撲克比賽活動總結

撲克比賽活動總結 篇1

20xx年10月21日,大東區殘聯為慶祝29屆“國際盲人節”的到來,特舉辦了一次盲人撲克牌比賽,許多健全的朋友們可能會覺得盲人朋友打牌不可思議,其實對於盲人朋友來說,只要使用特殊的盲文撲克,他們就可以像正常人一樣享受玩牌的樂趣。

這次的比賽採取按照選手入場次序拿號牌的規則,兩個相同號碼的人為一組,四人一桌參加比賽,玩法為414,採取淘汰賽制度,參加比賽的選手一共56名,分14桌參加比賽,而我們的志願者在比賽中擔任裁判的角色,負責監督比賽的公平,並幫助選手們撿拾掉在地上的牌,經過一番激烈的角逐,最後產生三等獎三組,二等獎二組,一等獎一組,其餘選手可以獲得紀念品,一等獎為電水壺,二等獎為炒鍋,三等獎為微波碗,紀念獎是水杯,原本我們以為盲人玩牌會相對困難一些,因為他們看不到牌,要完全靠記憶力去玩,但是結果卻另我們驚訝,很多選手的記憶力遠遠超出了我們的想像,他們甚至清楚的記得別人都出過那牌,從而判斷其它選手手中的余牌,這是我們這些正常人也難以做到的,這不禁讓我們這些正常人慚愧,同時也為他們感到欣慰,上帝在關上一扇門的同時,也沒有忘記給他們打開一扇窗,他們看不見,但是卻擁有比正常人更好的記憶力,而更讓我們欽佩的是,他們沒有因為自己的缺陷而自怨自憐,相反,他們比我們更加堅強,樂觀,可能他們很多人沒有見過天空的藍、沒有見過花朵的鮮艷,甚至不知道太陽是什麼樣子,但是,他們用他們的堅強,樂觀,在他們的心裡描繪出了最美的圖畫,他們擁有自己心中的藍天,白雲,陽光和鮮花。

比賽全部結束後,一二三等獎六組選手全部產生,我們的志願者又變成了頒獎嘉賓,雖然獎品並不厚但是這絲毫沒有影響獲獎者們的喜悅心情,我想這次比賽的意義並不在於這些獎品,而是對這些殘疾朋友們的肯定,他們也可以和我們一樣,去享受生活的樂趣,他們也可以和我們一樣,擁有快樂的權力,生活並不會對每個人都同樣公平,很多人生來就有殘缺,很多人的道路充滿波折,但是他們可以選擇的是,面對人生的態度,是選擇自怨自憐,還是選擇樂觀面對,我想這些盲人朋友給了我們想要的答案,只要我們能真誠平等的去面對他們,我相信,他們也可以和我們一樣,活出精彩的人生!

撲克比賽活動總結 篇2

為迎接09大一的新同學,提高設計學院在大院當中的活力形象,我們部舉辦了撲克牌大賽活動,這次的活動使得同學們在大學生活中廣交朋友並提高了交際能力,同時也豐富了大學生的課餘生活。與此同時,舉辦活動的過程中也使09級的新同學基本了解了設計學院學生會。

此次活動是在宣傳部所有成員的組織下進行的,本活動定在一個充滿活力的金秋的傍晚,比賽在一片歡快喧鬧的氣氛中開始,參賽的選手非常多,以至於忙得我部成員不可開交,場面十分壯大,其中不僅有大一的新同學,還有大二及大三的師哥師姐們也在百忙之餘來參加我們的這次活動,氣氛十分高漲。開場後,由於地區的差異性,很多同學對定下的規則有些疑問,最終在我們的裁判員耐心的解答下,問題得以解決。就這樣,在我們的共同維護下,我們的比賽在一片激烈卻又和諧的氛圍下緊張的進行著。

但是,在活動的進行過程中,我們也遇到了不少的困難,也出現了不少的問題,比如,規則的確定不夠完善、兩個場地的交錯連線不夠緊密等等。這些都是我們應該向副部師哥師姐學習的地方。

不管怎么說,這次活動辦得還是很成功的,其實,這個活動的想法在很早以前就有了,但是一直怕進行不好沒有實現,今天終於實現了這個願望,我們部的成員都很開心。因為,在這個過程中為了能使其順利進行,我們想了很多,因為在此之前有很多人說這個活動不好辦,但是我們卻能在師哥師姐們的指導下將結果辦的出色,這其中的種種只有我們自己能體會。這場活動不僅提高了我們學院的形象,還鍛鍊了我們幹事的辦事能力,我們會以這次的活動為動力繼續為以後的工作增加光彩!

同時,再一次的感謝在此次活動中給與我們幫助和積極參加的同學們!謝謝!

撲克比賽活動總結 篇3

為弘揚中華民族傳統文化,進一步促使廣大教師重視寫字教學,重視良好寫字習慣的培養,重視個人書寫素養,教育學生從小練就一手好字,全面提高師生寫字水平,結合教育局“--”工作精神和我校的工作計畫要求,--國小於12月13日開展了全校性寫字比賽活動。1-6年級學生以班級為單位全員參賽,採取輪流監考、集中評閱的方式進行。

通過這次活動,我們欣喜地看到我們學校貫徹教育局“==”教育的成果。

主要表現在以下幾個方面:

1、“--”教育落實到位。寫字習慣是養成教育中十四種好習慣中的一種,從本學期開始我校要求學生每天堅持練字30分鐘,學校各班積極回響,每天安排特定的時間讓學生練字。在本次的活動中,學生們能熟練自如的寫字。從中我們能看出各班真正將練字活動落實到位。

2、寫字能力大有提高。從學生的作品看,學生的寫字能力大有提高。縱觀以往,學生作業書寫不工整、字跡潦草、錯別字連篇,老師改作業就頭疼的現象是各班存在。與之相比現在是大有改觀。獲獎班級作品中看不見書寫不工整、寫字不規範的作品。也極少發現寫錯別字、有修改痕跡的作品。

3、學生寫字興趣較濃。本次競賽方式是全部學生參賽,各班在本班統一組織競賽,據調查學生們參賽熱情很高,都想為班級爭得榮譽。從中我們能看出學生們對寫字的興趣很濃。

撲克比賽活動總結 篇4

活動時間:20xx年4月16日下午

活動地點:學校操場

活動過程:為了豐富我中隊學生業餘體育生活,倡導精神文明,培養學生加強體育鍛鍊的意識,加深同學之間團結協作、勇於拼搏的精神觀念,增強集體凝聚力和學生身體素質,我航海系七中隊於20xx年4月16日下午在學校操場舉辦了拔河比賽,共有4支隊伍參賽,比賽場面十分激烈,最終取得圓滿成功。

此次比賽由航海七中隊策劃並組織,在比賽前期就向各班下達了通知,各班同學積極踴躍報名參加。比賽當天,輔導員親臨現場,為各參賽團隊加油使得比賽場面熱烈,情緒激昂。

本次活動達到了預定的效果。在活動期間,大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽過程中,充分體現了同學們堅強、勇敢、團結協作的精神。在聲聲吶喊中,隊員們團結一心,努力拚搏,為集體榮譽揮汗如雨。尤其是在勝負難分的時刻,雖然同學們都已經精疲力竭卻毫不退縮,咬牙堅持。這種精神深深震撼了我們,值得我們學習和發揚。

比賽結果:航海系駕駛1006班獲得冠軍,駕駛1007獲得亞軍。

通過這次活動,同學之間、班級之間,都有了進一步的了解和認識,也加強了各班級之間的聯繫和溝通。拔河比賽作為一個交流的平台,為今後各項工作的順利進行奠定了基礎。此次活動鍛鍊了同學們的集體凝聚力以及團隊精神。雖然在組織和時間上有所不足,但我們會不斷總結經驗,完善自我,更好地為大家服務。

撲克比賽活動總結 篇5

一、活動目的

為了豐富員工的課餘活動,增進員工之間的友誼和聯繫,提升各部門的團結意識和集體凝聚力,豐富企業文化,公司特此舉辦第六屆跳繩比賽,提供展現個人,集體風采的舞台。

二、活動形式

分為個人賽(分為男子組和女子組)和團體賽個人賽:一分鐘內成功跳繩次數作為名次排定標準,如中途遇到拌繩、脫繩,則該數無效,可在原有成功次數基礎上重新起跳,計數累加。每人有兩次機會,取次數多的成績紀錄。團體跳繩:以部門或班組為單位選派6名隊員參賽,其中2名為搖繩運動員。限時90秒內,根據成功跳繩次數排定名次。比賽開始4名隊員站成一排齊跳,如中途遇到拌繩、揮繩運動員脫繩,則該次數無效,小組可在原有成功次數基礎上重新起跳,計數累加。計時終止哨吹響停止計數。每隊有兩次機會,取次數多的成績紀錄。

三、活動對象

公司全體員工

四、活動時間

10月14日——10月25

五、活動過程

首先活動的前半程是個人賽,跳繩高手們紛紛亮出自己的看家本領,員工們在繩間輕盈的跳躍,彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,有雙腿跳的,有單挑跳的,有反跳的,無論哪種姿勢都展現了員工們的朝氣與活動,比賽的過程充滿歡笑聲、鼓掌聲和喝彩聲。活動的後半程是團體跳大繩比賽,這也是本次活動的一個高潮,每一隊比賽都是一次精彩的演出,比賽中,只見繩子隨著風聲在飛速的旋轉著,選手們流出了汗水,為了集體的榮譽也咬著牙堅持著,90秒的時間雖然聽上去很短,但對於跳繩選手來講,的確是一次意志力的考驗,場外的員工的吶喊加油聲給予參賽者無重的動力,讓他們的步伐更加的矯健。長長的跳繩載過默契的隊伍後,震得地面一聲一聲清脆的響聲,這有節奏的聲音伴隨出唯美的動人的畫面,這便是集體跳繩的美麗所在。

六、活動賽果

本次活動共有個人賽共有14個部門共182人參加,其中男130人,女52個人賽共141人參加,其中男子組101人,女子組40團體賽共17支隊伍參加,共102個人賽獲獎名單:男子組排名次數名次女子組排名次數名次李小龍214班紅霞141高岩135劉斌148聶萬春137謝明珠130團體賽獲獎名單:隊伍次數名次衝壓件1技術隊83本次比賽有四個部門(組)沒有人報名參賽,分別是外協、採運、財務、市場。

七、活動意義

大部分部門都能踴躍報名,積極參加活動,活動熱情很高。最讓人感到欣慰的是,員工們在寒風中依然保持著原有的激情與活力,跳繩的過程中再累也咬牙堅持著,可以說他們是為了整個集體的榮譽,這正展現了公司員工們擁有拼搏精神、團結精神與集體榮譽感。

八、活動反思

本次跳繩比賽活動進展的很圓滿,但也不得不說下我們在這次比賽中所存在的一些問題,雖然經過了嚴密的籌劃、分工等安排,但我們對自己的工作的一些細節上還是沒有盡善盡美,導致在活動組織中產生了一定的誤差,但我們及時糾正,沒有影響了整個活動進程,從中也吸取了經驗,爭取在以後的類似活動中不會發生同樣的事情。

九、活動結語

這次跳繩比賽得以圓滿成功,要感激領導的大力支持,在這次比賽中我們也得到了其他部門的幫助,感謝他們的大力配合,也感謝各部門的積極參與。在以後的活動工作中,我們要以更積極熱情的態度投入到工作中,不斷總結經驗,一方面發揚優點,另一方面改正缺點和不足,認真努力的把企業文化中的文化活動這一工作做得更好。

人力資源部

企業文化組

撲克比賽活動總結 篇6

為回響團委號召,培養大學生環保意識促進人了類可持續發展,物理系學編部於20xx年10月21日特舉行了環保家園師院徵文活動。

本此活動由院團委主辦,各系承辦,並並推選優秀作品參加決賽。為了調動大家的積極性我們學便不做了大量的宣傳工作。經過不懈的努力,同學們都積極參加這次徵文活動,在幾天內就受到來稿40餘份,通過同學們的來稿,我們更進一步的了解到當代大學生對國家政策的關心與支持,也反映出了對可持續發展的態度。

為了在活動中做到公平公正公開,我邀請各部部長及副部長作為活動評審並對每份作品打分,(打分過長實行匿名制)。經過一個中午的評比,09級的付小玲,王冬雪,10級得吳欽婷以優異的成績被選舉到院裡參加決賽。

通過此次活動是同學們對環保更加關注,並且樹立了環保意識。我們學編部的全體成員也通過本次活動鍛鍊了自己的各項能力,為經後的工作打下基礎。願我們的校園在大家的共同呵護下更好更快的發展!

撲克比賽活動總結 篇7

時光飛逝,在代表隊已經度過了四年的光陰,頑強拼搏,奮勇爭先,為祖國健康工作五十年,這些品質和新年已經成為我作為代表隊一員特有的品質。我們特有的大五生活也確實沒以往那么大的學習和工作壓力,剛剛在代表隊保研的我,也許是出於對代表隊的感激之情在心中涌動,帶著一股向學校的普通同學們展示我們代表隊的目標和信念,就第一次參加了代表隊馬杯教練團。

初入冬季,北京的天還是略微顯冷的,紫荊操場的籃球場還是依然火爆,下午五點,在靠近網球場最角落裡的籃球場上,這塊他們熟悉,我很陌生的塑膠場地上,伴著清華紫操旁的路燈,本學年馬杯教練團新教練與生院女籃的第一次合作就展開了。說實話,沒接觸過咱清華普通學生打籃球,訓練時,我帶大家做了些我們清華男籃平時訓練的訓練內容,結果出現了尷尬的情況,同志們非常努力的訓練,結果我們第一次訓練的第一項內容用了足足半個小時來完成,嚴重逾時。著瞬間改變了我的訓練計畫,一切從基礎訓練開始!整個兩個小時,生院女籃隊員們給我非常geilivoble的感覺,移動迅速、拼搶積極、極其團結,這是一個優秀籃球隊伍隊員們所必須的品質,只有擁有這樣的品質,才能有機會成為最優秀的球隊。

兩周過去了,我們的訓練依然以基礎動作訓練為主,可是隊員們依然是精神飽滿,積極努力,她們陸續背著書包從課堂過來訓練,又陸續從訓練場背著書包、啃著麵包依依不捨跑的拋棄教室上課,她們對籃球甚至體育的熱愛,我想毫不亞於我們代表隊的同學們,也許她們和他們只是欠缺一個機會,一個橋樑。

馬杯教練團是個機會,是個橋樑,是代表隊同學們讓整個學校更多認識我們機會和橋樑,是普通學生滿足對代表隊學生好奇心和更多更好的接觸專業體育的機會和橋樑,有朝一日,馬杯教練團和馬杯將成為清華大學學生體育發展的兩架馬車。

撲克比賽活動總結 篇8

利用20xx年10月19日一天時間,經過各選手的激烈角逐,由我校舉辦的桌球比賽圓滿的落下了帷幕。在此次比賽中,桌球愛好者積極參加,選手人數多達60多人,男子32人,女子32人,以吸取比賽經驗,提高自身技術,加強桌球愛好者的友誼聯繫為這次比賽的宗旨。

比賽過程中,湧現出了一大批技藝高超的選手,正所謂藏龍臥虎,也讓我們欣賞了一場龍爭虎鬥的好戲,比賽進行的緊張激烈,懸念迭起,尤其在一些球的細膩技術上,總有一些讓我們興奮的觀看點,時刻給我們帶來很大的懸念的同時也帶給我們很大的驚喜。

此次比賽以小組循環賽和單淘汰賽的形式展開,小組循環採用自由分組進行小組內循環賽三局兩勝制,經過上午緊張激烈的預選賽選出三十餘名隊員參加複賽,下午政教處組織選手開始了緊張激烈的淘汰賽,最終男子翟繼博,陳冠巍,陳立瑞,白光遠獲得男子前四名,邵春亮,許允可得第五名與第六名,女子黃燦,黃鑫,邵彩歡,蘇彥品,分別獲得前四名。比賽中,裁判員,劉明成,梅振喜,范祥勇等人盡職盡責,為保證大會的圓滿進行提供了強有力的保證。

總的看,這次桌球比賽有以下幾個特點:

(1)同學們重視並積極參與。他們把本次比賽看做展現自我風采,相互切磋球技的一個機會,比賽過程中嚴肅送認真,作風頑強,素質過硬,遵守賽程規則。

(2)其次,比賽組織方計畫嚴密,組織得力,為把這次比賽辦好,政教處專門召開會議,組織專各個部門人員具體執行,從開始的準備工作,策劃,報名,場地協調,到每一場比賽的有條不紊,順利進行都進行了周密的安排。

(3)這次比賽充分體現了我校同學頑強拼搏的作風,大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的水平,真正的友誼,真正的風格。

(4)裁判員公平裁判,公正執法,體現了協會工作人員嚴謹的作風和良好的素質。

(5)同學們都積極的為場上的運動員加油鼓勁,充分體現了他們促進團結的良好風貌。

但是,在本次比賽中仍有許多問題有待提高。我們會在以後的工作中盡力提高我們協會的會員水平,多與外界溝通,努力發展我校的桌球事業。

比賽活動充分發揮了政教處和裁判員應有的功能效應,為學生豐富校園生活提供了機會,為愛好者們展現自我提供了平台。達到了鼓舞同學,激勵同學,凝聚同學的目的,雖然桌球比賽圓滿結束了,預期目的完全實現了,但隨著同學們健身意識的不斷提高,以及發揮自我特長和提高技術的要求,豐富多彩的體育運動在學生活動中將占據越來越重要的地位;我們要以本屆桌球比賽為鍥機,進一步推動大學生健身運動和民眾體育活動的深入展開,增強大學生積極參加體育鍛鍊,全面提高身體素質的自覺性,形成我校全民健身的熱潮。

通過這次比賽,我們在今後的活動中,隊伍將更加強大,同時也會增強我們的凝聚力,我們大家也更能彼此有深厚的了解。真心的希望我們的桌球協會會越走越遠,永遠凝結成一個整體,在東電用我們的年輕,熱情和一身過硬的技術打出屬於我們的一片天空,希望我們的這片天空更加蔚藍。

撲克比賽活動總結 篇9

一.活動目的:

為豐富校園文化生活,培養廣大同學的攝影興趣,提高藝術修養和攝影水平,促進師生互動,促進攝影愛好者之間的影藝交流,並為所有熱愛藝術的我校在校師生搭建一座展示其精神風貌、記錄發現、表現創意的平台,經管學院記者站舉辦主題為“和青春有關的日子”校園攝影大賽。在比賽中,選手們將用手中的相機,記載下他們眼中激昂的青春,用一幅幅唯美的相片,為我們送上一場有關青春的視覺盛宴,釋放青春激情,展示別樣風采。

二.活動過程:

1.活動前期由宣傳部設計了兩張海報宣傳,張貼於小五四北宣傳欄中。並在小五四擺攤告知此次活動詳細的相關事宜.

2.截止4月20日我們共收集到來自全校在校生二百多福照片

3.我們部門邀請編輯部副部王歡等專業人員於4月20日-4月23日進行攝影的篩選工作,選取了15幅入圍作品。

4.在4月25號時我們把選出的作品張貼在KT板上用繩子穿起懸掛在小五四東面的兩樹之間,並在小五四北展板上張貼廣告告知決賽通知。

5.在4月24日-4月28日這段時間,我們設計了評分表、申請了場地、購買了獎狀,並對當天的場地布置及任務分工有了相應的安排。

6.4月28日晚6:30,在講學廳,進行了本次比賽的決賽,我們邀請到了經管學院學生會主席李萬,記者站前任站長孫雷,記者站站長欒潔以及部分學生會部長到場出席,現場評分,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

7.評選結果當場公布並進行頒獎典禮。

三.活動自我評估:

定位:基本成功。

優點:

全部門通力合作、積極努力、各司其職,活動開展的有條理性,有整體性。

缺點:

1.在活動宣傳方面力度還不夠,包括一開始,通知下達的也不是很到位。

2.對活動流程定位不夠準確,導致召開多次會議進行討論。

3.對細節考慮還是有所不周,包括決賽過程中時,因無法播放視頻而導致耽誤了不少的時間。

改進措施:

1.在宣傳活動時應該早出,並儘量多出海報,保證海報的質量,同時可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。

2.下達通知的時候要及時、準確,做類似活動時最好是在經過分團委的情況下能夠直接和班級溝通,更清楚、更直接地傳達意思。

3.對細節問題應該認真、仔細地考慮,儘量考慮周全,並做好應急預案,做到有備無患!

四.活動意義:

通過舉辦本次活動,體現了同學們豐富健康的校園生活和日漸成熟的思考方式,激發了同學們對生活的熱情,弘揚了真、善、美,對校園文化藝術的繁榮、發展有了一定的促進作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。

通過舉辦本次活動,我們部門自身也增長了舉辦類似活動的經驗,為我們部門以後開展工作留下了一筆寶貴的實踐財富。可以說本次活動的基本成功,也為我們記者站贏得了一定的影響力。相信我們會在以後的工作中做得更好!

五.反思

這次的攝影大賽在四位站長們的組織帶領下,取得了成功,也讓我從中學到了好多東西,我以前從來沒有接觸過這種活動,更沒有參與組織過這種活動,它就像一個很小很小的生命,而我們就是見證了這個小生命一點點的成長,對它我有太多不能言表的感情在裡面。當然,也會有許多體會與感觸。

1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作,讓記者站的每個成員之間都相互體驗、相互了解,加強了我們之間的聯繫和溝通,讓我徹底領略到部長們的才幹、幹事們的積極和行動力,在活動舉辦過程中,我真的感覺到我們記者站的凝聚力,我深為我自己能加入記者站而自豪。

2、細緻。在開展此次活動的過程中,每一個環節都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現,都讓我們感覺到是由於上一階段的工作缺乏細緻。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決於萌芽狀態。

3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

撲克比賽活動總結 篇10

實驗國小四、五年級桌球比賽總結實驗國小桌球比賽於20xx年4月11日在本校桌球室舉行,共有十五個班級進行比賽,本次為期3天,共分為四年級組和五年級組。

本次比賽是以年級組進行的團體比賽,取得了歷史性的突破!獲得如此好的成績是和平時隊員們一直堅持刻苦訓練及教練的訓練工作是分不開的。比賽中隊員們發揮出了自己的特長和水平。

雖然這次比賽我們獲得了歷史性的突破,但是也有幾點值得重視的,其一:班主任重視程度不夠,導致有些隊員水平不是很高。其二:隊員有一部分是學校訓練隊的隊員,他們所在的班級就占較大優勢。

通過三天的角逐四年級(四)6班取得了第一名,依次是(四)4、班(四)2班。五年級是(五)6班第一名,依次是(五)3班、(五)1班

通過這次比賽後發現,同學們對桌球的興趣程度越來越高,對自己的信心也有很大的提升!訓練方面從原來怕苦怕累到現在能夠自覺的練習。這是一個很好的現象,從整體上看,同學們又多了一個選擇,可以讓那些對桌球有興趣或者桌球特長的學生多一個展示自我的機會,來讓更多的同學參與到這一活動中來,把桌球訓練比賽結合起來,增加趣味性,吸引更多的同學參與,以此來全面提高我校學生的身體素質。

本屆比賽的結束也正是下次比賽的開始,我們要再接再厲把這項活動全面的開展起來,為提高我校桌球水平而努力奮鬥。

20xx—4—18

撲克比賽活動總結 篇11

為加強校園文化建設,營造活躍的校園文化氛圍,豐富廣大同學的課餘生活,鍛鍊同學們的動手實踐能力,博雅外文協會於 20xx年3月29日舉辦了“博雅風風箏節”活動,活動由博雅各成員參加,博雅為同學們準備了風箏,在樹大的北校區操場放飛。

3月29日天氣晴朗,頓時一直安靜的操場上充滿了歡聲笑語。一個個都迎著風拉著風箏跑起來,紛紛放飛手中的風箏。一會兒時間,天空上就飄起了五彩繽紛的風箏。有的同學得意的仰望高飛的風箏,有的則低著頭略顯失落,有的在思索著怎樣才能讓風箏飛得更高更遠。

通過這次活動進一步促進了社員們的交流與合作,同時也在這楊柳吐青的季節回味了童年的天真無邪。提高了社員們學習的興趣,還獲得了一些小禮品。相信每一位社員都會努力,就像放飛的風箏一樣越飛越高。

撲克比賽活動總結 篇12

為提高學生身體素質,培養學生自信心,增強集體榮譽感,凝聚力,樹立學校的良好氛圍。特舉行50米快速跑比賽,這次比賽以快為評價標準,氣勢磅礴,展現學生積極向上的精神風貌。本次比賽進一步推動了學生管理,提升了學生檢查的鍛鍊觀念,增強了自信心,同時也檢查了在校學生的跑步水平增強學生的集體榮譽感,展現當代小學生的生命力。

本次比賽,是學校再前期掀起大課間活動的基礎上展開的,參加本次跑步比賽的有20個班級。比賽按照原定順序依次比賽,比賽前進行熱身活動,比賽中,同學們興致高昂,信心十足,口號響亮。通過比賽,凝聚了人心,促進了學生體能發展,收到了良好的教育效果。通過這次比賽,學生們煥發出頑強,拼搏,團結,奮進的精神,增強了自我意識和集體意識。為他們自己造就具有堅定的信念,健全的人格,健康的體魄的新一代接班人。

撲克比賽活動總結 篇13

20xx年4月22號,在湖大知行學院外語系英語教研室的支持下,在外語系輔導老師的極力倡導和外語系學習部的積極準備下,為了促進同學們間的交流,豐富大學生活業餘生活,特舉辦“知行杯”外語系演講比賽,並獲得了圓滿成功。

本次比賽分為三個環節:即興演講,故事接龍,聽力互動。每個環節都進行的相當順利。

在第一輪中,20名選手相繼上場進行演講,他們發音地道,抑揚頓挫,台下的觀眾全神貫注地聆聽。值得一提的是,本次的演講題目都涉及了最近的熱門話題,比如HD 事件,,和服事件,鳥巢冠名出售,獸首拍賣,可口可樂收購匯源果汁產權等,選手們對此發表自己的觀點,思路明了,言辭犀利。

第二輪的故事接龍也非常有趣。四名選手組成一組,隨即抽題,然後根據惟妙惟肖的PPT提示,開始比賽。這同樣是本次比賽的 一個新增板塊,選手們通過動畫視頻續故事,內容新穎直觀。這是對選手們的反應能力和口語能力的極大挑戰,也是對競爭對手間的團隊合作精神的嚴格考驗,要求極高,但他們依舊很出色的完成了。

第三輪的聽力互動環節將全場氣氛推向了高潮。此環節中,有八段聽力對話,每段對話後都有一個問題,觀眾需要從大螢幕中的四個選項中選出一個最佳答案。值得一提的是,聽力題目都來自大英四級的 聽力選擇題,而在活動中,台下觀眾也都踴躍參加,台上台下融成一體。

總之這次比賽是很成功的。比賽的各項工作做的比較充分,項管理工作秩序井然。賽前學習部做了細緻周密的準備工作,賽中在教研室老師的監督下按照嚴格的評分標準和各項程式進行,體現了比賽的公平、公正、公開的原則,保證了演講比賽的高水平和高質量。收尾工作也順利完成。

通過此次比賽,我們收穫了豐碩的成果,不僅提高了同學們的演講水平,增強了英語口語能力,促進了同學們英語學習的熱情,而且為同學們積累了豐富的經驗,讓同學們從中學到確實有用的東西。同時為我院營造了良好的學習風氣,為同學們提供了一個學習和交流的平台,促進了同學們之間的友誼,也為我們學習英語美好的明天奠定了堅實的基礎。

撲克比賽活動總結 篇14

20xx年廈門市中學生田徑錦標賽於11月25日在廈門市體育中心閉幕,我們學校的隊員經過3天的不懈努力,取得了團體總分第4名的好成績。鉛球組的2名隊員通過自身努力,基本發揮了水平,賽出好成績。高三(1)班董韜同學獲得高中男子組第4名,高三(12)班郭碧凝同學獲得高中女子組的第7名。從整個的訓練到最後的比賽來看,發現存在著一些不足之處,這些在今後的工作中是必須值得重視的。

1、訓練周期被打亂,訓練不夠系統

雖然是從暑假就開始了集訓,但假期的訓練不系統,訓練的效果不佳,沒有達到應有的訓練目的。真正的訓練是從9月開學起,至11月下旬的比賽開始前。但在期間遇到了“國慶”長假,期中考試和連續的雨天,正常的訓練被打亂了,系統的訓練無法正常進行。隊員為高三學生,正處在緊張的時期。基本在每天的第三節課後才下來訓練,而不到1個小時就天黑了,鉛球運動有一定的危險性,更加無法“摸黑訓練”,因此訓練的時間也就沒有得到充分保證。

2、傷病影響隊員的訓練及比賽的發揮

鉛球組在訓練期間有段時間只有一個隊員在訓練,原因是隊員受傷,而受傷的原因並不是鉛球本身的訓練所致。而這些傷病由於沒有足夠的時間進行恢復,比賽日期已經到了,沒有充足的時間恢復就進行了比賽,間接地影響了比賽時競技水平的發揮。如何避免隊員在訓練、在比賽中不必要的受傷,或者說如何把傷病減少到最低限度,是教練員必須重視的問題。

3、隊員技術水平還有待進一步提高

鉛球這個投擲項目是很注重技術環節,它技術環節多,而且動作環環相扣,必須要有充分的訓練才能較好完成技術動作。基於以上種種原因,訓練受到了影響,我們的隊員在訓練、比賽中存在著一些不足,表現在:最後用力時機、出手角度掌握上,滑步動作與最後用力動作銜接上等等。這些也是今天訓練時必須逐個解決的問題。

體育組嚴自毅

撲克比賽活動總結 篇15

單位組織各部門參加跳繩比賽,每隊10人,2人搖繩8人跳,1分鐘之內8人要全部進場,進場後開始計算,哪隊跳得次數多算贏。

因這種運動成本低,耗時少,場地要求不高,技術不複雜,關鍵在於隊員的體力、節奏和整個團隊的協調合作,所以比較容易發動廣大職工參與。從上周接到通知開始,個個公司都陸續組隊訓練,直到今天下午比賽完畢。

在這整個過程中,短短几天,靠我們自己的耳朵、眼睛,親眼聽到、親眼看到很多有意思的事情,可謂人生百態呀!賽前,有的公司躊躇滿志,號稱3秒入完8人,最低不低於30次,最高高達80多次,結果呢,比賽規定用繩跟平時訓練用繩不一樣,第一次8人沒進全就掉了,第二次僅僅跳了3次就給絆了!那個鬱悶啊!有的公司也是早早放出風聲來,跳個70、80下是家常便飯,看樣子也是非把3K獎金拿走不可的,結果才跳20幾下也就完蛋了!有個公司更出糗,問題沒出在跳繩的人,卻是搖繩的人把繩給“扔掉”了!機關隊是主辦單位,志在奪冠,賽前還說好誰絆掉繩子誰請客,結果也才跳了30下,至今到底是誰絆的繩子誰都不肯承認,私底下你推他,他推她!我們部門呢,練了兩天,第三天正是肌肉反應最厲害的時候,也是不適應比賽用繩,早早敗下陣來,自我安慰倒數第幾跟第四名沒什麼差別(都沒獎金),成本還比別人低(有的公司跳了幾天,就吃了幾天的“工作餐”,到頭來也能拿個“第一”!我們才喝了幾箱礦泉水。)也有值得敬佩的公司的。拿了第二的公司是一排8人,從頭到尾整個隊型都沒變過,很整齊,其中有個女的,還是40幾歲的阿姨,一共跳了61下!冠軍隊是最後出場的公司,可謂大爆冷門。他們落地的腳步很整齊,聽聲都聽得出來,搖繩的方法據說也是通過“集體研究”定下來的,又省力又有效,他們跳了63下,是平時訓練成績的2倍多!有個女的跳完後基本已經虛脫了,她說自己的水平就是30幾下,比賽的時候耳朵都已經聽不見了,只是麻木地跳著……

觀看整個比賽,就是在觀看一小出人生戲劇,是非愛恨盡在眾人的談笑中。

撲克比賽活動總結 篇16

為積極回響《關於開展南京鐵道職業技術學院第十屆校園文化藝術節項目招標工作的通知》的檔案要求,我動力工程學院成功承辦了校園生活攝影大賽項目,本次校園生活攝影大賽活動以“抓拍花樣南鐵,綻放美麗瞬間”為主題,通過舉辦本次活動,體現了南鐵院全體同學豐富健康的青春校園生活,激發了同學們對生活的熱情,弘揚了真、善、美,對校園文化藝術的繁榮、發展有了一定的促進作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。

此次校園生活攝影大賽總結如下:

1、3月23日—3月28日為我們的宣傳發動階段,主要把活動主題思想通過各院系活動負責人會議傳達到各大院系,再由他們把思想向下一級傳達。同時我們製作宣傳海報進行全校範圍內的宣傳。期間我們派出部門幹事到其他院系調查活動宣傳力度,確保讓每位同學知道此次活動並有參加的意願。又由我們的辦公室負責活動相關內容的諮詢工作。這一階段的工作進展較為順利。

2、3月29日—4月9日是我們的活動開展階段,由我們的體育部、佇列部負責其他院系的報名工作以及作品收集工作,再統一由宿管部、女生部整理上交作品,最後由我們的學習部負責上交作品的洗印。本次活動共有133人參加比賽,本部93人上交301份作品,新校區40人上交270份作品。參賽作品先由團委老師、各系老師代表、學生代表進行初評,選出了圍的31份作品。最後將31份作品在校內展示,由全校學生進行無名制投票,最終確定了等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎占最終入圍選手的10%。

3、4月10日—4月12日為我們的總結表彰階段,最後由同學投票選出的獲獎作品在團委網站及校內再次進行展示,根據獎項安排頒發獲獎人員獎品並頒發榮譽證書。獲獎名單交由團委學工處保留備案。

總結此次攝影大賽,是第一次在全校範圍內的大型活動,此次活動基本取得成功。學生會各部門通力合作、積極參與,活動按照原計畫有條理的進行,並取得了預期的效果。這為今後的大型活動開展打下了良好的基礎。同時活動中還是暴露出來很多問題:活動起初宣傳力度還不夠,通知沒能及時有效的下達到位,細節考慮不周全,入圍展品時出現小差錯。為此我們為此類活動制定了改進方法:藉助學校一些設施(如LED顯示屏)進一步宣傳,以保證宣傳項目的數量及質量,活動中積極做好全方位考慮,做好應急預案。

這是我們獨立組織大型活動的開始,通過舉辦本次活動,我們學生會自身也增長了舉辦類似活動的經驗,為我們以後開展工作留下了一筆寶貴的實踐財富。可以說本次活動達到了預期的目的,也為我們動力工程學院學生會贏得了一定的影響力。相信我們會在以後的工作中做得更好!

撲克比賽活動總結 篇17

為了強健學生的身體,開發學生的智力,豐富校園生活,活躍課間氣氛,提高學生身心素養,我校在第七周舉行了學生跳繩比賽。

比賽前各班積極準備,利用課間和體育課時間進行練習,班主任和體育教師對學生給予技術上的指導。使學生掌握了一定的技能、技巧,全體學生都能積極主動參與。

比賽時各班學生分組依次進行比賽,全體學生正確對待,積極參與,做到堅持不懈,儘自己最大的努力發揮自己的水平。評審老師和部分同學能認真、仔細地監查,並及時地上報成績,保證了這次比賽的順利進行。

這次活動組織較好,各班對學生有組織、有紀律、有秩序,活動過程中,單人跳跳得努力、執著,取得了較好的成績。低年組最好成績一年二班楊霓153次/分鐘,中年組最好成績三年一班竇雨婷174次分鐘;高年組最好成績五年一班王婷婷和五年二班肖冰166次/分鐘。

通過這次活動也發現了一些問題,部分同學在參加比賽時過於緊張,心理素質不夠好,還要在今後的活動中多鍛鍊自己,有些男生動作不夠協調,應該多鍛鍊。

跳繩活動對同學們積極參加體育鍛鍊起到了引導的作用。學校對成績優異的學生和團體進行了表彰。我們有理由相信通過這次活動,我校的體育活動將更深入更廣泛的開展。

撲克比賽活動總結 篇18

我院青年志願者協會於十一月十八日下午二點在階一正式拉開了書法大賽的序幕。選手們踴躍參與,用激揚的文字,渾勁的筆畫書寫出一個個雄勁的字型。彰顯了參賽選手們的書法氣勢和風格,更體現了他們對書法的認識熱愛和追求。

我院書法大賽為期兩天的比賽在會長周亞萍和理事長張治拉的精心組織下,賽場持序井然有序,使得比賽活動有條不紊中進行著;在撫州市書法協會的院長和各位嘉賓到來和大力支持下,以及青志協全體成員的齊心協力下,我院書法大賽在一片片熱鬧的掌聲中落下了帷幕。

本次活動我發現了我們協會的很多優點同時也成在著一些不足,下面就本次活動我想談談我的看法。

紀侓方面:

我協會各部門成員大部分能夠及時到會場簽到,維護賽場持序,使得為期兩天的活動能順利地進行。應當提醒的是少數部門成員因有事未能到現場參與本次書法活動,值得批評的是個別協會成員未向會長和部長請假上至離場,這一點說明我協會有少數成員集體榮譽感不強,思想行為較為散漫。

組織方面:

在組織方面我協會能夠有序的安排好賽場的各個環節,這也是本次活動的關鍵之處,我認為我協會在這一點做的很到位。

學習與合作方面:

在本次活動中,我協會各部門各成員大部分能夠利用本次活動加強合作與交流。也能夠認真的學習中國書法的發展史。成產生到發展在到成熟,也能積極參與到書法的書寫層面上去,如觀看選手們的書寫和向市書法協會院長和評審們學習等等。期中不足的是有些成員不能做到主動和他人交流與合作,有的甚至坐在座位上玩手機根本不理會比賽他人,感覺本次比賽與他無關,而一定要等到部長安排好做什麼才很不情願的應付一下。

宣傳方面:

一場活動的成功離不開宣傳,在方面宣傳方面,宣傳部做的不錯,但還有進步的方面。比如說可以通過我協會成員向各個班級宣傳,還可以通過廣播向全院學生宣傳。狼更多的學生參與到活動中來。

對於上述四個方面我提出幾條建議:

一:我協會可開展一些思想道德討論大賽。加強全體協會道德孰字修養。

二:開展一些部門和部門之間的合作活動。加強各部門成員的交流與合作。

三:在舉辦活動時,加大宣傳力度等等。

在今後的活動中,我協會各成員應該積極參與各個活動,在會長和各部長的組織督導下,用行動去證明自己。以舉辦活動為契機,提高自己的能力。發揮我協會的優良風貌。

撲克比賽活動總結 篇19

由我們競賽組織部門舉辦的“船模”大賽已經告一段落了,我們這些活動負責人也終於可以鬆口氣了。

“船模”大賽在我校是首屆舉辦的活動,也是我們校科協這學期所舉辦的大型活動之一。校團委及主席等都給予了高度重視。雖然我們對該項活動的舉辦並無太多經驗可鑑,但是主任帶領我們整個團隊通過多次的會議,不斷地對活動的討論,對不同事項的考慮,對規則的補充等等,最後我們內部又經過不同的分工,終於將基本的活動手則,活動策劃完成了。對於這一系列的過程,我認為我們是很不容易的,我們每個人都很期待首屆“船模”大賽的成功舉辦,也為我們的努力打上一個大大的感嘆號。

但是整個活動由最初的賽前說明會和初賽到最後決賽舉辦下來的結果,並沒有讓我們很滿意。一個可能是由於天氣的原因,因為連續好幾個陰雨天,導致我們活動的實際舉辦時間和計畫舉辦時間相差好多。另一個也是最大的,可能是一開始我們就把這一比賽過程想的太理所當然了,導致我們對臨時遇到的問題解決能力較差。

下面我來總結下我們在比賽中遇到的許多問題。首先是比賽前開的“兩次賽前說明會”中存在的一些問題。“賽前說明會”,本來就是為了著重強調參賽者在比賽中應該注意的各種事項,可以說是貫穿比賽的一個重要環節,但是從兩次來參加會議的參賽者的簽到情況來看,情況並不容樂觀。可能有些人是真的有事,但我們電話打過去詢問時,更多的人卻說不清楚要開會的事情。從這邊就可以反映出兩個問題,一個是通知的不到位,為何我們這邊通知發下去了,各分科協不能切實的通知到個人呢?還有就是,既然你報名參加該活動了,就算你沒有空,你至少應該提前發信息來轉告我們一下,更好的是可以讓你的同學來代替參加,可是你們卻什麼也什麼都沒做,這就對我們活動的舉辦產生了阻礙。然後來說說初賽和決賽中所遇到的一系列問題。可以說在初賽和決賽前,我們的提前準備還是十分充分的,各個幹事也都各就各位。可是實際的活動舉辦卻不怎么順利,有很多不好的現象出現在比賽現場,特別是在初賽。從我們一開始的簽到來說,當我們向參賽者要比賽承諾書,他們有的說忘記帶了,有的說根本就沒有發到,只有很少一部分人帶了。為了比賽的正常進行,我們不得不重新去印承諾書。

既增加了不必要的費用,又浪費了我們的時間。還有很多參賽者到了比賽現場,不是先來簽到,而是先去觀看比賽,最後時間到了,我們打電話過去催,他們才拖拖拉拉的過來,嚴重影響到我們的比賽進程。然後由簽到的情況來看,棄權現象由為嚴重,我們電話打過去,他們才說明各種原因而不得不棄權。由此反映出參賽者對比賽的態度不重視,給我們的簽到和比賽進程都增添好多麻煩。也導致當常熟電台來參訪我們的比賽時,我們不得不極力應付。再者我要談談我們的比賽紀律。由於我們的工作人員有限,不可能對比賽的每方面都控制的很好。可是很多參賽者卻很不自覺,在比賽場地大聲喧譁,有的甚至為了觀看活動而鑽進了我們拉好的警戒線,給我們工作人員在測試比賽成績和打撈船隻過程增加了不必要的麻煩。最後我要說說在初賽和決賽中我們內部存在的問題。活動中有些工作人員並沒有很好的把握自己的職責,擅自離職,甚至有無故缺席的。還有就是我們的活動規則有了多次的修改,而參賽者卻沒有及時得知,於是抱怨很多。所以說在這一個大的比賽中,我們存在的問題還是很多的,這些還只是比較明顯的,很可能還有其它細節我們並沒有注意到。

針對這些問題,我們為下次活動的舉辦又積累了許多經驗。第一就是我們對於活動的宣傳,我們以後會儘早宣傳我們的活動,讓參賽者有足夠的時間思考和準備;第二我們將會調整賽前說明會的形式,爭取不再將它搞的那么繁瑣與枯燥;第三就是對於我們的活動策劃,我們在寫之前會儘量考慮周到,不會再做大量的改動,再改動後會及時通知到參賽者;第四就是爭對我們的內部工作人員,對於活動的流程,一定要搞得十分清楚等等。

總結了很多的問題,當然我們也不能忽視我們這次“船模”大賽中值得讚揚的地方。在這次活動中,我們這個團隊是非常努力用心的,而且其他部門也有很多幹事來協助我們的工作,這很好的體現了“科協是一個和諧的大家庭”。我們還要表揚那些進入決賽的參賽隊,因為他們的團結,因為他們有很好的創新意識和想像力等,他們做出的船模真的很不錯。同時也要感謝他們對我們活動的配合和重視。每次舉辦活動,肯定會發現好多問題的,不可能舉辦到十分完美。但我們不能舉辦完了就匆匆將其棄之一邊,而是要學會從不同活動中總結經驗,這樣我們才能不斷進步,下次才會做的更好!

撲克比賽活動總結 篇20

春天,萬物復甦,百花爭艷,正是踏春的好時節。為了使大家走進春天,感受春的盎然,公司組織了春季登山比賽活動,來自各分廠和後勤各部室的一百多名幹部員工參加了本次活動。

此次活動由公司企業文化辦組織,旨在增強全員的團隊意識、協作意識、大局意識,提高身體素質,營造健康向上的企業文化氛圍。各分廠、各部室積極參與,最終確定了5個參賽小組參與此次登山競賽活動。

4月14日早7:40,所有參與此次活動的員工在公司大院列隊集合,蓋延民常務副總為大家做了出發前的動員講話,8:00所有參與此次活動幹部員乘車出發,直奔此次登山比賽的目的地——板山風景區。上午9:00登山比賽正式拉開帷幕,此次活動共分為登山比賽和尋寶活動兩部分,各參賽隊員精神抖擻地向目的地衝去,不一會兒,相互之間就拉開了距離,大家你追我趕,奮勇爭先,經過近1個小時的激烈角逐,四電參賽男子組5名選手率先衝到山頂,一舉奪得了團體第一名,4電趙俊傑、王會英分別榮獲男子組和女子組第一名,女子組團體第一名由質保部奪得。

在此次尋寶活動中,參與尋寶的人員,大家邊走邊找,草叢中、石塊下、石縫中……絕不放過任何一個可能藏有寶物的地方,山道上不時響起驚喜的笑聲,不到半個小時62份寶藏全部被找出,大家踏著輕鬆的腳步,懷著愉悅的心情滿載而歸。比賽結束後,在一片歡聲笑語中工作人員為團體獎和個人獎頒發了錦旗和獎品,並為尋到“寶藏”的人員進行現場兌獎。

此次登山比賽活動,不僅豐富了員工的文體活動,而且使大家在體驗登山樂趣,領略美好的自然生態風光的同時,鍛鍊了身體,磨鍊了意志,同時也激發了工作熱情,增強了團隊的凝聚力。

撲克比賽活動總結 篇21

第十二屆游泳比賽已結束,在這次比賽中我市隊員取得了非常好的成績,雖然成績可喜,但同時也存在著不足,現總結如下。

這次賽出這么好的成績是柳州市游泳組從來沒有過的,在好成績的背後,和領導的關心與支持是分不開的。

我組這次的比賽不是很如意,領導要求完成金牌任務我也已經完成,但成績對我來說不是很滿意,第十一屆比賽結束後,很多隊員不練,在體工隊和區體校的運動員也結束了運動生涯,隊員回來後,在學習和分配上不是家長們所想像的那么好,回來後一傳十,十傳百的,再想送新隊員上去就很難了,家長們的問題是,回來後學生進校和分配怎么解決等等,這讓我不知道怎么去回答。

體育不管是什麼項目,想出成績都來不得半點虛假,向我們這樣的訓練條件,一年只能練五個月,訓練時間也短,其它時間都無法正常訓練,冬天水冷來訓練的學生是一天比一天少,我們自己也著急。從這次比賽中也讓我知道以往很多不知道的事情,不管怎么樣,做為一名教練員沒有成績說什麼都是假的。

想想這幾年來的工作,雖然取得了一些收穫,但還存在一定問題,比如,在工作中缺乏創新意識,存在一種惰性思想,未能取得自己要求的成績,但是我相信在我今後工作中我會更加認真,更加努力,爭取在游泳事業上有新的突破。

報告人:

20xx-12-10

撲克比賽活動總結 篇22

為了豐富、活躍廣大教師的校園文化生活,規範和美化教師的板書,本校於11月8日下午,在東教學樓三樓會議室組織了“教師硬筆書法比賽”活動。本次活動統一時間、統一地點,統一紙型,內容為25個成語,全體教師參與,盡情展示教師基本功硬筆書法的風采。

比賽過程緊張而又不失活躍。老師們興致非常高,認真地品味著漢字的藝術魅力,飽蘸濃墨、激揚文字,所寫字型或大氣、或清秀、或剛健,盡其所能地展現自身硬筆書法的才能,充分展示了棗溝頭中心國小教師紮實的書寫基本功。硬筆書法比賽弘揚中華優秀書法文化,為教師提供了展示硬筆書法藝術水平的平台,豐富教師的校園文化生活,加強基本功訓練和文化素養,進一步提高專業技能,提升了學校文化品位。

一手漂亮的字,是對教師的基本要求。書法比賽不僅充分展示了個人的書寫技能,更為大家提供了一個相互學習、相互交流的平台。老師們再一次認識到書法這一基本功的重要性,將努力加強書法的練習,運用到教育教學當中去。

撲克比賽活動總結 篇23

為豐富圖書館志願者(以下簡稱“圖志”)的課餘文化生活,提高圖志自身文化素養,促成圖志養成多讀書、讀好書的良好習慣,並積極配合學校精神文明建設,我校圖書館(金沙洲校區)舉辦的讀書徵文“讀萬卷書,行萬里路”活動在青春飛揚的五月圓滿結束,並取得了圓滿成功。對此次活動學習部作如下總結:

1、4月13日—4月24日,我館在圖書館志願者協會內部組織開展了“讀萬卷書,行萬里路”的讀書徵文活動。

2、本次活動由我館主要負責,經過圖書館老師的評選,最終有31名同學脫穎而出,其中一等獎4名,二等獎6名,優秀獎21名。

3、此次活動中,圖志們踴躍投稿,徵文稿件絡繹不絕。

4、當然,此次活動也有些許的不足:①本次活動歷時兩周,時間有點倉促,這種情況勢必影響同學們參與活動的積極性;②在我們收到的稿件中,有許多文章格式不對,甚至沒有班級,姓名,這是由於我們在收取稿件時沒有及時考慮到這一點造成的;③宣傳力度不夠,覆蓋面太小,評審老師也嚴重缺乏。

總的來說,這次活動順利進行並結束,圖志們的關注和支持讓活動精彩倍增,使活動取得了良好的效果,豐富了圖志們的課餘文化生活,也給圖志們提供了一個展示自我的平台,同時也讓他們深刻地認識了讀萬卷書與行萬里路兩者的關係與重要性。

因此,以後我館將會結合學校的實際情況,在全校範圍內多舉辦這些有意義的徵文比賽以及豐富多彩的閱讀推廣活動,創造條件為廣大同學們的課餘文化生活搭建更多更豐富的發展平台,並希望以後的徵文比賽和閱讀推廣活動開展得更紮實,更有成效。

撲克比賽活動總結 篇24

為了充分展示學生的才華和技能,豐富學生的業餘文化生活,我校於20xx年4月至10月舉行了梁平紅旗中學校第四屆科技實踐活動---“世紀號”艦船模型大賽。此次技能大賽是由梁平紅旗中學校主辦,物理教研組承辦的,比賽的主要項目是“世紀號”艦船模型設計等。在學校領導的關心與支持下,在輔導員老師積極組織協調下,在我們科技活動小組成員的共同努力、相互協作、各部門各司其職下,此次技能大賽取得了圓滿成功。

一、領導重視,上下支持本次技能大賽

由於還面臨專高考教學任務的情況下,時間緊迫,工作難度高、涉及人員多,因此,為了保證大賽的順利進行,我們多次利用休息時間,對大賽活動方案、比賽評分細則、決賽場地的布置、比賽的安排等進行了研究分析,任何工作都做到了先有計畫,再有實施記錄,後有總結。領導也很重視此次活動,例如教務處領導為培訓提供了培訓場地,同時專業老師在技術方面給予了指導。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。參賽選手對比賽項目進行了刻苦練習。

二、立足教學,突出實戰,確保大賽見到實效

開展技術競賽的最終目的是要培養一支高技能的操作人才隊伍,並以此為契機,引導我校學生提高學習操作技能的熱情,提高學生的動手能力,使理論學習切實轉化為技術本領,從而培養出高級套用型人才。大賽在嚴謹的實施過程中體現出公平、合理、務實和高效。

(一)慎重選擇競賽課題。在實操考試內容上,充分與梁平縣科技大賽相結合,以重慶市科技大賽活動為基礎,參照去年的重慶市科技活動大賽確定實操項目,立足生產運行實際,突出實戰操作,不但考核了選手的基本功,更檢驗了選手處理複雜工況的能力。使參賽選手現有知識得到檢驗的同時,可以學到更多的新知識。

(二)對實操比賽項目的評分細則及真值的確定做了細緻的分析確定。由於我們是第一次組織這樣的大賽,沒有什麼經驗,各位老師由於每人的理解不同,對於同一項內容的評分有可能不同,這種不同如果過大則會影響學生的真實成績的體現,為了大賽的公平、公正,我們組織了全體裁判員老師利用午休時間對比賽項目的評分細則進行了規範討論,並且每位老師均對該比賽項目進行了認真測定,確定了比賽項目結果的真值,為大賽的順利有效進行奠定了基礎。

(三)合理安排比賽日程。今年的技能大賽體現了戰線短、參賽集中、行動迅速的特點。競賽採用了普選、技能培訓、複賽三個階段層層選拔的方式,既擴大了學生的參與面,又保證了參加決賽選手的質量。在實際操作上,為了不影響學校正常教學工作,我們利用每天的午休時間,對通過初賽的選手進行了技能操作的實操培訓,並集中比賽,極大地縮短了比賽的時間,提高了工作效率。

(四)提供平台,展示才華,選拔人才,技能大賽效果顯著。

舉辦大賽,就是要培養技藝精湛、具有專門技能,善於解決技術難題的套用型高技能人才隊伍,為廣大學生營造一個開拓視野、展示才能、提高技藝的平台,在這次大賽中湧現出了一批動手能力強,心理素質好的選手,為我們下一步的全國大賽確定了選手範圍。

(五)我校學生學習操作技術的熱情,參賽選手的技術水平明顯提高。在這次活動中,我校學生掀起了學技術,長技能的學習高潮。部分學生利用課餘時間到實驗室練習技能,抓緊一切時間學習,中午不休息,在高溫的天氣下,勤學苦練技術技能。實驗課上,絕大多數學生都能自覺動手,動腦,實驗技能水平明顯提高。但是,還是有個別選手成績不理想,這說明我校有些學生的自覺性和主動性還很不夠,實際動手能力及應變能力較弱。我們還需要進一步加大學生技能培訓力度,堅持不懈地把崗位練兵、技能比賽活動深入開展下去,為學生提供學習信息、創造學習條件、改善學習環境、營造濃厚的學技術成才氛圍,最大限度地調動和激發廣大學生學理論、學技術、鑽技術的熱情,為我校培養高級套用型技術操作人才而努力。

雖然我們已經順利的開展了第三屆“世紀號”艦船模型大賽,但是通過這次大賽,我們也認識到了自身的不足,比如評分細則還不是非常完善,還需要修訂,監考老師的評分標準還不是非常一致,還需要進一步的統一與規範,為下一界的技能大賽做好準備。

我相信,通過這次學校技能比賽活動的開展,通過廣大教師和學生堅持不懈的學習與實踐,我們學校一定會湧現出更多優秀的高級套用型人才,讓我們共同努力吧

撲克比賽活動總結 篇25

為了豐富、增強學校的文化氛圍,提高教師的綜合素質,促進教師各項基本功,本校於4月15日上午,在四樓會議室組織了“教師硬筆書法比賽“活動,通過一段時間的練習,教師的鋼筆字都有了較大的提高,為了展示教師的階段成果,開展了本次比賽。本次活動統一時間、統一地點,統一紙型,內容為所教年段的古詩任選一首,全體教師參與,盡情展示教師硬筆書法的風采。

比賽過程緊張而又不失活躍。老師們興致非常高,認真地品味著漢字的藝術魅力,飽蘸濃墨、激揚文字,所寫字型或大氣、或清秀、或剛健,盡其所能地展現自身硬筆書法的才能,充分展示了我校教師紮實的書寫基本功。硬筆書法比賽弘揚中華優秀書法文化,為教師提供了展示硬筆書法藝術水平的平台,豐富教師的校園文化生活,加強基本功訓練和文化素養,進一步提高專業技能,提升了學校文化品位。

一手漂亮的字,是對教師的基本要求。書法比賽不僅充分展示了個人的書寫技能,更為大家提供了一個相互學習、相互交流的平台。老師們再一次認識到書法這一基本功的重要性,將努力加強書法的練習,運用到教育教學當中去。老師的作品將在學校進行展出。

通過這次硬筆書法活動,大大加強了教師提高自身修養的意識,對提高教師教學的基本功起到極的推動作用

撲克比賽活動總結 篇26

為推進各校素質教育,提高我區各校學生身體素質,豐富校園生活,增強各校隊員凝聚力,培養團結協作精神,區教育局和區體育局舉辦了中小學生籃球比賽。

在比賽中,通過全體教練員。運動員自覺遵守比賽規程,聽從指揮,服從裁判,發揚友誼第一,比賽第二,和更高、更快、更強的體育精神,頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了友誼,賽出了水平。

本次比賽活動,充分發揮了體育活動的功效,體現學生的凝聚力和向心力,達到了增強體質,增進健康的目的。

撲克比賽活動總結 篇27

敘永鎮第五屆小學生籃球比賽於20xx年11月16日開幕,經過歷時9天18場緊張比賽,於11月29日圓滿結束。

首先感謝包括中心校在內的各校領導對本次籃球比賽的重視和大力支持配合,感謝各學校老師、班主任的大力支持以及廣大學生的積極參與。特別要感謝的是我們體育老師們,從歷時2個多月的緊張訓練,到參與比賽各項工作,最辛苦的是你們!更要感謝在座的裁判員老師的公正執法、完美完成了18場比賽的裁判工作,對你們的辛勤付出、公正評判以及無任何報酬的奉獻,代表敘永鎮中心校,代表本屆組委會真誠表達我的謝意。

本屆小籃比賽,為期9天,總計18場比賽。在大家的共同努力下成功落下帷幕了,取得了圓滿的成功。通過比賽推動了我鎮小籃體育運動的開展,提高了同學們的球技,又培養了同學們團結、拼搏的精神,同時也營造了良好的文化體育氛圍;豐富了課餘生活,同時給予熱衷於籃球的同學一個展示自我的機會;使他們認識激烈競爭的存在與團結合作的精神,培養學生的競爭意思和團結意識;使球類運動在我鎮得到了長足的發展,進一步發展了我鎮小學生的籃球特長,對我鎮學生文明道德風尚教育也是一個促進。比賽的競爭是非常激烈的,相比上一屆,各片區名次都有一些變化,大家對比賽的重視反映在賽場上就是競爭的更加激烈!取得好的比賽成績肯定是你們辛勤付出的結果,應該祝賀你們!當然名次並不是最重要,就算名次差一點的,也要向你們表示祝賀:你們也是努力付出了的,積極地組織參與了,這也是成功的!

比賽結果:城區男子組:

第一名東大第二名:附小第三名:實小第四名:西小

城區女子組:

第一名實小第二名:東大第三名:附小第四名:西小

片區男子組:

第一名:先農第二名:丹岩第三名魚鳧

片區女子組:

第一名:丹岩第二名:先農第三名魚鳧

我鎮這次成功的舉辦第五屆小學生籃球比賽,也為我們今後的工作積累了很好的經驗,以下這些方面都做得很好:

1、賽前準備充分:

首先,比賽的前期我們體育組做了一些準備工作。9月14號下發到各校了本次比賽的規程,11月10號召開了第一次領隊及裁判會,在裁判會上統一場上規則到安排比賽進程,我們都做了統一要求。提高了公平,公正性。在比賽過程中,裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。嚴格控制場上的“火藥味”做到了統一標準,公正評判。

2、各校組織到位:

首先是各校領導重視,體育老師們任勞任怨的訓練,通過這次比賽看出,我鎮學生的整體素質無能是籃球技術還是文明道德風尚方面都再去年的基礎上有所提高,整個比賽中,場下隊員們的文明禮貌的加油吶喊聲比以前多了,更沒有出現以前喝倒彩吶喊聲。由於各校組織工作到為,安全工作也做到歷屆最好一次,沒有一例出現傷害事故。

3、運動員素質大幅提高各校的小運動員球技都有大幅提高,競爭更激烈,比賽更文明。本次比賽無能是教練員還是運動員整體素質有很大提高和改變。沒有出現一例教練員老師對裁判員判罰有爭議的情況下對裁判員不瞞的情緒,比賽中裁判判罰難免出現小失誤,特別是女隊在比賽中,由於女隊水平不一,裁判不好掌握尺度,難免出現誤判或者有爭議的判罰,但我們教師能控制好場上場下運動員的情緒,避免了很多不必要的爭吵等。

4、裁判工作成長特別明顯裁判員工作責任心得到加強,首先是裁判員到位現象在去年基礎上有很大的改進,在9場比賽中沒有出現一次因裁判員未到位而影響比賽時間,都是提前到場做好賽前一些準備工作,當然,再完美的賽事也有不足,比賽中依舊存在一些問題:

1、組織工作細節不到位,我第一次在發比賽順序表時就出現安排上和時間的了錯誤,是我粗心大意造成的,還有比如遇雨後推後的隊和裁判員通知有時不到位,後勤工作沒及時跟上。

2、在比賽中暴露出部份體育老師對新規則掌握不一,今後應加強業務能力的學習和在以後的工作中多參加這方面的業務培訓。通過這次活動,在好的方面要加強,對不足之處,希望得到在座的老師們提出的寶貴意見和建議,我們定加認真反思加以總結和改進,爭取在明年第六屆鎮小籃比賽中努力做到更加完善。辦的更好。再次感謝在座同行們的大力支持配合!謝謝大家!

敘永鎮中心校:薛濤

20xx年11月27日

撲克比賽活動總結 篇28

凱特利公司舉行10月份“員工活動日”10月26日下午,公司員工在A1樓前度過了凱特利的第6工活動日”。

本次活動日的主題活動為“集體跳繩比賽”,各部門的隊員提前來到活動場地,為比賽做好準備。熟悉比賽規則後,在裁判組和大家的共同監督下,參賽隊員便按抽籤順序依次進行比賽。催化二部的隊員沉著穩健,銜接順利;職能聯隊的隊員腳步輕盈,配合默契;催化一部的隊員意氣風發,速度飛快;淨化設備的隊員動作連貫,也順利地完成了比賽。

隊員們努力地奔跑、跳躍、追趕,觀眾們不斷地加油打氣,大家完全沉浸在比賽帶來的歡樂之中。雖然比賽時間短暫,但大家用飽滿的熱情和令人稱讚的表現,共同展現了凱特利員工努力拚搏、積極向上的團隊精神。附比賽照片最終,比賽排名依次為:職能聯隊、催化一部、催化二部、淨化設備。