讀《青銅葵花》有感範文

讀《青銅葵花》有感範文 篇1

最讓我感動的事是:青銅捉螢火蟲,他專門挑那些體型美麗,亮點又大又亮的捕捉。捉住它,就放在南瓜花裡面,為了讓葵花能把課本上每一個字照亮,他不停地追捕,捉滿了十盞南瓜花燈。

當他拿回家時,葵花很是吃驚,他們一下子反應不過來,葵花眼淚都掉出來了。

讀《青銅葵花》有感範文 篇2

令我傷心的事是葵花要走了。被送到城裡去,不過葵花在城市最好學校上學,就連暑寒假都可以來大麥地里與青銅、嘎魚一塊過。

過來很長時間葵花回來了,青銅用盡全身力氣大喊“葵——花”。正巧嘎魚聽見了,嘎魚一驚,青銅竟然會說話了……

讀《青銅葵花》有感範文 篇3

小說寫的是一個城市女孩葵花和農村啞巴少年青銅之間發生的一系列故事。葵花跟隨爸爸到大麥地村幹校勞動生活,眨眼間變成一位無家可歸的孤兒,啞巴少年青銅一家收留了她。因此葵花和青銅成為沒有血緣關係的兄妹,他們一起生活一起長大。粗茶淡飯的生活中一家人為了撫養葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花,幾乎為她奉獻了自己的一切。在葵花12歲那年,命運又將葵花召回她的城市,失去妹妹使青銅很痛苦,他從心裡高喊“葵花!”喊聲震動了所用人的心靈。

讀完小說,我的耳邊還回想著青銅的那聲“葵花”的叫聲。讓我的心情很沉重,我似乎能感覺到青銅的心痛。青銅對葵花實在太好了:為葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上能寫作業,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅駕著葵花站立了一個晚上;為了葵花報幕時的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鍊······而葵花也特別懂事,教青銅認字,為了省下錢給奶奶治病,考試故意考砸,還獨自一人坐船到江南撿銀杏賣錢。這一幕幕不時地出現在我腦海里,讓我深深感動著,也讓我不由地反思自己。我一直過著衣來伸手·飯來張口的生活。我們這一代人都是獨生子女,是家中的“小皇帝·小公主”。做任何事都從自身出發,從不知道考慮別人,要什麼有什麼。根本不知道有人為了學習還到別人家借光;沒有飯吃,用野菜充飢。我們應該為我們現在的生活感到滿足。我一次都沒有自己掙過錢,都是伸手向父母要,而且認為是理所當然的。讀了這本書讓我感到很慚愧,以後我也要向他們學習,做一些自己力所能及的事,減輕父母的負擔。對別人也要多奉獻一點少索取一些。

青銅一家人都很善良,充滿愛心。明明家裡很窮,還盡心盡力照顧好沒有血緣關係的葵花。看看現在的人,物質生活極大豐富,卻偏偏斤斤計較。電視中常報導兄弟姐妹為了財產反目成仇·大打出手·不贍養父母等。他們都應該向青銅一家學習,讓世界充滿愛心,讓人們生活更加美好。

童年回憶的明燈——《青銅葵花》讀後感

一本書,不管它薄還是厚,只有讀者能體會到這本書所帶給我們的深刻的意義,並從中受到啟發並有所感受。好書,永遠不是薄與厚的事,在我看來,一本好書的高度是無止境的。每個人讀同一本好書,都能得到許多不同的體會。而《青銅葵花》這本書,就是值得我們千千萬萬的讀者去感受的。

作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。在青銅和葵花所經歷的種種苦難中,常常包含著純潔的美和那深刻的愛。

大河、星空、槐樹,這世間普普通通的事物,卻營造了這本書中最淳樸的美。蘆葦盪里,站著兩個孩子。瘦高的青銅,正望著遠方的條大河,手緊緊地握著他親愛的妹妹。妹妹葵花依偎在哥哥的身邊,站在那潮濕的世界裡。

先說本書的苦。青銅五歲在大火中失語,然而他們此後選擇了接葵花回家這一艱難的決定。此後,一連串的“災難”紛紛降臨:暴風雨猶如一把火,將本來就貧困的青銅家沖得一貧如洗、剛剛建好的茅草屋,興頭在上,忽然一次蝗災的來臨將大麥地的糧食吃得乾乾淨淨,青銅家又經歷了飢餓的痛苦……

而美在何處?《青銅葵花》中包含著許多的美:人性美、景物美、事物美。讀這本書,在感受苦難的同時,也體會到一種深深的美。景物的美不甚其數,但似乎每一個景物都有很強的穿透力,令你的心跳加速;人性的美,從生活中發掘;事物的美,似乎每個文字後面都隱藏著淺淺的美……

深刻的愛,在青銅家無時不刻的體現。青銅慈祥的奶奶,無論多窮,總要為孩子們在蝗災的時候弄到一點米飯;青銅為了讓妹妹好好看一場馬戲,頂著妹妹站在風中,自己卻不能看到一點光線。最令人感動的莫過於葵花登船離去的那一刻,村裡的人沒有不為之流淚。

是的,在他們之間發生的事情太多、太複雜,但不變的卻是他們心靈之間互通的愛。也正是這種愛,才讓他們經歷過了一場又一場的風雨。

這本書讀完了,我的靈魂仿佛進行了一次洗禮。即使沒有風的時候,我也照樣能飛翔,因為我有一雙《青銅葵花》賜予我的彩色翅膀。這雙翅膀,讓我更加堅定地面對日後的任何挫折。

讀《青銅葵花》有感範文 篇4

這是一個感人的故事,這是一個男孩和一個女孩之間感人的故事,請隨我一起來感受書中濃濃的親情之愛吧!

故事的內容是這樣的:從小失去媽媽的城市女孩葵花,在爸爸又遭受意外之後,她成為了農村男孩青銅的妹妹。青銅家雖說是大麥地最窮的人家,但他們一家對待生活的態度卻是積極而樂觀的,全家包括年邁的奶奶一起拚命地勞作攢錢,就為了能夠擺脫苦難,以後過上好日子,因為他們堅信風雨過後必定見彩虹。

上學是青銅的夢想,但他把上學的機會讓給了妹妹;他賣掉腳上穿的蘆花鞋,赤腳走在雪地里,就為了多攢錢讓妹妹照相;他製作了螢火蟲南瓜燈讓妹妹晚上學習用;他整晚把妹妹馱在肩膀上讓她看馬戲;他在水泊里蹲守一整天捕到野鴨,為妹妹補營養;他製作了漂亮的冰項鍊,讓妹妹在表演節目時更漂亮。

我被青銅所感動著,他和葵花之間並沒有血緣關係,但他卻處處關愛著這個妹妹。看看青銅再想想我自己,我真有點慚愧,我比表弟大四歲,姥姥總是告訴我說:“你和弟弟是最親的小哥倆,家裡就你們兩個孩子,離開了我們,你倆就是最親的,你要對弟弟好,要讓著弟弟。”但我卻總把姥姥的話當“耳旁風”,不想讓著弟弟,有時還故意和他作對,認為憑什麼處處都得讓著他,甚至還認為姥姥是偏心。看過這本書後,我一定要向青銅學習,以後好好帶著弟弟玩,給他講故事,陪他做遊戲,好吃的不再和他搶著吃,再也不嫌他煩了。

和青銅葵花相比,我們的生活可真是美好,青銅因為家裡窮而上不了學,而我們除了上學學知識以外,想報什麼特長班,爸媽都能夠滿足我們,當學校有活動時,女生總是打扮得漂漂亮亮,男生收拾得帥帥的,不會象葵花一樣表演節目時,沒有漂亮的新衣服,要穿一件用媽媽的衣服改過的,沒有銀項鍊,要戴一條用冰做成的項鍊。看看青銅葵花,再想想我們自己,我覺得我們更應該珍惜現在的美好生活,一定要努力學習,奮發向上。

讀完這本書後,我懂得了付出,懂得了感動,明白了要以樂觀的心態去對待生活和學習。同學們,讓我們一起來讀《青銅葵花》這本書吧!

讀《青銅葵花》有感範文 篇5

看完這本書,我突然發現,原來痛苦也可以變得如此美麗!

人的一生會遇到許多挫折和困難,當我們勇敢的去面對它,正視它,跨過這個難關時,你就會明白,那些困難,是你成長的印記。

讀《青銅葵花》有感範文 篇6

最讓我氣憤的事是:嘎魚的鴨群吃掉了青銅的慈姑田。因為嘎魚想讓葵花到他家住,不料她跑到青銅家所以他很氣憤,他就讓他的鴨群吃掉了青銅家的慈姑田。

無數的鴨嘴,像無數張小型的犁,將慈姑田翻弄著,鴨們一直在找慈姑吃,根本不理睬葵花的追打。嘎魚不僅不管,還裝死不理睬葵花,真是太氣憤了。

讀《青銅葵花》有感範文 篇7

這個故事讓我想起了我7歲的時候,小寶(我的小夥伴)想借我5元錢,我拿了5元給他,他說明天還,但是他不還,他還說我沒借,我十分氣憤。

過了幾天,我軟磨硬泡讓小寶借我6元,我也不還,小寶虧了一元,我賺了一元,誰叫他以前不還我錢,活該。