學期團日活動總結

學期團日活動總結 篇1

團日活動終於接近尾聲了,這一學期的團日活動給我的感覺就是一個“忙”字,與上一個學期的相比,許多方面都規範化了。每個星期的例會是最讓人心煩的,晚上一下課,就要馬上趕去師範學院那邊,一堆又一堆繁瑣的要求穿梭在會議室中,活動的時間、字型的格式、相片的大少、材料的蒐集等等,一次次向我的大腦進攻,擾亂我的思緒。

在三月初,我就開始遊蕩在書籍和網路中,尋找靈感、尋找思路,終於在我苦思冥想、窮途末路的時候,發現了“啄木鳥”之旅、靈感積木、托起夢想之翼這些活動。我們一直都在跟時間賽跑,剛剛宣布了活動主題,就到了交方案的日子。我們的討論時間簡直就是曇花一現般短暫,儘管這樣,經過班乾們的努力,很快就完成了方案書。也許是班乾們對活動並不太了解、也許時間太趕、也許班乾們太忙吧。第一次交的方案書,竟然受到批評,活動目的不清,沒有緊扣主題和時事,內容不夠具體。真的,受了一點打擊。後來,想想,總不能這樣就算啦,我獨自一人花了一個晚上,重新修改方案,心想:如果這樣也不好,我也沒辦法啦。第一次感覺對一晚電腦,真的不好受啊!

在活動準備方面,我總結了上學期的經驗,各方面都提早了落實,減少了很多突發的問題。畢竟學校是不會因我而改變的,唯有我學會適應它。這一次團日活動應該是我最後一次負責舉辦,所以我都希望同學們能夠在活動中得到快樂,能夠為同學們製造一些美好的回憶。因此,我也願意付出努力,願意花一個周末來做班級視頻,願意花午睡的時間來做ppt。同學們的支持肯定了我的努力,讓我真正感受到:雖然我們的團日活動沒有拿獎,但是是成功的。希生日祝福望我們班越來越團結,活動越來越精彩。

在我看來,團日活動的真正目的,是通過活動來增強班級的凝聚力。活動是需要大家參與的,如果設計了一些同學們都不樂於參加的活動,那有什麼意義呢!永遠強迫是換不到幸福的。因此,這次活動我省略了很多自我認為同學們不喜歡開展的環節。如要求同學們去找錯別字,結果只有兩三個同學做了。雖然這樣,但我一點也不怪同學們。因為換做是我,我也會覺得很麻煩。大不了就我辛苦一點,多找一些罷了。又如派發倡議書,我想同學們都應該不太願意出去派的,所以就省略了。或許有些同學不太贊同我的做法,但我希望你們可以體諒一下我。

這一次團日活動的成功,當然少不了同學們的功勞,特別是17602、17603宿舍的死黨們,你們義無反顧地挺我,什麼事都願意幫我做。原本你們可以星期五就回家,原本你們可以不用下樓,在宿舍休息,為了團日活動,你們放棄了提早回家,放棄了休息的時間來做工作人員。原本你們可以看完表演,回宿舍就睡覺的,為了讓我也能出去玩,回來還挺著幫我寫總結。我真的真的很感動,謝謝你們。謝謝你們為我煮麵、煮飯、為我洗衣服。我一定會好好珍惜你們這份友誼。除了17602和17603,還要謝謝倩影和笑芬的海報、謝謝阿猛幫我申請課室、謝謝曉茵和師兄的提醒和指導、謝謝秋霞的演講、謝謝吖虹、小新、笑芬的新聞稿、謝謝雅容的視頻和導遊稿、謝謝靖雯的方案書封面和申報材料的封面、謝謝阿良和倩影的倡議書、謝謝組織部的敏玲和師妹們的指點、謝謝幫乾們的活動方案和一直的幫忙、感謝同學們在百忙中,為團日活動出一份力、實在要感謝太多太多的人啦~~桃子,你應該很害怕見到我吧,每次見到我,都要你幫忙幹活,最後你還是忍不住幫我。謝謝你喔!

很多事情,沒有經歷過,就不會懂得。這次團日活動雖然很忙,但對比上一學期的,我嘗試了很多、也學會了很多。我很高興,自己能夠有這樣的一次機會。

學期團日活動總結 篇2

活動背景:釣魚島爭端一直是中日關係的不和諧之音。在20xx年9月發生的釣魚島撞船事件更是加劇了中日矛盾,中日關係一度緊張的報導引起了國內外高度重視,網際網路上的無數評論與爭議以及由此引發的西安某高校大學生揚著國旗,高舉抗日標幅的遊行示威活動更是受到各大高校的關注。作為當代的大學生,有人說我們不熱衷時政,不關心社會,愛國意識淡薄;有人說我們專注於追求非主流文化,活在自己的個性世界;有人說我們是沒有頭腦,失去理智的衝動派。面對這些貶義的描述,我們應該以何種方式給予回擊,我們該用何種途徑展示我們的愛國心?

為此我們特別組織了一次以“關注時政,愛我中華”為宗旨的班會活動,通過暢談時政,愛心傳遞,知識問答,簽名儀式等環節讓同學們在增強愛國責任心與使命感的同時懂得如何去理性愛國。

活動時間:20xx年11月2日

活動地點:01305

參與人員:經濟管理學院1001班全體同學

活動流程:此次活動以“聚焦時政熱點,增強愛國情懷”為主題,以班會形式召開,分為以下幾個階段進行

1、宣傳準備階段

(1)召開團支部會議,確定活動的主題和以及詳細的活動規劃。首先,明確活動的目的和意義。其次,制定詳細的活動規劃,對各個環節,具體操作,人員安排做出認真布置,對活動的預期效果及活動中可能出現的問題做出構想,制定相應措施。

(2)動員支部成員利用網路資源的便利條件對有關時政熱點的資料進行收集整理,做到對主題活動瞭然於胸。

(3)確定活動中所需的道具以及獎品,知識問答以時政熱點地區的地理歷史知識為主,將有愛國意義的語句製作成卡片形式,作為進行愛心接力的提示語。

2、實踐開展階段

(1)主持人致開幕詞,有請相關負責人帶領大家唱團歌,宣團誓。通過此次活動進一步增強同學們的團員意識,強化其責任心與使命感,從而指導大家深刻領悟這次班會的主題

(2)主持人發言,引出釣魚島事件,有請大家積極踴躍暢談愛國情。

(3)進行趣味遊戲—我來比劃你來猜

主持人介紹遊戲規則:選五名同學依次站好,後四名同學暫時先閉上眼睛,由第一位同學抽選所要表達的愛國語句,而後依次比划進行猜測,由最後一位同學宣布他認為表達的涵義。在此次愛心接力中帶動同學們的愛國積極性,把氣氛帶動到高潮。

(4)主持人繼續發言,引出西安大學生遊行事件,有請同學們談觀點看法。在這一環節中引導學生要通過合法途徑去理性愛國,提高警惕性,防止自己的言行被不法分子利用,要明白把愛國心化為努力學習報國的動力才是實實在在的愛國。

(5)知識問答環節,將同學們分成四組搶答,答對有獎。

(6)主持人發言,由我班的小書法家為大家現場展示其毛筆作品即本次活動的宗旨“關注時政,愛我中華”,並抒發其強烈的愛國心。

(7)同學們輪流上台在毛筆作品上籤字,並拍照留念。

(8)主持人致閉幕詞,全體同學合唱《中國心》作為本次活動的結尾曲。

3、活動總結階段

由團支書及時對活動進行整理和總結,召開支部會議,暢談活動心得體會,總結經驗教訓,並向支部成員匯報本次主題團日活動成果以及舉辦活動的費用,對日後的支部活動徵集創意,希望下一次活動能夠更加出色。

活動成效:這次活動讓同學們在唱團歌,宣團誓中提高團員意識;在暢談時政中抒發愛國情感;在愛心接力中傳達愛國之心;在知識問答中調動愛國熱情;在個人展示中渲染愛國氛圍;在簽名儀式,合唱歌曲中進一步表達愛國心。通過這次活動引導同學們理性愛國,把愛國心化為努力學習報國的動力。

活動自評:此次活動以班會的形式召開,集知識性,趣味性,可行性為一體,富有創意又緊扣主題,與時政熱點密切結合,突出先進性與創新性。所選主題具有針對性和代表性,注重調動同學們的積極性與愛國熱情。

活動心得:作為當代大學生,我們應該從這次活動中吸取經驗,要相信我們的國家,相信我們的政府。做事情應該從長遠考慮,用理性的眼光審視時政,用理智的頭腦去愛國。

---支部成員王穎

這次活動將理論與實踐相結合,既提高了同學們對時政熱點的關注度,又開闊了同學們的視野,具有很好的教育意義。

---支部成員馮丹

本次活動充分調動同學們的熱情,集時代性,創新性,互動性為一體,進一步增強了團支部的凝聚力和滲透力。要把這次活動的主題思想傳承下去,堅持與時俱進,開拓創新。

---團支書李宛霖

學期團日活動總結 篇3

很快一學期就過去了,我們10級英語一班團支部在這一學期里基本實現所定的目標,並且能在班裡全體同學支持下,成功舉辦數次團日活動。這些使得班級風氣大有改進,班級鬥志更加高昂,同學們積極性更加熱烈。

本學期四次活動都達到了預想的效果,在各種各樣的活動形式中讓大家感受了傳統文化的博大精深,體會到自強不息的主體意識、崇高的人生理想、強烈的社會責任感、團結協作的群體精神,同時豐富了同學們的課餘生活,進一步增強了班級的凝聚力,對和諧校園的建設起到積極作用。

對於學習建設。學習是我們學生的本職工作,我們團支部加強了對我們團支部的學風建設。加強學風建設,培養濃厚的學習氛圍和遠大理想。增加我們團支部團員對我們專業知識的熱情度,進一步認識學習的重要性。提高每個成員的自主學習的能力。

對於思想建設。思想建設是一刻已不能放鬆的,特別對於我們正在上學未進入社會的大學生。要成才先成人。加強同學的思想教育工作也是我們團支部的又一工作重心。對於學院下達的入黨推優工作更要求認真負責。努力把同學們培養成有理想有道德、有文化、有紀律的人才,一直是我們的宗旨。德育工作和才育工作同樣不可小視。

對於班級建設。一個班級的班委建設無疑會影響到這個班級的整體建設,這給我以及團支部提出更高的要求。班級的建設又是一個很大的範疇,所以通過主題團日活動,加強了班級凝聚力和向心力建設。

英語一班團支部通過組織一些業餘活動來豐富班級同學,以實現勞逸結合。同時同學們對這些活動的參與也會更好的拓展自己的事業,增強自己的能力,提高自己的綜合能力以展示自己各方面的才華增強班級的向心力,凝聚力,更可以鍛鍊團委的組織能力,可謂一舉多得。

九月,我們祖國的六十二誕辰,我們班開展一次團日活動,在九月二十四號這一天班級同學一起去蘇州歷史博物館參觀,回顧歷史,重溫當年,喜迎國慶。博物館是真正能夠深入學生心智深處、精神深處的,能內化為學生成長養分與精神財富的觀念、習慣、能力與知識,它來源於學生的探究與體驗,來源於學生與人類文化遺產的直接接觸、感悟、對話、交流。只要有可能,就讓學生直面自然,直面社會,直面文化遺產。

十月,我們和沙鋼鋼鐵學院,一起開展以“和諧人際健康心理共同進步”為主題的各種活動,引發大學生對個人人際關係及自我成長的關注,引導學生建立相親相愛、互幫互助的和諧人際關係,並且關注生命,關注自己身心健康,生命安全,使自我和諧成長。

11月13號,我們和英語二班團支部聯誼,開展以“諦聽時代腳步,引領網路文明”為主題的團日活動。貫徹《公民道德建設實施綱要》,引導大學生正確運用現代化網路工具擴大知識範圍、開拓眼界,同時樹立正確的網路道德觀念,倡導同學們合理利用網路,讓它為我所用。使我們走在時代的前沿,不被時代所拋棄和淘汰。

十二月,職業生涯規劃活動中,一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想乾什麼、我能幹什麼、我應該乾什麼、在眾多的職業面前我會選擇什麼等問題。有助於大學生自身發展。

四次團日活動使得大家在同一個時間,在同一個地點,懷著同樣期待的心情,彼此了解對方,同時享受大家一起的快樂時光。學到各種有益於自身發展的知識,促進個人和集體的全面進步。

學期團日活動總結 篇4

根據20xx年校團委和學工部的相關要求,我院加強政治理論學習,結合實際深入學習貫徹落實黨的xx大、xx屆四中全會和團的xx大、xx屆三中全會精神,認真學習和實踐科學發展觀,全面貫徹落實黨的教育方針。為適應新形勢新任務的要求,進一步提高廣大團員和青年學生的政治理論素養,努力開創我院共青團工作新局面。現根據校黨委有關精神,結合了我院的特色,本學期學生的政治學習與團日活動總結如下:

一、指導思想

堅持以中國特色社會主義理論體系為指導,深入學習貫徹黨的xx大、xx屆四中全會和團的xx大、xx屆三中全會精神,認真學習實踐科學發展觀,全面貫徹落實黨的教育方針,緊緊圍繞校黨委和團省委20xx年的中心工作,加強黨的先進性建設、黨的執政能力建設、構建社會主義和諧社會、科技創新理論進行學習,深入開展“開啟新征程,爭當排頭兵”,牢固樹立“以學生為本”的理念,以加強和改進學生思想政治教育為目標,努力提高學生綜合素質和實踐創新能力,為學生健康成長、全面成才服務,為建設和諧校園做出新的貢獻。

二、活動主題

1、深入學習黨的xx大和xx屆三中全會精神。

2、深入學習科學發展觀。

3、深入學習在中國農業大學師生代表座談會上的講話和在紀念五四運動90周年大會上的講話。

4、深入學習在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的重要講話。

5、深入學習貫徹團的xx大精神。

6、以慶祝建國60周年、西藏民主改革50周年、紀念澳門回歸10周年為契機,深入開展“紅旗下的成長”主題教育學習活動。

三、時間及地點安排

每雙周日晚五點至九點半在一號教學樓開展。我院本學期共舉行了六次團日活動。

四、參加人員

全院09級、10級、11級共38個團支部的所有成員(活動期間,我院嚴格控制出勤率,出勤情況良好,未有無故不提煉學習內容1。為黨旗爭輝,為發展服務,為新生造福(1)了解有關會議檔案內容(2)學習上級共青團工作相關精神2。學習貫徹第十九次全國高校黨建工作會議精神(1)學習有關會議檔案內容與精神(2)了解團領導在黨建工作會議上的重要講話(3)學習上級共青團工作相關精神3。學習在建黨90周年大會上講話和紀念辛亥革命一百周年的講話精神(1)了解講話內容與精神(2)學習上級共青團工作相關精神4。學習貫徹中共xx屆六中全會精神(1)學習有關會議檔案內容和精神(2)學習上級共青團工作相關精神20xx西安世界園藝博覽會志願者表彰為契機,廣泛開展“志願者精神”學習教育活動,體會並學習志願者精6。深入學習中央16號檔案及我校貫徹落實中央16件的相關配套檔案(1)學習並了解16號檔案內容(2)了解我校貫徹落實中央16號檔案的相關配套檔案(3)學習上級共青團工作相關精神7。適時開展《教育法》、《高等教育法》和學校有關會議精神的學習討論活動,進一步加強班風、學風建設。

六、團日活動總結

(一)優點

1、活動開展自主化各團支部較好地結合了我院的學生特點,發揚胡楊精神,積極開展了具有我院特色的團日活動,不斷創新形式,例如主題班會、登台演講、分組辯論、座談討論、影像教育、社會實踐、網路學習以及優秀黨員做演講等靈活多樣的學習形式,增強學生對政治理論學習的興趣。

2、學習形式呈現多樣化充分利用報紙,網路等多種渠道做精心準備,豐富學習內容,對教育形式有所創新,努力做到思想教育與專題學習的相結合,個人自學與集中研討相結合,理論學習與社會實踐相結合。充分發揮多媒體,電視教育片等載體鮮活、快捷、方便的優勢,開展形象化教學,拓寬交流渠道,開闊視野,豐富理論知識水平。

3、活動內容更加貼近生活和實際我院各團支部將充分發揮了能源學院的特色,靈活組織同學把政治學習與團日活動,政治學習與團員教育落實到實處。每次的團日活動都意義深遠、反響良好,體現了能源學院學子積極配合學校組織優秀團日活動的心愿。

4、學習成效得到進一步提高各團支部能夠從自身實際出發,制定出符合本支部的計畫書,從而提高了各次團日活動的時效性、針對性、吸引力、感染力,充分調動了各方面的積極性。加強了對學生思想政治工作的組織和領導,把政治理論學習與進一步加強和改進大學生思想教育工作有機結合起來,把學生政治學習與團日活動緊密結合起來,充分調動全院學生學習的積極性和創造有少數團支部活動內容和活動主題聯繫不密切,突出不了每次團日活動的實際特色。有些團支部在團日活動過程中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關係。在以後的工作中,一定汲取活教訓,不斷積累工作經驗,爭取做得更好。有少數團支部的主持人準備不夠充分,不能充分調動活動氣氛,配契約學們認真完成任務。

(三)下學期團日活動期望

1、繼續做好時事熱點的宣傳工作,開展與時事熱點有關的團日活動,提高同學們的政治敏感性和參與的熱情。

2、提倡各個團支部開展團日活動形式的多樣性與活躍性,讓同學們都真正參與到其中。

3、加強對團日活動計畫和總結的要求和規範,使各團支書真正做好帶頭作用,配合學校組織好每一次的團日活動。

六、結束語總體來說,我院09、10、11級各個團支部在20xx-20xx學年第一學期舉辦的各次團日活動都是比較成功的,它對提高同學們的思想政治素質有很大幫助,對號召廣大同學深入了解各次活動主題的內涵,發揚愛國主義精神,抒發愛國主義情懷,回顧歷史,展位未來起到了積極而深遠的影響。

我院分團委將繼續本著為全院共青團員服務的目的,著力提高廣大團員和青年學生的政治理論素養,著手加強其思想先進性的建設,進一步為開創我院共青團工作的新局面而不斷努力,為共青團西安科技大學的繁榮發展而拼搏向上!

學期團日活動總結 篇5

X月X日,由團委會組織部組織承辦的為期一個月的20xx級專科“新學期、新計畫”主題團日活動圓滿結束。此次團日活動以“創建平安和諧校園、保障學生健康成長”,“自我體驗、自我評價、自我成長”,“我的班級,我做主”為選題,全院各班三選其一開展團日活動。此次活動的目的在於加強班級團結力,宣揚健康校園生活,讓學生們積極思考和自主規劃在校的學習生活目標。

活動開展形式主要以晚會為主,形式包括遊戲、歌曲、舞蹈、小品、詩朗誦、武術等。活動中,同學們暢所欲言,盡情展示,大家表現得更為團結、更加互信,各個班級按照制定計畫順利地完成活動。由於活動前期準備策劃完善,各班班主任高度重視,加之同學們的精心布置,活動的舉辦受到了各班師生的熱烈歡迎和校領導的高度評價。從活動效果看,本次活動加強了各班的班級凝聚力,調動了各班同學們的學習積極性,成功地為同學們的學習和生活注入了新的活力。

學期團日活動總結 篇6

回顧大一下學期,我們班主要集中力量搞了三個團支部特色活動,雖然活動不是很多,但從中體現出的同學們對班級的熱愛以及同學相互間的默契配合充分的說明了我們是一個有凝聚力和諧的優秀班集體.

活動一:古蹟淹城一日游在這春暖花開的季節里,我們全體人員參與了這次活動,在和煦的陽光中放鬆心情,找到了最真實的自我。在活動前,全班積極獻計獻策,充分的為這次出行做好了準備。在萬分期待中大家踏上了旅途。到達淹城遺址門口,大家立刻被茫茫草原吸引住,烽火台氣勢的雄偉讓所有人感受到了淹城歷史的悠久。進行了一番觀賞後,我們開始準備午飯啦。租了幾個燒烤架,拿出準備好的材料,同學們個個躍躍欲試。一番手忙腳亂之後,一根根色香味俱全的燒烤出爐了。面對自己做出的美食,大家吃的津津有味。酒足飯飽之後,大家又圍在草坪上暢談各自的理想……

活動二:宣傳環保,走向社區本次活動得到了最大收益:同學積極、熱情的舉止、行為帶動的廣大市民的積極參與。有小孩,有年輕人,有老年人,更可喜的是,還有外國友人參與其中。市民們積極主動參與活動,表現了他們對環境形勢的關心,他們希望生活在一個優雅、美好的環境中。他們表示,會從居家生活中做起,儘可能的節約每一滴水,儘可能的少開一次空調,儘可能的少用一點潔淨劑,儘可能的做到一水多用,做好親職教育,讓小孩養成環保的好習慣,等等。

通過本次活動,我們也懂得了很多。明白了環保不是單個人的事,而是大眾全體公民的事。一個人的力量有限,但大眾的力量是無窮的,他們非常希望這類的環保活動多舉行一些,他們也更願意參與到這些活動中來。他們對我們的活動表達了高度讚揚和肯定,這更增強了我們的信心。我們也知道,環保任重而道遠,並非一朝一夕的事,需要當代人以及後代的堅持不懈的努力。

同時,我們也感受到了肩上的重任,從現在做起,從身邊做起,為常州的環境美化貢獻一份自己的力量,我們也期待常州更美好的明天。

活動三:慶建團90周年,創未來美好生活值建團90周年這一激動人心的時刻,從20xx成立以來,黨已走過了90周

年艱辛而輝煌的歷程。對於我們這些青年學生,都必須要認真學習、正確認識黨的光輝歷史和偉大功績。為此,我們班開展了主題為“慶建團90周年,創未來美好生活”的主題班會。活動開始時,團支書先上台宣傳黨的知識和這次團日活動的主題、目的和意義。然後由各位同學表達對建團90周年的美好祝願和對未來的展望,展開小組討論。最後由團支書提問問題,了解同學們對團的認識。

本學期的團日活動均取得了良好的效果,同學們能夠通過這些活動更好的團結在了一起,增強了班級凝聚力。當然,活動中還有許多不足之處,如:

1、在組織活動之前,一定要精密安排和策劃,確保活動有序有獨得盡興,避免活動中出現大的偏差。

2、實踐證明,一個活動能否正常,有序地進行,直接關係到活動所要達到的最終目標。

當代大學生,教育不能只靠函授專業知識,思想教育也非常重要。授之以魚不如授之以漁,團日活動活動給予我們的可能並不是什麼實實在在的東西,而是對我們團支部進行了一次思想上的教育。它教我們熱愛專業,去享受每一刻的學習過程;它教我們關心時事,讓我們能夠放眼看世界;它教我們艱苦奮鬥,讓我們能夠時刻準備抓住成功。只要我們懷揣其中的這一份精神去學習生活,那我們的不斷進步將會成為一種習慣。

我們團支部將會再接再勵,爭取做最好的團支部!

學期團日活動總結 篇7

智康公司運營部VIP服務部公益活動“鬧元宵、慶團圓”在32位VIP老師的共同努力下,圓滿結束。此次公益活動為期5天,在北京32個培優服務中心同時舉行。在元宵佳節之際,通過“刮刮樂”刮刮卡的形式,為培優學員及家長送來元宵佳節的祝福。

一、智康微信各服務中心掃描數量如下(略):

本次活動智康微信二維碼共掃描208次,企業網獨占鰲頭,掃描數量最多25次。相比年前的“聖誕、元旦”雙節活動掃描223次相比數量下降了15條。原因在於本次活動時間較短,只有5天時間。上次的活動共15天,時間比較長。本次活動家長每天平均掃描量是41·6次,而“聖誕、元旦”雙節活動家長每天平均掃描量是14·87次。所以總體來說,我們的這次“鬧元宵,慶團圓”活動還是得到了很多家長的認可和支持,這也是我們32位VIP老師共同努力的成果,相信在以後的活動中我們還會做出更多可喜的成果。

二、維度分析

為了更加全面的對此次活動做出總結,特從四個維度進行分析和總結:學員方面、家長方面、培優方面、員工方面。具體分析與圖片展示如下:

(一)學員方面:本次活動時間正是培優春季班開課第一周,也是春節過後的第一個重要節日,所以來到服務中心上課的學員家長還是很開心得到智康公益活動的祝福。小小的刮刮卡,刮出的是一份元宵佳節的喜慶,刮出的是一種民俗情結的延續,刮出的是所有智康夥伴對培優家長和學員深深的祝福。家長和學員積極參與,你刮我刮大家刮,越刮越開心。

(二)家長方面:對於本次活動,培優的家長們高度的關注,並且給予我們很大的支持,這也從二維碼的掃描數量可以看出。對於現在的孩子,很多古代的文化,古代的知識都不是很了解,家長認為這樣的活動可以讓孩子更加了解我們的民俗,更加關注自己民族的文化。讓孩子參與的同時,學到了東西。並且也有家長建議希望這樣的活動越多越好。弘揚中華民族文化精神,也是我們每一個中國人的責任。

(三)培優方面:32個服務中心,為期5天的活動,沒有在服務中心引起混亂,相比之前幾次的活動,培優夥伴積極的引導家長參與我們的活動,更加的配合我們開展,可以看出,對於我們的公益活動是認可的。

(四)員工方面:公益活動的推行,公益占據主導地位,對於我們的工作來說,帶來的間接幫助也是極大的,在開課第一周客流量不多的情況下,以活動為媒介、工具能夠跟家長進行交流,可以極大的幫助我們的夥伴充實本職工作。夥伴們貼心的小禮品,優質的服務讓更多的家長感受到了我們智康的溫暖。相信對於後期夥伴們的業績提升會有幫助。

活動小結:“鬧元宵、慶團圓”,再次回顧我們的本次活動主題,相信已經被家長和學員深深的記住。作為中國的傳統節日,是本次活動的亮點所在,在國學熱的大背景下,傳統節日被更多的關注起來,本次活動也是符合當下實際的要求。元宵佳節,送出去的是一份份祝福,得到的是家長和學員的認可和支持。

日常工作中我們充當著培優前台的“大堂經理”,而活動期間培優夥伴們也在大力支持,積極的配合,熱情的引導,在完成我們工作的同時也拉進了我們彼此的感情,相信在以後的工作生活中我們會和培優夥伴一同成長。

學期團日活動總結 篇8

當今的少年兒童作為21世紀的主人,必將擔負起實現中華民族偉大復興的重任,這就需要他們不僅具有科學文化知識,同時也應具有良好的品質。也就是說作為21世紀的新主人,就應是德、智、體、美、勞等全面發展。針對這一點,一年來為了使四年1班的中隊工作更上一層樓,我們中隊開展了各種各樣的活動,現總結如下:

一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

長期以來,我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養學生的好行為、好習慣,我結合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門 的禮節”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學生懂得形象的重要,懂得什麼才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養學生集體精神,告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學期我校開展的秋季運動會;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好後勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。因此,在這次校運會中,我班奪得了團體賽第一名。

二、結合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

學校領導對少先隊工作給予極大關注,在大隊輔導員的領導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們四年1班的中隊也不甘落後,積極回響。如:根據學校“流動紅旗評比”活動內容,我中隊開展了“比一比誰的衛生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極參加學校播音員選拔賽的要求,我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為學校捐花、捐書,為學校小花園的花草鬆土、澆水,為學校的圖書室整理書籍,縫補圖書,為街道打掃衛生等等。

三、利用“學習園地”發揮各隊員的特長

“學習園地”是同學同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設計排版,有的設計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。

總之,一年來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,被學校評為“優秀中隊”,但也有許多不足。不過我們四年1班的全體隊會在學校領導的大力支持下,在大隊輔導員的領導下,取得更好的成績的。

學期團日活動總結 篇9

根據黨的教育方針:使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發展,要貫徹這個方針,僅依靠學校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之於第二課堂。本學期合唱社團從第七周開始訓練到第十七周結束。在這十個星期里,訓練的時間不長,但是學生還是切實地學到了一些本領。現將我校的合唱社團工活動作總結如下:

一、 活動原則

組織學生,有目的、有計畫地進行活動;堅持自願與鼓勵、普及與提高相結合的原則;形式豐富多樣,要做到課內與課外,校內與校有機結合。

二、活動內容

本社團來自於二年級低段學生,基於此種情況,我主要對他們進行了一些最基本的音樂基礎知識的教學、歌唱方法訓練。通過校園音響系統,向學生介紹一些名家、名曲、藝術欣賞知識和方法等富有兒童特色的藝術欣賞活動,陶冶學生情操,淨化學生心靈。

三、活動效果

1、 練習了唱歌。通過他們個人、小組、集體的方式上台唱自己喜歡的歌曲,經過幾次訓練,學生們變得比以前大膽多了,提高了表演能力。

2、 進行了簡單的識譜教學,學生很想自己能夠識譜唱歌,學習時積極性較高,通過幾個月的教學,一部分學生基本上能識唱一些最簡單的樂譜。

3、 教學了四二拍的節奏,教學時,選用了低年級教材上的一些旋律節奏來進行教學,用雙手來擊拍子,對掌表示強拍,手指頭點手心表示弱拍的方式進行。學生喜歡這種用口用手的方式,經過多次訓練,他們基本上都能正確掌握四二拍的節奏。

4、 學生認識了休止符,認識了四二拍的指揮。

5、 同學掌握了音樂的許多概念,熟悉了音樂語言,並會在學習過程中套用音樂語言。加強了學生的能力培養,表敘能力和記憶力得到了明顯提高。

總之,本期活動豐富了同學們的課餘生活,提高了學生學習音樂的興趣,使學生各方面素質得到全面提高,今後將繼續開展此類的第二課堂,推行落實素質教育。

學期團日活動總結 篇10

回顧過去的三個月,學生會的工作由一片空白到豐富多彩,不論是我自身,還是學生會都發生了很大的變化,對於本學期學生會的工作歷程和基本經驗,我感觸良多,為了在未來工作中取得更大的進步,現對本學期學生會工作做以總結。本總結共分四方面:一、部內活動;二、部外聯繫與活動;三、學生會的成績與不足;四、下學期工作展望。

一、部內活動

辦公室:制定學生會簽到制、值班制及物品管理制度。

生活部:人文社科部“優秀宿舍”評比,參加廚藝大賽,參加校學生會食堂檢查。

學習部:主辦英語角、數學角,積極組織參加辯論賽。

文藝部:組織參加理學院與地環學院舉辦的“化裝舞會”,組織卡拉OK比賽、主持人比賽,組織參加“大合唱”比賽,舉辦“人文社科部元旦晚會”。

體育部:參加第二十九屆校運動會,開展“晨跑”活動,舉辦“行政杯”籃球賽。

宣傳部:參加書法攝影比賽、海報大賽、“一二·九”演講比賽。

維權部:參加化工學院主辦的“計算機知識大賽”。

紀檢部:對學生會及班委工作進行監督。

實踐部:負責宣傳板的製做及擺放。

二、部外聯繫與活動

1、10月08日參加校學生會主席例會。

2、10月10--12日參加理學院與地環學院主辦的“化裝舞會”。

3、11月04日參加校學生會主席例會。4、11月09日受邀擔任理學院主持人比賽評審。

5、11月15日下午受邀做材料學院“愛之賽評審。

6、11月15日晚受邀做外語學院與醫學院舉辦的迎新晚會嘉賓。

7、11月15日下午擔任“自強之星”評比活動評審。

8、11月29日受邀做經管學院K歌比賽嘉賓。

9、11月29日擔任海報大賽活動評審。

10、12月04日參加校學生會主席例會。

11、12月06日受邀做校主持人大賽決賽嘉賓。

12、12月13日受邀擔任校卡拉OK比賽複賽評審。

13、12月24日受邀做外國語學院主辦的聖誕晚會嘉賓

三、取得的成績與不足

㈠、成績

學生會通過積極組織參加校級的多項活動,以不同的形式、從不同的側面大力宣傳了我人文社會科學部。從運動會的默默無聞到辯論賽的一鳴驚人,人文社科部在全校的知名度日漸提高,兄弟學院同學對人文社科部同學的態度也由“鼓勵”型向“羨慕”型轉變。

學生會各部都在努力的獨立策劃活動。學生會所做的一切工作都是從零開始,各部開展活動更是在摸索中前進,走一步看一步。各部獨立開展活動時,雖然有一些挫折,但更多的是成功,更重要的是,大家通過這些活動得到了鍛鍊,積累了經驗,為未來各項工作的開展提供了良好的基礎。

全體同學形成了良好的精神風貌。就像開學之初虞老師和岳老師所說,我們人文社科部的同學會有與其它學院同學不一樣的大學經歷。在學生會各項活動的開展過程中,大家變得更加團結,雖然也遇到了各種各樣的困難,但大家始終沒有放棄,而且是負責任地開展著各項活動。活動在開展,團結在增強,責任心也在步步提高,不言放棄的信念更在延續。

㈡、不足

活動流程做的不夠好,導致一些活動虎頭蛇尾,甚至失敗。活動開展前要進行可行性分析,提前進行活動策劃。活動中應注意細節的把握,細節決定成敗;活動後,及時總結,分析得失,積累經驗。

活動宣傳與活動開展不同步。宣傳部應積極配置與宣傳工作有關的後勤保障材料,如展板;開展活動時,由所屬部門提供宣傳稿件等材料,減少宣傳部工作量。

學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,大局觀念仍需加強;部分學生會成員的時間觀念、紀律觀念、責任心、主動性不強。主席與分管副主席應主動與所轄各部成員進行交流,部長應積極與副部長進行交流,調動副部長積極性;各部開展工作時應學會調動非本部同學的積極性,減少自身的工作量。

三部門(實踐部、紀檢部、維權部)開展工作比較困難。各部成員及每一位同學不要將個人情緒帶入到工作中來,減少三部門工作壓力;在必要的情況下,進行部門調整。

外聯工作中與商家合作尚未建立,未能實現學生會活動的多渠道經費來源;學生會的信息化建設至今未真正開展。

四、下學期的工作展望

本屆學生會是人文社科部學生會建設的開始,我們所有的工作成果和經驗教訓,都必將成為日後各屆的寶貴財富。

1.繼續完善規章制度、加強自身建設,建立一支精幹的學生幹部隊伍,為以後工作的開展奠定基石;

2.打造學生的文化活動,積極開展具有我部特色的活動,更多的吸引同學們的目光,得到同學不變的支持,讓這些活動的影響力能達到更長久的效果;

3.我們要更加注重保存每一次活動的原始資料,為舉辦第二屆、第三屆……做以準備;

4.對同學們的意見,我們應建立一個保密機制,並對意見進行及時反饋;

5.積極“走出去,引進來”,主動與兄弟院(部)學生會進行交流,走訪兄弟學院,有選擇的參加兄弟院部組織的活動,邀請他們參加我們的活動,加深與兄弟學院的感情,擴大彼此合作空間,以實際行動支持兄弟學院的工作。

大學是一個充滿夢想的地方,但同時我們也就背負了更多的期冀,懷揣著更大的理想,在壓力和動力之下痛苦並快樂著,我們為此而喜怒哀樂,但是有一點,既然選擇了遠方,我們只需風雨兼程。

人文社科部學生會正處於成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某種程度上說是必然的,沒有今天的經驗教訓的積累,我們如何期待明天的輝煌呢?

三個月來,我們學生會的每一項活動的順利進行,均離不開部黨政領導的正確領導,離不開部團委的具體指導,離不開校學生會及各兄弟學院學生會的支持和幫助,更離不開全體學生會幹部的努力和奉獻。為此,請允許我代表學生會全體成員向關心和幫助學生會成長的領導、老師和同學表示衷心的感謝。

學期團日活動總結 篇11

為慶祝建黨94周年和中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,加強廣大黨員幹部民眾和青少年愛國主義教育,銅陵市銅官山區映湖社區充分利用黨員幹部現代遠程教育播放平台,紮實開展“紅色電影播放月”活動。

一是加強宣傳,確保活動家喻戶曉。為確保活動實效,社區充分利用宣傳欄、電子顯示屏、網路等平台,通過召開會議、入戶宣傳、新媒體動員等形式,廣泛宣傳發動轄區黨員幹部民眾和青少年參與到活動中來,觀看電影。同時,社區黨務專乾向大家講解遠程教育知識,把開展黨員幹部現代遠程教育、播放“紅色電影”的重要意義傳達到廣大黨員民眾中,努力做到家喻戶曉、人人皆知,提高社區黨員幹部民眾參與“紅色電影播放月”活動的知曉率和參與率。

二是做好計畫,確保活動有條不紊。按照省、市、區《關於組織開展黨員幹部現代遠程教育“紅色電影播放月”活動的通知》,社區結合實際,認真制定播放計畫,合理安排播放時間,協調黨員民眾和青少年日常工作和影片播放的時間差。針對青少年和黨員民眾的特點,制定不同的播放時間和播放內容,讓廣大的黨員和青少年能夠很好的參與到此次“紅色電影播放月”活動中來,確保活動有條不紊的進行。

三是精選內容,確保活動成效明顯。為提高紅色電影展映質量,映湖社區精選了一批積極向上、勵志求實、意義深刻的紅色電影,其中包括《建黨偉業》、《開國大典》、《兵臨絕境》、《戰火中的青春》、《三打陶三春》、《淮海戰役》、《遼瀋戰役》等,讓廣大黨員幹部民眾和青少年接受一次深刻的世界觀、人生觀、價值觀教育,激發基層黨組織、廣大黨員幹部民眾和青少年的愛黨愛國熱情,以更加飽滿的精神狀態投身幸福美麗新社區建設和基層黨建工作上來。

四是保障服務,確保活動穩步推進。社區指定兩名工作人員專門負責此次“紅色電影播放月”活動,積極與區委組織部、電信技術人員溝通對接,做好服務技術保障工作。對站點設備和網路線路進行定期排查,確保活動正常有序開展。電影播放前,黨務專乾通過電話、簡訊、QQ、微信等形式通知黨員播放時間、地點、內容,保障人員到位。活動開展時,做好紅色電影的點播和記錄工作,保障播放到位。活動結束後,做好總結和圖片的整理收集工作,並做好信息宣傳報導,保障總結到位。

學期團日活動總結 篇12

一、活動目的

首先加強同學們對計算機的了解和對以前所學知識的鞏固;其次豐富同學們的課餘生活,增進同學之間的感情;最後讓大家更進一步知道團結的力量。

二、活動時間

20xx 年4月22日

三、活動地點

計算機自習室

四、參與者

輔導員:葛曉菲;

班主任:趙微魏;

XX級計算機全體同學

五、活動詳細安排

此次競賽共分五個環節:

第一環節:必答題。每組分別五道題,答對每題加十分,答錯不扣分。

第二環節:搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,答對加十分,答錯扣十分;如果選擇讓其他組答題,對方答錯給本組加十分,答對給對方組加十分。

第三環節:趣味題。搶答後給出答案,答對加十分,答錯不扣分。

第四環節:遊戲項目。每組兩個成語,一個成語五個人參加,前四個人按次序用肢體語言描述成語,最後一個人猜,猜對加十分,猜錯不扣分。

第五環節:打翻身。只有一道題,給分數最低的一組答題,答對加二十分,答錯不扣分。

最後輸的組晚自習留下打掃衛生。

知識競賽總結

為了開展好本次活動,老師和班級委員還有一些同學通力合作,用最大的努力將活動辦成功。由最初的活動計畫擬定到後來的落實,都付出了很大的心血,在活動未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。

在活動中,每位同學都竭盡所能為本組爭光多彩。同學們在比賽的時候也都比較得心應手,將自己最優勢的一面展示給大家。同時在活動現場,各組組長也盡職盡責,保證了活動的順利進行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。

總之,通過本次知識競賽活動,進一步增強了學生學習網路知識的積極性和主動性,也對前面學習的內容進行了整體的回顧,並且讓每個學員都了解到自己知識的欠缺,以便進行針對性的複習。在今後各項活動的開展中,我們相信有了第一次的活動經驗,以後的道路會越來越平坦,會一次比一次順利,期待我們展現風采的那一刻。我相信經過我們的努力,我們會越來越優秀。

學期團日活動總結 篇13

在新學期開始之際。為紀念毛主席題詞向雷鋒同志學習四十七周年,在中心校大隊部的號召下,全鎮學校啟動了“文明禮貌月”活動,在為期一個月的活動中,全校師生積極參與,有力推動了我校學生規範文明行為養成。對提高學生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進素質教育,有著深遠的影響。現將“三月文明禮貌月”活動總結如下:

一、工作思路:

3月,各校結合學校實際,開展“三月文明禮貌月”活動,進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學生的日常行為規範教育,增強了學生文明意識,促使學生逐步養成了文明習慣,樹立了高雅文明的學生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環境,各方面都呈現出一些可喜的變化。

二、加強宣傳,營造氛圍

學校充分發揮少先隊和班級的職能作用,以建設“文明校園、文明班級”、“文明學生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領巾廣播站、主題班會活動等多種形式,使全體學生認識到了良好習慣養成的重要性。各校各班板報、牆報規範化、個性化布置教室,形成濃厚校園班級文化氛圍。學校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學生中進行了文明禮貌習慣的養成教育、衛生習慣的養成教育和遵規守紀習慣的養成教育,各校還結合班級、學生實際情況開展了討論會、主題班會,對學生良好習慣的養成起到了很好的促進作用。

三、主題明確,循序漸進

為逐步提高學生行為養成,全面落實各項規範要求。“爭做文明學生”、“愛校護護校”、“學校是我家、愛護靠大家”等班級活動,形式多樣,內容豐富多彩。讓同學們在參與活動的同時,潛移默化的受到思想品德和美的薰陶,從文明禮貌習慣到衛生習慣,從學習習慣到體育鍛鍊習慣,從嚴於律己到愛校愛班,循序漸進,由點及面地開展行為養成教育,並通過德育處進行督查,保證了活動效果。

四、好人好事層出不窮

文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“學雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學校添光彩”大做好人好事活動。校園內好人好事層出不窮,校園內有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學積極為學校、班級服務,遇到校園內不淨處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級貧困同學獻愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實意地回報社會,回報身邊關心我們的人。

五、實踐活動有聲有色

首先,各校開展了《規範》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標活動。要求各班學生課前背一條,周周進行班與班比、組與組比、人與人比,中心校3月26日舉行了小學生“守則、規範”競賽。

其次,各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養成教育為主題的教育活動。解放國小在六年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。

第三,利用三八婦女節對學生進行感恩教育。各校開展了——我為媽媽送禮物、我幫媽媽做家務、感恩手抄報、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。

第四,全鎮各校開展了“倡導禮儀之風塑造文明形象”主題教育活動,中心校組織了手抄報、徵文現場比賽。

第五,為豐富學生的德育實踐活動,讓學雷鋒活動走出校園深入社會,在各校的的組織下,同學們開展“學雷鋒”的體驗活動,為孤寡老人捐款,打掃衛生,清除市場垃圾,受到社會各界的一致好評。

六、落實規範,鞏固成果

各班組織全體學生認真學習了《小學生日常行為規範》,規範要求學生的言行。同時,各校班都進行了養成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現象,對學生留長髮、戴首飾的不良習慣進行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學進行了批評教育,統一要求佩戴紅領巾,養成積極向上的精神風貌和文明習慣。同時,學校健全了值勤班規章制度,加強對每日常規活的檢查、評比力度,從兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面加強了檢查力度,對出現的問題及時和班主任聯繫一起處理,並對違規違紀學生逐一建檔,由此學生上課的認真程度、值日生工作的質量都有了很大的提高。校園內興起了文明之風,同學們互相關心,監督,集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展,要求每個學生都能認識到:文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

七、積極總結,讓文明之風常駐校園

小學生文明禮貌養成教育是一項長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風逐步盛行,學生行為習慣明顯好轉,為進一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊大隊部牽頭,各校積極總結,中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會,樹立典型,表彰先進,總結經驗,將文明禮貌養成教育作為一項常規工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風常駐校園。

學期團日活動總結 篇14

20xx年12月24日下午我校成功舉行了學生全員跳繩比賽。看那賽場上:根根彩繩飛舞,個個龍騰虎躍,一片歡騰的景象。這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學們的熱情,豐富了同學們課餘生活,增進同學之間的默契和團結合作的能力,讓同學們深刻體會到集體榮譽,更讓同學們在運動中體會到了快樂。“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學比賽過後仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕,希望全校師生藉此次跳繩比賽的東風,再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。

本次比賽評出團體優勝獎三個;評出個人一等獎三個,二等獎六個,三等獎九個,學校給予表彰獎勵。

團體優勝獎:第一組:二年級

第二組:四年級

第三組:六年級

個人一等獎:第一組:杜明磊

第二組:王雨菲

第三組:陳佳傑

個人二等獎:第一組:李佳 陳志俊

第二組:鄭國鑫 楊曉涌 杜玉鶴

第三組:杜波 張峰

個人三等獎:第一組:陳宇軻 陳宇軒 杜珂

第二組:杜秀健 高笑媛

第三組:杜倩萍 陳錦瑞 杜秀芳

學期團日活動總結 篇15

光陰荏苒,時光易逝。轉眼間一個學期馬上就要過去了。“羽飛鳳舞”羽毛球社團依照院團委本學期的工作宗旨及發展方向,配合學院工作,積極開展完成既定任務並組織一定的學生活動。現總結如下:

一、納新。本年度伊始,我社積極組織納新活動並選出各部部長。納新工作的順利完成,為我社的工作注入了新的活力與激情!

二、例會。納新工作完成後,我社每周四在信管校區2103教室開例會,交待並安排學校最新的工作。積極策劃本社活動,共同商議本社發展計畫。

三、活動。本學期,我社在院團委領導下、體育部老師支持下,積極開展了多項活動。

1、簽名活動。我社成功舉辦了“運動源於健康”的主題簽名活動,本次活動意在宣傳讓大家有一個好身體。同時我社成員在活動中積極宣傳羽毛球的好處,鼓勵大家玩羽毛球。活動中,張利峰書記、李建媛老師等老師及學生會代表前來簽名並鼓勵我社努力加油。

2、羽毛球賽。20xx年4月21日——20xx年5月12日,舉辦了第一屆“羽飛鳳舞”杯羽毛球比賽,本次活動共有84人報名,這充分體現了本校學生的運動熱情與青春活力。本次比賽本著公平、公正、公開的原則,廣大同學積極發揚“友誼第一,比賽第二”的精神,為比賽營造了一個良好的環境。比賽過程中,同學們尊重裁判,公平競爭。最終決出了男女組的前三甲。

3、友誼賽。學期末,我社團代表唐山工業職業技術學院邀請唐山學院羽毛球社團來本校參觀,並組織了友誼賽。兩社的交流促進了社團的共同進步,為羽毛球活動在兩所高校的順利開展打下了堅實基礎。

四、改進。一路走來,這學期本社所做的各項工作有收穫也有不足,對於今後的工作來講都是很好的借鑑與激勵。

1、收集整理資料要及時、有效。管理資料要詳盡、有序、整齊。

2、加強各社團之間的聯繫。

3、對本部成員進行思想引導,將創新意識運用到平時的工作中去。

學期團日活動總結 篇16

轉眼間一個學期即將結束,我們的兒童畫社訓練活動也得以告終。我們本著發展學生智力,提高學生繪畫技能,形成個性品質為目的,使我們的兒童畫社順利開展活動。本學期,我們在訓練過程中注重對學生進行審美教育,培養學生健康、正確的審美觀念,提高學生的創作能力。為了這個目標的實現,我們注重在每天的訓練中堅持臨摹和創作相結合,學中畫畫中學,使我們畫社的每一位隊員在造型能力、創作能力和裝飾技巧中都得到了提升。實踐證明,本學期我們的訓練計畫制定的是紮實有效的。下面我將兒童畫社一學期的訓練情況作以下總結:

一、挑選隊員,充實後備力量

本學期,我們畫社共有隊員15人參加訓練。一個學期下來,這些小隊員有了非常明顯的進步,創作的作品著實讓大家驚嘆!我們畫社有一部分學生,他們只是憑著好奇心和興趣來學,其基本功並不是很好,這部分學生與我們挑選的學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識,又要滿足其他學生,我們分別給他們制定不同程度的訓練目標,學習中讓他們互相幫助。通過一個學期的訓練,這些學生的繪畫水平都有了一定程度的提高。

二、臨摹創作相結合,探究新的繪畫技能和方法

本學期我們小組非常注重提高學生的造型能力,通過臨摹練習,讓學生在臨摹中取人之長補己之短,紮實提高了學生的造型表現能力和畫面的裝飾技巧。與此同時,學生的色彩表現力和塗色的技巧也有了非常大的進步。通過師生的共同努力,孩子們逐漸掌握了基本的表現技法,創作的作品也有了明顯的進步,但在今後的訓練中我們還要不斷努力。

三、作品成果:

本學期我們鼓勵學生積極創作,總計作品有20多件,精品有10多幅。其中作品質量較高數量較多的有以下幾位同學,她們是:蔣鈺涵、孫心怡、盛吳華、陸婕。收集整理了優秀作品後,我們還在學校里舉辦了繪畫成果展,拓寬了學生的視野,提高了他們的繪畫技能。本學期參加了丹陽市現場畫和環保繪畫比賽,獲得了多名一、二等獎,成績在丹陽市農村國小中名列前茅。

四、不足之處和今後的發展方向:

我們兒童畫社平時組織的寫生活動還比較少,不利用學生造型能力的提高,以後還要多多加強這方面的訓練。

學期團日活動總結 篇17

根據餘姚市委關於開展“作風建設年”活動的總體要求和“樹新形象、創新業績”主題實踐報告活動總體部署,臨山鎮領導班子成員在四月份陸續下村蹲點調研。

此次蹲點調研活動每位黨政班子成員根據各自分管工作的難點和重點將加快臨山經濟發展、維護農村社會穩定、促進農民增收致富、壯大村級集體經濟、構建農村勞動和社會保障體系作為調研重點,沉下身子深入所聯村(居),幫助農村梳理髮展思路,幫助農民解決實際困難,為今後工作更好開展打下了基礎。

一、深入基層察民情。為全面掌握各村的實際情況,鎮領導班子成員改變以往聽取村幹部匯報的方法,通過走訪農戶、慰問困難家庭、參加各類座談會、發放調查問卷等方式,與民眾面對面交流談心。本次蹲點活動共召開村民參加的座談會12次,走訪農戶45戶,發放調查問卷600餘份,徵求到意見建議50多條。

二、為民解憂辦實事。通過本次領導幹部蹲點調研活動,解決了一批事關民眾利益的問題和矛盾。一是解決了臨南村湖南四隊長期以來的土地糾紛問題。二是免費為一“五保戶”進行了自來水安裝。三是解決了臨南村十字路口拆遷釘子戶問題。四是決定在臨城村動用社會力量,成立夜巡隊以解決農村治安問題。五是根據各村實際情況,因地制宜找準發展村級經濟的切入點和著力點。一方面通過建造外來民工集聚房和標準廠房來增加村租金收入。另一方面將對村級固定資產和村級集體資金使用情況進行清查摸底,化解債務,回收債權。六是將積極探索建立新型社區的路子,爭取利用3-5年時間,將一些村由農村經濟合作社向農村股份合作社轉變。

三、梳理思路促發展。根據各村實際,在廣泛傾聽意見、建議的基礎上,幫助各村理清發展思路,確定更加理性的發展目標。如臨城村是臨山鎮的城郊結合部,土地制約問題較為突出。針對這個問題,提出對土地資產進行一次全面摸排。通過對區域內企業土地面積、村存量土地面積、企業向村徵用的土地面積進行全面摸底。通過摸排,盤活土地。另外,提出如何引導農民調整產業結構,發展特色農業、生態農業、休閒農業。

通過本次幹部蹲點調研活動,基本摸清了村級建設中存在的突出問題和民眾反映的熱點、難點問題,進一步明確了今後工作的重點。特別是農村民生問題必須加強關注。現在農民的社會保障程度仍然較低,因病致貧,因病返貧的現象在農村仍然比較多,農村老年人的集中供養機制仍然需要不斷完善,農村優質教育、衛生資源不足等問題都不同程度地困擾著農民,必須把解決民生問題作為今後各級黨委政府的工作重點。

學期團日活動總結 篇18

為了增強師生們的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人做到環境保護的良好氛圍,切實做到節水、節電、節紙、避免浪費,營造良好的學習和工作環境。我校以“六.五世界環境日”為契機,組織全校師生開展了以“向污染宣戰”為主題的系列宣傳教育活動。

一是學校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環境日的主題,並向全校學生髮出倡議:“節約水資源,隨手關好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,做愛護花草、綠化環境的公民;保持校園整潔,養成良好個人行為習慣保持環境優美整潔,養成良好個人行為習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起。

二是利用主題班會、黑板報、展板、滾動螢幕、橫幅等形式,宣傳普及生態文明、綠色低碳知識理念,引導師生增強節約意識、環保意識、生態意識,切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

三是各班開設了一節《環境教育》課,由各班班主任任課,把保護環境知識引入課堂,講授環保知識,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

四是利用學校廣播站播出“世界環境日”的由來和歷屆世界環境日的活動主題等,讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。

五是20xx年六月五日依據《湟中縣開展20xx年“六.五”世界環境日宣傳工作方案》有關要求,我校以普及生態文明理念、綠色低碳知識,節約、環保、生態方面知識為內容組織學生製作了展板、板報到縣文化廣場向廣大民眾進行了大力宣傳,並參加了對廢舊電池的收集活動。

六是家校聯手,改變家庭成員對環境保護的單薄意識和生活陋習。以實現“通過一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育作用。倡導綠色生活,提高環保意識,營造全社會關心支持和參與環境保護的良好氛圍。

我校通過在世界環境日期間開展豐富多彩的環境教育活動,使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識,在學校營造了熱愛自然、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立良好的環境道德觀念和行為規範。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為

學期團日活動總結 篇19

10月14日上午,秋高氣爽陽光明媚,按照20xx年工會文體計畫的安排和公司釣魚協會章程,為滿足廣大釣魚愛好者的要求和祝賀#8機順利投產運行,豐富釣友的業餘文化生活,弘揚釣魚文化,增加釣友切磋釣技的機會,聊城熱電有限公司釣魚協會在公司花園魚塘舉行了第九屆釣魚比賽,在公司工會的大力支持和各分會的大力幫助下,比賽取得了圓滿成功。通過比賽,釣友們之間切磋了釣技,增進了友誼,鍛鍊了隊伍。

本次比賽由於氣溫適宜,天氣作美,對釣友們視鰾有很大幫助,對信號的把握更準確,魚食餌的欲望較大,雖然上魚的速度慢,但釣友們的精力更加集中,認真觀察魚鰾,生怕錯過食餌信息,認真程度不壓於對發電機組的檢修。看那位釣友的桿被魚兒拖走了,哈這邊又上大魚了把桿拉的象弓,又有大物出水了,看客們也不斷加油助陣,喝彩聲不斷,整個比賽都充滿了歡樂和愉快的氛圍,沒有緊張與不安的情緒,真正起到了在緊張的工作之餘放鬆與休閒的良好作用,為釣友重返工作崗位加倍努力工作起到了推動作用。但由於個別選手賽前準備不充分,對比賽的水情、魚情不熟悉,釣具不配套,結果斷線、斷桿、抄不上魚而跑魚的現象時有發生。對於這種現象,為釣友們總結經驗,改進釣技,在今後的比賽中提高成績積累了經驗。通過這次比賽看,釣手們對競技賽的要求和技藝有了新的認識,對我們協會的發展起到了推動作用,為下一步參加高層次比賽選拔人才奠定了基礎。

學期團日活動總結 篇20

一、活動目的

1、 慰問福利院的孤寡老人和孩子,給他們送去一份關愛,增強他們對生活的信心。

2、增強同學們的社會責任感,豐富同學們的業餘生活,增強同學們的愛心。

3、為同學們在學習之餘提供社會實踐的機會,鍛鍊本會成員各項勞動技能。增長服務經驗,為同學們了解社會,接觸社會,感恩社會打下基礎。

4、為社會各界樹立關愛兒童的好榜樣,弘揚尊老愛幼的傳統,讓世界充滿無限的愛,為創建和諧社會獻出綿薄之力。

5、讓本會成員感受到為人民服務的快樂和滿足,學會關愛兒童,培養堅強的意志,承擔社會責任的信念。

6、展現出當代大學生的良好素質。

二、活動時間:20xx年3月20日 星期六

三、活動地點:社區福利院

四、活動主辦單位:紅十字協會

活動承辦單位:紅十字協會

五、活動負責人:董文軒

六、活動參與者:20~30

七、活動內容:

1、去和老人聊天和看望孩子;

2、幫助他們辦一期關於“預防老年人和小孩春季常規疾病”的板報。

八、活動經驗

1、我們為他們辦了一期有意義有用的板報。

2、我們體會到了作為一個健全的有父母的孩子是多么的幸福。

3、我們感受到老人的親切和和藹。

4、教小朋友們學會如何玩木方。

5、教會他們寫字的姿勢和手勢。

九、活動的不足之處

由於經費太少,買去的物品太少,有小朋友爭搶的的情況。

十、經費具體開支

十一、社團發展方向及規劃

我認為針對目前社團發展存在的問題 ,發展方向應確立為依靠學院,吸納人才,加強培養,廣泛利用好會員,加強交流合作。

由於我剛任職,第一步:加強紅十字內部制度的建設和完善,明確各部門的職責,做到分工明確以提效率。使紅十字以後的工作運轉持續,規範和高效。

第二步:多聽會員的建議,多做有影響意義的高質,特色活動,提高整個社團活動的品位。

我認為各社團之間,尤其是性質相同的社團之間要形成觀念和意識行為上的聯盟。大家一起把我們醫學院的社團搞好!紅十字協會還是一個不太成熟的協會,我認為就目前而言,我們要多向優秀社團學習借鑑(如戲劇社、性健康、護士禮儀等)。同時又要強調社團本位文化的建立,並依此為依託,打造本社團知名的品牌形象,使社團具長久的生命力與宣傳力。

在接下來的活動中,採用物質與精神相結合的獎勵方式(情況允許下)。重視情感作用。組織管理者要有濃厚的興趣和感情色彩,而社團成員的情感是社團凝聚力形成的主要因素。

十二、活動圖片展

學期團日活動總結 篇21

為弘揚愛國主義精神,規範學生的日常行為,促進學生與老師情感交流,4月11日下午,我班組織了一場別開生面的“愛校愛家”主題班會活動。在這場活動中,許多同學都準備了節目,而我們的主題,也始終離不開這個“愛”字。

同學們通過這一系列的節目,去重新感受對“家、學校、班級”深厚的情感,體會到了“家”這個名詞給我們帶來的美好與溫暖。學校是我們學習知識的樂園,是健康成長的又一個家。愛校,讓我們不能忽略身邊的小事。有的同學不吃正餐,習慣了到小賣部、超市買零食吃,吃完後隨手將包裝袋、白色垃圾扔在校園裡,這是一個非常不好的現象。一方面現在超市裡的食品大多含有人工色素和各種添加劑,正處於長身體的同學們長期吃這些零食,對健康有著不利的影響;另一方面,我們學生不應該養成奢侈浪費的生活習慣,父母供我們讀書都不容易,把錢花在吃零食上,互相請客,互相攀比,對我們成人成才都有著不利的影響。

有的同學在課間大聲喧譁、推拉吵鬧,甚至粗言穢語,毀壞公物,將文明置之不理R22;R22;也許我們習慣的事情有太多太多,但是這樣的我們是愛校的嗎?愛校,就要愛校園的一草一木,就要做好學習生活中的點點滴滴,如為班裡拿塊抹布,撿起校園裡的一張紙屑,仔細做好每次的值日等等。學校是一個大家庭,學校的各項規章制度,需要我們大家來共同遵守。我們要時刻注意自己的行為規範,養成良好的道德品質,樹立遠大的志向和理想。

家是避風的港灣,是人生奮鬥的加油站。愛家,首先意味要愛家中親人、孝敬父母長輩。在家中,父母對我們的關心和愛護是最真摯最無私的,我們在無微不至的關懷中成長;孝敬父母,尊敬長輩,作為中學生我們可以在家中為父母分擔一些家務活,多關心一下家裡的人,可以通過努力讓自己的學習好一些,讓父母少煩心一些。在學校養成勤儉節約的習慣,不吃零食,不用手機、MP3等消耗產品,不追求名牌,不過生日吃喝請客。少浪費一元錢,多學習一分鐘,就是對父母最大的孝敬。

我們要孝敬父母、尊敬老師、熱愛五星紅旗。愛自己的家、愛我們的學校、更愛我們的祖國,這不應該是一句口號。同學們,讓我們都從身邊做起,從小事做起,真正把愛國、愛校、愛家當作自己的責任,把口號變成行動,把思想付諸實踐,讓每個人都成為講文明、懂禮貌、愛學習、守紀律的新時期小學生。

在實踐活動中,我班學生立志做到:

1、隨手撿拾地上的垃圾扔進垃圾箱;

2、說文明話,做文明事,人人爭做愛校文明使者;

3、積極參加學校的各項活動,為學校爭得榮譽;

4、保護學校的公共設施,制止不文明行為;

5、維護好身邊的衛生區,維護好教室、宿舍、走廊的衛生;

6、上課認真聽講,珍惜學校、老師的勞動成果;

7、同學團結友愛,相互支持,讓身邊充滿快樂和幸福。

學期團日活動總結 篇22

教育局創建安全文明校園活動總結:在全省開展的創建安全文明校園活動是促進學校穩定,最佳化校園環境,繁榮校園文化,加強和改進思想政治工作的重要舉措,也是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。近年來,我局根據國家、省、市開展安全文明校園評比活動的要求,全方位開展了安全文明校園創建工作,創建活動取得了良好的效果,營造了一個管理科學、安全穩定、環境優美、文明向上的教育發展環境。

一、加強領導,落實責任,積極構建安全文明校園創建活動工作格局要切實抓好安全文明校園創建活動,加強領導、提高認識是關鍵,落實責任、完善制度是重點,為此,我們做好了以下工作。一是加強領導,成立組織機構,確保創建工作有序開展。在國家、省教育廳有關檔案下發後,我局對檔案精神進行了層層傳達和學習,認真領會檔案精神,把握創建目標要求。為把該項工作落在實處,成立了由局黨委書記、局長任組長,常務局長任副組長,各直屬單位主要領導、各科室負責人為成員的“安全文明校園創建活動領導小組”,領導小組下設辦公室,負責創建活動的日常工作和協調工作。

二是明確要求,制定工作方案,確保創建活動有章可循。根據xx市教育系統……

學期團日活動總結 篇23

12月31日,機關幼稚園內裝扮一新,四處流光溢彩,洋溢著節日的喜慶。別致的彩虹門、火紅的燈籠、五彩的氣球、飛舞的彩旗……無不讓人感受到節日的歡快。

上午8:00,各班負責水果拼盤的家長和他們的孩子早早來到了幼稚園,他們將自己的水果拼盤放在指定的位置參加評比。活動在張園長甜甜蜜蜜祝福聲中拉開帷幕,伴隨著操節音樂的響起,孩子們在老師的帶領下紛紛來到自己的區域,他們一個個精神抖擻,樣子可神氣啦!那剛勁有力的動作、翩翩起舞的律動,贏得了家長們熱烈的掌聲,每個家長的臉上都洋溢著幸福的微笑,紛紛舉起手中的相機,拍攝下精彩的一個個鏡頭。

觀看完早操,家長們興高采烈地來到孩子所在的班級,觀看他們的學習活動。各班教師從孩子的實際出發,別出心裁,設計了各種孩子們感興趣的活動,讓孩子們在觀察、探索、操作中掌握新知。

接下來是小小班、小班幼兒搓圓宵;中班幼兒包燒賣;大班幼兒包餃子。這一環節不僅讓孩子們學會了包燒賣、包餃子的技能,還讓孩子們體驗到了勞動的艱辛,感受到了節日的快樂。當熱騰騰的元宵、燒賣、餃子端到孩子們的面前時,活動達到了高潮。

迎新年系列親子活動充盈著童趣、智慧,飛揚著笑聲、掌聲、喝彩聲,既讓孩子們感受到了新年到來的快樂,又給孩子創設了表現自我的舞台,讓孩子們在慶祝活動中展現了積極、大方、分享等的一面,收益多多,系列活動圓滿成功!

學期團日活動總結 篇24

這兩個傳統節日凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄託,傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。在春節、元宵節期間,組織開展“我們的節日”主題活動,活躍節日期間城鄉民眾精神文化生活,進一步突出晉江鄉土文化特色,營造祥和文明氛圍。

高霞國小根據當地特色開展了一系列活動,豐富民眾生活,並組織學校師生志願者,開展以“我們的節日”為主題的系列活動。一是舉行未成年人思想道德教育基地寒假開放周活動,為豐富未成年人寒假活動,促進未成年人健康成長,從20xx年2月2日開始,高霞國小在社區關工委的配合下,舉行未成年人思想道德教育基地寒假開放周活動,活動的開展吸引了高霞社區內外的未成年人參加。學校在全面向孩子開放教育教學資源和原有活動項目的基礎上,增加了趣味英語遊戲、袋鼠跳、搶椅子、夾珠子、定點投籃、猜謎語等近十個項目。活動中,孩子們根據自己的愛好,或爭相進“綠色網咖”“衝浪”,或到圖書館靜靜地看書,或湧向操場參加趣味有獎遊戲。孩子們在活動中盡情地歡樂。二是配合社區關工委走進社區低保戶、殘疾人、孤寡老人和貧困學生家庭送慰問品和慰問金;三是組織紅領巾志願者走進社區居委會、關工委、老人會、警務室貼春聯;四是組織腰鼓隊、彩旗隊配合社兩委開展擁軍優屬活動,送去黨和國家對軍屬家庭的關懷和祝福。

兩節活動的開展充分營造了歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍,密切聯繫了社區民眾,豐富了社區民眾生活。

學期團日活動總結 篇25

按照市委的決定,自己根據本局的安排部署,認真開展了學黨章、守紀律、轉作風、樹形象作風建設教育活動,現將教育活動的開展情況及收穫總結如下:

一、端正態度,加深對開展作風建設教育活動重要意義的認識。

自己在教教育活動中能靜下心來,認真學習,潛心理會,進一步認識到作風建設是黨的建設的重要組成部分,作風關係黨和黨和事業的興衰成敗,關係民心向背。開展作風建設教育活動,是進一步深入學習和貫徹落實“三個代表“重要思想的需要;是保持共產黨員先進性的本質要求;是提高幹部職工隊伍素質的需要;是確保我市實現經濟社會發展目標任務的需要。

根據現實需要,在經常性教育基礎上,開展階段性集中教育,針對性解決在黨的思想、組織、作風建設等某個領域較為集中、較為突出問題,是黨統一思想、統一步調,使黨的建設取得明顯實效的有效方法和途徑,這是經過保持共產黨員先進性教育活動等集中教育活動所檢驗了的。

二、克服牴觸畏難情緒,認清差距和不足,找準方向和目標。

在聽到要開展作風建設教育活動實期,自己思想上認為這樣“活動“、那樣“活動“過多,多多少少有一定的牴觸、麻痹思想,認為是在走過場、形式化。市地震局近幾年來一直狠抓“內強素質、外樹形象“工作,在作風建設方面取得了明顯的實實在在的進步。可是靜下心來,認真學習了市委的實施方案,參加了全市作風建設教育動員大會,比照新時期麗江建設文化旅遊名市、構建和諧麗江、全面建設小康社會,實現經濟社會又快又好發展這個艱巨任務對作風的要求,自己在許多方面還存在與形勢任務有一定差距和不足,一是精神面貌與新任務新要求有一定的差距,自我滿足,工作積極性、主動性不夠高。新時期全市工作目標以及防震減災任務目標都很艱巨,實現這些任務目標,必須大膽開拓、與時俱進,儘可能實現創造性工作、跨越式發展。二是思想認識上、堅定理想信念上、精神境界提高上,距離“牢固“方面有一定的差距。有時候表現出一定的攀比心理,有時候對自己要求不夠嚴格。三是考勤、紀律存在不同程度的鬆散,較為隨意的現象。四是在新工作崗位上,與新形勢、新任務的要求有一定的差距。服務職工、領導、中心工作方面有時細心不夠,工作不力。

好的作風可以帶動民眾、促進工作,新時期艱巨的任務必須用好的作風來完成。作風建設不可能一勞永逸,必須不斷加強,自己自覺克服畏難牴觸情緒,學習的主動性、積極性、自學性也就提高了。

三、深入學習,提升思想境界。

思想是行動的先導。學習是社會發展的原動力,是發展和創造的基礎,是個人謀生的手段,是獲得知識,取得經驗,轉化為行動的重要途徑。在開展教育活動中,自己按照本局的安排部署,加強了學習,首先在思想上做到“真懂、真信“。認真學習了教育活動要求的必讀篇目,參加了本局組織的幹部職工專題學習,認真聽取了局領導領學的多個專題,受益菲淺,啟發很大。另外,自己也通過學檔案、學黨的知識、學全市““計畫納要等,搞好自學,並認真做好讀書筆記。自覺努力把學習作為一種工作狀態和生存狀態,自加壓力,增強危機感和緊迫感。“三人行,必有我師。“在學習中,也注意虛心向周圍的人請教,加強相互交流,互相提高。學習提升了自己的思想境界,自己保持了很好的心態,也使自己靜下心思考、沉下去服務,無論是對作風建設活動的重要性認識,還是認真對照檢查自己的不足和差距,都是自覺的、坦誠的、認真的。

四、科學武裝,堅定理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務根本宗旨。

認真思考自己的不足和差距,集中表現在理想信念的堅定性和全心全意為人民服務宗旨的牢固性方面。所以,自己努力加強了這方面的鍛鍊。同樣,學習是基礎,學習是動力。自己深入學習了科學發展觀、先進性建設、和諧社會建設、社會主義新農村建設、和平崛起、建設創新型國家、社會主義榮辱觀等等一系列指導新時期新任務的重大戰略思想,這些與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承的科學指導思想,自己認真學習,努力在思想上做到科學武裝。

自己也加強了堅定理想信念和牢固樹立全心全意為人民服務宗旨意識的鍛鍊。認真學習黨章、進一步明確黨員義務和責任,增強黨員意識、紀律觀念。進一步堅定了建設有中國特色社會主義信念,並增強了歷史使命感、責任感和緊迫感。進一步增強了民眾觀念、服務民眾、服務基層的觀念。

五、加強業務鍛鍊,不斷提高服務水平和能力。

一是進一步深入了對於防震減災工作的重要意義的再認識;防震減災工作是國家公共安全的重要組成部分,事關人民生命財產安全和經濟社會可持續發展。在我們這樣一個多震區,做好防震減災工作是人民民眾迫切願望和要求,是代表最廣大人民民眾根本利益的集中體現,必須自覺克服麻痹鬆懈和疏忽大意,時刻保持高度警惕,時常繃緊震情這根弦,加強監測和跟蹤,力爭為人民民眾交上一份滿意的答卷。

二是進一步深化了對於防震減災工作與改革發展穩定全局工作關係的再認識;在新形勢下,在科學發展觀統領下發展防震減災事業,必須置防震減災工作於改革發展穩定全局之中,必須增強全局觀念。

學期團日活動總結 篇26

根據學校的安排,我校於3月下旬組織安排了“尋找最美的人”即發現身邊行為美、語言美、心靈美的人,20xx-20xx年先進人物事跡報告會。

一、班級評選

三至六年級人人參與,把自已一年來的先進事跡形成文字,班級進行評比,評選出班裡認為最好最感人的報告材料,孩子們認真對待,積極參與,每個班把活動搞得如火如荼,評選過程十分激烈。

二、學校評選

3月21日我校讓所有語文教師擔當評審,在活動室進行隆重的報告評選,各班小選手一一上台匯報,聲情並茂的進行演講。經過認真篩選,六年級朱嘉藝成為我校年度先進人物。

三、大會總結表彰

少先隊輔導員陳新老師作了大會總結,鼓勵學生向先進人物學習,然後向各班小選手頒發紀念品。這一次學校組織的“尋找最美的人”先進人物事跡活動,充分調動了學生的積極性,同時也很好教育學生要做一個行為美、語言美、心靈美的新時代的學子。