分享昆蟲記的讀後感

分享昆蟲記的讀後感 篇1

讀了《昆蟲記》里關於蟬的文章後,我知道了發布爾先是寫蟬和螞蟻的寓言來為蟬“澄清”我們對蟬的習性的誤解,其次寫蟬出地洞——蟬的蛻變——蟬的歌曲——蟬產卵及孵化。

看完了蟬出地洞這一章後,使我了解到了蟬的自衛——當敵人靠它太近時,蟬還會向敵人猛撒一泡尿,然後趁機逃走,作者還把蟬和拉伯雷放在一起作比較,誇張的突出了蟬的滑稽,不僅於此,蟬還利用這一特點來方便自己發掘地道,從中可見蟬的聰明之處。

作者還找到了五種蟬:山蟬、紅蟬、南歐熊蟬、矮蟬和黑蟬,法布爾通過這五種蟬來做實驗並且來獲取蟬的發音器官的信息。

蟬的產卵總數大概在三百到四百之間,可是蟬孵化的卵一生下來就得面對各種危險,別看產下的蟬卵很多,但能存活下來的蟬卵又能有多少?實在是寥寥無幾啊!

蟬——夏天的主宰,一位偉大的歌唱家,用四年在地底下的黑暗生活來換取短暫的幸福,夏天,樹蔭下的你盡情的歌唱,綻放出生命的光芒。

分享昆蟲記的讀後感 篇2

我在這個寒假裡喜歡上了一本書 , 叫《昆蟲記》 , 他的作者叫法布爾 , 其中 , 我最喜歡的一種昆蟲 , 就是蟬。這裡講述了蟬和螞蟻之間的戰爭,蟬的地穴,蟬的音樂,蟬的卵。

蟬鳴仿佛是夏季的一個永恆的標誌,然而,誰又曾想過這歌聲的來歷?蟬以地下漫長的四年的黑暗生活,來挽取一個月的日光中的歌唱。想要完成這樣的一次觀察 , 又需要怎么樣的耐心與熱忱?

首先是自我努力。這本書開頭就告訴我們,一個人能否成器不在遺傳,而在自我努力。將來能否成器,能從小時候很愛玩什麼,喜歡關注什麼看出來,法布爾也是這樣,他小時候迷戀昆蟲,長大以後就成了享譽世界的昆蟲學家,文學大師。(.)

其次是執著和自信。這本書里幾乎每一處都在告訴我們昆蟲世界時多么神秘有趣,大自然是多么豐富多彩。你若是有法布爾一樣的執著,自信和滿腔熱情,去探索自然界中的奧秘,也會有和他一樣驚人的發現。

我要學習法布爾那種認真觀察,不懼艱難困苦的精神。從小處著手。做將來某一方面偉大的法布爾吧!

分享昆蟲記的讀後感 篇3

讀了這篇文章後,我對蟬有了更深的認識。蟬最早出現在夏至,幼蟲從手指粗細的地下洞穴爬出來,一找到合適的植物,就開始進行蛻皮工作。它那堅硬的外皮會從背部裂開,接著,它的頭部、吸管和前腿、後退和翅膀依次脫離鞘,經過半個小時的努力,身體才能完全出來,體色由淡綠色變成深棕色,才能算是一隻真正的蟬。

在雄蟬的胸部靠近大腿的後面,有兩塊很寬的半圓形大蓋片下面的小空腔是蟬的音窗,與音窗相通的音室有個發聲器,它來回振動就產生了歌聲。蟬自己是聽不見聲音的。

每年夏天,蟬喜歡坐在樹上唱歌,它是個辛勤快樂的勞動者,我喜歡它。

分享昆蟲記的讀後感 篇4

《昆蟲記》向我們介紹了許多昆蟲,有關昆蟲的進食、自我保護、繁殖、養育後代等等,都做了詳盡的描述,讓我們真實地領略了昆蟲的世界、昆蟲的生活。看了《昆蟲記》,我才知道昆蟲世界不是想像中的那樣枯燥、乏味。書中對所有小昆蟲的描述都是那樣富有詩意和幽默感。

《昆蟲記》里記錄了100多種昆蟲。在這么多昆蟲面前,我最喜歡的就是螢火蟲。螢火蟲為棕色,胸部呈紅色,環形服飾的邊緣上還點綴著一些紅艷的小斑點。它能夠發黃綠色光,但是它不會整晚發亮,一般只維持2至3小時。別看它小,它還是食肉動物呢!螢火蟲的幼蟲專門吃沒有櫻桃大的蝸牛。螢火蟲的成蟲是不吃東西的,所以成蟲的壽命只有5天到兩個星期。

讀了《昆蟲記》這本書,我知道了很多以前沒有聽說過的昆蟲,了解了它們的世界,增長了很多關於昆蟲的知識。我很喜歡看這本書。

分享昆蟲記的讀後感 篇5

讀了昆蟲記這一本書,作者法布爾能幾十年如一日,堅持不懈地觀察研究,終於完成了昆蟲記這一著作,他得精神值得我們學習。

這一著作讓我們了解了很多昆蟲的生活習慣和他們的生存法則,也糾正了前人許多錯誤的看法。

作者在書中很多次提到為觀察研究昆蟲,連續幾個小時甚至十幾個小時聚精會神地觀察,如果我們的孩子能向法布爾一樣廢寢忘食地學習,就有他得一半精神,何愁學習不好。作者在觀察昆蟲中,為了證實昆蟲的習慣和特徵,一次一次地做實驗,有些昆蟲一觀察就是幾年。

這本書真得讓孩子們好好讀讀,一方面讓孩子們了解許多昆蟲,另一方面主要讓他們學習法布爾的這種精神。

分享昆蟲記的讀後感 篇6

法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經歷用散文的形式記錄下來,以人文精神統領在自然科學的龐雜實據,蟲性,人性交融,使昆蟲世界成為人類獲得知識,趣味,美感和思想的地方,將區區小蟲的話題書寫成層次意味,全方位價值的巨製鴻篇,這樣的作品在世界上誠屬空前絕後。

法布爾用他一生大量的時間觀察千奇百怪的昆蟲,收穫非同小可,他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習性,並且不斷思考,必要時總會將昆蟲帶到家裡養,以便觀察。辛勤的蜜蜂,威武的螳螂,唱歌的蟈蟈……它們都像你的親密朋友一樣,給你講述它們平凡生活中的不尋常的故事。

法布爾傾注一生在昆蟲的觀察與研究中,他懷著父母對子女一樣的愛心,記錄了昆蟲的生命過程,充滿了對生命的關愛、敬畏和讚美。整本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法,愚笨的毛蟲,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛。其中螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網,即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來,豐富的故事情節使我浮想聯翩。

在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不添加什麼,也不忽略什麼”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮鬥!

法布爾為了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。他沒有抓住一生中出現的許多機遇去巧取功利,過上幻想中的“好日子”,卻安於清苦,坐了一輩子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“板凳上”。最終他堅持不懈的精神受到廣大人民的認可!

分享昆蟲記的讀後感 篇7

這是一本昆蟲的史詩。它在揭開昆蟲世界神秘面紗的同時,還將昆蟲生活與人類社會巧妙的聯繫起來,成為科學與文學完美結合的典範。

法布爾是一個對昆蟲痴迷的人。他在小時候就非常喜歡研究大自然中的事物。有一天,他得到了一塊屬於自己的地。他便將昆蟲捉到地里,每天看著它們。書中記載了許多昆蟲的名稱、習性。其中,我既熟悉又陌生的是松毛蟲,雖然在校園裡我看見過它,但並不知道它叫什麼,更沒想到他們還能變成蛾子。我一直認為,只有蠶會吐絲結繭,現在看來,這是錯誤的。其中,我最喜歡的是孔雀蝶,因為它是我見過的蝴蝶中最漂亮的一種,它們中最大的來自歐洲,全身披著紅棕色的絨毛,脖子上有一個白色的領結,翅膀上灑著灰色的小點兒。橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒的線,翅膀周圍又一圈灰白色的邊,中央有一對大眼睛,有黑的得發亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼帘。

法布爾舉過一個例子,如果一個孩子在路邊數撿來的石子,他長大或許成為數學家我也應該找到自己的興趣,去挖掘生活中的樂趣。

分享昆蟲記的讀後感 篇8

《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性,勞動,婚戀,繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們餵食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一隻在旁觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦後去了。”在讀《昆蟲記》時,我甚至能想像昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務,蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細的一面。

法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

分享昆蟲記的讀後感 篇9

今年寒假我讀了一本很有趣的書,那就是——《昆蟲記》。《昆蟲記》是一本出自於法國著名昆蟲學家、科普學家法布爾的科普讀物,全書是通過法布爾對昆蟲的細心觀察才精心編寫出來的。

這本書細緻而生動地記錄了多種昆蟲的生活習性、繁殖方式和捕食方法,向讀者展示了一個奇妙的昆蟲世界,讓人讀了可以大開眼界、令人興致勃勃。

我讀後,發現作者對蟋蟀的描寫特別生動,主要交代了蟋蟀的外部特徵、聲音特徵以及發出這種聲音的原因,還運用了排比、比喻等多種修辭手法,表現了義大利蟋蟀的歌聲之優美;還有黑肚皮的塔藍圖拉毒蜘蛛,作者通過敘述、引用和描寫塔藍圖拉毒蜘蛛的習性和洞穴特點,表現了人們對蜘蛛的恐懼;通過實驗,解釋了狼蛛的攻擊特點和攻擊能力;運用擬人手法,通過對蜜蜂和黃蜂的描寫引出並重點介紹了寄生蟲金峰的可惡與罪惡,表現了人類對昆蟲的理解。

這本書還有很多有趣的內容,在這裡我就不與大家一一講述了,如果你們想知道更多的知識,就也拿起《昆蟲記》進行閱讀吧,我相信你讀後也會像我一樣懂得這么多關於昆蟲的知識,我們也要在讀書的同時細心觀察、用心體會,只有這樣做了,才會感受到世界的豐富多彩。

分享昆蟲記的讀後感 篇10

《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》、《昆蟲的故事》,是法國著名昆蟲學家法布爾所寫的關於昆蟲的科普文學作品。

我讀了這本書,一下子被它清新有趣的文字,幽默輕鬆的語句所吸引。這本書用散文的形式介紹了眾多昆蟲的特點、習性等。書中講述了“會唱歌、會蓋房子”的蟋蟀、“美麗又勇敢”的蟈蟈,“聰明會享受”的角蛛以及讓人意想不到竟然是肉食動物的螢火蟲。

讀了這本書我感受到了大自然的神奇、動物生長的奧秘,讓我知道了無論植物還是動物都是有生命的,我們不要去隨意傷害它們,因為它們和我們一樣都是不怕苦、不怕累的好“公民”!

同學們,如果你們想了解更多有關昆蟲的秘密,就快去讀一讀這本神奇的《昆蟲記》吧!

分享昆蟲記的讀後感 篇11

打開書架的門,忽見一本書,孤獨的躲在書架的最邊上。翻開書頁上面寫著三個字“昆蟲記”。

依稀還記得,前年,老師讓我們讀這本書,我從書店裡買到之後就一直放在這裡,再也沒碰。

有很長一段時間,我認為科學家只會擺弄著顯微鏡,注視著下面的世界,文學家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞:“邊緣性人才”後,我才明白,有些人不光是傑出的理科生,也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦,他不但是物理學家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》,大概也是一本“邊緣性書籍”吧!

昆蟲記有個最大的特點,就是語言細膩、文筆流暢,讓人感覺到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲記處處都流露出知識,把人以前錯誤一掃而光,使你不禁感嘆:“喔,原來如此!”。

《昆蟲記》一書,給了我許多的回味。在書中,我仿佛走進了一個神秘而多姿多彩的世界裡,了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習性,讓我看到了一幅有關昆蟲的精彩畫卷。這些樸實無華的語言和細緻入微的描寫,讓我覺得如同身臨其境一般。

讀“幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時候,它是打著幫忙的幌子,做著趁火打劫的營生”這句話,讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾;讀“四年苦工,才能換來幾十天重見光明的生活”,我知道了蟬的生命意義;“天氣越來越冷了,迷宮蜘蛛用盡最後一點力氣替孩子們將巢咬破,而它也筋疲力盡而死”,這句話,又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應盡的全部責任

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。

分享昆蟲記的讀後感 篇12

法布爾是法國著名的作家和生物學家,他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早聽說《昆蟲記》名揚天下了。那天,爸爸給我買了一本《昆蟲記》,我喜出望外,心裡樂開了花。剛拿到《昆蟲記》,它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因為裡面的昆蟲不但有趣而且生動:有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蠍子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂……這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特徵等。

就說那可怕的狼蛛的產卵和母愛吧!狼蛛是節肢動物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭,頭上長著八隻眼睛和恐怖的毒牙,還有八隻長毛的長腿;腹是產卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見到一隻挺著巨大肚子的狼蛛,這表明它既將臨產。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入一個既透明,底部又放著泥土的大瓶子裡,留作觀察。幾天后,狼蛛開始產卵了。只見它先在地上織了一張網,大小相當於一隻手掌。蛛網很粗糙,也不成形,卻相當穩固,接著,母狼蛛吐出一些更結實的絲,織成一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子;再把胎部對準小口子,產下一粒粒金黃的卵;;產完後,狼蛛把口子封上。最後,它把那張不成形的網用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的,無論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!

分享昆蟲記的讀後感 篇13

這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細緻描寫了各種昆蟲的生活習性,繁殖和捕食的方式,

向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察,細緻描寫。如螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在兩排尖利的鋸齒後面,還長著一些大牙,一共三顆。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面悄悄地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細緻描寫,讀者才能看得懂,又如這小筒的處貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦白似的等,這些細緻描寫,使整本書寫得更加生動、具體、引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙!在我還沒讀這本書之前,我不知道窄蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲預測天氣,不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我已經知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣子就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,只捕小的,這樣每隻就可以使小蟲子只要一頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

讀完《昆蟲記》這本書後,讓我深深體會到:生活是寫作的源泉,只對你感性趣的事情仔細觀察,那是不夠的,還要對你周圍的一切仔細觀察,就能了解世界有多么奇妙!

分享昆蟲記的讀後感 篇14

看了《昆蟲記》後,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的後代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》,發現這是一部法布爾描寫昆蟲們的科普書。通過法布爾的生動幽默的描寫,讓我看到了昆蟲跟我們人類在許多方面都有著驚人的相似,奇妙的昆蟲們帶著我在一個神奇而生動的世界裡盡情的徜徉。

在讀書的過程中,我了解了許許多多的昆蟲,他們雖然看起來渺小,但在法布爾的描述下生活卻顯得那樣的豐富多彩。昆蟲們在大自然的懷抱下生活得那樣的無憂無慮、自由自在,雖然有暴風雨,但更多的是陽光明媚。願人類少干涉它們的生活,少破壞環境,少污染環境,讓昆蟲們在自己的天地里繁衍生息。

繼續讀下去,我看到法布爾先生細緻入微地觀察蟬蟲的蛻變,我看到他不顧危險捕捉塔藍圖拉毒蛛,我看到他反覆的觀察和實驗,尋找大量例證,反覆推敲,一步一步推斷舍腰峰的窠巢的製作材料,螢的捕食過程和捕蠅峰的捕食過程,蜜蜂的超人的記憶力……一次實驗失敗了,又繼續下一次的設計,讓我深切的感受到追求科學的不易和艱辛。

讀完《昆蟲記》我感受很深,我要學習法布爾先生嚴謹的科學態度,為科學一絲不苟、反覆求真的精神,以及他勇於探索世界、追求真理的勇氣和毅力。堅持“準確記述觀察得到的事實,既不添加什麼,也不忽略什麼”。在今後的學習中,我要發揚這種精神,對學習踏實認真,對科學一絲不苟,仔細觀察,如實記錄,決不胡亂應付,敷衍了事。

分享昆蟲記的讀後感 篇15

《昆蟲記》是由:[法國作家]法布爾寫的,法布爾主要是從姿態描寫、捕食描寫、體型描寫、住宅描寫、場景描寫、觀察描寫和生活習性描寫。我們通過閱讀《昆蟲記》我們了解到了,許多昆蟲有我們不知道的習性和特徵。

分享昆蟲記的讀後感 篇16

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身於現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然後,憑它們穿透了我心靈的幽暗。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界,它不同於小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛 . 它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

於是,我接著往下看《昆蟲記》。

接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:豐富的故事情節使我浮想聯翩。

當我繼續閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細緻入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了 “科學精神”及其博大精深的內涵。

昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調輕鬆詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的後代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們餵食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無論是誰,只要認真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

不錯,作者所得到的發現,無一不來自於他仔細的觀察。試想如果沒有仔細的觀察就沒有這么詳細的《昆蟲記》。 法布爾以生花妙筆寫成《昆蟲記》,譽滿全球,這部巨著在法國自然科學史與文學史上都有它的地位,這部巨著所表述的是昆蟲為生存而鬥爭所表現的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經歷用大部分散文的形式記錄下來,詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的鬥爭,以人文精神統領自然科學的龐雜實據,蟲性、人性交融,使昆蟲世界成為人類獲得知識、趣味、美感和思想的文學形態,將區區小蟲的話題書寫成多層次意味、全方位價值的巨製鴻篇,這樣的作品在世界上誠屬空前絕後。沒有哪位昆蟲學家具備如此高明的文學表達才能,沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學造詣。《昆蟲記》作者被當時法國與國際學術界譽為“動物心理學的創導人”。在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最後幾卷,使他不但在法國贏得眾多讀者,即使在歐洲各國,在全世界《昆蟲記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學接尊稱他為“昆蟲世界的維吉爾”,法國學術界和文學界推薦法布爾為諾貝爾文學獎的候選人。可惜沒有等到諾貝爾委員會下決心授予他這儀大獎,這位歌頌昆蟲的大詩人已經瞑目長逝了。

《昆蟲記》不僅僅浸淫著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。如果沒有那樣的精神,就沒有《昆蟲記》,人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。

《昆蟲記》是法布爾以畢生的時間與精力,詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的鬥爭,然後以其觀察所得記入詳細確切的筆記,最後編寫成書。法布爾把昆蟲描寫得那么真切、美麗、動人,活靈活現,來之於長期對昆蟲生活精細的觀察與研究,準確地掌握了他所描寫的事物的典型特徵。為了昆蟲學研究,法布爾一生都在貧困中掙扎;都在與傲慢偏見作鬥爭,但他一點也不感到孤獨。因為他有那么多的昆蟲朋友,擁有廣闊的昆蟲世界,因此他又比誰都富有。他把大自然當成了自己的實驗室。葡萄架下,荊棘叢中,田野里,山坡上,他頂著地中海沿岸強烈的陽光和蚊蟲叮咬,一蹲就是一天。沒有設備,他就用家裡的瓶瓶罐罐造一個昆蟲園,邀請蠍子、金龜子、蜣螂同居一室,他把自己的家變成了“蟲宅”。一個靠自學成才的中學教師,長期堅持業餘研究,既不能成名,也不能發家致富,更沒人強迫他去這樣做,卻窮畢生精力,廢寢忘食,不消遣,不出門,不知時間,不知疲倦,不知艱苦,不知享樂,數十年如一日地堅持,源於他自小就萌生的對昆蟲世界的好奇心與深深的摯愛,源於他對科學與真理那種近於殉道者般的獻身精神。 《昆蟲記》以它獨特的視角,易懂的語言和具體而又生動的介紹博得了眾人的喜愛。

分享昆蟲記的讀後感 篇17

近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀的興趣盎然。

本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察,細緻描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細緻描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細緻描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

作者寫出這些都是因為他仔細觀察。記得有一次,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然後頂在頭上,搬回窩裡,然後原路回,再搬。後來還寫了篇有關螞蟻的觀察日記得到了老師的表揚呢。現在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。

分享昆蟲記的讀後感 篇18

看了19世紀法國著名昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》,特別印象深刻的是他的一篇觀察筆記《蟋蟀的住房》。在文中,法布爾介紹了自己觀察到的蟋蟀住房特點,以及蟋蟀建築住房的才能,表現了作者對蟋蟀勞動成果的極大讚賞。

《昆蟲記》讓我大開眼界,不但了解認識了許多昆蟲,還認識了作者獨特的寫作手法。其一,講究語言風格,筆調流暢、輕鬆、幽默、親切;其二,調動多種創作手法,記、述、描兼備,析、議、抒並舉;其三,“我”隨時進入文中,引來人言人行、人心人情,自然科學平添人文氣象。

不過,只掌握法布爾的寫作方法還遠遠不夠。作者使一部反映自然科學的著作得到升華,而且是不只一個層面的升華。法布爾筆下,昆蟲學升華到知識百科境界,學術報告升華到語言藝術境界,研究資料升華到審美情趣境界,蟲性探究升華到人性反省境界。

有理想才有境界,有崇高理想的人才做得成有崇高境界的事。

分享昆蟲記的讀後感 篇19

放寒假了媽媽給我買了《昆蟲記。這本書,我就開始讀了,一拿起來我就捨不得乾放開手了,沒幾天功夫我就讀完了這本《昆蟲記》。

這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘。這本書讓知道了很多關於昆蟲的知識,比如說尋找枯露菌的甲蟲,它們總是在夜間到外面去尋找枯露菌,一旦聞道枯露菌氣味,它們就會一直挖下。,挖到以後,他們就會在洞中住下來。等枯露菌吃光了,它們就又該搬家了。

其中我最喜歡的一篇是,黑胡蜂中的阿美德黑胡蜂,因為阿美德黑胡蜂它很聰明,味了省力氣它們有時會將另一個巢家在第一個巢的上面,這些巢有時能疊加五六層,甚至更多。

還有很多昆蟲,比如說蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的後代安排食物。還有人們口中稱為園丁的金步甲,是個非常殘忍的傢伙,它會吃到自己的同類。

讀了這本書我才知道昆蟲的世界是非常奇妙的。

分享昆蟲記的讀後感 篇20

暑假裡,我讀了一本法國法布爾的《昆蟲記》。我明白了原來每一種昆蟲都是平等的。每種生物都有自己的精彩,甚至都遠遠超過了我們人類。

昆蟲們和我們一樣,也在不斷的說著話,唱著歌,跳著舞。在屬於他們的樂園裡,在城市田野中飛行走路時,一座被遺忘的花壇,或是一段還沒整修的河堤……也許都有他們的身影,也許連草根底下也會成為它們的樂園。

這些小小的昆蟲,我們應該去觀察發現它們吧!如果你仔細的去觀察,它將會給你帶來無窮的收穫。比如,夏天生活在樹上的蟬兒,你或者會對它喋喋不休的歌聲、厭煩,你或許會捕捉它當寵物玩耍,蟬小小的生命或許會在你的手中完結。但是你知道蟬的一生嗎?蟬的一生要經過四年黑暗的苦工。我們不應該去討厭它的歌聲。因為它掘土四年,現在突然穿起漂亮的衣服張開美麗的翅膀,能在溫暖的日光中沐浴是多么的不易。昆蟲是地球上不可缺少的一角。昆蟲的生命應當得到尊重,地球上所有的生命包括蜘蛛、黃蜂、蟬在內都在緊密聯繫的系統之中。

讀完了《昆蟲記》讓我最終明白,在這個世界,人與自然需要和—諧,人與動物需要友誼。只有學會尊重大自然,敬畏自然界中的大小生命,人類才會有光明的坦途。這讓我想到佛教中的一種思想:叫眾生平等。可是對這句話,我只能是嘆息:眾生平等,這願望何等的美好,只是眾生何時才能平等阿!很多動物被我們野蠻的屠殺著,花草樹木正在被我們砍伐踐踏,慢慢的減少。它們也是一條條的生命,它們的平等要如何去期待呢?

作為一名三年級的小學生,我無力改變什麼,只能從自身做起,我會呼籲身邊的同學,讓他們明白眾生平等的真正含義。

分享昆蟲記的讀後感 篇21

今天,我讀了《昆蟲記》這本書里的一篇文章——毛毛蟲:列隊蟲和氣象站。

這篇文章主要講了松毛蟲。一聽起“松”這個字,大家一定會想起松樹吧!天哪,難道松毛蟲要把整棵樹給活生生的吃掉?如果你這樣想,那你就大錯而特錯了。松毛蟲不是吃松樹,而是吃松針。

松毛蟲,又名“列隊蟲”。是因為它們會整齊地排成一支隊伍,這隊伍有長有短,長的有三百多隻,短的只有兩隻儘管只有兩隻,但松毛蟲們依然風雨無阻,排著整齊的隊伍,一隻接一隻。

八月初,母松毛蟲門就開始產卵了,再松針上,到處都有一個個白色的小圓柱,這就是松毛蟲們產的卵,長約三毫米,寬約四五毫米,都在松針的根部。

松毛蟲的卵在九月里孵化,如果把他的巢掀起一些,就會看到許多小黑點,那就是小松毛蟲的頭。他們的身體是淡黃色的,黑色的腦袋有身體的兩倍。

松毛蟲一出生後,就啃松針。吃完松針後,就在落到附近的針葉上。常常會有三四隻小蟲正好落在一起,那么他們就自動的排成一個小隊。

松毛蟲一出生就會搭帳篷,一天后,帳篷就有榛仁一樣大了,兩個星期後,就有蘋果那么大了。

分享昆蟲記的讀後感 篇22

《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇蹟了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇蹟;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先後被翻譯成50多種文字,直到百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇蹟中的奇蹟。這不得不令人驚嘆!

閱讀這本書,我仿佛走進了一個奇異的昆蟲世界。平時在我看來毫不起眼的小蟲子,竟會如此有趣!我從不知觀察蟲子,與蟲子打交道還有如此高深的學問。螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……林林總總,一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關於昆蟲的進食、保護自己、交配、養育後代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細節。這樣一部富含知識、趣味、美感和思想豐富的巨作使我浮想聯翩。

這是一部嚴謹的科學著作,也是一部優美的文學經典,又是一部永垂不朽的昆蟲史詩。無愧於“昆蟲的史詩”,“昆蟲的荷馬”的稱號。

法布爾把未知世界比作處於黑暗之中的無限廣闊的拼磚畫面,把科學工作者比作手捉提燈照看這畫面的探索者;他認為自己就是這探索者,一步一步地移動,一小塊一小塊地照亮方磚,使已知構圖的面積逐漸增大。他將一切品質和才華匯集在這種精神之下,為人類做出自己獨特的奉獻。不必為他的去世惋惜,《昆蟲記》中凝結著他的一切。

我深深地嘆服於法布爾為探索大自然所付出的精神。這位感情細膩、思想深刻的天才,這位偉大的科學家用哲學家一般的思考,美術家一般的觀察,文學家一般的敘述為我們開啟了一扇通向昆蟲世界,更是通向科學的大門.

寒假期間我讀了《昆蟲記》這本書,這本書的作者是法國著名的昆蟲學家、作家。這本書中,介紹了一種又一種的昆蟲,描繪了昆蟲的本能、習性、勞動,書中讓我印象最深刻的一句話就是“你們探究死亡,而我卻是探究生命。”

法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一隻在旁觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦後去了。” 在讀《昆蟲記》時,我甚至能想像昆蟲在活動的畫面。

法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

分享昆蟲記的讀後感 篇23

今天,我又從書櫃裡拿出《昆蟲記》這本老書,拿出來敘敘舊情。沒想到的是,還真看上癮來了。下面,就讓我給大家簡介一下吧!

你們知道古埃及人第一次見了蜣螂是怎么樣的嗎?下面,就由一位專家來為你們來講一講。其實,我的每句話都很專業,你們一定要認真聽喲!

古埃及人第一次見到蜣螂的時候,很吃驚地說:“哎呀!這是什麼東西呀?”每個人都非常吃驚。不瞞您笑話,我長這么大,見過蜣螂只是一小次而已,還是從書上看的。

好了,最後,我還希望家長讓孩子看這本書,讓您和孩子了解許多您和孩子不認識的昆蟲,從書上了解它們,與它們說話。

分享昆蟲記的讀後感 篇24

這個寒假,我讀了法布爾的《昆蟲記》。其中寫知了的一章給我留下了深刻的印象。從中我了解到了許多我以前從來不知道,也從來不了解的東西,令我大開了眼界。

在生活中我們對知了的印象往往都是負面的。它熱衷於唱歌,從不考慮將來的生活。在孩提時代,這些說法就深深地烙進了我們的記憶。寓言告訴我們,寒風乍起,沒有儲藏糧食的知了到螞蟻家去乞討,被螞蟻挖苦了一句:“你唱的不錯,我也挺高興。現在請繼續唱吧!”

經拉豐登這么一寫,我覺得知了完全是一個好逸惡勞的壞傢伙。但知了在冬天從不露面。知了和螞蟻也不是沒有聯繫,但決不是寓言中寫的那樣。法布爾告訴了我們他親眼目睹的場景:在夏天最熱的時候,知了悠閒地吸著樹汁,而螞蟻卻找不到水。他們發現了正在喝樹汁的知了,剛開始只是舔舔從邊上流出來的樹汁,後來便不耐煩了,螞蟻們打算反客為主。他們成群結隊地想趕走知了,對知了又拉又扯。知了被這群無恥的強盜搞得惱怒不堪,向他們射出一股臭尿,但螞蟻們卻絲毫不為所動,依舊厚顏無恥地吮吸著樹枝。

知了的繁殖能力很強,一次能產個卵。聽上去很多,但最後能倖存下來,變成若蟲(從卵里孵化出來、鑽入土中的知了幼蟲稱為若蟲)的為數不多,在這為數不多的若蟲里,經過4年的途中生活,再變成真正的知了的那就是鳳毛麟角了。導致這一現象最主要的原因是:有一種小蒼蠅在知了產完卵後便把自己的卵也產在知了產卵的地方。蒼蠅的卵雖然比知了的卵小,但是蠅卵孵化地早,蠅蛆一出生就把知了的卵吃掉一大半。可憐的知了到最後也不明白是怎么回事。

躲過了蠅蛆的襲擊,又要面臨4年的土中生活。在這4年中,他們靠吃植物的根和樹根為生。除了掘土就是挖洞。農人耕地時的鐵鏟可能使他們喪命,惡劣的地質條件也可能讓他們死亡。終於,地下的4年過去了,滿身土灰的挖泥工換上了漂亮的外衣,長出了可跟鳥類媲美的翅膀。暖風徐吹,陽光普照,他怎能不欣喜若狂,他怎能不為這費勁艱辛、歷經磨難才迎來的如此短暫的節日而放聲高歌呢?

寓言作家拉豐登運用自己的想像描寫了知了,而法布爾則是通過無微不至的細緻觀察讓我們真正地了解了知了。在課本中,有這樣一首詩:“垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉秋風。”這是讚美知了的詩,教育我們做一個清廉、德行高潔的人。是啊,我們不但要像知了一樣做一個德行高潔的人,還要像知了一樣,做一個經得起磨難、能直面挫折的人。

分享昆蟲記的讀後感 篇25

讀完了這部由法國著名的昆蟲學家、文學家

法布爾所寫的這篇《昆蟲記》,我既感受到生物界的生動,也感受到了它作為科學百科的嚴謹。然而,我感受最深的是這本書所體現出的作者不斷探索和求實的科學精神。

“思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最美麗的一枝。一直以來,人們用孜孜不倦的求索精神,不斷探究人類未知的謎,拓展人類對大自然、科學以及對人類自身的認識。《昆蟲記》這部書正是人類對昆蟲世界的一次深刻的探索,為我們構築了一個迷人的,多姿多彩的昆蟲世界。

《昆蟲記》是一本描述昆蟲的習性、產卵、捕食、勞動與死亡等方面的科普書,它以樸實的文字和幽默的敘述,為我們刻畫了一個生動的昆蟲的大千世界。比如:被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們餵食動作慢了,它甚至會像嬰兒般哭鬧”;楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服……多么可愛的小生靈!難怪魯迅先生把《昆蟲記》稱為“講

昆蟲生活”的楷模。這都是法布爾不斷探索真理的科學精神。

他的這種精神給了我很大的啟發:在今後的生活和學習中,我們不論做任何事情,都要學習法布爾嚴謹的科學精神,不斷地探索真理,並且做到堅持不懈,為了實現自己的理想而不斷努力奮鬥!

分享昆蟲記的讀後感 篇26

每一次讀《昆蟲記》都有一種新的體會,最近幾天,我又重新品味了這本書,它給了我許多的震撼,讓我更加感覺到作者法布爾的偉大之處。這本書不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科全書。從這本書中,我們不僅熟悉了許多昆蟲的外貌特徵,領略到了昆蟲們的日常生活習性。還獲得了許多的知識趣味。書中有很多地方把昆蟲當人來寫,讓我感到趣味無窮。

作者法布爾從小就對昆蟲十分的痴迷,父母的責罵絲毫沒能阻止法布爾對昆蟲的著迷。我覺得最可貴的是他長時間的不懈努力,認真觀察,不怕吃苦的精神。一般人對這些沒有用處的蟲子也只是捉來玩玩而已,而法布爾卻把畢生的精力用來觀察、研究昆蟲,還花費了一生來完成巨作《昆蟲記》。他的這部巨著直到百年後仍然會在讀書界引起一次又一次的轟動。為了對昆蟲更加逼真細緻的描寫,法布爾還在許多研究的過程中,冒著生命危險做了許多實驗,他的這種為了科學不怕苦的精神是值得我們學習的。正是由於他的細心觀察和反覆的研究,才給我們留下了許多細緻的描寫,使整本書寫得更加生動、具體、引人入勝。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,在這兩排尖利的鋸齒後面還生長著一些大牙,一共有三個

小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!生活處處有學問,只有仔細觀察我們身邊的一切事物,才能了解世界的神奇!

分享昆蟲記的讀後感 篇27

近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察,細緻描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能夠寫出來。

光是仔細觀察還不夠,還要細緻描寫,讀者才能夠看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細緻描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然後頂在頭上,搬回窩裡,然後原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。

現在我明白了:不能夠只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能夠做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能夠了解世界的奇妙。

分享昆蟲記的讀後感 篇28

這幾天老師叫我們去讀《昆蟲記》,我到了書店,買了一本《昆蟲記》,聽說總共有十卷呢!我先看一卷,以後再慢慢看。我看到封面上寫著:讓億萬兒童天天熬夜看的書——《昆蟲記》,我想:有那么神嗎?看完以後,我已經非常佩服法布爾了。

今天,我讀完了《昆蟲記》這本書,書里講的“螢火蟲”故事,我既為螢火蟲的機敏、勇敢而感到驚奇,又為蝸牛的無助和犧牲而感到悲哀。

《昆蟲記》寫的是用肉眼觀察出來的昆蟲世界,法布爾把它寫得很形象、很具體,這已經足以讓我很佩服了。

《昆蟲記》的觀察沒有用什麼儀器,只是用肉眼觀察,還觀察得那么仔細法布爾真不愧是一個中學教師。

螢火蟲和蝸牛相對來說,螢火蟲比較小,“弱肉強食”,這是各種動物生存的規則。以前,我還以為螢火蟲害怕蝸牛呢!現在,看完這個故事後,我才明白,啊,是我錯了,我的想法恰恰跟現實相反,看來,最淵博的博士是書啊!

對於螢火蟲來說,最好吃的山珍海味數蝸牛了,你想知道如此弱小的螢火蟲是怎樣捕捉蝸牛呢?那就讓我們來看一看吧:

首先,螢火蟲要給蝸牛打上一針麻醉藥,就像人們做手術一樣,在病床上,醫生要給病人打一針麻醉藥,漸漸的,病人就失去了知覺,自然就感覺不到疼痛。而螢火蟲就有這樣的本領,它的前面有兩個鉤子,一個比較小,另一個比較大,你不要小看那兩個鉤子,那可是它們的秘密武器,當螢火蟲遇見蝸牛的時候,它先把那兩個鉤子合在一起,形成一個鉤針,然後再飛到蝸牛的背上,用它那個鉤針反覆刺擊蝸牛的頸部,使蝸牛失去知覺,蝸牛就會漸漸地趴下,就連它的鬍鬚也會慢慢地倒下,這時,蝸牛就失去了反抗的能力,再也動彈不了,最後,它就變成了螢火蟲的美餐了。

假如,我是蝸牛,當螢火蟲衝下來的那一瞬間,我一定會把身體縮進蝸牛殼裡,把“視窗”封閉好,然後,使出吃奶的勁,使勁滾動自己的身體,不停的繞圈子,等把螢火蟲轉暈時,它自然也飛不動了,自然就會掉下來,我再滾到它身邊,把伸出雙手,把它的兩隻鉤針拔下來,讓它醒來後,再也捉不了別的蝸牛。這樣,我就為蝸牛家族除了一害。

雖然我是這么想的,但是,我多么希望螢火蟲和蝸牛成為一對好朋友,沒有戰爭和仇恨,只有和平和友愛,這樣,螢火蟲以後就不會再攻擊蝸牛啦!動物們能夠和平相處,快樂的生活。

讀了《昆蟲記》,我懂得了仔細觀察+認真寫作=著作;一個小事物經過仔細觀察,一定會有許多奧妙。

《昆蟲記》花了法布爾整整30年的時間,我們一定要多讀幾遍《昆蟲記》!