國小寫字比賽活動總結 篇1
為進一步推動國小素質教育的發展，傳承我國文字文化，豐富同學們的課餘生活，給同學們一個展示自我的舞台，營造良好的校園文化環境。楊坡國小結合新課標精神和我校的工作計畫要求開展了“英語書寫比賽”活動，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養學生正確的書寫習慣，引導學生把英語寫得正確、端正、美觀...
活動中，各學區做好前期準備工作，先在全班範圍內自行組織英語書寫比賽，繼而每班選出參加全校比賽的6名同學。在這個過程中老師們都積極的準備，並在日常教學中對學生的寫字姿勢，握筆姿勢等有了進一步的要求和提高，10月30日相關組織人員在各個聯小及中心國小統一組織進行了現場書寫，在規定時間內完成寫字內容，整個過程在相關老師的協助下有序的進行。對於獲獎的學生給予物質和獎狀獎勵。
被選出的作品我們英語組計畫將作品進一步美化並拍成照片共享到各個聯小國小列印張貼展示!進一步發揮比賽的功效，達到書寫的高潮!
通過開展書法比賽活動，激發了同學們對書法的愛好和興趣，對老師們指導學生的書寫起到了很好的督促作用。特別是學生對於英語的書寫要求有了更深的認識，在以後的書寫中起到了很好的榜樣作用
國小寫字比賽活動總結 篇2
為弘揚中華民族傳統文化，進一步促使廣大教師重視寫字教學，重視良好寫字習慣的培養，重視個人書寫素養，教育學生從小練就一手好字，全面提高師生寫字水平，結合教育局“--”工作精神和我校的工作計畫要求，--國小於12月13日開展了全校性寫字比賽活動。1-6年級學生以班級為單位全員參賽，採取輪流監考、集中評閱的方式進行。
通過這次活動，我們欣喜地看到我們學校貫徹教育局“==”教育的成果。
主要表現在以下幾個方面：
1、“--”教育落實到位。寫字習慣是養成教育中十四種好習慣中的一種，從本學期開始我校要求學生每天堅持練字30分鐘，學校各班積極回響，每天安排特定的時間讓學生練字。在本次的活動中，學生們能熟練自如的寫字。從中我們能看出各班真正將練字活動落實到位。
2、寫字能力大有提高。從學生的作品看，學生的寫字能力大有提高。縱觀以往，學生作業書寫不工整、字跡潦草、錯別字連篇，老師改作業就頭疼的現象是各班存在。與之相比現在是大有改觀。獲獎班級作品中看不見書寫不工整、寫字不規範的作品。也極少發現寫錯別字、有修改痕跡的作品。
3、學生寫字興趣較濃。本次競賽方式是全部學生參賽，各班在本班統一組織競賽，據調查學生們參賽熱情很高，都想為班級爭得榮譽。從中我們能看出學生們對寫字的興趣很濃。
國小寫字比賽活動總結 篇3
規範、端正、整潔地書寫漢字是有效進行書面交流的基本保證，也是學生學習語文和其他課程，形成終身學習能力的基礎;熱愛祖國文字，養成良好的寫字習慣，具備熟練的寫字技能，並有初步的書法欣賞能力，是現代公民應有的基本素養，也是基礎教育課程的目標之一。為此我們學校5月27日成功舉辦了“書寫經典，傳承文明”寫字比賽，本次活動以班級為單位進行，本著公平、公正的原則，全員參與。此活動受到學校領導的高度重視，班主任的大力支持，同學們積極參與。經過三個月的寫字練習，學生已經逐漸掌握了用鉛筆、鋼筆寫字的方法，但仍稍顯稚嫩，還需要進一步地練習和提高。細細賞析參賽作品，不難發現我校學生在寫字方面具有下列優點：
1、作品整潔度高，正確率高，寫字速度均達標。
2、低年級作品體現“充滿田字格”的觀點，努力把每一個字寫正確，寫美觀。
3、中、高年級學生的鋼筆字作品體現注重從字的布局、大小、形狀等方面揣摩，體現勻稱美。
存在問題：
1、字的基本筆畫還有很大部分學生沒有徹底掌握，需要加大力度進行指導和練習。有的同學筆畫如粗棍，沒有頓筆提筆，還有的頓筆太誇張，不美觀。
2、筆畫位置的安排是字型是否規範的重要因素。有的同學筆畫書寫雖然規範但位置安排不合理，從而影響了字的美觀。
3、個別級部都有部分同學有錯字現象。
國小寫字比賽活動總結 篇4
今年環境日的中國主題為“踐行綠色生活”，旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識，選擇低碳、節約的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚，為生態文明建設奠定堅實的社會和民眾基礎。我單位緊緊圍繞上述主題，組織開展了系列宣傳紀念活動，取得了較好的社會效果，現將活動開展情況總結如下：
一、活動開展情況：圍繞“六五”世界環境日這個宣傳主題，我環保局開展了豐富多彩的宣傳活動。開展的活動有：
1、營造氛圍。6月3—4日，在高新區內懸掛了20多條環保標語，宣傳中國主題“向污染宣戰”。6月5日，利用簡訊群發，向社會各界人士傳送環保宣傳簡訊5000多條，6月4—5日，撫州日報記者進行了採訪宣傳，在撫州日報上進行了環境保護宣傳報導。6月4—6日出動宣傳車多次在高新區內循環宣傳《新環保法》。
2、設立了宣傳諮詢服務台。6月5日上午，組織了局機關幹部人員在江南春曉的南門口開展舉行紀念“六五”環境日宣傳活動，進行現場諮詢服務，由專人對各個諮詢問題進行了解答，有專人接待投訴信訪等疑難問題。現場傳送倡議書和環保宣傳手冊300多份，到四所中國小校和生產企業傳送倡議書和環保宣傳手冊600多份。
二、活動主要特點：
1、領導重視，精心籌劃。
局領導班子高度重視宣教工作，分管領導萬國花同辦公室同志一起反覆研究制定了六五活動方案，並親自主持了“六五”宣傳活動局辦公室在人員設備等方面給予大力支持，抽調人員配合宣傳工作：如派人員懸掛環保標語、傳送宣傳手冊等。管委會領導也非常重視，委員鄒超德等多名領導親自到活動現場參加了活動。
2、 活動多樣，手段創新。
為了營造公眾參與環境保護的良好社會氛圍，局領導和辦公室提前準備，及早策劃制定相關的活動方案，並對相關活動指定了負責人，規定相應的完成時限，在往年成功經驗的基礎上，大膽創新，策劃了民眾易於接受的宣傳方式進行宣傳：利用新聞媒體、群發簡訊及廣告宣傳車、環保知識問答等方式。
3、活動取得的效果
今年我局“六五”世界環境日宣傳活動主要特點就是民眾參與性強，客群麵廠，既得到了管委會相關領導的肯定，又得到了民眾的認可，宣傳效果也是特別明顯的。
三、活動存在的不足與打算
不足之處是活動時間過於集中，因宣教人手較少，組織工作還不夠細緻，一定程度上影響到宣傳效果，活動形式還要進一步創新，多搞一些能讓領導認可、民眾樂意參與的宣傳活動;還要多發揮社會力量來參與支持環境宣傳教育工作，才能取得事半功倍的效果，讓全民支持環保，我們相信，只要大家共同努力，撫州的山會更青，天會更藍，家園會更美好。
國小寫字比賽活動總結 篇5
根據湘國土資黨發〔20xx〕號檔案《關於在廳黨的民眾路線教育實踐活動中開展“轉作風、解難題、樹形象”專項行動的通知》和市局《關於做好“轉作風、解難題、樹形象”專項工作的通知》的要求，結合我縣國土資源系統實際，局黨組決定在民眾路線教育實踐活動中開展全局“轉作風、解難題、樹形象”專項行動。現將工作開展情況總結如下：
一、專項活動開展情況
在本次活動中，我局按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，堅持抓關鍵，找要害、出實招、見實效，重督查、狠問責的工作模式，重點解決思想認識、法律法規貫徹落實不力、審批效能不高、執法監管不嚴、關心指導基層不夠、為民意識不強、隊伍素質不高、奢靡之風盛行等八大問題。
(一)加強組織領導。為切實促進“轉作風、促升級”主題活動的開展，局黨組已經成立”轉作風、促升級”活動領導小組，由我本人任組長，局黨組成員、紀檢組長譚故恩、執法監察大隊長譚洪飈人任副組長，其他黨組成員為成員。辦公室設在局紀檢監察室，由尹任辦公室主任，具體負責全局”轉作風、促升級”活動的統籌謀劃、組織指導、督促檢查和宣傳報導。
(二)形成工作方案。古人說：“凡事預則立，不預則廢”。為使本次活動開展取到真正實效，我局印發《開展“轉作風、解難題、樹形象”專項行動實施方案》的通知，此方案明確了指導思想、主要任務、需要解決的問題、活動實施的步驟以及工作要求，確保了本次活動有條不紊地順利開展。
(三)強化責任要求。在思想上充分認識了此次專項行動工作的重要性和必要性，把其作為一項緊迫的任務列入了重要議事日程。領導小組辦公室具體負責抓好專項檢查工作的組織落實;自查自糾階段，紮實抓好了整改工作，從嚴要求，防止走過場，各單位嚴格按規定要求及時做好了活動總結。
(四)健全長效機制。“轉作風、促升級”活動是一項艱巨任務，必須常抓不懈，要深入貫徹中央“八項規定”、省“最佳化經濟發展環境十條禁令”、市局活動要求和縣委“優質服務年”檔案精神，認真總結經驗教訓，加強制度建設，不斷完善作風建設的長效機制。
二、存在的的主要問題及原因分析
(一)存在的主要問題：
一是加強學習調研的積極性和主動性還不夠。忙於日常事務，對專項工作調研較少，理論學習缺乏計畫性、主動性、持續性。制定了學習制度，也參加了一些學習，但沒有把政治理論學習擺在加強黨性鍛鍊、提高自身修養、增強工作能力的突出位置加以落實，參加單位集中學習多，自學思考少，抓得不深，學得不實。深入基層、工作一線較少，許多工作安排的多，抓的多，深入基層督促落實的較少，對全局工作掌握得還不夠全面、不夠透徹。
二是破解“雙保”難題的能力還有待提升。面對資源供需矛盾日益突出的嚴峻形勢，還沒有找到有效破解保障與保護、供給與需求、眼前與長遠等突出矛盾的有效辦法和途徑。思想還不夠解放，改革創新的方法和措施還不夠有力。
三是執法監管共同責任機制的落實上還須加強。由於宣傳不到位、執法手段偏軟、缺乏強有力的支持，建立全縣國土資源執法監察共同責任機制更多地還停留在口號層面，導致部分制度、機制形同虛設，部分土地、礦產管理職責未能真正落實到位，農村村民違法占用耕地建房、礦山超深越界開採等問題沒有得到根本解決，國土資源管理形勢依然嚴峻。
四是班子隊伍建設面臨的形勢依然嚴峻。一是政令不暢通。局黨組安排布置的工作，能夠按時完成並主動匯報的少，拖拉的多。二是責任意識不強。少數幹部職工甚至有的班子成員認為凡是需要擔擔子的事都是局長的，遇到困難就卸擔子，遇到麻煩就抽身子;不主動想事，不主動幹事，主觀能動性差;議論事多，議論人多，實幹精神缺乏，特別是少部分人喜歡搬弄是非，打小報告，打黑報告，道德品質極壞;三是廉政建設任重道遠。自我到以來，對於廉潔從政和反腐敗問題我幾乎是逢會就講、逢會必談，紀檢監察部門也做了工作，但違紀違法案件依然是此起彼伏，層出不窮。到底還有多少事不為人知，還有多少人未浮出水面，都不得而知。這些人、這些事對於國土資源部門的損害有多大、傷害有多深，大家都十分清楚，都有切膚之痛。
(二)存在問題的原因分析
總體而言，局領導班子貫徹落實黨的“”和上級精神是堅定的、自覺的，開展國土資源工作的思路、措施是契合實際的，較好地服務了全縣經濟社會的發展。但我們也必須清醒的認識到：領導班子就是一面旗幟，一個調子，一種導向，黨組成員當以此為標桿，多講主觀，少找客觀，全面分析本單位及個人存在問題產生的深層原因，帶動全局黨員幹部自查自糾，全面整改。
一是政治理論把握上欠統籌和全面。據實而言，我們對於政治理論的學習更多地還只是停留在學會議精神、學政策檔案上，研究不夠深入，把握不夠全面。還較大程度存在工學不能兼顧、理論脫離實際的問題，尤其是運用科學發展觀處理問題、指導工作上還有欠缺，還普遍存在重當前輕長遠、重局部輕整體、重保障輕保護、重發展輕民生的傾向。
二是民眾路線落實上欠緊密和到位。民眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。上任後，走民眾路線似乎又被提到更新的高度。結合上個月縣裡開展的政風行風評議工作來講，我局機關及其他三個股室、二級機構的評議結果都十分不理想。但現實情況是，我們做了事，卻不能得到社會、民眾的充分認可。這其中有客觀原因，更有主觀原因，評議結果的背後肯定有對待民眾不夠尊重、服務民眾不夠到位、聯繫民眾不夠緊密等情況發生，導致社會和民眾以點帶面地來定位我們的全部工作和整體形象。
三是推進改革創新上欠有力和深入。對解放思想、改革創新的必要性和緊迫性認識不足，對國土資源領域深層次和帶根本性的問題，還不善於從體制、機制入手加以解決，銳意創新、敢為人先的意識不夠強，改革創新的力度不夠大。尤其是面對一些關係複雜、難度較大的問題，在一定程度上存在安於現狀不想改、畏首畏尾不敢改、視野狹窄不會改的現象。
四是巨觀研究探討上欠系統和深入。國土資源工作謀劃站位還不夠高，把國土資源工作放在經濟社會發展的大背景下思考把握不夠。對運用國土資源政策參與巨觀調控，在發展規劃、綜合改革、制度建設等重大和深層次問題上，研究還不夠系統、深入。對資源保障與保護、市場配置與行政審批、嚴格監管與主動服務等重大關係，處理得還不夠到位。
五是作風效能廉政上欠紮實和嚴厲。在工作謀劃上，調查研究不夠深入，面上的調研比較多，深入基層蹲點、解剖問題比較少，特別是對於重大矛盾的解決還顯乏力。在工作推進上，標準還不夠高，要求還不夠嚴，節奏還不夠快，執行力還不夠強，在一定程度上缺乏扭住不放、一抓到底的勁頭，特別是對於個別人上班經常遲到、早退，甚至長期缺崗、找不到人的情況，太有聽之任之、放任自流的跡象。同時，對於腐敗現象總寄希望於批評教育，自我改正，未能突出“重典”效益。
三、整改措施
(一)要進一步加強理論學習，增強科學發展意識。始終把政治理論學習作為班子建設的主要內容抓緊抓好。堅持用科學發展觀為指導，準確把握國土資源工作在保障和促進科學發展中承擔的任務，進一步增強解放思想、改革創新的責任感和緊迫感。進一步完善局黨組學習制度，不斷改進學習方法，創新學習方式，注重學習效果，強化政治理論學習的深度、廣度和系統性，夯實思想基礎。堅持學以致用，及時把學習成果轉化為保障和促進科學發展的工作思路和政策措施。
(二)要進一步加強執政能力建設，切實提高執政水平。要著力增強利益協調的能力、公共服務的能力、防範風險和處理突發事件的應急能力、溝通協調和合作共事的能力。要強化提高對國土資源管理理論與實踐的認識水平。要堅持統籌兼顧，善於謀全局、抓大事，努力做到方向明、思路清、措施硬，切實提高駕馭國土資源管理工作全局的能力。
(三)要進一步改進工作作風，不斷增強服務能力。要堅持民眾路線，深入一線、深入基層、深入民眾調查研究和解決問題，注重傾聽民眾呼聲，切實維護基層和民眾的權益。要加強與鄉鎮、企業、民眾的溝通聯繫，積極推進項目服務、企業服務、基層服務三項體系建設，重實際、說實話、出實招、求實效，以全新的服務姿態贏得理解和支持。要著力解決好不盡職責服務差、不講標準效率低、不守紀律亂作為等問題，營造幹事創業的良好環境。要切實關心幹部職工生活，主動解決實際困難，充分調動廣大幹部職工的積極性，增強凝聚力和戰鬥力。
(四)進一步強化廉潔從政，紮實推進黨風廉政建設。不斷加強思想修養、道德修養、作風修養，築牢拒腐防變的思想道德防線。嚴格執行廉潔從政準則和中央“八項規定”自覺接受幹部、民眾的監督，清清白白做人，踏踏實實幹事，乾乾淨淨從政，樹立廉潔自律良好形象。認真落實黨風廉政建設責任制，對分管股室及中心所的資金使用、行政審批、項目安排等方面切實加強監督，對違紀違法案件做到“早發現、早制止、早處理”，從嚴規範行為，從實保護幹部。
國小寫字比賽活動總結 篇6
3月24日下午3：00，淮陰工學院第八屆科技文藝術節及主持人大賽決賽在圖書館報告廳隆重的拉開了帷幕，我院計算機工程學院的選手葛曉倩最終取得了第四名的好成績。
校園主持人大賽，一個可以展示自我能力的平台，不見你豐富了同學們的課餘生活，同時又為我們學校選拔了人才，還給那些缺乏自信的同學一個鍛鍊自己的機會。一次活動，可以看到一個人的能力，也可以看到那個負責此次活動的部門人員的是否都有團結一致起來，從組織報名到節目主持的開始，從比賽之前的準備到比賽的圓滿結束，這一切的一切都在考驗著我們女生部的人員的能力，考驗著我們辦事的團結心。
本次比賽由海選、初賽、決賽三個階段。海選由各個學院自己舉行，在自己學院中間選取合適的人選進行挑選之後，就可以對此報名了。我們計算機工程學院推選出的四位選手進行了比賽的初賽，本輪初賽擬定有20人可以進入決賽，他們通過自己的不懈努力，用能力征服了評審，用信心打動了觀眾。但是，由於是初次比賽的緣故，所以有幾位同學因為比賽之前的準備工作可能不怎么充分，加上現場比賽的氛圍的影響下，使得他們在比賽中間有些怯場，沒有表現出本應該有的自信和實力，最終沒有進入到決賽中去。但是，只要他們已經努力了，我們覺得他們一樣是很棒的。最後，葛曉倩同學通過了本次初賽，正式進入到了決賽中去，可以衝刺名次了。
在決賽中，來自計算機工程學院的葛曉倩同學在個人表演才藝環節，她的才藝表演是一段繞口令，表演的有聲有色，博得了評審的一致好評。通過了一輪輪的精彩的比拼，她展示了自己精彩絕倫的才藝展示，幽默風趣的主持風格，獨具匠心的自我介紹，標準優美的國語，熱情自信的個性形象，最終取得了三等獎的佳績，為我們學院增光添彩，在此，我們為她取的的優異成績而表示我們最真誠的祝賀。
最終，在主持人宣布比賽結果後，本次活動圓滿地拉下了帷幕。各個系院的參賽選手的精彩表現仍仿佛歷歷在目。主持人默契的配合，嘉賓的表演也是場上一道道獨特而又和諧的風景線。除此之外，還有我們評審老師認真、專注的觀看以及打分還有他們的細心的點評，再加上各個選手親友團的賣力的表現，讓這一次的主持人大賽更加的生動，更加的精彩，也給本次大賽畫上了一個非常完美的句號。
本次活動豐富了我們大學生的課餘活動和我們的校園文化，展示了深厚的文化內涵，以及給了各個系院的同學多多切磋的機會，和同學們多才多藝的青春激情展示了我們學院的同學們獨特的風采。
但是在此次比賽中，也讓我們發現了我們部門存在的不足之處：我們部員的辦事效率還有待提高，還有部門對活動的宣傳力度還有待加強、部員幹事的積極性還有待提高。
在此，我們希望在本次活動中凸顯出來的好的方面，我們可以繼續保持，而那些不足之處，我們部門也能夠在未來的日子裡面加以改正。希望在以後的各個活動中，我們部門的每一位成員都可以盡我們最大的努力，讓我們部門負責的，以及我們院的活動舉辦的更加完美!
國小寫字比賽活動總結 篇7
比賽分組：A組3號
結束時間：3月22日下午5：50
活動地點：校籃球場
實到人數：28人
前期訓練：
賽前我們07裝潢八班集同學體訓練了兩次，同學們都很積極，努力。雖然有些同學運動能力不是很強，跳的不是很好，但是他們還是堅持不懈，和大家一起練習，努力做到最好，努力不給班級拉後腿，直到訓練結束，他們已經做得很好了。
由於參加跳繩比賽人數有限，全班同學不能一起參加，很遺憾的有一部分同學不能和大家一起跳繩，但是他們還是在比賽時，在現場為大家加油，使我們班級氣氛更加團結。
比賽過程：
在比賽之前，我們發現了更好的走位方法，雖然臨近比賽，但是我們還是能夠及時調整，現場訓練了新的方法，同學們也很快適應。
在比賽過程中，程式組織較好，同學們熱情高漲，場上選手鎮定大方，堅持不懈。對學生積極參加體育鍛鍊起了促進與引導作用。
比賽的時候同學們都是使除了全身的解數，努力做到最好，努力不給班級拉後腿。這種寶貴的精神，是值得我們繼續發揚的。
我和勝利僅僅是只差一步之遙。這說明我們還是很有潛力的。只要我們稍稍一努力，我們一定就可以成功。
活動感想：
通過本次活動，確實使學生增強了體質，豐富了廣大同學的課餘生活，活躍了校園文化生活，培養了學生團結協作精神，緩解了緊張的學習氣氛，進一步促進學生身心健康的發展，使大家有更多的自我展示、自我發揮的有效平台。
國小寫字比賽活動總結 篇8
為向公眾普及教育金融知識，提升公眾金融安全防範意識，增強公眾金融知識技能，營造全社會學金融、懂金融、用金融的良好風氣，進而構建全民和諧的金融關係，郵儲銀行青龍支行積極回響，全面落實“普及金融知識萬里行”系列活動方案。現將我行組織該活動的相關情況報告如下：
一、我行在此次推進“普及金融知識萬里行”活動中，以開展公眾教育、服務、宣傳普及金融知識、強化風險意識、倡導理性消費為主旨，大力引導消費者熟練運用銀行金融服務，提升百姓的生活品質。通過活動的開展，努力達到提高服務質量、提升誠信水平、增強消費者信心的目的。
二、 宣傳活動期間，我行以“普及金融知識萬里行”為主題，將在網點和網點周邊社區設立宣傳台，向廣大公眾發放宣傳資料，向自助設備等宣傳載體，構建多層次、多形式的普及金融知識工作格局。此外，該行宣傳團隊還將走進社區、商區、農戶，主動為金融消費者提供上門金融知識普及服務，力爭做到將金融知識送到該行網點覆蓋地區的每一個消費者身邊。相信該行此項宣傳活動，將不僅有效加深公眾對銀行金融知識的認識，提升公眾金融安全意識和風險認知能力，還將有利於銀行業公眾教育長效機制的形成與完善。
三、活動期間，開展“普及金融知識萬里行”專項宣傳日活動。我行工作人員向對前來諮詢業務的民眾耐心解答銀行卡、信貸、理財等業務。本著活動的主題，還主動向民眾宣傳非法集資的風險、假幣的識別、防範電信詐欺等與民眾息息相關的業務的知識，受到了客戶的認同，幫助他們更多的了解和掌握金融知識，防範風險。
國小寫字比賽活動總結 篇9
英語社團結合自身實際，積極創設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗，培養學生的英語學習興趣，逐漸培養學生的英語學習習慣和興趣，並結合英美節日風俗，為學生拓展課外知識，開展口語活動。按照要求，我們參加了英語社團活動。
自開學以來，參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環境下，為學生們創設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下，大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情，和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉悠揚的歌聲，總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順，但這畢竟是我們學生第一次上台說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結，不足的地方，請領導指正。
社團活動是為充分調動學生的英語學習興趣，豐富業餘生活。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創設英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片，教唱英文歌曲，舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學生廣泛參與，為他們提供充分展示自我的機會，各班學生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學特色，培養學生的英語交際能力和跨文化意識，打下了堅實的基礎。
在我社的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下，我們舉辦了背單詞比賽，背課文比賽，選擇學生們心中英語口語最好的同學，來與教師做即興表演和遊戲等。這種形式不僅滿足學生們的好奇心求知慾，而且也豐富了課外知識。
此次英語社團活動充分展示了我校英語教學的成果。不僅實現了英語學習由知識向能力的轉化，而且為學生們提供了更加廣闊自由的發展個性，體現自我價值的空間，從而進一步培養了學生高度自我表現能力和創造能力，激發英語學習興趣，提高了英語能力。
國小寫字比賽活動總結 篇10
自創先爭優活動啟動以來，和政社區黨支部根據鎮黨委的統一安排和部署，立足實際，以科學發展觀為指導，圍繞“打造堅強堡壘、樹立先鋒形象、促進社區和諧”的活動主題，通過紮實開展黨組織爭創“五個好”、黨員爭當“五帶頭”等鮮明具體、切實可行的活動，團結和帶領全社區黨員幹部居民，進一步解放思想、頑強拼搏、虛心務實，開拓創新、爭創一流。使創先爭優活動的各項工作正紮實有序的逐步開展。現將工作情況匯報如下：
一、廣泛宣傳，營造“創先爭優”良好氛圍
為了加大“創先爭優”宣傳力度，打造出全社區創先爭優的濃厚社會氛圍，20xx年社區黨支部拓寬宣傳思路，創新宣傳方式，加大宣傳力度，計畫採取設定專門的宣傳欄、固定宣傳標語、懸掛宣傳橫幅等多種形式，認真做好創先爭優活動宣傳工作，，在全社區黨員民眾中形成了人人有創先爭優新理念，人人都參與的良好社會氛圍。
二、開展“四項活動”推進“創先爭優”活動紮實開展
(一)“開展黨性教育”活動。
以創建“學習型”黨組織為目標，充分利用集中學習、個人自學等各種方式開展學教活動，實現了黨員學習教育
全面覆蓋，在全面系統學習、認真分析總結的基礎上進行黨性教育。
(二)立足崗位奉獻，展現黨員風采
社區黨支部組織廣大黨員幹部、居民從各自崗位特點出發，通過組織黨員開展學雷鋒等活動，增強黨員樂於奉獻、甘於奉獻的自覺性，努力爭當“五個模範”，充分發揮黨員的模範帶頭作用，推動廣大黨員在服務大局上創先爭優，在改革創新上創先爭優，在狠抓落實上創先爭優，全面提升了工作水平和工作效率。
(三)以服務民眾為根本宗旨，積極推進和諧社區建設。
社區通過組織老年志願服務隊，從民眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手，為民眾提供政策、信息、技術、法律等各方面服務，幫助民眾解決生產生活中的實際問題。社區還積極開展慶元旦晚會和20xx舂節社火表演，以此活躍社區文化生活，在3月4日組織志願者進行衛生集中整治活動，受到領導和居民的稱讚。
(四)突出“三抓”，促“組織創新”。
深入開展創先爭優活動以來，和政社區黨支部以”推動科學發展、構建和諧社區、服務人民民眾、務實基層組織”為總要求，深入開展創新組織活動，紮實推進活動的深入開展。爭創先進基層黨組織，樹立基層黨組織在民眾中的威信。
三、精心設定載體，突出活動特色
一是在社區建設中突出活動特色。
以“建設社會主義新型社區、譜寫美好生活新篇章”為實踐主題，把創先爭優活動與社區建設緊密結合起來，調動黨員和基層黨組織開展活動的積極性，激發黨員和基層黨組織的內在活力，為社區建設注入新動力。
二是在文明和諧建設中突出活動特色。
以“科學發展在基層、創先爭優促和諧”為實踐主題，組織開展一系列的活動，在黨員、民眾中掀起創先爭優的熱潮。社區開展元旦慶祝活動，社區黨員踴躍參加，表演優秀的文體節目：張建君男聲獨唱《家和萬事興》，用獨特的方式表達了帶頭弘揚正氣的決心!
三是在密切幹群關係中突出活動特色。
以“服務發展創先進，提高效能爭先鋒”為實踐主題，圍繞增強服務意識、提高能力素質、提高工作效能三大內容不斷豐富載體。通過組織理論宣講、舉辦知識講座、抓好乾部集中學習和個人自學等形式，加強黨員幹部培訓，不斷完善知識結構，全面提升能力素質。全面推行黨員目標責任承諾制，大力開展“結對幫扶”和黨員示範崗等活動，要求黨員幹部深入基層，開展各類服務活動，力求幹部素質全面提升，幹部作風全面好轉，幹群關係全面增強。
開展創先爭優活動，對於推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性、進一步密切黨群幹群關係、推動各項事業又好又快發展，具有十分重要的意義。今後的創先爭優工作中，我們將引導全體黨員把先進性體現在推動中心工作上，落實在深化崗位實踐中，以更加昂揚的精神狀態，更加和諧的工作氛圍，更加務實的工作作風，深入貫徹落實科學發展觀，在鎮黨委、政府的堅強領導下，堅定信心，振奮精神，紮實工作，為全面完成創先爭優工作任務而努力奮鬥!
國小寫字比賽活動總結 篇11
10月26日，市機關一幼小小二班在森林公園開展了一場既生動活潑，又富有教育意義的親子活動。活動中，幼兒們在老師的引導和指揮下，一塊跳舞、唱歌，與家長玩“找媽媽”的遊戲，整個活動自始至終秩序井然、場面熱鬧而感人，可謂不亦樂乎，耐人尋味。集體活動之後，各家長還帶幼兒參觀了動物園。我作為小小二班幼兒家長的一員，也很高興地參與和見證了活動的全過程，感觸頗深。
第一，戶外親子活動對於幼兒的健康成長非常必要，意義深遠。它是園內教育的有益延伸和必要補充，能使幼兒收穫許多在園裡不可能收穫到的果實。它不僅能讓幼兒呼吸到戶外清晰的空氣、感受和體驗大自然的美，更能使幼兒在活動和遊戲中增強集體情懷與友誼、學會與他人分享喜悅和快樂，加深與父母及其長輩的親情，同時也感受老師之愛。
第二，幼兒教育活動使命神聖，任重道遠，只有幼稚園、家長及社會緊密攜手，形成良性合力，才能事半功倍。幼兒階段是一個人身心成長尤為關鍵的時期。俗話說，“三歲看小、七歲看老”。這話雖說不盡全對，但其中也蘊涵著一定合理成分。心理學相關理論與實踐證明，一個人幼小時形成的一些或良或莠的習慣，此後很難改變或者說要花很大力氣才能改變，故國外一些高等級幼稚園甚至明文規定只有擁有幼兒教育相關博士學歷者方可任教，幼兒從教教師條件的苛刻性，充分體現了幼兒教育的使命的神聖性和任務的艱巨性。作為家長而言，一定要積極配合幼稚園開展的各項教育活動，戶外親子活動尤為如此。我國社會上廣為流傳的“子不教，父之過。”(這裡的“父”所指不僅是“父”，而是“父母”，即家庭)這句話也一定程度上說明了親職教育對於個體成長的重要性。社會不是一個空洞的概念，它是由無數個個體和家庭有機組成的，如果每個人每個家庭都能夠深刻地認識到幼兒教育的極端重要性，且都能盡己所能，幼兒教育的良性合力自然就很容易形成了，幼兒教育的難題自然而然就迎韌而解了。
第三，作為劉洋的家長，我看到了劉洋在活動中所展示出來的才能，讓我能想像到平時孩子在學校里的表現。相比較其他小朋友而言，他有他的優點，也有他的缺點，通過親子活動，我看到了其他小朋友身上的閃觀點，有利於我們對自己孩子的教育。
國小寫字比賽活動總結 篇12
按照20xx年省直機關黨的工作會議的安排部署，6月中下旬，啟動省直機關“四重溫四增強”活動(重溫入黨申請，增強愛黨意識;重溫入黨志願，增強憂黨意識;重溫入黨誓詞，增強護黨意識;重溫黨章規定，增強興黨意識)。6月30日，我所在的校第四黨支部召開專門會議，讓每名黨員都進行了重溫和回憶，使我又一次受到了黨崇高信仰的洗禮，堅定了信念，現將心得匯報如下：
一、回顧歷程，愛黨敬業。
當我重溫入黨申請書的時候，入黨的過程歷歷在目，可以說我加入黨組織是經受組織考驗的。從第一次寫入黨申請書到最終正式入黨，經歷了14個年頭。從小接受黨的教育，長大要做共產主義接班人，能加入黨組織，成為一名中國共產黨員是我一直努力的目標。樹立和堅定共產主義信念，通過不斷努力和克服各種困難，為實現國家強盛，人民生活幸福貢獻自己的力量。轉眼間，我成為一名正式黨員已有三年時間，我要一直在自己的崗位上兢兢業業，作為千萬黨員中的一份子，繼續保持思想純潔，堅定崇高信仰，為最初的理想發揮自己的光和熱。
二、重讀志願，自我督促。
會上，我重讀了自己的入黨志願書，仿佛看到了當時那個意氣風發的自己。每個同志都進行了誠懇的發言、相互點評，通過討論我發現自己還能完成工作，還有對工作的責任心，但平淡的工作和瑣碎的生活已經漸漸磨平了自己的激情。在討論中，很多同志都有和我一樣的感受。以小見大，如果大多數黨員都失去了那份激情，我們黨的活力又在哪裡呢?重讀志願書，喚醒了當初的理想信念，之後更要增強自己的使命感和自豪感，保持那份最初的夢想。
三、再讀誓詞，自我檢查。
“我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”再次宣讀誓詞，依然那么心潮澎湃。回想自己的黨員歷程，對照誓詞的要求，自評還是一名合格的黨員，能夠按照黨組織的安排和要求做事，積極認真努力工作，但離一名優秀共產黨員要求，還有一定的差距，以後要自覺維護黨的形象，維護黨的利益，用自己的實際行動爭當優秀共產黨員。
四、複習黨章，提升覺悟。
會上，由校紀委書記帶領各位黨員，原原本本複習黨章，讓大家以黨章為鏡，想一想自己是否盡到了黨員的義務，是否達到了黨員的標準，是否嚴格落實了黨章的要求，找一找在落實黨章規定方面還有哪些不足，在履行黨員義務方面還有哪些做得不到位，在爭當優秀黨員上還有哪些差距。每位黨員進行了批評與自我批評，找到工作中的不足，找到改進的辦法。
不忘初心，方得始終。通過活動，使我進一步回答好入黨為了什麼，真正喚醒我的黨員意識、黨性自覺，充分激活為黨奮鬥終身的澎湃熱情，自覺在嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己中擔當責任，在謀事要實、創業要實、做人要實上發揮表率引領作用，滌盪了心靈，增加了信心，受益匪淺。
國小寫字比賽活動總結 篇13
武漢20xx年武鐵春運已經落幕，這場旅客大遷徙從1月19日起，總計40天。我的服務時間是在年後，雖然只有五天，但有很多事是沒法用時間來衡量的，我覺得短短的幾天比我之前過的幾個月都充實且有意義。以前只是在報紙，電視看到的情況沒想到有一天會去真正去感受，這次活動也讓我對春運模糊的概念漸漸變得清晰，雖然客流量很大，但整個運做顯得井然有序，每個人都有明確的分工，而志願者也根據自己的特點選擇合適的崗位。
年後的人群主要以打工族為主，也有學生群體，與年前相比人們拿的行李要少一些。從我個人角度出發能儘自己所能去幫助別人是一件幸福的事,這也是我成為一名青年志願者的初衷,在幾天活動中我學會了怎樣主動去向陌生人詢問，學會怎么去與別人相處等等。。。總而言之讓我收穫很多。
在上崗的前一天晚上我還在擔心,自己什麼也不會,去了我能順利的幫助別人嗎 我要做些什麼 如果有人向我問路我不知道怎么辦 這統統都是我在擔心的問題.所以第二天一大早就出發了,以前做什麼事都是和朋友一起,很少一個人,這次我一個人,行動逆心而為,因為我想嘗試.其實很多事情也沒自己想的那么糟糕,也許人就喜歡往不好的方面想,這樣當困難發生時心裡的落差就不會太大.當領完紅綬帶,小黃帽,我們排著整齊的隊伍正式進入武昌火車站的時候,慢慢的沒那么不安了,而且開始有些興奮，尤其是無意中聽到工作人員的一句話讓我很激動，他說他們(小黃帽)終於來了。
到分配工作的時候大家都很熱情，因為是第一天所以被分配到了出站口，相對於其他崗位而言難度不大，讓我溫暖的是大家都很好，誰的綬帶沒戴好就幫忙弄弄，一點也不像剛認識的，而且對我這個剛來的很照顧，告訴我應該怎么做，要注意些什麼，讓我真正的感覺像一個團隊。出站口處於地下區而且很通風，哪個地方人多我們就站在哪，及時的給別人幫助。因為每次回家都要在武昌火車站轉車，所以對這兒的情況還算熟悉，當然也碰到各種各樣的事，有問武廣高鐵的;也有要趕火車時間不夠想直接從站台上車的。也面對各種各樣的眼神，有你給他指清方向感激的眼神;有看到小黃帽後欣喜的眼神;也看到趕不上火車焦急的眼神;也有當你遲疑時輕篾眼神，當然那也只是少數的。上午的工作讓我體會到拼盡全力的感覺，好像怎么做都不夠，感嘆工作的時間太短。
本著體味春運服務他人的想法，到了下午大家自調崗位，目的是為了更加全面的了解整個服務的流程。下午就轉到了電梯口進行服務,用手忙腳亂形容再適合不過了,有時候直接被擠得團團轉，顧不得其他。因為需要記很多東西.有時候一大批的人都是同一個車次的時候，我看到有志願者直接喊出來，那樣可以更快的疏散人群，對於以前的我而言是不可思議的，因為我不喜歡和不熟悉的人講話，而且還要提高分貝，當我做到的時候我自己也震驚了。反而覺得那種感覺挺好的，就好像自己被需要了。
以前總為沒能出省讀書而感到遺憾，當我看到像我一樣的學生提著大包小包大汗淋漓趕火車的時候才發覺在離家不遠的地方呆著也是幸福的，在外不容易。
第二天換到傳說任務最重的大廳，那裡很複雜，因為是新手所以不熟悉，幸虧有工作人員熱心的幫助，而且還把他的表給我說那樣會比較方便，組長要負責好的是電梯口那裡，剛開始還不是很能理解，慢慢的才發現守在電梯口的重要性。很少有讓我感到後悔的事但每次回憶那天發生的事我都很後悔。那天人有點多，有個老婆婆引起了我的注意，因為她上電梯有些遲疑，我也站著想了一下，但看她東西不多，我想她應該可以自己上去，但結果是上到一半的時候那位婆婆的雞蛋滾出來了，想撿也撿不了，她的表情讓我映像深刻，如果我當時送她上去也就不會發生這樣的事了。這件事讓我明白，有些事有了想法就要去做，不要猶豫，不要自己做的決定到最後又後悔，這也算是經驗教訓吧。
國小寫字比賽活動總結 篇14
10月28日秋高氣爽陽光明媚。由中國供銷集團工會組織發起的“金秋賞紅葉快樂健康行”登山活動，在景色優美的香山公園舉行。中國供銷集團黨委副書記、工會主席楊鳳祿同志做動員講話。中國供銷集團總部及11家出資企業共530多名員工參加了活動。在集團工會的精心策劃和有序組織下，在各出資企業的積極配合下，活動取得了圓滿成功。
此次登山活動是集團成立以來在整個公司範圍內組織的首次大型集體活動，引起了以王文春總經理為代表的公司領導的高度重視，王文春總經理指示公司工會積極回響集團工會號召，組織廣大員工踴躍報名參與。經公司工會積極呼籲動員，以張登濤和楊志華副總經理為代表的公司42名員工參加了本次登山比賽活動。
活動當天，隨著比賽發令槍被扣響，大家爭先恐後向終點進發。從東門到山頂的香爐峰，海拔557米，這不僅是體力的較量，更是對毅力的考驗。憑藉頑強的意志和健康的體質，我公司綜合部副經理鄭良會第一個到達終點香爐峰，一舉奪得此次活動冠軍。我公司財務部副經理李娟發揚憑藉敢於爭先、奮勇拼搏的精神，最終取得了女子中年組第一名的好成績。
中國農發執行董事、總經理王文春就公司員工在登山活動中的表現，指出我公司代表隊共42名員工憑藉敢於挑戰、頑強拼搏的信念。全部登上頂峰，到達終點表現出了良好的個人素質和團隊協作意識。員工鄭良會、李娟更是以不屈不撓、敢於爭先的精神為公司贏得了榮譽，充分展示了中國農發人積極向上堅強不屈、頑強拼搏的良好精神風貌。極大地增強了集體榮譽感和團隊凝聚力，推動了企業文化建設。
中國農發人在此次登山比賽中詮釋的不畏艱險、頑強拼搏、團結協作、勇攀高峰的登山精神，必將成為我們企業發展的不竭動力，只要高山猶在中國農發人將永不停止攀登。
國小寫字比賽活動總結 篇15
時間過得真快，轉眼間，一個學期就要結束了。在這短短的幾個月里，我們廣播站的所有成員都學到了很多很多。從我們剛開始組建時的緊張，到我們們試播成功的喜悅;從廣播室工作，到我們主持校園文化成果展示;從我們對廣播設備一無所知，到如今操作自如……這一點一滴，都記載著我們的進步，成長。下面，我就把這個學期在廣播站的工作作以下總結：
一、廣播站制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節目由每天的值日生負責,嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中，所有的廣播站工作人員也都表現出了高度的責任心，每天能準時地將節目奉送給大家。廣播站每周一次全體會議，總結每周小結。由此達到提高廣播站的凝聚力，及時了解工作人員的思想動態的目的，同時能將廣播站所出現的問題得到及時地解決。
二、為了提高廣播的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務，本學期對廣播站工作人員作了幾次調整。對於一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退，同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質。
三、廣播站工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛鍊。尤其是寫作能力、語言組織能力、國語水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許，廣播站將在下學期增添更多、更精彩的節目，從而給同學們提供更多的展現自已的舞台。在總結工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的，因為接下來還有更艱巨的任務等著我們：如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發揮廣播站的作用?怎樣才能培養出更精幹的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛鍊學生能力的大課堂。”
四、廣播站本學期在全體工作人員的努力下，給每檔節目都添加了版頭，使我們的節目更加豐富，也更加專業化。雖然存在的問題仍然很多，但眺望過去走過的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
五、存在不足
首先，節目編輯。節目內容比較豐富，涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面，得到過老師同學的認可。但是在選題和時效性上做得並不出色。在學期開始時曾要求每位主播在每期節目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔，但是堅持每期都做的主播人數並不多。
其次，考勤管理。個別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現象。
最後，廣播站雖有值周制度，每周由播音員負責站內衛生。但仍有主播不認真，甚至忘記的情況，這些問題是我們需要不斷改善的。
“世上無難事，只怕有心人。”相信我們的共同努力，一定會把廣播站的明天變得更美好!
國小寫字比賽活動總結 篇16
晉城分行個金部在制定20xx年4-9月個金考核辦法及工作重點時，就定位了新的目標，將淡季行銷中定向理財、靶向行銷(高端、社區)作為一項主要工作重點來抓。在三季度開展了“彎腰進社區”活動，提高網點輻射區域範圍內的中高端客戶市場占有率。具體為：
一是網點自己選擇社區，社區既包括居民社區，更包括各類專業市場，比如服裝市場、小商品市場、建材市場、物流市場等等，社區的外延擴大。
二是要制定量化的目標方案，你的目標客戶是那些，有多少，通過什麼渠道和手段，用什麼樣的產品區覆蓋，達到什麼樣的目標。
在三、四季度過度階段，分管行長與部門經理到各網點進行了一次全面調研，並配專人對好的做法經驗進行推廣總結。與年初山西省分行下達的《關於下發20xx年個人金融業務工作要點的通知》(建晉個金〔20xx〕42號)中擴大支付結算類產品市場規模中持續開展單目標群體主題行銷活動相吻合。
國小寫字比賽活動總結 篇17
20xx春節期間，為切實提升農村公共文化服務水平，豐富農村文化生活，讓廣大農民民眾度過一個歡樂祥和文明的新春佳節，馬廟鎮組織農家書屋開展各項活動，現將活動開展情況匯報如下：
一、加強書屋管理，保證按時開放。
春節是我國重大傳統節日，外出農民工和放假學生集中返鄉，農民民眾閒暇時間較多，文化需求旺盛，馬廟鎮抓住這一特點，組織全鎮各行政村召開專題會議，安排部署春節期間農家書屋閱讀活動。保證農家書屋應正常開放，每周不少於5天，每天不少於4小時，有條件的村要延長開放時間，並安排專人值班，保證農家書屋天天有人值班，事事有人管，便於農民民眾隨時看書、借書，及時了解農民民眾的閱讀需求，做好書屋的各項服務，方便民眾閱讀。
二、加強宣傳動員，鼓勵全民參與。
根據農村年節活動特點，利用大喇叭、標語等在交通路口、村內、集市等農民聚集的場所進行廣泛宣傳，通過發放春聯、年畫，以農家書屋為題材編排舞台劇、地方戲、快板、相聲等文藝節目下鄉巡演等方式，讓更多農民民眾了解農家書屋，擴大農家書屋在農村的影響，廣泛參與其中。同時，對農家書屋的內外部環境進行布置，使農家書屋有節日氛圍，營造良好的讀書學習環境，在農村營造良好的閱讀文化氛圍。
三、創新閱讀形式，開展多彩活動。
以農家書屋為平台積極開展健康向上、豐富多彩的文化娛樂活動，組織村民開展閱讀、自編自演文藝節目和交流讀書心得等多種形式的活動，豐富春節期間農村文化生活。針對農村老人、婦女、兒童、返鄉農民工的文化需要，開展扶老助殘、婚育知識、種養技術培訓、政策解讀、法規宣傳等相關活動，吸引農民走進農家書屋，進一步培養農民的閱讀習慣，提高農家書屋的利用率。
通過春節期間農家書屋一系列文化活動的開展，大大豐富了民眾的節日生活，促使民眾走進書屋讀書看報、學習技能、交流經驗，使書屋成為村民充電、休閒、讀書的好去處。
國小寫字比賽活動總結 篇18
“勤儉節約學校行動”是“勤儉節約全民行動”的重要組成部分，我校高度重視和加強勤儉節約工作，緊緊圍繞以“創建節約型學校、節約減排、科學發展”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。並結合校情和各班級的實際，大力的教育和培養學生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，從小樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識。回顧本次活動，我校主要開展了以下幾個方面的工作：
一、加強領導，精心組織
1.結合周前會，召開工作會議，傳達局檔案精神。根據學校實際，制定活動方案。
2.統一思想，提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校團支部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計畫，有組織，有實效。
二、加大宣傳力度，全員支參與活動
1.統一思想，全員參與
為了統一思想，提高認識，學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關“勤儉節約學校行動”的檔案、通知精神，並印發了具體、詳細的活動方案。德育處利用周一國旗下講話向全校學生髮出了“勤儉節約你我行動”倡議書，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，並帶動父母、長輩及周圍的人積極回響，身體力行，做勤儉節約小主人。學校團委會組織了宣傳小組，到各處進行宣傳，派發知識單張，提醒大家注意節能勤儉節約。
2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍
我校充分利用學校現有資源的優勢，以校園網、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動為載體，廣泛開展“勤儉節約”活動
1.以節約為主題的教育周活動
為使學生樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節約為主題的教育周活動：第九月“節約用水”教育周，第十月“節約用電”教育周，第十一月“節約紙筆”教育周，第十二月“節約糧食”教育周。一月一個教育主題，各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫徵文、讀環保新聞、講環保故事等。同時，各部門開展了“勤儉節約，從我做起”主題活動，倡導保護環境，進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識，動員他們踴躍參與勤儉節約工作，使減少污染物排放、與環境友好相處成為全社會的自覺行動。
2.結合節日開展“勤儉節約”活動
在做好一系列常規工作的同時我們也注意到，結合有關環保的節日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環保節日前後，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識，有關部門也會開展相應的活動。因此，我校以環保節日為契機，將勤儉節約教育貫穿於活動之中，使活動的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙，捐筆獻愛心”活動，把回收的廢報紙換取環保鉛筆，並把換取的環保鉛筆捐給山區的學校，獻上同學們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節約糧食”活動，使學生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。多次的節日活動，使學生對勤儉節約有了更深的認識，提高了重視的程度。
3.學生帶動家庭參與“勤儉節約”行動
國慶期間，我校向每個家庭發放了“文明節儉”倡議書，發動每一個家庭與孩子一起做幾件節約資源的事，與孩子積極參加社區的創衛實踐活動。倡議書一發馬上得到了家長的大力支持，假期開始就開始制定計畫，與孩子共同投身於創衛中。有的家長帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環保活動;有的家庭把收集得到的廢物品賣到資源回收筒，把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節水”比賽……。效果顯著的親子活動，使學校的勤儉節約工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了師生的節能意識，特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。學校營造了節約能源，保護環境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀念，養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。
國小寫字比賽活動總結 篇19
九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中也瀰漫著感念師恩的深情，尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第29個教師節，為進一步弘揚人民教師的高尚師德，營造尊師重教的良好社會氛圍，激發廣大教師履行教書育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平台，我們組織開展了慶祝教師節系列活動，現總結如下：
一、關愛有加，組織走訪慰問教師活動
教師節期間，市教育局將組織慰問教師活動。各縣(區)、各學校要通過各種方式看望慰問教師，重點走訪慰問農村一線教師、特崗教師、援疆教師、離退休老教師，體現黨和政府對廣大教師的關心，對教育工作的重視。
二、表彰典型，組織開展教師節表彰活動
1、評選表彰一批“優秀教師”和“優秀教育工作者”。由市教育局發文，組織開展評選表彰全市優秀教師和優秀教育工作者活動，總計表彰80名。
2、表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的“有大愛”、“有思想”、“有方法”的優秀教師典型。
三、主題突出，組織召開教師節座談會
教師節前夕，由市教育局組織，邀請市相關領導、企業家、兩代表一委員、離退休教師、優秀教師參加。座談會主題：圍繞全市教育工作實際，談忠誠黨的教育事業、貫徹落實國家中長期教育改革和發展規劃綱要精神，以及學習領會中央及省市領導講話精神。
四、營造氛圍，加強教育宣傳工作
1、做好新聞和網路媒體宣傳
自9月1日起，利用半月時間在電視台、報紙等媒體開闢專欄，廣泛宣傳我市近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事跡以及社會尊師重教的先進典型，引導社會輿論關心教育、支持教育，形成全社會尊師重教的良好氛圍。
2、舉辦“師德報告團”巡迴報告活動
教師節期間，組織“師德報告團”到各縣(區)作巡迴報告，展示近年來我市教育系統湧現的一批教書育人、嚴謹治學、甘於奉獻的優秀教師的時代風采。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動中推薦出來的優秀教師典型中，挑選5名左右優秀教師組成“師德報告團”成員，用一周時間到各縣(區)作巡迴報告。