紅軍長征的寶貴經驗

紅軍長征的寶貴經驗 篇1

秋高氣爽,大地流金。20xx年10月 14日上午,為了紀念長征的偉大創舉,弘揚不畏艱難、勇於奮鬥、敢於勝利的長征精神,烏蘭浩特市第七中學團委在紅軍長征勝利80周年的背景下,舉行了紀念紅軍長征勝利80周年暨“三年跑完長征路”總結活動。團盟委康洪波、團市委鄭金玲、教育局團委周文彥以及全盟各中學團委書記、國小大隊輔導員參加活動。 活動在朗誦《七律·長征》中拉開了帷幕。師生們共同回顧了紅軍長征的歷史,重溫長征歷程,緬懷革命先烈,感受當時紅軍堅忍不拔、勇於克服困難的精神。活動中學生們演唱了長征組歌《突破封鎖線》、《四渡赤水出奇兵》、《到吳起鎮》。歌聲,仿佛帶我們走進了那個艱苦卓絕的年代;歌聲,仿佛展現出紅軍戰士勇敢無畏的精神;歌聲,飽含深情地唱出了對紅軍先輩的思念和敬意。慷慨激昂的歌聲中,先輩的長征精神鐫刻在了每一位學生心中。國難當頭之時,紅軍戰士不畏生死,勇往直前;如今,我們應當秉承紅軍長征精神,面對挫折,毅然向前!堅定的理想信念,踐行社會主義核心價值觀,做一個有文化、有道德的人。最後,劉繼明校長強調:弘揚偉大的“長征精神”,繼承革命傳統,要敢於擔當、甘於擔當、樂於擔當,勤於擔當、嚴於擔當、善於擔當和精於擔當。

在長征精神的激勵下,第七中學全體師生必將志存高遠、腳踏實地、團結和諧、開拓進取,高擎起長征精神的火炬,讓曾經推動中國革命取得成功的光榮傳統在新的長征中煥發出時代光芒,照耀著第七中學不斷開創出新的局面,讓第七中學換髮的新的光芒和風采。

紅軍長征的寶貴經驗 篇2

二萬五千里在交通如此發達的今天都是一段不短的距離,可以想像紅軍當時克服了多么大的困難走完了那一段路。翻雪山過草地,說起來是多么的輕鬆,甚至就像一句流傳的俗語那么順口,但是只要一想像,那雪山上嵌入白雪中醒目的屍骸,草地上虛弱的隊伍,還有那顆金色的魚鉤以及老班長堅定的目光便歷歷在目,這時才忽然發現,翻雪山過草地沒有那么簡單,甚至想一想都覺得沉重得似一座大山,壓迫著胸口喘不過氣來。我們雖沒有親身經歷,卻可以想見那是一場怎樣的磨難,以及是怎樣堅定的信念支持著革命先烈們走出了絕望,在中國的土地上走出一條希望的路線來。

時間如白駒過隙,一轉眼紅軍長征勝利已經過去了八十年,在時過境遷的今天,長征精神依然值得我們學習,不會因為世事的變遷而失去其價值。我們黨也正是用長征精神在走“今天的長征之路”,所以我們才能在開國之初那么落後的經濟條件下研究出核子彈,發射第一顆衛星;才能在金融危機之中逆流前進,一躍成為世界第二大經濟體。這些讓我們自豪的成績都是長征精神的印證,是長征精神不斷發揚和傳承的結果。

時間會不斷的流逝,但是長征精神卻永遠的鐫刻在了歷史的豐碑之上。我們感懷時間的流逝,卻從未因此而淡忘那勝利的一刻,長征精神會隨著時間的流逝在我們的心裡愈加清晰,在歷史的長河中吐出更加耀眼的光輝,在中華民族的血脈之中流淌成堅定的信仰。

誰曾經能想到,中國共產黨八十二年前在國民黨的大規模圍剿下被迫做出的戰略轉移,經過兩年艱苦卓絕的長途跋涉竟然能取得勝利,甚至從此成為我們黨艱苦奮鬥精神的象徵。那漫長的兩年,那感天動地的兩年,那流下不知多少紅軍血淚的兩年是中國共產黨的歷史上一次精神的飛躍,他們用雙腳丈量了神州大地,用最堅定的信念征服了腳下的那一片土地。長征雖然結束了,但是在長征精神的鼓舞下,我們黨的腳步卻從未停止過,恰如史鐵生所說“只要你往前走,他總是給路。在神的字典里,行與路共用一種解釋”,長征之路在腳下,只要不停止自己的腳步,便沒有絕路,也才能不忘初心,繼續前進。

紅軍長征的寶貴經驗 篇3

連日來,各地黨員幹部和廣大民眾懷著崇敬的心情,來到中國人民革命軍事博物館參觀“英雄史詩不朽豐碑--紀念中國工農紅軍長征勝利80周年主題展覽”。血戰湘江、四渡赤水„„一幅幅珍貴照片、一件件歷史文物,展現了中央紅軍戰勝無數艱難險阻,勝利完成二萬五千里長征的光輝歷史和偉大壯舉,彰顯了紅軍上下堅定的共產主義理想和“不怕犧牲、前赴後繼,勇往直前、堅韌不拔,眾志成城、團結互助,百折不撓,克服困難”的“長征精神”。

老一輩革命家拋頭顱灑熱血,終其一生篳路藍縷,胼手胝足,甚至不少人都將自己的生命獻於革命,獻於建設新中國的路上。從南昌起義到紅旗飄揚於南京城樓,從鴨綠江畔到三八線,從建設新中國到今天實現中華民族偉大復興的征程上,每個地方都留下了革命先輩的腳印,每一捧黃土都浸染著革命先輩的熱血,每一份安寧背後都有革命先輩的守候。

今天,我們絕不能讓英雄的血白淌,英雄的淚白流。只有對曾經的苦難刻骨銘心,才會對和平有著孜孜不倦的追求,才會一心一意把建設搞上去,才會堅定不移地為人民謀福祉。所以才會有一次又一次的探索,最終找到一條適合自己的條路。中華兒女艱苦奮鬥,自力更生,已經把大中國建設成了一個在國際上具有較大影響力的國家。蛟龍潛海,飛船上天,經濟總量緊追美國,人均收入節節攀升。路越來越多,越來越寬,越來越長,多少追夢的身影,奔跑著擁抱希望,看得見的幸福就在前方。

習說“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。”從第一批國家級烈士紀念設施算起,到最近公布第六批96處國家級烈士紀念設施;從第一批國家級抗戰紀念設施、遺址名錄到去年公布第二批國家級抗戰紀念設施、遺址名錄;從各種紀念活動到立法設定烈士紀念日,以國家的名義紀念之,歌頌之,體現出國家對民族英雄的重視程度愈來愈高,作為先烈後代的我們更應該對英雄懷有崇高的敬意。

反觀現在,一些人打著歷史虛無主義學術的幌子公開詆毀英雄人物,抹黑革命領袖和英雄先烈。這種行為可悲可笑,可悲的是英雄事跡被無端胡亂篡改,可笑的是這些人扛著紅旗反紅旗、數典忘祖、輕賤了自己的民族榮耀。還有一些昧著良心的開發商,為了金錢利益大肆拆除烈士陵墓,這讓長眠於地下的英雄魂歸何處、情何以堪?

英雄可以無名,但不能被遺忘。無視歷史就意味著背叛。一直以來,英雄先烈始終是中華民族的脊樑,是讓中華民族屹立於世界東方的根基,是實現中華民族偉大復興的信仰保障。長征精神是中國無數英雄先輩精神的生動體現,作為革命的接班人、建設的生力軍,我們絕不能讓老一輩革命家的精神火種失去傳承。

當今中國比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興,在復興的征程上,正是英雄們的長征精神不斷激勵著中華兒女乘風破浪、砥礪前行,正是英雄們的長征精神帶領我們從一個勝利走向另一個勝利。“實現我們的目標,需要英雄,需要英雄精神。”帶著民族的光榮記憶,伴著英雄的長征精神,前進的腳步日夜兼程,中華民族的偉大復興指日可待!

紅軍長征的寶貴經驗 篇4

從主力的出牌中捕捉市場的重要信息

第一:做股票一定要有一套對股票價格高低的判斷標準,即使使用的是一些簡單的判斷標準也沒關係,比如我自己是按照市盈率與成長性來對比,比如一隻股票業績前年是2毛,去年是3毛,今年的價格是10元以下,那這個股就是我的備選股,當然也要結合國家的政策面與經濟面綜合考慮。在股票市場一般那些以價值發現價值挖掘為出發炒作的大資金最容易成功,也容易獲得利潤,而單憑資金優勢企圖控制市場脫離了價值大肆炒作,最後結局都不會樂觀,比如現在的部分創業版個股。而且證券市場越成熟,這點就越明顯。供給與需求只能創造價格得短期波動,而只有企業內在成長價值才能決定股價的長期波動方向。

第二:人棄我取,人取我予。這個主要是指的善於發現潛在價值,而不要盲目追逐熱點。比如我在20xx年的元月5號買進了600242(ST華龍),這隻股票因為虧損從20xx年的4月27日停牌,20xx年元月5日復牌交易,許多的散戶當天奮勇賣出這隻股票,當天的換手高達30%多,振幅31%。而我研究覺得這隻股票的未來有保障,可以在別人恐懼的時候大膽吃進。後來這隻股票公布重組利好,股價連封17個漲停,4月22日打開漲停,當日換手28.61%,人人都想要的時候,也就是我賣出的時機。這裡要注意一點:人棄我取的前提是——上市公司的未來價值決定股票價格定位。

第三:所謂的長線金,中線王都是很難效益最大化的!唯一的選擇就是波段持有,波段持有的前提是:在持有股票的選擇上要下苦功去學,還是未來價值決定股票價格定位;波段持有的核心是:一旦你持有的股票收盤破五周均線,三日內不能有效拉回則撤出戰鬥。比如我20xx年的10月初選擇了000900(現代投資),期間不管大盤風雨飄搖,這隻股票始終沒有讓我離開,直到它跌破五周均線,面前這隻股票仍然在我的視野中。

股票操作不是幾句話就說的明白的,也不是短期內容易提高的,它需要長期的投資經驗積累,心理素質的不斷提高,使用控制風險的有效方法等等。而這三點也正是股市投資的真諦,對於散戶來說,股市投資只有持股才能賺錢,總結經驗是為了更好地走向未來。 如何破譯底部黑馬密碼

“周而復始,是天地之律;盛衰相從,是天地之道。”股市也遵循著自然界最樸素的“輪迴”鐵律。20xx年7月23日,農曆大暑節氣,是江恩理論中極為重要的時間之窗,A股當天跌破了55天均線,並順勢完成了對該均線的反抽確認,最終2245點的大頂悄然築就,並由此拉開了其後5年大熊市的帷幕;更令人驚奇的是,5年後幾乎同一時間,A股在998點附近形成大雙底後,於7月22日順利站上了20天均線,隔天站上了55天均線,開啟了史無前例的大牛市。

再說今年7月份大盤底部的構造,同樣也正值農曆大暑——7月23日這一特定的時間之窗。距離上一輪2245點大頂正好整整20xx年,距離998點大底為5年整。隨著特定大循環時間周期的到來,A股再次譜寫出了牛市的新篇章,這也就是為何筆者7月初在斬釘截鐵地認為——“2319點低點就是反轉低點”。

底部黑馬的三大特徵

在大盤剛脫離底部區域時,如何在底部找到暴漲的黑馬,先人一步慧眼識珠?比如20xx年大底1664點時,連拉9個漲停板的太行水泥 (600553)(600553),及隨後的中路股份(600818)(600818);20xx年7月998點大底時,連拉26個漲停板板的ST豐華 (600615);20xx年11月大盤見底1307點時,連拉7個漲停板的上海梅林(600073)(600073);20xx年1月大盤見底1339 點時的深深房A(000029)(000029)等等,這些個股都有驚人的共性,即在大盤剛脫離底部時,能夠從底部一躍而起連續暴漲,更重要的是,都是在極短的時間之內,一般1個月的時間實現股價翻番,甚至漲兩、三倍,如果你有幸騎到這樣的烈性黑馬,那還不笑

彎了腰!

筆者現在提及尋找底部超跌龍頭大黑馬的話題,想必會讓人心曠神怡。但大盤真正在底部時,投資者肯定會心生遲疑,因為滬深兩地A股幾千隻股票,符合超跌和低價要求的個股遍地都是。究竟該如何尋找日後能夠率先領漲的、絕對的超跌龍頭個股,其難度幾乎是沙裡淘金、大海撈針。呵呵,各位看官且莫著急,細聽筆者娓娓道來。筆者以為此類個股,最終能夠成為超跌龍頭股的先決條件是:

1,一定是嚴重的超跌、低價,這歷來都是孕育大黑馬的溫床。

2,其股價幾乎與大盤同步見底,在大盤見底後同時或之後一、兩天能夠快速上揚,最好能夠在底部率先連拉兩個漲停。

3,最重要的外部先決條件,一定是迎合當時訊息面上出台的利好預期的個股。

每次行情啟動伊始,往往有一隻上海本地股作為領漲的超跌龍頭,如上述的上海梅林、ST豐華、前年的中路股份(見圖4)和今年7月份連拉4個漲停板的金山開發(600679)。而基本面上,龍頭股一定有迎合當時訊息面上絕對的利好預期,比如前年1664點大底時的太行水泥,是受益國家出台“4萬億投資規劃”的重大利好;中路股份受益於朦朧迪士尼概念的重大利好;至於20xx年上海梅林翻番行情的演繹,是受到了納斯達克上市的幾隻中國網路股,當時這些個股由於財務報表問題,股價暴跌至一美元以下,但最終隨著財務報表問題的順利解決,股價短短几個月時間暴漲幾十倍,如此震撼的賺錢效應傳導至國內嗅覺靈敏的遊資,在20xx年的11月份大盤脫離1307點底部時,便把上海梅林作為超跌網路科技股的龍頭,扯起大旗拉上去再說,反正底部需要科技股的大漲效應來烘托。

“至於迎合訊息面上當時的市場利好預期“這句話該如何理解?比如1664點大底時,國家當時出台的“4萬億投資規劃”,投資者第一時間就應該想到既然大底已到,第一步選股肯定首選超跌股,而此重大利好顯然是為了拯救瀕臨絕境的實體經濟,如此巨大規模的基礎投資最直接的受益者當然是水泥股。那我們尋找超跌龍頭個股的方向,就應該放在水泥板塊上面,尋找那些超跌低價跟大盤同步見底的水泥股。另外,最好能夠率先脫離底部連拉2個漲停板。

記得4萬億投資規劃出台後,兩市幾十隻水泥股第一天全部漲停,但是能夠在第二天半小時之內再拉第二個漲停的只有太行水泥。這明白無誤地告訴投資者,該股就是絕對的超跌龍頭個股。於是盤面上,面臨第二個率先漲停、但還未封住漲停之時,你就該用鷹一樣的眼睛緊盯住它,拔劍出鞘,重倉出擊,等待你的便是股價的連續漲停。而此類超跌龍頭個股,其股價運行的第一目標位直指年線處,不到該目標位,在高位未收出巨量墓碑K線之前,投資者就不用過早賣出。

如何識別反抽、反彈、反轉

實戰中如何識別反抽、反彈、反轉呢?在股市的下跌過程中,會形成一系列的返身上漲的行情,按照這些上漲行情的力度和最終演化狀況,可以分為三類,它們分別就是:反抽行情、反彈行情、反轉行情。下面簡單的介紹一下它們具有各自不同的特點:

反抽:

即股指連續下跌一段時間後、給人以跌不下去的感覺,甚至技術指標處於超跌狀態,盤面顯示成交量到了地量,這時候出現的一次上漲。但此時的反抽並非是目的,而是手段。它讓人錯以為是反彈了,倘若在這樣的反抽行情中跟風買入,勢必會上當。其主要特徵是:

1、反抽時成交量較小,量能無法有效放大。

2、反抽時缺乏領漲的熱點或新的有影響力的領頭羊。

3、反抽時缺乏增量資金積極入場的跡象。

4、反抽的高度不會觸及頂部和破位的位置,對上檔調整壓力起不到多少消化作用。 反抽的最重要投資原則就是“賣!”因為,反抽是對階段性頂部和破位走勢的一種確認,

破位後的反抽力量有限,往往不具有短線參與的價值。所以,投資者至少要中線看空後市,堅決不追高,有獲利立即了結,沒有獲利也要採用以逢高減倉為主的投資原則。值得投資者注意的是:即使投資者中線看空後市,也不要在短線連續急跌之後盲目斬倉出局,而應採用穩健的投資策略趁大盤反抽之際,擇機賣出。這種賣出機會通常是選在發現上漲行情露出疲態,或觸及上擋阻力線的時候。

反彈:

即在下跌途中,突發某種利好訊息,市場主力乘機將計就計,利用訊息強勁拉升股指或股價。但是一般的反彈僅能連續三陽,很少出現五連陽或七連陽的情況。連續三陽後大盤或股價有回檔整理的必要。倘若回檔整理2-3天,大盤或個股繼續發力攀升,就意味著主力機構要做一波像樣的反彈行情。但不管其反彈速率多快多強,都要密切觀察其反彈有沒有超越歷史高峰。如果在頂部附近開始回頭,沖頂力度不足,說明上檔壓力較高,昭示著反彈趨向結束。特別是對於快速反彈行情,投資者需要克制參與的念頭,對其敬而遠之。正所謂:“反彈不是底、是底不反彈”,反彈行情並不是市場趨勢的根本扭轉,反彈過後,股市仍將下跌。投資者搶反彈目的是降低持股成本和博取短線利潤,而快速反彈在反彈空間和反彈時間方面,都沒有給投資者留下獲利餘地,因此,不適宜參與曇花一現的快速反彈行情。

反轉:

比如1995年指數跌至325點時,管理層發布三大救市政策,促使大盤全線飄紅,反轉向上,頭一天就大漲200多點。這樣的爆發行情還有幾次。要注意的是,當市場處於狂熱之中時,行情就要逐漸趨於落幕了。反轉的最重要投資原則就是“買!”當反轉行情出現時,許多投資者喜歡追漲幅不大的個股,對於股價漲高了的就不願追漲,這是很多投資者的一種投資誤區。事實上在反轉行情中越是率先啟動,越是大幅上漲的,越是未來行情中的熱點板塊和龍頭股,越是有參與的價值。因為反轉行情是一種強勢上攻行情,其投資理念方法與弱市及平衡市的投資理念方法迥然不同。如同在弱市中股價跌幅的大小並不能決定個股是否止跌一樣。在反轉行情中股價漲幅的多少,也不能決定該股的未來上漲動力。在反轉行情中對於個股是否決定要追漲,關鍵是看該股後市是否還有繼續上漲的動力和上漲空間。歷次的反轉行情都證明凡是在行情早期階段敢於大膽追漲強勢的投資者,都曾經取得過豐厚的利潤。

利用通道效應捕捉強勢個股

通道效應是基於慣性效應的一種特殊效應,即股價持續向某一方向運行。許多指標都可以形成通道,研究通道效應要注意通道斜度和通道寬度。通道斜度是指通道向上(或向下)的斜度;通道寬度是指5日均線和10日均線所夾成的帶狀區域的大小。一般來說,通道效應與通道斜度成正比,與通道寬度成反比,通道效應由通道斜度與通道寬度的比值決定。通道斜度越高,通道寬度越窄,則通道效應就越明顯,大於45度的通道稱為高斜度通道,其通道效應十分明顯。對於上升通道而言,要讓通道效應發揮最大的作用必須注意以下幾個方面:

第一,利用通道效應進行交易要冒比較大的風險。因為一旦通道形成時,股票多數已完成吸籌和洗盤,正進入拉升階段,莊家隨時有派發的可能,而且這時介入的成本也比較高,所以在進行交易時要有充分的思想準備。

第二,通道形成後不會輕易被破壞,但通道一旦破壞就需要時間重新組合,這種現象在那些大於45度的通道中尤為明顯。所以,通道一旦被破壞就要第一時間退出,不要再抱有任何的幻想。因為莊家做莊拉升一隻股票,一定要讓投資者對這隻股票抱有信心,所以多數不會輕易打破重要的技術位去挫傷投資者的信心,導致沒有人去接最後一棒,從而使莊家被困其中。雖然有時莊家也會刻意打壓,但那多數在拉升前,是為了吸收更多的籌碼或者洗盤,而在高位出現這種現象的情況比較少。

第三,還要密切注意成交量的變化。在一個完美的上升通道中,成交量的變化應該是放量,相對縮量,最後再放量。在拉升期由於籌碼已集中,成交量不會太大;但在拉升末期,由於莊家要完成最後的出貨,成交量會再放大。所以,在買入股票後,一旦看到成交量忽然放大,股票也有一定的升幅,就要小心了。

第四,應該運用一些技術指標來協助分析。比較有效的是用指標背離的方法來幫助判斷頂部,所謂背離是指股價創新高,而指標卻沒有創新高。這樣的指標有rsi、mtm等。

總的來說,利用通道效應來交易有助於捕捉強勢行情,但其缺點是風險較大,所以比較適合那些對股市比較熟悉的激進型投資者。

挑選低價超跌潛力股只用三招

1、階段跌幅越深越有發力,絕對股價越低越有優勢。

在低價超跌股上尋找機會主要遵循的是價格博弈的思路。跌幅大於同期大盤,股價在整個市場中,以及同類個股中有明顯的比較優勢的個股是重點跟蹤的對象。

個股技術特徵:

A、超跌股年內的跌幅通常要在30%以上,若能跌幅在50%更好;最好是那種無緣無故下跌,而且是無量空跌的個股。

B、沒有形成抵抗性平台(即在歷史低位長期振盪,近日跌破創出新低形成較近的反彈套牢區),並且最近幾個交易日盤中或某一交易日沒有出現過反彈行情。

2、股性活躍的股票最容易成為資金攻擊的目標。

一部分二級市場投資經驗豐富的投資者應該熟悉這么一個市場現象,每次有一定力度的超跌反彈啟動時,那些股性活躍的品種往往是最先受到資金關注的,啟動的時間比別的股票早,反彈高度也比其它股票多。

3、技術上抗跌和縮量的低價股是啟動的前奏。

在大盤出現大跌的背景下,如果一部分低價超跌股能夠經受住考驗,則證明這些個股的底部是非常紮實的,屬於理想的潛力品種。

技術上而言,成交量對於判斷低價超跌股的潛力相當重要,個股的下跌過程中最好是高度縮量的,這種下跌方式屬於縮量空跌,一旦有資金狙擊,容易產生V形反轉。

紅軍長征的寶貴經驗 篇5

“長征”——一個我們大家所熟悉的名詞。那么,何為長征?長征又有什麼意義呢?相信能答上來的同學就少了吧!今天,我聽老師講了長征的故事,又回家上網查了有關長征的資料,使我了解了什麼是長征,中國紅軍為了革命,不怕犧牲和堅忍不拔的精神深深地打動了我。

紅軍——一個被稱為天下無敵的隊伍;紅軍——一個能克服一切困難的隊伍;紅軍——一個不怕犧牲的隊伍;紅軍是一個創造舉世無雙的壯舉——二萬五千里長征的隊伍。

在看資料的過程中,我幾度落淚,為何落淚,為寧可犧牲自我,去保全集體的團隊精神落淚。資料上見到當年紅三十四師師長陳樹湘率部隊為紅軍墊後。掩護主力隊伍撤退以後,他們只剩下四五百人。等到他們撤退的時候,湘江已經被國民黨封鎖了。他們又餓著肚子翻山越嶺退回到湘西打游擊。撤退途中,陳師長腹部中了敵人的子彈,他命令其他的戰士撤退,自己來掩護,不幸被敵人抓住。敵人非常得意,在抬著他去邀功的時候,陳師長把自己的腸子掏出來扯斷,最後壯烈犧牲,年僅29歲。這個故事讓我流淚,長征中還有許許多多的紅軍戰士為了大部隊的安全,犧牲了自己,如果一支軍隊,一個民族擁有這種精神,那就無堅不摧了。

長征勝利了,是由千千萬萬個戰士用生命換來的勝利;是由千千萬萬個可歌可泣的故事堆積而成的勝利。草地上,小紅軍不騎將軍的馬,不吃將軍的糧,最後英勇犧牲了;雪山上,軍需處長為了把棉衣發給每一位士兵,自己卻成了一座永遠的“豐碑”;沼澤地里,一個士兵為了救陷在沼澤里的戰士,自己卻永遠的埋在了沼澤地里……在這一個個動人的故事裡,我才知道我們生命的寶貴。爬雪山,過草地,上刀山,下火海,他們都出色地完成了一項項艱巨的任務。因為他們只有一個堅定的目標:新中國!

或許有人會說,在我們現在的和平年代,紀念長征已經失去了意義。錯,這是大大的錯!我們今天紀念紅軍“長征”,已經沒有了戰火紛飛的氛圍,七十年前艱苦程度甚至超乎我們的想像,但其精神卻會永遠激勵著我們。毛主席曾說過:“一個人做點好事並不難,難的是一輩子做好事”。艱苦奮鬥幾十年如一日,這才是最難最難的啊!我們今後要繼續發揚紅軍長征精神。因為,等待我們的人生之路還很長很長。紅軍長征精神永存!

紅軍長征的寶貴經驗 篇6

“十X五”期間個人發展現狀

歲月無痕,我自踏上幼教崗位以來,已歷經了十七個年頭。喜愛,讓我走上了幼稚園教師之路,學習,讓我得到了不斷的超越,實踐,讓理論不斷得到驗證和完善。反思,讓我體驗到了成功的快樂。在每一個與孩子為伍的日子裡,我感受著工作中的酸甜苦辣,體會著與孩子朝夕相處的各種滋味。我本著如同孩子般透明的心靈,保持著簡單快樂爛漫若孩子的心境,在幼教的崗位上盡心盡職,恪守職業承諾,不求驚天動的偉大業績,但求問心無愧的職業滿足。美國著名的幼兒教育家麗蓮·凱茲在《與幼兒教師對話》一書寫到的那樣:"幼稚園教師成長一般分為四個階段。既求生階段,強化階段,求新階段,成熟階段。“那我該是那求新與成熟期之間的教師吧。由好奇、激情的工作狀態逐漸過渡到平淡、穩重再到瓶頸極限平台的倦怠期,我一步步的克服各種不同時期的心理起伏,而今我已是很簡單樸素甚至原始的心態:認真上好每一堂課,帶好每一天的班,做好工作中的每一件事,這就是我所有的追求。憑自己的能力竭自己最大的努力做好工作,並從中得到快樂與滿足。這是經歷歲月的磨練得到的最大的感悟。

指導思想

以園部青年教師成長計畫為指針,新以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

“十X五”個人發展總目標:

我渴望成為這樣的一名幼教老師:始終保持恬淡歡喜的心情,親切溫馨的和每個孩子相處,認真有創意的完成教學任務,耐心細緻的關注孩子的生活,有著不斷趨於內斂優雅的個性,從簡單工作中感悟幸福的能力不斷提高。為此我將認真完成日常教學活動,充分讓自己積累更多的教學經驗得到套用。鞏固理論知識,提高自身修養,成為一個知性快樂的幼兒教師。使自己具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝,健康的心理,強健的體魄。成為德藝雙馨的幼稚園老師。

具體目標:

20xx年9月到20xx年9月

1、努力提高自己的專業素質,認真學習、鑽研業務,充分利用發揮工作中積累的經驗。

2.樹立服務育人的觀念,關心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關係。

3.教學上形成自己的風格和特色。讓孩子喜歡自己平時溫馨的課堂氣氛,喜歡寬鬆自主的上課風格,從我的課堂里學到課堂以外更多的東西。讓自己成為幼兒喜愛的老師,社會信賴的好老師。

4、利用業餘時間繼續進修本科。在20xx年拿到本科文聘。

5、及時總結教學中所思所想,撰寫成文,參加投稿,並爭取獲得名次。

6、參加市級科研課題的申報工作,爭取通過並及時結題。

20xx年9月到20xx年9月

1.在自己的教學過程中,時刻反思,不斷更新教育觀念,直面改革中出現的新問題、新挑戰,改善教育行為,提升教學水平,同時,形成自己對教育現象、教學問題的獨立思考和創造性見解。

2、學習先進的教育理念,結合教學工作,總結、歸納和提升教學經驗。

3、堅持不懈做好平時的班級管理,建立有序良好的班級常規。所帶班級班風好,爭創優秀班集體爭做優秀班主任。

3、加強生成活動的理論學習,充分挖掘活動中可持續發展的內涵,日常活動中加大"活動生成性"的比重,隨時積累資料,及時進行分析和總結。

4、撰寫積極撰寫論文、活動案例、活動反思筆等。不斷反思自己的教學行為,改進教學方法,提高課堂教學藝術,增強教學反思能力。並爭取在省、市、區級獲獎或發表

20xx年9月到20xx年9月

1、形成自己對教學現象、教學問題的獨立思考和創造性見解。

2、重視資料的積累,經驗的總結,以提高分析孩子、應付孩子、調整環境的教育機智。

3、認真參加參與式教研活動,並在具體的教學實踐中嘗試、調整。及時進行教後反思,以提高自己的教學水平。

4.閱讀一定數量的專業書籍,不斷充實、完善自己,提高師德修養和理論修養。

5.努力工作,爭做鎮級以上優秀教師。

具體工作和措施

一、以提高個人專業素養為基礎,努力做好本職工作

1、美國心理學家波斯納則提出了一個教師

成長的公式:經驗+反思=教師成長。多反思不斷進行師德自查,反省自己的行為,規範自己的言行,做到身正為師,學高為范。

2、主動關心國內外學前教育信息和專業理論,並通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

3、多看教育教學方面文章和文學作品,進一步提高教育教學理論水平和總結表達能力。

4、進一步強化專業意識,學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。

5、將利用教學實踐、業務進修、校本培訓等不同的學習機會,讓學習成為自己的習慣,使自己發展成為具有多種教學技能的老師。才能做到:給孩子一杯水,我不僅有一桶水,而且有長流水。

二、以實踐創新為動力,不斷提高教育教學能力

二期課改帶給了我們全新的教育理念,領會實施《指南》的過程是學習的過程,推進新課程首先應學習和解讀《綱要》《指南》,努力把握其精神實質,同時更重要的是勇於探究嘗試,針對實踐中產生的問題積極去思考和研究,在不斷的學習——實踐——反思中積累教育經驗,總結教育規律。

1、做為教育一線的教師,還是以課堂教育實踐為主。在課堂教育的五大領域中,我將以語言、音樂領域為切入點,進行重點研究。然後以點帶面,輻射到其它的領域,最終提高我的課堂執教能力。

2、提高教學和科研能力。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內容、教育方法。

3、理論與實踐是相互依存的,具有共生性。多實踐努力學習科研知識和方法,具備一定的科研能力。培養研究自己教育實踐的信念與技能;有在實踐中對教育教學理論進行質疑和檢查的意向;

4、做好每次教學活動的分析與反思,從實踐中獲得更多的啟迪,提高自己的教學水平和教學機智。

5、創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的交往能力和語言表達能力。

6、根據季節和主題的變化及時創設學習和遊戲環境,培養幼兒良好的生活學習習慣。

三、以保育教育工作為重點,做個家長放心的教師

幼稚園的保育工作是幼稚園的生命線,萬事安全健康為主,重視幼兒的保育工作,當好優秀的幼兒生命守護者

1、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

2、注重幼兒個人衛生習慣的培養,讓幼兒養成勤洗澡勤剪指甲、每日帶好小手帕的良好衛生習慣,講文明懂禮貌不亂扔垃圾等。

3、為了增強幼兒體制,根據幼兒年齡特點,幼稚園規定每天開展不少於2小時的戶外遊戲活動。

4、結合生活特色,開展生活特色活動,提高幼兒的自我服務和動手實踐操作能力。

5、在一日活動的各個環節中,注意禮儀教育,培養幼兒良好的禮儀習慣。

四、以家園共育為基石,不斷開創家教新路

家庭、幼稚園是幼兒發展的二大環境,教育家蘇霍姆林斯基曾說:沒有親職教育的學校教育和沒有學校教育的親職教育都不可能完成培養人這一極其細微而複雜的任務。

1、和家長加強溝通交流,達成共識同攜手。充分利用放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

2、利用校信通、寶寶檔案,電話等途徑,與家長溝通聯繫,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、家訪了解幼兒的親職教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

預設成果:

1、在“”期間力爭有兩到三篇論文在市級以上獲獎。

2、能夠順利的帶完一屆孩子,並在該屆孩子中有較出色的生活學習小能手出現。所帶班級能夠評上優秀班集體。

3、順利拿到本科文聘。

4、獲得市級的課題申報和結題的成功。

“人生百年立於幼學”,這是社會發展的趨勢,學前教育微妙而神奇的作用正被人們日益重視和看好作為幼兒教育者,我將更加快樂的投身到這項事業中。“凡事預則立,不預則廢”我會慢慢的釋放我的熱量,更快的向優秀教師的職業道路邁進。讓自然生命通過職業得以升華,這也是我們幼教人永恆的使命!

紅軍長征的寶貴經驗 篇7

從這次餐飲服務員,改變我認為乾餐飲服務員是沒有前途的消極想法;樹立了乾一行,愛一行的思想,知道了一個人是否有所作為,不在於他從事何種職業,而在於他是否盡心盡力把所從事的工作做好。具備了我的從業意志和端正了我的工作態度;知道了成功服務員應有的素質,從而增強我的從業意識,立志要么不做,要做就做一個有理想、有道德、有知識、有紀律的合格服務員

我學會了服務賓客的原則;服務賓客的程式;服務中工作細則;宴會出菜程式;托盤的技巧及端托行走的步伐;鋪台、擺台的注意事項;換菸灰缸的重點;點菜、寫選單、取消菜式的注意事項及推銷菜品的技巧;斟酒水的基本方法、程式和酒水的一般知識;處理客人投訴及服務工作突發事件對應技巧;餐廳開市的準備工作及收市的注意事項以及各種服務禮儀、餐飲衛生知識、消防知識等等。使我成為一個優秀的服務員奠定了基礎。

在這次服務員兼職工作中我總結出作為一個優秀服務員要具備。

熱愛你的工作:當你熱愛自己的工作,你就會快樂地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康、能量與良好的服務。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。而企業最需要的人就是熱愛工作的人。

迅速熟悉工作標準和方法:為了自己的企業和自己在激烈的競爭中獲勝,我們必須能夠儘快地投入工作並勝任工作,以提高工作效率。

要有勤奮的精神:餐飲工作主要是手頭工作,通常不會過重,多做一些與不會累壞。所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動地工作,主動地尋找工作。“一勤天下無難事”的俗語說出一個很深刻道理,只要你勤奮成功的大門就為你敞開。餐廳服務員工作心得

要有自信心:與金錢、勢力、出身背景相比,自信是最重要的東西,自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難,相信自己是最優秀的。

要學會做人:做人就是做一位敬業、感恩、樂於助人、講職業道德的人,真誠做人、認真做事,事業將會更成功

責任:就是以公司利益為重,對自己的工作崗位負責;就是為客人負責,給客人提供優質的出品與服務;就是“敬無在”,即使沒有人監督你,你也會認真地做好工作,這就是責任的表現。

平常心面對工作中的不公平:在工作中沒有絕對的公平,位在努力者面前,機會總是均等的。沒有一定的挫折承受能力,今後如何能挑起大梁。

團隊:發揮團隊精神是企業一致的追求,餐飲企業的工作由多種分工組成,非常需要團隊成員的配合。具有團隊精神、善於合作的員工和企業都更成功。

這次的兼職給我的體會非常的深刻,我覺得我們做每一件事情都是,每天進步一點點:積沙成塔、積少成多,很多成功者就是積累一點點小而成大器的。每天創新一點點,是在走向領先;每天多做一點點,是在走向豐收;每天進步一點點是在走向成功。

紅軍長征的寶貴經驗 篇8

生命的路總是進步的,總是沿著無限的精神三角形的斜邊向上走,什麼都阻止他不得!——魯迅

——題記

怎樣的人生才是幸福人生,人們自然會有許多不同的看法和見解,豐富的物質?豐厚的金錢?貪慾的滿足?還是……?我認為只要做到七個字,這樣的人生一定是幸福的人生,那就是:向前向前再向前!

向前並非一味的莽撞,還要有智慧,執著,耐心,堅持……

當自己的王朝破滅時,當自己的妻兒被虜後,越王勾踐胸中吶喊“向前”!他沒有抱怨生活的殘酷,忍辱負重,以一顆平常心面對,勵精圖治,讓心接受利刃的考驗,忍受著亡國的恥辱,忍受著夫差的羞辱,臥薪嘗膽後,終於打敗了吳王,成就了自己的霸業!越王勾踐的人生是幸福的,是因為他矢志不渝的堅持“向前向前再向前”!

司馬遷又作文吧作文吧何嘗不是如此。在慘遭宮刑之後,他忍辱負重,嘔心瀝血,歷時20xx年時間,終於著成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”《史記》。太史公揮灑的汗水,太史公的執著向前的信念,讓他九泉之下得以瞑目,更讓他的人生得以升華!

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”作為一名學生,又怎能跌倒在前進的路上,因為考試的失利就退縮,因為老師的批評就沮喪,因為同學的嘲笑就逃避,因為家長的“教育”逃離,如此的不努力向前,接受磨鍊,又怎能贏取到我們人生成功的幸福呢?

其實我們每個人都有做美玉的資質,只是“玉不琢不成器”,不管生活這個大熔爐怎樣的錘鍊我們,只要我們胸中理智的堅持“向前向前再向前”,相信陽光總在風雨後,幸福的光環一定會照耀我們!

紅軍長征的寶貴經驗 篇9

20xx,學校本期制定了教學目標任務,各年級對目標任務向班級和學科教師進行了分解,學校對上期學區教學質量考試的質量情況向全校老師進行了通報,各年級召開了總結會,制定了本期教學計畫,擬定了措施。老師們向課堂要質量,大力進行教學改革,各位教師精心設計教案

我們石盤沖國小在上級教育主管部門領導和關懷下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現總結如下:

一、關注課堂教學,抓好教學質量

學校的教學工作都圍繞提高教學質量這箇中心,學校本期制定了教學目標任務,各年級對目標任務向班級和學科教師進行了分解,學校對上期學區教學質量考試的質量情況向全校老師進行了通報,各年級召開了總結會,制定了本期教學計畫,擬定了措施。老師們向課堂要質量,大力進行教學改革,各位教師精心設計教案,合理安排教學的各個環節,利用好教材中所蘊涵的思維發散點,充分展現學生的知識構建過程,培養學生樂思、善思的學習習慣,貫徹“先學後教,以學定教,自主學習,當堂訓練“這一課堂教學模式。習題精選,題量適中,評講及時,因材施教,重視學生的思想教育和學法指導,培養學生良好的學習習慣,關注學生的心理健康。

二、推進課程改革,實驗好新教材

突出新課程改革工作重點。全體教師認真學習新的課程標準,領會其改革的精神實質,科任教師熟悉新教材,逐步摸索出適應新教材,適應我校學生特點的教學路子,重視學法指導,倡導學生主動參與,樂於探究,培養學生收集和處理信息的能力,獲取知識的能力,分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。學校切實抓好教研活動,開展了形式多樣的教研活動,對新課程實施不斷總結。

三、充分發揮教研活動作用

加強教研活動,充分發揮教研活動的作用,教研活動管理制度化、科學化,教務主任認真對教師進行教學研究、教學改革、教學業務的管理。重點抓備課、教法研討、命題研究、質量分析。做到有針對性,有實效性。同學科教師加強溝通,充分發揮了團隊作用。充分發揮教研活動的作用,認真制訂活動計畫並積極實施。學校每月對教學工作全面檢查。

四、強化教學常規管理,規範教學行為

堅持依法治教,嚴格執行課程計畫,加強實施新課程的組織領導和新課程設定管理,繼續細化教學管理。進一步完善和修訂教學常規的要求,以加強教學工作的常規管理為重點,不斷規範教師的教學行為,將教學常規工作落到實處。針對調研和巡課過程中發現的問題,及時將情況向全體教師進行通報分析,進一步規範了教學行為。

五、搞好考試安排,嚴格考試管理

嚴格考試的考務工作。強化考紀教育,增強考試的嚴肅性,確保考試的客觀、真實、有效。嚴格考試管理,加強了教師教學質量監控,對考試情況及時召開教學質量分析會,面向全體進行教學質量跟蹤調查,切實關心每一位學生的成長,全面提高教學質量。

六、認真組織各級各類教研活動

開展校內教師公開課活動、學區、校際教師觀摩課活動。通過這些活動,促進了教師教學水平的提高。加強了校際間的教育教學交流。

七、參加學區教學檢測班級教學工作緊張有序

參加學區教學檢測班級教學工作“緊張、有序、科學、高效“。根據義務教育的課程改革形勢及時調整備考策略,最佳化教學行為。充分發揮課堂的主渠道、主陣地作用,切實最佳化課堂教學,向40分鐘要效益。所有老師有質量意識,危機意識,憂患意識,認真研究檢測形勢,認真研究考試策略,千方百計提高參加學區教學檢測班級的教學質量。

八、開展校本培訓,提高教師素質

學校著力打造一支崇德尚美、才高藝精的教師隊伍。學校領導、優秀教師認真開展了對青年教師的培訓,在思想上引導。組織青年教師學習教育政策法規,學習師德規範,樹立科學的人生觀,世界觀、價值觀,樹立正確的教育觀,人才觀。學校開指導青年教師鑽研教材、教法、進行教學改革,提高業務能力。學校善於發現青年教師的閃光點,適時予以表彰。

九、重視教學反思,提高教研水平

反思是教師對教學行為以及由此產生的結果進行審視和分析的過程,它是教研最普通的形式,按教學進程,要求教師在教學前、教學中、教學後三個階段進行反思。教學前,反思教材、學生、教法三大教學要素,使教學方案具有針對性和前瞻性。教學中,要求及時、自覺地對師生的行為進行反思,不斷調整教學重心和教學方法,使課堂教學高質、高效地進行。教學後,對自己的教學行為進行批判性反思,使教學經驗理論化。通過反思,教師的教學能力有了明顯提高。

十、開展教師討論活動,促進教學交流

教師討論活動在周五進行,教師輪流演講,每次發言教師兩名。討論內容主要是一周以來的教學心得、教育故事、教育反思、課程改革、教育信息、學科探索和學校管理。教師發言時觀點正確鮮明,論據充分有力,能緊密結合教學實際,通過這項活動,老師們能夠在反思教育教學,傳播先進的教育理念,講述親歷的教育故事,給教師以親近感、親切感,促進了教育教學交流,讓教師們分享了教育的成功與喜悅,在傾聽和訴說中,探究了科學的教育教學方法。

十一、重視學情調查,研究學生情況

學校每月、期中、期末對學生開展學情調查,對學情分類進行歸納,及時反饋並進行研究,及時調整教育教學手段,改進教學方法,特別注重對學困生和留守學生的調查,從生活情況、學習情況、心理素質多方面進行研究,準確地發現問題,及時地採取措施,這樣,“從學生中來,到學生中去“,促進學生全面健康成長。

紅軍長征的寶貴經驗 篇10

經驗與勇氣,哪一項更重要?

首先想到,現在不少招聘單位,總是強調被招聘者要有若干年的工作經驗,卻不去想,年輕人哪來那么多經驗?同時,許多單位在實際用人中,又常常是對於年齡一過四五十的人,就再也不會重用;卻不去想,這些人正是經驗豐富的時候。選經驗還是選勇氣,似乎真的很難。

實際上,經驗或勇氣,都曾經發揮重要作用,但是,也都有靠不住的時候。

一頭驢,第一次馱鹽過河,不小心摔倒,鹽溶化,驢背上輕了。第二次過河,驢馱的是棉花。這驢憑經驗就故意摔倒,棉花吸了水,驢再也沒有站起來。這個例子說明經驗有時確實不可靠。

年輕、勇敢不可靠的典型例子,當屬項羽。項羽28歲就做了統帥,那時劉邦已經48歲。在鴻門時,項羽兵40萬,劉邦只有兵10萬。但是項羽最終卻是敗在自己太“勇敢”了。

“初生牛犢不畏虎”,但是很有可能被虎吃掉。“薑還是老的辣”,但是,老薑和新姜相比,必然少了新鮮的姜味。年輕人雖然血氣方剛,但是“少不更事”。“老馬識途”,但是,老馬很有可能不堪重負。

應該說,經驗與勇氣,都很重要,缺一不可。

人生如切割寶石,不要真的認為只要有勇氣就可以永遠成功。不要認為那些老工匠僅僅是拋卻不了顧慮。要知道,人生不是賭博,要知道人的一生中,有些失敗是決不允許出現一次的!

談這些,對於剛畢業的高中生有什麼意義?那就是在步入社會之前,必須先要學會:認清別人,認清自我。到了社會上,既要充分保持自信。自強,又要學會尊重有經驗的長者。既不能不知天高地厚、任意妄為,也不能怯懦膽小、辜負了青春好時光。

如果想要獲得人生事業的成功,就要牢記:經驗是捷徑,勇氣是翅膀。

紅軍長征的寶貴經驗 篇11

首先,下載好app,在app客戶端直接報名,進行體檢,體檢合格後參與科目一學習.這樣就避開了擁擠的線下報名大廳。

學習後參加交規考試,合格後取得駕駛技能證明後,參加科目二的學習和考試,順利通過後,就是科目三考試,直至科目四考試通過,獲得夢寐以求的機動車駕駛證。考試須按順序進行,上一個科目合格才可進行下一科目考試,對於駕考最為核心的科目二(場地)和科目三(道路).

線上約車 約好,都很方便,全程駕考可以節約很多不必要的時間,這對在這個快節奏生活的城市,很重要。

如果全部通過,那么恭喜你可以拿到駕照啦,終於也是有本本的人了。如果掛了,沒關係,可以在次約考,很方便,不好的地方是跟線下一樣補考要交補考費!

紅軍長征的寶貴經驗 篇12

這是一塊因有裂縫而貶值許多的寶石,這也是一塊倘若能夠沿裂縫成功切割,就可以由一變二、財富大大增值的寶石。不過,如果切割不成功呢?那可就連原來那塊有裂縫的寶石也會變得七零八落,價值快要流逝殆盡了。這個局面,用一句大家耳熟能詳的說法來表述,是為機遇和挑戰同在。

一位年輕的工匠抓住了這個機遇,迎接了這次挑戰,並最終在老切割師的指導下獲得成功。於是,這位老切割師慨嘆道:“有些時候不僅需要足夠的經驗,更需要拋卻許多顧慮的勇氣。”對成功的原因,他強調的,顯然是“拋卻許多顧慮的勇氣”。

成功者總是擁有最大的話語權,而他們之所言,也最容易被民眾所信服、所追捧,更何況老切割師之表述,似乎還相當全面——他並不曾否定“足夠的經驗”,只是格外強調“拋卻許多顧慮的勇氣”。

紅軍長征的寶貴經驗 篇13

“別說你一無所有。因為,你至少還有勇氣活下去。”這句話是著名科學家霍金說的。人總是需要勇敢面對某些人與事物。鼓起勇氣法征服,往往迎刃而解。是的,我們的確需要勇氣!

《這個世界差點沒有歐巴馬》講述的是一個真實的事件:炎炎夏日,歐巴馬的父親帶著一家人來酒吧消暑。在這片種族歧視還存在著的領土上,一位白人醉漢朝笑並辱罵歐巴馬一家為“野豬群”。在這種情況下,歐巴馬的父親並沒有與其產生爭執,而是心平氣和地與其講起一番理來,這醉漢最後竟慚愧地拿出錢來向歐巴馬的父親賠禮道歉~~~歐巴馬的父親面對白人醉漢,面對種族歧視沒有退縮,勇氣使他克服了這一切困難。

“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉!快哉!”這一短語是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車上書到百日維新最後到斷頭台!譚嗣同似乎不知道什麼是死。當康有為梁啓超在為“留得清山在,不怕沒柴燒”逃往國外時,他卻甘願為這場變法拋頭顱灑熱血,甘願做第一位為變法流血犧牲的人。面對強權壓迫,面對死亡威脅譚嗣同從不低頭。無所畏懼的他終將為這場變法而流芳百世,他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質!

湖北荊州長江大學,又一次成為人們談論的焦點。“大學生救小學生,老人救大學生。”在這場救生命與死亡拼搏的過程中,長江大學大一的三位學生用自己花季般的生命挽回了兩位小學生稚嫩的生命。當面對死亡的威脅,面對暗涌的恐懼時。是勇氣使他們奮不顧身,是勇氣使他們成為又一位英雄典範!

勇氣是力量眼,是希望:也是動力的源泉:更是精神的支柱,生命的脊樑!當一種種勇氣出現時,我們終將會明白一個道理~~~~~我們需要勇氣!

紅軍長征的寶貴經驗 篇14

時間如白駒過隙,轉眼間來公司快一年了。我也從機修車間被調到了銷售部管件製作技術員崗位。在新的工作環境下每天都有新東西在湧入大腦,工作總是不停的忙碌,稍有停頓便踏不上步子。雖然如此,但感覺過的很充實。人生就是不斷的學習,不斷的進步。用知識不斷充實自我,走向更高更遠的地方!

在銷售部的這段時間,我深深感受到公司企業文化綱領中的“以市場為導向,以客戶為中心,以銷售為龍頭,創新機制,創造活力,創建優勢”這一理念的深刻內涵以及公司企業文化的重要性。看一個公司業績,看什麼?當然是看銷售業績。再好的產品賣不出去,還是沒用。在以銷售為龍頭的引領下,靈活組合“三創”想必公司業績會更上一層樓。企業文化是企業將從來沒有過的人文理念以人性的方式融入經營體系,從而快速提升企業的凝聚力,並且增強了經營體系不斷創新的能力。而創新又不僅是企業家或員工個人價值的體現,也是企業的一種超越傳統的經濟行為更是是一種生命力更強的,創造價值更高的經營要素。以下是我在新崗位期間對工作的總結以及一些自己的心得體會

第一,自主學習: 工作後不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;公司內部也有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。這點我們應當向董事長學習,多看書,多學習,儘量將所學套用於實際。隨學隨用,注重消化吸收。

第二,積極進取的工作態度:在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在公司業務繁忙的時候,要積極樂觀的去做一些事情,這樣才能多積累多提高。

第三,團隊精神:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通,交流的能力以及與人合作的能力,合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。現在幾乎大家都在講團隊,可如何才能在實際工作中實現團隊精神?這才是重中之重。公司有各個部門,各有其責,但當遇到棘手問題時各推其責,達不成共識,無益於問題的解決。因此“團隊”二字應當時刻印在員工腦海中,且付諸於實際行動中。

第四,為人處事:之前作為學生面對的無非是同學,老師,家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導,同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

以上是我對自己工作的一些總結和體會,總結是為了尋找差距,修訂目標,是為了今後更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

紅軍長征的寶貴經驗 篇15

畢業後的第一份正式工作,x公司為我這個懵懂青年打開了走進社會的第一扇門。帶著憧憬、忐忑又儘量平和的心進來,卻還是因為環境和專業的差異,讓我一開始亂了心智和步伐。性格倔強的我是否曾讓同事們看見滿身的稜角和叛逆,是否也讓領導們有過疑惑和無奈。但在我最迷茫無助的時候,是領導的關懷和理解給了我新的力量和信心,讓我有機會重新調整自己,去更適合自己的崗位上作為。從嘉通公司到軌道公司的這幾個月,我想我已經完成了自身的角色轉變,投入工作、融入公司的氛圍里,和同事們友好和諧地相處更讓我在這個陌生的城市收穫了一份小小但特別的滿足和快樂。

在黨政辦的崗位上,政治敏銳度不高、思想不夠嚴謹的我,工作中似乎還不能盡善盡美,但我相信自己能勇敢地接受組織上的考核,因為我在用心、認真的完成自己的職責,並熱切地希望能更大發揮自己的能量為公司做出貢獻。

我曾為自己的第一次加班而暗自高興,很多人也許會不解,其實對於我自己來說,意味著真正融入工作的開始。因為可以在新崗位上忙碌起來,因為可以進步和充實,也因為能為公司做更多有效的事情。

感謝公司和組織上對我的培養,讓我參加了檔案管理培訓,雖然處在試用期,但領導的關心和同事們的親切讓我早早地感覺到了公司給我的歸屬感。

現在在黨政辦公室的崗位上,我的職責逐漸明確起來,主要負責人事、對外宣傳還有後勤保障方面的工作,工作狀態較為穩定,進入一個循序漸進的階段。平時還協助、參與團支部、工會的一些事務和活動,而此類活動恰與我的愛好特長頗為貼近,所以表現得較為積極。

其實,我知道我仍不能掩飾自己的不成熟和不足,但我相信自己真誠而善良,豁達而上進,是一個對生活充滿熱情和期盼的有志青年。我有夢,它會一直鞭策著我踏踏實實的工作,勤勤懇懇的為公司服務,為著更美好的明天去奮鬥。

如果能通過考核,熱切期望在將來的工作中,能有領導和同事們的不斷提點和指導,通過自身的成熟和進步,更好的為公司效力!

紅軍長征的寶貴經驗 篇16

一、政治思想方面

本人能夠做到認真學習領悟國家的教育方針和政策,樹立素質教育思想,有強烈的事業心和責任感;力求做到嚴於律已、寬以待人;端正思想,關心愛護學生。積極參加政治學習,關心國家大事,教育目的明確,態度端正,勤奮刻苦;教學工作認真負責,關心學生,愛護學生。

二、業務學習方面

為 了提高自己的教學水平,經常看與美術相關的書籍,到網上查找一些優秀的教案和課件學習借鑑,爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。並 利用業餘時間學習國畫,提高自己的專業水平,平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

三、教學工作方面

(一) 認真備課,制定教學計畫。認真備課和教學,積極參加備課組活動並經常聽各科老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以 最佳的精神狀態站在講台,以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做 到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課作出總結。

(二)增強上課技能,提高教學質量: 在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主導作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量 少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

四、師德師風方面

認 真學習《師德師風規範》,準時參加每周三的學習會議,定期摘錄教育信息並完成教育隨筆,努力提高自己的自身素質。工作中服從工學校安排,愛崗敬業,樂於奉 獻,和同事間和睦相處。俗話說“身教重於言教”,時刻做好學生的榜樣,樹立自身的行為規範!進一步提升了自己的師德師風,提高了自己的道德品質,認真開展 批評與自我批評,做事從大處著眼,從小事做起,循序漸進,“積小善成大善”。

五、工作態度方面

在平時的教學工作 過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效 的教學計畫,認真備課,面向全體學生紮實地開展工作,帶領學生上好課,搞好課餘美術作品的展覽,還經常為學校的各項活動布置板報等。本學期還參加了“全國 藝術節現場會”美術作品的展覽活動。豐富了學生的課餘文化生活,提高了校園文化建設。

本人還十分注重個人的專業學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過匯報課、研討課的聽課、評課,撰寫授後反思、教育隨筆,在實踐中套用等方式,加深對課程的理解和領會。

一學期來,我為工作,在努力奮鬥;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想,回顧總結這學期的工作,其中還有不足,在今後的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學教育的能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰。