世界讀書日活動總結 篇1
書，是人類偉大的精神產物。鼓勵孩子及家庭多讀書、讀好書，去發現讀書的樂趣，喚起大家對這些為人類和社會文化進步做出不可替代貢獻的偉人的再次敬仰，我們幼稚園組織了關於"世界讀書日"的系列活動。
在4月22日這天，二樓的平台上搭建起了"圖書市場"這些圖書都是全園小朋友平日看過了的，或小時候看過的書。它們帶到幼稚園，擺進了圖書市場，進行第二次交易，使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友，他們都對這個工作兢兢業業，認真的推薦和收費。全園的其他小朋友，每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢，選購每本僅受一元的舊書，看著他們精挑細選、公平交易的表情，讓我們對孩子的世界肅然起敬!"每一個孩子在他們的世界裡他們都是大人"。
通過這次活動，我們共募集到241本圖書，售出207本，收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗經歷到的購買、閱讀的過程，使他們更愛書、更愛護書!
家長們更是對幼稚園的活動進行了支持。辦這樣的活動，不僅大家都非常理解和贊同，而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書，寫出了讀後感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言，用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章，不由的內心非常感動：正是由於家園間對教育的一致和相互的配合，才讓孩子在活動中的到良好的鍛鍊和愛書、愛學的品質。
最後，我們評選出了這次系列活動中表現突出的孩子和家長，用圖書義賣所募集到的207元，購買了新的好的圖書獎勵給他們，鼓勵所有的家長和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動。這些獲獎的孩子和家長都非常高興，相信他們手捧著這些新書會在人生的路上從書中獲得更大的財富!
獲得愛讀書的好家長獎的有：、。
獲得愛讀書的好孩子獎的有：、。
最佳參與獎：、。
最佳組織獎：、。
感謝這些孩子、家長、老師的積極參與和配合，以及對幼稚園一如既往的支持!
是書，點亮了我們的童年，我們的人生!願"書香"充溢著您的家庭!
世界讀書日活動總結 篇2
4月23日，本社團在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動，在此活動之前我們準備了很多，總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的。
我們精心挑選了書籤，並在書籤上寫有名人名言佳句，派送給來觀看的遊人，我們還出了5張關於讀書節的海報，以供遊人觀看，大致知道舉辦的什麼活動，還有一張10米的橫幅，打出了活動的主題。
23日早上結合好社團的成員，於9點到達紅梅公園，把海報展示好，拉起了橫幅，然後向遊客展示我們的主題，與他們交流，讓更多的人來了解讀書的重要性，向遊客派發書籤，邀請他們來簽名，展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。
本次活動買書籤花費50元，製作橫幅花費50元，以及路費15*2=30元。
本次活動我充分我認識到：
1、做活動的做好充分的準備工作，那些活動的必需品是一定的，還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動的時候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許，還好在此之前有申請，要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準備，考慮周全。
2、做事得要有責任心，仔細，認真。當我們展示海報的時候有遊客向我們提出來說海報上有錯別字，我一看果真有2個錯別字，令我們相當尷尬。不知道他們是怎么回事，做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動我認識到，做事一定得認真仔細了，不可馬虎讓人家笑話。
3、做人一定得做個人樣來，不可讓人把話說。本社團很多成員由於周六得去上課，所以並不是很多，知道了一部分人員，可是23日活動早上時，有些成員卻說臨時有事不能夠去。讓人感覺就是很不好，如果真的有事可以說明批准，但是不想去，由於懶或者怕麻煩等等其他的原因，讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多，以後做事得認真對待，把事情做好，不可以把話給別人說。
4、這次活動的確鍛鍊到了我們。我們與陌生人進行面對面的溝通交流，讓他們知道我們舉辦的是說明活動，活動的目的是說明，而且我們小組的成員進行的配合，合理分工，讓我們認識到一個集體的重要性，使成員之間的交流更進一步的增加了。不僅鍛鍊了我們的團隊合作，而且也鍛鍊了我們的口才，我覺得這才是做好的收穫。
5、活動中我們有些做的並不是很好，與遊人交流的不夠好，有些遊客問的，我們並沒有回答上來，準備工作並不是很好，實的做的很好，可是有些虛的準備的並不是很充分。
舉辦活動的目的，一方面是通過活動本身，讓更多的人知道活動的主題和意義，另一方面，通過活動，鍛鍊到社團的成員，對以後的工作，學習，生活，都是一個很好的幫助，以便讓我們以後做的更好。我們走出去代表的是機電經管系，但是也體現了我們每一個人，我希望通過這次活動，讓我們可以在以後做的更好更棒。我們都是最棒的，只要我們去努力做了，雖然有瑕疵，但是通過一次次的鍛鍊，我們會漸漸的變得完善。
世界讀書日活動總結 篇3
為深入貫徹學校“寧靜致遠工程”，“4.23世界讀書日”期間，圖書館聯合宣傳部、研究生院、學生處、校團委等單位於4月15日至28日舉辦“4.23世界讀書日活動周”系列活動，28日下午舉行了閉幕式暨頒獎儀式。饒敏副校長出席並講話，圖書館、校團委、宣傳部、學生處、研究生院等部門領導及學生讀者60餘人參加了閉幕式活動。
為期兩周的“4.23世界讀書日活動周”落下了帷幕，各項活動情況總結如下：
1、20xx年度“學院閱讀之星”評選
為加強學風建設，培養學生“多讀書、讀好書”的良好學習風氣，鼓勵同學們充分利用圖書館的資源，我們從20xx年全年借閱冊數超過120冊的學生中篩選出各學院本科、碩士、博士借閱冊數分別為第一名的讀者入選學院讀者之星，共22人入選。其中有2名博士、11名碩士和9名本科生，第一名林美強同學去年1年借了550冊書，成為名副其實的“閱讀之星”。我們還把這些“閱讀明星”的簡介、讀書感言和推薦書目及理由等做成了展板在館內展示，形成示範，引導閱讀，改善讀書風氣。
2、舉辦“經典月讀”講座：
“經典月讀”講座是本學期圖書館和宣傳部/文化素質教育辦公室聯合開設的一個新講座品牌，被稱為“文化素質教育小講堂”。講座以“讀經典名著、與智者對話、究永恆之理、成健全之人”為宗旨，以專題的方式引導學生閱讀古今中外的經典名著，開拓視野，健全人格。每學期一個主題，每月一講。
4月19日晚上，文學院姚新勇教授圍繞“生命是什麼”的主題從品讀路遙《平凡的世界》出發，從文學的視角來謳歌生命的美好，解讀平凡人生中的不平凡。有近150名學生到場聆聽，受到讀者廣泛好評，許多同學在講座後還發來的“聽後感”。
3、舉辦雕刻閱讀時光——校園短片徵集大賽
為營造良好學風，推進校園文化建設，同時為學生提供一個重實踐、敢創新的平台，我們舉辦了校園視頻短片徵集大賽，面向學生徵集表現校園內發生的與書籍、與閱讀、與學習、與圖書館有關的場景或故事。活動共收到26個個人(團隊)的視頻作品。作品有紀實、有想像(虛構);有關於愛情、友情;有關於成長、勵志等主題，起到良好的宣傳與傳播效果。
4 “暨南微書評”徵集大賽
為充分利用網路新媒體，營造愛讀書、讀好書、善讀書的校園讀書氛圍，4月15日至24日，我們依託新浪微博為載體，舉辦“暨南微書評”書評大賽，同學將書評凝練成140個字以內，通過@暨大圖書館官方微博參加比賽，幾天內，共收到書評195條，#暨南微書評#話題也成為暨南學子的微博中高關注度的活躍話題。
5 書蟲讀書分享會
本次書蟲讀書分享會由我館“書蟲志願者服務隊”和“暨南經典誦讀會”兩個學生組織共同舉辦，分享主題與“經典月讀”接下來的講座相呼應，從經典典籍《論語》出發，由四位分享人分別從君子與修身、仁禮法、“和”管理思想與《論語》實踐四個分主題進行討論。20多名同學以書會友，圍繞著《論語》討論三個多小時，仍意猶未盡。
6 台港原版學術圖書展
該展覽在22日--24日在圖書館二樓大廳展出，共展出優秀港台圖書3000多種。展覽結束後，共收到現場薦購單208份，薦購圖書969種。經過圖書館老師加班處理，共訂購圖書569種。書展不但補充了我館館藏，最佳化了館藏結構，還讓師生讀者接收到優秀港台圖書文化的洗禮。
7 選書•閱讀•分享——廣州購書中心現場選書活動
4月17日上午，圖書館聯合研究生院、學生處、校團委組織優秀學生前去廣州購書中心參加現場選書活動。選購圖書近400種，內容涉及政治、經管、歷史、文學、生物、化學、醫學等多個學科領域。活動實現了我館“選您所願，藏您所需”的工作理念，受到讀者好評。
8 免費參觀廣東省省博物館、廣州市圖書館新館
4月23日——世界讀書日當天下午，圖書館3位老師帶領由研究生院、學生處和校團委推薦的34名優秀學生參加了參觀省博物、廣州圖書館新館活動。在省博物館參觀了“廣東歷史文化陳列”和“海上瓷路——粵港澳文物大展”兩個主題展廳，全方位了解了廣東從馬壩人到新中國成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。
在廣州圖書館新館，同學們對操作簡便快捷的自助借還書機、專為盲人開闢的盲文閱覽區以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區都產生了濃厚的興趣。活動開拓了學生視野，提升了大學生的文化品味。
9、“閱讀 生命里的一束陽光”專題書目推薦
為喚起大學生閱讀意識、發現閱讀興趣，我們特在“世界讀書日期間”製作了專題書目，以“大學生如何閱讀”為主題，從什麼是閱讀、閱讀的樂趣、閱讀的選擇與方法、閱讀計畫與終生閱讀、大學生讀什麼等五個部分向同學們推薦近百本圖書館館藏，培養大學生良好的閱讀習慣、學會選擇閱讀，樹立終生閱讀計畫。
以上九個活動是本次“4.23世界讀書日活動周”舉辦的所有活動。
自20xx年以來，我們每年都舉辦“世界讀書日”系列活動，下半年我們還將舉辦的“圖書館宣傳月”活動，歡迎大家對我們的活動提出意見與建議，以便我們做得更好!工作總結
世界讀書日活動總結 篇4
這個暑假，我校志願者隊秉承熱忱服務、快樂奉獻、方便他們為目的，進行了一系列的志願者服務活動。儘管夏日炎炎，但是它從來沒有阻擋到我們前行的腳步，無論風雨，我們總是勇往直前，因為我們都是志願者的一員。
在暑假前幾天我們就開展了空巢老人回訪的活動，之後也參與了中國杭州低碳科技館志願者，在7月底我校志願者隊也赴杭州市社會福利中心開展活動，8月我們又參與第二課堂闖關，以及學校圖書館分書搬書的志願者活動。
各活動總結如下：
一直以來對於空巢老人回訪的活動都在有序的進行中，每次去他們家裡坐坐聊聊生活，看著奶奶們面帶笑容我們心裡也挺開心的。在7月中旬我們志願者隊還組織了12屆新生到杭州第二社會福利院看望老人們，當我們進門的時候就看見老人們坐在椅子上閒聊著，看到我們的到來很是開心，當我們走的時候老人還說很希望我們能多去看看他們。我想對於他們來說我們到來我們能和他們說說話聊聊天，老人們都已經很知足了。我們應該鼓舞這個社會上更多的人來一同關心他們，感同身受一下，當我們自己都老的時候，如果有人陪著伴著哪怕只是一會會兒也好。
7月30日我校志願者隊赴杭州市社會福利中心開展志願活動。我校來自兩個校區的20位志願者隊的同學仍舊冒著酷暑來到杭州市社會福利中心與來自香港高等科技教育學院的大學生志願者們一起為中心的老人服務。我們的志願者為老人演唱了《月亮代表我的心》《甜蜜蜜》等經典老歌，在場的老人也隨聲附和，其樂融融!我們還與香港的大學生一同結伴互相討論在做志願者的時候的心得和經歷。促進了兩岸的友誼，也從中汲取了他人的經驗。
志願者是人人都可以做的，從我做起，從小做起，對於新學期的到來，學校圖書館堆積的新書也種類繁多，當然這時候志願者就出動幫忙把一系列統一的書分發到各班。書的種類很多班級也很多大家很仔細的數著數目對著人數，把高一高二高三的書分類按班級人數分好。幾個人配合著，很快就把這項工作順利完成了。我想學校的志願者做的不僅僅應該是維護社會秩序幫助社會，對於任何有需要幫助的時候我們都應該積極伸出我們雙手!
總而言之，在接下來的這個學期中，我們志願者隊將一如既往的秉持我們原有的宗旨，在校內校外為人服務，展現我們獨一無二的志願者精神，也期望著有一天我們能夠以我們微小的力量感動社會，使更多的人假如志願者，成為志願者。
世界讀書日活動總結 篇5
按照公司領導指示，每年元宵節在科賽廣場組織舉辦元宵晚會。春節前張總安排我具體負責20xx年元宵晚會的組織籌備工作，經過大家的共同努力，活動取得了圓滿成功。這次活動得到了縣領導、小區業主、商鋪經營者以及參與民眾的一致好評。活動當天科賽廣場人氣旺盛，電影院爆滿、步步高超市的人流量同比至少翻了一翻。
在這次活動中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室毛志家主任已年過6旬，還親自帶隊，組織辦公室李子英、工程部李真強、物業公司王祥友、趙鵬、陳州等同志，按照計畫安排，頂著鵝毛大雪對元宵晚會現場景觀裝飾進行了布置安裝，這幾天正趕上桑植降溫降雪，在室外工作還是很寒冷的，戴手套又不方便，我們的員工始終沒有任何怨言，互相配合在規定時間內按時按質的完成了前期準備工作。活動當天公司更是全員上崗，按照各自分工提前進入工作崗位，認真履行各自的職責，確保了活動的安全、順利、圓滿。
活動前我們通過多種途徑進行了宣傳，在電視台發了飛字廣告，在桑植論壇和微信上也發布了活動訊息，民眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動，在活動開始半個小時內200條燈謎被搶認一空;篝火、烤紅薯活動也得到了很多民眾的喜愛參與，在活動中很多老百姓派了專人看守烤紅薯都守不到;舞龍節目更是將活動推到了高潮，10萬響的小鞭炮放了15掛，5000響的小鞭炮放了20掛，才把舞龍的場地空出來，當時那場面只能用趙本山和宋丹丹小品中的話來形容：廣場上那是人山人海彩燈招展，那場面相當火爆啊。
活動結束後我們也認真進行了總結，發現還是有很多地方做的不夠完美，主要有以下幾點：一是整個晚會的活動安排不夠周全，活動的持續時間太短。整個活動的時間在兩個小時左右，高潮部分在40分鐘左右。20xx年我們準備多增加幾個項目，多個節目相互穿插，讓整個晚會的時長在三個小時左右，有兩到三拔的活動高潮，這樣才能讓更多的民眾參與進來，讓活動氛圍更熱烈。二是整個活動的人員安排不夠合理。通過今年的活動我們發現舞龍表演時燃放小鞭炮清場的工作有點脫節，燃放的人員太少，場地沒有及時清出來，舞龍的表演者沒法施展。猜燈謎對獎、抽獎、發放獎品的工作人員工作特別繁重，今年我們組織了200條燈謎，參與的老百姓一窩蜂的湧上來，那還是很不好應對的。鍾海花負責猜燈謎抽獎工作，我看她一晚上換了有五六處場地，人多了以後講的嗓子都啞了，那人是里三層外三層的把她們圍在中間，場面是相當火爆。20xx年我們將在重要部位、重點環節安排更多的人員，合理組織、合理安排。三是整個活動的裝飾還不夠喜慶，20xx年準備增加一些有針對性的裝飾、燈飾，讓整個活動的氛圍更濃烈。四是節目表演準備工作不足。比如活動缺少主持人員，沒有準備音響設備，活動各個環節沒能很好的串聯在一起，比較散亂。五是參與活動的單位積極性沒有充分調動起來，整個活動沒有更好的安排協辦單位參與。20xx年我們準備提前與協辦單位溝通，從活動方案的策劃，到工作任務、人員的安排，邀請我們的協辦單位全程參與。
20xx年元宵晚會的成功為我們積累了經驗，成績代表過去，20xx年我們將以更飽滿的熱情、更務實的工作、更充分的準備續寫新的篇章。在這裡我提請公司領導，對在這次活動中公司所有同事所展現的良好作風和取得的成績進行肯定，對表現特別突出的同事進行表揚。對於評選哪幾位同事提請公司表揚我是很糾結的，這次活動所有參與的同事都展現了自己的熱情、發揮了自己的特長，我認為我們所有人都應該受到表揚，但即然要提請表揚那就要有意義，所以我將其中我個人認為表現特別突出的幾位同事提請公司領導審議進行表揚。
世界讀書日活動總結 篇6
經過了一個月的學習，我院關於深入開展“強化學生規範、促進管理創優”學風建設活動已圓滿結束。在這次活動中，我們07公管班根據院系學風建設的總體要求，認真貫徹全院教學工作中關於加強班級學風建設的有關精神，更進一步地加強了我班學風建設，積極發揮了學生在學風建設中的主體地位，把學風建設工作落到了實處，抓出了成效，並成功創建了學習型班級和學習型寢室。現對本學期我班學風建設情況做出以下總結：
一、多次召開以學風建設為主題的班會，全班同學共同探討學習目標、學習動力等問題，清楚地認識到：學風正、班風好、凝聚力強對我們有多方面的正面教育和積極影響，培養了我們的團隊精神意識、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達等優良品質。我們會把學風建設的精神不斷地發揚下去。
二、考勤工作做得很好，出勤率達到100%。在開展活動的這段時間裡，我班同學做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課，遲到現象也有了很大地改觀，無一人被通報批評或警告。同學們相互幫助，努力學習，學習積極性有了很大的提高，班級的學習氣氛也得到了很大的改善，我相信我們班同學可以繼續保持這份學習的熱情，繼續保持這樣一個狀態。
三、我班同學充分利用學校圖書館、自習室資源，接受書籍文化的薰陶，不斷總結、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習，互相監督和提高。此外，我班還逐步形成了班級百家講壇和班級圖書室的制度，這一制度我們將努力堅持和維護下去!我們相信，團結就是力量，在大家的共同努力下，我們07公管班將會更加優秀!
四、我班同學配合學院學生科研課題立項工作，積極申報學生科研課題，培養了自身的科研能力，在班級里營造了很濃厚的學術氛圍。之前已經申報學生科研課題的同學也在專任教師的指導下認真完成了各自的科研課題，精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項中獲得的知識積累和取得的成績對於他們以後的工作或是學習都會有很大的幫助和影響。
五、積極開展學生實踐活動。例如，我班同學在班主任楊老師的帶領下，到徐州社會和勞動保障局參觀，深入學習了《社會保障學》的相關知識;在學習《文化事業管理》和《體育事業管理》這兩門課之後，我們也參觀走訪相應的文化體育機構和富有徐州文化內涵的景點建築;在上完《物業管理》這門課以後，陳國聯老師帶領我們班級提到泉山校區參觀二十一世紀大樓，學習相關的物業管理知識。通過這些實踐，我們做到了理論與實際的很好結合，這些都使我們對課本知識有了更加深刻的認識和理解。
六、建立了優秀學風宿舍、優秀學風個人的評選制度。我們公平公正地評選出了優秀集體和個人，激勵大家相互學習、共同進步。
世界讀書日活動總結 篇7
4月23日，本社團在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動，在此活動之前我們準備了很多，總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的。
我們精心挑選了書籤，並在書籤上寫有名人名言佳句，派送給來觀看的遊人，我們還出了5張關於讀書節的海報，以供遊人觀看，大致知道舉辦的什麼活動，還有一張10米的橫幅，打出了活動的主題。
23日早上結合好社團的成員，於9點到達紅梅公園，把海報展示好，拉起了橫幅，然後向遊客展示我們的主題，與他們交流，讓更多的人來了解讀書的重要性，向遊客派發書籤，邀請他們來簽名，展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。
本次活動買書籤花費50元，製作橫幅花費50元，以及路費15*2=30元。
本次活動我充分我認識到：
1、做活動的做好充分的準備工作，那些活動的必需品是一定的，還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動的時候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許，還好在此之前有申請，要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準備，考慮周全。
2、做事得要有責任心，仔細，認真。當我們展示海報的時候有遊客向我們提出來說海報上有錯別字，我一看果真有2個錯別字，令我們相當尷尬。不知道他們是怎么回事，做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動我認識到，做事一定得認真仔細了，不可馬虎讓人家笑話。
3、做人一定得做個人樣來，不可讓人把話說。本社團很多成員由於周六得去上課，所以並不是很多，知道了一部分人員，可是23日活動早上時，有些成員卻說臨時有事不能夠去。讓人感覺就是很不好，如果真的有事可以說明批准，但是不想去，由於懶或者怕麻煩等等其他的原因，讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多，以後做事得認真對待，把事情做好，不可以把話給別人說。
4、這次活動的確鍛鍊到了我們。我們與陌生人進行面對面的溝通交流，讓他們知道我們舉辦的是說明活動，活動的目的是說明，而且我們小組的成員進行的配合，合理分工，讓我們認識到一個集體的重要性，使成員之間的交流更進一步的增加了。不僅鍛鍊了我們的團隊合作，而且也鍛鍊了我們的口才，我覺得這才是做好的收穫。
5、活動中我們有些做的並不是很好，與遊人交流的不夠好，有些遊客問的，我們並沒有回答上來，準備工作並不是很好，實的做的很好，可是有些虛的準備的並不是很充分。
舉辦活動的目的，一方面是通過活動本身，讓更多的人知道活動的主題和意義，另一方面，通過活動，鍛鍊到社團的成員，對以後的工作，學習，生活，都是一個很好的幫助，以便讓我們以後做的更好。我們走出去代表的是機電經管系，但是也體現了我們每一個人，我希望通過這次活動，讓我們可以在以後做的更好更棒。我們都是最棒的，只要我們去努力做了，雖然有瑕疵，但是通過一次次的鍛鍊，我們會漸漸的變得完善。
世界讀書日活動總結 篇8
20xx年11月至20xx年1月，壤塘縣開展了歷時三個月的 “今冬明春”大宣講工作，按照縣委縣政府要求，結合我縣實際，縣依法治縣辦特制定了《壤塘縣“今冬明春”大宣講活動方案》(壤法組辦〔20xx〕10號)，製作了《壤塘縣今冬明春大宣講日程安排表》，組建了五支宣講隊，於11月起深入全縣61個行政村(社區)、131個村民小組、14所中國小及37座寺廟開展了政策法規大宣講活動，宣講成效顯著。現將此次活動的開展情況總結如下：
一、 組建隊伍，樹立形象
一是從壤塘縣藏漢雙語宣講團人才庫中抽選出具有較好法律基礎、豐富實踐經驗、良好雙語表達能力的82人組成了女子宣講隊、老幹部宣講隊、高僧大德宣講隊、政法幹警宣講隊、少年宣講隊五支宣講隊伍，並且各支宣講隊均有副縣級領導帶領開展宣講工作。
二是寓教於樂、內容豐富。宣講活動主要以法治黑板報、校園廣播、主題班會、法制講座、法治演講、法製圖片展、法律知識競賽等形式對中國小學生進行法律啟蒙和法律常識教育，力求增強學生明辨是非的意識、達到預防犯罪，提高自我防護能力的效果。
三、明確任務，狠抓落實
本次宣傳教育活動主要通過廣泛、深入開展的政策法規宣講活動把法治理念滲透到社會的各個層面，以解決我縣法治“宣傳教育深度不夠、學法用法氛圍不濃、依法辦事水平不高、政府政策理解不全”等問題。同時，拓寬了宣講面，深入全縣61個行政村(社區)、131個村民小組、14所中國小及37座寺廟，讓大宣講之聲遍布全縣各個角落，充分發揮宣傳教育在提高全民素質、化解矛盾紛爭、最佳化發展環境、促進社會和諧方面的基礎作用。同時，本次活動依法治縣領導小組辦公室聯合縣委督查室、縣委紀委組成專項督查組對各宣講隊、各鄉鎮組織宣講活動開展情況進行現場督查、電話督查、跟蹤督查，確保了宣講工作落到實處。
據統計，女子宣講隊已深入上壤塘鄉、中壤塘鄉、南木達鎮等鄉鎮開展“今冬明春”大宣講活動102場次;老幹部宣講隊已深入全縣12個鄉(鎮)開展了大宣講活動;政法幹警宣講隊先後深入12個鄉(鎮)61個行政村(社區)開展政策法規宣講活動120場次;高僧大德宣講隊先後在藏窪寺、澤布基寺、夏炎寺、三郎寺等寺院開展了大宣講活動44場次;各校少年宣講隊在全縣14所中國小開展了“法律伴我們健康成長” 為主題的法治講座、法治演講、主題班會等“法律進校園”宣傳教育活動31場次。
此次大宣講活動受教育民眾達26900餘人，發放普法掛曆(年曆)、“小初說法”、“農牧民常見法律知識及案例選編”等各類宣傳資料45700餘份，接受現場法律、政策、衛生諮詢560餘人次。
四、取得的經驗和效果
1、宣講內容以本縣亟需的政策法規為主，同時，針對各村常見案例進行重點分析講解，進一步鞏固了我縣持續健康發展的法治基礎，樹立了農牧民民眾的法治理念，起到了敲響警鐘的作用;
2、通過此次大宣講，進一步增強了我縣廣大農牧民民眾法律意識，在活動現場，多次出現客群主動要求宣講員重點講解訴訟程式、怎樣簽訂契約及怎么合法維權等實用性的法律知識的現象;
3、經過常年堅持開展“冬季大宣講”活動，在農牧民民眾的意識中已形成了每到冬季就是學習政策法規的好時機的濃厚氛圍;
4、此次宣講活動內容豐富，尤其是包含了法律、衛生、健康、交通安全，贏得了農牧民民眾的歡迎，為更好地營造全民學法的氛圍，夯實了法治基礎;
5、培養了“辦事依法、遇事找法、 解決問題用法、化解矛盾靠法”的意識，進一步改變了“用拳頭解決問題、靠部落化解矛盾”的錯誤思想;
6、通過本次活動中進一步了解我縣廣大農牧民民眾的法律需求，為下一步開展好“訂單式”普法明確了方向。
五、存在的問題
1、個別鄉(鎮)對該項活動組織情況不理想，宣講效果與縣委、縣政府的要求還有一定差距;
2、抽調人員中藏語宣講人才緊缺，並且與原單位沒“全脫產”。
世界讀書日活動總結 篇9
"九九"重陽節之際,我校抓住這個"尊老,敬老,愛老"的契機,展開了"我向老人表心意的敬老活動".以宣傳加深隊員們對"九九重陽節"的認識"九九"重陽曆來是我國的傳統敬老節日.在今年的重陽節到來之際,10月23日又逢老人節.
在國慶節假前,我校就利用校班會時間,向全體同學發出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心.國慶節假後,許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導員聽,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道.如:和爺爺一起包棒子說笑話;幫奶奶疊衣服,曬被子;在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等.這些,都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間 ,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心.
利用"少先隊專欄"的宣傳欄,向同學們展示十月的紀念日.在這片天地中,我把十月重要的紀念日都一一標示出來.同學們上學,放學.,課間活動中留意專欄的內容,對十月的一些重要日子也有所認識,加深了師生的知識面.其中,10月26日,(農曆九月初九,重陽節)赫然標明.提示同學們這箇中國的傳統敬老節日.
利用升旗的旗下教育時間,進一步加強宣傳.10月26日,正值每周的升旗時間,今天就是"九九重陽節"了,向隊員們發出倡議:在此重陽節之際,再給老人一個驚喜.升旗完畢,提起今天是什麼日子,同學們異口同聲地告訴我:重陽節!看來同學們對此已經有所重視了.
發揮校園廣播的作用,廣泛宣傳有關"九九重陽節"內容的資料.宣傳資料中有些是我為同學們提供的,有些還是同學們自己蒐集來的.在這個過程中,蒐集與宣傳都加深了同學們對"尊老,敬老,愛老"的認識和展開活動的準備.
營造"尊老,敬老,愛老"的氛圍
在全社會都倡導"尊老,敬老,愛老"的大氛圍中,校園中對學生的教育更應加強.校園的宣傳畫中"尊老,敬老,愛老"內容的設計,把尊敬老人的這一傳統美德展現在校園中.各中隊輔導員的諄諄教誨也時時影響著隊員們,所以,發揮輔導員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多了解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態,了解當今的社會風貌.從中知道現今社會正朝著老齡化發展,老年人數的增多,是社會的一大焦點,也是生活中面臨的一大問題.今後,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經是一種時尚,被廣大青少年所傳承.在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,請校長為同學們講一講"尊老,敬老,愛老"的先進事跡,號召同學們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的"尊老,敬老,愛老"的事跡.
重視活動的過程與效果
在本年度的重陽敬老活動中,從先期的宣傳到活動的過程,再到結果都在學期的計畫中有所體現.在組織活動中加大宣傳力度,調動師生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動的效果做好準備.活動中我還注意總結活動的一些花絮,如;隊員在重陽節當天給老太太讀重陽節的來歷,和她老人家談社會老齡化的問題,老人很驚喜.一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信,高興的和輔導員談起此事,也很欣喜.從這些小的事例中,我們看到了孩子對老人的一片孝心,也備感欣慰.今後的活動中,讓學生髮揮他們的想像力,創造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經歷,從中感到校園活動的樂趣.
世界讀書日活動總結 篇10
為培養具有良好思想道德情操和良好行為習慣的社會主義建設者和接班人，學校積極回響教育局、團委的號召，努力貫徹執行有關檔案精神，在本學期開展了以“六德”為主題的系列教育活動。
本次活動要求全校學生參加，以學生個人、班級假日小隊、志願者服務隊為組織形式開展活動。以校園，家庭(包括孤寡老人、五保戶、軍烈屬、殘疾人)，內的各行各業、周邊環境，愛國主義教育基地，青少年活動場所等為實踐活動陣地。
各班根據學校計畫，結合本班學生實際，認真制定出班級社會實踐教育活動計畫，並委派一名學生為活動聯絡員，隨時與學校取得聯繫，校長王春林總負責本次社會實踐活動。
在各級領導的關心支持下，各位老師及學生認真對待本次活動歷時兩個月，在此期間活動順利開展。經過一系列活動的有聲與無聲教育全校師生的思想素質得到了又一次的提升。
世界讀書日活動總結 篇11
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和xx屆四中全會精神，緊緊抓住創建市級文明單位的有利契機，圍繞普及文明風尚、規範公共秩序、提高服務水平、爭創一流業績，緊扣“講文明、樹新風”這個主題，紮實開展形式多樣、豐富多彩的活動，著力提高職工幹部文明素質，全力營造文明和諧的社會環境和人文環境。
二、主要做法
(一)提高認識，加強領導。我校充分認識到開展“迎接，講文明樹新風”主題教育實踐活動的重要意義，把這項工作作為貫徹落實xx屆六中全會精神、推動社會主義價值體系建設的重要載體，作為加強學校精神文明建設、加強未成年人思想道德建設的重要舉措，切實擺上重要日程，認真安排部署。成立了以楊江校長為組長的領導機構，使得各項工作有序開展。
(二)加強宣傳，營造良好氛圍。我校以“弘揚雷鋒精神、開展志願服務活動”為切入點，努力培育形成崇德向善、謙恭有禮、勤儉節約的社會新風尚，廣泛開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志願服務活動，提高師生文明意識。
1、大力進行宣傳教育，營造良好的校園氛圍。利用廣播、班會等進行文明禮儀的宣傳教育活動。號召學生人人參與到以“懂禮儀、講衛生、守紀律、護環境、保平安”的活動中來。呼籲全體學生：爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上學放學靠右行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護教室，不亂塗亂劃;愛護門窗，不猛推猛撞;愛護桌椅，保持無腳印刀痕;愛護電器，不亂開亂關;愛護公共財物，保持無污無損R22;R22;嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。讓文明禮儀之風吹滿校園。
2、我校組織形式多樣的學習活動，主要從養成教育入手，組織學習了《小學生守則》、《小學生行為規範》;從身邊的小事做起，開展了“我揀一片紙、清潔我校園”，“比一比、賽一賽”等活動，教育學生從小事做起，學會使用禮貌用語，知道那些事該做、哪些事不該做。
3、充分挖掘學校與課堂的教育主導作用，並把培養學生良好的習慣與《守則》、《規範》教育相結合，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉變成為學生的自覺行動。
4、將主題教育實踐活動與行為規範教育以及學校的其它教育教學活動緊密結合。我校以“講文明樹新風為主題活動，重點開展了“懂禮儀、講衛生、守紀律、護環境、保平安”的一系列活動。
(二)精心組織，狠抓落實。
為迎接勝利召開，確保活動取得實效。在我校“迎，講文明樹新風”活動領導小組的領導小，各項活動得到了落實。加強教師政治學習。為讓廣大教師的思想統一到當前的工作安排部署上來，我校每周星期一組織開展政治學習，大大提高了教師的政治素養。以師德為表率，感染學生。教師文明禮儀最重要的是體現在教師的行動上。為了使學生真正記住自己所學習的文明禮儀知識，落實到自己的行動中。平日裡教師之間見面相互禮貌問好，相互幫助;不在班上、校園內亂扔一點廢棄物，見到地面上有一點雜物主動彎腰撿起來，所有的這一切都讓同學們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動下，同學們的主人意識、團結意識、樂於助人的精神更加強烈了。注重學生的社會實踐活動。利用升旗儀式向全體師生髮出《保護環境，從你我做起》的主題倡議。讓全體隊員立即行動起來，從小事做起，從你我做起，號召大家都來保護環境。11月6日，在來臨之際，我校組織三至六年級學生到街上進行衛生清理活動。
三、不足之處
在整個活動中，我們雖然做了很多，但還有很多不足之處，比如部分教師的思想意識有待提高，部分學生的紀律教育有待加強，學校的活動形式還應更加豐富多彩。
總之，在開展的活動過程中，全體師生的文明意識提高了，並能潛移默化地轉化到自己的日常行為習慣中去，整個校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。我校將以此為契機，將此項活動不斷延續下去，努力促進各項工作的正常健康發展。
世界讀書日活動總結 篇12
為了豐富校園文化活動生活，增強班級集體榮譽感，增進同學之間的友誼，提高學校籃球運動技術水平。我校特舉辦“學校學生籃球賽”。
本次比賽是以專業室為單位，參賽隊伍有5支，經抽籤進行循環賽。同時，在本次比賽的籌辦過程中，學校也給予了我們大力支持，使得賽場上洋溢著更加飽滿的熱情!
在本次比賽過程中，參賽隊員都積極配合裁判，服從裁判的判決。參賽場上選手們都積極踴躍，奮力拚搏;場下各班拉拉隊，更是歡呼雀躍，氣氛尤為活躍，展現出我校學生的青春活力與朝氣。他們堅持 “友誼第一，比賽第二”的原則，賽出了風格，賽出了水平。本次比賽成為了近段時間校園文化的一道靚麗的風景線，成為了同學們談論的又一焦點。通過比賽加強了同學們團結合作意識與奮力拚搏的精神。
比賽時間是20xx年11月24日-11月26日。
比賽地點在校籃球場。
比賽結果：冠 軍：機電專業室
亞 軍：汽駕、建築、財會、日語專業室
季 軍：醫學、護理專業室
第四名：計算機、音樂、美術專業室
第五名：農牧、綜合專業室。
比賽具體流程：各專業室先將隊員名單上報到體育組，並開會抽籤。以循環賽的方式進行比賽。本次籃球賽歷時三天，最後在公平、激烈的氣氛中完滿結束，贏得了廣大同學的高度好評。本次比賽的成功離不開學校各部門和各專業室的積極配合以及同學們的大力支持。
從開始籌劃到具體實施的每個細節，學校教導處和體育組都做了精心、充分的準備;致使比賽展開的很順利。雖然在比賽的過程中出現了一點小小的爭議，但整體來看還是非常好的。這正體現了本次比賽的特色：“公平，激烈，拼搏，進取”。比賽中所體現的團體意識和拼搏精神尤為突出，加以各代表隊的技術含量之高更博得場外觀眾的陣陣喝彩。在本次比賽中，教導處全力支持，體育組積極工作，使參賽球隊的每一場比賽，都在其他部門的協作下順利進行。
本次比賽在精心策劃和積極準備下，已經完滿結束了，超過了預期效果，“每一次的積累與經驗會換取另一份的成功與收穫”，相信在這次籃球比賽的基礎上，今後我校的體育工作會將會做得更好!
世界讀書日活動總結 篇13
20xx年12月24日下午我校成功舉行了學生全員跳繩比賽。看那賽場上：根根彩繩飛舞，個個龍騰虎躍，一片歡騰的景象。這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學們的熱情，豐富了同學們課餘生活，增進同學之間的默契和團結合作的能力，讓同學們深刻體會到集體榮譽，更讓同學們在運動中體會到了快樂。“搖繩練臂力，跳繩練腿力，跳搖配合練腦力”，這是跳繩運動的主要健身功效，希望同學比賽過後仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳，集體跳，花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕，希望全校師生藉此次跳繩比賽的東風，再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。
本次比賽評出團體優勝獎三個;評出個人一等獎三個，二等獎六個，三等獎九個，學校給予表彰獎勵。
團體優勝獎：第一組：二年級
第二組：四年級
第三組：六年級
個人一等獎：第一組：杜明磊
第二組：王雨菲
第三組：陳佳傑
個人二等獎：第一組：李佳 陳志俊
第二組：鄭國鑫 楊曉涌 杜玉鶴
第三組：杜波 張峰
個人三等獎：第一組：陳宇軻 陳宇軒 杜珂
第二組：杜秀健 高笑媛
第三組：杜倩萍 陳錦瑞 杜秀芳
世界讀書日活動總結 篇14
當今的少年兒童作為21世紀的主人，必將擔負起實現中華民族偉大復興的重任，這就需要他們不僅具有科學文化知識，同時也應具有良好的品質。也就是說作為21世紀的新主人，就應是德、智、體、美、勞等全面發展。針對這一點，一年來為了使四年1班的中隊工作更上一層樓，我們中隊開展了各種各樣的活動，現總結如下：
一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。
長期以來，我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。如：為了培養學生的好行為、好習慣，我結合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“敲門 的禮節”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學生懂得形象的重要，懂得什麼才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養學生集體精神，告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學期我校開展的秋季運動會;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好後勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。因此，在這次校運會中，我班奪得了團體賽第一名。
二、結合學校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。
學校領導對少先隊工作給予極大關注，在大隊輔導員的領導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們四年1班的中隊也不甘落後，積極回響。如：根據學校“流動紅旗評比”活動內容，我中隊開展了“比一比誰的衛生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學校播音員選拔賽的要求，我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為學校捐花、捐書，為學校小花園的花草鬆土、澆水，為學校的圖書室整理書籍，縫補圖書，為街道打掃衛生等等。
三、利用“學習園地”發揮各隊員的特長
“學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設計排版，有的設計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。
總之，一年來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，被學校評為“優秀中隊”，但也有許多不足。不過我們四年1班的全體隊會在學校領導的大力支持下，在大隊輔導員的領導下，取得更好的成績的。
世界讀書日活動總結 篇15
根據教體局、中心校要求認真學習領會貫徹執行新密創組“關於在創先爭優活動中開展黨組織和黨員‘一述三評’工作的通知”精神，僅僅圍繞以“堅持實踐科學發展觀，推動和諧校園建設”為中心議題，把學習實踐科學發展觀、開展“一述三評”工作與和諧校園文化建設的理念相滲透。學校黨支部依據上級黨委檔案精神，大力營造和諧的幹事文化，凝聚力量，融合中心，集思廣益，共謀大計，傳承創新，為學校的發展提供了堅強保證。“一述三評”工作在我校開出了鮮艷之花，結出了豐碩之果。現就我校開展此次活動情況做以下總結。
自從中心校下達檔案精神後，我校認真組織，高度重視，把此次“三評”活動做為推動我校校風，師風建設來抓。我們認真學習了《毛澤東、鄧小平、論科學發展觀》、《科學發展觀重要論述摘編》、“xx屆四中全會精神”、“開展‘一述三評’工作的通知”，推動學校科學發展、構建和諧校園的一系列部署為堅實抓手，廣大黨員教職工自主開展各種類型的學習活動，學習中認真記筆記，寫心得體會。在工作之餘，同級段、的黨員教職工自覺開展了學習討論活動，以求更快更深刻地理解上級黨委關於“創先爭優”活動的內涵，通過學習，學校黨員力爭把全體黨員、教職工的思想認識統一到學校科學發展、人人創先爭優的大局上來，引導廣大黨員牢固樹立發展意識、愛校愛崗意識、教書育人質量意識、道德校園道德課堂意識、以德治校以法治校意識，促進黨員、教職工爭先創優幹勁不斷高漲。
開展此次活動時間較長，由活動組制定活動計畫，組織專題學習;活動領導及時歸納、總結，上報材料。通過日常每周一次的教研活動和教研，提高教師的理論水平;通過骨幹教師講壇，“師徒幫帶結對”，讓骨幹教師的作用引領輻射全體教師;通過課堂教學觀摩提高教師的常規課的教學質量。青年教師觀摩課活動和“同題併購”、“同類型課堂教學”研討活動，利用走出去請進來，讓老師們從專家名師的報告中、課堂上都能得到許多有益的啟迪，開闊了教師的眼界，活躍了教師的思維，提高了教師的理論水平和實踐能力。
學校黨員高度重視對教師和學生的思想道德教育，學校德育工作以加強和改進未成年人思想道德建設為主線，以行為習慣養成教育為突破口，通過完善“文明班級”評比制度，充分發揮青年團的“做文明人，做文明事”的宣傳監督作用，強化了《小學生守則》、《小學生行為規範》的學習和教育，讓良好的習慣成為學生日常的自覺行為。為了培養學生的良好行為習慣，我們在每周確立一個好習慣的目標，督促學生，並且要時時發現問題，時時改進問題，使同學們能夠有效鞏固良好的行為習慣的意識，進一步促進了學生全方位行為素質的提高。
校興我榮，校衰我恥，促進學校跨越式發展，在今後的工作中，我們黨員仍將牢牢抓住“一述三評”工作這個堅定地抓手，引領廣大黨員、教職工增強責任感、使命感，珍惜機遇，加強學習，解放思想，敢於創新，科學發展，不斷提升學校的文化內涵，精心打造文明和諧校園、道德校園，為開創學校教育工作新局面而繼續努力工作。
通過此次活動的開展，使我校老師們更加知道了工作的成效，更加了解了工作中存在的不足、差距，同時也為我們以後工作指引了方向。我們也藉此為契機，努力工作，改進不足，使我校校風、師風建設有所改善，使我校教學工作更上一台階。
世界讀書日活動總結 篇16
為了深入開展以“社會主義榮辱觀”教育為主題的師德培訓活動，不斷提高青年教師的師德修養，學校黨總支、工會、團委聯合主辦了青年教師師德培訓活動;在理論培訓、觀摩創新思維講座的基礎上，青年教師圍繞“師德、師風”建設撰寫了論文或心得體會，現對本次徵文情況作如下小結：
本次徵文共收到82篇文章。徵文大多數能結合自己的教育、教學工作實踐談自己的觀點體會、經驗，尤其是大專部來稿整體水平高。
經過認真嚴肅的篩選，評出一等獎2篇，分別是大專部張乃予老師的《師愛為魂，學高為師，身正為范》，何煦老師的《攜手同行，一路馨香》;二等獎5篇，分別是大專部劉春燕老師的《用信任去感染學生》，楊傑老師的《走近學生》，計算機部姜清老師的《讓美麗的人生從感動中走來》，張娜萍老師的《春雨潤物細無聲》，電工電子部萬玉丹老師的《做一名有“良心”的老師》;三等獎9篇，分別是文經部史宇妍老師的《真誠奉獻——用愛心托起明天的太陽》，施莉老師的《其身正，不令則行》，機電部遲亮老師的《激情，創新，規範——教育不竭的源泉》，黃俊紅老師的《在課堂教學中培養學生的創新思維——有感於梁作民教授講座》，王雲霞老師的《做一名合格的職業中學教師》，大專部史紅英老師的《感悟師德》，呂俊老師的《以愛兼我班》，鍾志鋒老師的《“新官”上任必先籠絡“民心”》，電工電子部蔣優鋒老師的《讓課堂成為學生創新學習的樂園》。我們將把以上文章通過工會網站作交流。
這次師德徵文活動，不但提高了我校青年教師對師德建設的認識，而且有效地促進了我校青年教師隊伍的建設。
世界讀書日活動總結 篇17
為慶祝中華人民共和國成立64周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節日氣氛。 “國慶節”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：
1、在國慶節前向全校學生髮出倡議：要求全體在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國64周年的到來。
2、要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。
3、“國慶節”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過牆報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養學生對祖國的熱愛。
4、以“慶國慶、迎奧運，樹新風”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課餘生活，培養學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結一心為祖國發展做出貢獻。
5、學生利用書籍、網路等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，製作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情，增長學生的綜合知識，培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課餘生活，收到了良好的教育效果。
世界讀書日活動總結 篇18
4月25日，風和日麗，我鄉教職員工75人參加了杉板中學教育工會組織的登山比賽活動。一路上歡歌笑語，教師們來到太浮山腳下的甘溪水庫堤邊，隨著一聲哨響，緊張激烈的登山比賽開始了，教師們充分發揚了頑強拼搏、團結協作精神，不到一個小時全部登上山頂，在英雄紀念碑前召開了頒獎會，全體教職員工合影留念。
全體教師均反映這次活動開展得很好，教師們既鍛鍊了身體，又飽覽了太浮山美麗的風光，希望這樣的活動工會經常開展。總的來說，這次活動是圓滿成功的，只是有些細節上還需改進，租用校車，教師普遍反映坐著不舒服，由於起點人多、雜，不能很好地規範起跑等，在今後活動中進一步改進。
世界讀書日活動總結 篇19
在20xx月20日-4月20日期間為了推進宿舍的文化建設，提升學生的生活素養，進一步推進“文明禮儀月”活動，我們開展了：綠色公益活動、“宿舍潔淨”主題班會、“和美人家，寖真意切”宿舍美化活動、素質拓展、“宿舍人際溝通”心理講座等一系列活動。面向全院師生，在3月20日-3月25日期間為向全校師生宣傳世博知識，我們開展了綠色世博公益活動，我們採用了問答和簽名的形式，凡是在橫幅上籤名的同學都可參與抽獎，進行世博問答，然後根據題目的難易程度以及是否正確來獲得相應獎勵。本次綠色公益活動開展的比較順利，大家的積極性也比較高，在活動現場，參與者都能根據活動要求，積極的投入到活動中來。本次活動開展的目的是希望同學們能通過活動的形式更好的了解世博，通過此次活動，全校師生提升了主人翁意識，使老師和同學們更加關注世博、了解世博。此次活動是我們機電工程系生活部在20xx年新學期開學以來的一次較大的活動，同時也是我們今年的“宿舍文化月”系列活動中的一個重要組成部分。此次活動的順利展開，將為我們以後工作的進一步開展奠定堅實的基礎，也使我們對以後的工作充滿了信心。
在20xx月20日-4月14日期間，為了提高同學們的團隊協作精神，我們和外語系聯誼開展了素質拓展活動，最有創新的就是最後的節目，新開創的遊戲環節：釋放青春!原創遊戲，體現團隊精神，創意體現，合理安排，時間分配，活躍氣氛，在幽默創意的表演中展示了大學生的風采!對於這次的素質拓展活動，整體反映比想像中的好，大家對這次活動都大力支持，才成功的完成了這次活動!首都經貿大學心理學教授楊眉在接受採訪時說過“和諧社會需要健康的人際關係，因為它是一個人可以依賴的最重要的外在資源。”
在20xx日下午，我們邀請了大學生心裡健康中心老師為我們做了“宿舍人際溝通”心理講座，通過老師的心理講解，讓我們從中獲益匪淺。處理好人際關係，其中最重要的是常懷喜悅並有良好的心態，以及自然而然外在表現出來的接人待物的面色和態度，良好的溝通都是人際關係的第一步，有了良好的溝通才有機會和我們身邊的同學達成共識，與我們周圍的朋友禮尚往來，才能建立起相互受益的互動關係，使生活學習工作相和諧。
在20xx月20日-4月12日期間我們為了豐富校園文化生活，共造美好的宿舍生活空間，進一步活躍宿舍文化生活，營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍，突顯新一代大學生的青春氣息與蓬勃朝氣，開展了“和美人家，寢真意切”宿舍美化活動。在4月13日下午12點30分，我們系部成立了系部互查小組，由系部領導和學生會成員一起舉行抽查互評。本次活動受到了大家的高度重視，並且在老師和其他各部門部長和成員的大力支持下，經過評審，共評出一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干。活動結束後，經過我們的認真分析和總結，大部分寢室表現良好。體現了當代大學生宿舍文化。優秀的宿舍很多，在活動結束後，我們挑選了具有特色的一些圖片，其他部門的大力配合下進行了宿舍美化活動的成果展示，此次宿舍美化評比活動使宿舍文化建設工作更加地深入人心，發動了每位同學積極投身到創建宿舍文化衛生評比的活動中來，並邀請了系部領導和各班班主任對各宿舍的美化成果進行了點評，幾乎做到了全系師生共同參與，活動範圍較大。
本次活動是從抓學生宿舍內務入手，重要的是培養學生養成節能、環保意識，提高文明素養;進而培養學生的團隊意識、社會責任感和理想信念的升華。在各方的通力合作下宿舍美化活動圓滿地落下了帷幕。經過這次活動，不僅提高了學生們對宿舍的熱愛、對環保的認識，培養了自身的能力，讓“潔淨、環保、文明、和諧”的校園生活新觀念深入人心。而且還加強了師生之間的交流與互動，促進了師生之間的友好交流。
在20xx月20日下午，我們召集08、09、五年制同學一起召開了機電工程系20xx-20xx學年第二學期表彰大會。參加大會的有學生會成員以及機電系的輔導員，他們對在活動中獲獎的宿舍以及班級進行了表彰，獲獎班級以及宿舍在“文明禮儀月”的各項活動中表現積極，脫穎而出，不僅自己的宿舍積極性高同時也帶動了其他宿舍積極參與，取得了很好的帶頭作用。大會中，老師們對他們的勞動成果進行了肯定，希望他們依舊能夠積極參與，一直保持這種積極的心態投入到各個活動中去，同時也對活動中存在的不足提出了建議，有個別班級活動的參與程度不夠，班級成員的重視程度不高，會中對他們進行了批評，同時也鼓勵他們積極參與。我們還邀請了兩個獲獎宿舍代表，請他們展示自己宿舍特色，並與大家分享勞動過程中的樂趣和收穫，他告訴我們宿舍美化不是簡單地為了應付檢查，我們要做到最好，做到每時每刻都給人乾淨整齊的感覺。他們還告訴我們他們宿舍之所以能夠做到這樣，這與每個人的共同努力是分不開的，要始終堅信宿舍是大家的，只有我們共同經營、努力，才能維持好、保持好這個共同的“家”，在這次寢室設計大賽中，使他們認識到全新的大學生活，全新的大學環境，使他們更加了解大學環境，更加融入這個集體，這個小型的社會，也加強了自己的動手能力和組織設計能力，完成在大學生活中的一個比較大的勞動成果，這也豐富了大學生活。
只要堅定自己的目標，團結協作，不懈努力就一定能實現自己的夢想，通過舉辦這次寢室文化活動月，活躍了我系的宿舍文化，並為同學們創造了一個美化的寢室，提高了我系的綜合文化素質，向全院展現了機電系獨特的文化氛圍;與此同時，我系承辦活動的學生會組織能力得到進一步的提高，內部結構得到更合理的最佳化。
世界讀書日活動總結 篇20
今年是國務院批准設立全國“全民健身日”的第二年，也是全民健身活動借奧運會舉辦成功、繼承弘揚奧運遺產、積極探索全民健身活動長效機制的重要年份。設立“全民健身日”，一是以此紀念北京奧運會，永志銘記和諧盛世中國體育的崛起之日。二是有利傳承奧運文化，推進民眾體育，讓北京奧運的“我參與、我健康、我快樂”變為經常性的活動，形成生活的常態。三是有助強化現代體育理念，“讓體育就是生活”、“天天健康，天天快樂”等理念更加深入人心，讓身心更健康。四是體現法制體育建設的要求。從這個意義上說，每年的8月8日這一天既是紀念日，更是活動日，既是動員推廣日，更是參與實踐日。
生命在於運動，運動要講科學，科學健身，有益健康。對於個人來講，健康是人生第一財富;對於社會來講，健康就是生產力，健康就是戰鬥力，健康就是凝聚力。對於國家來講，國民的健身是國力的體現，是國強民安的象徵。
在20xx年8月8日第二個“全民健身日”來臨之際，為全面貫徹落實《全民健身條例》，掀起我區全民健身活動新高潮，我局及時下發了《關於在全區組織開展20xx年8月8日”“全民健身日”民眾體育活動的通知》。
8月6日上午，區體育局在天回鎮街道舉行20xx年“全民健身日”活動啟動儀式暨金牛區四大基礎工程建設全民健身系列活動，比賽項目有趣味運球、繞桿接力、跳長繩、雙龍戲珠等活動。全區1000餘名社區民眾參加了比賽。當天，我局還在天回鎮街道組織開展20xx年成都市百萬市民同健身活動暨“我心中的世界田園城市”建築模型進社區活動，讓社區居民了解世界田園城市的相關內容及科技模型普及知識以及製作。
與此同時，各街道、社區要在本地區同時舉行“全民健身日”活動，要利用公園、社區廣場、農民健身工程和全民健身路徑等開展活動。各街道、社區三級社會體育指導員都掛牌到各健身點為各項目提供健身指導和服務。如營門口街道在8月5日上午，邀請金牛區業餘體校教練為社區民眾開展了題為“科學健身”的專題講座，使社區民眾進一步了解了如何因地制宜、因時制宜地科學有效開展健身運動，讓“天天健康，天天快樂”的全民健身理念深入人心。
8月8日當天，金牛體育中心內的田徑場、棒球場還免費向民眾開放，體育中心游泳池也半價向社區民眾優惠開放，為民眾健身提供了方便。
世界讀書日活動總結 篇21
通過次此活動，我深深感受到了一個團隊的凝聚力是多么的重要，汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起，使我們都極為深刻的體驗到一個團隊是要經過千百次的錘鍊才會變的堅不可催。深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點上，那勝利的喜悅是無數次的跌倒與反省凝聚而成的。
雖然只有短短的兩天半時間，但是次此活動卻帶給了我們很多的歡笑和啟發，從森林尋寶、篝火晚會、“過電網”、拔河、翻越大峽谷，大家為了完成任務、取得勝利，就必須合作，必須建立團隊。活動中共組織二個隊，由董事長帶領的隊伍取名為“森林隊”，另外由房產公司李副總裁帶領的隊伍為“五環隊”。但並不是有了團隊就萬事無憂了，一個有競爭力的團隊，要有完善的組織體系、要領導有力、分工明確，要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標、任務就能夠完成得又快又好。
在所有的活動中，給我印象最深的就是“過電網”這個項目。“電網”是由許多繩索編製成一個網狀，每一張網的網洞每次只能過一個隊員，大家不能過重複的網洞，一個團隊需判八位隊員友參加過“電網”項目，在規定時間內看哪個團隊過網人員最多為勝利，過網中隊員的任何部位都不能碰到“電網”，否則將退出“電網”再此過網，當大家看到“電網”的時候都議論紛紛，那么小的“電網”洞在不能碰到任何部位的情況下要過去一個人確實是很困難的。開始，大家也你一言我一語的出起主意來，可是規則是參加過“電網”的人才能幫忙，最後大家協商由幾個參加過網隊員抬著需過網的隊員，先過去的人再在“電網”裡面接應外面過網的人，失敗再過，時間越來越少，二個團隊的隊員都在為自己的隊員喊加油，有的隊員跑到對方的“電網”場地觀看過網是否有隊員存在犯規，我過網時被幾雙大而有力的手抬住慢慢往“電網”送，一不小心我的手碰到了“電網”，裁判吹口哨需我從新來過，我當時非常緊張，怕自己再一次過不了而耽誤我們團隊的時間，這時一個同事說：“過電網時整個身休必須保持僵硬。這樣身體才不會碰到網。”我心想這次一定要過去，隨後我再次被幾個男同事抬住整個身體慢慢地過“電網”，我努力的繃緊全身肌肉，感覺自己的身體就像一根木棒一樣，大約十多秒鐘後，聽到大家的歡呼聲才使我知道自己終於過了電網。最終我們這組取得了這個項目的勝利。
這次戶處拓展活動給我留下的深該的印象，得到的心裡休會也非常多，認識了團隊的巨大力量，也領悟了創新的重要，做事要先做好準備，再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。
上周以公司名義組織了次團隊活動，雖然進公司並不久(4個月)，能主持這次活動，感受頗多!總結出以下幾點：
1.活動一定要計畫全面，就算有一點疏漏，可能就會對本次活動產生負面影響(人性本就如此)
2.活動一定要得公司領導得支持(某些人就是喜歡拍馬屁)
3.活動組織一定要全面，照顧所有人，讓大家都參與(大家是來參加活動的，不是來當培訓得)
4.組織者一定要有大度得思想(總有人指這指哪，真正叫他組織，狗屎一堆(無任何偏見思維))
5.堅信自己一定會成功組織公司活動(和業餘活動一樣得組織方式，不過需要照顧得更多)
總之：以後我還得努力，加強自己得組織能力，領導能力，堅信自己會在快樂中需找到成功。用平常心去看待每一件事情，快樂活到老，學到老。快樂並進步著。
世界讀書日活動總結 篇22
周年慶典活動圓滿結束了，我們還沉浸在歡快之中久久回味。在此，感謝在這次活動中無私參加活動組織策劃以及積極參與活動前期準備的同事們。因為有你們，這次活動才會如此的成功!感謝公司為我們提供交流的平台，增強了大家的凝聚力和集體榮譽感，謝謝!
今年10月初，接到周年慶典的任務。決定組建活動籌備小組做準備工作，實實在在的把每項工作做好。考慮到參加人數的需求;場地的限制;籌備小組決定以趣味運動會分小組活動的方式籌備此次活動。在活動籌備期間籌備組人員在各人的工作之餘，少眠少休的為活動做準備。周年慶活動的前一天籌備組成員積極布置會場，每個人都工作到很晚，為了把活動安排得更好，大家都無私的奉獻。活動效果證明了決定是正確的，準備是充分和有序的。充分體現了公司員工的紀律作風和精神面貌。全體員工有強烈的大局意識，有責任感，團結協作能力強，體現出了一種拼搏向上的精神!
本次周年慶典活動的得到了公司領導的大力支持。措施有力，準備和各種協調會推進著活動工作不斷進展!為確保活動的順利進行，及相應後勤保障。籌備小組多次召集小組成員開會討論，根據各階段最新情況安排任務，明確各方面階段工作任務，使整個準備工作有條不紊的開展，各方面工作緊密銜接、配合。
各隊隊員配合方面十分突出。活動期間的掌聲給人印象十分深刻。各組組長在全面按要求執行籌備組各項組織措施的基礎上，還負責本隊的報名和宣傳工作，組織宣傳工作做得很好，有序、守紀，配合默契，充分體現出一種良好的精神風貌。活動籌備期間各小隊之間傳遞經驗，交流展示，充分體現出“友誼第一”的精神，活動期間各隊隊員爭先恐後，積極參加趣味運動會的各個項目，磨練的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拚搏的是出類拔萃的耐力。充分體現出一種“團結協作、不甘人後”的精神。
周年慶活動是一次綜合性的活動，是以人為本的活動，特別是以每位同事為本，要辦大事、辦重要的事，就要集中力量，形成合力，形成拳頭，。所以要使每位同事都參與到活動中來。通過我們的周年慶活動增加大家的凝聚力，體現我們拼搏進取的精神。有了凝聚力和拼搏進取的精神我們的企業進一步加快發展，做大做強，發展才是硬道理。我們要繼續積極開拓公司的企業文化建設，把慶典期間的敬業精神延續到工作中去，為公司的發展做出應盡的貢獻。
總之，通過這次慶典活動體現了各部門的協調應急能力，同時鍛鍊培養了一批企業文化活動骨幹，發掘人才是這次周年慶活動的一大收穫。為以後深入的搞好企業文化宣傳工作打下了良好的基礎。通過這次活動，我們看到了公司發展的潛力，凝聚的力量就是公司明天的希望。這次慶典活動增強了凝聚力、向心力，進一步激發了廣大員工熱愛公司、關心公司、建設公司、發展公司的熱情。總結過去，為的是展望未來，我們要走的路還很長，我們深感肩負重擔，我們仍須耕耘不息。成績只能代表過去，更好的成績等待著我們去獲得。明天一定會更加美好!
世界讀書日活動總結 篇23
活動時間：20xx年3月14日(星期三)下午第二節課後
活動地點：溫職專操場
參賽人員：電商、工美、幼師、數控、汽修、計算機學部
綜治委、考勤、紀檢、宿管、體育、文宣、衛生部
活動宗旨：友誼第一，比賽第二。
活動目的：為豐富同學們的課餘生活，增強團隊意識，發揚團結互助的精神。
一、活動自我評估
此次學部的活動有成功的地方也有不足的地方，
成功的幾個因素包括以下幾點：
1。此次活動的人員都是自願參加，每個人都十分積極，場面也非常的為之熱鬧;
2。此次活動成員都是每一個學部或者部門的成員，大家都意識到要為自己的學部爭光，都盡力而為的努力;
3。此次活動拉近了學部與學部、部門與部門之間的距離，也拉近了同學之間的距離，在比賽開始之前有些“組合”是彼此不熟的，他們會主動的和對方去交流、探討。
不足的因素包括以下幾點：
每個隊伍沒有設立一個“監督人員”，導致一些隊伍在比賽中出現犯規現象沒有做出相應的處理。
二、活動意義和結果
這是一次非常有意義的活動。瑕不掩瑜，友誼接力賽是成功圓滿的，也達到了預期的目的。通過這次活動，參賽的同學們都進一步增進了友誼，加深了了解，並使各幹部意識到了團體活動的重要性。同時更好地宣傳跑步，宣傳綠色出行，還得到了自身的鍛鍊，意義重大!
世界讀書日活動總結 篇24
12月1是第24個“世界愛滋病日”，今年的主題是以“行動起來，向‘零’愛滋邁進”。為進一步宣傳普及愛滋病預防知識，降低對愛滋病感染者的歧視，倡導大家幫助愛滋病毒感染者，全社區對防治工作的認識，根據石城縣衛生局的通知要求，組織人員以“12·1”世辦愛滋病日為契機，結合自身實際，廣泛開展愛滋病宣傳活動。
12月1早上9時，醫院就診病人、病人家屬、醫院醫生共同參與愛滋病宣傳活動。在醫院發放宣傳畫、宣傳單、掛橫標活動，前來諮詢、領取宣傳單的民眾。此次宣傳活動，使防艾知識得以在民眾中傳播開來，我們還將開展各種形式的宣傳活動，努力引導廣大婦女和家族追求科學、文明、健康的生活方式，有效的預防愛滋病的流行蔓延。通過宣傳民眾進一步加強了對防治愛滋病的認識。提高了對愛滋病的了解，大家認為預防愛滋病，提高身體素質，要從自身做起，要與那些不良的生活行為進行鬥爭，加大宣傳教育的力度，珍愛生命、增強全民健康意識。
世界讀書日活動總結 篇25
10月23日是農曆的九月初九，是中華民族的傳統節日——重陽節。根據實際，學校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機，展開了“我向老人表心意的敬老活動”，。通過一系列活動加深了師生對“九九重陽節”的認識，展示了師生的風采，讓老教師和教師的老人度過了一個祥和、快樂的重陽節。
一、 加強宣傳、弘揚美德
為了更好的落實上級的精神，弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校開展了一次宣傳活動，利用前一周的晨會、廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節，在校園中張貼宣傳畫，給學生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡，了解並寫一寫身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實到了實際行動中，並且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分，讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節。
二、 服務社會、從我做起
為了把尊老、愛老的精神落到實處，切實讓老年人體會到社會的溫暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過一個有意義的重陽節，通過親身體驗來加深印象，讓我們的特殊學生能弘揚我們的傳統。學校採取了以下措施：一是每一位教師在重陽節前後，利用國慶長假時間與父母團聚，溝通交流;二是讓學生為父母處理家務，為父母秋收秋種季節減輕負擔;三是組織學生到孤寡老人家中走訪、打掃衛生。通過以上活動，讓教師走進家中、讓學生走進家庭、讓師生走進社會，開展尊老、愛老、幫老活動，使師生真正去關愛老人，為學生樹立了榜樣，也把學校的德育建設得有聲有色。
三、老友相聚，共度佳節
召開了老教師座談會，學區老教師歡聚一堂，石校長代表學校致辭，在致辭中感謝老一輩教師為茶業口學區的發展作出的貢獻，衷心祝願他們節日快樂、身體健康，並簡要匯報了一年來學校取得的成績，面臨的壓力。接著，退休教師就健康話題暢所欲言，坦誠交流，並感謝學校對他們的關心，對學校工作給予了高度評價，對學校發展充滿了信心。座談會結束後，老教師觀看了學校的建設和教學資源設定，並參觀了茶業口鎮汪洋中學建設效果圖。一致認為，在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下，茶業的教育終將蓬勃發展，並相約明年再相會。
尊老活動，不僅體現了全體師生退休教師和所有老人的美好祝願，同時也彰顯了學校尊老、敬老的優良傳統!!