社區母親節活動總結

社區母親節活動總結 篇1

每年的五月的第二個星期天是一個特別的日子,在這個特殊的日子裡,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人--母親,致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。

20xx年我社區兩次參加了區舉辦的“整潔文明迎五一,為母親節做貢獻”系列活動。本屆母親節系列活動進一步激發了地區發展活力,升華了城市精神,展現了地區凝聚力、吸引力和影響力。全區上下要進一步發揚母親節系列活動中體現出來的團結協作、頑強拼搏的精神,搶抓機遇,乘勢而上,開拓進取,紮實苦幹,為實現開發區經濟社會的科學發展、創新發展、和諧發展,全面建設沿海經濟帶科學發展示範區作出新的更大的貢獻。

在這個重要的日子裡,我社區書記同社區委員們看望了單親貧困母親5戶,發放慰問金,送去慰問品,並向她們表示問候,使她們充分感受到黨和政府及社會對她們的關愛。通過頌揚平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍,增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。

社區母親節活動總結 篇2

為大力弘揚中華民族傳統美德,以關愛母親為榮,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力在全社會營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍。20xx年母親節期間,西關村在轄區內開展了豐富多彩的慶祝母親節系列活動。進一步以和諧家庭建設、和諧文化建設促進社會的文明與進步,在全社會營造關注女性、尊重女性的良好氛圍。現將有關活動情況總結如下:

一、領導重視、精心組織

20xx年"母親節"期間,我村根據鎮婦聯關於"母親節"活動的總體部署,按照服務大局、服務婦女、服務基層的要求,結合本地實際,堅持貼近實際、貼近生活、貼近民眾的原則,把開展紀念活動與切實為婦女民眾辦好事、做實事、解難事結合起來,採取生動活潑、寓教於樂的形式,精心策劃和創新組織了各類特色紀念活動,努力營造濃厚的節日氛圍,使廣大婦女積極參與並從中得到啟迪和教育。在鎮婦聯的正確領導下,同時也得到了鎮黨工委領導的高度重視,今年的母親節系列活動內容豐富、成效顯著。

二、主題鮮明、形式多樣。

1、關注女性健康,營造關愛母親的良好社會氛圍

在母親節期間,我村在永安市場開展了以"關愛母親,倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭"為主題的系列慶祝活動,號召轄區居民以實際行動報答母親的養育之恩,關愛他人,爭做祖國母親的好兒女,做文明誠信的好公民。同時召集了學生和家長,開展了"讓孩子體會母親的辛勞,給母親寫一封信"辦一期黑板報等活動,通過此次活動的開展得到了各位家長的好評,在轄區內收到了良好的效果。

2、深入開展慰問貧困母親活動,努力為廣大基層婦女辦實事、辦好事、解難事。

母親節期間,辦事處婦聯合看望慰問了全村8名生活貧困的殘疾母親,送去了慰問金,帶去了黨和政府對她們的支持和關心。5月9日上午,我村計生協會人員上街開展"感恩母親,共建和諧"為主題的宣傳活動。在宣傳活動中,共發放尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛生保健等各類法律法規宣傳資料200餘份,免費發放各類生殖保健和計畫生育藥品300多盒,並利用母親健康快車對經過的母親和過往路人進行免費義診。並聯合西關國小開展了以"媽媽--我有多愛您"為主題的活動。期間,發放了致家庭的一封信,對所有師生的母親致以最誠摯的問候,並通過孩子們轉達祝福,衷心地祝願所有的母親身體健康、節日快樂。

母親節期間,我社區走訪慰問了本村貧困母親,並為她們送去了慰問金,帶去了黨和政府對她們的支持和關心。在宣傳活動中,為廣大婦女宣傳尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛生保健等各類法律法規宣傳資料。

3、強勢宣傳,進一步營造有利於婦女發展的社會環境和氛圍。我村積極做好活動的宣傳工作,大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會的發展與穩定所作出的積極貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍,增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。

社區母親節活動總結 篇3

5月13日上午,望湖社區的工作人員同大學生志願者一起在望湖社區二樓閱趣館開展了以“媽媽,我愛你”為主題的母親節活動。

活動現場的第一環節是小朋友們給花朵塗色,在小朋友們豐富的想像力和獨特的視角下,各種現實中看不到,成人想不到的美麗、神奇的花朵在孩子的筆下綻放了。小朋友在畫完後簽上自己的名字並且把自己所畫的畫送給了媽媽,同時對媽媽說:“我愛你!”

活動第二環節,志願者教小朋友們手語:“媽媽我永遠愛你、我們都是好孩子”這幾句簡單的手語,小朋友們學的非常認真,他們以無聲的語言表達了自己對媽媽的愛。

活動的第三環節,志願者帶著媽媽和小朋友們一起捏心型泥巴和其他各種造型的陶泥,母子齊動手,其樂無窮盡。

歡快的笑聲、豐富的想像力、親子間的其樂融融…構成了和諧社區的一道靚麗風景!

社區母親節活動總結 篇4

我校“精武社”開展至今已逐步走向成熟化,正規化,從鍛鍊同學的自身素質出發,從關愛武術愛好者的身體著想,主要以加強社員的體能訓練,技能訓練,進行素質培養,和團隊精神的培養。對新老社員進行分層教學訓練取得了良好的成效。

一、體能訓練:

體能訓練是本學期的重要內容,通過這學期的武術基本功和體能訓練,社員們能夠積極參加,並且對訓練的內容能夠積極的完成,達到很好的效果。

二、技能訓練:

在訓練中武術指導老師根據各組社員的實際情況,採用分組教學、區別對待的方法,在訓練中對達不到要求的同學進行了特別的訓練,並且對其減慢了學習進度。對於掌握較好的社員重點培養,為校武術隊發現並積累人才。

三、主要活動及成績:

1、“精武社”社員組織編排了我校“春風桃李又一年”教育教學匯報演出活動。獲得校內外領導的肯定。

2、以“精武社”骨幹組成的校武術隊在江蘇省第二屆武術比賽中獲得了佳績。

本設回響校長室、政教處、學生會的號召,按照章程制度辦事。集聚了共同興趣、愛好的同學,強身健體,弘揚武術精神,展示學子風貌。願我社成員能共同努力,共同發展、共同進步。一同創造一個屬於我們中學生自己的明天。

社區母親節活動總結 篇5

為積極回響學院要求,配合學院組織部的要求與工作,機自1009班開展了這次以“勤儉節約,理性消費”的團日活動。

首先為了讓大家在意識中有更加牢固的勤儉,節約的思想,為了能更好的在全學校中宣傳開來,決定先開展在班級的活動,班會於10月28日在教一樓207上午十點開始,邀請了本班的班主任和帶班黨員,主題為“勤儉節約,理性消費”。班會由團支書主持。組織委員協助,宣傳委員記錄,。同學們準備充分,認識能力強,會議中同學積極發言,融入其中,班會氣氛活躍,搞笑地方多,使同學們在歡聲笑語中感受了勤儉節約,理性消費的重要性,大家能從不同角度描摹現在大學生不同的勤儉節約,理性消費觀行為。體現了90後大學生的新思想。鼓勵大家積極參與進來同學們發言後。

班主任陳曉明老師對此次活動宣傳表示了支持,班會成功舉行後,為了能讓大家更多的將自己的心得體會傳給更多身邊的同學,班級將大家想到的最有效可行的節約,理性消費好內容印成傳單,但為了更好回響這次節約精神,我們只是印了很少的數量,在宣傳的過程中不是把發傳單當成任務,而是將這種信念帶給更多的人,我們在同學比較多的食堂,主樓,宿舍進行宣傳,主要靠同學們講解勤儉節約,理性消費的好處,最後再將傳單發出。希望他們能給自己在周圍的同學宣傳。

在宣傳的過程中雖然比較累,雖然印傳單我們花費了紙張,但是我們能讓更多的人感受到節約的好處,並不覺得是種浪費,而且在宣傳的過程中大家都很開心。

為其一周的活動完成了。在宣傳委員的建議下,我們做了一張寫有“勤儉節約,理性消費”的條幅,同學們在上面簽上了自己的名字,也讓在宣傳過程中有意願的同學簽上了名字。

團日活動“勤儉節約,理性消費”在與大家的留影紀念和歡呼聲中圓滿結束。

社區母親節活動總結 篇6

為貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育,增強青少年體質的意見》的要求,為青少年學生提供優質藝術教育活動資源,促進青少年學生健康成長、全面發展,結合十月份主題《祖國在我心中》開展了《第一套全國中國小校園集體舞》比賽活動。

參賽隊員們個個身著整齊靚麗的服裝,精神抖擻、情緒高漲。比賽中,學校的參賽隊員用青春、歡快的舞步,跳出了當代青年活潑、樂觀、團結、友愛的精神風貌,贏得了大家的陣陣掌聲。本次活動從培訓到比賽,具有廣泛的民眾性和普及性。全校共有30個班級參加。各班教師都高度重視,積極訓練,認真跳好教育局規定的集體舞,這項活動,從普及到提高,各參賽隊都充分展示了良好的精神風貌和精湛的舞藝。

通過這次活動,愉悅了學生身心,培養了他們健康的審美情趣,改善了學生身體形態和機能,提高了身體素質,培養了團隊精神精神,使學生得到了生動活潑的發展,今後,我們還將以開展“全國億萬學生陽光體育運動”為契機,繼續開展這方面的活動,促進青少年學生 德智體美全面發展。相信在我們的共同努力下,塔山國小的校園集體舞水平一定會再上新台階!

社區母親節活動總結 篇7

10月8日早上,大家從公司出發,伴隨著一片歡聲笑語我們到達了目的地——西點廣州長洲島拓展培訓基地。很快我們便換上了軍裝列隊站在了操場上,至此為期兩天的拓展訓練也拉開了帷幕。經過教練一番簡單的介紹之後,所有的參訓人員被分成三組,由大家舉薦出三名隊長和三名副隊長。集思廣義之後,擁有了極富創意的隊名及響亮口號的三個小團體——“亮劍隊”、“Hold住隊”和“天宮一號隊”。在之後的培訓中,隊長和副隊長要帶領全體隊員共同完成由教練安排的各種項目課程,保證不落下一位隊員。

大家分成三組,列隊集合

第一個遊戲是“達文西密碼”,大家按照分組比賽,每個隊員都有機會翻開一張撲克牌,按照特定的密碼順序排列,看最後誰能在最短的時間排出正確的密碼順序。教練喊“開始”的話音剛落,大家便迅速行動起來,每個人都小心翼翼的翻著牌排著序,都想為團隊的勝利貢獻力量。整個活動中不僅體現了我們的創新和大膽嘗試的能力,而且充分發揮了團隊合作精神。

第一個項目 “達文西密碼

下午進行的拓展項目是“高空亮劍”、“智力電網”和“動感顛鼓”。其中讓我感觸最深的是“高空亮劍”項目,這個項目是在教練的指導與隊友的保護下,爬上8米高的鐵柱,在鐵柱頂端縱身躍起,抓住前方的欄桿,再自由下落的項目。大家內心充滿新奇與恐慌。在教練的鼓勵及耐心教導下,我們邁出了克服心理恐懼的第一步,攀上鐵柱頂端,坐在直徑不足15厘米的圓盤上,令人有種高處不勝寒的懼意,此時鐵柱不停的搖晃,使我們掌握不了平衡,根本不敢繼續下去,這時候傳來了同伴的加油聲,我們邁出了第二步——站了起來;在同伴的鼓勵及教練的保護下,我們鼓足勇氣,鎮定從容的面對風險,跳了起來去抓欄桿,再最終落了下去,雖然我們並不是每個人都抓到了欄桿,但是我們卻戰勝了自己,成功的戰勝了恐懼這個心魔。在生活中,我們每個人都有目標,就像我們面前的欄桿,我們都想達到目標,就像我們都想抓住欄桿,但是在達到目標的路途中,充滿了艱辛與恐懼,我們通過自我激勵,自我控制,一步一步向目標靠近,然後超越自我,最終才能達成目標,走向成功。

第二個項目“高空亮劍”

下午的拓展活動中,我們體會到團隊在不斷成長過程中高效達成團隊共同目標的重要性,對於協調一致、統一指揮、有效指揮、有效執行等等在期間產生的重要效果;體會到團隊合作對於克服客觀障礙的重要性;體會到團隊中每一個成員的特殊價值。

活動在大家的積極參與下圓滿完成,以“寓教於動、寓教於情、寓教於樂、寓教於心、重在踐行”的特點,將培訓滲透在參與者的行為體驗中。使大家在體驗的過程中清楚的看到自身的盲點、團隊的盲點,有效的挖掘出自身和團隊的潛能,加強了團隊協作意識,增強了凝聚力和戰鬥力,展現了益策員工的青春活力與風采。

社區母親節活動總結 篇8

為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,回響“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業負擔,全面推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛鍊,掀起全民健身運動的高潮,開展了紮實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:

一、領導重視,部署周密

為落實“陽光體育與奧運同行冬季長跑”,學校體育組組織成立相應的組織協調機構,制定具體措施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,並將責任具體落實到人。體育組丁凱組長在落實“陽光體育與奧運同行冬季長跑”啟動儀式上強調青少年健康是國富民強之本,青少年是國家未來的主人,他們的健康是國家的財富,是國家昌盛、社會進步的希望所在。為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,他號召在校學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,積極參加體育鍛鍊,以聰明的才智和健康的體魄投入到社會主義建設當中去。

二、加大宣傳,營造氛圍

“億萬學生陽光體育活動”是增強學生身心素質的重要組成形式。它是校風校紀的集中反映,是我校管理水平的集中體現。同時,形式多樣的活動還是健體、煉志的基礎上,培養了學生德、智、體、美的和諧發展,充分體現了素質教育的全體性、全面性和學生髮展的主動性。通過“億萬學生陽光體育活動”使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛鍊時間,增強了學生的體質,緩解了學生疲勞,而且能培養學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質,活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和分發向上精神。全體教師都切實感到它是素質教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統一思想、提高認識,只有全員參與、各部門密切配合。

學校利用宣傳欄、校園網宣傳等陣地,在校園內懸掛宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,同時各學校在課間和課餘時間播放《陽光體育之歌》,音樂教師、體育教師組織學生在音樂課、體育課上學唱,讓《陽光體育之歌》在校園傳唱,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

根據檔案的統一部署,結合實際,制定出本校活動的具體方案,並認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。

(1)利用周一的升旗儀式學校的領導對陽光體育活動進行宣傳和動員。

(2)是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,並把測試報告書作為中小學生成長記錄或中小學生素質報告書的重要內容,並作為學生畢業、升學的重要依據。

(3)是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛鍊習慣,並保證每天每個學生有一個小時的鍛鍊時間。

(4)是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計畫,廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

(5)開展形式多樣的活動:11月:廣播操、佇列比賽;12月:50米迎面接力比賽;12月下旬:毽球比賽、冬季越野賽;20xx年1月:趣味比賽。比賽結束後及時填寫好學校體育主題活動方案反饋表。

(6)堅持不懈的開展冬季長跑越野活動,男生1500米、女生1000米。

(7)是大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關於落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,確保“每天鍛鍊一小時”得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前,學校已制定大課間體育活動方案,並認真實施,取得了初步成效。

(8)是開足體育課程。各學校嚴格按照市教育局課程安排表的要求,開足體育課程,不打折扣。

四、 常抓不懈、持之以恆、

現在,億萬學生陽光體育活動成為我校近兩年來體育工作的重要組成部分,成為我校推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我校45%以上的學生完成800和1000米成績達到及格,30%以上的學生完成1000、800米成績達到良好,25%以上的學生完成1000、800米成績達到優秀。它將為學校提供素質發展的條件與時空的同時,也有力的推動了學校的不斷發展。不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。其次,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對自己身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利於教學質量的提高。

第三,億萬學生陽光體育活動,提供了師生之間,教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會,有利於建立良好的校園人際關係,增強了學校的凝聚力與戰鬥力。

我校開展了這些形式多樣,內容豐富,生動有趣,學生樂於參加,使“我運動、我健康、我快樂”的理念深入人心,使學生能夠真正行動起來,真正每天鍛鍊一小時,從而健康生活一輩子!

總之,通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,使得學生的精神面貌有所改變,增強了班級的凝聚力,增加了班與班之間的友誼,體育鍛鍊的氛圍也有所加強,讓廣大青少年學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛鍊活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,並成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛鍊出強健的體魄!

社區母親節活動總結 篇9

為深入貫徹落實科學發展觀,全面實施《全民科學素質行動計畫綱要》,提高全民科學素質,根據中國科協和省科協的安排部署,六盤水市科協認真組織開展了六盤水市20xx年全國科普日活動,現將活動總結如下:

一、領導重視、精心組織,認真做好籌劃工作

為切實組織開展好我市20xx年全國科普日活動,結合我市實際,市全民科學素質工作領導小組、市科協分別向市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會下發了《關於舉辦六盤水市20xx年全國科普日活動的通知》,並制定了《六盤水市20xx年全國科普日系列活動實施方案》。市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會,按照通知要求、結合自身實際制定了活動實施方案,填報了《六盤水市20xx年全國科普日重點活動登記表》。8月23日,召開了六盤水市全民科學素質工作領導小組聯絡員會議暨“百萬公眾網路學習工程”活動和全國科普日主題宣傳活動安排部署會,對“六盤水市20xx年全國科普日主題宣傳活動暨實施‘社區科普益民計畫’啟動儀式”和“百萬公眾網路學習工程”活動進行了布置。同時,通過與鐘山區科協協商,確定將主會場設在黃土坡辦事處松坪北路社區,並專門到社區就組織開展主會場活動進行具體的商議和安排。

二、整合資源、形成合力,開展豐富多彩的科普活動

9月18日,組織市全民科學素質各成員單位、市級各學(協)會及鐘山區全民科學素質工作領導小組部分成員單位和松坪北路社區共41家單位近400名科技工作者和科普志願者,在鐘山區松坪北路社區舉辦六盤水市20xx年全國科普日主題宣傳活動暨實施“社區科普益民計畫”啟動儀式,拉開了我市實施“社區科普益民計畫”活動的序幕。市政府副市長、市全民科學素質工作領導小組組長范三川在啟動儀式上講話,市人大會副主任龍秋芳、市政協副主席滕樹紅及鐘山區黨委、政府、政協的領導參加啟動儀式,並巡視活動現場,對活動開展進行指導。參加活動的各單位結合自身實際,圍繞本次活動主題,通過發放科普宣傳資料、科技諮詢服務、義診義療、科普宣傳、法律法規宣傳、科普大篷車車載展品演示等形式,向廣大公眾展示了一場科學、文明、健康的科普盛宴,為促進公民科學素質的全面提高起到了積極的推動作用。本次活動共懸掛標語50幅,展示掛圖178幅,展板103塊,發放宣傳資料62600份,放映影像11場次,諮詢服務1460人次,義診義療85人次,客群達五千餘人 。

9月14日、27日,分別在六盤水市十八中、鐘山區第七國小開展了20xx年全國科普日“科普大篷車進校園”活動。共展出大篷車車載科普展品30餘件,科普展板10餘塊,受益學生達5千餘人。在展出過程中,同學們通過仔細觀察、操作實踐,感受到了科學的無窮魅力,了解到了科學知識與科學方法、激發了科學興趣,增強了科學意識,為其日後的求學之路奠定了科學基礎。展出之餘,市科協副主席陽曉軍與各學校負責青少年科技創新大賽的領導、老師進行了廣泛的交流,就如何組織開展青少年科技教育和青少年科技創新大賽等進行指導。

9月9日、13日、15日,邀請市氣象學會專家張潤瓊、市人民醫院專家莫國毅和市疾控中心專家周紅分別到市民族中學、鐘山區黃土坡辦事處二屯社區和松坪北路社區作氣象科普知識和健康科普知識講座。共有500多名中學生和120多位中老年朋友聽取了講座。三位專家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國氣候、貴州氣候、六盤水氣候等氣象科普知識和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國居民膳食指南等健康科普知識,受到廣大聽眾的歡迎。

全國科普日活動期間,市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會圍繞活動主題、結合自身特點開展各類重點活動32項,為加強科學技術普及、提高全民科學素質起到了積極作用。

三、活動效果

本次全國科普日系列活動,圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”的全民科學素質行動主題,配合我市“三個建設年”、“百萬公眾網路學習工程”和“社區科普益民計畫”活動的開展。通過舉辦一系列豐富多彩的科普宣傳教育活動,向廣大人民民眾宣傳了堅持科學發展、保護生態資源的重大意義,普及了科學知識,倡導科學、健康、文明的生活方式,從而推動了我市“三個建設年”活動的開展。通過深入開展“百萬公眾網路學習工程”活動,重點開展“四加一”活動,即實施校園學習行動計畫、農村學習行動計畫、城鎮(企業、社區)學習行動計畫、機關事業單位學習行動計畫,組織參加全省“百萬公眾網路學習工程”活動大賽。使更多的公眾知曉“貴州數字圖書館”,走進“貴州數字圖書館”,享受“貴州數字圖書館”,運用“貴州數字圖書館”。通過“貴州數字圖書館”網路學習,提高公眾自身科學素質,促進我市學習型和創新型社會建設。通過實施“社區科普益民計畫”,進一步整合社區科普資源,完善社區科普設施功能,加強社區科普志願者隊伍建設,進一步提高城鎮居民和社區居民的科學素質,在全社會營造一個“崇尚科學、熱愛科學、學習科學、運用科學”的良好科普氛圍,為構建和諧社會做出更大貢獻。同時,各縣區科協、各市級學(協)會及市全民科學素質工作領導小組各成員單位,以“全國科普日”活動為契機,創新活動方式、豐富活動內容、注重活動實效,推進科普工作進機關、進農村、進社區、進學校、進企業、進家庭、進軍營,真正形成了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚,為提高全民科學文化素質、構建和諧涼都、促進我市經濟社會又好又快、更好更快發展做出了積極的貢獻。

社區母親節活動總結 篇10

根據人力資源和社會保障部、全國總工會、團中央、全國婦聯的安排部署,新疆維吾爾自治區勞動和社會保障廳、總工會、團委、婦聯聯合下發了《關於開展春風送崗位活動的通知》(新勞社發明電[20xx]8號),對全區開展20xx年“春風送崗位”活動進行了安排。活動期間,全區總計發放農民工務工指南、“春風卡”等政策宣傳材料78.8萬份,組織招聘會320場(次),提供就業崗位14.8萬個,送崗位下鄉活動提供崗位4.99萬個,為農村勞動者免費提供職業介紹7.91萬人(次),通過各種渠道幫助農村勞動者實現就業3.62萬人,報名參加職業技能培訓2.59萬人。

一、加強組織領導,認真組織安排

為了切實組織開展好這次“春風送崗位”活動,自治區成立了由自治區勞動保障廳黃鈺副廳長牽頭負責,自治區總工會、自治區總工會、自治區婦聯分管領導參加的“春風送崗位”活動領導小組,協商安排有關具體事宜。各地、州、市也根據自治區的安排,結合實際制定了相應的活動方案,從2月16日到22日同步開展“春風送崗位”活動。

二、廣泛開展宣傳,營造社會氛圍

2月16日,自治區勞動和社會保障廳、總工會、團委、婦聯以廣播現場直播的方式,聯合舉辦自治區20xx年“春風送崗位”活動啟動儀式暨新聞發布會。自治區勞動保障廳印製了45萬冊維文和漢文宣傳資料,在活動前傳送到各地、縣、鄉鎮、街道和社區免費向農民工發放。2月17日-18日,自治區勞動保障廳、總工會、團委、婦聯聯合在烏魯木齊火車站、長途汽車站、進疆列車、人力資源市場等農民工聚集地進行了大規模宣傳諮詢。同時,各地州、縣市、鄉鎮的勞動保障機構、人力資源市場各級工會、團委、婦聯的基層服務組織,活動期間通過過街橫幅、標語、宣傳欄、板報、傳單等各種形式,廣泛宣傳政策,發布崗位信息。

三、制定扶持政策,拓寬轉移渠道

為了應對經濟形勢變化,促進農民工就業,按照國家“保增長、保就業、保穩定”的要求,自治區人民政府制定出台了《關於應對當前經濟形勢切實做好企業穩定就業有關問題的通知》(新政辦發[20xx]18號),從20xx年到20xx年期間,對在新疆註冊登記的企業,招用戶籍關係在新疆農村的農牧民或失地農民就業的,按照農民工工資收入的6%給予養老保險補貼,鼓勵新疆企業招用本地農民工。同時,組織引導農業富餘勞動力積極參與新疆公路、鐵路、水利、機場等基礎設施建設,及石油、煤炭、天然氣等礦產資源開發;鼓勵和組織農民向農產品加工業、農村二三產業、生態農業、旅遊觀光等優勢特色產業和小城鎮建設、農田水利建設、抗震安居工程、縣域中小企業等轉移就業,力求實現就近轉移就業。

四、積極開展就業服務,促進農民工就業

活動開始前,各地基層公共就業服務機構特別是鄉鎮(街道)勞動保障事務所和基層服務組織,普遍開展了摸底調查和清理整頓人力資源市場活動,共清理取締違法違規職業中介7家,向社會公布和推薦了113家誠信職業中介機構名單。活動期間,各地公共就業服務機構特別是鄉鎮(街道)勞動保障事務所、人力資源市場和各級工會、團委、婦聯下屬的基層服務組織聯合行動,廣泛開展了“送政策、送崗位、送培訓、送服務”下鄉活動。喀什地區發放“春風卡”等政策宣傳材料47118份;送崗下鄉活動提供7575個崗位;組織招聘會24場次;為12389名農村勞動者提供免費職業介紹;通過各種渠道幫助農村勞動者實現就業8780人;組織12634名農民工參加了職業技能培訓。各地還開展了援助農村困難人員就業活動,總計援助1500多戶農村困難家庭至少實現有1人轉移就業。

社區母親節活動總結 篇11

3月14日下午,我組織初一年級四個班級到保亭黎苗自治縣拘留所觀看禁毒圖片。

3月27日下午,組織全校學生到保亭黎苗自治縣拘留所觀看禁毒圖片和關押犯人的場所,並邀請曾憲金主任為學生開展“法律進校園”講座。

學生非常有秩序的觀看圖片。禁毒圖片為同學們展示了:毒品的製作、毒品的危害、吸毒人所造成的後果及我國乃至全世界開展禁毒活動的重視度,血淋淋的圖片給同學們一種觸目驚心的震撼。拘留所中的犯人手腳上都掛著沉沉的鐵鏈並關在一個個鐵籠般的牢房裡,屋頂上還有拿著槍的警察,這種情景觸動著學生的心。學生觀看得非常認真,並相互討論、還不斷的向老師請教。

觀看圖片和犯人回來後,再由曾憲金主任為學生開展“法律進校園”講座,讓學生更能深切體會到懂得法律便是一種自我保護,保護他們避免走彎路,避免走上犯罪的道路。曾主任採用了保亭縣存在的活生生的犯罪案例為學生演繹著精彩的片段,並教導學生要做一名有文化懂法律的人,因為學習文化能促進一個人的發展,懂法律則能保護自身。

曾主任精彩的演講內容感染著在座的每位學生,激情的演講升華了整個場面。這樣身臨其境的教育比課堂上所起到的效果更好。

社區母親節活動總結 篇12

首先,做為活動的組織者要鄭重感謝潛山縣城市管理行政執法局、潛山縣電視台、潛山縣攝影家協會、戈斯曼紅酒、水吼觀光園、天柱山拓展基地、愛尚嫁日婚慶、愛尚影像、華美電子科技公司、富之島家俱、小刀電動車、八八伴美發連鎖機構及天柱山泉對本次活動的大力支持。

8月6日,計有435名論壇會員參與了潛山論壇首屆七夕相親節大會,活動在友好和諧的氣氛中開展,雖然因天降小雨延遲了下午舞台相親對對碰環節的時間,但白璧微瑕,這一點點小小的插曲並沒有影響到活動的成功。大家在一起開心的交流,開心的投入到了親水娛樂環節及真人CS野戰遊戲之中。親友團與相親團的朋友們相聚在美麗的水吼觀光園裡,寄情山水之間,共享七夕快樂。不少單身男女通過這次相親會的各個環節增加了了解,增進了友誼,更有若干對帥哥靚妹通過這次活動初步確立了戀愛關係,現場攜手成功,達到甚至超過了相親會預期的目標。

活動的預期目標與現實執行結果之間總體來說還是令組織者非常滿意,但既然是活動總結,還是對活動中存在的問題要予以深入的剖析,以便在今後組織類似的活動時加以改進,避免再犯類似的錯誤。

很多會員反映相親節組織設計工作不夠緊湊,一整天的時間,活動內容過少,導致下午漂流及拓展活動結束後,相親團及親友團的會員有很長一段時間無事可做,如果將這一天的活動控制在下午半天再加一台相親舞台活動,那就相當緊湊與完美了。

再者,舞台電子擴音設備未提前調試好,導致組織者傳達組織信息時無法準確到達,許多會員聽不到組織者在講什麼,會員不知道自己該乾什麼,組織者沒有充分估計到戶外活動的通訊難度,這是缺失之二。

其三,相親活動里親友團人數過多,導致總人數突破預定計畫太多,增加了活動的組織難度,導致場面有點混亂,這也是活動組織時考慮欠周的地方之一。

當然,還有很多不足之處都是由以上三點衍生而來,我們將會在下一次版主會議上深入總結,以期待在20xx年11月11日“千年”光棍節上予以改進。

最後,做為活動的組織單位,我們還要感謝各位壇友的大力支持與積極參與,沒有你們的參與,論壇的相親會就沒有如此的規模與精彩。我們也要感謝積極投入到活動組織者行列的各位版主及部分熱心會員,在組織活動中堅守崗位,先人後己,在活動當中充當了指路人及記錄者的角色,為參與活動的會員保駕護航、記錄精彩瞬間。

社區母親節活動總結 篇13

月22日上午,鄭州大學體育學院青年志願者協會攜手大學生藝術團來到長興路街道辦事處銀河社區進行慰問演出,在雷鋒月里,為這裡的居民們送去豐富多彩的文藝節目,並獻上了愛心的問候。這次活動由長興路銀河路居民委員會,共青團鄭州大學體育學院委員會主辦。

活動的成績:

一、這次活動鍛鍊了青協中的很大一批人。達到了與兄弟社團的合作目的,也是青協與藝術團的第一次合作。

二、本次活動加強了青協內部的團結。當面對問題時,很多青協人員挺身而出,我真的很受感動。在此我對他們表示感高送廣、殷瑞等等。由此可見,我們青協是很團結奮進的一個集體。

三、本次活動受到團委社區的好評。被鄭州日報、大河報、鄭州電視台、河南電視台、經濟報採訪。

活動的問題:

一、與藝術團的合作很不成熟,就節目的安排,人員主持人的選定,出現了問題。沒有及時確定。對藝術團太過於放心,以至於到活動的前一天還在為主持人、節目焦急的安排。

二、沒有對工作做好充分的預測和把握。就演出服裝經費的問題做的差強人意。藝術團答應自己解決,但到頭來卻反悔,使青協處於十分尷尬的境地。鑒於本次問題,以後一定要對錢上大的事做好充分的協調,不要到頭來掏力不落好。

三、活動對成員額通知太晚。星期日舉行活動,周五才通知大家,使大家不能做好時間安排。

四、青協人員的時間觀念不強。集合總要遲到。

五、青協要有自己的文藝小組。本次活動太過於依賴藝術團。我們有自己的文藝骨幹,多才多藝的人很多,卻不能有效的組織到一起。缺乏自己的品牌。

六、對於活動的參與人員缺乏記錄和獎勵。以後可以給與大家獎勵,使大家感覺曾經做了些什麼。以後的方向培養成員之間的凝聚力,使大家彼此熟悉。建立自己的文藝隊,樹立自己的品牌。加強與社區的聯繫,了解居民生活狀況,以能更好地進行服務和鍛鍊,在此過程中拉得贊助並充實自己。

社區母親節活動總結 篇14

經過了一個月的學習,我院關於深入開展“強化學生規範、促進管理創優”學風建設活動已圓滿結束。在這次活動中,我們07公管班根據院系學風建設的總體要求,認真貫徹全院教學工作中關於加強班級學風建設的有關精神,更進一步地加強了我班學風建設,積極發揮了學生在學風建設中的主體地位,把學風建設工作落到了實處,抓出了成效,並成功創建了學習型班級和學習型寢室。現對本學期我班學風建設情況做出以下總結:

一、多次召開以學風建設為主題的班會,全班同學共同探討學習目標、學習動力等問題,清楚地認識到:學風正、班風好、凝聚力強對我們有多方面的正面教育和積極影響,培養了我們的團隊精神意識、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達等優良品質。我們會把學風建設的精神不斷地發揚下去。

二、考勤工作做得很好,出勤率達到100%。在開展活動的這段時間裡,我班同學做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課,遲到現象也有了很大地改觀,無一人被通報批評或警告。同學們相互幫助,努力學習,學習積極性有了很大的提高,班級的學習氣氛也得到了很大的改善,我相信我們班同學可以繼續保持這份學習的熱情,繼續保持這樣一個狀態。

三、我班同學充分利用學校圖書館、自習室資源,接受書籍文化的薰陶,不斷總結、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習,互相監督和提高。此外,我班還逐步形成了班級百家講壇和班級圖書室的制度,這一制度我們將努力堅持和維護下去!我們相信,團結就是力量,在大家的共同努力下,我們07公管班將會更加優秀!

四、我班同學配合學院學生科研課題立項工作,積極申報學生科研課題,培養了自身的科研能力,在班級里營造了很濃厚的學術氛圍。之前已經申報學生科研課題的同學也在專任教師的指導下認真完成了各自的科研課題,精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項中獲得的知識積累和取得的成績對於他們以後的工作或是學習都會有很大的幫助和影響。

五、積極開展學生實踐活動。例如,我班同學在班主任楊老師的帶領下,到徐州社會和勞動保障局參觀,深入學習了《社會保障學》的相關知識;在學習《文化事業管理》和《體育事業管理》這兩門課之後,我們也參觀走訪相應的文化體育機構和富有徐州文化內涵的景點建築;在上完《物業管理》這門課以後,陳國聯老師帶領我們班級提到泉山校區參觀二十一世紀大樓,學習相關的物業管理知識。通過這些實踐,我們做到了理論與實際的很好結合,這些都使我們對課本知識有了更加深刻的認識和理解。

六、建立了優秀學風宿舍、優秀學風個人的評選制度。我們公平公正地評選出了優秀集體和個人,激勵大家相互學習、共同進步。

社區母親節活動總結 篇15

為了更好的落實《樺甸市中小學生“開展生陽光體育運動”方案》,加深“每天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,推動學校群體性體育活動的組織開展,切實提高學生的體制健康水平,進一步展示向陽國小全面落實實施素質教育和體育活動果,我們制定了《樺甸市向陽國小陽光體育活動實施方案》,根據陽光體育實施方案,我們紮實有效地開展了陽光體育活動,取得了明顯的活動效果。

我們學校共有三位體育教師,他們工作踏實,努力上進,專業知識精湛,有很強的團結合作意識。他們利用每天早6點——7:30和下午3點30分——5點,進行集體競賽項目訓練。周文忠老師姜波老師負責中長跑訓練,陳慧艷老師訓練女籃,後勤郭寶忠主任擅長籃球,就由他負責訓練男籃。體育組利用間操時間進行學校大課間“韻律操,廣播操和武術操”訓練,大隊部老師和全體正副班主任協助訓練。

學校以年段位單位,開展年段特色的體育集體體育項目訓練。全體教師認真對待此項工作,各負其責,團結協作,形成特色,確保了陽光體育活動紮實有效地進行。

20xx年5月7日,我們舉行了樺甸市向陽國小陽光體育活動推進會活動。

活動主題:奧運牽繫你和我,健康快樂動起來。

活動程式如下:

1、大隊輔導員宣布活動開始,全體學生放飛氫氣球,歡呼。

五月的校園,鮮花盛開,彩旗飄飄,這是一個充滿激情和浪漫的季節,在這裡,師生們擁有陽光燦爛的每一天。今天,距離20xx北京奧運會召開還有93天,恰逢我們向陽國小以“奧運牽繫你和我,健康快樂動起來”為主體的陽光體育活動推動會隆重召開,讓我們共同唱響心中最美的旋律,預祝大會圓滿成功。

我宣布:樺甸市向陽國小陽光體育推動會現在開始。(歡呼)同學們,揮舞季們手中熱情的小手,放飛你們心中美好的夢想,讓我們永遠陽光,永遠健康。

2、趙校長致詞。

3、體育組長周文忠老師講話。

4、少先隊員發言。5.2中隊潘力源

5、三操展示。

6、各年段學生集體活動。

(1)一、二年段以遊戲為主,建議:丟手絹或是老鷹抓小雞。

(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。

(3)五、六年段籃球,跳大繩或是條小繩。

7、集隊,總結。

同學們,“每天鍛鍊一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念,讓我們每一天都擁抱陽光,積極投身陽光體育活動,享受陽光體育活動的快樂,做一個全面發展的好學生。今天的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕,祝福同學們健康快樂每一天。

有人曾形容“陽光體育運動”意味著學校體育的春天到來。教育部有關負責人指出,“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛鍊身體,陶冶情操。當前,全國各地都在積極探索,以創新的手段推進學校體育教育。在今後的教學工作中,我們向陽國小還將一如既往地開展好陽光體育運動,確保全體師生的身體健康,把陽光體育活動落實到實處,讓學校處處充滿陽光。

社區母親節活動總結 篇16

為認真學習貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會及在文藝工作座談會重要講話精神,深化中國夢宣傳教育活動和激勵實現中國夢偉大目標,豐富人民民眾的精神文化生活,根據縣委組織部關於20xx年元旦春節期間廣泛開展“我們的中國夢”文化進萬家活動要求,結合我鄉實際,在20xx年元旦、春節期間,開展了系列“我們的中國夢”文化進萬家活動,現將活動開展情況總結如下:

一、強化組織領導,及早安排部署

接到縣委宣傳部《關於20xx年元旦春節期間廣泛開展“我們的中國夢”文化進萬家活動的通知》後,鄉黨委及時召開會議,討論研究,明確了分管領導,對活動精心安排部署,認真組織實施。一是及時成立領導小組。成立了以鄉黨委書記朱燦忠、鄉長張亮宏為組長,鄉黨委副書記李燦環、李雲春、鄉人民政府副鄉長徐玉梅為副組長,包村工作組成員、各村領導班子等相關人員為成員的領導小組。二是及早制定活動計畫。根據縣委組織部的相關要求,深入調查研究,廣泛聽取鄉村幹部民眾的意見,多方溝通、協調,確定活動計畫方案,印發至各村,並報縣委宣傳部備案。三是做好宣傳動員工作。由於“我們的中國夢”文化進萬家活動涉及面廣,需要民眾廣泛參與,鄉黨委、政府積極做好宣傳動員工作,充分調動民眾積極性、激發民眾參與熱情,積極爭取民眾的支持。

二、認真開展活動,堅定民眾信心

活動堅持以中國特色社會主義理論為指導,深入貫徹系列重要講話精神和在雲南考察工作時重要講話及對大理工作重要指示精神,動員、組織文藝工作者和各族民眾,傳承民族文化,營造團結奮鬥、歡樂祥和的節日氛圍,堅定人民民眾建設美好牛街的信心。

(一)組織慶元旦文藝匯演。充分調動基層各族民眾參與文化、自辦文化的積極性與主動性,特別是發揮基層民眾的積極性和創造性,文藝匯演內容包括:演唱演奏、舞蹈曲藝、小品笑話、民間技藝、演藝等文化活動。12月30日,在鄉政府搭建舞台,圍繞“弘揚時代主旋律、建設美麗幸福新牛街”主題,組織文藝匯演活動。邀請縣文化館領導到場指導,邀請縣廣播電視台記者到現場作宣傳報導。挑選18個節目進行匯演,其中11個村委會各安排一個節目、鄉政府出1個節目、老協會出1個節目、中心校出1個節目、另挑選4個民間節目參與匯演。匯演評選出一等獎、二等獎、三等獎若干名,頒發榮譽證書並進行適當的物質獎勵。

(二)開展送日曆活動。春節前,1萬餘份日曆由轄區11個村委會的包村工作組、扶貧開發駐村工作隊成員、村“三委”成員發放到農戶家中,帶去黨委政府節日的問候。

(三)開展走訪慰問活動。2月3日,縣委、縣委宣傳部部長李燦文、縣人民政府副縣長鄒穎、李若虎一行代表縣委、縣政府深入牛街走訪慰問困難民眾3戶、優撫對象3戶、少數民族困難戶2戶、困難殘疾人家庭2戶、離任村幹部2戶、未就業困難大學生家庭3戶,縣處級離退休老幹部2人、老黨員1人、困難黨員1人、企業軍轉幹部1人,共送出慰問金120xx元。牛街鄉黨委、政府也組織開展了春節走訪慰問和“送溫暖”活動,對163名農村老黨員、24名困難黨員、16名離退休幹部、老乾黨總支的9名老幹部進行走訪慰問。

(四)開展優秀電影下鄉活動。挑選部分題材好的電影,由電影放映員到鄉政府大院、各行政村的小廣場大喇叭等公共活動場所輪流播放,1月20日至2月6日,共播放電影12場次。

(五)開展村級文化活動。各村委會結合各自實際情況,組織開展了豐富的文化活動。

三、活動經驗

(一)高度重視。在鄉黨委、政府的領導下,建立健全組織領導機構,並將這項工作作為重要任務,精心組織、周密部署、抓好落實。及時將活動的組織策劃、安排部署、具體實施等任務分解到個人,建立好“計畫、實施、督導、總結、反饋”等活動的工作機制,確保活動有人抓、有人管、不脫節。

(二)緊緊圍繞活動主題,準確領會中國夢的精神實質,把握好國家富強、民族振興、人民幸福的基本內涵,把握好中國夢是人民的夢這一本質屬性,用藝術形式展現中國夢,激勵每一個中國人尋夢、追夢、築夢、圓夢。嚴把導向關、政策關,防止貼標籤、簡單化,確保活動的準確方向。

(三)務求節儉。按照宣傳部等下發檔案要求,節儉務實,安全有序,杜絕奢侈浪費。

(四)各村發揮文體陣地和文化骨幹隊伍的作用,廣泛開展各項文化娛樂活動。

社區母親節活動總結 篇17

隨著“全民健身日”的設立,是黨和政府重視提高全民族健康素質的重要舉措,是北京奧運會遺產社會化、全民化的重要成果。縣委、縣人民政府對20xx年景谷“全民健身日”活動高度重視,工作要以科學發展觀為統領,深入貫徹實施《全民健身條例》,充分展示《全民健身計畫綱要》頒布實施以來全縣民眾體育工作取得的成就。為把工作做好落實,縣體育局及時向縣人民政府分管領導作了詳細的匯報,縣委、縣人民政府研究後作出指示:20xx年景谷“全民健身日”活動由縣人民政府牽頭,成立活動領導小組,負責領導、協調、組織實施。由分管領導具體抓,縣體育局組織實施,認真做好活動實施方案,經常督促、指導,嚴格把關,及時解決籌備工作中遇到的困難和問題,充分發揮各相關部門的作用,形成了合力辦活動的良好工作氛圍。

二、提高認識、精心策劃、細緻安排,確保活動取得實效。

在活動籌備工作中,上級領導高度重視,進一步加強了對全民健身事業的支持力度,尤其把全民健身的根本目的——增強人民體質放在重要位置,提出要堅持以人為本、注重實效、因地制宜、民眾受益的原則,引導廣大民眾積極參與活動,從而精心制定了活動實施方案,對籌備工作進行周密安排,把工作細化到部門、單位和個人,

各司其職、密切配合,確保了活動順利進行。全縣共30多個單位,約1000餘人參加了活動,活動中縣委、縣人民政府、縣人大、縣政協有關領導親臨活動現場,激發了廣大民眾參與健身活動的熱情。特別是叢林越野賽的成功舉辦,為活動增添了新亮點。依靠現有體育資源,廣泛組織開展“全民健身志願服務大行動”活動,鼓勵和引導廣大人民民眾積極參加體育鍛鍊,不斷提高科學意識,養成良好的體育鍛鍊習慣,形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好環境和氛圍。整個活動形式多樣、內容豐富、參與面廣,活動主題突出,始終堅持“以人為本、注重實效、因地制宜、民眾受益”的原則,“全身健身日”活動取得圓滿成功。

三、廣泛開展活動,為廣大人民民眾提供優質服務

從實際出發,充分發揮現有體育場館設施的作用,廣泛開展民眾體育活動,把“全民健身志願服務大行動”活動落實,為廣大人民民眾提供優質服務。

(一)認真組織鄉鎮、社區、和城區各單位開展“全民健身日”活動,在活動期間免費開放游泳池、體育館,陀螺場、室外籃球場、健身廣場常年免費對外開放。充分發揮各單項協會和社會體育指導員的作用,立足城鄉社區,指導基層開展健身活動,傳授基本健身技能,不斷提高科學健身意識,讓廣大人民民眾養成良好的體育鍛鍊習慣。

(二)充分發揮“國民體質監測器材”的作用,為廣大民眾進行體質測試,根據測試結果進行科學健身指導,在3天的活動中共為420名民眾提供服務。

(三)為滿足廣大青少年學習需求,舉辦籃球、游泳、桌球、武術培訓班,共有182名學員參加,在活動期間舉行對抗賽,增強學員的自信心,提高運動技能,培養良好的團隊協作精神。

(四)舉辦陀螺挑戰賽,共有31支代表隊的365名運動員參賽。

四、活動具體情況總結

一、8月8日當天,70多項大型全民健身活動在全市大街小巷鋪開,參與民眾達10萬人次,成為我市一道亮麗的風景線

市體育局、體育總會、市總工會、團市委、市婦聯、市直機關工委、市城管局、衛生局、廣電局等15個部門聯合在市體育中心隆重舉行唐山市慶祝“全民健身日”體育大會。市人大副主任周華北、市政府副市長汪霞、市政府副秘書長廖慶榮以及主辦單位的主要負責同志出席了大會,汪霞副市長做了重要講話。來自全市各單項運動協會、老年體協以及東市街道、西市街道近4000名健身愛好者展示了威風鑼鼓、木蘭拳、少兒體育舞蹈、健身氣功、太極拳、柔力球等25個全民健身優秀項目。

體育中心場館園全部免費開放,涉及游泳、桌球、籃球、排球、網球、羽毛球、體操、武術、跆拳道等多項民眾喜愛的體育項目,當天共接待民眾近萬人次。

市直有關單位、各單項體協和各縣(市)區舉辦了有影響的全民健身系列活動。當天,各縣(市、區)以及市本級均設立分會場,30多支隊伍十萬名民眾參加了長跑、游泳、登山、秧歌、健身操、太極拳等項目的展演。上饒市市本級:設立了四個分會場,分別是上饒市中心廣場、三江公園、森林公園、信江河長塘橋至步行橋段。在市中心廣場舉辦了“人人共享體育,體育造福人人”20xx年“全民健身日”慶祝活動。同時三江公園、森林公園、信江河長塘橋至步行橋段舉辦了健身腰鼓、秧歌、柔力球、登山、太極拳、健身氣功、游泳等10多個項目的表演,來自11個單位的2200人參加。來自上饒市、信州區四套領導班子領導親自帶領全市2500名幹部民眾進行環城跑,來自上饒市腳踏車協會300名腳踏車運動愛好者,扛著宣傳全民健身的小旗環城騎行,場面壯觀宏偉,令人振奮!

二、市政府辦公廳、信州區政府、市城管局、市衛生局、市公安局和市交警支隊及市供電公司等單位給予了大力支持下:

1、市公安局:市公安局黨組高度重視本次活動的保衛工作,制定《江西省國慶60周年全民健身日上饒市活動安全保衛工作方案》,成立了江西省國慶60周年全民健身日上饒市活動安全保衛工作領導小組,市公安局黨委委員、副局長殷俊新任組長、市公安局黨委委員、信州區委、政法委書記、信州分局局長吳剛任副組長,成立了啟動儀式協調聯絡組、現場保衛組、展示點保衛組、交通保障組,水上救護組,共出動600多個警力,其中交警150人、特警70人、。信州區派出所民警、治安180人,還出動了消防、武警300多人,有效地做好了工作部署、重點路口的現場保衛、交通管制和疏導、突發事件控制等方面的工作,確保了活動順利進行。

2、信州區:區委、區政府高度重視,制定了《信州區參加江西省國慶六十周年全民健身日上饒市活動方案》,區政府召開了協調會,認真布置了這項活動的落實工作,鄭曉春區長親自出席啟動儀式。按照活動方案的要求,信州區認真組織了以四套班子、兩辦五個街道,團委、機關工委、教育局、商業局、國資辦等十餘個單位為主的400餘人的龐大長跑方陣,他們提出了“魅力信州”的口號,統一著裝,聲勢浩大,場面壯觀。信州區體育局成立水上活動的救護組,抽調精兵強將,租用救護船,組織豐富水上救護的游泳教練,認真履行責任,確保了游泳展示活動的安全。

3、市總工會:市總工會領導十分重視,及時召開主席辦公會議,研究活動方案,落實專人負責;下發了《上饒市總工會關於組織人員參加國慶60周年全民健身日環城跑工作的通知》,要求機關幹部廣泛參與,並安排了經費,為所有參加長跑的人員購買了服裝。8月8日,市總工會場長跑方陣由分管領導當隊長,經審會主任湯冬蓮為領隊,步伐整齊,服裝統一,成為長跑方陣中的亮點。

4、市廣電局:市廣電局鄧少華局長親自布置本次活動的宣傳報導工作,並成立了宣傳報導工作領導小組,由廣電局副局長上官甫貴任組長,派出駐現場記者十餘名,安排了4台攝像機分四路全程跟蹤、報導活動情況,為本次活動進行了多角度、多方面的宣傳,使全民健身日設立的意義深入人心。

5、市教育局: 由蘇萬能局長親自布置,組織了200人長跑方隊,其中局機關20人、一中50個老師、鐵路中學30個老師、上饒市教育局直屬學校30個老師,上饒市實驗中學100個學生。

6、市直機關工委:由李國文副書記召集會議布置任務,召集了包括公安局、檢察院、法院、財政局、國土局、交通局、文化局、農業局、林業局、衛生局、水利局、房管局12個局機關幹部總計240人參加了長跑方陣。

7、團市委:把這次的活動與心連心藝術團演出結合起來,因地制宜、就地取材,從23個省、50所大中專院校回鄉大學生志願者中選出200名優秀學生、優秀社會青年組成青年志願者方邊陣。

8、市婦聯:市婦聯主任黃英親自率領40名婦聯幹部參與長跑方陣,領跑在前,在幹部民眾中作出了表率。

9、市衛生局:制定《江西省國慶60周年全民健身日醫療救護方案》,由上饒市衛生局副局長吳曉成任組長,派出了一輛醫療救護車,負責好了當天活動人員的防暑救治工作。

10、市城管局:積極、有效地為本次活動辦理市中心廣場、三江公園廣場、森林公園廣場場地使用審批事宜。

社區母親節活動總結 篇18

時光飛逝,這階段的工作已經結束。回首本期工作,我非常驕傲和高興。在過去的這段時間裡,我學到了不少新知識,也成長了不少。現就日常工作總結如下:

一、端正思想努力專研

本人在工作過程中明確本職工作,樹立起責任感和事業心,這樣才能腳踏實地地工作。羽毛球訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體能消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。每周四下午都堅持訓練。

二、嚴格訓練嚴格要求

嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動員技能的最好方法。我認為首先是讓隊員明確嚴格訓練的目的,更要使學生知道堅持練習的重要性和必要性。訓練後多與學生溝通,聽取反饋意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的,因此我的每個動作,都要做到規範,做一個好榜樣。嚴格地說要建立嚴格的訓練常規。要求學生做到的,教師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。

三、狠抓體能和技戰術

羽毛球是一項集體力、爆發力、速度、靈敏性、協調性於一身的運動項目。對運動員素質要求相當高,所以在訓練過程中要嚴格要求運動員做好每一項動作,多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習。對每一個技術戰術的練習都要嚴格要求練習次數和質量。帶運動員多出去打一些比賽,和不同的對手多多交流,多吸取經驗。

四、存在的問題

雖然我在努力完善自己,但目前自身還是存在問題的,歸納有幾點。存在不足與今後打算:

1.自身的業務素質還需要進一步提高,不斷更新,世界瞬息變化。

2.教學方法也需要不斷更新,我將抽出更多的時間來學習提升自己。

不管怎樣,我都會做好下個階段工作的準備工作,及配合好單位領導,同時把我們自身建設成為一隻最優秀的團隊。同時我也會努力堅持下去,不斷學習,改掉自己身上的不足,取得更大的進步,我相信通過我們的努力,我們勇攀高峰羽毛球社團會在不久的時間內迅速崛起!

社區母親節活動總結 篇19

20xx年5月11日下午我校舉行了小學生跳繩比賽。比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學們課餘生活,增進同學之間的默契和團結合作的能力,讓同學們深刻體會到集體榮譽,更讓同學們在運動中體會到了快樂。“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學比賽過後仍能在課間拿起跳繩:練好個人跳,集體跳。希望全校的同學藉此次跳繩比賽的東風,再次掀起我校體育運動的新高潮。

此次比賽評出:

個人項目:一等獎(3名)二年級:孫佳慧四年級:五年級:張正

集體項目:一等獎:(3組)二年級組;四年級組;六年級組。

此次比賽優點是:

(1)各班能認真組織學生訓練,在技術上指導學生,進行模擬比賽,使同學們掌握了一些跳繩技能、技巧。

(2)比賽前進場有秩序,紀律很好,比賽中拉拉隊情緒高漲,給參賽選手吶喊助威。

(3)參賽選手都有一定的水平,做到了堅持不懈,盡最大能力發揮自己的應有水平,體現了頑強、拼搏精神。存在的問題:

(1)部分學生心理過於緊張,準備不足,老師應給與指導。

(2)比賽後半程,紀律較亂。

(3)比賽中有些同學本應為為其他班選手加油吶喊,但鼓倒掌,發出唏噓聲,影響了選手的情緒。

社區母親節活動總結 篇20

國家教育總督學柳斌說過:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味的應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。”重視經典文化誦讀,營造綠色書香校園,已經成為我們雲洋國小本學期的工作重點。本學期,在校領導的領導和幫助下,在全校師生的共同努力下,雲洋國小緊緊圍繞“書香滿校園,讀書伴成長”這一主題,力求讓師生通過讀書增加文化底蘊,通過經典誦讀讓孩子學會做人,讓書香伴隨師生成長,讓特色引領學校發展。

現就本學期開展的活動做一下總結。

一、創建書香校園,營造濃郁的育人氛圍。

為了使學校散發著陣陣書香,我們學校專門成立了“書香校園”活動領導小組,由校長親自掛帥,教導處、大隊部、圖書室等職能部門分工明確,認真務實地將“創建書香校園”的各項活動落實到點、貫徹到面。

1、營造書香環境,共建精神家園。

校園面積雖然不大,但整潔優美,處處體現育人氛圍。我校的讀書角、班級文化不斷更新內容,隨時展示學校的讀書成果和學生讀書活動。每個班級精心刊出每一期黑板報、學習園地,總之,營造書香環境,共建精神家園,讓學生在靜態的校園文化中閱讀經典,閱讀思想,閱讀精神。讓學生真正與文化結緣,時時刻刻呼吸著文化的空氣,得到審美的啟迪。

2、制定“二個一”,保證學生的閱讀內容和閱讀時間。

為了讓閱讀成為孩子們的習慣,學校制定了“二個一”:每天閱讀一小時:中午12:20——12:50半小時課外閱讀。晚上課內朗讀半小時。每周一堂課外閱讀課:老師指導讀,同學交流讀,學期末展示成果。

為了讓學生有書可讀,學校圖書室由圖書管-理-員負責,做到書櫥專用,整潔衛生,圖書擺放整齊美觀。各班班主任老師從學校圖書室中選擇和推薦適合本年級學生看的圖書,做到學生人手一冊,分發到學生手中閱讀。各班設2名班級圖書管-理-員負責管理這些圖書,每周周二的閱讀課的前5分鐘時間為學生圖書交換時間;保證每一位學生的手邊時時有書可讀。同時班級還設立班級圖書角,孩子們將自己喜愛的書籍帶到學校,進行圖書交流,讓其他同學分享書籍的美妙,感受讀書的樂趣。

二、讀書活動的開展,培養學生的閱讀情趣

自20xx年,我校就開始堅持每學期都開展豐富多彩的讀書主題活動,把鼓勵學生讀書作為一項重要內容,以演講比賽、朗誦比賽、師生同台講故事、課本劇活動等形式激發同學們多讀書、讀好書。把“讀書”和“活動”緊密結合起來,活動的趣味性越強,讀書就越富有吸引力,讓學生們通過實踐活動學到知識,得到鍛鍊。

1、升旗儀式

開學都進行本學期的讀書活動的宣傳,並且定期舉行國旗下的講話進行活動的表彰和宣傳,讓“書”成為學校每個學生的夥伴。低年級“好書推薦”、高年級“讀後感”欣賞等。校領導、班主任、語文老師人人宣傳讀書,人人提倡讀書。

2、多彩的活動

自從書香活動在我校廣泛鋪開後,在我校校長葉瑞聯老師的帶領下,開展了豐富多彩的讀書活動,孩子們各盡其能,各顯神通。得到了良好的書香的薰陶。

(1)說國語寫規範字

利用班隊活動課上,各班舉行“說國語、寫規範字”活動。

一年級的“小小故事會”講得有聲有色。

高年級的同學,老師讓同學們站上講台,讓同學當一回“小老師”,體驗說國語在日常生活中的重要性:

(2)開展“祖國在我心”手抄報比賽書

我校六年級同學開展“祖國在我心”手抄報比賽。一幅幅生動、活潑的圖畫,一篇篇同學們的摘抄,一張張清秀、整潔的手抄報,一幕幕歷史的重演…讓同學們加深對祖國的熱愛,重溫歷史典故,體現了同學們的愛國之心,也寄上了同學們對祖國的祝福.

(3)星星點燈點亮前程

為了讓孩子們更能體現自己的本真,為了讓孩子們對寫作充滿激-情,為了讓孩子們充分感受那一份被欣賞、被肯定的感覺,我校在全體語文老師的共同努力之下隆重推出自己的校刊——《星星點燈》。

所收集的都是本校孩子的優秀習作,經過老師潤色,我們看到的是一篇篇精彩紛呈的佳作。那黑白分明的色調,描繪了絢麗多姿的青春世界;那單薄的紙張,記載了豐富多彩的校園生活。從此,《星星點燈》成了學子最忠實的知已,成為了學子最渴求的精神食糧。

她聆聽著同學的歡歌和笑語,傾聽著同學的憂愁和煩惱,她以博大的胸懷容納迷茫的感嘆、激昂的表白、無端的宣洩……

(4)金色童年

孩子的世界是純真,孩子的童年是金色,孩子的想像是充滿童話故事的。為了讓孩子們聽到更多的故事,感受不同故事帶來的不同歡樂,雲洋國小的低年級孩子們舉行了講故事比賽,孩子們把自己平時聽到的、看到的講出來和同伴們分享,讓大家感受不同故事的精彩。

社區母親節活動總結 篇21

今年“六一”國際兒童節,全市各級婦兒工委和成員單位上下同心協力,以加強未成年人道德建設為主線,以“為國教子,以德育人”為主題,突出為兒童健康成長辦實事、辦好事,開展了生動活潑、特色鮮明、富有成效的未成年人思想道德建設活動,使全市少年兒童度過了一個快樂、健康、有意義的節日。

一、加大宣傳,努力營造兒童成長的良好輿論氛圍。5月13日,市婦兒工委召開了專題會議,下發了《關於慶祝“六一”國際兒童節系列活動》的通知,要求各級婦兒工委和成員單位結合各單位實際開展“六一”慶祝活動,在全市營造了促少年兒童健康成長的氛圍。我市婦兒工委成員單位領導非常重視,積極開展宣傳發動。充分利用電視、網路、報刊、宣傳資料等形式加大《未成年人保護法》、《義務教育法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,大力推廣各單位促進未成年人思想道德建設的創新經驗,開展聚焦宣傳,努力營造兒童成長的良好輿論氛圍。各中國小校、幼稚園通過橫幅、標語、板報等方式進行宣傳,烘托濃烈的節日氣氛,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。市婦聯為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發。一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和親職教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與親職教育相統一。另一方面,向孩子們廣泛宣傳先人、烈士及先進人物的先進事跡。六一前夕,組織孩子們瞻仰了東塔嶺烈士陵園,聆聽烈士的光輝事跡,學習烈士的革命精神。

二、關注兒童成長,切實為兒童辦實事、辦好事。為關注留守兒童,讓他們快樂健康成長,市婦兒工委開展了“留守兒童生存狀況的調研”、“健美兒童評比體檢”、“一切為了孩子的平安健康、快樂成長”巡迴報告會、“走訪慰問貧困留守兒童”等一系列活動。5月份,市婦聯聯合市婦幼保健院對城市幼稚園多名兒童健康檢查,評選表彰了100名健美兒童,提高了兒童的健康水平。5月21日—30日,市婦聯、市親職教育指導中心在市機關幼稚園、市一完小、市五完小、市二中、市八中、蘇園中學舉辦了6場“一切為了孩子的平安健康、快樂成長”巡迴報告會。5月23日,市婦聯主席周汶一行在市婦聯的陪同下,到我市白鹿洞卜里坪村和建設里社市走訪慰問了10名留守貧困兒童,給他們送去慰問金和慰問品。6月1日,市政府常務副市長、市婦兒工委主任李湘惠、副市長首小翠、市政協副主席鄺曉芬以及市婦聯、市教育局一行,走訪慰問了的市塘溪鄉中心國小、許家洞鎮、良田鎮、太平鄉貧困留守學子。

市人大、紀委、政法委、公安局、檢察院、法院等單位加大了保障少年兒童健康成長執法檢查和工作督查力度,確保各項法律法規、政策措施落到實處,節前對全市學校、幼稚園安全工作進行了專項督查。督察組根據檢查情況,要求各相關等位明確責任,完善措施,防止意外事故發生,為兒童歡度節日創造有利的條件。各相關單位根據本單位職能、職責,對所屬的影響兒童健康違法違紀的案件和環境進行了查處和整治,為少年兒童歡度節日提供安全保障。公安機關加大了打擊侵害師生人身、財產安全的各類違法犯罪行為和校園周邊地市流氓團伙、黑惡勢力的的力度,並對“摩的”、農用車等非法營運車輛在學校門口聚集攬客等問題和上學、放學公安執勤到崗情況進行查處。文化局、城管局對校園及周邊非法、違規經營的出租屋和網咖,校門200米內的電子遊戲廳、錄像廳、歌舞廳、麻將館、桌球室等娛樂場所以及非法音像書刊點,網咖違規接待未成年人等進行了整治;對校門外側50米內的擺攤設點、占道經營、車輛亂停亂放、隨意張貼懸掛各類標牌,校園周邊違章建築進行了清理。

社區母親節活動總結 篇22

小學生一天中的大部分時間,除按照課程規劃規定的科目上課,仍有許多課餘時間由學生自由支配。小學生正處於發育階段,他們精力充沛,活潑好動,富於幻想,對周圍一切都感興趣。但是,要想滿足學生的求知慾和好奇心,僅靠通常為完成教學進度而設定的課堂教學是不夠的。這是因為傳統的課堂教學本身有局限性:首先是為在確定的時間內完成教學計畫,傳統的課堂教學內容常常安排得過滿,不利於充分發揮教與學雙方的積極性和主動性。 其次,傳統教材雖然經過了反覆推敲,形成了比較完整的理論體系,有利於實施循序漸進的完整的教學過程,但是傳統教材不大容易改動,不能經常反映出新思想、新進展,因而限制了學生思維水準的發展。ピ僬叱て諞岳矗不少教師習慣於教授傳統的內容,適應傳統的課堂教學環境,教學方式也是幾十年一貫制,缺少創新精神,缺少時代氣息。這樣,當然很難培養出具有創造力的優秀學生。因此為了彌補傳統的課堂教學的局限性,我們應提倡積極開展課外活動。課外活動的設定,順應了素質教育發展的迫切需要,是落實素質教育,培養學生創新精神和實踐能力的重大舉措,是新的教育教學觀,價值觀在課程教學領域的具體表現,是21世紀人才培養模式的一種新的探索。

在課外活動中,可以滿足學生關心國內外大事、思索人生價值的精神需要,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀,提高他們分辨是非、真偽、善惡、美醜的能力;學生走出課堂,接觸實際,接觸社會,能夠激起他們革命理想的火花,培養他們熱愛家鄉、熱愛祖國和社會主義事業的思想感情;還可以培養學生縝密的科學態度,培養他們為實現一個目標而努力的團隊精神精神和克服困難的毅力,以及團結互助、愛科學、愛勞動、遵守紀律、愛護公物等品德。由此可見,開展國小課外活動事在必行!那么,開展課外活動有哪些具體的作用,又有哪些應該注意的事項呢? 對此,本文進行一些初步的探討。

一、課外活動的綜合性和實踐性改變基礎教育單一的課程結構

1986年,《義務教育》正式頒布,義務教育的課程體系有了變化,主要是在國家規定的課程之外,允許地方安排一定的課程,但課程編制仍以分科為主。這種分科主義的課程過於強調知識的邏輯,為了有效傳遞知識而把知識分科。知識的日積月累,導致分科愈來愈細,學科之間的鴻溝日益加深,學科的封閉性越來越強。而真實的的、生活的知識都是整合的、變化的、開放的、不斷生成的,因此,這種分門別類的知識遠離了學生的經驗世界,滋生了人的片面發展,越來越偏離了人的全面發展的培養目標。人的全面發展呼喚強調人的整體性,社會的整體性和生活的整體性的整體主義課程觀。綜合實踐活動從這種整體主義的課程觀出發,倡導學生自主探索,在自身的體驗過程中關注人與自我、人與社會和人與自然的關係,把人、社會和自然作為一個整體來看待,從而通過改變單一的分科課程這種人與人的整體性不相稱的課程結構,為培養全面發展的人創造條件。

課外活動是相對於課堂教學活動而言的,它是指除學校有組織的課堂教學活動以外由學生開展或參加的各種活動,包括周會、團隊活動、科技活動、文娛體育活動、衛生活動等等。課外活動與課堂教學相比,具有許多特點。

(一)廣泛性。課堂的狹小天地,也可以不受教學計畫、大綱、教材以及時間和空間的限制,只要是能拓展學生視野,擴大其知識面,培養學生某方面的能力,或者只要是有益於學生身心健康的活動都可以開展。

(二)多樣性。課外活動的形式生動活潑,活動的內容豐富多彩,每個學生都可從自身的實際出發選擇和參與到各種各樣的課外活動中去,使學生的課外生活呈現多樣化。客觀上,學生的需要是多種多樣的。他們既有發展自己身體素質、社會文化素質的需要,又有發展自己認知、能力、興趣、情感、意志、性格、氣質等心理素質的需要。他們除了要求學習求知外,還要求友誼、社交,要求獨立自由活動和從事創造活動,要求對美的享受和各種文化娛樂,等等。在搞好課堂教學的同時,開展豐富多彩的課外活動,有可能滿足他們的種種需要。

(三)實踐性。課外活動作為一種社會活動,其本質是實踐的,學生在課外活動中通過自己創造條件或環境,設計、組織或實施活動內容以達到一定的目的,即學生通過動手,通過體驗,通過活動去豐富自己,因而課外活動有很強的實踐性。

課外活動的實踐性一方面可以拓展時空的隧道,把過去、現在、未來的有關知識濃縮在一起,供學生採摘,它跨過地域的界碑,讓學生占有人類的全部精神財富。另一方面把生活世界提供給學生理解和體驗,提高學生對生活的深刻理解和深入感悟,使他們不斷領悟人生的意義,了解人不但活著,而且知道人應該怎樣活著,使他們在與世界的溝通中感受生命的崇高,是精神世界日益豐富起來。

在一次社會調查中,我讓學生調查商店使用塑膠袋的情況。學生分小組合作調查統計收集數據。並以“驚人的發現塑膠袋的污染”為課題,在課堂活動中,我引導學生計算估計塑膠袋的使用量,以及預測污染的危害性。學生通過計算,估測了解了污染的嚴重性,紛紛表態以後少用或不用塑膠袋。“驚人的發現塑膠袋的污染”這是個社會現實問題,又是個開放的的問題,為了解決這個社會現實問題,讓學生走向社會,調查各個商店使用塑膠袋的情況,把學校的統計知識運用於社會實踐,組織學生進行小組合作學習、統計、操作、估算等活動,說出自己身邊看到過的污染環境現象,人類隨意的亂扔垃圾、亂排廢氣,使地球資源受到破壞,人類自身也受到了自然的報復.....嚴重影響人們的日常生活。懂得了環境與人類的關係,人類對地球的掠奪性破壞,實質是對人類自身的破壞,人類每次對自然資源、生物資源的滅絕,都是給人類自身種下了一顆災難的種子。所有這些都能讓學生反省自身,明白人類在自身利益有所行動時,都要看一看,是否威脅到了其他的生命。學生會更加懂得人只有於自然和-諧相處,才能真正享受大自然的美麗,感悟到生命的真諦。學生在活動中感受到丟棄塑膠袋的行為對大自然所造成的污染,喚起了學生的環保意識,增強了社會責任感。

(四)自主性。課外活動為學生提供了進一步學習和發展的良好環境,學生可以充分揮自己在課外活動中主體作用。不同的學生在身心發展方面存在著差異,有的富於藝術素養,有的長於邏輯思維和數理運算,有的善於閱讀欣賞,有的好於科技活動和實驗等,這些傾向性,有的因沒有表現機會而處於潛在狀態或萌芽狀態,只要經過適當的引導、培養和勤學多練,就可以形成自己的特長,表現出某一方面的特別才能。課外活動可為學生的發展提供有利條件。

小學生精力旺盛,活動量大,求知慾強。多數學生不滿足學校單調的甚至有些枯燥的課堂生活,他們嚮往和追求一種多-維的、多層次的和多色彩的立體生活。正是由於課外活動的豐富多彩滿足了他們的求知、發展和實踐的需求,誘釋出他們青春活力,才使得他們對課外活動表現出強烈的興趣和熱情。

二、課外活動的有效性掌握知識提高學習效率

隨著科學技術的迅猛發展,許多新科技、新發明、新創造、新成就,通過各種信息傳遞的手段,廣泛地影響著、教育著每一個小學生。而且,隨著社會的進一步信息化,其作用還會大大加強,各種現代化傳播手段發達,其信息量之多、之快、之廣,已大大超過課堂教學這個信息傳遞的形式。課外活動不受課程、教材的束縛,它可以運用報刊、廣播、電視、電影、課外書籍等傳播信息的工具,通過各種靈活多樣的活動形式,幫助學生吸收新的知識。獲得課外的“即時信息”,它對於擴大學生知識面,增加信息量,對於縮短課堂傳授的“昔時信息”和科技迅猛發展之間的距離,了解世界新的動向和趨勢,跟上時代脈膊,對於培養學生主動獲取信息、處理信息的能力,都是十分重要的。

(一)課外活動能鞏固知識並將其運用於實踐。豐富的課外活動,可以使學生在課堂內所學的知識得到鞏固、加深和提高;同時,又能使學生將已學到的知識初步運用到實踐中去解決所遇到的一些實際問題。

(二)課外活動有助於擴大知識的視野。課外活動能發展學生對政治、科學、文學、藝術、體育的興趣和才能。例如,我在班隊活動中組織學生開展智力競賽時,將內容涉及到國小各科教學知識,並拓展到環境保護、生態平衡、人口、航天等課外內容,不但將課外活動與課堂教學聯繫起來,而且還深化了課堂教學。在學了《落花生》這篇課文後,我組織學生就“在現實社會中你願意做像花生一樣默默無聞的人,還是要做像蘋果,桃子一樣表現自我的人”開展辯論賽。學生們引經據典,各抒己見。著是平常的課堂不常見到的現象,這也不是單靠課堂知識能解決的問題,它要與社會實際聯繫,無疑是讓學生在小課堂中體驗社會,了解社會,為學生走入社會埋下伏筆。

(三)課外活動加深理解和記憶。課外活動不僅讓學生了解和掌握了時事知識,而且還加深了對課堂知識的理解和記憶。小學生手年齡的限制對國家社會大事不大了解,也不能深刻理解。所以我要求學生在一周內收集身邊的要聞,在下周一交流討論。討論時,學生非常踴躍,有的說他家的小狗出世了,非常可愛;有的說隔壁的夫妻吵架了,還大打出手;有的說周六附近有人家著火了等等。並且還能對個別問題發表意見,結合網路或課外閱讀知識表達自己的想法。為自己增加了知識量,積累了大量作文的素材。

(四)課外活動給學生想像的空間。科技節的製作和發明把學生帶入到的一個新的科學天地,別看學生個不大,想法倒是挺多的,什麼飛機模型,坦克模型,建築模型,小戰艦,先輪船等等應有盡有。雖然有些粗糙,但畢竟是學生通過動腦動手製作出來的!在肯定成績的時候,也讓他們切切實實感受到了,他們和大城市的孩子一樣,只要有平台,他們也一樣可以創造奇蹟。

如果僅僅以為課外活動就是玩玩跳跳,將課外活動降低到遊戲的水瓶,那就會犯認識上和操作上的錯誤,甚至對學生的教育造成無法挽回的損失。事實上,課外活動對開發學生的智力,促進課堂學習的作用是明顯的。如前所述,知識型的課外活動已充分說明了這一點。即使是公益型和娛樂型的課外活動對學生的學習也有非常明顯的促進作用。如我班一位男同學參加了圍棋小組,通過一段時間的活動,他的棋藝有所長進,但他與小組其他成員對奕,總是結果勝少負多,他一方面鑽研棋藝一方面反思,他發現只要是自己輸棋,便一定是在對奕中丟掉了先手。“先手”是圍棋中一個重要概念,“搶先手”是一種謀略。於是他又聯想到他的學習,他找到了他自己學習成績一般的原因。主要是丟失了勇敢發表意見與人交流的“先手”。自此以後,這位男生在以奕中和在學習中都注意“搶先手”,下棋和學習都取得了很大的進步。

三、課外活動的充實性豐富學生的精神生活

小學生的身體正處於迅速成長的時期,他們有著衣、食、注行的物質需求;同時,他們的心理發展和變化很大、很快,他們在集體中、在社會中,有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關係、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。後者,即精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。

課外活動不注重學科知識的邏輯結構,不局限於課堂學生的實踐和活動,讓學生走出教室,步入自然,融入現代生活,為學生的自主探究與實踐開闢了巨大的空間。由於學科課程學習知識的統一性和嚴密性及其過分追求結果的標準化,培養出來的人才千篇一律、整齊劃一,因而窒息了學生思維的開放性和靈活性,不利於於培養學生的創新精神。課外活動截然不同,它不是為追求一個標準答案,課外活動關注的是學生參與探索、參與實踐、參與反思的過程.在學生自主探究的過程中,學生需要不斷反思,在反思中不斷地發現問題並解決問題,充實自己的生活。毫無疑問,學校更應該重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發展和提高。

(一)校內課外活動充實學生的生活

課外活動不僅發展學生的文化素質和藝術修養,更要著重培養學生的道德修養。俗話說:三歲看大。學生在學校養成的各種習慣對起今後的生活有著重要的影響。

1、值周活動。為了培養主人翁意識,學校組織各班輪流參加值周活動。在值周的過程中,學生要負責打掃學校的衛生。通過打掃衛生,學生體會到他人勞動的辛苦,特別是在打掃的過程中發現其他學生亂丟紙屑會有一種特別憤恨的心理,自然也就樣成了不亂丟紙屑的習慣。

2、小報製作。通過閱讀,了解實事,按照各期的主題製作小報。在製作的過程中,學生了解了各方面的知識。如各節假日的來歷;社會的禁忌;科技知識等等,拓展了學生的知識面.同時,在製作小報時,還可以培養學生團結合作的精神,讓他們體驗到合作的力量和成功的喜悅。

3、文藝比賽。雖然校級文藝比賽的參與面不廣,但是班級可以是一個很好的平台。在班隊活動中組織各式各類的比賽,不僅可以讓每位學生有參與的機會,更重要的是讓學生學會欣賞他人的優點。在一次班隊活動(團結就是力量)中,一位平時很不起眼的學生飾演<三個和尚>中的小和尚,都得全體學生捧腹大笑,讓所有學生對他刮目相看。

(二)校外課外活動豐富學生的精神

學生在校內的表現有時不能延展到課外。比如說他們在校內注意公共衛生,在校外大環境中卻亂扔垃圾,在學校里培養出來的習慣有丟擲一旁。

1、社區活動。學校與村里聯誼,我校經常組織學生到街上打掃衛生,清理垃圾。當學生們看到經過自己勞動創造的乾淨整潔的環境,聽到路人對他們的讚揚,都在不同程度上產生了一種高尚的、愉悅的情感體驗;他們看到自己受到他人的尊重,認識到自己創造性勞動的價值,體驗到什麼是奉獻、什麼是真善美;也明白了在改革開放的時代,雷鋒精神仍鼓舞著億萬中國人的原因所在。

2、社會調查。社會調查一般是一個人不易完成的,必須通過合作才能取得好成績。在合作的過程中,讓學生明白團結的力量。現實社會中,很多方面都需要合作交流,多參加課外調查活動為學生成為社會合格的人才打下基矗通過這些課外活動,同學們感覺到生活更加充實,更加美好,更加有意義。

四、課外活動自主性促進學生良好個性的發展

個性是人的心理傾向、心理過程的特點、個性心理特徵以及心理狀態等多層次的有機綜合的比較穩定的心理結構,主要體現為興趣、態度、情感、品德、價值觀和相應的行為方式。從課堂教育的同步化標準化可知,課堂活動側重在學生共性的培養,“應試教育”嚴重阻礙了學生良好個性的發展。實現人的個性的積極、自由、和-諧的發展,是人生的一大追求和人的完善的一個重要標誌。因此,我們的教育要面向未來,要使學生學會生存,學會做人,就一定要重視學生個性的培養和發展。在課外活動中,學生自己創造問題情境,有助於學生學習興趣的激發。活動中的每個問題都是由學生自己解決的,解決問題中困難和挫折是不可避免的,因此,在活動中學生可改變自身一些不良的品性,是一個不斷磨練意志的過程。通過活動,學生有了興趣,情感、意志、個性養成就有了基矗

根據學生的特點,積極組織學生廣闊開展課外活動,對於促進學生良好個性的發展將起到非常重要的作用。這一作用的機制在於,對於由學生共同參加的課外活動,它要求大家共同遵守其活動規則,它要求參加者具有一定的能力和素質,它強調每一成員的配合、協調和互補,因此,在課外活動中,學生積極的良好的個性可以得到發揮和發展,而消極的不良的個性受到抑制和排斥。如一位女生由於學習基礎較差,平時沉默寡語,心灰意懶,我了解情況後,鼓勵她參加手工製作,當她自己的作品是激動了好久好久。從此也漸漸地恢復了學習的信心,對各科學習和各種活動也有了濃厚的興趣,人也活潑開朗起來。課外活動作為教育的第二渠道,便於因材施教,充分發揮學生的智慧和才能,全面發展個性。比如,集體活動需要友愛、關切和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激-情,下棋需要沉靜,閱讀能使人深刻、博大,體育比賽能使人勇敢、頑強,文藝活動能使人大方、活躍,科學研究需要要周密和耐心,等等。

實踐還表明,課外活動還可以為班級和學校培養有專長的學生以及為社會培養有用的人才。例如,我在開展課外文藝活動時注意為班級開展工作培養骨幹,這些學生既是文娛活動的中堅,又是我們班參加年級和學校演出的主要人員。又如,有一個男生同學愛好書法,我便讓他負責課室環境布置和報刊宣傳,並推薦他參加校書法小組,通過這些活動使其美術書法水平有很大提高,他的作品在縣裡參展並獲獎,由於他有突出的專長,後他被推舉為宣傳委員。

五、開展課外活動應該注意的問題

(1)開展活動的指導思想是激發學生的求知慾,幫助他們讀書、整理資料、做學問,從長遠的觀點看,這是改善學生的思維品質,提高學生的治學能力的根本大事。因此,必須以學生為主體。

(2)各種活動都應有長計畫、短安排、要講求實效,要有知識性、趣味性,要適合青少年心理上或知識水平上的實際情況。還要注意儘量與當前學生的課內的教學內容有一定聯繫。

(3)對參加各種課外活動的學生要逐一審查他們是否具備參加該項課外活動的條件。對於那些趕時髦,圖熱鬧,但學習比較吃力的學生,則要鼓勵他們參加輕鬆型的課外活動,以保證他們的課內學習能達到基本要求。

(4)除對學生進行知識培訓外,還要注意參加課外活動的學生其他各方面的成長。要針對各種情況多做思想教育工作,克服他們的自由主義,鼓勵他們多參加班集體活動,促進他們全面發展。

(5)課外活動內容應充實,有系統性,便於學生掌握,同時便於教師檢查學習質量,要在學生的實際知識基礎和實際接受能力的基礎上,以提高能力這個總目標作為選材的依據。

總之,積極組織學生廣泛開展課外活動,對於增長學生的知識和能力,豐富學生的精神生活和全面發展學生的良好個性都有著重要的作用,同時.對班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。

社區母親節活動總結 篇23

根據《便民利民服務日活動通知》的要求,今年7月1日,是中國共產黨成立90周年紀念日,為了謳歌黨的豐功偉績,更好地繼承和發揚黨的優良傳統,增強黨支部的凝聚力和戰鬥力,充分調動地區發展計畫委員會黨員幹部在推進經濟工作實踐中的積極性和參與構建和諧松北的工作熱情,在6月19日便民利民活動日W社區開展了多種形式紀念“七·一”便民利民活動,現將活動情況總結如下:

一、結合當前深入開展《黨章》的學習,把保持共產黨員先進性教育作為“七·一”活動的重要內容。通過開展好保持共產黨員先進性教育活動,社區老黨員深入宣傳、講座、座談會等形式,進一步掀起先進性教育活動的新高潮,努力在全體黨員幹部中營造保持共產黨員先進性的學習氛圍。在學習教育中,社區人員形成了共識,認為共產黨員的先進性就要體現在:平時工作中能夠看出來、關鍵時刻能夠站出來。共產黨員在民眾心目中應該是豐碑、是旗幟、是標尺,絕不能把自已混同於普通老百姓。這次學習教育活動,廣大黨員幹部更加堅定了建設有中國特色社會主義、實現共產主義遠大理想的信念,更加明確了自已的定位。同時,在讓在場的商業大學學生對黨有了新的認識。

二、舉辦好慶祝“建黨90周年便民利民”活動。

圍繞中心工作,以保持共產黨員先進性為主題,6月19日早上9:00整,便民利民活動在北岸明珠社區籃球場正式開始。活動商業大學學生與社區共同舉辦,不僅突出了便民利民的主題,搞了一些娛樂健身的便民娛樂活動,同時還有社區黨員對青年一代學生的督促和教育。

活動首先由講座,居民填寫對事物的建議到中間環節豐富多彩的活動,再到最後的總結,黨史的回顧,無不體現了便民利民、愛黨敬黨、最佳化服務的特點。可以說,這次活動是在我社區所有工作人員,忙中抽閒精心策劃。不僅得到了居民的大力讚許,我們自己也為能活動圓滿成功自豪無比。雖然活動環節中透出一些隨意性和不連貫性,但是整個活動的從始至終都有著致遠的教育意義,讓我們在娛樂的同時也會耐心思考一番。

工作中、活動中還是存在小小的紕漏和不足,但是相信在北岸明珠社區全體工作人員的努力下,社區工作一定會日趨完善。

社區母親節活動總結 篇24

一年一度的學校運動會在緊張嚴密的組織,細緻周到的籌備,科學詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會,劃時代的盛會,也是高級技工學校(籌)的第一次盛會。因為在這本次運動會上,我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導演,又是演員;成功的把這次比賽項目最多,運動員人數最多的運動會,在比較短的時間裡順利完成了。所以,成功的經驗要總結,發生的問題也要了解產生的原因,從而實現運動會健康科學的發展。

一、學生的田徑運動會:

1、項目設定偏少,特別是團體項目如“4*100米接力,10*50米迎面接力,跳長繩接力”。學生的比賽還是以老一套的田徑項目為主,缺少改革化的平民比賽項目,沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。

2、籃球比賽學生裁判員的培養缺乏,必須增加籃球比賽規則的培訓與講座考試,選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴格控制下的比賽,因為擔心比賽而產生矛盾,所以我們在裁判工作上放手不夠,學生缺少執法的鍛鍊。可以考慮學生執法的班級加分制。

3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會)挑選,原則上是全部參加,不管你願意不願意,也不管你會還是不會。因此,同往年一樣,教師的意見多多。

4、裁判員崗位的設定要精簡,必須打破大鍋飯的格局,並要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。

二、學生的籃球比賽

1、參加比賽的隊伍是工貿歷史上最多的一次。但是因為時間的關係,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級缺少了鍛鍊的機會。

2、假如是各班級報名6名運動員,比賽實行三節制,第一節是1 2 3隊員,第二節是4 5 6隊員,第三節是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性,加強了班級學生的凝聚力,或者是學校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、學生裁判員的培養欠缺。學生裁判是活動的推廣者,也是組織者。可以考慮學生執法的班級加分制。

三、學生的課間跑比賽

1、因為有成功的操作方法和經驗,本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評審的組織分工,班級分組的安排;到各組的集合站位,跑進的路線,跑步完成的時間,以及最後的成績統計。

四、教工的運動會

1、因為是第一次舉行教工運動會,沒有成功的操作經驗。從項目設定,到分組安排,從錄取名次,到團體總分。我們組委會在學校領導的關心支持下,幾易其稿。

2、比賽時間短,比賽項目多,我們全體裁判組仔細研究,群策群力,制定出一份科學合理的競賽規程,通過我們裁判員的認真實施,保證了比賽在規定的時間裡完成。

3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發揮了很大作用。作為各組的組長和領隊,他還是一名運動員。因此,本次教工運動會的成功舉行,離不開他們的支持與幫助。

五、大會的記錄

1、 本次比賽,學生組共打破7次大會記錄,也創下了學校運動會的破記錄史。

2、 教工比賽的成績,經過整理後,我們將公布學校教工運動會的記錄,為下一次破記錄創造條件。

社區母親節活動總結 篇25

XX市委《關於在全市幹部中開展“學黨章、守紀律、轉作風、樹形象“為主題的作風建設教育活動的實施意見》,下發後,根據局黨組的安排部署,自己除積極學習有關參考學習篇目外,借參加XX市直機關黨委舉辦的“學習貫徹黨章及社會主義榮辱觀專題培訓班“之機,較認真地學習了“認真學習黨章,爭做合格黨員“、“國際發展趨勢“、“把握先進性建設的科學內涵,紮實推進基層黨建工作“、“‘八榮八辱‘觀的社會背景“、“認真搞好基層黨組織建設--黨務知識輔導“等方面知識,特別是聆聽了市委書記和自興同志的“落實科學發展觀,促進經濟社會新發展“的專題講座後,內心觸動很大。在中央紀委第六次全會上的重要講話,深刻闡述了新的歷史條件下學習黨章的重要性和必要性,認真學習貫徹黨章是建設中國特色社會主義的需要,更是加強黨的建設特別是黨員領導幹部守紀律轉作風、樹形象教育活動的現實需要。

黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程,也是黨員領導幹部工作的根本依據。學好黨章是每一個黨員領導幹部的義務和責任,只有學好黨章,才能自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,才能進一步提高自身素質和工作能力,適應形勢發展的需要。面對社會經濟發展難得的歷史機遇,作為黨員領導幹部必須牢固樹立正確的世界觀和堅定的共產主義理想信念,做到:有堅定的政治立場、鮮明的政治觀點、明確的政治方向;有堅強的黨性原則和法紀觀念;有全心全意為人民服務的精神;堅持民主集中制原則,維護黨的團結和紀律;堅持實事求是的思想路線和艱苦奮鬥的工作作風,求真務實,與時俱進。爭做學黨章、守紀律、轉作風、樹形象的模範。

一、在的主要問題

通過開展“學黨章、守紀律、轉度不夠,學習中缺少主動性、自覺性;二是對工作不認真,對業務技術鑽研不夠深入,滿足於現狀,不思進取,創新意識、開拓意識不夠強;三是原則性不強,有時對工作中出現的問題和錯誤視而不見;四是在守紀律、轉作風、樹形象,加強自身業務素質和提高工作效率方面還有差距;五是工作作風不夠深入,工作上低要求,服務意識不強。

二、改措施和今後努力的方面

1、認真學習黨章,勤于思考,在提高理論素養上下功夫

學習是萬事之本,是時代發展的客觀要求,是履行職責的必備條件。因此,要花時間、下功夫認真馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表“重要思想和專業理論知識。認真學好黨章,要真學、真懂、真信、真用,真正學懂弄通,領會精神實質,力求在理論素質上有新的提高。為適應社會經濟發展的需要,自己要注重學習反映當代世界政治、經濟、文化發展的各種新知識,努力使自己的思想水平和認識水平適應時代需要。不但要努力工作,同時要努力學習,既要向書本學習,又要向實踐學2、守紀律,在嚴於律已上下功夫

黨章是規範和制約全黨行為的總章程,不但是我們工作的指南,也是我們做人處世必須遵循的基本準則。打鐵先要自身硬。黨員領導幹部要做學習貫徹黨章的模範,必須堅持從自身做起,以身作則,率先垂範,做出表率,才能把本單位的好風氣樹立起來。按照“自重、自省、自警、自勵“的要求,不斷加強自身人格的鍛鍊和修養,在改造主觀世界上下功夫,用黨章指導自己,規範自己,把自己的一言一行同黨和人民的利益聯繫起來,遵守單位的各項規章制度,堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏實實幹事,不辜負黨和人民的要求和期望,努力塑造領導幹部的良好形象。

3、轉作風,樹形象,在勤政為民上下功夫

黨章的出發點和落腳點是實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。按照這一要求,在思想上對人民民眾要有感情,像一心為民的好書記鄭培民那樣“老百姓的事比天大“,時刻把人民民眾的安危冷暖放在心上,轉作風,樹形象,誠心誠意地為民眾辦實事,想民眾之所想,急民眾之所急,辦民眾之所需,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。轉作風,樹形象,在作風上要深入民眾,傾聽民眾的呼聲、關心民眾的疾苦,接受民眾的監督,公道正派,堅持原則,秉公辦事,把代表人民民眾根本利益的要求,真實地體現在我們的實際工作中,把民眾滿意作為第一標準,做黨的忠誠衛士,當民眾的貼心人。

4、勤奮敬業,開拓創新,在與時俱進上下功夫

要全面履行好黨章賦予的職責,領導幹部必須適應新形勢、新任務的要求,與時俱進,開拓創新。

首先思想觀念上要創新。我省震情形勢面臨新一輪活躍期,面對防震減災工作新的形勢和任務,我們工作的面更廣,難度更大。我們要把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來,要用創新的標準、發展的眼光去發現問題、分析問題、解決問題。要及時研究防震減災工作中出現的新問題,勇於實踐和探索,增強震情監測的預見性、及時性和有效性,使防震減災工作更好地適應經濟社會發展的需要。要始終保持奮發向上的精神狀態和旺盛的鬥志,勤奮敬業,甘於奉獻,創造防震減災工作新的業績。