活動總結文學社團

活動總結文學社團 篇1

彈指揮間,逝者如斯!青草文學社又走過了一個學年。

在校團委領導和學生社團聯合會的關懷和本社所以成員的共同努力下,青草文學社的工作在穩步中前進。立足我校實際,深化服務意識,積極參與校內外各類文化活動。現將工作總結如下:

一、內部建設井然有序

青草文學社以豐富校園文化,提高人文素質為宗旨,致力於校園文化氛圍的營造,文學素養的提高;以以作品感染人,用真情打動人為口號,時時刻刻展現著文學社人的青春活力,使眾多文學愛好者有一個相互交流、學習、活動的平台;以推動校園文化事業的進步為目標,致力於校園文學的弘揚和探索,提高同學們的寫作水平,陶冶情操,推動校園文學事業發展,並圍繞這一目標開展各種與文學、文化、讀書有關的活動及交流會,並且不定期在校內宣傳普及文化知識等工作。

招新板塊。為了宣傳文學社,吸引更多愛好文學的人加入,我們於開學和軍訓時期,分別參加了學生社團聯合會舉辦的車站迎新和軍訓期間免費送水活動,大大加強了對文學社的宣傳,讓更多的人知道和了解文學社。協會下設5個部門和4個興趣小組,xx學年招新於十月份進行,共吸引72名新成員加入,招新工作取得了成功。

家文化建設。青草文學社秉著互相交流文學感想、分享文學心情的宗旨,吸引了一群有相同愛好的同學。為了社團內部成員更加了解彼此,更加喜歡這樣一個屬於大家的“家”,同時也為我們今後活動的開展打下一定的基礎,所以我們於xx年11月19日晚7點——9點在新區老闆山涼亭舉行這樣一個集體生日晚會。晚會成功的達到了預期效果,大大加深了成員間的交流。

成員素質建設。為提高成員寫作水平,加強成員的文化素質建設,並讓成員涉及和了解雜誌工作,我們於本年度已經編輯發行一期簡報和兩期校園文化雜誌《拾年》。《拾年》的成功發行不僅為成員寫作提供了強大的動力,提高了成員寫作水平,加強了成員間的文化交流,還大大提高了文學社的形象,雜誌發出去以後廣受好評。在本年度剩下的時間內我們計畫再發行一期雜誌。

思想建設。為提高成員的思想覺悟,充分認識如今的處境和樹立長遠目標,樹立正確的價值觀,我們舉行了以大學生正確價值觀為主題的文學交流會,並邀請了摩訶知新讀書會的老師進行指導。本次交流會的成功舉行為成員深切認識大學生如今狀態和熟路正確價值觀和人生目標起到了重要作用。

雅安本土文化。為加強成員對雅安市本土文化的深入了解,我們組織了成員去參觀雅安市博物館。我們不僅看到了雅安市悠久的歷史遺蹟和文物,對雅安的文化有了進一步的了解,也大大加強了成員間的交流。

在這一年裡,我們努力採取各種方式加強成員間的感情交流,提高成員素質文化水平,並取得了顯著成效。

二、財務工作井然有序

協會的經費來源主要有學生自籌經費(會費)、有關部門撥款和外聯贊助等。其中以會員繳納會費為主,外聯贊助為輔,協會嚴格按照規定收取會員會費,並接受社聯監察部的監督。

協會在經費管理方面,主要由協會辦公室負責,協會所有會費、贊助費用皆為協會公共收入,任何人不得私自占用、挪用。協會實行錢賬分離制度,設立了賬冊及財務清單,由協會辦公室相關負責成員詳細列載經費收支,並定期向協會負責人進行匯報,並接受協會全體成員的監督。協會在經費使用上,協會經費必須用於協會的相關工作和活動,經費使用以高效和節約為原則。每次活動前由承辦部門詳列預算,活動過後提交正規、清楚的收據或發票等憑據,做到財務收支協調合理,並及時妥善的到社聯監察部進行報賬。

三、活動開展成績斐然

本學年我們開展了大小多次活動,並始終以豐富校園文化,提高人文素質為宗旨,致力於校園文化氛圍的營造,文學素養的提高;以以作品感染人,用真情打動人為口號,時時刻刻展現著文學社人的青春活力,使眾多文學愛好者有一個相互交流、學習、活動的平台;以推動校園文化事業的進步為目標,致力於校園文學的弘揚和探索,提高同學們的寫作水平,陶冶情操,推動校園文學事業發展,並圍繞這一目標開展各種與文學、文化、讀書有關的活動及交流會,並且不定期在校內宣傳普及文化知識等工作。

xx年11月6日晚上7點我們在新區素質文化中心成功舉行了學生社團文藝迎新晚會,其目的是加深新成員對社團的了解,提高對社團文化生活的認識,並加深成員間的聯繫。晚會開展前很久我們就開始了準備工作,並和幾個社團一起聯合開展,也在一定程度上加強了各社團之間的交流。

xx年11月8日是國際記者日,我們青草文學社聯合《啟航》編輯部等部門聯合開展了“體驗記者生活”系列主題活動,在全校召集志願記者,邀請校宣傳部部長江英颯老師召開新聞培訓會,並進行分組採訪,撰寫採訪稿,最後根據稿件進行評選,共評選出了4個獎項。本次活動是我社新成員第一次真正意義上參加活動,也使全校同學對記者的生活有了更深的體驗,我社新成員周洪宇獲得二等獎。

xx年11月19日我們在老闆山召開了文學社的集體生日會,慶祝文學社15歲生日。本次活動不僅讓社團內部成員更加了解彼此,更加喜歡這樣一個屬於大家的“家”,同時也為我們今後活動的開展打下一定的基礎。

xx年11月26日我們參加了由社團聯合會舉辦的大學生文化藝術節,向全校師生展示了本社的風采和即將發行的《拾年》雜誌。由我們自己製作的展板獲得了很多同學的好評,這也是一個好的經驗,為以後的宣傳工作打下了更加堅實的基礎。

xx年3月-4月我們面向全校師生開展了桃花詩會,熱情歌頌燦爛綻放的桃花和青春,傳承桃花文化,使同學們了解更多的有關桃花的知識和文化,並開展詩詞徵集比賽,提高同學們的詩詞寫作水平。

四、工作經驗收穫豐富

總結本學年青草文學社的工作,我們可以得出了一些經驗,以供下一屆的後來人參考:

1、我們堅持展板、海報等宣傳用品自己做,一來可以加強成員辦事能力,體現協會自己不同於其他協會的獨特風格;二來還可以大大節約經費。

2、加強和其他協會的合作,加深兄弟協會間的交流;儘量不與院上部門合作,因為其工作只看重形式,不注重實際,不夠認真踏實。

3、加強和校外文化部門的交流合作,如雅安日報、雅安市作協以及其他院校的文學社,取其長,補己短。

4、協調好和上級機構即社聯和校團委的關係,加強聯繫,有事多向主席團的同學請教。

5、平常的列印複印等儘量到外面的店去,更加節約經費,且我們有固定合作商店,更加實惠。

很多經驗也無法用文字形容,只能在新一屆的幹部上任之期慢慢的指導,希望他們儘量少走彎路,將文學社帶得更好。

五、協會工作中的若干問題和不足

1、指導力度不夠

協會的各會長、副會長對各部門的各項工作的指導力度不夠,很多部門的工作活動沒有得到更好的實施,各部長、副部長和組長也沒有更好的對部門幹事進行相應的指導和監督,造成協會所提出的許多方針戰略沒有得到應有的實施效果。

2、成員的主人翁意識不夠

協會的成員對自己的定位還不夠清晰,對協會的發展方向和總體規劃不是太清楚,將自己僅僅定位在聽部長、會長的話,只知道做事而沒有更好的思考為什麼要這么做,怎么做得更好等,還過多的依賴於自己的部長,部長不通知做某些事,自己就沒必要做,就不做,還沒有一種以協會主人翁的態度和思想去做協會的各項工作。因此,更不能主動擔當協會的各項大任,對協會所提出的各種戰略方針沒有進行過多的思考,考慮問題還不夠全面。這些都是制約協會更好發展的諸多因素。

3、溝通交流不夠

協會中的各成員間的溝通交流不夠,導致協會沒有達到最好的凝聚力。其中主要包括會長、副會長與部長間的溝通交流不夠,部長與部長間的溝通交流不夠,協會成員和會員間的溝通交流不夠等。加強協會各成員間的溝通交流有利於團結協會的眾多成員和力量,能夠極大的增強協會的凝聚力和戰鬥力,為協會各種工作活動的順利開展打下堅實的基礎。

4、信息傳達不夠到位

部長、幹事對協會所下達的協的各種工作活動、任務、訊息等沒有進行更好有力的傳達。例如,協會的會議中的與會人員並沒有將會議內容全面有效地傳達給其相應負責和所在部門的人員,造成開會沒有得到應有的傳達信息的效果。許多幹事在會議中,沒有作應有的筆記,還只是豎著耳朵“懸聽”,沒有在思想上引起高度重視。因此,各部門需加強各部門的制度建設並將其作為重點工作。

5、自我批評

我從來都不是個有才能的人,即使是協會的會長,卻並沒有做會長的料,無論是在競選中還是其他方面,最後憑自己的責任心和努力才走到了這一步。我能做的,就是儘自己最大的努力,無論有多大的困難和阻礙,將協會的各項工作做好,因此對協會成員的要求也比較高,很多時候沒有充分與其他成員商量就自下決定,沒有對部長、幹事給予應有的信任和尊重。在此我也向他們表示道歉,在以後的工作中少一些催促,多一份關心,平時多關心他們的生活和學習,不能見面就說協會的事,畢竟對他們而言,協會只是他們生活的一部分而已。

6、合作交流不夠

本學年我們加強了和校內各文化單位的合作,但對於校外的方面卻很缺乏。近期雅二中也正在和我們聯繫,我們要積極爭取合作機會。與此同時,還要加強和雅安職業技術學院翰林文學社的合作,通過各種渠道聯繫他們。實行對外開放,吸取其他協會的經驗我們才能更好的發展下去。

通過對-xx學年的年度工作進行巨觀和細微雙方面的總結,我們更加清晰的認識到了本學年協會工作的不足和長處,我們一定會吸取經驗教訓,將文學社發展得更好、更健康。

活動總結文學社團 篇2

方舟文學社原是黃岡師範學院南湖校區唯一的學生社團,為活躍南湖校區學生活動作出了一定的貢獻,方舟藝術節更是方舟文學社的一大特色活動,深受廣大師生的一直好評。20xx年下半年,方舟文學社第一次在老校區紮根,開始了她新的起點新的征途。在校領導老師的大力支持和原方舟文學社的骨幹的共同努力下,方舟文學社正式成為黃岡師範學院八大校級社團之一。

半年的時間,方舟文學社在老校區已得到了廣大師生的肯定與讚揚,作為校級社團,為活躍老校區的學生活動作出了很大的努力,並得到各院系學生會、社團聯合會的一致好評。方舟文學社已經在老校區穩穩地紮根了。

回首過去,展望未來。方舟文學社20xx年下半年至20xx年上半年相關工作如下:

20xx年下半年:

09.17--09.19:第十一屆方舟文學社招新

09.28:第十一屆方舟文學社迎新大會

10.18:方舟文學社骨幹“西山採風”

10.08--10.27:第十一屆全國新概念作文大賽

11.01--12.01:方舟文學社元旦晚會節目徵集及彩排

11.25:方舟文學社“落筆遺香”社員交流會

11.26:方舟文學社籃球友誼賽

12.04:方舟文學社顧問老師寫作技巧講座

12.08:方舟文學社骨幹工作交流會

12.15:方舟文學社文化藝術展

12.25:方舟文學社聖誕晚會

20xx年上半年:

02.15:方舟文學社社員新年會

03.07:方舟文學社南湖春遊

03.16:首屆“方舟杯”作文大賽(聯合黃岡各高校文學社團一起舉辦)

03.01--04.28:方舟文學社“文人講壇”(由文學社指導老師及顧問講授)

04.05:黃岡高校八大文學社“星火筆會”

04.06--05.01:方舟文學社社刊策劃及出版

05月初:方舟藝術節(活動時間持續一周。內容包括:1.方舟藝術節開幕式暨文藝晚會。2.方舟發刊儀式。3.方舟文學社優秀作品展及書法、繪畫、攝影、手工藝品展。4.“十佳社員”評比。)

05月中旬:方舟文學社“陌上花開”聯誼會。

06月初:第十一屆方舟文學社總結大會

以上是方舟文學社XX年下半年至XX年上半年的大體規劃,其他活動根據必要可作加改。

活動總結文學社團 篇3

一、前言

帶著對大學的憧憬,帶著家人的叮嚀,我們踏入了這片神聖的土地。面對多姿多彩的大學生活,面對各種各樣的社團,我們既興奮又迷茫。最終我們選擇了自己最喜歡的社團,開始了自己的社團之旅。時光似流水一樣匆匆而逝,驀然回首間,校文學社即將展開新的一頁。回首這半年來的點點滴滴,我們感慨良多。

在這半年中,我們有辛酸也有快樂,有成績也有教訓。然而,無論是哪一種方式,我們都體驗到了社團存在的意義。他是一個文學陣地,也是一個展示自我鍛鍊自我的平台。

二、活動總結

1、社團內部建設

社團在第二周和第四周分別開內部會議,加強對社團和各部的內部建設,儘快是社團步入正軌,完成本學期的工作計畫。著重強調對紀律和制度的執行,加強個人對制度和紀律的遵守意識。

2、社團招新工作

在第六周召開部長會議,安排招新時的工作和注意事項。辦公室負責招新時的檔案整理,同時各部成員要熟識本部的檔案。由於各部人數不多,每個人都多承擔點工作,以確保招新工作的順利進行。

3、全體例會的召開

社團本學期共召開了五次全體例會,其中對社團的工作進行了總結評價,也指出了各部目前存在的問題。通過會上的積極討論和發言,社團收到了許多有利的意見和建議,對社團的發展有很大的幫助。例會上社長和部長多次重申紀律與制度的重要性,要求各位成員嚴格遵守社團制度與紀律。

4、本學期組織的活動

本學期與上學期相比有了很大的進步,舉辦了多次有意義的活動。例如,我的軍訓情節百年理工講堂、大學新生校園文化認知調查、周末文學沙龍系列、內部培訓系列、內部交流會系列、社團文化節唱響青春演繹大愛徵文《文聯報》、放飛文學等等。這些活動增加了成員對社團活動的積極性,也使每位成員受益匪淺。

5、各部門的內部建設

各部門每一周或兩周進行一次內部交流,以此來使各位成員了解社團的近況,積極參加社團活動。通過內部會議也使各部長了解社員對社團的意見和建議,促進內部團結。

6、團支部建設

本學期社團進一步完善團支部建設,增加社團理論知識學習,凝聚社團力量,嚴肅社團紀律,起到了模範先鋒部門的作用。

7、品牌活動建設:

社團在繼承優良傳統的文化前提下,努力創新,打造了新的“周末文學沙龍系列”品牌活動,達到了文化與知識共存,交流與學習並重的良好場面,並繼承社團品牌《文聯報》。

8、掛靠單位與指導老師聯繫

本學年在校團委、文傳學院朱智秀老師的指導下,社團加強理論知識學習,打造社團品牌活動,鍛鍊青年學子,培養新一代有為大學生,制度建設、文化建設取得了輝煌業績。

三、活動心得

經過了半年的工作、學習,各社員對社團又有了一個新的認識。他是學習的樂土,也是鍛鍊的平台。半年來,社團舉辦了很多活動,從中各社員學習到了很多新的知識與技能,同時也認識到了很多不足。在社團舉行的歷次活動中,社員明白了待人接物的技巧,懂得了一次活動的安排所需的程式,認識到團結合作的重要性。然而,經過歷次的活動之後,社團的弊端也日漸顯現,這是每個社員開始深思,如何是社團繼續發展。有苦有樂的半年中,每一個人都有收穫也有遺憾。

四、社團弊端

1、辦公室值班制度落實效果不好,多次出現辦公室值班缺人現象。

2、會議簽到情況不理想,經常有人不到,同時並未向部長請假。

3、辦事效率不高,各部在活動時的職責不明確。

五、下學期工作計畫大綱

1.培養內部人才,為幹事提供更多的鍛鍊機會,工作重心由部長轉移到幹事負責。

2.探索社內文學發展道路,培養出一支文學團隊,創造出凸顯大學生文學社風采的項目,主要通過文學培訓及交流方式。

3、加強內部整頓,主抓思想及紀律問題。加強監督工作,完善獎懲制度。落實值班制度及準時簽到制度這兩項基本制度。

4、加強對外聯繫,擴大文學社的校外影響力。積極聯繫文學界、新聞界和其他各社團,開展學習、聯誼,社員培訓和交流活動。

半年時光如白駒過隙,轉眼即逝本年度的工作已經是一個歷史,他使我們有嘗到獲得成績時的喜悅,也有面對困難時的苦惱,但我們依然義無反顧的走了過來,在社團之旅中留下了我們堅強的身影,永遠向前的腳印。

活動總結文學社團 篇4

清風文學社成立於二0XX年三月六日,是我校新興的社團之一,文學社年度工作總結。經過學生處、院團委老師和文學社社員的齊心協力、努力探索,刊出了院級雜誌《清風逐夢》,得到了學院老師和其他高校兄弟社團的認可和好評。現清風文學社已達到一定的規模。這些豐碩成果的取得是我社全體人員共同努力奮鬥的結果,是我們集體智慧的結晶。

一、社團建設方面

我社時刻牢記"一流的大學需要一流的校園文化,一流的校園文化需要一流的社團文化。"始終堅持"展示青春風采、弘揚警院文化。沐清正之風,逐警魂之夢。"的宗旨,努力配合學校營造良好的文化氛圍,竭誠為各位同學服務。

同時,我社在學生處、院團委、學生會社團部的監督、指導下,不斷從縱向與橫向兩個方面加強自我建設。其具體情況如下:

(一)縱向深入--主要著眼於社團內部

1、組織機構的最佳化組合

我社設社長一人,副社長兩人,宣傳部、策劃部正副部長各一人,編輯部部長一人副部長兩人,各部幹事若干。各興趣小組各設組長一人。文學社的機構編制及其主要職責如下:

機構名稱主要職責

社長負責制定學期工作計畫,全面領導社內各項工作並負主要領導責任。

副社長負責社內日常工作,協助社長及協調各部工作,並分管各部。起草和管理各類檔案,建立和管理社內檔案,並負責賬務管理。

宣傳部負責重大會議和活動的各類宣傳及後續報導工作,為本社爭取各種贊助,同時負責與其他各類團體的聯絡工作。

策劃部負責廣告策劃和組織大型活動,及各種活動的前期準備和各部間的協調。組織社內活動,協助宣傳部的工作。

編輯部負責與社刊《清風逐夢》有關的采稿、編輯、排版、校對及發行等工作及《雲南警官學院報》副刊的供稿,並以本社名義向社外投稿。

2、制度建設的完善與發展

(1)建立我社自己的歷史檔案,以明確我社的歷史,提高我社的歷史傳承性。

(2)加強社內紀律建設,嚴格按照清風文學社《章程》執行社團活動。

(3)加強社內民主建設,充分發揮全社人員的相互監督作用,社員自覺接受社員的監督、批評。

3、社團活動不斷豐富和完善

20xx年上半年文學社主要立足社團規範管理、各項制度的制定和修改及《清風逐夢》第一期的編制等工作,期間參加了雲南民族大學陽光文學社十周年社慶、雲南師範大學奔流文學社二十八周年社慶及社刊《奔流》再版發刊會、雲南中醫學院晨鐘文學社舉辦的文學交流會等。

下半年文學社在保證《清風逐夢》第二期編制的同時還製作編排了青春影像劇《迷藏》;組織了社團內部各部門間和部門內部籃球友誼賽;組織參加了雲南省首屆"奔流杯"青春校園文學原創擂台賽並有楊明輝、曼珠沙華兩名社員進入決賽且取得了驕人的成績;積極組織社員外出採風和文學交流會,培養和提高社員創作的積極性和觀察發現能力;籌備開展文學沙龍等。

(二)橫向發展--主要立足於社團外部

(1)加強與本校其他社團的聯合

我社非常重視與本校其他社團的聯合,與棋牌協會、鄧研協會、電影協會等社團存在著友好、長久的合作關係

(2)加強與他校社團的聯合

我社與雲南師範大學本部奔流文學社、雲南大學銀杏文學社、雲南民族大學陽光文學社等建立了緊密的工作聯繫,並建立了兩社會員定期交流機制。此外,我社還聯合雲南中醫學院晨鐘文學社、昆明學院拓新文學社等外校社團共同舉辦一系列活動。

(3)加強與其他非社團團體的聯合

我社在保證正常活動順利開展的同時,還積極尋求各種贊助,力爭減輕學院對文學社的經費開支。還策劃了一些公益活動,以擴大學院和文學社的影響力。

二、社刊方面

清風文學社成立之初,即以社刊《清風逐夢》在學校里贏得了良好的聲譽。《清風逐夢》貼近學生生活,發表學生習作,是我校學生的創作平台。在學院學生處、團委及其他單位、老師的大力支持下,經過我社的不斷努力,《清風逐夢》的發行標誌著清風文學社的一個新的時代的到來。

作為清風文學社的社刊,《清風逐夢》始終秉承"倡導文學創作,發揚人文精神,體現人文關懷,注重歷史理性"的文學宗旨;始終堅持"展示青春風采、弘揚警院文化。沐清正之風,逐警魂之夢。"的社團宗旨,刊登優秀的文章,努力打造活躍、高尚的校園文化。

今年五月二十四日,《清風逐夢》創刊號第一期正式出版發行在學院裡颳起一陣"清風"。十一月編排的第二期《清風逐夢》將在20xx年新學期開學的時候發行。與第一期相比,改變了第一期中思想氣息較重、版題設定過於沉重與陌生化以致客群面積較小等特點。第二期特將校園版塊設於突出位置,充分考慮到同學的審美經驗與接受心理,同時也彰顯了我社、我院的特色,在學院裡不禁又要颳起一陣"清風",引起巨大轟動。

對於一種刊物的具體成型,其核心力量莫過於編輯部。由於編輯工作本身的技術含量和具體要求比較高,所以其內部工作人員都是經過層層考核、逐層選拔的優秀分子,從而充分保證了刊物技術質量的高水準;編輯部每周還保證一次會議,以了解最新動向。此外,社內的策劃部、宣傳部積極配合編輯部的工作,學生處、院團委給予大力的資金支持等也為《清風逐夢》的製作及其發行提供了必要的條件。

現在,《清風逐夢》編輯部有編輯二十人,大一、大二、大三學生的比例為6∶3∶1,階隊趨於合理化,並且還在進一步的擴大、發展之中。

《清風逐夢》不僅僅是一種刊物,更是"清風"豐收和希望的形象代言!我們期待在《清風逐夢》的視窗下每一個清風人都努力追逐夢想,屬於清風的夢想,屬於自己的夢想,因為我們企盼精神的愉悅、人格的自由、心靈的淨化、人生的豐收!

上述種種一方面代表著《清風逐夢》的製作已經步入正軌且漸趨成熟,另一方面更體現了我社可謂"與時俱進"。我社雖剛剛成立,但隨時間的推移愈發彰顯了我社的激情與活力,成長過程中我們不斷反思、不斷總結,讓我社永葆青春與活力,使我社在"激情"、"活力"與"實力"的支配下縱橫馳騁、所向披靡、無往而不前!

活動總結文學社團 篇5

11月6號早晨八點半,晨曦文學社與太湖文學社的聯誼活動拉開序幕。社團幹部、幹事和社員陸續到達胡瑗廣場。人數到齊後,我們舉行了簡單的出征儀式,並集體舉著橫幅,合影留念。

懷著對南太湖的憧憬,大家登上了車。二十多分鐘後,我們終於到達了目的地--南太湖。

太湖湖面波光粼粼,大風調皮地吹亂了大家的頭髮。邁著愉悅的步伐,大家向遊覽的河岸護欄邊靠近。岸邊礁石凸起,不時有浪花衝擊著岸堤。在社長吩咐完注意事項後,大家開始悠閒地向著不同的方向遊覽。

一番的嬉戲聲,一陣的打鬧語,有時好似被浪花的“啪啪”聲蓋過,突然寂靜;有時又好似將浪花聲掩去,突然喧騰。只見一群人排列整齊,一群人手舉相機,你來我往,好不熱鬧。一片歡笑聲穿透了湖邊本有的呼嘯風聲,增進了社團的凝聚力以及彼此的熟悉度。

將近十點半,隨著兩大社團社長的呼喚,我們紛紛從陶醉中回過神來,聚集在太湖邊的中心廣場。大家手拉手,舉兩社團的橫幅,喊兩社團的口號,並在此處開展我們的聯誼活動。

首先,我們“以言會友”,參加者以自己家鄉的方言念句子,來尋找同縣或是同市的人。也有很多人因一些滑稽的橋段或是無心的誤解而忍俊不禁,太湖之上又傳來一次快樂的笑聲。

接著,我們插入了一個趣味小遊戲:男生代表一元,女生代表五角,由主持人隨機說一個錢數,要求社員們湊好那個錢數所需要的人數。大家手忙腳亂了一陣,玩得不亦樂乎,就在主持人喊停時,還有人都覺得玩的不過癮,最終在一片“繼續”的呼聲中又享受了幾次。

一系列遊戲流程之後,我們以比劃猜成語做了一個圓滿的收尾。當然我們還準備了小禮品贈送給遊戲的勝出者。

當時針指向十二點,大家懷著意猶未盡的心情和滿滿的喜悅踏上了歸程,巴士中,和諧的氣氛感染了每個人。

相信在這場旅途中,我們收穫的不僅是感官上的享受,更是質樸的青春友誼與多樣的交往能力。

活動總結文學社團 篇6

文學社以服務校園文學、繁榮校園文化、培養文學新苗為辦社宗旨。它是學生在緊張學習之中提高文學修養的陣地。在這片文學樂園裡,懷有文學夢想的同學聚集在一起,閱讀精彩文章,抒寫真情實感,交流寫作心得,提高鑑賞水平。它是一個良好的實踐活動,對學生今後的成長曆程都是受益匪淺的。本學期的文學社活動力求搞得實實在在,又引人入勝,能夠得到社團成員的喜愛。

一、活動開展--為有源頭活水來。

文學社在每周四中午十二點半至十三點二十分正常開展活動。每逢周四中午,小社員便興致勃勃地呼朋引伴而來,或聆聽老師講課,或埋頭文字創作,或……本學期總計開展十次活動。

二、工作成果--半畝方塘一鑒開。

1、憑著不懈的努力,我們社團學生校刊上發表許多文章,極大地鼓舞了同學們的寫作積極性。

2、校現場作文比賽榮獲一個一等獎、三個二等獎、一個三等獎。

3、校讀書手抄報比賽榮獲一個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎

4、文學社培育了一批文學新人,社員們通過在文學社的學習,提高了文學創作水平。

三、過程反思--問渠哪得清如許?

1、組織不夠健全,學生工作效力尚沒有充分調動起來。對策:健全組織機構,有針對性地選拔合適的學生擔任相關職務,例如選拔打字速度快的學生來為文學社輸入文章;要放手讓學生幹部去做,在實踐中鍛鍊自己的能力,老師在一旁指導;強化日常管理,增強社員幹部的組織性,同時促進他們的交流合作。

2、學生普遍作文水平尚待提高。對策:文學社拓展途徑吸引學生投稿,並要給予適時的指導;文學社開展趣味化、多樣化的作文競賽,促進學生的寫作水平的提升。

3、尖子生的作文輔導也需要進一步加強。對策:篩選好尖子生;輔導對象化;輔導日常化;輔導有效化。

文學社給全校學生提供了一個展示個性與文學才華的舞台,是語文課程改革的一片嶄新園地。新學期奮進的號角很快就會吹響,在我們共同的努力之下,相信文學社必將會在波濤洶湧的大海上乘風破浪,行駛在學校興趣小組文化的前沿。