《愛心樹》讀後感 篇1
我十分想見這本書的作者(美)謝爾。希爾弗斯坦。因為我想知道他是因為什麼才得到這種靈感的。
這本書主要講：從前有一棵大樹，它非常喜歡一個小男孩。小男孩每天都會跑到樹下，做一些事情。小男孩越來越大，大樹越來越老，但大樹一直為了讓那個小男孩快樂而奉獻著自己的身體。終於，在小孩子老了的時候，大樹已經成了一個樹墩，但它還儘量把身體挺直，讓孩子做下。書中的大樹每幫完小男孩，就很快樂。我想：一定是因為大樹覺得幫助了別人，所以才很快樂。
書中的大樹一直默默無聞、一直在把自己的身體獻給小男孩。我覺得我們大家都應該學習大樹的這種精神，希望人們都懂得這種精神，讓中國變成一個懂得奉獻的國家。
《愛心樹》讀後感 篇2
今天，我讀了《愛心樹》這個故事。
這個故事講的是一個小男孩和一棵大樹的故事。
大樹很愛這個孩子，孩子想做遊戲時就用大樹做鞦韆玩 ;餓了就摘大樹身上的蘋果吃 ;累了就在大樹下乘涼，睡覺。小男孩很快樂，大樹也很快樂。日子久了，大樹和小男孩便成為了好朋友啦!
這個小男孩漸漸地長大了，不斷向大樹索取錢，房子，船等等。這個小男孩永遠沒有滿足。
最後，小男孩變成了一個老人，大樹也什麼都沒了，只剩下了一個低矮的一個木樁，但是，大樹希望那個小男孩坐下來休息一下。於是，小男孩便坐下來了，大樹非常高興!
這棵大樹從不求任何回報，只是為小男孩一直奉獻著。
從這個故事中我感受到了：我們要學會感恩和回報那些關心愛我的人，同時，我們要關心愛護自己身邊的人，讓他們也感受到，得到關心和愛護的快樂，享受到社會上人與人之間的美滿與和諧。讓我們生活的社會充滿愛，讓我們身邊的人相互關愛，共同建造一個美好溫馨的、充滿快樂趣味的、沒有煩惱的歡樂家園。讓所有的人都幸福的生活著!
《愛心樹》讀後感 篇3
這個暑假我看了一本書，名叫《愛心樹》。
事情是這樣的：在很久很久以前，有一棵蘋果樹，它非常喜歡一個小男孩。小男孩經常找樹玩，吃樹上的蘋果，在樹上盪鞦韆，或是把樹葉做成皇冠，戴在頭上，當森林之王。累了，就在涼快的樹蔭下睡覺，大樹快樂極了。但是，時間過得飛快。男孩長大了，他不再找大樹玩，大樹經常感到寂寞，很想念男孩。有一天，男孩回來了，大樹十分開心，可是男孩沒有心情和大樹玩。男孩想買很到東西，需要錢，大樹給他蘋果，讓他拿去賣。過了很長時間，男孩又來了，他有妻子和兒子，需要房子，大樹又把樹枝給了他。男孩再次回來了，他老了，很累，需要休息，大樹讓男孩坐在他的身上，大樹仍然快樂。
我們的媽媽就是那棵樹，那個男孩就是我們。媽媽毫無保留的愛我們，而我們卻理所當然地接受。我們不要只從別人的身上索取愛，要學會給予別人更多的愛。
《愛心樹》讀後感 篇4
今天，我和媽媽一起讀了《愛心樹》這本書。我喜歡大樹，大樹為了讓小男孩快活，付出了自己的生命。
其中有一段是小男孩想買玩具，大樹就讓小男孩賣掉自己樹上結的蘋果，讓小男孩賺錢買玩具。還有一段是小男孩想要一幢房子，大樹就讓小男孩用自己的樹枝做房子。讀到這裡，我突然感覺到大樹就像小男孩的媽媽，媽媽為了自己孩子高興，什麼都給。在平時生活中，我也常常向媽媽伸出小手，向媽媽索取東西，享受得到物品的快樂時，從來沒有考慮到媽媽。媽媽只要我快樂，什麼都滿足。我現在決心等媽媽老了，我一定要孝順媽媽，不讓媽媽生氣，做媽媽的貼心小棉襖。
我喜歡《愛心樹》這本書，因為在這本書里我學了很多知識。
《愛心樹》讀後感 篇5
今天下午我們上了一節繪本課《愛心樹》。
故事講的是一棵大樹深深地愛上了一個小男孩，在男孩小的時候，他們天天在一起，男孩在他身上爬樹，摘蘋果吃，抓著樹枝盪鞦韆。慢慢的男孩長大了，他欲望越來越強，想要買東西、建房子、想要遠行需要一艘船。於是，大樹讓男孩摘光了他的蘋果賣錢買東西、砍光了他的樹枝用來造房子，為了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹幹砍下來，最後在男孩很累很累的時候，他讓男孩坐在自己僅剩的一塊老樹根上休息。
看到這裡我感動的哭了，這棵大樹多像我們親愛的爸爸媽媽呀!他們是那么的無私，把自己的一切都奉獻給了孩子。“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。”父母為了讓我們能成才，用心良苦，付出了自己的所有。
這棵大樹又是多么的像我們敬愛的老師，他們誨人不倦，把知識源源不斷的傳授給我們，不計較自己的得失，。我們班主任阮老師這幾天一直發燒，但她怕耽誤我們的學習，還是忍著渾身的疼痛堅持給我們上課。她多像那棵愛心樹呀!在我們需要的她的時候，她無怨無悔的幫助我們，支持我們。
從這個故事裡我明白了愛，不要一味的索取，還要懂得感恩和回報!以後，在家裡我一定里要好好聽爸爸媽媽的話，不惹他們生氣，自己的事情自己要好好做。在學校里要尊敬老師，認真聽講，上課積極回答問題。學好本領來回報老師和父母對我們的愛。
《愛心樹》讀後感
我讀了一本書叫“愛心樹”主人公就是一棵樹和一個小孩。小孩小時候和大樹玩，長大就不和大樹玩了，他想要錢大樹就給他了蘋果讓他去賣錢，他需要房子，大樹給了他樹枝讓他蓋房子，他想去遠方，大樹又給了他自己的樹幹，走了很久，那孩子又來了，大樹什麼都沒啦，只剩下了一個樹墩讓他坐。
我覺得大樹很有愛心，給了那個孩子很多的東西，為了讓他生活的好，而且還給他蓋了一座純天然的木頭房子。不像那個孩子沒有愛心，大樹給他啥他都要，他不知道自己爭取，努力。我不應該學那個孩子，應該學習那棵大樹，大樹最有愛心。
《愛心樹》讀後感 篇6
上周在一堂讀書課上，老師給我們介紹了《愛心樹》這本書，據說看了這本書能讓我們懂得感恩。老師還說，只要你一翻開這本書，你就會被它深深的吸引。我在想，這本書真有這么大的魔力嗎?一放學，我便催促媽媽帶著我去了博文書店，迫不及待的買走了這本書，生怕被別人給搶走了。
一翻開書本，看到的是並不逼真的圖畫和了了無幾的幾個字，我心想，這也算是書?可是，當我認真翻開書，仔細看時，我卻驚奇的發現這本書中簡單的話語和很少的幾個字，卻在訴說著一種愛，無私的愛……
這本書，主要講了一棵大樹和一個孩子的故事，故事裡的孩子在向大樹的不斷索取中長大，男孩離開大樹後也一直沒有來看望大樹。在這中間，大樹從沒有想過要男孩回報給自己什麼，相反，大樹還覺得很開心。
文中“大樹都很快樂”這句話出現了N 多次，我反覆了看了幾遍，終於我讀懂了，我懂得這句話的含義了。我懂得了大樹就像我們的母親一樣，她會儘自己所能滿足我們，她很快樂;我懂得了這種不求回報又無私奉獻的高尚只有媽媽才會有;我懂得了我們的媽媽就像這棵愛心樹一樣，心裡結滿了愛心果。媽媽把所有的愛都給予了我們，而我們卻只顧著不斷的向媽媽要這要那，哪裡想到要關心一下辛勞了一天的父母，我們真是不應該啊!
當我輕輕的合上這本書的時候，我總覺的除了這些，作者一定還要說明點什麼。書中的小孩在向大樹索取的過程中，從沒有給過大樹什麼，哪怕是一口水。在得到許多東西後，他似乎也不快樂。想到這裡，我終於明白了，原來我們在索取的時候也要懂得回報。懂得去幫助別人，才會感到快樂，難道不是嗎?
不覺我抬頭看一眼陪我一起讀書的媽媽，我輕輕的站起來，在媽媽的額頭上送上一個甜甜的吻。媽媽，請您不要疑惑，這是兒子發自內心的。因為我想到了在寒風中您抱著我的溫暖懷抱;我想到了在我生病時您對我的悉心呵護;我想到了……我分明看到了，您一定是感動了，眼睛裡含滿了淚花，媽媽一定知道兒子讀懂了這本書。
媽媽，兒子長大了，在這個感恩的歲月里，兒子會用我的愛來回報您，請您相信我!
《愛心樹》讀後感 篇7
我讀完《愛心樹》這本繪本以後，我覺得大樹感到很悲傷、傷心，因為，他把所有小男孩需要的東西全都奉獻給了他，但是呢，你們知道小男孩真陽報答他嗎？不知道，好，讓我來告訴你，小男孩卻沒有給大樹一點點的回報。
我又覺得大樹很快樂，因為，大樹幫助了小男孩。
如果我是小男孩的話，不管我想要什麼東西也不會讓大樹來幫助我，我自己的事情要自己做，我要幫助大樹，因為大樹很愛我，我也很愛大樹。我會每天都陪大樹玩一會兒，讓大樹感到快樂。
我讀完《愛心樹》這本繪本以後，讓我聯想到了我和那一棵柳樹的關係，我那時候還不知道要愛護大樹呢！我一看見這美麗柳樹就摘了一串，過了一會兒，我又摘了一會兒，等到我知道要愛護花草樹木的時候，我非常後悔，以前我摘了那么多串柳枝，我發誓，以後我再也不摘。
如果我是大樹的話，我會把小男孩需要的東西全都奉獻給小男孩，讓小男孩愛自己。讓我最感動的話是：大樹什麼東西都沒有了，還想給小男孩一點東西。我覺得大樹非常愛小男孩。
我自言自語的想：抽空我一定要種許許多多的大樹、多幫助大樹，讓大樹學會愛別人、愛自己。然後，多陪大樹玩一會兒，讓大樹感到快樂，讓大樹愛我，我也要經常給大樹澆水，讓大樹快快樂樂的成長，然後，讓小鳥在大樹上做巢，讓小鳥愛大樹。
我又想到了前年的時候，我覺得我門前的這棵小樹很冷，然後，我就為大樹偉上了厚厚的草繩，到了春天，我門前的這棵小樹發出了嫩芽，好像小樹在說：“謝謝你，我現在已經不冷了，把我身上的草繩解下來吧！”接著，我就把小樹身上的草繩給解下來了。
我想對小男孩說：“小男孩，大樹把自己的所有東西都奉獻給你了，可是，你呢？一點回報也沒有，我覺得你做的不對。我相信，下一次你去看大樹的時候對不起大樹。謝謝你。”
《愛心樹》讀後感 篇8
晚上回家，孩子手中揚著一本新書，高興對我說：“媽媽，這是今天老師發的圖書漂流的新書”，看到這本《愛心樹》的童話書，隨手翻閱了一遍，沒有被孩子興奮、快樂的心情所感染，只是有一絲疑惑，不知道孩子是否能理解這本書的含義。
臨睡前，和孩子躺在床上，輕輕地翻開一頁頁書，當我們一起閱讀完整本書的時候，我習慣的問了一句：“小汶，你有什麼感覺?”，不經意的抬頭望了孩子一眼，我看到了淚眼模的孩子，孩子哽咽的說：“媽媽，我好想哭，大樹太可憐了”，然後撲到我的懷裡，哭了起來。孩子的這個舉動深深的震撼了我，雖然她不能很完整、很清晰的敘述自己的感情，但她小小的心靈深處卻和我一樣，為這篇溫馨又略帶哀傷的故事動情，並表現的如此強烈。
在學校開始舉行“圖書漂流”活動時，一直抱著可有可無的態度，當看到孩子今天的反映時，才深有感觸，通過有選擇的讀書，不僅能陪伴孩子學習、寫作的成長，更能觀察和體會孩子心智、價值觀、自我意識等方面的成長，同孩子的思想一起進步。
這個故事最感人的地方，就是樹的無私、無怨。最催人淚下的是樹奉獻精神了一切，卻很快樂，我要教育孩子學會感恩和回報關愛自己的人，同時也要關心愛護自己身邊的人，讓他們也感受到關心和愛護的快樂，享受社會上人與人之間的美滿與和諧。
《愛心樹》讀後感 篇9
男孩小的時候很喜歡大樹，和大樹一起嬉戲，他們在一起玩的非常開心。隨著年齡一天天長大，男孩有了各種各樣的要求，慢慢遠離了那棵大樹，大樹很傷心。它一直盼望男孩的到來，男孩來了以後就提出需要錢、需要房子、需要娶妻、需要造船等各種要求。大樹毫不吝嗇地把一切都給了男孩，只剩下樹根仍然為男孩當作休息的板凳。
讀了這本書後，我被那棵愛心樹的奉獻精神所感動了。我要向那棵愛心樹學習，去關心幫助那些需要幫助的人。不能像男孩那樣自私，對那些關心和幫助過我的人要懂得感恩。
《愛心樹》讀後感 篇10
放暑假了，媽媽給我買了很多書，我很喜歡讀《愛心樹》。《愛心樹》講的是一棵大樹很愛一個男孩，經常向他提供許多他用的著的東西。而男孩雖然經常接受大樹的奉獻和施捨，但卻根本沒把大樹當一回事。最後大樹被男孩整棵砍倒，只留下一小截樹樁，可是卻沒有絲毫怨言，後來男孩事業無成，僅剩木樁的大樹也依然默默無聞地給男孩當了一個能讓他靜靜坐下來休息的座椅。
我不敢想像，一棵蒼天大樹，他完全可以在男孩吃它的果子，摘它的葉子的時候用力甩動枝葉將男孩甩下來，讓他終身殘疾避免以後被砍倒的事實。再或者是在男孩即將揮動斧頭要砍自己的時候，用枝條重重地抽打他的手，給他以嚴重的教訓，讓他再也不敢打自己的主意。可它沒有，哪怕是在自己作為樹的生命的最後時刻，它依然無怨無悔地給男孩當了座椅。無私地奉獻自己的一切，且毫無怨言，這是一種多么浩瀚和深沉的大愛啊！
大樹其實就是大自然的代表，而男孩就是貪慾旺盛的人類的代表。起初人類對大自然的奉獻感激不盡，但是隨著時間的流失，便開始覺得這是理所當然的。於是開始瘋狂地向大自然索取，面對人類的行為，大自然也是一直忍氣吞聲，默默地接受這一切。可是大自然不同於文中的大樹，它可不會一直忍讓下去，咱們中國有句俗話，雖然淺顯易懂，但是卻以針見血：不是不報，時候未到。這就是所謂的因果關係，如今人類已經埋下了這個因，那這個果，大自然是遲早要報的了。
看著看著，我又想到父母、朋友、孩子。每一個人來到這個世上，都不是無牽無掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹，在我們需要他們的任何時候，都會毫無怨言地幫助我們，支持我們。而我們，尤其是現在的孩子，多像那個男孩，有了快樂獨自享受，一有困難，一有挫折，才會想起他們。
愛心樹給我們展示的並不僅限於對愛的深刻體會，也是這個世界的小小縮影，謝爾大叔肯定也是要告訴我們這一點，人不能一味地索取，也要懂得奉獻，更要懂得報恩。如果人人都像文中的那個男孩，知恩不圖報，一直向自然、向他人索取，那么這個世界將沒有愛心可談！
愛是這個世界上最寶貴的東西，因為它，我們的世界才更美好。如果沒有它，就算有溫暖的陽光照耀，人們的心也都是冰冷的。所以，讓我們向愛心樹學習吧！只有那樣，世界才能更美好！人與人之間才能多一種信任。
《愛心樹》讀後感 篇11
星期五，阮老師給我們讀了繪本故事《愛心樹》。故事的主要內容是：一棵樹愛上了一個小男孩，這個小男孩也很愛這棵樹，經常到大樹下玩，餓了，爬上樹摘個蘋果吃，累了，在樹下打個盹兒。但隨著時光流逝，男孩漸漸長大了，經常對大樹進行索取，大樹每一次都欣然答應，把自己的一生都奉獻給了男孩。
讀完這個故事，我突然想到：媽媽多像故事裡無私奉獻的愛心樹，而我不就像那個只知索取的小男孩嗎?生活中，媽媽無微不至地照顧我，每天準備我愛吃的飯菜，每天晚上輔導我做功課。記得我剛開始學習快板的時候，為了練好基本功，媽媽每天下班都會和我一起練習，每當我想放棄的時候，媽媽通過各種辦法激勵我，鼓勵我，最終我終於堅持了下來，並在比賽中取得了好成績。
生活中媽媽為了給我養成一個好習慣，經常喜歡嘮叨我，我還經常給她發脾氣。看了《愛心樹》這個故事，我覺得我應該多理解媽媽，少對媽媽提無理的要求，以優異的成績報答她。
《愛心樹》讀後感 篇12
星期五下午，老師給我們講了一個故事，故事的名字叫《愛心樹》，這是個感人的故事，故事主要講大樹無私奉獻的精神。
大樹就像我們的地球母親，小男孩就像一些愚蠢的人類。小男孩摘下果子去賣錢，果子沒了不會對樹造成傷害，這就像我們用土地種菜養活自己。小男孩用樹枝造房子就像我們開採石油、煤礦這種不可再生的資源。小男孩用樹幹造船，這樣大樹就會受到傷害，這就像我們人類為了活下去不擇手段的破壞地球上的資源，污染了環境：河水不清了，天空不藍了，草地不綠了……
《愛心樹》讀後感 篇13
今天，我和爸爸、媽媽一起讀了《愛心樹》這本書。這個故事感動得我眼淚都掉了下來。
這本書講的故事是：從前，有一棵大樹，它喜歡一個男孩。這個男孩每天都會和大樹玩。大樹很愛這個男孩，把它的樹葉、樹枝、果實、樹幹都獻給了他。可是男孩長大了以後，就不經常來看它了。但是大樹仍然一次一次地用自己所有的東西滿足男孩的願望。最後，它只剩下了一截樹樁，仍然讓男孩坐著休息，男孩卻沒有留下來。
我覺得大樹就像我們的爸爸媽媽，把所有好的東西都給我們，用他們的一切滿足我們的願望。書里的男孩很不好，他只知道索取，不知道感恩。我不會像他那樣，我要照顧好我的爸爸媽媽，要學會感恩。
《愛心樹》讀後感 篇14
今天，老師給我們講了《愛心樹》這本書，我們聽完後，許多同學都禁不住地流下了激動的眼淚。
這本書講的是：一棵大樹和一個小男孩，他們每天在一起玩耍，有時小男孩玩累了就在樹下睡覺。隨著時光流逝，這個小男孩漸漸地長大了，他很長時間都不來看大樹了，大樹很孤寂。有一天那個小男孩來了，他說他需要錢買些小東西，大樹就讓他把樹的蘋果賣掉換錢，小男孩把蘋果帶走了，大樹很快活。過了些時候，男孩又來了，他向大樹要房子，大樹讓他把自己的樹枝砍掉。又過了很長時間，男孩又來了，這次他向大樹要一條船去旅行，大樹把自己的樹幹給了他。最後，男孩老了，大樹就讓他坐在自己的身上休息。大樹為了這個小男孩付出了一切。
這就是老師給我們講的《愛心樹》，非常令人感動。文中的大樹總是無私地奉獻著，小男孩不停地索取著。我感覺自己就是那個小男孩，媽媽就是那棵大樹。
媽媽非常辛苦，爸爸在四川上班，家裡的事情都是媽媽操心。經常是我睡著了，媽媽還在洗我當天換下的衣服。記得有一次，我已經進入了夢鄉，中間起來上廁所的時候，發現媽媽正蹲在廁所聚精會神地洗著我的髒衣服，兩隻手不停地搓著，非常認真……
《愛心樹》讀後感 篇15
今天我讀了愛心樹，它是一本圖文並茂的書，很容易懂，可蘊含的道理又很深刻。
這本書是說：有一棵大樹喜歡上一個男孩，男孩每天會跑到樹下才樹葉，給自己做皇冠;也常常爬上樹幹盪鞦韆吃樹上結的蘋果。隨著時光流逝，小男孩大一些了，需要錢，大樹把蘋果樹葉給了他。男孩又長大了，需要房子，大叔把樹枝給了他;後來，男孩需要船，大叔又把樹幹給了他;最後，大樹只剩下一個樹狀了，男孩坐在樹裝上，很快樂，大叔也很快樂。
雖然內容這樣簡單，可給我的感觸很大：
爸爸媽媽就像那棵樹，我們就是那個男孩，我們無休止的向他們索取，卻不知回報。我今後一定要好好的孝順我爸爸媽媽，不會學那個男孩不知回報，我會懂得：
滴水之恩，湧泉相報。
這就是我讀了這本書的感悟，希望大家也不要學這個男孩。
《愛心樹》讀後感 篇16
今天，我們觀看了《愛心樹》，深深了感動了我。
從前有一棵樹，他非常疼愛一個小男孩。
男孩每天都會跑來，收集她的葉子，把葉子編成皇冠，扮演森林裡的國王。男孩會爬上樹幹，吃吃果子，抓著樹枝蕩蕩鞦韆。他們會一起捉迷藏，玩累了，男孩就睡在樹蔭下。
男孩非常喜歡這棵樹。樹因此很快樂。
日子一天天過去，男孩長大了，他離開了樹，樹常常感到孤單。
有一天男孩來到樹下，樹說：“來啊，孩子，來，爬上我的樹幹，吃吃甜果，抓著我的樹枝盪鞦韆，在我的樹蔭下玩耍吧!”
“我不是小孩子了，我不要爬樹和玩耍”，男孩說，“我要創天下，我要錢。你可以給我一些錢嗎?”
“真抱歉”，樹說，“我沒有錢。我只有樹葉和樹果。孩子，拿我的果子到城裡去賣，這樣，你就會有錢，你就會快樂。”
於是，男孩爬到樹上，摘下他的果實，把他們通通帶走了。
樹很快樂。
男孩好久沒有再來，樹很傷心。
《愛心樹》讀後感 篇17
五一假期期間，我和爸爸一起讀了讓我十分感動的《愛心樹》這本書。這本書主要講了：有一個小男孩，每天都會跑到一棵粗壯的樹上玩耍，每天都是這樣，久而久之，大樹喜歡上了這個天真可愛又很淘氣的小男孩。每當這個小男孩遇到困難，需要幫助時，這棵大樹總是無償無求地把自己身體的一部分奉獻給了小男孩，而這個小男孩總是一而再，再兒三地問大樹要東西，最後大樹只剩樹幹了。
通過這個故事，我懂得了要像蘋果樹那樣仁慈、善良、和藹，儘可能地把自己奉獻給了別人，並且沒有怨言，沒有要求。同時也告訴了我們不能像那個男孩那樣得寸進尺，只要求索取而不顧及大樹的感受。
這則故事中的大樹是不是很像我們生活中的一個我們熟悉的人呢？對了，這就是我們的爸爸媽媽，每次我們遇到困難，不都是爸爸媽媽在陪伴我們，幫助我們度過難關么？每次下雨時，不都是爸爸媽媽頂著風雨來給我們送傘么？每次來送傘時，我們身上都是乾的，而他們的衣服卻濕透了么？他們沒有一點點怨言，默默地奉獻著自己力所能及的事情。所以我們一定要尊重我們的父母，到他們老了的時候為他們服務！
《愛心樹》讀後感 篇18
這是一本繪本，是一個男孩兒與一棵樹的故事，一個讓人懂得愛與奉獻的故事，是進入心靈深處那一片淨土的一個簡單的故事。
故事講了一棵大樹給了男孩兒所有，它不求回報，只希望自己能幫助男孩兒，它願意獻出一切，只為了這個男孩兒和它在一起，一起開心的笑。後來，男孩兒樹上的蘋果去賣錢，拿樹上的樹枝蓋房子，用大樹的樹幹做了一艘船，最後大叔呀只剩下了樹墩，可它也挺直身子讓累了的男孩兒安靜的休息。
“大樹很快樂”，這句話不知道在文中出現了多少次，每次都是大樹在幫助了男孩兒後得到的滿足，大樹的奉獻是無私的，是不求回報的，只要男孩兒快樂，它便滿足，它願意為男孩兒傾盡所有。而男孩兒只知道索取，他不知道愛心樹對他的愛是那么濃厚，以至於，無條件的付出給他，男孩兒索取的都是愛心樹無限的愛。愛心樹愛這個男孩兒，它不管男孩兒是否回報它，它只有無私的奉獻。讓男孩兒一直的索取。它會快樂。它只要幫助男孩兒就滿足了，它只要它幫助男孩兒後男孩兒的開心。它不在乎自己，它把無限的愛都給了男孩。
最後，男孩兒在愛心樹的樹墩上坐下了，愛心樹很快樂，它又一次幫助了男孩，它很快樂。
《愛心樹》讀後感 篇19
讀了《愛心樹》後，我很感動，從這個故事中，我看到了大樹的無私奉獻。小男孩無止境的索取和不勞而獲的行為。
對於我們來說：大樹難道不像我們的父母和老師嗎?他們為了培育我們，大公無私的奉獻著，默默無聞，從沒一句怨言，就像大樹一樣，到老了，還不捨得放棄，還給小男孩提供休息場所。我很感動，所以我要學習大樹的無私奉獻精神，用優異的成績來報答父母和老師。
而小男孩太可惡了，他不斷地索取，不勞而獲，真是太自私了。所以我希望同學們都不要像小男孩那樣自私、懶惰、不求上進。
最後，我希望每個同學，都應該像大樹一樣，無私奉獻。要孝敬父母和長輩，要尊敬老師，關心同學和集體。
《愛心樹》讀後感 篇20
今天作文課上，我有幸讀到了《愛心樹》這本書，他是美國天才作家謝爾﹒希爾弗斯坦的得意之作。讀完後，我的心被深深感動了。
這是一個溫馨又略帶哀傷的一個故事。蘋果樹非常愛這個男孩，這個男孩也很愛蘋果樹，他們兩個一起度過了一個快樂的時光。男孩慢慢地長大了，卻變得非常自私，他向蘋果樹索取東西，使自己快樂。以此滿足自己的願望。他向蘋果樹要錢，蘋果樹給他蘋果，讓他去換錢;他想有幢房子，蘋果樹讓它把樹枝砍去蓋房子，又給他樹幹讓他做船;它只剩下樹樁時，又讓他坐下來休息。蘋果樹為了他，把一切都給了他，讓他感到快樂。這怎么不讓我感動呢?
讀了這本書之後，我想了很多，覺得小男孩與蘋果樹之間的故事，不就是孩子與父母的化身嗎?我不由得想到了我的媽媽，她為了我的成長，無私奉獻著。記得有一次，爸爸回來了，因為被子太小，所以媽媽為了讓我暖和，卻自己蓋的特別少。像這樣的事還有許多，如果一一列舉出來，恐怕三天三夜也說不完。而我們呢?有的時候卻不聽話，惹父母生氣。有一次，我正在看卡通片，媽媽叫我吃飯，我沒有去，過了一會兒，媽媽端著飯來了，一下子把電視給關了，我卻對媽媽大吼：“憑什麼給我關了。”唉!現在想一想，真是不應該啊!
這本書，真是讓我明白了許多道理，我也希望大家多去看看這本書，細細去品味這本書。
《愛心樹》讀後感 篇21
從前的從前有個故事……很感人很感人。可以說是教育了很多人，感動了很多人!讀這本書的人有人三歲，有人八十歲。讀完這本書，有人花了三分鐘，有人花了一輩子。故事是這樣的;從前有棵樹，她非常愛一個男孩，這個男孩也非常愛這棵樹。男孩小時候常常來到這棵樹下玩，男孩很開心，大樹也很開心。而日子一天天過去了，男孩長大了，長成了少年。男孩不經常來了，樹好孤獨好孤獨……後來，這個男孩幾次來到樹前，向大樹不停地索取，樹為男孩獻出了自己的一切。大樹用他全部生命陪伴了男孩一生，為他創造了一生。男孩曾因成長而離開，但他在生命的開始與結尾都和大樹為伴，為此，大樹幸福不已!
是呀，的確很感人。一個溫馨、又帶點哀傷的動人故事。作者用簡單俐落的線條，充滿詩意又帶有嘲諷幽默的文字，為我們各個年齡的讀者們創造了一則令人心醒動容的寓言故事。樹的那種無私、無悔，無怨的這種精神讓我感動不已。最催人淚下的是樹奉獻出了一切，卻很快樂。
看著看著，我不禁聯想到了母親和孩子之間的故事。這棵大樹就是母親。她們為我們無私的奉獻。卻很快樂。她們盡最大的力量滿足我們。她們希望我們健康，幸福，快樂。這還可以說是朋友之間的故事。我們有困難了，朋友為我們排憂解難。不管是父母和孩子之間的故事，還是朋友之間的故事。但總言而之，他們都是我們生命中的那棵愛心樹，在我們需要他們的時候，他們都會無怨無悔地幫助我們，支持我們。而我們多么像那個男孩呀，有了快樂我們只會獨自享受，一有困難，一有挫折，才會想起他們。我們真的好壞呀!
讀完了這個故事，我知道了做人不能一味地索取，做人要懂得奉獻，更要懂得感恩。愛是無私的，如果愛心是花，那么感恩就是這花的果。但願天下所有愛心之花都會結出累累感恩的果實。愛是這個世界上最珍貴最珍貴的東西，因為它，我們的世界才會美好。如果沒有它，就算有溫暖的陽光照耀著，人們的心也都是冰冷的。所以，讓我們向那棵有愛的樹學習吧!只有那樣，世界才能更美好!
《愛心樹》讀後感 篇22
今天，我讀了《愛心樹》這本書，這本書寫得非常好，我很喜歡。
《愛心樹》寫了一個孩子和一棵大樹的故事。孩子小的時候，喜歡在大樹上吃蘋果、盪鞦韆，在大樹下乘涼，大樹很快樂。孩子長大了，需要錢，用大樹的蘋果換來了錢，孩子到了中年，需要房子，拿走了大樹的樹枝，孩子需要船到遠方，又拿走了樹幹去做船，到了晚年，孩子累了，大樹又把僅剩下的樹墩給孩子坐，大樹依然很快樂。
從這個故事中，我知道了，“大樹”非常有愛心，非常愛幫助別人，這種忘我奉獻的精神值得我們學習。這又讓我想到了我的爸爸和媽媽，他們不就正像這棵大樹一樣，為了我奉獻著自己的一切，我一定要好好學習，將來報答父母。
《愛心樹》讀後感 篇23
有這樣一個繪本故事，名子叫《愛心樹》，當阮老師聲情並茂地講完時，許多同學都流下了眼淚。故事主要講大樹的無私奉獻和男孩的無限索取。大樹依次奉獻了果實、樹枝和樹幹。男孩用果實換取金錢、用樹枝造房、用樹幹造船。當他到了髦耋之年時，來到老樹樁下，老樹樁說：“孩子，坐在我身上休息吧。”
感動讓我想了很多很多，思緒漫遊於蒼穹中，仿佛看到宇宙中那個微小的天體——我們賴以生存的“地球”。
大樹何嘗不像我們的地球母親?小男孩何嘗不像人類呢?小男孩摘下果實，對於果樹毫無傷害，就像我們人類利用土地春耕秋收，養活自己。小男孩用樹枝造房子，就像我們人類開採石油、煤礦這種不可再生的資源。小男孩用樹幹造船，這樣大樹會受到至命的傷害，我們人類也會為一己私利不擇段，開發再開發、索取再索取，因而污染了環境，河水不再清澈、天空不再湛藍、草場不再碧綠了。
愛心樹對男孩是有求必應的，哪怕連根拔起，相信她也是無怨無悔的。地球卻不會一味地忍讓，當人類的貪婪讓它忍無可忍時，就會像甦醒的怪物，漫天的黃沙、肆虐的洪水、地殼的震動，來吞噬人類。人類就是我們，讓我們一起愛護地球、呵護地球吧!
《愛心樹》讀後感 篇24
星期六中午，媽媽帶我去新亞書城看美繪本——《愛心樹》。
這本書講述了一棵樹和一個男孩的故事。男孩小的時候，經常來樹下睡覺，爬上樹去摘果子，大樹很開心。可是，快樂的時光總是過得很快，轉眼間，男孩就長大了。男孩變成了大孩子，來陪大樹的時間漸漸變少，每當男孩來陪大樹的時候，大樹總要給男孩一些東西。最後，大樹變成了一個樹樁。男孩慢慢變老了，最後，男孩坐在已經變成樹樁的大樹上面，大樹還是很開心。
看完這本書，我感到很震驚，大樹把無私的愛給了男孩，實際上，這就像父母待孩子一樣，只是付出，不求回報。
《愛心樹》讀後感 篇25
今天下午第三節課是閱讀課，古老師(也就是我們班的語文老師)讓我們看《愛心樹》這篇文章。
書上講到：一個小男孩，小的時候愛和一棵樹玩耍，這棵樹每次見到這個小男孩來，她都會很開心。小男孩長大了不怎么常來了，這棵樹就非常傷心。有一天這個小孩來了，可他已經長大成人了。樹說：“來吧，孩子，來爬樹、摘蘋果吧!”這個小孩說：“我沒錢了，你給我點錢吧。”樹說：“我沒錢，你把我身上的蘋果摘下來，拿走去城裡賣吧!”小孩爬到樹上把蘋果一一摘下來拿走去賣了。就這樣小男孩一次一次又一次的問大樹索取要了王子合川。可樹沒有，就讓小男孩把她的樹枝和樹幹拿走去造。小男孩就拿走了，樹只剩下樹根了。樹說她每次很開心，其實這不是真的，她心裡不怎么開心。這棵樹其實就是我們的母親，她們什麼都沒得到，反而我們一次一次的索取要她們的東西。
看過這篇文章後，我懂得了我們長大後要多多陪伴父母、孝敬父母、孝敬長輩。不要像這個小男孩，只會索取不回報。
《愛心樹》讀後感 篇26
我讀了一本繪本名字叫“愛心樹”。講的是一個小男孩兒小時候經常在一棵樹上盪鞦韆，累了在樹蔭下休息，餓了渴了吃樹上的果子，大樹很開心小男孩兒也很開心。可是隨著時光的流逝，小男孩兒變成了青年人他需要錢，大樹就讓他把果子摘走換錢。男孩兒要房子，大樹就把樹枝跟他讓他蓋房子。男孩兒要船去旅行，大樹就把樹幹給他做船。等男孩兒老了再也不想動了，僅剩一個樹墩的大樹還高興的讓他坐下來好好休息，而且每一次的奉獻大樹都很開心。讀完了故事我卻高興不起來，男孩兒一點兒也不懂得感謝大樹。
《愛心樹》讀後感 篇27
有一顆樹，它非常喜歡一個小男孩。小男孩慢慢長大了，要求也越來越高了。只要小男孩有要求，大樹就盡力的去滿足他。
大樹為男孩做的事情，讓我聯想到了我的父母為我做的一切，讓我非常感動。記得幼稚園時，爸爸媽媽為了給我準備一個舒適的房間，就把房間裡的壁紙換成了我喜歡的顏色，還買了一套實木家具送給我，我非常喜歡，非常幸福。爸爸媽媽為了我，儘可能的把最好的東西都給了我。
書里寫到，小男孩慢慢長大了。當小男孩回到村子裡時，已經老了，說話也說不清楚了。大樹見到小男孩很高興。大樹說：“快過來啊孩子!”但小男孩確說：“我只想找一個安靜的地方休息。”於是，大樹就讓小男孩坐在自己僅剩下的樹樁上休息。讓我又想到了我的父母，一直都為我毫無保留的付出。
我也要像愛心樹那樣，做一個充滿愛心的人。
《愛心樹》讀後感 篇28
今天下午我們上了一節繪本課《愛心樹》。
故事講的是一棵大樹深深地愛上了一個小男孩，在男孩小的時候，他們天天在一起，男孩在他身上爬樹，摘蘋果吃，抓著樹枝盪鞦韆。慢慢的男孩長大了，他欲望越來越強，想要買東西、建房子、想要遠行需要一艘船。於是，大樹讓男孩摘光了他的蘋果賣錢買東西、砍光了他的樹枝用來造房子，為了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹幹砍下來，最後在男孩很累很累的時候，他讓男孩坐在自己僅剩的一塊老樹根上休息。
看到這裡我感動的哭了，這棵大樹多像我們親愛的爸爸媽媽呀！他們是那么的無私，把自己的一切都奉獻給了孩子。“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。”父母為了讓我們能成才，用心良苦，付出了自己的所有。
這棵大樹又是多么的像我們敬愛的老師，他們誨人不倦，把知識源源不斷的傳授給我們，不計較自己的得失，。我們班主任阮老師這幾天一直發燒，但她怕耽誤我們的學習，還是忍著渾身的疼痛堅持給我們上課。她多像那棵愛心樹呀！在我們需要的她的時候，她無怨無悔的幫助我們，支持我們。
從這個故事裡我明白了愛，不要一味的索取，還要懂得感恩和回報！以後，在家裡我一定里要好好聽爸爸媽媽的話，不惹他們生氣，自己的事情自己要好好做。在學校里要尊敬老師，認真聽講，上課積極回答問題。學好本領來回報老師和父母對我們的愛。
《愛心樹》讀後感 篇29
我每次看《愛心樹》這本書都特別感動。
《愛心樹》這本書說的是，一個小男孩和一棵大樹的事。小男孩在小的時候非常喜歡和大樹玩耍，大樹很快樂。慢慢地小男孩長大了，和大樹在一起的時間越來越少，小男孩卻給大樹提了很要求——要錢、要房子、要船等等等。大樹每次都滿足了他，大樹看到小男孩開心，自己也很開心，最後大樹把自己的一切都給了小男孩了。
我感覺大樹很偉大，只要是能幫助到別人，它都無私奉獻地去幫助別人，就像爸爸、媽媽、老師那樣。
我感覺小男孩很自私，只是一個勁的向大樹提要求，要這要那，從來沒有想到過別人感受，也從來沒有去回報過大樹，不懂得感恩。