社區八一活動總結 篇1
在“八一” 建軍節即將來臨之際五台子辦事處鴻大社區與西市消防大隊官兵歡聚一堂，共敘軍民魚水之情。7月28日晚上社區黨委為消防官兵送來了一場露天電影《建國大業》參加活動的有民政局領導、五台子辦事處領導、社區居民代表、消防官兵共120多人，《建國大業》講述了從1945年抗日戰爭結束到1949年建國前夕過程中發生的一系列故事，影片以第一屆全國政協會議的籌備為主線，反映了新中國成立前夕的那段風雲歲月。本片較之以往的主旋律電影有新的突破，其中一些鮮為人知的故事被挖掘、表現，其中就有蔣介石與蔣經國父子之間關係的深入描寫。該片以上世紀40年代抗戰勝利直至建國前夕這一波瀾壯闊的時代為背景，以宏大的歷史視野，正面再現共和國多黨合作和政治協商制度從誕生到確立這一重大歷史事件，反映了中國共產黨和中國各民主黨派在反對國民黨獨裁統治的鬥爭中，和衷共濟、團結奮鬥，為建立多黨合作和政治協商制度所經歷的曲折艱辛直至取得最後勝利的光輝歷程，全景描寫共和國領袖和眾多政壇名人的群像。整個劇本結構集中在毛澤東與宋慶齡、李濟深、張瀾這三位後來當選為國家副主席的非中共人士的關係上，情節起伏，情感濃重，生動地再現了中國共產黨人與中國民主黨派在漫長的革命歲月里結下的深厚情誼。
這場電影表達了社區黨委對消防官兵的一點情意，也豐富了消防官兵的業餘文化生活。
7月29日下午，西市消防隊隊長姜鵬、鴻大社區書記吳艷梅等一起來到烈屬周素雲家中，周素雲老伴是在錦州戰役中壯烈犧牲，老人現已93高齡，與兒子一起生活，消防官兵為她送去了米、油、雞蛋等生活用品，老人非常高興，感謝黨和政府對她的關心。
通過這次活動進一步發揚了同呼吸、共命運、心連心的新型軍民關係，在軍民之間架起了一座友誼之橋。
社區八一活動總結 篇2
在八一建軍節來臨之際，萬二社區工作人員頂著炎炎烈日，走訪慰問了社區3名重點優撫對象、3名抗美援越老同志和4名現役軍人，向他們送去了慰問金，把黨和政府的關懷和溫暖帶到他們的心中。
在革命傷殘軍人曹忠家，社區工作人員首先向他致以節日的問候，並將慰問品發放到他的手中，詢問了他的身體狀況和在生活中遇到的困難和問題，了解他對本社區雙擁工作開展情況的看法，請教對雙擁工作開展的意見和建議。而軍屬們對社區的關懷和幫助也表示感謝，將繼承和發揚優良的革命傳統，為和諧社區的建設貢獻自己的力量。
在現役軍人陳超家裡，工作人員與他的父母交談，了解陳超在部隊的情況，對其在部隊里的出色表現給予極大的肯定。工作人員還詢問了陳超父母的身體狀況，對他們積極回響國家號召送子參軍、保衛祖國致以崇高的敬意。在抗美援越老軍人徐鳳石家，工作人員與其聊天，認真聽取他對社區工作的意見和建議，感謝他為社區的和諧安定做出的貢獻。
整個慰問活動充分體現了“軍愛民、民擁軍”的軍民魚水情，在今後的工作中，萬二社區會繼續幫助有需要的軍人及其家屬，一起為和諧社會建設與發展做出新的貢獻。
社區八一活動總結 篇3
一、 活動時間
20xx年11月25日晚7：00
二、 活動地點
南院T102教室
三、 活動對象
信息工程系所有同學
四、 活動意義
增長學生的知識，擴展學生的視野，鍛鍊學生的思維，促進各方面知識的全面發展。
五、 活動目的
為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識，營造濃郁校園學習氛圍，也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明建設，同時提高自我文化素質，豐富大學學習生活。我系特舉辦百科知識競賽，打造一場全新的知識盛宴。
六、 活動總結
本次活動主要採用學生以個人為單位的參與方式，各年級段都有屬於自己知識水平的競賽題。採取“勇往直前”、“無限挑戰”兩輪淘汰賽環節，累積計分的方式。 這次活動的主要通過富有常識性、知識性、趣味性的知識競賽，使學生對奧運知識、安全知識、防震知識及社會科學、自然科學、人文地理、歷史生物等學科的基本常識有一個全面的了解，拓寬學生的知識面，活躍我系學習氣氛，提升我系同學的綜合素質能力，培養了其積極發言和善於思考的良好習慣;大大的激發了我系同學的讀書興趣，提高了我系同學學習激情。加強了學生“五愛”教育，培養了學生善學習、知安全的意識，促進了學生健康發展及社會的和諧進步。
但是，在本次活動中發現了幾個問題。其一，我系學生的讀書量比較少，課外積累不足。其二，學生對一些國家大事及民間常識知道甚少。所以，加強我系學生的讀書活動將成為我系學生素質提高的關鍵。此次活動順利進行，同學們反映強烈，激發了同學們的學習熱情，豐富了同學們的課餘生活，活躍了校園氣氛，開拓了學生們的思想和眼界，體現了大學生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態，培養發掘了知識人才，提高了同學們的各科儲備以及同學們的組織能力。
通過此次活動，各工作人員都學會了很多東西，為今後的工作積累了經驗， 但也有不足的地方，如主持人主持有疏漏，題目並非全部貼近同學們的生活學習，選題也不夠廣泛深刻，活動未普及到位等。這些看似不大的細節問題都是今後須要完善的地方。
“學習為主，娛樂為輔”是開展各項活動應堅持的中心點。這次百科知識競賽的成功舉辦即符合中心。我們將在往後的工作中繼續堅持，使同學們快樂學習，快樂生活。
社區八一活動總結 篇4
課程改革已經進行了兩年半，我校做為綜合實踐活動課程改革的樣本校，為此，我們採取的策略是：邊學習、邊研究、邊實踐。前一階段我們在學生評價工作和校本課程方面工作取得了比較好的效果，得到了家長和學生的認可。我校的綜合實踐教師們在參與中學到了許多新的理念及教學方式。為了把綜合實踐活動研究深入地開展下去，本學期我們做了如下工作。
一、實踐方面
首先，成立了綜合實踐活動課程研究與實施小組，制定了學習和研究計畫，並按計畫開展了多次學習與研討活動，進一步強化了課程理念，明確了課程實施方向、組織形式，尤其是學生的學習活動形式。我校的綜合實踐活動基於學習者的直接體驗，密切聯繫兒童、生活、社會，在以學生自主活動為特徵的實踐操作中體現對知識的綜合運用和實踐科學結論、發現新知識的課程形態。其基本理念包蘊著三種教育思想的融合，即綜合教育的思想、實踐教育的思想、主體教育的思想的有機融合。結合課本內容及學校政教處、少先隊大隊部的工作，對本學期的綜合實踐活動內容重新作了調整。本學期擬對“養成良好衛生習慣”、“校園萬花筒”、“書海踏浪”、“果味飄香”、“多民族大家庭”、“購物講價”、“吃的文化”這些主題進行研究。
其次，經過前一階段的實踐研究，老師們對主題的開發，研究的方式方法有了更多的認識，學習中更關注學生的喜好、個性、原有知識層面。本學期我們擬以五年級綜合實踐小組為龍頭，帶動其他年級的綜合實踐活動課題研究，研究走到評價階段，目前正在討論，擬定出一個能突出我校特點、個性化的綜合實踐學生成長記錄冊，以便能更好的指導檢查學生的實踐活動。
在對一、二年級學生的知識、水平、能力、興趣愛好等方面的情況進行了全面調查的基礎上，充分激發學生的興趣，調動他們的參與積極性，結合學校特色、周邊環境特點和依據綜合實踐活動課程的相關理論，制定了我校綜合實踐活動課程一、二年級的活動實施方案，經過科任的教師實踐與修改，使之趨於科學、合理，更能貼近學生、貼近教師、貼近學校。
第三，我們考慮到，綜合實踐活動課程的實施過程中，學生的一些實踐活動，需要得到社會、家長的支持與合作。為此，我們通過多種途徑，進行了廣泛的宣傳，使社會及家長也充分認識到：在教育改革的大背景下，為促進學生素質的全面提升，實施綜合實踐活動課程十分必要和及時，為此，我們營造了課程實施的良好社會氛圍。
第四，在課程的具體實施過程中，我們十分注重教師的角色把握，要求教師首先是與學生一樣，是實踐活動的參與者，其次才是實踐活動的指導者。學生的學習方式必須得以轉變，必須是多種學習方式的綜合運用，要讓不同水平的學生都能有實踐活動過程的切身體驗，而且，實踐活動的組織形式也應呈多樣性，如個人獨立探究、小組合作探究、師生共同探究、班級集體探究等。配合全市課改樣本校的調研工作，我們工作的重點放在如何用好我們的成長記錄冊這一方面上。我校三、四、五年級的綜合實踐課教師以“學生髮展性評價”為主題，進行深入探討與研究，指導學生有創造性的使用“小學生綜合實踐評價手冊”。注意運用“自評”、“他評”、“集體評”、“再評”等多種評價方式，及時對學生在實踐活動過程中的表現(包括知識、水平、能力、成果、情感、態度等)進行恰當的評價，並與學生的實踐活動成果一起存入學生的課程材料袋。通過使用手冊與未使用手冊兩種班級的實驗對比，我們發現，手冊非常適用於中年級，能有效的指導學生開展活動。對高年級同學用評價手冊已顯示不出太大的激勵作用，對高年級同學的活動評價是否可以考慮運用現代信息技術——電腦進行，使之更趨向於現代化、個性化，在這方面還有待研究。
二、思考
回顧綜合實踐活動課程的實施過程，引起了我們的幾點思考：
1、綜合實踐活動主題的選擇過程中，如果完全由學生根據自己的興趣愛好而獨立自主地選擇並確定研究主題，則會影響課程實施與管理的有序性，影響學生研究的深度和教師指導的有效性;如果是教師為學生預先選擇並設定研究主題，則又將遏制學生自主能動性的充分發揮，從而影響學生對實踐活動的積極性。如何使兩者有機融合，相得益彰，值得我們在今後的實踐中進一步探索。
2、使綜合實踐活動課程明確區別於傳統的“興趣課”、“自然課”、“製作課”等，我們如何使學生“綜合”運用相關知識，加強“實踐”體驗，真正使教師和學生“活動”起來，將要作出進一步的思考與實踐。
3、對於課程的管理與評價，如何做到科學、有效、持續，需要我們的思考和實踐，逐步建立並完善關於綜合實踐活動課程的管理與評價體系。
4、活動研究的深度、廣度，教師如何把握?
5、如何調動學生全員參與面，特別是一些有困難的學生?如何把評價工作做得公正、全面?操作起來簡單可行?這都是我們今後要解決的問題。
社區八一活動總結 篇5
春天是充滿希望、充滿活力的季節。只有辛勤耕耘，才會有豐碩的收穫。只有奮勇攀登，才會一覽無限風光。
“五一”國際勞動節，為了隆重慶祝勞動者自己的節日，以豐富多彩的文體活動，活躍節日氣氛，以昂揚的精神面貌，深入開展“創先爭優”活動，充分展示新能源公司職工的風采，激發和振奮職工與時俱進、開拓創新、建功立業的熱情，為了讓公司全體員工共同參與集體活動，鍛鍊身體，使大家能夠在繁忙而緊張的工作之餘，放飛心情，享受自然。增強集體榮譽感和團隊凝聚力。也是為豐富全體職工的文體娛樂活動，提高職工身體素質，營造健康向上的文化氛圍，不斷增強公司的凝聚力，在新能源公司領導下，由工會、辦公室主辦，團支部組織，開展了一次爬山活動。
“人間四月芳菲盡，正是登山好時節”，大家滿臉的汗水和興奮的表情，相互之間親密的談笑，從五峰山下到山上，使整個爬山過程中充滿了溫馨、愉快，大家相互攙扶，相互幫助，相互鼓勵，充分發揚了團結拼搏、不畏艱險的優良作風，共同完成了爬山活動。爬山過程中沒有一名職工放棄、鬆懈。公司領導更是以身做則，帶領大家奮勇攀登。有的老職工說：“登山不僅鍛鍊了身體，還給我帶來了樂趣，愉悅了身心，又看到了大自然的美麗風景，心情真是特別舒暢。”歡聲笑語迴蕩在山風中，工作中的緊張和壓力得到了盡情的放。
通過這次爬山活動，使職工既鍛鍊了身體、磨鍊了意志，又陶冶了性情，切實活躍了員工業餘生活，增強了團隊合作精神，使員工熱愛體育、崇尚運動、健康向上的氛圍更加濃厚。為乾群之間提供了交流和溝通的平台，增加了團結，加深了友誼，開闊了視野。同時培育了和諧向上的公司企業文化，增進了幹部職工的凝聚力，培養了職工之間的默契，促進了大家的協作意識，鍛鍊了團隊精神，新能源公司全體幹部職工互相協助，共同努力，更好的完成公司各項工作。有了這樣的氛圍，我們相信公司的明天一定會更加美好!
社區八一活動總結 篇6
為貫徹落實教育局《在全區教育系統開展社會治安綜合治理和平安建設宣傳月活動的通知》的要求，學校採取針對性措施，大力整治校園周邊治安環境，切實加強校園內部及校園周邊的安全防範工作。校園及周邊治安有較大改善，為師生員工創造一個和諧、祥和、平安的環境。現將學校所開展的工作總結如下。
一、高度重視，全面動員。
學校把加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重點工作之一，積極開展宣傳教育工作。校長明確提出：每一位教師必須思想到位，對該項工作予以高度重視，提高防患意識，明確工作責任，千方百計把該工作做好做到位。同時，學校校長還通過全體教職員工大會組織學習教育局《在全區教育系統開展社會治安綜合治理和平安建設宣傳月活動的通知》，提高教職員工對維護學校及周邊治安穩定重要性的深刻認識，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責，始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好，抓落實，以確保每位學生安全為己任，全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識，以此向學生、向家長負責。
二、教育為本，宣傳到位。
針對學校學生人數眾多，活動空間極其有限等實際情況，我們採取立足於教育，以教育為本，加強宣傳力度，把安全教育工作落到實處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合，形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網路。我校充分利用校、團、班會、“國旗下講話”等形式，利用學校安全教育牆報、班級板報等宣傳陣地，開闢專欄，進行宣傳和教育，從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛生安全等安全教育。提高學生自救自護能力。
三、強化日常安全管理工作，共創和諧平安校園。
為了使學生在校有個安全的學習環境，使家長們放心讓子女在學校學習，學校強化了日常安全管理工作，從行政領導到教師、學生，人人參與管理。三個方面齊抓共管，從不同角度共同管理好全校當天的工作。為創建穩定平安的校園奠定了堅實的基礎。
四、積極開展教育延伸宣傳活動。
學校一方面採取聘請法制副校長和法制輔導員為我校學生上法制課方式，不斷提高學生的法制意識;另一方面，通過召開“家長會”、《學生安全告家長書》等形式，整合學校、家庭、社會的力量，形成合力，落實責任，有針對性、有計畫、有重點的開展各項教育活動，力求家長的密切配合，延伸法制與安全教育。父母是孩子最好的老師。親職教育上不去就會給學校的教育帶來許多的負面影響。抓好家庭、學校的配合工作，幫助家長們進一步轉變教育觀念，掌握教育知識，改進管教方法，就能為學生的健康成長創造良好的親職教育環境。
五、防範為本、防微杜漸。
為了進一步消除安全隱患，讓安全教育工作防範於未然，避免安全事故的發生，我校在加強教育，宣傳，加強日常安全管理的基礎上，還組織總務處等各有關部門對全校的每一個教室、設施設備，電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修，並對教學樓牆壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外，學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時，要隨時了解.掌握學生安全動態，提高防患思想，做到—發現可疑問題立即與學校取得聯繫，在第一時間中發現問題，解決問題，把安全隱患抑制在萌芽狀態之中，避免安全事故的發生。
六、加強協作配合，完善管理機制。
維護好校園及周邊治安秩序是一項複雜的工程，學校由政教處牽頭，和派出所、交警部門、消防部門等密切聯合參與，大力加強對學校周邊環境的整治，給學生營造一個健康的生活和學習環境。派出所在我校設立了警務工作室，協同學校保全員做好保衛工作，如有特殊情況時，在學生上學、放學時間段進行定點定時的巡邏守候等，維護了學校的正常教育秩序。
綜合治理工作任重道遠，由於學生素質良莠不齊，我們的綜治工作還存在一定的問題，學校周邊環境的社會治安工作中一些不安定因素依然存在，小商小販聚集學校附近，擺攤設點叫賣，學校多次勸阻也效果不佳等等。
在今後的工作中，我們將認真宣傳、貫徹上級有關綜治檔案精神，在加強法制安全教育的同時，加大對周邊環境的治理的力度，動員全社會都來關心教育、支持教育、紮實工作、開拓奮進，努力促進學校綜治工作順利開展。
社區八一活動總結 篇7
教育局創建安全文明校園活動總結:在全省開展的創建安全文明校園活動是促進學校穩定，最佳化校園環境，繁榮校園文化，加強和改進思想政治工作的重要舉措，也是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。近年來，我局根據國家、省、市開展安全文明校園評比活動的要求，全方位開展了安全文明校園創建工作，創建活動取得了良好的效果，營造了一個管理科學、安全穩定、環境優美、文明向上的教育發展環境。
一、加強領導，落實責任，積極構建安全文明校園創建活動工作格局要切實抓好安全文明校園創建活動，加強領導、提高認識是關鍵，落實責任、完善制度是重點，為此，我們做好了以下工作。一是加強領導，成立組織機構，確保創建工作有序開展。在國家、省教育廳有關檔案下發後，我局對檔案精神進行了層層傳達和學習，認真領會檔案精神，把握創建目標要求。為把該項工作落在實處，成立了由局黨委書記、局長任組長，常務局長任副組長，各直屬單位主要領導、各科室負責人為成員的“安全文明校園創建活動領導小組”，領導小組下設辦公室，負責創建活動的日常工作和協調工作。
二是明確要求，制定工作方案，確保創建活動有章可循。根據xx市教育系統……
社區八一活動總結 篇8
眾所周知，“清潔家園、清潔水源、清潔田園”的“三清潔”活動是我州加大“美麗鄉村”建設力度，加快生態文明建設步伐的新舉措，是事關民眾福祉的一項有益活動。組織師生在校內開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動，既美化和清潔了校園，又強化了師生的環保意識和清潔行為。對此，筆者認為，師生參加“三清潔”活動很有必要，學校應組織師生積極參加“三清潔”活動。
首先，應充分認識參加“三清潔”活動的重要意義。
近年來，通過新農村建設和愛國衛生運動的開展，我州的城鄉面貌煥然一新，但是農村和城鄉結合部依然存在著“垃圾靠風颳，污水靠蒸發”的現象，一些溝渠和河流成為了居民傾倒垃圾的場所，一些村莊到處都是垃圾，尤其是隨著近年來乾旱的持續，河流里的水源大大減少，田園的污染也很嚴重，廢棄的塑膠薄膜隨處可見，農戶用過的農藥瓶隨地丟棄，真可謂是山青水不秀田園不美了。長此下去，人們的幸福指數將大打折扣。所以，開展“三清潔”活動十分必要也非常重要，通過“三清潔”活動，使水源變清潔，使家園(校園)變乾淨，使田園變清新，使山更青天更藍，使人們的生活更加幸福美好!
其次，學校應積極參加“三清潔”活動。“三清潔”活動顯然不只是哪個部門的事情，必須全社會都行動起來，做到人人參與，不能有任何旁觀者。學校應組織師生積極參與“三清潔”活動。
第一，學校應搞好校園的清潔衛生。學校是教師和學生工作和學習的地方，尤其是隨著校點的撤併、寄宿生的增加，校園儼然成為了師生的“家園”，理應時常保持清潔衛生，使清潔校園的行為蔚然成風。使學生從小養成愛護環境、清潔衛生的良好習慣，學校要強化師生的環保意識，讓教師引領學生，在學生的心田播下生態文明的種子。否則，很難想像，一個連校園都不清潔的學校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動。
第二，學校應組織師生積極參加“三清潔”活動。學校應在不影響教學的情況下，利用勞動實踐課等組織師生積極參加校外的“三清潔”活動。撿拾校園周邊塑膠袋和其他垃圾，清理校園附近污染水源的垃圾，助力校園四周的村莊打掃衛生。這既能使師生增強對“三清潔”活動重要性的認識，為美麗幸福新大理的建設盡力，又能夠改變學生“一心唯讀教科書，兩耳不聞窗外事”的現象，從而更好的了解社會，服務社會，同時還能使學生養成熱愛勞動、尊重勞動的良好習慣，提高學生動手和實踐的能力。
社區八一活動總結 篇9
為了進一步深化“文明旅遊”活動，為進一步提高民政系統全體幹部職工的文明旅遊意識，樹立良好旅遊形象，不斷增加文明意識，結合我局工作實際，開展了文明旅遊活動，總結如下：
一、加強思想指導
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展，堅持以人為本，體現人文關懷，圍繞“文明旅遊觀光、人與自然和諧”的主題，實施文明旅遊行為，推動和諧社會建設，為中原經濟區建設創造良好的自然和人文環境。
二、注重活動實效
(一)簽訂“文明旅遊觀光、人與自然和諧”的文明旅遊承諾書。倡導“十大文明旅遊行動”。即維護環境衛生;遵守公共秩序;保護生態環境;愛護文物古蹟;愛惜公共設施;低碳旅遊;講究以禮待人;注重消防安全;倡導健康娛樂;尊重當地風俗習慣。摒棄“十大旅遊陋習”。即亂寫亂畫;隨地葉痰;隨地大小便;集體行動缺乏時間觀念;污言穢語打架鬥毆;亂扔廢棄物;大聲喧譁;踐踏草坪亂踩花果;用酒店毛由擦鞋;不守秩序亂插隊。
(二)收看文明旅遊專題教育片，通過全國典型案例，學習外出旅遊保持文明形象的重要性。
三、嚴把活動要求
文明旅遊行動計畫是適應社會發展和人民民眾願望，直接面向公眾開展的精神文明建設實施活動。我局各股室都能充分認識開展文明旅遊行動計畫的重要意義，把這項活動作為堅持堅持以人為本、促進經濟社會協調發展的生動實踐，作為提升民政職工文明素質的重要舉措，作為最佳化中原經濟區建設軟環境的重要內容周密部署，確保各項工作落到了實處。
二○XX年十二月七日
社區八一活動總結 篇10
時間過得很快，轉眼一學期又將過去，回顧一學期以來的工作，感觸良多，開展趣味數學活動要按課堂教學要求，選擇生動有趣的活動內容，激發學生的學習興趣，提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學生的學習動機。我們選擇的活動內容來自課本、高於課本，又聯繫生活實際，由此引起學生的學習興趣。我們的主要工作現小結如下：
一、通過開展形式多樣的數學課外實踐活動，學生綜合素質得到很大的提高。學生觀察生活、運用數學知識解決實際問題的能力得到提高。
數學課外實踐活動，讓學生在活動中學習數學，在現實生活中套用數學，使學生感受到數學與現實生活的密切聯繫，提高了學生套用數學的意識和解決實際問題的能力。從下面的例子就可以看出學生的變化。李卓賢家最近買了一台電腦，學生都很羨慕，但買電腦不上網，就失去了它的價值，於是他們到電信局去調查，結果有兩種上網收費方式：一種是每月無論上網時間多長均為65元;另一種是計時式，每小時3元，那么採用哪種上網方式更適合他們家呢?同學回來把兩種收費整理成兩種收費Y元與X小時的函式：Y=(0
二、改變原有的課堂教學方法，組織生動有趣的實踐活動。開展活動，目的是讓所有的學生都行動起來，如“數學知識調查活動”、“故事會”、“數學園地設計”等，人人帶著任務參加，從籌備策劃到具體實施，從查找資料到總結成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛鍊。開展活動，可以使客觀事物在學生的頭腦中產生感覺形象，並依賴感知覺進行思維，形成抽象概念，使學生認識和理解客觀世物，同時學生在活動中得到自我表現和發展的機會。因此，組織興趣小組要在“動”字上下功夫。
根據我們的構想，還要讓同學們學會銀行利息的計算(附調查、理論依據、計算方法)、幾何體的手工製作，以圖片的形式展現數學的圖形美……不過，因第一次進行走出教室，走出校門的社團活動，我們會在實踐的基礎上不斷完善，使得學生的動手能力，合作意識，創新意識再上一個新的台階。
三、組織興趣小組要挖掘內部因素，使學生的學習興趣保持長久學生的學習興趣如果只停留在表面的獵奇，是不能持久的，只有轉向內部動力才能長久保持。到目前為止，我們已經讓學生測量了腳踏車的車輪以及旗桿的高度，當我們告訴她們活動的內容時，大家難以掩飾興奮和激動的心情，看著她們為了減小誤差一遍遍測量，而且一邊測量，一邊紀錄，一邊修改、完善，還不時地蹦出來新的方法，新的方案，此時此刻，我們這些指導的老師會被同學們的興奮所感染，一同分享著她們的快樂。在活動的同時，我們會針對活動的進度適時地告訴他們誤差的分類，如何減小誤差?哪些誤差可以消除?哪些誤差不
能改變?如何計算誤差?……比如在測量旗桿的高度時，還適時地給她們介紹了正餘弦定理與三角函式之間的聯繫的基本知識，真正體驗到了寓教寓樂的意境，看著同學們專注的神情，快樂的表情，我真的希望時間永遠定格在這一瞬間……
通過組織數學社團，激發了學生學習數學的興趣，陶冶了情感、磨鍊了意志、增進了同學間的友誼，數學愛好者和特長生的隊伍擴大了。組織數學社團活動可以使學生樂學、會學、健康發展。
社區八一活動總結 篇11
為慶祝建黨94周年和中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，加強廣大黨員幹部民眾和青少年愛國主義教育，銅陵市銅官山區映湖社區充分利用黨員幹部現代遠程教育播放平台，紮實開展“紅色電影播放月”活動。
一是加強宣傳，確保活動家喻戶曉。為確保活動實效，社區充分利用宣傳欄、電子顯示屏、網路等平台，通過召開會議、入戶宣傳、新媒體動員等形式，廣泛宣傳發動轄區黨員幹部民眾和青少年參與到活動中來，觀看電影。同時，社區黨務專乾向大家講解遠程教育知識，把開展黨員幹部現代遠程教育、播放“紅色電影”的重要意義傳達到廣大黨員民眾中，努力做到家喻戶曉、人人皆知，提高社區黨員幹部民眾參與“紅色電影播放月”活動的知曉率和參與率。
二是做好計畫，確保活動有條不紊。按照省、市、區《關於組織開展黨員幹部現代遠程教育“紅色電影播放月”活動的通知》，社區結合實際，認真制定播放計畫，合理安排播放時間，協調黨員民眾和青少年日常工作和影片播放的時間差。針對青少年和黨員民眾的特點，制定不同的播放時間和播放內容，讓廣大的黨員和青少年能夠很好的參與到此次“紅色電影播放月”活動中來，確保活動有條不紊的進行。
三是精選內容，確保活動成效明顯。為提高紅色電影展映質量，映湖社區精選了一批積極向上、勵志求實、意義深刻的紅色電影，其中包括《建黨偉業》、《開國大典》、《兵臨絕境》、《戰火中的青春》、《三打陶三春》、《淮海戰役》、《遼瀋戰役》等，讓廣大黨員幹部民眾和青少年接受一次深刻的世界觀、人生觀、價值觀教育，激發基層黨組織、廣大黨員幹部民眾和青少年的愛黨愛國熱情，以更加飽滿的精神狀態投身幸福美麗新社區建設和基層黨建工作上來。
四是保障服務，確保活動穩步推進。社區指定兩名工作人員專門負責此次“紅色電影播放月”活動，積極與區委組織部、電信技術人員溝通對接，做好服務技術保障工作。對站點設備和網路線路進行定期排查，確保活動正常有序開展。電影播放前，黨務專乾通過電話、簡訊、QQ、微信等形式通知黨員播放時間、地點、內容，保障人員到位。活動開展時，做好紅色電影的點播和記錄工作，保障播放到位。活動結束後，做好總結和圖片的整理收集工作，並做好信息宣傳報導，保障總結到位。
社區八一活動總結 篇12
針對現在學生不缺知識，不缺營養品，而是缺感恩意識和規矩意識，所以這學期的主要教育任務是感恩教育和培養規矩意識。要求學生一個小組準備一個節目，詩歌朗誦、小品、歌曲等什麼形式都行，另要求在家裡幫助父母做些力所能及的家務，體會父母的艱辛和不易，幫助父母分擔憂愁。3月22日，利用下午第三節第四節，舉行主題班會活動，目的是讓學生培養團隊意識和感恩意識。我先板書規則如下：
1、全體組員都參與配合，1人1分(共6分)，2、表演時聲音洪亮、表情自然、準備充分、設計合理、配合默契(共5分)，3、不表演的小組成員要安靜地認真傾聽(2分)，4、各組長評審要公正公平打分，當堂評出第一、第二、第三名。然後抽籤排序，確定表演順序。學生依次排序，開始演出。
有兩個小組沒有準備好棄權的，有的小組準備的非常好，比如玉紅組，背投上自動播放著相關畫面，小組全體詩歌朗誦，有分工有合作，下面小組都看著畫面，傾聽著詩歌，靜靜的，沉浸在那意境中。又比如：學生表演的小品讓人忍俊不禁但又深思自己----。這次活動讓我看到學生不可估量的潛力，也讓學生看到自己的能力。組織完活動，學生要求把結果發公告告知家長，第二天，鳳翔家長發來信息：“謝謝王老師組織這些活動，讓每個孩子都有成長的機會，我跟鳳翔聊了聊，他們組小組選的是他的稿子，能夠和小組成員一起奪得第二，他感到很自豪，這些活動對孩子們在團隊中合作意識的培養很重要，“一個中國人是條龍，一群中國人是一堆蟲”，咱中國人缺的就是團隊合作意識。老師，加油!”可是我的奧林巴斯照相機不爭氣，沒拍完就沒電打不開了，不能給學生留下一個美好的回憶，很是遺憾。
為了檢查學生在家裡的表現，決定以小組為單位開展社會實踐活動——廚藝大賽，一個小組一道菜，我負責準備廚具(我這裡放著一個電火鍋)，學生自備原材料，現場加工製作。規則如下：1、全組配合，分工協作(6分)2、有做法解說、色香味(型)俱佳(4分)3、紀律(3分)。問詢學生定在何時合適，學生都要求本周四進行，學生迫不及待的心情是我始料未及的。
到了周四，上午還有學生來問能否做兩道菜，我說至少一道菜，兩道菜當然可以。學生高興的走了。下午我有兩節課，課後剛到辦公室，有為娟老師說要周清，以前都是周五周清的，這周確是周四，這可怎么辦?進班，給學生說學校安排要周清，要不咱們改到周五再廚藝比賽，可是學生都著急地大聲嚷嚷：“老師老師，周五周清吧，咱們先說好的，我們把東西都帶來了。”確實，學生怕顏色不好看，還帶個刀子來現切，冰倩還帶個鍋呢。我有些猶豫，可是看著學生滿懷期待的眼神，周五就周五吧，我想反正也不差這一天。我挨批就挨批吧。
我們和上次一樣，抓鬮決定排序，懷鵬組第一個要做，可是懷鵬說老師再等會啊。五分鐘後，比賽開始，依次進行。由於俊羽小組在做了香辣豆腐後還要做個原味雞塊，排在最後的元寧組很著急，說老師老師，他這很費時間啊，要是挨不到我們那怎么辦啊?要不讓我們先做吧，俊羽說那可不行，得安排序進行。元寧說那、那你們快點啊。
社區八一活動總結 篇13
作為新時大社會主義現代化建設的接班人，21世紀的團員青年，應該充滿朝氣和活力;應該擁有一個強健的體魄;應該具有極強的集體榮譽感和團隊精神!為了調動團員青年的積極性，增強團員青年愛國敬黨意識，呈現團員青年的激情和活力，應校團委要求，校學生會體育部於5月23日下午組織了我校首屆團旗接力賽。
此次活動以“高舉團旗跟黨走“為主題，並以“友誼第一，比賽第二“為原則。
活動中迎風飄揚的團旗像一簇簇火焰，點燃了我們的心靈，照亮了我們前進的方向。此次活動受到同學們的熱烈歡迎，操場中集聚了成百的同學，她們的加油吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪，在校園中久久迴蕩。
無疑，這次活動是成功的。同學們充分展示了作為團員、作為青年所具有的激情與活力，也讓同學們充分感覺到團隊精神與集體榮譽。我們激動著、我們感動著，為奮力拚搏的參賽選手們，也為我們“熱淚盈眶“的拉拉隊員們，更為女大、祖國擁有一群優秀的青年一代。
此次活動產生了一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，以及最佳道德獎、最佳精神精神獎和最佳組織獎各一名。在活動圓滿結束的同時，我們忘不了給予我們大力支持的老師們和同學們。在次我們衷心地感謝校團委、校體育教學組的老師們，校學生會的各位學生幹部，以及各系部體育部成員，還有為此次活動付出努力和汗水的同學們。沒有你們的支持，也就沒有此次活動的成功。
團旗接力賽的精神雖然已經落下帷幕，但接力賽的精神卻正在我們美麗的校園中蔓延著。同學們激情充溢、活力四射，各班級，各系部，整個校園正團結一心朝著學校的目標奔進著。校學生會體育部20xx年5月26日比賽名次：第一名;旅管一隊第二名：旅管二隊經管一隊第三名：公管二隊藝表二隊最佳組織獎：公管系最佳道德獎：外語系最佳精神獎：藝設系關於團旗接力賽經費支出情況：
1、請老師：250元
2、獎品：籃球1個：60元、排球2個：60元、羽毛球拍2副：60元、桌球拍3副：60元、雙星女襪34雙：113.4元
3、石灰2袋：12元運費：10元
4、車費：4.5元
總計：624.9元
社區八一活動總結 篇14
大學生寒假社區服務活動已圓滿落下了帷幕，我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動，讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺。
1月24號，參加此次活動的同學在xx鎮中集合，主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天，寒風習習，但是還是有很多同學積極參加此次社區服務活動。因為經費不足，參加此次活動的同學都自願捐款來支持此次活動。這讓我很感動，作為一名大學生，積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛鍊自己，這是一個很好的機會。
25號，我們第六組是採訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬，在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們，接受我們的採訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊，不敢放鬆，但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了，與他進行了開心而又有意義的談話採訪。通過這次採訪，我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長，但在這次的採訪中，我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是最好的。今後，我會更加努力的學好社交禮儀，讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力，對於一些突發情況要靈活。
27號，在xx鎮峽山派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發資料，並為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發資料，雖然大家都互不認識，但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛鍊。我感受很深的是，大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮敬老院。路上，當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的，就對我們說，大學生就應該多參加社會實踐活動，積累經驗，祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院，雖然我們和那裡的老人都不認識，但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品，並和他們合影留念。當我們要走的時候，有些老人還是捨不得的。其實老人的心愿是很簡單的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家裡有老人就是擁有一塊寶，不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們，是那么艱辛，我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命，感恩他們的養育之恩，儘自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷，讓他們可以享受天倫之樂。
28號，，我們上黨課觀看了紅色經典電影，又一次重溫了歷史，深知今天地和平世界、幸福生活來之不易，我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了(大學生就業政策及方向)的知識講座，現在的我們不能在茫目、無計畫、無目標的去生活，應找到自己人生中切合實際的目標，並為此付諸自己的努力，並實現它。29號，每組派兩人一男一女組合，去敬老院打掃衛生。下午三點半在xx鎮中進行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後更加應該要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基矗“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
社區八一活動總結 篇15
有人喜歡竹，因為竹代表正氣，也是高風亮節的一種象徵;有人喜歡蓮，因為蓮代表純潔，更是正直不苟的化身。我是一名中共預備黨員，是黨組織的“新鮮血液”，認真觀看了紀錄片《永遠在路上》，我希翼通過學習、通過警示教育能夠成為竹和蓮一樣的人。
《永遠在路上》是由中央紀委宣傳部和中央電視台聯合製作的八集紀錄片，通過真實案例，對落馬、違紀的官員進行採訪，以靈魂的拷問來反映出他們內心真實的想法，敲響社會的警鐘，用鐵腕構建出一個不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制。讓人們普遍認識到：腐敗是高壓線，不能碰!貪腐是地雷，不能踩!
由儉入奢易，由奢入儉難。片中的呂錫文剛開始能夠心繫百姓，作風樸實，有所作為。隨著時間的推移，放鬆了對自已的要求，意志卻不是那么堅定，在利益面前產生了動搖，利用職務之便多次低價購買住房。可怕的是他沒有意識到自已的腐敗，直到落馬，他並未覺得自己做得不對，通過和紀委談話，再次翻閱黨章才醒悟。習曾說過，“理想信念是共產黨人精神上的鈣，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會缺鈣。”所以，我們要堅定不移地踐行“兩學一做”，用先進的思想武裝自己，用較高的標準要求自己，這既是為構建社會主義和諧社會貢獻綿薄之力，更是對自身的一種保護。
懲前毖後，治病救人。南昌青山湖區審計局局長萬小保收受當地幹部一條香菸，紀委對其進行了談話。很多人並不理解，他雖然收了香菸，但並未辦事，為什麼要找他談話。但是如果深入思考，黨員幹部是不能收受禮物的，任其發展下去，服務對象就會提出一些利益訴求，從此就會形成不正當的關係網，將會觸碰法律底線。所以，我覺得，對那些違法違紀行為不僅要密切關注嚴厲查辦，還要讓違紀行為消失在萌芽狀態，讓迷途幹部懸崖勒馬，增加談話函詢，把警示教育、誡勉談話常態化。這種做法可以避免很多違紀行為的產生，把一批要犯錯誤的幹部從“懸崖”邊緣挽救回來。
以來，我們黨整肅了社會上的一些不正之風，權力尋租的少了，勤政為民的多了，給市場提供了良好的發展環境，給一些一直想創業又不敢創業的人提供了勇氣，讓老百姓實實在在地感受到了反腐給他們的生活帶來的變化。反腐一直在路上，只有進行時。
作為公路部門的普通一員，很多人在想，我們並不能接觸太多的利益，那我們能做些什麼呢?其實，我們要做的很多。遵守單位規章制度，做好自己本職工作，認真做好每一件事情，提升我們的服務水平，建設廉政高效公路部門，給經濟發展提供安全通暢的公路，讓他們收穫實實在在的幸福感、獲得感，正是我們共同的目標。
社區八一活動總結 篇16
為了促進我系與食品系同學間的溝通和了解，豐富課餘生 活，於20xx年5月6日下午在學校新操場的籃球場組織一場籃球友誼賽。
本場比賽共48分鐘，分四節進行，外聘裁判，保證比賽的 公平、公正、公開，兩隊各派一名同學負責計分，以及犯規次數。
籃球比賽現場氣氛熱烈，隊員們積極進攻，嚴密防守，精彩 的配合以及巧妙地搶斷都帶動了場下的同學們的激情，他們雖然不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己所在的系部吶喊助威，也為對方的球員的精彩表現拍手叫好，場上的隊員以及場下的觀眾都被籃球的魅力所吸引，各隊發揚“友誼第一，比賽第二”的精神，上下一心，通力合作。
通過本次活動，增加同學們對籃球的喜愛，加強了我系與食品系同學之間的交流，建立了一個互補的平台，增進友誼，加強合作，更重要的是增強了團隊的凝聚力。同時，也對發現新人才，為球隊增添新血液起到了積極作用。但本次活動也暴露出一些問題，我們在組織、管理和工作分配上可以更加細緻、更完善，在今後的活動中，我們我們會努力克服不足，力求做得更好。
社區八一活動總結 篇17
今天的慶端午節趣味活動在上午10點如期舉行，持續了一個半小時。活動圓滿的結束了，達到了我們預想的效果。
我們工作人員和小職員們八點就到場地處布置，布置舞台、吹氣球、擺放座椅、弄好音響設備、給表演者化妝、進行彩排等。把音樂放著的時候，就陸續有居民過來，九點半的時候我們讓小志願者給社區居民發心家園社工的資料。
十點的時候我們的活動正式開始，由工作人員講解開場白，並簡單的介紹心家園社工機構的相關信息。接著是由我熱身遊戲——有錯你就說，接著是表演環節、互動環節、表演、互動、集體合唱、愛心牆環節、給大家發小禮品、最後是大家合影留念。
活動結束後，社區居民和小志願者們幫著收拾場地、打掃衛生，。一起快樂一起勞動，真正的體現了共度快樂端午。
下午三點到四點半的電影播放也順利的舉行，小朋友、老人和社區居民到電影播放室欣賞電影《舉起手來2》帶來一陣一陣的笑聲。並且大家還建議以後可以有更多的播放電影的機會。
活動按著計畫順利的完成了，活動結束後我們向社區居民和小朋友、志願者了解對此次活動的看法和感受。引來社區居民的不斷誇獎，社區居民各個都面帶微笑，都覺得這樣的活動很有意義，也願意參加這樣的活動，並希望能夠有更多這樣的活動。活動中，參與者都積極的表現，觀看著也認真的欣賞並不時的帶來掌聲。我們工作人員和小志願者們也投入到活動中，為大家帶來無限的快樂。
營造了端午喜氣的氣氛，把社區居民聚在一起，增進了社區居民間的交流，增強了社區居民的認同感和歸屬感。讓小志願者主持活動流程並讓每個人負責一個節目，培養了他們的自我管理和增強了自信心。鍛鍊了居民尤其是參與活動和表演的居民的各方面的能力，培養了小志願者們得責任感和榮譽感。並且為我們心家園社工機構在社區做了宣傳作用，為以後的工作奠定了基礎。增加了我們以後工作的信心，促進我們工作的開展。
雖然我們的活動圓滿的結束了，但在某些方面還存在著不足之處。在活動前期的準備不足，活動物資不夠充足，例如：活動的音響和話筒設備出現問題，只能用小蜜蜂代替，影響了活動開展得效果。前期的宣傳工作不夠到位，仍然有一部分居民尤其是距離活動中心較遠的居民不知道該活動，致使到來參加活動居民不是很多。人員的不足及分工不夠明確，由我主要負責活動的互動環節，另一同事負責攝像，一個志願者照相，在發放禮品，觀眾席，備演席，物資準備上缺少人員。在志願者工作上，事先沒有做很多的準備工作，致使活動時有些紛亂。客觀上，由於天氣原因，氣溫越來越熱，沒有做好防曬的設施準備，居民在中途有一些就離開了。
經過此次活動開展，為以後開展活動提供了經驗教訓。不管以後是什麼性質的活動，都應該在活動前做好各方面的準備：活動內容的準備、物質的準備、人員的分工安排、場地的布置、活動的宣傳等。在開展活動的過程匯總，要不斷的培養自己的組織能力、表達能力和控制場面等各方面的能力。
雖然這只是一個小活動，但是在我的工作上和個人的成長上帶了很多的啟示。雖然為了這個活動付出了很多，但是我認為是值得的，付出是有回報的。這也使我更加相信，在以後的工作中，將會有更大的進步和成就。
社區八一活動總結 篇18
心理社團活動又進行了一學期，作為參與社團活動的指導老師，在實踐過程中也是邊摸索邊時間，我們社團活動的宗旨是為進一步適應學校全面、持續、科學發展的需要，切實提高學生綜合素質，圍繞“三師一建”活動，豐富校園文化生活，使學生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發學習興趣，培養學生的創新精神和實踐能力，將“高效課堂”進一步拓展延伸。我們心理社團主要是想給學生開闢一個開放的、自由的、安全的、值得信任的第二成長課堂。回顧這一學期，我們心理社團在實踐中有收穫也有需要進一步提高的地方，特此對本學期心理社團的活動進行總結。
一、活動方面：
社團成員是通過選課的形式招募，活動以選課走班的形式參加，這學期剛開始的的幾次活動社員包括初一和初二兩個年級的學生，每次活動組織特別困難。在分組的時候，同學們習慣於同班或同年級或相互認識的同學在一起，不配合老師隨機分組，經過老師的耐心勸導，到後期活動的時候，大部分同學都很配合。這是一種進步，能打破年級和班級的固有活動模式，學生相互交流分享，收穫頗多。心理社團我們的宗旨是“發展興趣，激發潛能，傳遞快樂，助人自助”。同學之間重在交流，學習。所以首先要消除同學們之間的交流障礙。在分組交流中，鼓勵同學們真實的表達自己，認真傾聽，互相自我介紹，增強學生人際交往主動性的能力。在接下來的活動中設計了我的需要，組員心聲等，重在讓學生表達自己的需要，表達自己在這個團體中想要達到的目的。每一個的出發點都不一樣，有的同學是為了減壓，有的同學是為了好玩，有的同學是為了認識更多的同學，也有人是因為在班裡不快樂，希望在這個團體裡找到快樂。基於學生的不同出發點，在後續活動中也特意設計了一些活動，但由於三次活動後，初三學生介於中考壓力，不再進行社團活動，10月份又招募了新的社員，一切重新開始，這次相比之前的成員要單一，只有初二年級，組織活動明顯要好一點，所以本人認為人數較多的團體輔導活動同質團體比異質團體要好組織。由於新團體活動從中途開始，所以剛組織了幾次創始階段的活動一學期就結束了，但同學之間已經有了初步的認識。
第二，組建社團內部架構。心理社團隸屬於教導處，但它同時又是一個相對獨立的組織，由指導老師直接管理。為便於組織活動，心理社團設社長一名;下設兩個工作小組：宣傳組和拓展策劃組(拓策組)，各工作小組有組長一名，幹事若干。同時設常務委員，常務委員會由指導老師、社長、工作小組組長及幹事兩名共同組成。在同學們對社團有一定認識，同學之間也互相有了一定了解後，本著自願、民主的原則，請同學們自己自薦或推選社團的常務委員。這學期由於社團剛剛組建，活動主要是指導老師引導，學生活動為主，讓學生逐步理解社團的性質，宗旨，給他們營造尊重，傾聽，真誠，信任的氛圍，消除戒心，能在一種安全，和諧，輕鬆愉快的環境中活動，交流。
三、發現的問題：
1、活動每周一次，但活動的質量不是很高，過程中始終存在各種問題，如紀律問題，秩序混亂，指導老師組織課堂活動很吃力，占用時間多。
2、來自不同的班，學習習慣和行為習慣差別比較大，共坐在一個教室里相互模仿相互影響，這對指導老師來說是一個挑戰，要及時制止不良行為習慣，負責會起到負面的作用。
3、不能很快打破班級的束縛，同班的在一起不利於小組活動的開展。
4、有些同學消極對待社團活動，寫作業，聽音樂，聊天，看課外書，希望多組織一些吸引力大的活動，讓更多的同學參與進來。
四、在以後的工作中，我們要做到如下幾點：
1、在活動之前做好充分的準備工作，提前一到兩周著手準備各方面事宜，確保各方面工作的協調性，保證活動進行的順利有序;
2、加大宣傳力度。好的東西需要有人關注才能發揮出它的最大價值，所以我們應當提前做好社團的宣傳工作，讓更多的人參與我們心理社團，參與到這個開心愉快的大家庭里來;
3、在活動策劃上突出新意、趣味性。有趣的活動才會吸引人來參加，這就要求我們組織者在構思的時候有創造力，有新的想法，這樣才能讓我們的活動更加豐富多彩。
4、我希望通過我們的努力能夠讓同學們對重視心理健康。這個學期是豐收的，但同時是挑戰的，我們將會在不斷總結經驗的情況下，探索出一條更好更完備的社團管理方法出來，最後希望心理社團能夠進一步完善，提高，為我校學生的心理健康工作提供更專業，更貼心的服務!
社區八一活動總結 篇19
20xx年9月30日，福建省晉江市竹園社區居委會在轄區里舉行豐富多彩的中秋遊園活動。
活動主要包括：
一、開展豐富多彩的文體活動。按照貼近生活、貼近民眾、貼近主題的原則，開展以“我們的節日·樹新風手拉手，文明有你有我”為主題的遊園活動，精心設計活動項目，舉辦了套圈圈，吹桌球、扔筷子、懸崖勒馬、博餅等活動，既調動社區居民的參與熱情，又充分挖掘展現了中秋節深厚文化內涵，既豐富了社區居民的業餘文化生活，又增加了他們對中國傳統節日的認識，取得了良好效果。
二、組織開展“愛心換換樂”圖書漂流活動。捐5本書以上者可獲得竹園社區“愛心換換樂”積分卡一張，書本可累計積分或現場換書。在活動現場為加入社區志願者隊伍的居民也可以獲得“愛心換換樂”積分卡。““愛心換換樂”積分卡將志願服務變成一件簡單的事：把現有的一點時間擠出來做志願工作幫助別人，用不著的物品如一本已看完的書都可捐出來，你都可以算是志願者，都有一定的積分。等到有需要時，你可以用積分來換取你所需要的服務或物品。“愛心換換樂”活動也是受中央文明辦專職副主任王世明所說的“要踐行‘做好事、長好心、當好人、有好報’的‘路線圖’”的啟發而產生的，“愛心換換樂”活動確實可以讓志願者“好人有好報”，相信這個活動將號召和吸引更多的社區居民加入到社區志願服務中來，使志願服務變成一種常態化、制度化的工作。
我們在開展豐富多彩的活動同時，緊密結合今年國慶、中秋兩節交匯的實際，把活動的重點放在慶祝中華人民共和國成立63周年這一舉國歡慶的主題，以愛國主義教育為主線，通過懸掛宣傳標語、主題海報等多種形式，突出“雙節”氛圍。著力發揮社區居委會的主體作用和主動精神，使民眾成為節日活動的主角，把開展“我們的節日”主題活動與文化工作實際結合起來，不斷增強節日文化活動的吸引力、感染力和影響力，做到既熱烈喜慶又安全有序。
社區八一活動總結 篇20
經過三天緊張激烈的比賽，我校第二xx屆運動會在田徑場隆重閉幕。這次體育盛事是我校兩委會組織工作較規範的一次運動會。本屆運動會在院領導的大力支持與全院師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為學院工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動學院今後的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲團隊精神的讚歌。綜觀本屆運動會，作為直接參與者的兩委會，我們在全院各部門的配合下，全程負責了本次運動會歸結起來主要有以下幾個特點：
一、領導重視。組織健全在運動會籌備階段，院領導就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，並且成立了以院長為主任、相關院級領導為副主任、各處室、分部負責人為成員的運動會組委會，形成了一個強有力的領導核心。李淑賢書記還一手抓起了運動會的前期籌備工作，二次主持召開了運動會動員會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了後勤服務組、宣傳組、場地器材組、精神文明小組、教師比賽組這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分。分工落實運動會的前期準備工作是一項重要且艱巨的任務，而且前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜，兩委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計畫，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，並一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使千頭萬緒的籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實，幾次召開副部長以上會議;通過統一安排、集中訓練，為開幕式隆重舉行做好了充分的準備;我校在開幕式方正隊中取得全校第二的喜人成績。後勤組提前落實大會所需的飲水、飲食、交通及所需物資的採購、製作等。為了運動員能及時的參加比賽以及保護運動員方面考慮，我們採取一對一的服務方式，即專門安排一位熟悉比賽流程的同學聯繫一位運動員，從運動會開始到結束做好他們的後勤保障工作，保證運動員們能以最好的狀態專心投入到比賽中去。團委宣傳部在07級各班總共選拔了80名有較強寫作功底的學生組成了龐大的宣傳小組。各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴密。協調配合比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。兩委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通，各班級領隊與運動員密切聯繫，使各個組、各個點貫穿成一線，這樣就形成了一股強大的力量。班級管理員負責啦啦隊按時到場，保證學生的安全、維護現場秩序，宣傳部負責廣播宣傳及時播送信息、後勤服務及時提供後勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。特別值得一提的是校運會期間我校團委宣傳部首次採用面向各班選拔宣傳員的方式，在運動會各類比賽緊張進行的同時，宣傳小組全面負責專門的通訊稿件寫作並及時送到廣播站，為我校運動員吶喊助威，也為本屆校運會提供了一份“文化大餐”。
四、全員參與。屢創佳績此次運動會得到了各個班級和廣大學生的重視和積極參與。各個班級都相當重視，每天提前20分鐘時間統一排隊入場，並且為展示我校道德風貌進行精心安排、使運動會開幕式達到了一定的質量與水準。在為期三天的比賽中，我校46名運動員和來自全校各個不同院系的運動員經過Ji烈的角逐，廣大運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績，創造了團體總分排名第四的紀錄。本屆運動會同時獲得了比賽成績與道德風尚的雙豐收，道德風尚的再一次獲得，從而又一次樹立了經管的良好形象，使校運會取得了更大意義上的成功。
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方：
1、對運動員的組織與培訓工作尚欠加強，運動員整體素質水平有待提高。
2、離學院提出的總排名在全校前三有一定的距離，由於部分運動員在比賽過程中的失誤，我校此次運動會並沒有取得理想的成績。3、查漏補缺，雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作，但還是在工作中暴露了些問題，有待今後改進。如前期準備不足，有些問題還未考慮到，導致運動會剛開始有些混亂;前期宣傳力度不夠，導致各部門對運動會支持有些不足。
3、通過此次校運會，我們也發現了學生整體身體素質有待加強，在今後尚須加強體能鍛鍊。
總之，在學院領導、老師的關懷下，在同學們的大力支持下，做了充分準備和擁有良好後勤保障的運動員以頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去，展現了良好的精神風貌，為學院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經驗，我們有信心在以後的工作中做得更好。
社區八一活動總結 篇21
10月14日上午，秋高氣爽陽光明媚，按照20xx年工會文體計畫的安排和公司釣魚協會章程，為滿足廣大釣魚愛好者的要求和祝賀#8機順利投產運行，豐富釣友的業餘文化生活，弘揚釣魚文化，增加釣友切磋釣技的機會，聊城熱電有限公司釣魚協會在公司花園魚塘舉行了第九屆釣魚比賽，在公司工會的大力支持和各分會的大力幫助下，比賽取得了圓滿成功。通過比賽，釣友們之間切磋了釣技，增進了友誼，鍛鍊了隊伍。
本次比賽由於氣溫適宜，天氣作美，對釣友們視鰾有很大幫助，對信號的把握更準確，魚食餌的欲望較大，雖然上魚的速度慢，但釣友們的精力更加集中，認真觀察魚鰾，生怕錯過食餌信息，認真程度不壓於對發電機組的檢修。看那位釣友的桿被魚兒拖走了，哈這邊又上大魚了把桿拉的象弓，又有大物出水了，看客們也不斷加油助陣，喝彩聲不斷，整個比賽都充滿了歡樂和愉快的氛圍，沒有緊張與不安的情緒，真正起到了在緊張的工作之餘放鬆與休閒的良好作用，為釣友重返工作崗位加倍努力工作起到了推動作用。但由於個別選手賽前準備不充分，對比賽的水情、魚情不熟悉，釣具不配套，結果斷線、斷桿、抄不上魚而跑魚的現象時有發生。對於這種現象，為釣友們總結經驗，改進釣技，在今後的比賽中提高成績積累了經驗。通過這次比賽看，釣手們對競技賽的要求和技藝有了新的認識，對我們協會的發展起到了推動作用，為下一步參加高層次比賽選拔人才奠定了基礎。
社區八一活動總結 篇22
為慶祝20xx年元旦，營造歡心喜慶氣氛，文山社區精心準備了系列歡慶活動，以豐富社區居民的精神文化生活。
一、組織了廣場文娛表演
伴著冬日裡溫暖的陽光，文山社區迎來了這個期待已久的午後。 12月31日下午，暖意融融，幾十名多名社區居民，齊聚一堂，腰鼓隊，老友樂團共慶新年的到來。28名阿姨齊上陣，個個精神抖擻，動作整齊協調，圍觀的居民不斷報以熱烈的掌聲。
二、開展了老幹部、老黨員麻將、撲克比賽
12月29日在社區二樓展開了棋牌比賽。老幹部，居民，互相切磋，競賽的勁頭高漲。連傍邊觀戰的幹部，也躍躍欲試。外面寒冬咧咧，賽場暖意融融。
三、文山藝社出版了今年第二期《文山藝苑》。
今年又跟往年一樣，為了慶祝元旦，第二期《文山藝苑》如期出版，真是詩風獵獵文山韻，冬日融融藝苑情。文山墨浪沖天起，賀年詩花遍地開。