讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇1
最近，我看了一本名叫《今天我是升旗手》的書，它是由江蘇少年兒童出版社出版的。裡面主要講了一個六年級的孩子想當上升旗手的夢想。肖曉出身於軍人家庭，他的媽媽得了病，走得早，爸爸是當兵的，常年不回家。所以肖曉只能和爺爺奶奶住在一起。爺爺奶奶對他很好，可是肖曉心中一直有一個願望：當一回學校的升旗手。也許，升旗對許多成年人來說，只是把國旗升到旗桿頂端的人，可是，在肖曉心中，這個稱號非常重要。儘管願望由於種種原因總不能實現，但他並沒有放棄努力。他坦誠地幫助“學習尖子” 林茜茜，和包郝、馬馭等同學智抓偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望國小學生並由此引發“手拉手”活動……
終於，在臨近國小畢業的時候，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。
讀了這本書，我覺得裡面的故事很生動，情節曲折，任務形象鮮明，通便洋溢著陽剛之氣，裡面的主人公肖曉對待事物不放棄，值得我學習。其實，在我們同學當中，有千千萬萬個“肖曉，”我想：只要我們不斷努力，是金子總有發光的時候。由此我想到了一個道理，每個人都有願望，在願望實現的過程中，難免會遇到一些挫折，只要朝著自己的目標不懈的努力、奮鬥，不斷的挑戰自我、超越自我、戰勝自我，這樣才能品嘗到成功的喜悅
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇2
肖曉，一個出手于軍人家庭的孩子，夢想著當一回學校的升旗手，儘管因為種種原因未能實現，但是他仍沒有放棄夢想。他幫助同學、智抓偷猴賊、幫助希望國小學生引發“手拉手”活動……最後在臨近畢業的時候，他親手將國旗升上藍天……
為什麼肖曉—— 一個平凡的小學生，卻能辦出驚天動地大事呢?是巧合嗎?
不。那是一種信念在激勵他。那種信念，叫執著。一開始，在我剛看這本書時，我認為，肖曉是一個不折不扣的大傻子，只是當一回升旗手罷了，費那么大勁乾什麼?我一直在笑他太傻。但從後面的故事情節中，我發現，我真的錯了。他升起來的哪裡只是一面國旗啊，那還升起了全部中華民族的榮耀啊!執著二字，已深深地刻在了我的心中……
也許，我就是少了這份執著。
有些時候，我一遇到困難就想著怎樣去躲，怎么去退縮，我並沒有想到怎么迎難而上，假如我是肖曉，看到有人偷猴子，也許就不會挺身而出，只是當作沒看見就是。我和同學去爬山，只要是到了較艱難走的地方，就繞過去，不敢向困難發出挑戰。
突然間想到：那飄揚的紅旗，就是中華民族的那種執著吧……
每個人的心裡也有一個旗桿，可是有沒有紅旗就在於自身了。
有一天，我站在山頂，眺望遠方。發現，遠遠的，升起一片紅雲。不是紅雲，是山風吹動的紅旗啊!風舒展了紅旗，在蔚藍的天空襯托下，它，騰飛了起來，我看不見誰是升旗手，但，我卻感受到了他們的那種驕傲與自豪。
升起屬於自己的紅旗，讓紅旗在心中永遠飄揚!
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇3
這幾天，我讀了《今天我是升旗手》這本書，故事牽動人心，我看了一遍又一遍，讓我久久難忘。這部長篇小說，生動的故事情節把我帶進了書中的世界，在不知不覺中感受這位出類拔萃的升旗手——肖曉。
肖曉是這本書中的主人公，出身於軍人家庭，正直、坦率、熱情、浪漫，奇想迭出，品學兼優。他崇拜英雄，重視榮譽，心中一直有一個夢想：當一回學校的升旗手。儘管願望由於種種原因總不能實現，但是他並沒有放棄努力。他坦誠幫助“學習尖子”林茜茜和包郝、馬馭等同學智抓偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望國小學生並由此引發“手拉手”活動……終於，在臨近國小畢業的時候，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。
最令我難以忘懷的是肖曉把國旗升起的那一刻，那一時間的激動、興奮、自豪讓我回味無窮。他為了夢想的實現，更加努力，對同學春天一般溫暖。在這過程中，雖然遇到種種困難，但他不拋棄、不放棄，通過種種途徑爭當升旗手。我們每個人都會有自己的夢想，實現這些夢想，難免會遇到困難，但我們要像肖曉一樣，知難而進，永不退縮。要堅持不懈地向夢想奮鬥，用自己的實力換來別人的認可，只要努力，一定會夢想成真!
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇4
這本書是黃蓓佳寫的，她出生於江蘇如皋。她的主要作品有長篇小說：《夜夜狂歡》、《新亂世佳人》、《婚姻流程》······主要兒童文學作品包括長篇：《我要做孩子》、《今天我是升旗手》、《我飛了》、《漂來的狗兒》······
有一次，肖曉和他們班的男生在操場踢過足球，一個個大汗淋淋，出了校門就齊刷刷地擁到街邊小店裡。因為肖曉的同學——包郝，他沒來得及抄作業，要讓肖曉幫他抄一份，所以比別人慢了一步。抄完他收拾了書包，準備在回家的路上拐到模型店，看包郝在不在，坦白地說，它其實更想看看新到的貨那什麼豹型坦克。他把書包背到身上，掉頭要走的時候，看見了剛才一直被她的書包壓在下面的黑色皮包。他見到皮包後很快的被商店老闆發現了，他也跟商店老闆進行了搏鬥，因為老闆看見那黑色的皮包里裝的都是錢。所以想把這筆錢拿到手，可肖曉機智勇敢。使商店老闆露餡了······最後那黑色的皮包物歸原主了。
這種拾金不昧精神，難道不值得我們學習嗎?可是有的人撿到了較多的錢，就自己花。假如這些錢是一位病人的錢，病人缺了錢耽誤了最佳治療時期，永遠都恢復不了。世界上就失去了一個寶貴的生命啊!所以我們要向肖曉學習。
他還有很多令人學習的例子，大家快來看這本書吧!
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇5
在我讀五年級上學期的時候，老師推薦我們看一本書《今天我是升旗手》，下午一放學，我就買到了這本書，晚上一口氣看完這個故事，我不禁被肖曉這個好朋友的故事吸引住了。
這本書的主人公名叫肖曉，他出身於軍人家庭，他崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學兼優。在他心中一直有一個夢想：當一回學校的升旗手。儘管願望由於種種原因總不能實現，但是他並沒有放棄。為了達到他的夢想，他坦誠幫助同學，智捉偷猴賊，熱心對待追星族祝小娜，幫助希望國小學生並由此引發手拉手活動。通過自己的不懈努力，終於在臨國小畢業時，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。隨著肖曉夢想的實現，故事也就結束了，肖曉那堅持不懈的精神也深深地打動了我。
每當我在生活中、學習中遇到困難想退卻、想偷懶時，我的眼前就仿佛出現肖曉那堅定的身影，於是，我就拍拍手，繼續向前走。
我愛讀書，因為她教會我很多知識;
我愛讀書，因為她教會我擁有智慧;
我愛讀書，因為她教會我啟迪心智。
我愛讀書!
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇6
談起我的愛好，那非讀書莫屬了，對於讀書我已達到了如饑似渴、走火入魔的境界。讀書無數但給我印象最深的是最近讀的《今天我是升旗手》這本書了。
這本書的作者是黃蓓佳，他在書中生動地講述了主人翁肖曉的故事，肖曉出身於軍人家庭，崇拜英雄，精力充實，奇想迭出，品學兼優。它心中一直有個願望：當一回學校的升旗手。儘管願望由於種種原因總是不能實現，但是他沒有放棄努力。他坦誠幫助“學習尖子”林茜茜等同學，智抓偷猴賊、熱心對待“追星族”祝小娜等等。終於，在臨近國小畢業時他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。
讀完這本書，肖曉不計前嫌地幫助別人的精神深深地感動了我，遇到困難不退縮的勇氣激勵著我……如果人人都像肖曉一樣，遇到別人有困難就伸出援助之手拉一把的話，世界將多么美好!我們要堅信“我為人人，人人為我”這句話。
我們都要具有肖曉那樣堅持不懈的精神，一次失敗了，再努力，終究會成功的，懂得失敗乃成功之母的真正含義!
作者黃蓓佳也讓我感受很深，她的作品故事生動，情節曲折，人物形象鮮明，通篇洋溢著陽剛之氣，具有強烈的感染力。讓我只看了幾行就愛不釋手，要是寫成這樣，需付出多少心血啊!
小小的一本書，竟讓我懂得這么多的道理，作家何談容易啊?所以，我以後要好好寫作，不再讓大家的盼望付之東流了!
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇7
今天，我讀了《今天我是升旗手》這本書，覺得書中的主人公肖曉是一個堅強勇敢的男孩子。
他在開學初因撿到了一個裝有五萬元的皮包而被學校任命為星期一的升旗手，好不容易得到這個機會的肖曉在家裡做了精心準備，卻因為有意外事件而取消了他的資格，並將這個資格給了一個在全國奧賽上獲得三等獎的女孩——許茜茜。為此，老師安慰了肖曉。
寒假裡，理想做一名天安門國旗班長的肖曉向爺爺奶奶提前要了壓歲錢獨自一人乘火車到了北京。在火車上，肖曉認識了來自汶川災區的曾老師一行。到了北京後，被爸爸抓了回去。被爸爸關了一天禁閉。肖曉的媽媽很早就去世了，爸爸又是一名軍人，平時只有爺爺奶奶相伴。因爸爸事務繁多，所以爸爸原本答應肖曉要到兒童樂園的計畫也被取消，十分不高興的肖曉卻用一個標準的軍禮面對爸爸的離去。
最後，肖曉終於在一個星期一的早上擔任了升旗手，長成了一個堅強勇敢的男孩。
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇8
這個暑假，我讀了許多勵志的課外書，而其中最讓我受啟發的書就要數《今天我是升旗手》了。這本書的作者是黃蓓佳阿姨。在黃蓓佳阿姨的筆下，書中的主人公六年級學生肖曉給我很大的啟發。
這本書的主要內容是：六年級學生肖曉出生於一個軍人家庭。他有個願望就是能在國小畢業之前當一回升旗手。可是現實與理想相差太遠，一次次機會和他擦肩而過。可是，儘管與很多次機會失之交臂，但自從經歷了許多的曲折故事，如一波未了，一波又起的“名片風波”，偷偷去北京看天安門升旗又被抓回來做檢討，以及帶暈倒在課堂上的林茜茜去醫院看醫生等等。這些事情讓這個六年級學生肖曉的生活增添了許多樂趣。終於，在學期末，讓這個即將離開國小的六年級學生實現了他的夢想——做一個升旗手。
讀完這本書讓我感受頗多，跟主人公六年級學生肖曉比，我有很多地方需要向他學習。書中主人公肖曉好比一棵在暴風雨中成長的大樹，經歷了無數次挫折與磨難，卻依然茁壯地成長著。而我，就像溫室里的花朵，經不住一點點的傷害，生活和學習中遇到一點點挫折或是困難就退縮、氣餒，失去往日的光彩。
從這本書中，六年級學生肖曉給我最大的啟發是：不論在生活還是學習中，不要遇到困難就退縮、放棄，半途而廢。要堅持不懈，有一種積極向上、樂觀勤奮的精神，與困難拼搏到最後，否則決不放棄。這才是人生真諦。
最後，我還要感謝本書的作者黃蓓佳阿姨。因為，如果沒有她，就沒有像《今天我是升旗手》這樣勵志的好書，也不會有這樣深刻的人生哲理了。
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇9
暑假裡，我看了一本叫《今天我是升旗手》的書。
這本書的作者是黃蓓佳。她的作品有《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飛了》《飄來的狗兒》《親親我的媽媽》《遙遠的風鈴》《小船，小船》《你是我的寶貝》等。
這本書講的是：主人公肖曉在路上撿到一隻有四個鉛筆盒那么大的錢包，小店老闆看見了，想“私吞”裡面的東西。之後得知，裡面裝有五萬六千八百元錢。肖曉一時驚訝的說不出話來。校長為了獎勵肖曉，決定下個星期一讓六年級四班升旗，升旗手就是肖曉。肖曉很高興，在家裡拚命練習升旗的動作，我也為他感到高興。但是由於市教育局準備在全市範圍內確認一批重點國小，所以校長準備把升旗搞得更隆重一點，就把升旗手從肖曉換成了林茜茜。
當肖曉聽到這個訊息後，便轉身回座位，側身朝著牆壁，不準備再做任何申辯。
不過到升旗的時候，肖曉還是會恢復了他的英雄氣概，領隊去參加升旗儀式。之後在林茜茜手忙腳亂的時候，肖曉自覺的走上升旗台，去幫助她。肖曉果然是同學們心目中的英雄啊!
後來肖曉自告奮勇地去幫助希望國小的懷娃，還幫助懷娃讓孩孩——一條狗也坐上了火車和他們一起去北京玩。我想：原來肖曉不僅是一位拾金不昧的人，還是一位助人為樂的人啊!
於是校長讓肖曉在星期一擔任升旗手，這時肖曉顯然沒有上次激動，我很奇怪。升旗時刻到了，肖曉莊重地邁著他熟悉的步子來到了旗桿下，並且在國歌放完時的最後一個音將國旗升到了最頂上。
我喜歡這本叫《今天我是升旗手》的書，我更喜歡這個叫肖曉的正直、勇敢的男孩。
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇10
這個暑假我讀了一本書叫《今天我是升旗手》這本書的主人公叫肖曉，和他的夥伴們實現了他們共同的夢想，同時也完成了自己的願望——當一次升旗手。
肖曉在班裡是副班長，他這個人有個脾氣，一件事，要么不做，要么就做好。他一直有一個願望就是當一次升旗手，儘管學校因為種種原因總不能實現，但他還在不斷的努力，幫從外地來的採購員找到了丟失的六萬元巨款，坦誠幫助“學習尖子”林茜茜。和包赫馬奴等同學智抓偷猴賊，熱心對待追星族“祝小娜”他還為了去看升旗儀式，瞞著爺爺奶奶自己一個人跑到北京。在火車上遇見了安徽淮北青山村的希望國小的曾老師和懷娃，還有懷娃的那隻小狗“孩孩”。回來的時候，火車司機不讓帶狗，懷娃就讓孩孩一個人丟到了北京。肖曉放學時在校門口看見一個人的籃子裡裝了許多小狗，其中有一個和孩孩長得一樣。他想買回來讓懷娃高興一下，他用新買的球鞋換了孩孩。他把孩孩藏在學校後院，孩孩被班裡同學發現了，就由肖曉和全班同學一起來養孩孩。學校里有隻狗很快被校長發現，校長知道這是希望國小的狗，不但沒有罰，還準備和希望國小搞一次手拉手。希望國小來的那一天，校長決定讓肖曉當升旗手。
旗升的越來越高了。肖曉的腦袋仰的跟後背幾乎成了一個直角“轟”的一聲跳進了他的眼睛裡，陽光熱辣辣地穿透了她的身體，他的血液和筋骨都在熱烈的燃燒，他的整個身體燒成一把透明的火炬，是少先隊旗上火炬的模樣。
讀了這一本書，我看到了每個少先隊員的夢想，希望。還有做事的目標，一個人做一件事，要么不做，要么就做的最好。
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇11
最近，我讀了《今天我是升旗手》這本書，這是我讀書以來讀到的最好的一本書，也是我最喜歡的一本書，這本書讓我愛不釋手。拿到這本書我是一氣讀完的，我為書中的肖曉叫好。
書中的主人公肖曉出身於軍人家庭，他做事認真、精力充沛、崇拜英雄、奇想迭出，他品學兼優、樂於助人、為人直爽。他心中有一個願望：想當一回學校的升旗手!為了這個願望，他勤奮努力，大做好事。有些好事他做的令人佩服，可有些好事他做的又是那么幼稚。儘管由於種種原因他的這個願望總是不能實現，但是他沒有放棄自己的努力。他坦誠的幫助“學習尖子”—但身體虛弱的林茜茜，和馬馭、包郝等同學用智慧抓偷猴賊，熱心對待同桌——“追星族”祝小娜，號召大家捐錢，購買嶄新的國旗和紅領巾，寄給青山希望國小的學生，並引發了“手拉手”活動……他做的好事真讓人大開眼界。終於，在臨近國小畢業的時候，在與青山希望國小手拉手活動開幕式舉行的時候，在許多記者的攝像機“注目”下，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗!好朋友為他驕傲，同學們為他自豪，驚天動地的鑼鼓聲為他高歌!
在生活中，我們也是這樣，只要你不放棄，堅持下去，努力爭取，你最終會實現你的願望。我們要向肖曉學習，遇到困難，百折不撓，努力克服，勇敢向前，我們的所有願望就一定能實現。讓我們團結起來共同實現我們的願望和理想吧!
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇12
這個假期，我讀了《今天我是升旗手》這本書讀完以後，感悟很深。
這本書的主人公肖曉和他的好朋友包郝。林茜茜患了重度貧血，肖曉聽到這個訊息想到了把林茜茜比作小樹來說，葉子就是蔫蔫的，黃黃的，又因為太細了，經不得一點風雨，山羊跑過來拱一拱都能把她拱斷，醫生還說這孩子恐怕是平時學習太辛苦，少活動性格也內向，這樣的孩子總是體弱，以後還容易得精神衰弱症。祝小娜為了救林茜茜想方設法湊錢，祝小娜去公司當服務員，包郝去買家裡的廢舊報紙，肖曉買家裡課外書，結果只湊夠了五千元，還差五千多元不夠，怎么辦?然後他們商量去募捐。每個人在街道的十字路口募捐，捐款完畢後，湊夠了剩下的五千多元。準備把這一萬多元交給醫院。這時，卻被林茜茜的媽媽看到了，她媽媽跑過去趕緊阻止，說;“我們的已經把醫藥費湊夠了，誰讓你們又來這交錢，把錢拿回去吧。”肖曉這時泄了氣並且說：我們好不容易才湊夠了這一萬多元，怎么能拿回去呢，就在這時，肖曉立馬把錢放到了台子上，趕緊跑了，茜茜的媽媽笑著說現在的孩子。
我覺得肖曉是一個有正義感，愛打抱不平，非常勇敢的一個男孩。我非常敬佩他，我應該向他學習。
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇13
生活中，往往善良的人會讓人覺得他十分單純，又讓人十分敬佩，勇敢也讓人十分敬佩。
在幾天前，我看了一本書《今天我是升旗手》。這篇文章的主要內容：國小三年級的學生才有資格升旗，第一次升旗，肯定是班長，而肖曉是副班長。四年級時，肖曉在“國旗知識競賽”中名利前茅，當升旗手沒問題，可他倒霉，偏偏在升旗那天得了急性肺炎，錯過了機會。經過了一次次的“倒霉”，他放棄了，可是，經過了老師的鼓勵之後，他做了許多好事，積極參加學校的活動，最後他終於親自升旗了五星紅旗。
在這本書中，讓我最敬佩的就是主人公肖曉。他是個善良的孩子，為了幫助可憐的祝小娜，把自己弄得高燒不退，但他一句埋怨的話也沒有。如果，社會上在多一點這樣的人有多好啊!有時候下雨了，有一些人沒帶雨傘，而帶了的人，卻不管，哪怕是小孩;有時候，有些人，遇到經濟上的困難，他向朋友借錢，他那朋友卻不理他，而且還陷害他;有時候，你在馬路邊看見有個人不小心受傷了，你不會送他去醫院，而是走了。向這樣的例子還有很多很多……為什麼那么多的人沒有善良呢?不，不是，他們不是沒有善良，而是被自己的懶惰所灌溉了。如果，下雨時，你帶了雨傘，借他撐一下，他會說你很善良;如果別人向你借錢，你毫不猶豫地借給他，還沒有利息，人家會說你很善良;如果，你看見馬路邊有人受傷了，你馬上把人家送到醫院，人家會說你很善良……
肖曉不僅善良，而且勇敢。有一次放學，他在路邊發現了一個黑包，拿著拿著，一個土匪把包拿走了，他勇敢地又把包拿回來了。是啊!可是生活中，有人捉小偷，旁邊的人卻看見了不幫忙，而是在旁邊看熱鬧……
是啊!如果生活中有這兩種人，那么生活將會更美好，希望大家都坐著兩種人。
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇14
最近我讀了《今天我是升旗手》這本書，主人公肖曉一直想當一名升旗手。他是一個政治，勇敢，拾金不昧，坦誠，熱心，敢與壞人做鬥爭，對同學春天般溫暖……的人。他的所作所為使我深深地感動了。
在肖曉撿到六萬元的巨款，但是他卻還給失主。如果是我們，我們會像肖曉一樣嗎?現在有的人不但不會拾金不昧，而且還去偷錢，這是多么可恥的行為呀!他看到同學追新族祝小娜聽說歌星周杰倫要來開演唱會，不顧一切地來到那兒，可等了一天還沒來，那晚正好下著大雪，祝小娜一天都沒吃飯，嘴上也結了冰，馬上帶著飯去送給祝小娜，還把自己的外套給了祝小娜。大家想肖曉是多么樂於助人啊!誰碰到這樣的事會去管呢?在有人偷動物園的猴子時，肖曉機智勇敢的抓住了壞人，救出了猴子，可現在的人呢?面對小偷行竊卻沒有人“路見不平拔刀相助”為什麼說他富有愛心?因為他去北京時，碰到了希望國小的人液壓去北京，卻不知道怎么才能上火車，肖曉馬上熱情地幫助他們，這時小狗也上車了，乘客們很不願意，面臨著將要把小狗扔下車時，肖曉又一次幫他們解圍，還給小狗買吃的。想想我們也會這樣嗎?我們也能跟著旁人起鬨……經過種種努力，他終於實現了他的夢想，當上了一名升旗手。
所以然我們從現在做起——向肖曉學習，學習他的樂於助人，學習他的拾金不昧……總而言之我們應該向他學習!
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇15
今天，我讀了《今天我是升旗手》這本書，使我感觸很深。
這本書的主要內容是主人公肖曉最大的夢想是當一名光榮的升旗手。儘管願望由於種種原因不能實現，但是他沒有放棄，他熱心幫助林茜茜和馬奴等同學抓偷猴子的小偷，熱心對待追星族的祝小娜，幫助希望國小並開展了“手拉手”的活動，終於當上夢寐以求的升旗手。
看到這兒我不禁想起了一件事，在五歲的時候，我上來少兒舞蹈班，那時的我腰軟綿綿的，像一條腰帶，是我每天練習的結果。後來，那個舞蹈班關門了。我們班的同學也不去學習了，可是 ，我的好朋友卻不一樣，既然這裡關門了她又去其它的舞蹈班練習。終於，功夫不負有心人，她每年都登上過舞台，看她跳的那么柔軟、優美。我禁不住要試試，可是因為長時間不練習基本功，我的腰硬的好像一跨木頭。我不禁感到惋惜。因為好朋友學習了舞蹈，氣質也增加了不少。她的腰直直的，走起路來昂首挺胸，一看就知道學過舞蹈。哪像我，背彎彎的，走路時頭低著，像在找什麼寶貝。我對好朋友特別的羨慕。回想起來，真是萬分慚愧。
看完這本書，我不僅懂得了更多的知識。還懂得了做人要樂於助人，做事要堅持不懈。
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇16
暑假裡我讀了很多書，《今天我是升旗手》這本書我很喜歡。這本書故事情節非常吸引人，我看了以後很受啟發。
這本書主要講了主人公肖曉一次意外撿到了裝五萬元巨款的錢包上交了學校並將錢包歸還給了錢包的主人。所以，校長獎勵給肖曉一次當升旗手的機會。但局長知道了星期一有市人大教育檢查團要到學校視察工作，所以星期一的升旗手換成了林茜茜。肖曉因為沒有當上升旗手，所以非常傷心。但他還是沒有放棄當升旗手的願望。他團結“學習尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜和包郝、馬馭等同學智抓“偷猴賊”積極參加“手拉手”活動。終於，他在臨近國小畢業時，親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。
通過這本書我知道了，如果我們的願望沒有實現，不要放棄。要繼續努力，我們只有不斷的努力，給自己設立一個奮鬥目標和願望，向著目標去努力，那樣願望一定會實現。
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇17
這個暑假我讀了一本，今天我是升旗手的書，主人公肖嘵出身於軍人家庭。從小他就崇拜英雄，精力充沛，是個品學兼優的好學生。他心中只有一個願望，當一回學校的升旗手，但願望總得不到實現。他沒有放棄努力，終於在臨近國小畢業的時候，他實現了願望親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。
書中講了許多肖嘵的英雄事跡和感人的事，團結“學習尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，拾金不昧，和同學一塊智抓偷猴賊，積極參加“手拉手”活動。讓我最佩服的就是肖嘵在抓偷猴賊的時候。他不但沒有驚慌失措，也沒有置之不理。反而沉著冷靜，用智慧和他們較量，最終打敗了偷猴賊。
讀了這本書讓我感觸很深，在現實生活中也有許多壞人，比如壞人把小朋友拐走，最後不幸遇難。當時如果他們像肖嘵一樣機智、勇敢，不聽信壞人的花言巧語，說不定悲劇就不可能發生。
在這本書中，肖嘵還有一個優點值得我們學習，那就是遇到困難從不退縮，用自己的努力和持之以恆的精神去完成自己的願望。我不知道你們怎樣，我可是一個不是很努力，什麼事都堅持不下來的人，就拿媽媽讓我每天堅持寫日記來提高我的寫作水平來說吧，總是半途而廢，沒有堅持下來。以至於這次期末考試語文成績不理想，光作文就扣了7 分。所以我要在今後的學習和生活中向肖嘵學習，做一個勇敢、機智有責任心。遇到困難不退縮，為了自己的理想，而努力奮鬥的人。
聽了我的介紹，你是不是忍不住也想看了，還等什麼，那就趕快行動起來吧!
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇18
最近，我讀一本書：《今天我是升旗手》，使我感觸很深。
書中的主人公，肖曉，是一個非常善良而又非常有責任感和榮譽感的小學生，他有一個夢想：就是當一回學校里的升旗手。但卻總是沒能實現，但他沒有放棄，後來遇到了許多有趣的事情，還遇到了青山國小的懷孩和其他的許多小夥伴，展開了“手拉手”的活動。終於，他升起了一面鮮艷的五星紅旗。
正是因為肖曉有這么一份責任感和榮譽感，他才能走向成功。而大多數人沒有。我們已經六年級了，很快就要離開我們的母校，我們現在還小，不能為祖國做些什麼，但我們要有夢想。
我長大以後也許不會成為什麼驚天動地的“傳奇人物”，但我做什麼都會為祖國做貢獻，哪怕是清潔工。
就算是清潔工，他也會清掃大街讓人民感到舒適，可有些人卻是表面上為人民服務，實際上卻是謀財害命。
其實，那些“傳奇人物”還不是有無數個普通的為人民做貢獻的人鋪墊而來的?
20xx年10月15日，楊利偉叔叔乘著神舟五號首次登上了月球。在火箭上，有許多我們根本無法想像的困難，如果不是在飛船裡面目睹，誰都不會想到有這種情況。在“神舟五號”之前已有22名航天員犧牲。可楊利偉不怕困難，堅持到底，終於成功著陸。楊利偉叔叔的第一句：“這是祖國歷史上輝煌的一頁，也是我生命中最偉大一天。”
我國煤炭為主體、電力為中心、石油天然氣和可再生能源全面發展的能源供應格局，能源總自給率始終保持在90%以上……1950年，我國財政收入只有區區62億元，到20xx年突破6萬億元大關，近60年增長了約1000倍!從62億元增長到1000億元，用了整整20xx年的時間;從1000億元增長到1萬億元，則用了20xx年的時間;而從1萬億元到突破6萬億元，卻只用了9年的時間。這還不是那些勞動人民的成果嗎?
現在，我一定要好好努力學習，將來為祖國做貢獻，成為一個有責任感和榮譽感的人。
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇19
最近我讀了一本書，叫做《今天我是升旗手》。主人公肖曉的英雄精神、崇高理想使我受益匪淺，讓我知道了有了一種追求崇高的精神，人類就不會碌碌無為，就不會沉湎與雞毛蒜皮的日常生活之中而失去希冀的光芒。
試想，如果肖曉沒有英雄精神、崇高理想，怎會在青山國小與光明國小的“手拉手”活動中，還沒分到工作時沒有任何怨言，又怎么會在“手拉手”活動中的升旗儀式上有如此精彩的表現呢?
想到這兒，我又不禁想起了許多人物。
楊利偉是人人皆知的太空人，他在進行離心機的訓練時，一般手中都有一個報警器，一按響報警器，離心機就立刻停下來，但他從來沒按過，往往都是工作人員通過他的各種檢測數據將離心機停止。他之所以這樣刻苦訓練是因為他有著強烈的事業心和理想信念。
阿炳是一名民間音樂家，幼年隨師父學音樂，能演奏多種民間樂器。中年後雙目失明，以沿街賣唱和演奏樂器為生。師承和發展了江南民間音樂，創作出二胡曲《二泉映月》、《聽松》、《寒春風曲》，琵琶曲《大浪淘沙》、《昭君出塞》等樂曲。試想如果阿炳沒有理想，怎么會幼年就跟隨師傅學習音樂，又怎么會在失明後創作了這些名曲呢?
貝多芬是一位著名的作曲家，人人皆知。他四歲學習鋼琴和小提琴，七歲登台演出，12歲成為宮廷首席小提琴師。一生中，創作了9部交響樂，5部鋼琴協奏曲，32部鋼琴奏鳴曲，還有室內音樂歌劇等。在28歲時不幸耳聾，但他仍然繼續創作。試想如果他沒有理想，怎么會那么小就學音樂演出，成為宮廷首席小提琴師，也不會創作這么多樂曲，更不會在失聰後繼續創作。
人的成功與失敗源於自己對理想的追求，我也要像書中的主人公——肖曉一樣，不沉湎於雞毛蒜皮的日常生活中而失去希冀的光芒。
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇20
我在買這本《今天我是升旗手》時，就被書名吸引了。打開一看，全是我國小的事情。我非常喜歡，所以買到家裡就讀了起來。
朱文主要講的是主人公肖曉出身於軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇思迭出，品學兼優。他心中只有一個願望：當一回學校的升旗手。儘管願望由於種種原因總不能實現，但是他沒有放棄努力。他坦承幫助“學習尖子”林茜茜和包郝、馬奴等同學智抓偷侯賊，熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望國小學生並由此引發“手拉手”活動……終於，在肖曉臨近畢業的時候，他親手升起了那面讓他期盼已久的五星紅旗。
我很喜歡主人公肖曉，不是因為他的軍人家庭，而是喜歡他的精神——不達目的不罷休和它的主人為了的精神。
比如他和馬奴、包郝等人智抓偷侯賊。因為公園裡的猴子是公共財物，是大家的，而不是他自己一個人的。肖曉就奔著這個理由和同學們從南京的森林公園，追到南京火車站。和警察一起在火車上開始了智抓偷侯賊的過程。並成功抓住了偸侯賊，解救了猴子。把猴子還給了一開始還不相信他們的公園管理員。還獲得了警察叔叔的表揚和同學們的稱讚，肖曉那天別提多高興了。
從這個故事裡，我看到了肖曉的機智和聰明。我也從中看到了這個故事的生動和曲折的情節，人物形象鮮明，通篇作品都洋溢著陽剛之氣，也具有很強烈的藝術感染力。更讓我看到了自己童年的影子。
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇21
每個人的一生總會有許多夢想，每個人都會為了夢想而努力。可在追夢的途中總會經歷風風雨雨，面對他們你不是逃避而是面對。你需要勇氣、耐心、頑強、等等，才會到達勝利的彼岸。而這種堅持不懈，頑強拼搏的精神，在《今天我是升旗手》這本書中都體現得淋漓盡致。
這本書主要講了主人公肖曉出身於軍事家庭，他從小崇拜英雄，精力充沛，氣象迭出，品學兼優。他心中有一個願望：當一回學校的上升旗手。儘管願望由於種種原因總不能實現，但他並沒有放棄。他坦誠幫助“學習尖子”林茜茜，和馬馭等同學智抓偷猴賊，熱心對待追星族祝小娜…… 終於在臨近國小畢業時親手升起了那面五星紅旗。
這本書故事生動，情節曲折，人物形象鮮明通篇洋溢著陽剛之氣，具有很強烈的藝術感染力。它不僅向我們成想出了孩子的天真單純，更向我們表現出了孩子對於夢想的不斷追求。這不是我們也應該具有的嗎?
肖曉他通過總記得努力終於完成了國小的夢想，這種堅持頑強讓我不禁感嘆： 一個孩子，沒有被現實的種種所打敗，沒有因一次次困難而退縮，他靠自己的努力完成了夢想，他是好樣的。而有些人甚至連一個孩子都不如，在追夢的路途中被現實的種種所打敗，拋棄了自己的夢想，原路折回渾渾噩噩的活過餘年……也許他在走一點，哪怕一步，也許就會到達勝利的彼岸，可是他放棄了。一路的艱辛都白費了，隨之而來的便是失落，墮落，無奈。甚至有些人居然連自己的夢想都不知道是什麼，隨遇而安，一生毫無目的的活。我真為他們感到可笑和可悲。
人一生必定要有追求，夢想。而這場追夢之路，必定是孤獨的。就像陳歐所說“夢想注定是一場孤獨的陸行，一路你是少不了質疑嘲笑，可那又怎樣，而就算遍體鱗傷，也要活得漂亮。”是啊，人生就像一場耐力賽，在比賽中你要有耐心，恆心，信心，就算跌倒也要勇敢的爬起朝著夢想的終點邁步，活出自己的風采，因為我們相信夢想就在遠方!
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇22
世上的好書不計其數，而我讀的這本《今天我是升旗手》就是其中一本。
這本書的精髓所在就是他的內容，內容訴說的此起彼伏，一開始十分開心，但是老師說的話失言了，心情跌入低谷。既然是升旗手，那就是校園的故事咯?沒錯，這本書主要講述了六年級同學們發生的各種新奇的趣事。在這個長篇小說中我最喜歡的是《名片風波》這一有趣章節，馬駁引起一場軒然大波，同學們一個個在小紙條上寫什麼集團董事長什麼公司總經理，然後在得意洋洋地拿到學校去，比比誰的官大。
讀完後我似乎有些明白了一些社會現象。那些學長們之所以寫這些官名，是因為他們總認為有官可以在世上呼風喚雨，他們總是金錢家權利，錢可以是成功，沒錢萬物不能。可我確定錢不是萬能的，我們應該有自己的夢想，去追屬於自己的夢，每天努力一點點，哪怕做一個普普通通的勞動者，也只要對社會、國家有所貢獻就行了。生活就是這樣，不要去想那些虛幻的事情，做回真實的自己。最後我向大家推薦這本書，書中道理很多，希望大家好好理解。
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇23
這本書的主要內容是：主人公肖曉出生在軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學兼優。他心中有一個願望：當一回學校的升旗手，儘管願望由於種種原因總不能實現，但是他沒有放棄努力。他坦誠幫助“學習尖子”林茜茜，和包郝馬馭等同學智抓偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望國小學生並由此引發了“手拉手”活動……終於在鄰近國小畢業時，親手升上了那面鮮紅色的國旗。
我十分敬佩肖曉，他的堅決，智勇與熱心等，許多孩子都有夢想，但有些人經歷了一點兒波折就放棄了，有些人堅持努力去實現夢想，我想一個人最好的夢想只有一個，我們會為它付出許多汗水和許多辛苦，但它最終實現在我們身上，因為我們持之以恆。
我一直有一個夢想，長大以後能當歌星，因這歌星們也是經過汗水和努力才會有今天的紅火。他們並不與眾不同，他們很普通，只是比別人多出一倍的汗水和努力。
我們要堅信我們的夢想會實現，我們的夢想天使會來到我們身邊!
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇24
《今天我是升旗手》這本書給了我很多快樂，也給了很多有趣的小事情。
這本書講的是一本小說，是黃蓓佳寫的。裡面講述了一個出生在軍事家庭中的肖曉，他崇拜英雄、品學兼優。但他心中有一個願望：就是當一回升旗手。儘管由於各種原因，沒當上，但他仍努力著，經過同學們的幫助，在國小畢業之時，升了一次旗。
這本書《今天我是升旗手》是一本勵志小說。在這本書里我對肖曉的努力深深的感到敬佩，讓我不得不服，有時遇到挫折就不幹了，可從這學來了堅持不懈的精神，也是讓我有了陽剛之氣。在現實生活中，我也有這樣的事，像小鳥破殼兒的事，在那時，我想寫粉筆字，所以讓老師讓我寫粉筆字。老師誇我字寫得好，所以我每天都把作業當成考試一樣來寫，經過不斷的努力，老師終於答應我，我才擁有了“每日必讀” 的那片“海洋”的主宰!這就是一次次破殼兒的事!
在生活中，每件事都要很努力，如果努力，可以帶個你意想不到的驚喜，就像《今天我是升旗手》那樣，得到了一次寶貴的機會。
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇25
最近，我讀了一本名為《今天我是升旗手》的書。
書中肖曉見義勇為、幫助同學的良好美德很讓我尊敬，而他把榮譽看得高於一切的精神不得不讓我對起了一分敬意，他為了班級榮譽，不惜犧牲自己當一次升旗手的夢想。當我讀到他看到有人要偷動物園的猴子時，那種沉著冷靜的處理方法，和他奮不顧身的追擊，不由讓我對他起了一分敬意。
當他私自去北京看天安門升旗時，我可真為他擔心!但這使他有重新獲得了一次友誼——他在火車上認識了懷娃、東輝、躍明、建國、志遠，還有曾老師和孩孩，孩孩是懷娃的狗，並和他們都有了很深的感情。在得知懷娃的狗因不能上火車被留到北京時，他為了朋友的快樂，重新為它養了一隻狗，也叫孩孩，他這顆善良、友愛的心真的值得我們學習。
這一切切好的成績——幫住林茜茜找回快樂、幫助祝小娜追星、抓偷猴賊、幫助希望國小。最中讓他如願以償當上了升旗手。
這個陽光快樂、為人耿直的帥氣男孩，他擁有了團結的精神，試問大家想想，一支部隊要想贏得勝利，首先就要團結，把集體的利益放在最前面;在你要幫助的時候，如果，你是個有愛心的人，來幫助你的人就會很多;如果，你是個見死不救的人呢?誰會來幫你!肖曉就是這樣一個有愛心，有團結精神的人，他值得我們學習，我相信我們如果團結也一定會打造一個優秀的團體!
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇26
這本書我讀了好幾遍了，這是寫一個叫肖曉的同學想當升旗手的故事。記述了學生的在校生活。肖曉是一個熱情、勇敢、正義、善良的孩子，他的好人好事實在是太多了。讓我佩服不已!
他從小就有一個夢想是要當升旗手。一二年級個子小弄不動不讓當，所以只能當觀旗手，三年級只有班長才能當上升旗手，肖曉是個副班長又沒當成，四年級本可以當，肖曉缺生病了，五年級做了豬鼻子裡插蔥裝象的事，所以也沒有當成，六年級連著做好事，撿了五萬六千八百元，還救了一條人命，到森林公園又救了兩隻猴子，還有在北京，他認識了懷娃，懷娃有一條狗叫孩孩，也去了北京，但北京的火車站太嚴，沒有讓孩孩上車，把它送給了一位阿姨。肖曉聽了，很為他同情，就在回到南京後，克服了許許多多的困難，找到了和孩孩差不多的一條小狗養著，最後終於感動了老師，感動了報社的記者，通過牽線搭橋，和懷娃的學校成為了手拉手的學校，還順利地把孩孩送到了懷娃的手上。肖曉也終於當上了升旗手。故事情節曲折，高潮疊起，讀後很是感動!
肖曉是個活雷鋒，仿佛活在這個世界裡，在我的腦海里留下了深刻的印象!
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇27
前幾天，媽媽給我借了一本好看的書《今天我是升旗手》。
我如饑似渴的讀了起來，讀的如醉如痴。讀完後，我還覺得意猶未盡。
這本書的主人公是一個可愛的小男孩——肖曉。
一次，肖曉和朋友去商店，別的人都去看球賽了，只剩肖曉一人在那裡給“死黨”抄作業。無意中，他發現了一個黑色皮包。肖曉通過和店家與一名小偷的“搏鬥”之後，將皮包還給失主。後來得知，裡面竟有整整五萬多元!肖曉的事情被校長知道了，校長破格給它們班一次升旗機會，升旗手就是肖曉。可後來，校長卻把升旗手換成了林茜茜。但在周一升旗時，肖曉卻在同學犯錯時不計前嫌，挺身而出，化險為夷……
還有一次，放學很晚。出校門時，天已經黑了。肖曉騎著腳踏車，絆倒一根樹枝上，肖曉把它放到旁邊，絆倒了同學。肖曉把這位同學帶到醫院，做了很多檢查。同學感激不盡。老師讓肖曉當升旗手，可最後，肖曉卻對老師說出了事情的實情——是自己故意把小棍放在那裡的。升旗手的“位子” 又丟了y……
讀了這本書後，我的感受很多。我覺得，肖曉就是我們小學生的楷模，典範。他能夠在危險中挺身而出，在同學有難時不計前嫌，去幫助她。因為想當升旗手而冒出去北京看升旗的想法。在假期孤身一人來到北京，結識了幾個農村小學生和小狗孩孩。最後，經過無數次努力，肖曉終於當上了他夢寐以求的升旗手……讀完整本書，我覺得肖曉是一個可愛、善良、勇敢、有目標的男孩。我認為，不管你身處何地，不管你是男是女，都要學習肖曉的優點，同時根據肖曉的缺點，改掉你的毛病。
《今天我是升旗手》這本書很好看，向大家推薦。很不錯喔!
讀《今天我是升旗手》有感450字作文 篇28
肖曉，一個平凡，但又不那么平凡的人。他出生於軍人家庭，他和我差不多，有點英雄主義情結，精力充沛，奇想迭出。可是，他的膽子可比我大多了，比如說吧，有一回，肖曉和同學們智斗偷猴賊，他差點為此被小偷揍一頓，如果換到我的話，我早就逃跑了，萬一他出其不意地像電視上那樣，“咔”一刀……再比如說，他竟然敢一個人跑北京去，膽大包天呀!我佩服的五體投地，雖然有點魯莽，但是他那種愛祖國，愛紅旗的赤子之心，我們還是可以理解的。
他還有一個最大的特點就是愛國。他和別人的理想不一樣，他最想當的就是升旗手，可是就挨著他倒霉，第一回輪到他的時候，他偏偏生了一場大病，第二回輪到他當升旗手時，湊巧，他們班的尖子生林茜茜在省里獲了獎，結果嘛，大家可想而知，肖曉氣得還掉了幾顆淚豆子。看到此，我不禁非常同情他。
肖曉還關心同學，有一回他們班的同學林茜茜生了病，這個林茜茜“冷漠無情”，只知道學習，每當我讀到她的片斷，我總氣的直咬牙，可肖曉肚量就是大，為了幫林茜茜治病，他絞盡腦汁，真仗義。最後林茜茜在他的感染下也成為一個樂於助人的同學。
最後，他終於當上了升旗手，我覺得最後一段特別傳神：旗升得越來越高了。肖曉的腦袋仰得跟後背幾乎成一個直角了。這時候，他感覺太陽的光芒“轟”的一聲，跳進了他的眼睛裡，陽光熱辣辣地穿透了他的身體，他的血液和筋骨都在熱烈的燃燒，他的整個身體燒成了一把透明的火炬，是少先隊旗上火炬的模樣。讀到這兒，我也熱血沸騰，因為我曾經也當過升旗手，那種榮譽感和肖曉的感覺一模一樣，感到作為一個中國人，作為一個新時代的少先隊員，真得讓我自豪，讓我驕傲。
這就是肖曉，一個讓我們佩服的男孩兒，值得我們學習的好少年。