遇記》讀後感作文 篇21
《小布頭奇遇記》讀後感在我生日那天姑姑送給我一本個性漂亮的故事書，剛拿到手裡，我就被漂亮的封面所吸引，飯都顧不上吃就纏著媽媽跟我一齊讀。
這本書很厚，裡面有拼音，我看著拼音也能夠自己拼讀，但是我讀的速度比較慢，我很著急想明白後面的情節，所以媽媽同意跟我每人一個自然段的讀。就這樣，每一天放學我一寫完作業就讀這本書，迫不及待地想要明白故事的結局。這本書講的是一個小布娃娃，他的名字叫“小布頭”，膽子個性小，總是想決心做個勇敢的孩子，但是什麼是真正的勇敢呢?他就從醬油瓶子上跳下來，還打翻了他的主人苹苹的飯碗，苹苹批評他不愛惜糧食，他還生氣了，從苹苹家跑了出來，一路上遇到了很多不可思議的事情。
看了這本書以後，我覺得小布頭很可愛。他能發現自己的缺點並努力改正，他從開始膽子很小轉成了勇敢的孩子，他從不愛惜糧食到懂得了農民伯伯種糧食的辛苦。我也要學習他的這種精神，做一個善良、勇敢、可愛又充滿智慧的孩子。