《愛心樹》是一本圖文並茂的繪本故事書，我非常喜歡這本書。書中講述了一棵蘋果樹和一個小男孩成長的經歷，這是一個很感人的故事。下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡
《愛心樹》讀後感
男孩小的時候很喜歡大樹，和大樹一起嬉戲，他們在一起玩的非常開心。隨著年齡一天天長大，男孩有了各種各樣的要求，慢慢遠離了那棵大樹，大樹很傷心。它一直盼望男孩的到來，男孩來了以後就提出需要錢、需要房子、需要娶妻、需要造船等各種要求。大樹毫不吝嗇地把一切都給了男孩，只剩下樹根仍然為男孩當作休息的板凳。
讀了這本書後，我被那棵愛心樹的奉獻精神所感動了。我要向那棵愛心樹學習，去關心幫助那些需要幫助的人。不能像男孩那樣自私，對那些關心和幫助過我的人要懂得感恩。
《愛心樹》讀後感
今天，我看了一本書，名字叫《愛心樹》，那裡講的是一個小男孩兒和一棵大樹的故事。那男孩每天都來和大樹玩，但當孩子逐漸長大，沒時間來陪大樹時，大樹很孤獨，而當孩子來時，大樹就把自己的一部分送給孩子，最後，小男孩拿走了大樹所有的東西，大樹卻依然快樂著。
看完這本書，我最感動的是：當小男孩來時，大樹高興地說不出話來：“來吧，孩子!”大樹沙啞地說。讀完這本書，我感覺大樹真是無私奉獻的一棵大樹。可是小男孩卻不是那樣，我在想：“為什麼大樹對小男孩這么好，但小男孩卻把大樹的所有東西都拿走呢?大樹真是一棵愛心樹。我以後要向這棵大樹學習，不向小男孩學習。
《愛心樹》讀後感
今天下午，阮老師給我們講了一個感人的故事——《愛心樹》，講的是愛心樹和小男孩的故事：小時候，男孩經常爬上樹盪鞦韆，吃吃蘋果，和愛心樹一起捉迷藏，很快樂。但是，小男孩長大了，開始向愛心樹索要物品，愛心樹覺得只要男孩快樂就是自己的快樂，所以每次都滿足小男孩。一直到只剩下一個樹樁，還讓小男孩坐著休息。聽完後，許多同學都留下了眼淚。
我的生活中也有一顆愛心樹，她就是我的媽媽。她把我從小養大，非常不容易。我小時候，經常生病，每當我發燒的時候，媽媽總要請假不上班，在家裡陪著我，有時候一夜都不能睡覺，一直到我病好了為止。還有，在小時候，我上特長班的時候，媽媽來回接送我，不辭辛苦，想讓我成為一個多才多藝的人。
我長大以後，也要成為媽媽的愛心樹，給她按摩，陪她說話，細心的照顧她。
《愛心樹》讀後感
今天我讀了愛心樹，它是一本圖文並茂的書，很容易懂，可蘊含的道理又很深刻。
這本書是說：有一棵大樹喜歡上一個男孩，男孩每天會跑到樹下才樹葉，給自己做皇冠;也常常爬上樹幹盪鞦韆吃樹上結的蘋果。隨著時光流逝，小男孩大一些了，需要錢，大樹把蘋果樹葉給了他。男孩又長大了，需要房子，大叔把樹枝給了他;後來，男孩需要船，大叔又把樹幹給了他;最後，大樹只剩下一個樹狀了，男孩坐在樹裝上，很快樂，大叔也很快樂。
雖然內容這樣簡單，可給我的感觸很大：
爸爸媽媽就像那棵樹，我們就是那個男孩，我們無休止的向他們索取，卻不知回報。我今後一定要好好的孝順我爸爸媽媽，不會學那個男孩不知回報，我會懂得：
滴水之恩，湧泉相報。
這就是我讀了這本書的感悟，希望大家也不要學這個男孩。
《愛心樹》讀後感
今天下午我們上了一節繪本課《愛心樹》。
故事講的是一棵大樹深深地愛上了一個小男孩，在男孩小的時候，他們天天在一起，男孩在他身上爬樹，摘蘋果吃，抓著樹枝盪鞦韆。慢慢的男孩長大了，他欲望越來越強，想要買東西、建房子、想要遠行需要一艘船。於是，大樹讓男孩摘光了他的蘋果賣錢買東西、砍光了他的樹枝用來造房子，為了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹幹砍下來，最後在男孩很累很累的時候，他讓男孩坐在自己僅剩的一塊老樹根上休息。
看到這裡我感動的哭了，這棵大樹多像我們親愛的爸爸媽媽呀!他們是那么的無私，把自己的一切都奉獻給了孩子。“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。”父母為了讓我們能成才，用心良苦，付出了自己的所有。
這棵大樹又是多么的像我們敬愛的老師，他們誨人不倦，把知識源源不斷的傳授給我們，不計較自己的得失，。我們班主任阮老師這幾天一直發燒，但她怕耽誤我們的學習，還是忍著渾身的疼痛堅持給我們上課。她多像那棵愛心樹呀!在我們需要的她的時候，她無怨無悔的幫助我們，支持我們。
從這個故事裡我明白了愛，不要一味的索取，還要懂得感恩和回報!以後，在家裡我一定里要好好聽爸爸媽媽的話，不惹他們生氣，自己的事情自己要好好做。在學校里要尊敬老師，認真聽講，上課積極回答問題。學好本領來回報老師和父母對我們的愛。
《愛心樹》讀後感
我讀了一本書叫“愛心樹”主人公就是一棵樹和一個小孩。小孩小時候和大樹玩，長大就不和大樹玩了，他想要錢大樹就給他了蘋果讓他去賣錢，他需要房子，大樹給了他樹枝讓他蓋房子，他想去遠方，大樹又給了他自己的樹幹，走了很久，那孩子又來了，大樹什麼都沒啦，只剩下了一個樹墩讓他坐。
我覺得大樹很有愛心，給了那個孩子很多的東西，為了讓他生活的好，而且還給他蓋了一座純天然的木頭房子。不像那個孩子沒有愛心，大樹給他啥他都要，他不知道自己爭取，努力。我不應該學那個孩子，應該學習那棵大樹，大樹最有愛心。