《去年的樹》讀後感350字作文

讀了《去年的樹》這篇課文,讓我感到了朋友之間的深情厚誼。下面是小編為你們整理的幾篇文章,希望你們喜歡閱讀。

《去年的樹》讀後感

《去年的樹》這篇文章,主要講一隻小鳥為了實現自己的諾言,千方百計地尋找自己的朋友——樹,最後應對著用樹枝做成的火柴點燃的燈火,唱起了去年的歌的故事。讚美了鳥兒高尚的、令人盪氣迴腸的真摯情誼。為什麼呢因為鳥兒有一顆實現諾言的心。讀了這篇文章,使我想起了一件往事。

那是在四年級時,有一次,老師在講台上問:“誰願意為我們班爭取榮譽,做一張關於抗震救災資料的手抄報”我一聽是為自己的班民眾爭光沒等老師說完便高高地舉起了手。老師之後說:“這天晚上務必做完。”我一琢磨,時間太緊張了,就放下了手,又一想,時間少怕什麼又舉起了手,老師就確定了我們十名同學。

放學回家後,吃過晚飯就趕緊做作業,一個多小時過去了,我的作業也完成了。卻把老師布置的手抄報忘得一乾二淨,洗漱完後就睡覺了。第二天早上,我高興地來到學校,剛進教室門,班長就問我要手抄報,我這才想起忘了做,便說我交給老師了。過了一會老師來到教室,問到我時,我說班長收去了,老師看了我一眼輕輕地說:“你再這樣我可不喜歡你了,說完就上課了”。當時我覺得沒什麼大不了的,下步為例唄!

透過讀《去年的樹》一文,我為自己過去的行為感到後悔,答應了別人就必須要去做,可不能說了不算,我為什麼要撒謊呢我還不如文中那隻小鳥呢!與那隻誠實守信的鳥兒相比,我差的太遠了。今後,我要向那些誠實守信的同學學習,做一個說話算話、踐行諾言的好孩子。

去年的樹讀後感

炎炎夏日裡我讀著《去年的樹》,裡面的一則則感人的童話故事猶如絲絲涼風吹進了我的心田。

在略帶傷感而又美麗的《去年的樹》里,我認識了一隻忠誠於友誼的小鳥,它讓我更加懂得珍惜友誼,學會感恩。當鳥兒如約回來卻找不到樹時,鳥兒是那樣的焦急。當它對著燈火唱著去年唱過的歌時,鳥兒是那樣的深情。最後它是帶著內心的眷戀飛起了。

善良又惹人疼愛的《小狐狸阿權》讓我明白了:人類與動物就應和睦相處,互相信任。阿權好心地送給兵十沙丁魚和栗子,可兵十卻把它當成了“小偷”而向它開槍。當真相大白為時已晚。

看似有點搞笑的《鵝的生日》告訴了我們一個嚴肅的道理:有時候刻意地改變一些習慣並不是一件好事。如果不是讓黃鼠狼憋著不放屁,它也就不會暈倒了。

《跟在後面的蝴蝶》讓我感受到蝴蝶和紅氣球的不離不棄;《一束火苗》讓我看到了愛與美的傳遞,光明和溫暖的傳遞;《蝸牛的悲哀》讓我正視自己的難題、心事、苦惱和憂傷,明白了就應自信和樂觀地生活……

童話世界是多么的奇妙!它讓我在趣味、詼諧、傷感、愉悅中一次次細細地咀嚼著箇中的滋味,從而也領悟著一個個人生的哲理。

讀著每一則童話,我的眼前都會不油地浮現出一幅畫面。隨著我合上最後一頁書,那些畫面仿佛也正在慢慢地消失、漸漸地遠去……但是,那些感動將永遠貿在我的心中……

《去年的樹》讀後感

讀了《去年的樹》那篇故事,文中的鳥真惜友情就唱歌給樹聽。

突然想起了一件往事。那是三年級的一件事,我不留意把媽媽的香水打破了。到媽媽回來時,她聞到她自己的香水味道。媽媽立刻走進了房間。

原先真的是香水掉到地上,媽媽走到我面前說:“你是不是把香水打破呢?”。

“不······是我······打······破”我語無論次地說。頓時我心裡感到很後悔。因為小孩子要誠實。

過幾天,媽媽再來問我:“明明是你打破的,卻不誠認你要反思一下”。

我慢慢說:“你第一次問我的時候,已經我很後悔可不明白怎樣向你說”。

“今次就算你誠實一點,我就不叫你寫反思”媽媽說。

這時我的心裏面平靜了下來。只期望不要有下次。

透過這件事情明白了。不要說謊。要做個誠實的好孩子。