2025年昆蟲記讀後感300字

2025年昆蟲記讀後感300字 篇1

看了19世紀法國著名昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》,特別印象深刻的是他的一篇觀察筆記《蟋蟀的住房》。在文中,法布爾介紹了自己觀察到的蟋蟀住房特點,以及蟋蟀建築住房的才能,表現了作者對蟋蟀勞動成果的極大讚賞。

《昆蟲記》讓我大開眼界,不但了解認識了許多昆蟲,還認識了作者獨特的寫作手法。其一,講究語言風格,筆調流暢、輕鬆、幽默、親切;其二,調動多種創作手法,記、述、描兼備,析、議、抒並舉;其三,“我”隨時進入文中,引來人言人行、人心人情,自然科學平添人文氣象。

不過,只掌握法布爾的寫作方法還遠遠不夠。作者使一部反映自然科學的著作得到升華,而且是不只一個層面的升華。法布爾筆下,昆蟲學升華到知識百科境界,學術報告升華到語言藝術境界,研究資料升華到審美情趣境界,蟲性探究升華到人性反省境界。

有理想才有境界,有崇高理想的人才做得成有崇高境界的事。

2025年昆蟲記讀後感300字 篇2

《昆蟲記》這本書,講的是昆蟲的生活,作者法布爾用淺顯易懂的語言,帶我們走進了一個奇趣真實且充滿人情味的昆蟲世界。

書中的內容很是有趣:在夏天裡我們最熟悉的蟬,它要在地下潛伏四年才能鑽出地面,然後蛻殼變蟬,在陽光下歌唱五個星期便銷聲匿跡;蜘蛛織網的才能比工程師還厲害,人類用尺子和圓規也未必能畫那么準確;蠍子們在一起好的時候溫文爾雅,吵架的時候有嚴重暴力傾向;管蟲會穿‘衣服“,松蛾蟲會預報天氣……幽默的文字,擬人的手法,讓我想到了潮濕的土壤,昏暗的燈光,黑夜的星辰,昆蟲的鳴叫,在讀書的過程中猶如身臨其境,奇妙的昆蟲世界,就這么展現在我面前。

我嘆服作者法布爾的探索付出精神,他可以幾十年一日地對昆蟲世界深入研究。他細緻入微地觀察糞金龜的生活習性和工作方式,並為這些”衛生大使“打抱不平,讓人類對”他們“善良寬容一點;他還不辭勞累地於深夜偷偷參加大孔雀蝶的盛大晚會,順便拐回一隻蝶繭,觀察破繭成蝶的過程……法布爾用他的付出精神和對昆蟲的熱愛,給我們留下了一本昆蟲界的奇異之作。

《昆蟲記》是本好書,讀它,有趣味,更有意義。我在了解昆蟲世界的同時,也要學習作者法布爾的探索付出和堅持不懈的精神。

2025年昆蟲記讀後感300字 篇3

對於昆蟲,我從來都沒有留意過,直到讀了法布爾的《昆蟲記》,使我感觸很深。

《昆蟲記》里有一個五顏六色的昆蟲世界,裡面的昆蟲都傳達出法布爾對它們的喜愛之情,比如:螢火蟲-麻醉師,綠蟈蟈-漂亮的海盜等各種有趣、新鮮的名字。這本書就像一根繩子,牢牢地把我拴著。 看似美麗的螢火蟲竟然以蝸牛為食,有的甲蟲食物單一,只吃枯露菌,如果我沒有看過這本書,我是絞盡腦汁也想不出來的。 “螢火蟲的一舉一動都非常漂亮、溫柔,它為路人照亮,在黑暗的世界裡給人們帶來光明”。

一段段文字都譜寫著一個個幽默風趣的小生靈,讓我知道也明白了昆蟲的進食、繁衍、生死等知識。

《昆蟲記》更向我展示了一位勇於探索、敢於實踐的法布爾。雖然他在小的時候帶昆蟲回家,並放在口袋裡,被父母發現遭了一頓痛罵,但他仍然沒有放棄對昆蟲的熱愛和對科學界的嚮往,這種精神使他成為了一名優秀、偉大的科學家。我相信,如果換作是我,我沒有這種堅持不懈的精神,所以我要向法布爾學習。

以前,我根本不知道松蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各種地方,現在我全知道了,有些動物的思維比人還聰明,例如赤條峰給卵留食物,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣就可以讓食物保鮮,怎么樣,這些昆蟲夠聰明吧!

《昆蟲記》真是一本有趣的書,它告訴人們,昆蟲世界既奇妙又複雜,不仔細地觀察你是永遠也不會發現它們的奇妙之處的。

2025年昆蟲記讀後感300字 篇4

我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨遊,到科學的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環境下研究昆蟲,平時我連做數學題都不認真,不刻苦,一遍做不出來,就不想動腦筋,有時還亂發脾氣。

讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發:在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不添加什麼,也不忽略什麼”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮鬥。

《昆蟲記》的確是一個奇蹟,是由人類的這位傑出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇蹟,在人類邁向新世紀的大門,地球迎來的生物學,時代的轉折點,會為我們提供更珍貴的啟示。

2025年昆蟲記讀後感300字 篇5

我最近閱讀了《昆蟲記》這本書,這本書的內容十分精彩、好看,它是由法布爾親身所看、所聽、所悟寫出來的。

現在我來介紹一下這位作者吧。法布爾是法國的博物學者、作家。他從小就喜歡昆蟲,漸漸地,對昆蟲有了迷戀,最後進入到痴迷的狀態。正是因為這些他每出版一卷,都轟動一次世界。在19xx年時他出版了第十卷,那時他已八十三歲。後來有人推選他為諾貝爾文學獎候選人,但委員會來決定時,他便與世長辭了。

這本書寫了蜘蛛、螢火蟲、天牛、松毛蟲、蟬、甲蟲等許多昆蟲。作者寫這本書的時候十分嚴謹,就比如蟬吧:法布爾要觀察金蟬脫殼的時候必需趴在樹上一動不動,因為如果你輕輕一動,蟬就會飛走,找個更安全的地方開始脫殼,他為了觀察蟬花了三年的時間。再比如說:綠蟈蟈兒吃什麼這個問題吧,法布爾先給蟈蟈兒吃素食,卻發現它們吃不了多少。這成了他心中的難題。有一天他無意之中找到了答案。一天清晨,他出去散步,發現有一隻蟈蟈正在吃蟬的肚腸。無論蟬怎么掙扎,它絲毫不放鬆,它將頭伸入蟬的肚子裡,一小口一小口地把肚腸拖出來吃掉。之後法布爾捉了幾隻蟬放在養蟈蟈的盒子裡,幾天之後蟬的頭、肚腸被吃得乾乾淨淨。由此可見法布爾觀察身邊一點一滴都十分認真。讀後感

《昆蟲記》這本書是法布爾觀察昆蟲本能、習性、勞動、婚戀、繁衍、死亡的描述,無不滲透著人文關懷,並以蟲性反觀人性。本書充滿了對生命關愛和萬物讚美之情。

讀了這本書,我的感想是:昆蟲的世界和人類息息相關,只要我們去觀察、研究它們,對我們人類會有一定的幫助。讓我們留心觀察身邊的一點一滴吧!

這本書充滿了活力,大家也閱讀一下《昆蟲記》吧!

2025年昆蟲記讀後感300字 篇6

暑假期間我讀了《昆蟲記》這本書,這本書的作者是法國著名的昆蟲學家、作家。這本書中,介紹了一種又一種的昆蟲,描繪了昆蟲的本能、習性、勞動,書中讓我印象最深刻的一句話就是“你們探究死亡,而我卻是探究生命。”

法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一隻在旁觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經慌了神的蝗蟲,完全把?三十六計走為上策?這一招忘到腦後去了。”在讀《昆蟲記》時,我甚至能想像昆蟲在活動的畫面。

法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

這本書洋溢這一種精神,那就是求真,法布爾對於真理的探尋值得我們學習。

2025年昆蟲記讀後感300字 篇7

今天,我讀了《昆蟲記》這本書里的一篇文章——毛毛蟲:列隊蟲和氣象站。

這篇文章主要講了松毛蟲。一聽起“松”這個字,大家一定會想起松樹吧!天哪,難道松毛蟲要把整棵樹給活生生的吃掉?如果你這樣想,那你就大錯而特錯了。松毛蟲不是吃松樹,而是吃松針。

松毛蟲,又名“列隊蟲”。是因為它們會整齊地排成一支隊伍,這隊伍有長有短,長的有三百多隻,短的只有兩隻儘管只有兩隻,但松毛蟲們依然風雨無阻,排著整齊的隊伍,一隻接一隻。

八月初,母松毛蟲門就開始產卵了,再松針上,到處都有一個個白色的小圓柱,這就是松毛蟲們產的卵,長約三毫米,寬約四五毫米,都在松針的根部。

松毛蟲的卵在九月里孵化,如果把他的巢掀起一些,就會看到許多小黑點,那就是小松毛蟲的頭。他們的身體是淡黃色的,黑色的腦袋有身體的兩倍。

松毛蟲一出生後,就啃松針。吃完松針後,就在落到附近的針葉上。常常會有三四隻小蟲正好落在一起,那么他們就自動的排成一個小隊。

松毛蟲一出生就會搭帳篷,一天后,帳篷就有榛仁一樣大了,兩個星期後,就有蘋果那么大了。

2025年昆蟲記讀後感300字 篇8

暑假裡,我讀了一本法國法布爾的《昆蟲記》。我明白了原來每一種昆蟲都是平等的。每種生物都有自己的精彩,甚至都遠遠超過了我們人類。

昆蟲們和我們一樣,也在不斷的說著話,唱著歌,跳著舞。在屬於他們的樂園裡,在城市田野中飛行走路時,一座被遺忘的花壇,或是一段還沒整修的河堤……也許都有他們的身影,也許連草根底下也會成為它們的樂園。

這些小小的昆蟲,我們應該去觀察發現它們吧!如果你仔細的去觀察,它將會給你帶來無窮的收穫。比如,夏天生活在樹上的蟬兒,你或者會對它喋喋不休的歌聲、厭煩,你或許會捕捉它當寵物玩耍,蟬小小的生命或許會在你的手中完結。但是你知道蟬的一生嗎?蟬的一生要經過四年黑暗的苦工。我們不應該去討厭它的歌聲。因為它掘土四年,現在突然穿起漂亮的衣服張開美麗的翅膀,能在溫暖的日光中沐浴是多么的不易。昆蟲是地球上不可缺少的一角。昆蟲的生命應當得到尊重,地球上所有的生命包括蜘蛛、黃蜂、蟬在內都在緊密聯繫的系統之中。

讀完了《昆蟲記》讓我最終明白,在這個世界,人與自然需要和—諧,人與動物需要友誼。只有學會尊重大自然,敬畏自然界中的大小生命,人類才會有光明的坦途。這讓我想到佛教中的一種思想:叫眾生平等。可是對這句話,我只能是嘆息:眾生平等,這願望何等的美好,只是眾生何時才能平等阿!很多動物被我們野蠻的屠殺著,花草樹木正在被我們砍伐踐踏,慢慢的減少。它們也是一條條的生命,它們的平等要如何去期待呢?

作為一名三年級的小學生,我無力改變什麼,只能從自身做起,我會呼籲身邊的同學,讓他們明白眾生平等的真正含義。

2025年昆蟲記讀後感300字 篇9

法布爾是一位法國著名的科學家,科普作家。今天,我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。

法布爾取得如此巨大的成就,並不是容易。他出生於農民家庭,從小生活貧困,靠自學先後取得多個學位。他前半生一貧如洗,後半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤於自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在於探索生命世界的真面目,發現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,給了我很大的啟發:在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神。

2025年昆蟲記讀後感300字 篇10

法布爾是一位法國著名的科普作家,是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成了《昆蟲記》我非常喜歡這本書因為我也非常喜歡動物。

讀完了這本書後,讓我認識到法布爾是,細緻觀察力,刻苦鑽研的人。一位有著驚人的耐心而我,則是一個不太會觀察、馬馬虎虎的人這讓我很慚愧。

我一定要像法布爾學習把觀察到的寫得活靈活現這才能讓那些比較恐怖、噁心的動物變得人見人愛。

2025年昆蟲記讀後感300字 篇11

最近,我讀了法國作家——法布爾寫的《昆蟲記》。這本書是作者懷著對生命的尊重和敬畏之情,用五十餘年的時間深入到昆蟲世界,用畢生的精力對昆蟲進行了大量的觀察和實驗,真實、細微、詳實的記錄了昆蟲的本能特徵而寫成的。

《昆蟲記》讓我真實地領略昆蟲的世界奇妙、認識了不一樣的昆蟲生活。我們平時一看見蒼蠅就恨不得把它打成稀巴爛,但在《昆蟲記》中它們的幼蟲會分泌消化液溶解一些小型動物的屍體,如:鼴鼠、老鼠,然後吸食。如果沒有它們,世界上就會布滿各種各樣的動物屍體。我們平時聽見糞金龜、蜣螂就覺得噁心,因為它們老圍著各種糞便轉,其實它們是自然界的清潔工,如果沒有了它們,世界上可能就得臭氣熏天。

讀了《昆蟲記》,我不僅學到不少昆蟲的知識,而且眼界變闊寬了。我在水塘邊看到2隻蜻蜓追逐飛舞,我會告訴身邊的人這是蜻蜓在交配、繁衍後代,我們不要去驚擾它們。毛毛蟲吃食植物的葉子,以前我認為它是大害蟲,但現在我知道它將化成五彩的蝴蝶,為世界增添無盡色彩,也為植物傳播花粉。

我終於領悟到了“各種生命都是自然界中不可缺少的一部分”的真諦。那些讓人厭惡的小昆蟲是自然世界中不可缺少的一部分,所謂的害蟲也有對世界不可磨滅貢獻。

2025年昆蟲記讀後感300字 篇12

毒王朗格多克大毒蠍住在一片瓦片地下,有一天它遇到了會動的樹——就是法布爾先生。它奮力抵抗,還是被法布爾先生帶回了鐵絲籠里,它在鐵絲籠里遇到了螽斯、菜粉蝶、蟋蟀、花金龜、蝗蟲、朽木蟲等各種昆蟲,毒王與它們打鬥並吃掉它們,之後又被法布爾先生帶到有灰色圍牆的花園裡生活。毒王決定爬出灰色圍牆,回到它的故鄉——沙丘家園。毒王在回家途中,遇到狼蛛、蜈蚣等有毒昆蟲的阻攔和挑戰,但這些都阻止不了毒王,它最終回到了沙丘家園。兩隻雄蠍為了毒王還展開了殊死搏鬥,獲勝的亮眼睛獲得了毒王的青睞。但是,為了後代,雄蠍還會付出生命的代價。

看完這本書,我覺得毒王非常勇敢,它為了回家不惜一切代價,與一切阻攔的昆蟲搏鬥,它這種不達目的不罷休的精神非常值得學習。

2025年昆蟲記讀後感300字 篇13

這個暑假我讀了《昆蟲記》這本書。《昆蟲記》是法國文學家法布爾的一部著作。他用了生命的大部分時間來觀察昆蟲,才寫出《昆蟲記》。

這本書主要寫了20種昆蟲的一些秘密。別看作者只寫了20種昆蟲,這20種昆蟲就占了他生命中大部分的時間。你可以想像一下一個人用了生命的大部分的時間來寫這20種昆蟲,可想而知他肯定很認真地觀察,竭盡全力地來完成他的作品。

整本書內容非常精彩,描寫生動有趣,其中有一篇叫《神秘的蜘蛛巢》特令我感動。裡面講了一隻條紋蜘蛛為了給孩子一個溫暖的家,吐出所有的絲。最後,沒有了絲,它就不能織網,沒有了網,沒有獵物,幾天后就離開了這個世界。蜘蛛媽媽為了孩子犧牲自己,生物都能這樣,更何況是人呢。由此我聯想到有一次半夜我發燒,爸爸正好又出差不在家,所以媽媽很著急,抱著我連夜打車到醫院掛急診,醫生看好後要給我掛鹽水,媽媽又一個人忙來忙去把我安頓後,最後守在我身邊,一會兒幫我量體溫,一會兒問我要不要喝水,一會兒又問我頭還疼嗎?後來,我迷迷糊糊睡著了,天亮時我燒退了些,等我睜開眼睛時,我看到媽媽滿臉疲憊,眼睛充滿了血絲,原來媽媽一夜沒睡,守在邊上幫我看好掛鹽水,當時我心裡真的很感動。看來所有的母親愛孩子的心都是一樣的。

這本書里還有許多感人的故事,我就不一一介紹了,總之,我覺得這本書寫的很棒,希望大家也能來看一看。

2025年昆蟲記讀後感300字 篇14

因為好奇,我和弟弟來到院子裡,開始細心的尋找昆蟲。很快我們發現了一條毛毛蟲,它身體上長滿了毛毛刺,它爬行的很慢,很有趣。接著我們又找到了許多蝸牛,蝸牛總是將自己的身體縮起來,像一個個小圓球,好玩極了。後來我們還發現了蚯蚓、蜘蛛等……

《昆蟲記》讓我了解了美妙的自然界,了解了各種昆蟲的習性。媽媽說自然界裡不僅有許許多多奇妙的昆蟲,還有各式各樣奇妙的植物、各種各樣奇妙的動物……如此可見,自然界真是有趣的非同一般!

2025年昆蟲記讀後感300字 篇15

懷著一種輕鬆、愉快的心情,我讀完了生動有趣的《昆蟲記》,許多生動有趣的動物知識深深地把我吸引住了。

曾經,我從來沒有仔細觀察過昆蟲,更沒有關注過它們。而在布法爾的《昆蟲記》中我了解了小甲蟲為它的後代做出的奉獻,為兒女操碎了“心”;被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會“愉快地進食”;了解了蟬是怎樣脫殼的;屎殼郎是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲分泌物的。一個個妙趣橫生的故事涵蓋了昆蟲的進食、保護自己、交配、養育後代、勞作、狩獵及生死等幾盡所有細節。

通過幾天的時間的認真閱讀,使我知道了蜘蛛的種類、蜘蛛的家庭生活和蜘蛛結網的本領等許多方面的知識。蜘蛛是無數昆蟲中的一種。光蜘蛛,就有這么多我們不知道的奧妙,可見,在昆蟲的世界裡,我們不知道的奧妙一定很多!

讀《昆蟲記》時,一隻只昆蟲仿佛就在我手上,讓我隨時都和它們親密接觸。這本書一次又一次把我帶進昆蟲的世界。我每次看完後,其中的細節,在我腦海里想放電影一樣,回顧一遍。《昆蟲記》不僅充滿著對生命的敬畏,更蘊含著追求真理,探求真相的求真精神。

從現在,我們都要學習法布爾不斷追求真理、不斷探索的精神。

2025年昆蟲記讀後感300字 篇16

寒假裡,我津津有味地讀完了《昆蟲記》這本書,讓我深有感觸。

《昆蟲記》是法國昆蟲家,文學家法布爾的一篇佳作,它不僅是一部文學作品,同時也是一部科學百科大全。書中都詳細介紹了昆蟲們的各種習性、本能、勞動、生育。

在《昆蟲記》中主要介紹了不同的昆蟲,有蜜蜂、毛毛蟲、蛾、蜘蛛。它們都是這本書的主人公。其中,我對《狼蛛》和《甲蟲》這兩篇文章最感興趣,讓我知道了每個動物都有自己的大招,狼蛛的大招是它的兩顆鋒利的毒牙,十分可怕,可以把它的食物置於死地,而甲蟲的大招應該是它那種堅持不懈的精神把!比如,甲蟲辛辛苦苦運來的食物,在路途中被其它甲蟲劫走,但它從不放棄,從頭再來,直到安全運到自己的洞,才安心離開。

讀完了《昆蟲記》這本書,我想說:“我們不能去破壞昆蟲的生活環境,更不要去傷害它們。”我們要和昆蟲和諧相處,創造我們更美好的家園。

2025年昆蟲記讀後感300字 篇17

《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾寫的觀察記錄。在書中,法布爾在對一種種昆蟲的日常生活描述中體現出對於生活的獨特欣賞,他真是擁有“哲學家一般的思,美術家一般的看,文學家一般的感受與抒寫”。

對於昆蟲,我的第一感覺就是不喜歡,特別是蒼蠅,蚊子更令人噁心。而法布爾則把昆蟲作為自己最好的朋友,把研究昆蟲作為是一種樂趣,且畢生的心血都融入其中。因為他喜歡昆蟲,把昆蟲當知己來看待,所以才能把昆蟲寫得富有神秘色彩,令我這個討厭昆蟲的人也不知不覺得被他的文字吸引,開始了解昆蟲,願意用欣賞的目光去看待昆蟲了。蜘蛛在他的觀察下,已成為一個超級“幾何大師”,它們發出的電報線可以知道遠處的情況;而蟋蟀的住宅,樂器也可以和人類比較。

十卷《昆蟲記》我唯讀了一小部分,卻足以從書里看出法布爾對昆蟲的喜愛和他仔細的觀察。從他的文字中可以看出,昆蟲是可愛的,是有感情的,他們是大自然的生靈,是人類的朋友,而不是令人憎恨、厭惡的對象。在法布爾的書中,昆蟲演繹著大自然的經典故事,扮演著主角。它們的一舉一動都被賦予人的思想感情。法布爾的精神也是值得大家學習的。要寫完十卷《昆蟲記>>是何等困難,這不僅需要耐心與毅力,還要堅持不懈,持之以恆。法布爾他卻做到了,他觀察某種昆蟲,一觀察就是幾個小時,幾天,或更長的時間,這還不夠說明他的耐心與毅力嗎?他遇到困難時堅持不懈,用一生的時間寫完《昆蟲記》,他的這種可貴的精神難道不值得我們學習嗎?我們只有用心去品味這本書的精華,才能對他所研究的昆蟲有更深一層次的認識。