霧都孤兒讀後感(共5篇)

國中學生關於霧都孤兒讀後感

狄更斯在小說中無情地揭露和鞭撻了資本主義社會的黑暗和虛偽。1838年和1839年,他發表了〈霧都孤兒〉和〈尼古拉斯。尼可貝〉,描寫了資本主義社會窮苦兒童的悲慘生活,揭露了貧民救濟所和學校教育的黑暗。狄更斯是英國最偉大的小說家之一,英國現實主義文學的傑出代表,對世界文學有巨大的影響。 霧都孤兒》一書於1838年首次刊行。當時並不時興寫作反映生活的悲慘現實小說,但狄更斯存心要使讀者震驚。他想要展示出罪犯們的真實面目,揭露出隱藏在倫敦狹小、骯髒的偏僻街道里的恐怖與暴力。因此他為我們寫了邪惡的費金,殘暴的比爾.塞克斯,以及一大群竊賊強盜。這些人撒謊、欺詐、偷竊,害怕進監獄,害怕劊子手把絞索套到他們的脖子上,在惴惴不安中生活。

狄更斯試圖說明,善良能克服一切艱難險阻。因此,他為我們塑造了小奧利弗——一個孤兒,他被投入一個充滿貧困與犯罪的世界,忍飢挨餓,挨打挨罵,從來沒有人愛他。還為我們寫出來南希——可憐、悽慘、悲苦的南希,她生活在一個殘忍的世界裡,卻掙扎著要忠實於她所愛的人。

而且,正如在一切最好的故事裡一樣,善良最終戰勝了邪惡。

《霧都孤兒》個性化的語言是狄更斯在人物塑造上運用得十分出色的一種手段.書中的流氓,盜賊,妓女的語言都切合其身份,甚至還用了行業的黑話.然而,狄更斯決不作自然主義的再現,而是進行加工,提煉和選擇,避免使用污穢,下流的話語.主人公奧立弗語言規範,談吐文雅,他甚至不知偷竊為何物.他是在濟貧院長大的孤兒,從未受到良好的教育,所接觸的都是罪惡累累,墮落不堪之輩,他怎么會講這么好的英文呢?這用"人是一切社會關係總和"的歷史唯物主義觀點是無法解釋的.可見,狄更斯著力表現的是自己的道德理想,而不是追求完全的逼真.在優秀的現實主義小說中,故事情節往往是在環境作用下的人物性格發展史,即高爾基所說的"某種性格,典型的成長和構成的歷史".然而,狄更斯不拘任何格套,想要多少巧合就安排多少巧合.奧立弗第一次跟小偷上街,被掏兜的第一人恰巧就是他亡父的好友布朗羅.第二次,他在匪徒賽克斯的劫持下入室行竊,被偷的恰好是他親姨媽露絲·梅萊家.這在情理上無論如何是說不過去的.但狄更斯自有天大的本領,在具體的細節描寫中充滿生活氣息和激情,使你讀時緊張得喘不過氣來,對這種本來是牽強的,不自然的情節也不得不信以為真.這就是狄更斯的藝術世界的魅力.狄更斯寫作時,始終有一種感同身受的想像力,即使對十惡不赦的人物也一樣.書中賊首,老猶太費金受審的一場始終從費金的心理視角出發.他從天花板看到地板,只見重重疊疊的眼睛都在注視著自己.他聽到對他罪行的陳述報告,他把懇求的目光轉向律師,希望能為他辯護幾句.人群中有人在吃東西,有人用手絹扇風,還有一名青年畫家在畫他的素描,他心想:不知道像不像,真想伸過脖子去看一看……一位紳士出去又進來,他想:準是吃飯去了,不知吃的什麼飯?看到鐵欄桿上有尖刺,他琢磨著:這很容易折斷.從此又想到絞刑架,這時,他聽到自己被處絞刑.他只是喃喃地說,自己歲數大了,大了,接著就什麼聲音也發不出來了.在這裡,狄更斯精心選擇了一系列細節,不但描繪了客觀事物,而且切入了人物的內心世界,表現了他極其豐富的想像力.

《霧都孤兒》中的南希是個非常關鍵的人物,南希這個人物有無比豐富,複雜的內心世界.南希是個不幸的姑娘,自幼淪落賊窟,並已成為第二號賊首賽克斯的情婦.除了絞架,她看不到任何別的前景.但是,她天良未泯,在天真純潔的奧立弗,看到往日清白的自己,同情之心油然而生.她連奉賊首之命,冒稱是奧立弗的姐姐,硬把他綁架回賊窟時,內心充滿矛盾.歸途中,她和賽克斯談起監獄絞死犯人的事,奧立弗感覺到南希緊攥著他的那隻手在發抖,抬眼一看,她的臉色變得煞白.後來,她冒著生命的危險偷偷地給梅萊小姐和布朗羅通風報信,終於把奧立弗救了出來.梅萊和布朗羅力勸南希掙脫過去的生活,走上新生之路,但南希不忍心把情人賽克斯撇下.賽克斯在得知南希所作所為後,他只能持盜匪的道德標準,把南希視為不可饒恕的叛徒,親手把她殘酷地殺害.狄更斯在給這兩個人物取名時是有很深的用意的,南希和賽克斯英文縮寫是n和s,正是磁針的兩極.他倆構成一對矛盾,既對立又統一,既相反又相成,永遠不可分離.南希離不開賽克斯,寧願被他殺害也不肯拋棄他;而賽克斯也離不開南希,一旦失去她,他就喪魂失魄,終於在房頂跌落,脖子被自己的一條繩子的活扣套住而氣絕身死.南希的形象複雜,豐富又深刻,不但不是"扁平"的,而且達到極高的藝術成就.

讀這本小說,使我受益非淺,《霧都孤兒》以小奧利弗這個人物為線索貫穿全文,情節絲絲人扣,牽住讀者的心。書中的時代背景仿佛映襯在我的眼帘,把我也帶到了另外一個世界中。同時我也感嘆,當時的社會環境下人們受著怎樣的哀苦,過著貧困的生活,反映了當時人與人之間的金錢利益關係,人們之間的利用關係,黑暗的現實社會下人們的冷漠、自私的本性得到了全然的體現。在那樣的國度里,人們缺乏完善的管理制度,同時也揭露了許多的社會問題,在邪惡與正義的對抗中,正義最終戰勝了邪惡,印證了這一不變的真理。這部名著在我心中留下了深刻的印象,使我懂得無論環境怎樣惡劣,世界怎樣複雜,我們都應該保持一份善良、博愛的的精神,這樣於人於己都會帶來快樂和幸福。

這篇國中學生關於霧都孤兒讀後感,就為大家呈現到這裡,希望能對大家有所幫助,希望大家暑假過的開心。

初一寫暑假讀後感範文大全:善有善報——讀《霧都孤兒》有感
霧都孤兒讀後感(2) | 返回目錄

初一寫暑假讀後感範文大全:善有善報——讀《霧都孤兒》有感

謎一樣的倫敦,魂一樣的行人。在這座城市的最底層,生活著天生挨打、餓不死吃不飽的的苦力。在濟貧院骯髒的接生台上,一顆心換來一顆心,奧利弗·特維斯特從此接受上蒼給予的洗禮與不幸。《霧都孤兒》出自英國作家查爾斯·狄更斯的手筆,在那個黑暗的年代,無疑為許多善惡難辨,自認倒霉的善良一絲慰藉,它無情的揭露了英國下層人民所受的貴族的歧視與傷害,對如奧利弗一般的貧苦人民充滿同情。奧利弗的生命,開始在這家濟貧院中。

在那誠善美被排斥的年代,奧利弗無疑生不逢時。濟貧院的“紳士”們認為:那裡住的好,生活的好。但只有奧利弗那一階層的人才懂得:為了不餓死,是要冒風險的。奧利弗因此被廚師認為是個反叛,是個史上從未有過的孬種,當然,史上從未有過濟貧院的孩子膽敢向廚師多要一勺粥的。挨了打的奧利弗即刻被轉賣,進入了另一個悲劇。

“缺月掛疏桐,漏斷人初靜”。躺在棺材店的奧利弗坐立不安。他無法忍受傲慢蠻橫的老闆娘自以為是的學徒生活,更無法接納老闆對待金錢的態度。他起身反抗,但沒能成功。此時此刻,他正在為是否逃走做抉擇。再三考慮後,他邁出腳步。

向著霧氣,向著大城市,奧利弗行屍走肉般走在倫敦城。一位穿著似乎體面的小紳士讓他回到小紳士家。在那裡,床位、麵包、微笑、一切那么和諧,但似乎是不應該與命運作對,奧利弗竟誤入賊窩!豪不知情的他在“工作”時被老紳士布朗洛捉個正著。

但人的不幸終有安慰的一霎那。良心、善意、與皮包骨的可憐,惹起布朗洛對盜竊案真相的證實與對奧利弗同情的執著。在布朗洛先生家,他平生第一次受到如此好的接待與照料,以至於寧肯以死相還。這本書看似到此為止,但小偷首領費金不堪失手,在一次替布朗洛先生向書攤還錢的路上,被費金的幫凶捉去,也為布朗洛先生留下了重財輕義的不好你的印象。

在賊窩度過了一段似乎尋常但又波瀾的日子後。本書高潮再起。面對強盜頭子賽克斯的威逼,奧利弗被迫利用小小的身軀鑽入一家別墅進行開鎖。正當小奧利弗打算叫醒這房子的主人時,一發罪惡的子彈從房子中侍從手中的手槍中射出。賽克斯把奧利弗丟在一條小河裡,獨自溜走。

奧利弗靠著頑強的毅力爬到了那棟別墅。在那裡,他先被懷疑又被接納直至同情,清白與身世也大白於天下。好人終有好報,最終,強盜落入法網,奧利弗也過上了幸福、安寧、快樂的生活。

應該說,《霧都孤兒》是一部具有陽光結尾的悲劇。讓我記憶猶新的不全是豐富精彩的情節,生動精彩的人物描寫,更多的是那些倫敦底層人生活得艱辛、苦難,奧利弗的悲慘身世,善良人與社會的格格不入,與那曾改變奧利弗生活走向歧途的人的邪惡嘴臉。《霧都孤兒》不僅僅是供人們閱讀、消遣,更重要的是讓人們明白,好人雖然會吃虧,但好人終有好報,正義最終會戰勝邪惡。做個好人,做個堅持正義的人,會坦蕩一生。

初一寫暑假讀後感範文大全就到這裡了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業有成。

七年級暑假讀後感600字:《霧都孤兒》有感
霧都孤兒讀後感(3) | 返回目錄

《霧都孤兒》是本世界名著,它講述的是發生在19世紀的一個動人的故事。七年級暑假讀後感600字帶給大家,希望大家認真閱讀。

七年級暑假讀後感600字:《霧都孤兒》有感

《霧都孤兒》是本世界名著,它講述的是發生在19世紀的一個動人的故事。

書中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個孤兒,他出生在濟貧院,出生不久他的媽媽就死了。後來,他被當作一件物品被送來送去,受盡折磨,直到最後遇到一位善良的布朗洛老先生,這位先生收留了他,從此過上了好的生活。

讀完這本書,我的心情久久不能平靜。可憐的奧利弗在已經失去親人的痛苦下,受了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下,有著怎樣的意志,能使他堅持不懈,使他在飢餓、寒冷、孤獨下頑強鬥爭,向美好的生活前進。

最令我感動的是奧利弗遇到強盜集團的那段經歷。奧利費在路上走上了七天七夜,飢餓難忍,疲倦不堪。他遇到傑克一個小偷。傑克把奧利弗帶到了賊窩,小偷們想把奧利弗訓練成一個小偷。但奧利弗受盡折磨也不願意,逃了出來。讀到這,我心中油然而生敬佩之情。他只有10歲,和我差不多大,可他的堅強、勇敢、正義是我們難以相比的!奧利弗承受著痛苦,寧願過著流浪的生活,也不願意成為一個小偷。他對美好生活的嚮往,對生命的嚮往,是支持他前進的力量。【暑假作文集錦】

與奧利弗相比較,我們生活的多幸福,可還是不滿足,常常抱怨生活。在目標追求上,也是一遇到小小的困難,就放棄了,缺少意志力。現在,世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦,正和飢餓、孤獨、寒冷作戰。他們多么嚮往美好的生活。我們能視而不見嗎?我們要珍惜現有學習條件,刻苦讀書學習,讓自己成長為一個對社會有用的人,這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子,讓他們和我們一樣擁有燦爛陽光般的美好生活。

七年級暑假讀後感600字就到這裡了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業有成。

讀後感優秀作文:《霧都孤兒》讀後感400字
霧都孤兒讀後感(4) | 返回目錄

讀後感優秀作文:霧都孤兒讀後感400字

這幾天,我花了n長(很長)的時間才把《霧都孤兒》這本長達444頁的小說書看完了。每當我回憶起小說中那一個個片段,不禁掉下了同情的眼淚。我為奧利弗的悲慘命運所難過,同時更被奧利弗那頑強的毅力所打動。

小說的主角是一個生活在充滿貧困與犯罪世界中的孤兒――奧利弗·退斯特。他從來都不曾得到過愛。然而,他卻靠著自己的毅力在這種社會中生存了下來。用自己的善良戰勝了邪惡。再這期間,他受到了別人從未想到過的痛苦和折磨。但最後他化險為夷,和霧都倫敦的親人團圓。

這本小說更值得一提的作者是查爾斯?狄更斯。他是十九世紀英國最偉大的小說家之一。他通過對奧立弗命運的描寫,揭露了社會的黑暗與不人道,但這些現象在少數地方仍有存在。

我讀著讀著,不禁想到了自己。我一直生活在一個充滿愛的世界中,生活情況不正和奧利弗恰恰相反嗎?然而,我卻不如他,我沒有他那種頑強的毅力,我無法在那種社會中生存,我無法用自己善良的內心和頑強的毅力去打敗邪惡……我有太多太多的不如他,所以,我一定要多向他學習,多學習點他的勇敢和美麗而又渴望自由的內心……

各位同學們,你們也來讀一讀這本文學名著――《霧都孤兒》。你們也會向我一樣收益非淺。

國中生讀後感範文:《霧都孤兒》讀後感700字
霧都孤兒讀後感(5) | 返回目錄

這部小說主要情節是,一個不知來歷的年輕孕婦昏倒在街上,人們把她送進了貧民收容院。第二天,她生下一個男孩子後死去,這個孤兒被取名為奧利弗·退斯特。奧利弗在孤兒院裡掙扎了9年後,又被送到棺材店老闆那兒當學徒。難以忍受的飢餓、貧困和侮辱,迫使奧利弗逃到倫敦,又被迫無奈當了扒手。他曾被富有的布朗羅先生收留,不幸讓小扒手發現又被帶回賊窩。善良的女扒手南希為了營救奧利弗,不顧賊頭的監視和威脅,向布朗羅報信,說奧利弗就是他找尋以久的外孫。後來,南希被賊窩頭目殺害,警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終於得以與親人團聚。

這本書中最讓我敬佩的是奧利弗他並未向侮辱屈服,折磨也未能改變他善良的本性,在重重艱難之後他獲得了幸福,奧利弗十分堅強和勇敢,而那些撒謊、欺詐、偷盜的人,真的很可惡。我記得古代有句話:人之初,性本善。我想,犯罪的人本性是好的,他的罪惡不是天生的,是因外界的不良影響而造成的,如果在現代社會中,人人學習奧利弗他那不彎腰,不低頭,堅持不懈的精神,那么善良的本性不會消失。

我們也要學習善良的布朗羅,使他伸出了援助之手幫助奧利弗的,正因為它的善良,才是奧利弗得救,他讓世界少了一個壞人多了一個好人,讓奧利弗遠離污濁的世界。

總而言之,整本小說曲折驚險,讓人為奧利弗的身世嘆息,為卑鄙小人憤怒,為善良的布朗羅感動,為奧利弗得到新生而高興。《霧都孤兒》問世一百多年來,早已成為各國讀者喜愛的經典作品,我也不例外。就因為這部小說,我也開始認識了狄更斯,他的這部小說主要反映剛剛通過了濟貧法的英國社會的最底層生活,使我見長不少。

看了《霧都孤兒》,讓我受益匪淺,讓我懂得了社會的冷酷與人的性格的殘暴。

霧都孤兒的讀後感範文
霧都孤兒讀後感800字
高中讀後感暑假:霧都孤兒讀後感
《霧都孤兒》讀後感900字
高中暑假霧都孤兒讀後感:傳遞愛與情誼
高三暑假讀後感英語作文:霧都孤兒讀後感
國中生讀後感範文:霧都孤兒讀後感
國中生讀後感範文:《霧都孤兒》讀後感650字
七年級暑假讀後感作文:《霧都孤兒》讀後感
七年級暑假讀後感800字:《霧都孤兒》有感而寫