誰動了我的乳酪讀後感400字範文 篇1
我不是很喜歡讀書，但是有一本書卻使我很快讀完了。這本書是《誰動了我的乳酪》，作者是來自美國的醫學博士——斯賓塞。詹森。
故事是這樣的：四個人的乳酪被分享一空之後，兩隻小老鼠能迅速適應變化採取行動，而兩個小矮人則相反，直至過去了很長時間，其中一個小矮人唧唧終於改變了想法，決定克服心中的恐懼，到迷宮去尋找新的乳酪。而另一個小矮人哼哼還在想為什麼乳酪會消失，還等著乳酪自己回來。在尋找中唧唧明白了很多道理，並把它們一一寫在了乳酪牆上。經過千辛萬苦，經過無數次的失敗，迷路，唧唧終於找到了大量的乳酪。但是他並沒有貪婪的去享受這些乳酪，而決定只帶上一點點，再去尋找新的乳酪。
如果問我在生活中像它們四個中哪一個的話，我想我是唧唧和哼哼的組合。我像唧唧一樣打算著未來的一切，準備接受變化;又像哼哼一樣，當變化來臨時，又有些恐懼，又不能按計畫做下去。
如果問我想要做哪一個角色的話，我一定會毫不猶豫的選擇唧唧這個角色。因為我知道，只有不斷地迎接改變，不斷地調整和更新自己，才能在這茫茫社會占有一席之地。
我想，《誰動了我的乳酪》，這本書讓我受到了很大的啟發，很有可能會改變我的人生，並引領我進入另一個區域，取得我夢寐以求的成功。
誰動了我的乳酪讀後感400字範文 篇2
《誰動了我的乳酪》是一本交織著哲理、人生、希望的小說。它敘述的語句平淡卻敏銳細緻，從側面闡述了兩隻老鼠和兩個小矮人面對尋找乳酪而作出的選擇。他們的行動或對或錯，但巧妙地映現出當面對人生的岔路口時，人們的迷茫和猶豫。到底是死守原地，還是放手一搏，都是一個簡簡單單的“選擇”。
初嘗到乳酪的美味時，四名主人公都讚不絕口。他們自然而然地希望能有更多的乳酪出現。然而有一天，乳酪神秘地消失了，四人必須面對兩道岔路：是守在原地等待驚喜重現，還是努力向前走，以自己微不足道的力量尋找乳酪。顯而易見，後者的成功機率極低，可四個中的二分之一出發了。因為他們心知肚明，成功必須要用努力去換取。
結局如何呢?選擇一直向前走的人找到了乳酪，而另外的則仍在乾乾地苦等著。
其實面對人生的岔路口，向前進才是最好的選擇——成功永遠在岔道的那一頭。放棄冒險，放棄辛苦，在人生的道路上就等於放棄更大更多的“乳酪”。
誰動了我的乳酪讀後感400字範文 篇3
前幾天，我讀了《誰動了我的乳酪》這本書，我受到了很大的啟發這本書講了。
兩隻小老鼠匆匆和嗅嗅。匆匆行動很快，嗅嗅能及時發現變化。兩個小矮人，唧唧和哼哼，唧唧原來害怕改變，後來他不怕了。哼哼害怕改變。他們一起生活在一個迷宮裡，迷宮裡有許多乳酪，他們就在裡面找乳酪。一天，他們找到了乳酪C站，唧唧和哼哼以為乳酪永遠都有，他們就不再觀察乳酪站的變化了。匆匆和嗅嗅卻天天觀察乳酪站的變化。有一天，他們來到乳酪站，發現乳酪沒有了。兩隻小老鼠馬上就去找新的乳酪了。而小矮人卻以為有人把乳酪拿走了，他們就在C站里等著別人送回來。與此同時，老鼠卻找到了乳酪N站。後來，唧唧也出去找新的乳酪了，也找到乳酪N站。而哼哼卻沒有去找。
都了這本書，我覺得每個人的“乳酪”，不管是金錢、工作、學習。你隨時隨地都可以得到，可又會隨時失去。你要每一天都觀察一下你的“乳酪”，好及時的做出變化去適應新的環境，這樣，你就又會得到你想要的東西。千萬不要經不起打擊，更不要認為是別人拿走了，要他還給你，要靠自己的努力創造條件，去獲取新的“乳酪”。我推薦大家也讀一讀《誰動了我的乳酪》。
誰動了我的乳酪讀後感400字範文 篇4
《誰動了我的乳酪》講的是在一個很大的迷宮裡，兩隻老鼠和兩個小人的故事。兩隻老鼠一個叫嗅嗅，一個叫匆匆，還有叫哼哼和唧唧的兩個小人。它們在迷宮中一個很大的乳酪站悠閒地生活，可是一天巨大的乳酪不見了，匆匆迅速地開始行動，走向迷宮深處去尋找其它的乳酪，接著嗅嗅也去找乳酪，可是哼哼和唧唧卻待在原地不停地抱怨，他們等著乳酪再變回來，在飢餓和疲勞的等待中，唧唧終於意識到只有去找其它的乳酪才是更好的選擇，只有哼哼依然害怕離開熟悉的環境而拒絕變化。
我覺得故事中虛構的四個角色，可以代表我們不同的方面。有時我們的行為像匆匆和嗅嗅，能迅速展開行動;有時像哼哼拒絕變化使事情變得更糟;或者像唧唧，當看到事情能變得更好時，能及時調整自己去適應變化!
不管我們選擇哪一面，我們都有一個共同點，那就是要在迷宮中找到我們自己的道路，幫助我們在變化的時代獲得成功!
誰動了我的乳酪讀後感400字範文 篇5
今天我讀完了《誰動了我的乳酪》，這本書講的了在一個遙遠的地方，住著四個小傢伙——老鼠嗅嗅，唧唧，匆匆和哼哼。它們每天都在找乳酪，終於有一天，它們找到了乳酪。於是它們盡情地享受乳酪。突然有一天，乳酪不見了!嗅嗅和匆匆想都沒想就出去找乳酪，而哼哼和唧唧卻帶在原地。後來，唧唧意識到了自己的錯誤，馬上就去找乳酪。而哼哼卻永遠待在原地。
當我讀完這本書時，不禁為小老鼠嗅嗅和匆匆能迅速開始新的努力而感動;更為唧唧能及時調整自己而感到高興。我們應該像嗅嗅和匆匆一樣——積極面對變化，迎接挑戰，享受變化!你就會找到最新鮮的乳酪!
作為一個集采、選、冶和深加工於一體的大型有色金屬企業，我們得到了經濟全球化所帶來的先進技術和管理經驗，但複雜多變的國際市場對我們的影響無疑也是巨大的。20xx年的金融危機使世界的經濟進入了嚴寒時代。受金融危機的影響，整個有色金屬行業形勢低迷，許多公司瀕臨破產、職工紛紛下崗，幾乎所有的“乳酪”都在不經意間已經不翼而飛。面對突然降臨的打擊，我們沒有拒絕改變，而是選擇了“直面危機，奮進有為”，在與金融危機的鬥爭中迅速行動，並最終打贏了這場突圍攻堅戰。
生活不是通暢的走廊，再完美的計畫也時常遭遇不測，“乳酪“總是被不斷拿走，所以我們要隨時做好迅速變化的準備，接受不能改變的變化，又勇於去改變不能接受的變化，不斷享受新乳酪的美味。
誰動了我的乳酪讀後感400字範文 篇6
這個假期，我讀了《誰動了我的乳酪》這本書。
書中講述了一個非常有趣的小故事，故事的主人公是兩個小矮人 —— 哼哼、唧唧，兩隻小老鼠 —— 匆匆、嗅嗅，它們每天在迷宮裡尋找著乳酪充飢，終於，它們發現了“乳酪c站‘’，它們在這裡盡情的享受乳酪。直到有一天，”乳酪c站“ 里的乳酪”不見了“。匆匆、嗅嗅，立即採取行動，開始尋找新的乳酪供應站，而哼哼、唧唧卻仍待在那裡不知所措的想： 誰動了我的乳酪?乳酪去哪兒了? 而在這時候兩隻小老鼠已經找到了新的乳酪供應站。唧唧在經過很長一段時間的思考後重新踏上了尋找乳酪的路，不久便找到了新的乳酪供應站，開始了新的生活，哼哼後來怎么樣呢?沒人知道。
其實，在生活中，有時候我們會像嗅嗅，及早嗅出變化的端倪;或者像匆匆，立即採取行動;或者像哼哼，擔心事態變得更加糟糕而否認、抵制變化;或者像唧唧，發現變化可以帶來更好的生活後學會及時的作出調整!不管我們選擇哪一方面，我們都有一個共同的目標：在迷宮中找到出路，從而在這個變幻莫測的時代品味成功。
其實，人生猶如”迷宮“，每個人都在其中尋找各自的”乳酪“—— 穩定的工作、身心的健康、和諧的人際關係、甜蜜美滿的愛情、令人充滿想像的財富……
但現在的我有些迷茫：我不知道我的乳酪是什麼?在哪兒?我是不是正在享受著它呢?你呢?
現在，我們是不是該好好想一想：在這個故事裡，我是誰?在現實生活中，我是否已經擁有乳酪?我的乳酪是否已經變質了呢?
變化總在時時發生，我們每個人都要認真思考，究竟是誰動了我的”乳酪“，我們又該如何發現新的”乳酪“呢?
認真的品味生活，發現生活，尋找並享受屬於自己的乳酪吧!
誰動了我的乳酪讀後感400字範文 篇7
我不是很喜歡讀書，但是有一本書卻使我很快就把它讀完了。這本書就是《誰動了我的乳酪》，作者是一個醫學博士—斯賓塞.詹森。
故事是這樣的：四個主人公的乳酪被分享光後，兩隻小老鼠能迅速適應變化，採取行動。而兩個小矮人則相反，直至過去了很長時間，小矮人唧唧終於改變了想法，決定克服心中的恐懼到迷宮裡去尋找新的乳酪，而小矮人哼哼還在想乳酪為什麼會消失，還在等著乳酪回來。
在尋找中唧唧明白了很多道理,並把它們一一寫在牆上.經歷過千辛萬苦,無數次的失敗.迷路,唧唧終於找到了大量的乳酪。他並沒有貪婪的去享用這些乳酪，而是決定只帶上一點點，再去尋找新的乳酪。
如果問我在生活中像他們四個中的哪一個的話，我想我是哼哼與唧唧的結合吧。我想唧唧一樣打算未來的一切，準備接受變化，又像哼哼一樣當變化來臨時，又有些恐懼，不能按計畫堅持下去。
我想《誰動了我的乳酪》這本書讓我受到很大的啟發，可能會改變我的人生。
誰動了我的乳酪讀後感400字範文 篇8
今天我讀完了《誰動了我的乳酪》，這本書講的了在一個遙遠的地方，住著四個小傢伙——老鼠嗅嗅，唧唧，匆匆和哼哼。它們每天都在找乳酪，終於有一天，它們找到了乳酪。於是它們盡情地享受乳酪。突然有一天，乳酪不見了!嗅嗅和匆匆想都沒想就出去找乳酪，而哼哼和唧唧卻帶在原地。後來，唧唧意識到了自己的錯誤，馬上就去找乳酪。而哼哼卻永遠待在原地。
當我讀完這本書時，不禁為小老鼠嗅嗅和匆匆能迅速開始新的努力而感動;更為唧唧能及時調整自己而感到高興。我們應該像嗅嗅和匆匆一樣——積極面對變化，迎接挑戰，享受變化!你就會找到最新鮮的乳酪!
順境中，我們有懂得知足，勤奮學習，不負老師，父母和社會的養育之恩;逆境中，我們要有堅強的意志，頑強的毅力，更要有應變的能力。這一定能找到屬於自己的乳酪!
誰動了我的乳酪讀後感400字範文 篇9
《誰動了我的乳酪》是一則有趣的寓言故事，這個故事告訴人們，應該及時的去適應事物的不斷變化，否則就會被淘汰！
故事是這樣的，從前，在一個遙遠的地方，住著兩隻小老鼠，一隻叫嗅嗅，一個叫匆匆。還住著兩個小矮人，一個叫哼哼，一個叫唧唧。他們每天在不遠處的上座奇妙的迷宮裡跑來跑去，在那裡尋找一種叫做“乳酪”的食物，由於迷宮太大複雜，所以四個小傢伙很容易路，在經過千難萬險之後，他們終於找到了乳酪c站。這真是一個天堂，四個小傢伙驚呆了，各式各樣的乳酪堆積成山，閃著誘人的光亮。四個小傢伙瘋國般的衝進乳酪堆，開始狂歡。
從那以後，四個小傢伙每天都到c站吃乳酪。有一天乳酪吃完了，小老鼠們，早就開始觀察乳酪，早就做好了心理準備，兩隻小老鼠又開始尋找新的乳酪，而小矮人卻在那裡埋怨誰動了他們的乳酪。唧唧後來想通了，也開始了尋找起乳酪，他在路上留下記號，希望哼哼能夠跟上。唧唧克服國困難，恐懼，飢餓，勞累……
終於找到了n站，他從來沒有見過這么多的乳酪，當唧唧看到他的老鼠朋友時更是興奮不已，正當他們載歌載舞共同享受這乳酪的時候，他們聽到了熟悉的腳步聲……
在這四個人物中，我更像哼哼，遇到一些問題，總是發牢騷，埋怨別人，不及時想法處理，自理能力越來越差。我們要向嗅嗅，匆匆，唧唧學習，去適應變化，利用變化。這就是唧唧在牆上過的一句話：“注意細小的變化，這有助於適應即將來臨的更大變化，一定要隨著變化而變化，才能享受變化！
誰動了我的乳酪讀後感400字範文 篇10
前幾天，我讀了《誰動了我的乳酪》這本書，我受到了很大的啟發這本書講了。
兩隻小老鼠匆匆和嗅嗅。匆匆行動很快，嗅嗅能及時發現變化。兩個小矮人，唧唧和哼哼，唧唧原來害怕改變，後來他不怕了。哼哼害怕改變。他們一起生活在一個迷宮裡，迷宮裡有許多乳酪，他們就在裡面找乳酪。
一天，他們找到了乳酪C站，唧唧和哼哼以為乳酪永遠都有，他們就不再觀察乳酪站的變化了。匆匆和嗅嗅卻天天觀察乳酪站的變化。有一天，他們來到乳酪站，發現乳酪沒有了。兩隻小老鼠馬上就去找新的乳酪了。而小矮人卻以為有人把乳酪拿走了，他們就在C站里等著別人送回來。與此同時，老鼠卻找到了乳酪N站。後來，唧唧也出去找新的乳酪了，也找到乳酪N站。而哼哼卻沒有去找。
都了這本書，我覺得每個人的“乳酪”，不管是金錢、工作、學習。你隨時隨地都可以得到，可又會隨時失去。你要每一天都觀察一下你的“乳酪”，好及時的做出變化去適應新的環境，這樣，你就又會得到你想要的東西。千萬不要經不起打擊，更不要認為是別人拿走了，要他還給你，要靠自己的努力創造條件，去獲取新的“乳酪”。我推薦大家也讀一讀《誰動了我的乳酪》。