全民健身日活動總結

全民健身日活動總結 篇1

今年是國務院批准設立全國“全民健身日”的第二年,也是全民健身活動借奧運會舉辦成功、繼承弘揚奧運遺產、積極探索全民健身活動長效機制的重要年份。設立“全民健身日”,一是以此紀念北京奧運會,永志銘記和諧盛世中國體育的崛起之日。二是有利傳承奧運文化,推進民眾體育,讓北京奧運的“我參與、我健康、我快樂”變為經常性的活動,形成生活的常態。三是有助強化現代體育理念,“讓體育就是生活”、“天天健康,天天快樂”等理念更加深入人心,讓身心更健康。四是體現法制體育建設的要求。從這個意義上說,每年的8月8日這一天既是紀念日,更是活動日,既是動員推廣日,更是參與實踐日。

生命在於運動,運動要講科學,科學健身,有益健康。對於個人來講,健康是人生第一財富;對於社會來講,健康就是生產力,健康就是戰鬥力,健康就是凝聚力。對於國家來講,國民的健身是國力的體現,是國強民安的象徵。

在20xx年8月8日第二個“全民健身日”來臨之際,為全面貫徹落實《全民健身條例》,掀起我區全民健身活動新高潮,我局及時下發了《關於在全區組織開展20xx年8月8日”“全民健身日”民眾體育活動的通知》。

8月6日上午,區體育局在天回鎮街道舉行20xx年“全民健身日”活動啟動儀式暨金牛區四大基礎工程建設全民健身系列活動,比賽項目有趣味運球、繞桿接力、跳長繩、雙龍戲珠等活動。全區1000餘名社區民眾參加了比賽。當天,我局還在天回鎮街道組織開展20xx年成都市百萬市民同健身活動暨“我心中的世界田園城市”建築模型進社區活動,讓社區居民了解世界田園城市的相關內容及科技模型普及知識以及製作。

與此同時,各街道、社區要在本地區同時舉行“全民健身日”活動,要利用公園、社區廣場、農民健身工程和全民健身路徑等開展活動。各街道、社區三級社會體育指導員都掛牌到各健身點為各項目提供健身指導和服務。如營門口街道在8月5日上午,邀請金牛區業餘體校教練為社區民眾開展了題為“科學健身”的專題講座,使社區民眾進一步了解了如何因地制宜、因時制宜地科學有效開展健身運動,讓“天天健康,天天快樂”的全民健身理念深入人心。

8月8日當天,金牛體育中心內的田徑場、棒球場還免費向民眾開放,體育中心游泳池也半價向社區民眾優惠開放,為民眾健身提供了方便。

全民健身日活動總結 篇2

隨著“全民健身日”的設立,是黨和政府重視提高全民族健康素質的重要舉措,是北京奧運會遺產社會化、全民化的重要成果。縣委、縣人民政府對20xx年景谷“全民健身日”活動高度重視,工作要以科學發展觀為統領,深入貫徹實施《全民健身條例》,充分展示《全民健身計畫綱要》頒布實施以來全縣民眾體育工作取得的成就。為把工作做好落實,縣體育局及時向縣人民政府分管領導作了詳細的匯報,縣委、縣人民政府研究後作出指示:20xx年景谷“全民健身日”活動由縣人民政府牽頭,成立活動領導小組,負責領導、協調、組織實施。由分管領導具體抓,縣體育局組織實施,認真做好活動實施方案,經常督促、指導,嚴格把關,及時解決籌備工作中遇到的困難和問題,充分發揮各相關部門的作用,形成了合力辦活動的良好工作氛圍。

二、提高認識、精心策劃、細緻安排,確保活動取得實效。

在活動籌備工作中,上級領導高度重視,進一步加強了對全民健身事業的支持力度,尤其把全民健身的根本目的——增強人民體質放在重要位置,提出要堅持以人為本、注重實效、因地制宜、民眾受益的原則,引導廣大民眾積極參與活動,從而精心制定了活動實施方案,對籌備工作進行周密安排,把工作細化到部門、單位和個人,

各司其職、密切配合,確保了活動順利進行。全縣共30多個單位,約1000餘人參加了活動,活動中縣委、縣人民政府、縣人大、縣政協有關領導親臨活動現場,激發了廣大民眾參與健身活動的熱情。特別是叢林越野賽的成功舉辦,為活動增添了新亮點。依靠現有體育資源,廣泛組織開展“全民健身志願服務大行動”活動,鼓勵和引導廣大人民民眾積極參加體育鍛鍊,不斷提高科學意識,養成良好的體育鍛鍊習慣,形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好環境和氛圍。整個活動形式多樣、內容豐富、參與面廣,活動主題突出,始終堅持“以人為本、注重實效、因地制宜、民眾受益”的原則,“全身健身日”活動取得圓滿成功。

三、廣泛開展活動,為廣大人民民眾提供優質服務

從實際出發,充分發揮現有體育場館設施的作用,廣泛開展民眾體育活動,把“全民健身志願服務大行動”活動落實,為廣大人民民眾提供優質服務。

(一)認真組織鄉鎮、社區、和城區各單位開展“全民健身日”活動,在活動期間免費開放游泳池、體育館,陀螺場、室外籃球場、健身廣場常年免費對外開放。充分發揮各單項協會和社會體育指導員的作用,立足城鄉社區,指導基層開展健身活動,傳授基本健身技能,不斷提高科學健身意識,讓廣大人民民眾養成良好的體育鍛鍊習慣。

(二)充分發揮“國民體質監測器材”的作用,為廣大民眾進行體質測試,根據測試結果進行科學健身指導,在3天的活動中共為420名民眾提供服務。

(三)為滿足廣大青少年學習需求,舉辦籃球、游泳、桌球、武術培訓班,共有182名學員參加,在活動期間舉行對抗賽,增強學員的自信心,提高運動技能,培養良好的團隊協作精神。

(四)舉辦陀螺挑戰賽,共有31支代表隊的365名運動員參賽。

四、活動具體情況總結

一、8月8日當天,70多項大型全民健身活動在全市大街小巷鋪開,參與民眾達10萬人次,成為我市一道亮麗的風景線

市體育局、體育總會、市總工會、團市委、市婦聯、市直機關工委、市城管局、衛生局、廣電局等15個部門聯合在市體育中心隆重舉行唐山市慶祝“全民健身日”體育大會。市人大副主任周華北、市政府副市長汪霞、市政府副秘書長廖慶榮以及主辦單位的主要負責同志出席了大會,汪霞副市長做了重要講話。來自全市各單項運動協會、老年體協以及東市街道、西市街道近4000名健身愛好者展示了威風鑼鼓、木蘭拳、少兒體育舞蹈、健身氣功、太極拳、柔力球等25個全民健身優秀項目。

體育中心場館園全部免費開放,涉及游泳、桌球、籃球、排球、網球、羽毛球、體操、武術、跆拳道等多項民眾喜愛的體育項目,當天共接待民眾近萬人次。

市直有關單位、各單項體協和各縣(市)區舉辦了有影響的全民健身系列活動。當天,各縣(市、區)以及市本級均設立分會場,30多支隊伍十萬名民眾參加了長跑、游泳、登山、秧歌、健身操、太極拳等項目的展演。上饒市市本級:設立了四個分會場,分別是上饒市中心廣場、三江公園、森林公園、信江河長塘橋至步行橋段。在市中心廣場舉辦了“人人共享體育,體育造福人人”20xx年“全民健身日”慶祝活動。同時三江公園、森林公園、信江河長塘橋至步行橋段舉辦了健身腰鼓、秧歌、柔力球、登山、太極拳、健身氣功、游泳等10多個項目的表演,來自11個單位的2200人參加。來自上饒市、信州區四套領導班子領導親自帶領全市2500名幹部民眾進行環城跑,來自上饒市腳踏車協會300名腳踏車運動愛好者,扛著宣傳全民健身的小旗環城騎行,場面壯觀宏偉,令人振奮!

二、市政府辦公廳、信州區政府、市城管局、市衛生局、市公安局和市交警支隊及市供電公司等單位給予了大力支持下:

1、市公安局:市公安局黨組高度重視本次活動的保衛工作,制定《江西省國慶60周年全民健身日上饒市活動安全保衛工作方案》,成立了江西省國慶60周年全民健身日上饒市活動安全保衛工作領導小組,市公安局黨委委員、副局長殷俊新任組長、市公安局黨委委員、信州區委、政法委書記、信州分局局長吳剛任副組長,成立了啟動儀式協調聯絡組、現場保衛組、展示點保衛組、交通保障組,水上救護組,共出動600多個警力,其中交警150人、特警70人、。信州區派出所民警、治安180人,還出動了消防、武警300多人,有效地做好了工作部署、重點路口的現場保衛、交通管制和疏導、突發事件控制等方面的工作,確保了活動順利進行。

2、信州區:區委、區政府高度重視,制定了《信州區參加江西省國慶六十周年全民健身日上饒市活動方案》,區政府召開了協調會,認真布置了這項活動的落實工作,鄭曉春區長親自出席啟動儀式。按照活動方案的要求,信州區認真組織了以四套班子、兩辦五個街道,團委、機關工委、教育局、商業局、國資辦等十餘個單位為主的400餘人的龐大長跑方陣,他們提出了“魅力信州”的口號,統一著裝,聲勢浩大,場面壯觀。信州區體育局成立水上活動的救護組,抽調精兵強將,租用救護船,組織豐富水上救護的游泳教練,認真履行責任,確保了游泳展示活動的安全。

3、市總工會:市總工會領導十分重視,及時召開主席辦公會議,研究活動方案,落實專人負責;下發了《上饒市總工會關於組織人員參加國慶60周年全民健身日環城跑工作的通知》,要求機關幹部廣泛參與,並安排了經費,為所有參加長跑的人員購買了服裝。8月8日,市總工會場長跑方陣由分管領導當隊長,經審會主任湯冬蓮為領隊,步伐整齊,服裝統一,成為長跑方陣中的亮點。

4、市廣電局:市廣電局鄧少華局長親自布置本次活動的宣傳報導工作,並成立了宣傳報導工作領導小組,由廣電局副局長上官甫貴任組長,派出駐現場記者十餘名,安排了4台攝像機分四路全程跟蹤、報導活動情況,為本次活動進行了多角度、多方面的宣傳,使全民健身日設立的意義深入人心。

5、市教育局: 由蘇萬能局長親自布置,組織了200人長跑方隊,其中局機關20人、一中50個老師、鐵路中學30個老師、上饒市教育局直屬學校30個老師,上饒市實驗中學100個學生。

6、市直機關工委:由李國文副書記召集會議布置任務,召集了包括公安局、檢察院、法院、財政局、國土局、交通局、文化局、農業局、林業局、衛生局、水利局、房管局12個局機關幹部總計240人參加了長跑方陣。

7、團市委:把這次的活動與心連心藝術團演出結合起來,因地制宜、就地取材,從23個省、50所大中專院校回鄉大學生志願者中選出200名優秀學生、優秀社會青年組成青年志願者方邊陣。

8、市婦聯:市婦聯主任黃英親自率領40名婦聯幹部參與長跑方陣,領跑在前,在幹部民眾中作出了表率。

9、市衛生局:制定《江西省國慶60周年全民健身日醫療救護方案》,由上饒市衛生局副局長吳曉成任組長,派出了一輛醫療救護車,負責好了當天活動人員的防暑救治工作。

10、市城管局:積極、有效地為本次活動辦理市中心廣場、三江公園廣場、森林公園廣場場地使用審批事宜。

全民健身日活動總結 篇3

20xx年8月8日是我國第三個“全民健身日”,也是世界大學生運動會即將開幕的日子,為增強全民健身意識,帶動我市體育愛好者養成良好的體育鍛鍊習慣,尚志市超越長跑協會開展了“全民健身日”活動,現將活動開展情況總結如下:

一、加強領導、精心組織,確保“全民健身日”系列活動取得實效

為開展好本次“全民健身日”活動,在市文體局協助下,成立了 “全民健身日”活動工作領導小組,由長跑協會會長劉鵬任組長,由長跑協會秘書長李振偉任總指揮,姜明濤、侯繼臣、孫世龍、董興凱、范靜、李財負責活動的組織安排,制定了《20xx年8月8日全民健身日活動日程》,並以“全民健身、你我同行”為主題,制定了口號:天天健身、天天快樂,全民健身、你我同行,團結友誼、健康向上。時間20xx年8月8日於尚志中學體育場。

二、統籌安排,內容突出

1、以宣傳全民健身,健康和諧為核心。人員由長跑協會人員、尚志市體校學生及參加健身長跑活動的人員組成,計100餘人。全體活動人員排列整齊,兩側高舉“天天健身、天天快樂,全民健身、你我同行,團結友誼、健康向上”橫幅,其他人員揮舞小旗,邁著矯健的步伐,伴著運動員進行曲,高喊“天天健身、天天快樂,全民健身、你我同行,團結友誼、健康向上”,口號聲在尚志中學體育場上空迴蕩。不時地引來了周圍民眾的關注,從他們那燦爛的笑臉上顯示著振奮與激情。

2、團結友誼,拼搏向上。活動的第二項內容是8×200男女混合接力賽。參賽人員由長跑協會和尚志體校人員組成四組,每組8人(男6人、女2人)總計32人。發令聲一響,四名女隊員組成的第一棒就沖了出去,她們當中有尚志市近年業來包攬長跑、蹬山冠軍的,有獲得過哈爾濱市中長跑冠軍的,更有獲得全國冠軍的運動員,她們的英姿讓在場的男隊員都很驚呀,場上隊員你追我趕,咬牙堅持,場下互相鼓勁,一時間,吶喊聲、加油聲,叫喊聲響成一片,仿佛大運會已經開始。

3、健身聯繫你我,共享快樂生活。活動的第三項內容是全體人員根據自己的愛好特點,自由選擇活動的內容。有做單槓的、有雙槓的、有打籃球的、有踢毽的,有壓腿的,有煉腰的,他們叄個一幫、兩個一夥,一會兒槓上槓下,一會兒圍槓旋轉,毽子你來我往,身前背後左右飛揚。年長的精神矍鑠,年少的朝氣蓬髮。閒暇間,閒聊幾語,談談感受,嘮嘮家長,相互溝通,同享快樂。遠處時而傳來悠揚的音樂,樹上的鳥兒也在輕輕的鳴唱,整個操場和諧自然。

通過經上系列活動的開展,充分調動了人們參與運動的熱情和積極性,使民眾在參與體育,感受快樂、享受生活中得到樂趣。

全民健身日活動總結 篇4

這次寒假實踐內容主要是感恩父母,培養自己的家庭責任感。說實話,以前在家我也經常幫助父母做做家務,但卻沒有想的更深,體會的更深。俗話說得好,百善孝為先。孝順父母是中華的傳統美德,《十三經》中的《孝經》把孝當作天經地義的最高準則。這次回家後我想我們不是應該好好感恩父母的嗎?學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。我的假期大部分時間都用在家裡的,當很多同學在開心的聚會,很多同學在計畫著到哪兒去旅遊,或打工做兼職的時候,我就在家裡乖乖的呆著,做著放假之前媽媽在家裡做的那些繁雜而重複的事情,雖有些枯燥乏味,但是可以盡一份孝心。

從我懂事起我就一直想要回報父母。小時候以為聽話就好,學習好就好,乾乾家務就好,就是“懂事”、“孝敬父母”了;長大些以為“自己自立,不讓父母為自己太操心”、“現在努力,以後為爸媽創造最好的生活條件”便是“有孝心”的表現。事實上這些想法有一些膚淺。或許,面對他們年歲的增大,慢慢的衰老,他們更需要的,除了生活上的照顧外,是精神層面的交流。當今科技發達,我們人手一部手機或是電腦。當我們回家後基本上打開手機電腦做自己的事,卻忽略了和父母的交流溝通。我們的上一代人大多不會使用電腦等科技產品,他們平日空暇時間無所事事時內心會空虛,希望與我們子女多聊聊,然而得到的卻是一個個面對電腦手機的背影,這不是有些殘忍嗎?在家做做家務,陪父母聊聊天,對父母的安慰是很大的。

回到家的第一天我做的是向父母匯報自己一學期來的學習工作,好的苦的都向爸媽傾訴。向父母匯報自己的學校生活經歷,一來可以總結自己一學期來的功與過,及時調整自己的狀態,另一方面可以和父母多說說話,讓彼此的想法互相得到溝通。一直以來我都是不能清楚地記得父母的具體生日,每次記在本上,當想起來要用時,卻又找半天。身為子女,卻不能牢牢記住這些基本信息,我真是有些慚愧,心中不是滋味。這么簡單易記的怎么能總是不記得呢?在這之後就是做力所能及的家務,幫助父母了。在學校這半年我是無比的期待回家,無比的想念爸爸媽媽,以前總是想要離開父母的懷抱,然而此時當我踏入家門的那一刻,我的心裡別提多高興了。想想在這半年裡每天都在收拾宿舍衛生,然而在家裡我卻並沒有那么勤快的為父母做些什麼家務。正接著這次愛家活動的實踐,我要開始儘自己所能為父母做一些力所能及的事情。於是做家務計畫就這么開始了……

一天之一天之計在於晨,積極向上的開始預示著充滿活力、踏踏實實的一天。疊被是有規律、有節奏的生活不可或缺的一節。整齊的被子賞心悅目不說,還體現了一個人良好的生活習慣,達觀的人生態度。然後就是清理房間,撣土,擦抹,掃地,拖地,倒垃圾,燒壺開水。這些雜事看似容易,實則很累。每天晨練回來,做這些事就得一個小時。雖然累,權當鍛鍊身體,累中作樂吧。家裡的地面,一般大掃一次就可以了,平時飯後大概掃掃塵土和頭髮,貴在保持嘛。

說起做飯,一日三餐,從燜飯、炒菜、煮麵、再到包餃子,樣式五花八門,各有講究。以前多次想學的,始終沒下定決心,只是站在旁邊看,不動手,根本記不住。加什麼佐料,放多少醬油等小細節更是讓我頭昏腦漲。但是現在這事不能再拖了,畢竟歲月不饒人,孝敬父母的時間不能再拖了。所以現在每次做飯時間,我站在媽媽身邊,聽她吩咐,精心操作。學習炒菜需要技巧。切菜時持刀不能太靠後,既不能鋸,也不能剁,還要以指關節頂住刀背以護手指。我確實有點笨,不過良好的開端不是成功的一半嗎?隨著這些天的練習。我的廚藝真的增長了不少,爸爸媽媽也誇我的廚藝大漲,做菜越來越有味兒了呢,心裡別提多開心了。我感覺這不但是減輕了父母的負擔。而且也提升了我的綜合水平。

飯後處理便是我的拿手好戲了,相比做飯容易好多,抹桌掃地,洗洗刷刷,擺擺桌子,清理池子毫不複雜,就是動作慢了點,不像媽媽十分鐘內就能搞定,我想我還是要好好練習才行。要做到既保證了質量也保證了速度。

最愛全家一起包餃子,其樂融融的好風景。媽媽擀,爸爸包,而我一會兒擀,一會兒包,聽他們聊天說笑東拉西扯,偶爾摻和幾句。餡子較乾,我則包得順利;倘若菜析出的水多了,包不及就走水,最後弄得餃子皮黏黏的,不得不撒上些麵粉,搗鼓半天,勉強湊成個模樣;如果問題大了,便讓爸爸修補一番。擀皮不甚快,趕不上爸爸包,心中發急就手忙腳亂,有時見勢不及,就不按套路了,乾脆擀幾下再抻幾下。依這等乾法速度倒也提高了不少。小有成就,心中自我感覺良好。當然了,做飯時間正是一次很輕鬆很平實的和父母交流的機會。之後每天晚上我會抽出時間來陪爸爸媽媽,陪爸媽聊天看電視,陪媽媽去外面走走,逛逛街。正月十五到了,陪爸爸媽媽一起去街上看燈會,放煙花,看著他們臉上的笑容,我的心裡別提多高興了,這是任何東西換不回來的喜悅。

通過此次假期社會實踐,我學到了許多課堂上學不到的知識。我知道,作為一個大學生,為了實現自己的夢想,往大了說,實現中國夢,肩上撐起的不單單是學習的使命,更有著如何做人、如何生活、如何為將來打下基礎。這一切的一切,都讓我受益匪淺,也積累了不少生活上的小經驗,極大的豐富了我的人生閱歷。母愛是船,父愛是海。母親的愛,點燃了我們心中的希望,父親的愛,鼓起我們遠航的風帆。是父母生育了我們,讓我們體驗生命,了解這時間的萬物;是父母讓我們不斷成長,讓我們明白一個又一個人生的哲理;是父母幫助我們度過難關,在我們心靈孤獨時給予我們力量。我明白了當父母的辛苦,雖然以前都是只知道父母很辛苦,但這次卻讓我真正的體會到這點。要操持一個家,不是一件容易的事情,爸爸媽媽每天對著同樣的事物也會厭倦,有時候幹完活看會兒電視是爸爸媽媽唯一的娛樂,以後我一定要多陪陪爸爸媽媽。以自己的實際行動回報父母,減輕他們的負擔,他們現在也老了,不比年輕時候這么有活力了,現在該是我回報父母的時候了,我已經長大成人,誰說女子不如男,應該擔起家庭的重擔,做一個孝順的孩子,做一個父母值得驕傲的好女兒!

全民健身日活動總結 篇5

自開展“送政策、送溫暖、送服務”活動以來,我局“三送”活動嚴格按照縣委創先爭優活動領導小組的總體要求,高度重視,精心組織,實事求是,艱苦奮鬥,切實幫助民眾解決生產生活中的問題,贏得了駐點鄉、村廣大民眾的信任與廣泛好評,取得了豐碩的成果。現將“三送”工作情況總結如下:一、工作實效雙芫鄉位於江西省安遠縣北部,地處偏遠,距離縣城65公里,是一個典型的山區鄉鎮,全鄉5個行政村、46個村民小組,有村民1730戶,6905人。在“三送”活動開展一年來,我局“三送”幹部與村民同吃同住,真心實意幫助民眾,視民眾為親人,多次慷慨捐資捐物,為雙芫鄉村民奔走籌款達21.7萬元,傾注心血為雙芫鄉農戶修路、助學、送藥、築水壩等,解決村民們的實際困難。

(一)、帶知識下基層,宣講國家好政策。

以“三送”動員大會精神為契機,我局精心選派具有豐富農村工作經驗的幹部進駐雙芫鄉雙芫村,及時組織召開了村黨員大會,動員全村黨員幹部深入各個村小組宣傳國家強農惠農相關政策,分發“三送”宣傳手冊100餘份,同時製作工作組聯繫卡,向廣大黨員、民眾宣講“三送”活動精神,宣傳推動城鄉發展新政策,特別是把市、縣黨代會精神及國家農機惠農政策作為宣講重點,組織全村黨員幹部集中學習與討論:向村民分發了《農機購臵補貼政策解讀20問》250份,宣傳國家的農機化方針政策及農機購臵補貼相關問題,傳授農機技術和購買、使用保養的知識。通過紮實有力的政策宣講,“三送”活動及國家惠農政策更加深入人心。

(二)、立足農機,著力提升全縣農業機械化水平。

在市局領導的關懷下,我局以開展“三送”活動為契機,立足農機發展,著力推動全縣農機化事業,開展一系列幫扶活動。一是積極參加全縣春耕備耕“三送”支農行動。在全縣春耕備耕“三送”支農行動啟動儀式上,我局組織了動力機械、耕整機械、植保機械、田間管理機械、節水灌溉設備等5大類農用機械下鄉,為推動全縣春耕備耕奠定了堅實基礎;二是開展了“三送”農機服務下鄉活動,傳送宣傳資料300餘份,組織40餘

人次檢修各類機具125餘台(套),有力促進農民春耕生產;三是開展了農機化科技下鄉服務暨20xx年農機展示活動贈送雙芫鄉耕整機、微耕機、電動噴霧機、太陽能殺蟲燈、抽水機等各類機械40餘台套,總價值達49990元。四是在雙蕪鄉全鄉推進“以機代牛”工程,投入項目資金5萬元,組織農機技術培訓班2期。同時在雙芫村組建第一家農機專業合作社1個,對推進我縣北部鄉鎮農機化工作有著十分重要的意義。

(三)、真情幫扶,讓溫暖深入人心。

在深入基層走訪中,工作隊員充分發揚黨的優良傳統作風,足跡踏遍全村40餘個村民小組,對困難民眾、老黨員、因病返貧家庭一一走訪慰問,先後共走訪民眾60多戶,以真情換真心。為鄉敬老院老人送去棉被、衣物,價值1100元;為全鄉合頭、石寮、刀坑等村部國小添臵新課桌凳280套,價值3萬;春節期間拿出7000元資金慰問困難老黨員、老農民、“五保”戶、退役軍人20戶;11月份,回訪掛點村農戶20戶,總計5000元。特別是了解到10歲的王春林家庭困難,與爺爺奶奶相依為命時,我局“三送”幹部積極協調相關部門減免王林春的相關費用,並為小林春爭取到每學期375元的住宿生補貼。我們的真情善舉以及誠心誠意辦實事,盡心盡力解難事,堅持不懈做好事的為民作風,在掛點的雙芫村產生了極大的影響,不僅與民眾建立了親戚般的關係,結成了兄弟般的情誼,還贏得了百姓的信賴,純化了民風,溫暖了人心。

(四)、排憂解難,為村民辦實事辦好事。

在幫助民眾解決具體問題的同時,我局“三送”幹部始終堅持民眾利益至上原則,通過每月召開的村民座談會,深入了解村民相關困難與訴求,對村民反映的熱點、難點問題進行認真梳理,並制定相關工作計畫,解決村民實際問題。一是投資1.75萬元,為雙芫村南安隊修水壩兩座,渡槽一處,解決了村民600畝農田引水灌溉問題;二是投入7000元,對雙芫村深坳背組、南安兩處大橋進行修繕,並安裝護欄,確保了村民出行安全;三是投入3700元,為固營村部建設購買水泥7噸;四是投入2500元購買水泥,用於雙芫村深坳背等多個村民小組修繕大橋、水圳;五是投入6000元,用於雙芫村村部五化建設。我局“三送”幹部誠心誠意辦實事,盡心盡力解難事,深受雙芫村村民歡迎。

二、不足之處

自開展“三送”活動以來,我局“三送”幹部深入基層、深入民眾、深入第一線,儘管為民眾解決了許多困難和問題,但離縣委、縣政府的要求和民眾的訴求仍有一定差距。

(一)、政策宣傳力度還不夠。與民眾溝通,面對面宣傳政策、法律法規的力度還不夠,在溝通中存在脫節的地方。

(二)、工作方法有待進一步改進。依舊採取較為傳統的基層民眾工作方法,未能有效的拓寬村民致富增收之路。

三、意見建議

(一)、充分發揮農村基層組織建設的作用。“三送”工作一定要結合當地實際,全面加強農村基層黨組織建設,使之成為新農村建設的堅強組織者、實施者、推動者。

(二)、要進一步調動村民參與熱情。不急功近利,越俎代庖,正確引導,積極宣傳,最大限度地調動廣大農民民眾積極參與的內在動力,為“三送”活動開展提供最可靠的力量保證。

(三)、創新工作方法。進一步拓寬村民致富增收手段,變“輸血”為“造血”。

全民健身日活動總結 篇6

經過三天緊張激烈的比賽,我校第二xx屆運動會在田徑場隆重閉幕。這次體育盛事是我校兩委會組織工作較規範的一次運動會。本屆運動會在院領導的大力支持與全院師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為學院工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動學院今後的工作,取得了更大意義上的成功,唱響了一曲團隊精神的讚歌。綜觀本屆運動會,作為直接參與者的兩委會,我們在全院各部門的配合下,全程負責了本次運動會歸結起來主要有以下幾個特點:

一、領導重視。組織健全在運動會籌備階段,院領導就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且成立了以院長為主任、相關院級領導為副主任、各處室、分部負責人為成員的運動會組委會,形成了一個強有力的領導核心。李淑賢書記還一手抓起了運動會的前期籌備工作,二次主持召開了運動會動員會議,落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了後勤服務組、宣傳組、場地器材組、精神文明小組、教師比賽組這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分。分工落實運動會的前期準備工作是一項重要且艱巨的任務,而且前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜,兩委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計畫,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使千頭萬緒的籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實,幾次召開副部長以上會議;通過統一安排、集中訓練,為開幕式隆重舉行做好了充分的準備;我校在開幕式方正隊中取得全校第二的喜人成績。後勤組提前落實大會所需的飲水、飲食、交通及所需物資的採購、製作等。為了運動員能及時的參加比賽以及保護運動員方面考慮,我們採取一對一的服務方式,即專門安排一位熟悉比賽流程的同學聯繫一位運動員,從運動會開始到結束做好他們的後勤保障工作,保證運動員們能以最好的狀態專心投入到比賽中去。團委宣傳部在07級各班總共選拔了80名有較強寫作功底的學生組成了龐大的宣傳小組。各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

三、組織嚴密。協調配合比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。兩委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通,各班級領隊與運動員密切聯繫,使各個組、各個點貫穿成一線,這樣就形成了一股強大的力量。班級管理員負責啦啦隊按時到場,保證學生的安全、維護現場秩序,宣傳部負責廣播宣傳及時播送信息、後勤服務及時提供後勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。特別值得一提的是校運會期間我校團委宣傳部首次採用面向各班選拔宣傳員的方式,在運動會各類比賽緊張進行的同時,宣傳小組全面負責專門的通訊稿件寫作並及時送到廣播站,為我校運動員吶喊助威,也為本屆校運會提供了一份“文化大餐”。

四、全員參與。屢創佳績此次運動會得到了各個班級和廣大學生的重視和積極參與。各個班級都相當重視,每天提前20分鐘時間統一排隊入場,並且為展示我校道德風貌進行精心安排、使運動會開幕式達到了一定的質量與水準。在為期三天的比賽中,我校46名運動員和來自全校各個不同院系的運動員經過Ji烈的角逐,廣大運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績,創造了團體總分排名第四的紀錄。本屆運動會同時獲得了比賽成績與道德風尚的雙豐收,道德風尚的再一次獲得,從而又一次樹立了經管的良好形象,使校運會取得了更大意義上的成功。

回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足的地方:

1、對運動員的組織與培訓工作尚欠加強,運動員整體素質水平有待提高。

2、離學院提出的總排名在全校前三有一定的距離,由於部分運動員在比賽過程中的失誤,我校此次運動會並沒有取得理想的成績。3、查漏補缺,雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作,但還是在工作中暴露了些問題,有待今後改進。如前期準備不足,有些問題還未考慮到,導致運動會剛開始有些混亂;前期宣傳力度不夠,導致各部門對運動會支持有些不足。

3、通過此次校運會,我們也發現了學生整體身體素質有待加強,在今後尚須加強體能鍛鍊。

總之,在學院領導、老師的關懷下,在同學們的大力支持下,做了充分準備和擁有良好後勤保障的運動員以頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去,展現了良好的精神風貌,為學院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經驗,我們有信心在以後的工作中做得更好。

全民健身日活動總結 篇7

綠洲心理社社從創立到現在社團已經建立了完善的管理機制,活動方案、活動記錄也正在完備起來。截止到本學期,共有成員70餘人,以高一年級,諮詢部同學為主。

綠洲心理社從創立以來,開展了學習技能輔導、自信心訓練、目標管理、積極心態、人際關係、生活圈子、團隊合作、考試焦慮等9次專項團體輔導和講座。開展了多次小型心理訓練活動。進行了2次成員的催眠知識培訓活動。活動中同學們了解了學習技能的多樣性,掌握了更科學合理的學習技能,並逐漸完善與自己相匹配的學習技能。培養了自己的陽光心態,遇事能找到問題的資源,幫助自己成長,學習效率和生活態度有了明顯改善。明確了今後的發展目標,確定了自己的理想,增強了克服困難的勇氣和毅力。能夠恰當的處理和各種人際關係,讓自己在合作中競爭,在競爭中合作,提升了團對的凝聚力和戰鬥力。能運用各種心理調適方法,幫助自己和他人走出心理困境。社團活動既豐富了課餘生活,又全方位提升了自己。

社團諮詢部成員還參與了心理中心的部分值班活動。每次活動課時間也是同學們到心理諮詢中心最多的時候。

社團服務於全體同學,為同學們高效學習、快樂生活服務。因為活動時間、場地有限,也有一些時間安排衝突、參與活動人數變動大等突髮狀況,也有部分計畫拖延情況。在今後的活動中將做好提前的規劃,為今後更好的服務做好準備。

全民健身日活動總結 篇8

自創先爭優活動啟動以來,和政社區黨支部根據鎮黨委的統一安排和部署,立足實際,以科學發展觀為指導,圍繞“打造堅強堡壘、樹立先鋒形象、促進社區和諧”的活動主題,通過紮實開展黨組織爭創“五個好”、黨員爭當“五帶頭”等鮮明具體、切實可行的活動,團結和帶領全社區黨員幹部居民,進一步解放思想、頑強拼搏、虛心務實,開拓創新、爭創一流。使創先爭優活動的各項工作正紮實有序的逐步開展。現將工作情況匯報如下:

一、廣泛宣傳,營造“創先爭優”良好氛圍

為了加大“創先爭優”宣傳力度,打造出全社區創先爭優的濃厚社會氛圍,20xx年社區黨支部拓寬宣傳思路,創新宣傳方式,加大宣傳力度,計畫採取設定專門的宣傳欄、固定宣傳標語、懸掛宣傳橫幅等多種形式,認真做好創先爭優活動宣傳工作,,在全社區黨員民眾中形成了人人有創先爭優新理念,人人都參與的良好社會氛圍。

二、開展“四項活動”推進“創先爭優”活動紮實開展

(一)“開展黨性教育”活動。

以創建“學習型”黨組織為目標,充分利用集中學習、個人自學等各種方式開展學教活動,實現了黨員學習教育

全面覆蓋,在全面系統學習、認真分析總結的基礎上進行黨性教育。

(二)立足崗位奉獻,展現黨員風采

社區黨支部組織廣大黨員幹部、居民從各自崗位特點出發,通過組織黨員開展學雷鋒等活動,增強黨員樂於奉獻、甘於奉獻的自覺性,努力爭當“五個模範”,充分發揮黨員的模範帶頭作用,推動廣大黨員在服務大局上創先爭優,在改革創新上創先爭優,在狠抓落實上創先爭優,全面提升了工作水平和工作效率。

(三)以服務民眾為根本宗旨,積極推進和諧社區建設。

社區通過組織老年志願服務隊,從民眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手,為民眾提供政策、信息、技術、法律等各方面服務,幫助民眾解決生產生活中的實際問題。社區還積極開展慶元旦晚會和20xx舂節社火表演,以此活躍社區文化生活,在3月4日組織志願者進行衛生集中整治活動,受到領導和居民的稱讚。

(四)突出“三抓”,促“組織創新”。

深入開展創先爭優活動以來,和政社區黨支部以”推動科學發展、構建和諧社區、服務人民民眾、務實基層組織”為總要求,深入開展創新組織活動,紮實推進活動的深入開展。爭創先進基層黨組織,樹立基層黨組織在民眾中的威信。

三、精心設定載體,突出活動特色

一是在社區建設中突出活動特色。

以“建設社會主義新型社區、譜寫美好生活新篇章”為實踐主題,把創先爭優活動與社區建設緊密結合起來,調動黨員和基層黨組織開展活動的積極性,激發黨員和基層黨組織的內在活力,為社區建設注入新動力。

二是在文明和諧建設中突出活動特色。

以“科學發展在基層、創先爭優促和諧”為實踐主題,組織開展一系列的活動,在黨員、民眾中掀起創先爭優的熱潮。社區開展元旦慶祝活動,社區黨員踴躍參加,表演優秀的文體節目:張建君男聲獨唱《家和萬事興》,用獨特的方式表達了帶頭弘揚正氣的決心!

三是在密切幹群關係中突出活動特色。

以“服務發展創先進,提高效能爭先鋒”為實踐主題,圍繞增強服務意識、提高能力素質、提高工作效能三大內容不斷豐富載體。通過組織理論宣講、舉辦知識講座、抓好乾部集中學習和個人自學等形式,加強黨員幹部培訓,不斷完善知識結構,全面提升能力素質。全面推行黨員目標責任承諾制,大力開展“結對幫扶”和黨員示範崗等活動,要求黨員幹部深入基層,開展各類服務活動,力求幹部素質全面提升,幹部作風全面好轉,幹群關係全面增強。

開展創先爭優活動,對於推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性、進一步密切黨群幹群關係、推動各項事業又好又快發展,具有十分重要的意義。今後的創先爭優工作中,我們將引導全體黨員把先進性體現在推動中心工作上,落實在深化崗位實踐中,以更加昂揚的精神狀態,更加和諧的工作氛圍,更加務實的工作作風,深入貫徹落實科學發展觀,在鎮黨委、政府的堅強領導下,堅定信心,振奮精神,紮實工作,為全面完成創先爭優工作任務而努力奮鬥!

全民健身日活動總結 篇9

近期園長在群共享里發了幾篇關於集體教學的文章,我下載下來認真閱讀、分析,發現文章中的很多好的指導思想和做法與我多年的教學經驗不謀而合,也有幾點需要在以後的集體教學中應該改進的地方,現總結分析如下:

(一)集體教學應該注意的問題

1、目標設定的合理性、明確性:當然,我們在制定一節課的目標時,一定要充分考慮孩子年齡段經驗、分析不同年齡段幼兒的心理需求。記得,學期初的時候,我就本學期的美術、手工教學進行了學習和了解。我翻閱了部分學習資料,在網上學習了上海等地的先進的教學經驗,最後制定了本學期的美術、手工相結合的教學目標,然後又細化到每月、每周、每星期、每一天,在基本的圖形變變變的基礎上拓展了情境組合,我覺得效果很好。成績的取得,得益於教學目標的設定,具有合理性、明確性。

2、教學材料的合理投放與教具的有效使用:在我們園現狀是區域活動與集體教學相互滲透,利用這一條件,我們在集體教學中一定要認真分析教材,根據幼兒的特點課前製作精美的教育,讓幼兒在感官上激發學習的興趣。手工課上,一定要注意材料的投放層次性、多樣性。當今的幼兒接受新生事物比較多,要求相對也比較高,他們注重個性的發展,我們在進行手工教學的時候一定要突出個性化。例如:我在班級上過一堂手工課《廢舊廣告紙、水粉拓印畫:秋天的樹林》,這節課是我根據教材內容進行改編和滲透的,根據班級孩子的實際情況,投放一些廢舊廣告紙,供孩子們獨立剪貼秋天樹林的樹木,要求剪貼出自己喜歡的樹的基本形態;然後再投放水粉顏料和棉棒,要求孩子們進行背景添畫。這節課我沒有出示範畫,我只是和孩子們說了一些基本的要求,在材料的投放上我特別注意了層次性和個性化,20多分鐘,孩子們的作品出爐了,那真是“各具特色”,非常的本真,非常的漂亮。

3、語言組織的有效性和語言表達的標準性:所謂語言組織的有效性,就是要求我們教師切忌“廢話”,要求話語“有的放矢”,針對性強,哪一句話為哪個問題服務一定要把握好。語言組織要注意幼兒的接受能力,要求簡潔、明了,幼兒能根據自己的經驗進行了解;作為語言表達的標準性就是一定要使用標準的國語,選用兒化語言,易於幼兒理解。幼兒教師在集體教學活動中,語言的表達一定要行雲流水,語言的表達要與幼兒充分互動。

4、專業知識技能的提高:其實,上好一堂集體教學活動真不是一件容易的事情,說起來容易,做起來難。我們上好課,需要我們老師必須具備紮實的專業知識和技能,我們在認真學習的基礎上,還要進行轉化,轉化成“內部能量”,有效地運用的集體教學活動中。從我自己的角度來說,我空閒的時候喜歡看書、學習,今年暑假我去過一次濟南,在遊玩的時候拜訪過一家私立的幼稚園,從那裡我學習到了一些較先進的班級管理經驗,是針對管理孩子的,我進行記錄和分析,結合我班幼兒的實際情況就運用到班級管理中來了,效果還是很好的。這真是“學習需要分析、總結、內化、運用”。

5、集體教學活動的課堂掌控能力:很好的教學課堂掌控能力不是短時間內能夠學習和掌握的,他需要我們教師多方面知識、經驗的積累,教學內容、教學目標、教學材料、授課方法等都是需要我們認真學習和總結的。好的方法就是多向有經驗的老師學習,認真備課,認真反思每一節集體教學活動,找出優點和不足,制定相應的改進措施。

6、集體教學活動中環節的遞進和滲透:教學計畫中一定要考慮到環節間的遞進和滲透,也就是環環相扣,讓整個的教學內容緊湊、合理。

7、集體教學活動中教學活動的創新性:在我們日常的教學活動中,有的時候教學內容、設計環節都很好,可是授課效果卻不盡人意,究其原因就是因為我們的教學方法沒有適時的創新,也就是教學方法孩子不喜歡。孩子喜歡的事情,他們都會願意去做。換句話說就是“興趣是最好的老師”。今年的教學活動,我覺得比較成功的就是情境教學法的運用,其實在我理解的情境教學法不是一味的教具、情境繁多,應該是教學內容的情境描述和再現,再加入適當的教具,效果會很好。例如:今年我們班的美術教學,我今年出示的范畫很少,大多時間我會給幼兒提供一個喜歡的故事情境,將情境中涉及的事物進行簡筆畫教學,然後要求孩子們根據自己的意願通過各種方法(手工、繪畫等)對教學內容進行表征,孩子的思維得以很大程度的拓展,想像力和創新能力得到很大提高。

(二)針對自己集體教學活動應該注意的地方:

1、通過學習認識到,在以後的日子裡要多學習,不論是理論聯繫實踐,還是知識的內化都可以網路學習也可以現場觀摩,還可以走出去到別的園學習。總之,認真學習、認真分析、認真總結、認真內化是我的目標。

2、態度的端正:其實,凡事成功與否態度是根本,有了端正的態度就會有無窮的動力,反之,一切無從談起。

3、創新教學法的進一步拓展:要求繼續學習各項業務技能,接收先進的教學經驗,多閱讀關於幼兒心理教育的文章,能從實際現狀中理出“一根線”,明確目標,進一步豐富、提升自己。

4、轉變觀念:“把孩子當自己,把自己當孩子。”真正俯下身子了解孩子。

全民健身日活動總結 篇10

20xx年11月23日由環化學院團學聯社團部主辦的“翰墨書香”書法大賽圓滿舉行。此次活動的舉辦除了我院社團部積極工作外,也少不了院學工組 老師的支持,以及團學聯主席團與其他各部門的幫助,可以說,團結的集體造就了圓滿的活動。現在就本次活動的準備、舉辦過程、結果、經驗等做一下總結:

一、活動名稱 環化學院“翰墨書香”書法大賽

二、活動目的:

繼 承和弘揚傳統的國粹文化藝術,提高同學們的審美素質、藝術修養,為書法愛好者提供展現自我價值的平台,促進書法愛好者之間的交流,培養同學們各方面的素 質,為同學們活動增添生氣,豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現中國書法藝術魄力,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們 將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,我院特舉辦本次書法大賽,為同學們展現自我風采提供一個平台。

三、活動時間地點

20xx年11月23日晚7:00,機電樓D127

四、活動宣傳

本 次競賽旨在弘揚民族文化,繁榮文化藝術,為書法愛好者提供相互切磋,交流的機會,展現書法藝術的魅力,為廣大學生搭建寬闊的學習交流的平台而舉辦的.對激 發同學們對傳統藝術學習的興趣,培養他們藝術修養、書寫能力及其文化素質,使其能更好地傳承傳統文化,最重要的是通過實際參賽,使我院學生書法學習水平得 到鍛鍊和提高.

五、前期準備

1、活動前一周,通知各班班長大一每班交5份作品以上,軟筆硬筆皆可,大二每班三份作品以上,大三有興趣者參加。作品收集後,由書法協會刪選整理,其中硬筆15份,軟筆11份。

2、準備大賽所需物品,條幅,音箱,水,紙筆,證書,托盤,席位牌等。

3、邀請嘉賓,有胡華愛書記,路漫書法協會會長,藝社老師,廖老師,團學聯主席團,校評議小組。

4、邀請主持人,紀檢部點到,女生部出禮儀。

六、活動過程

1、軟筆:評審對11副作品進行打分,大眾評審進行評選。

2、藝社老師樂器演奏,同時胡書記和路漫協會現場書法。

3、主持人與觀眾互動,提問3個問題並送出獎品。

4、硬筆:同軟筆。

5、現場頒獎,抽出兩份神秘大獎送給觀眾。

6、胡書記做總結髮言。

本次書法堅持公平原則,始終以客觀公正的態度面對評選作品,在評審小組全體成員的團結合作下,活動取得了巨大的成功。按組進行評選,每一項一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

七、活動中值得肯定的方面

1、此次書法大賽我們以弘揚中國的傳統文化,營造院文化氛圍作為我們的目的,充分的體現了我們的活動的中國文化,突現我們的傳統文化的魅力。

2、在本次活動中我們充分發揮了各部門之間的協作關係使我們的活動能夠圓滿的舉行,在合作中我們加強了與其他部門之間的溝通,同時也使我們的部員增加了與其他部門成員之間的交流。

3、在活動的現場我們對回收的作品進行了展示,在一定程度上起到了比較好的現場宣傳效果。

八、活動中的不足

1、在活動中由於我們與老師及其他部門的溝通不夠及時導致我們的活動一推再推,並沒有按照我們的預期時間舉辦,使大多數同學對我們的活動失去了信心對我們活動的開展工作起到了一定的阻礙,這是我們的活動中的比較大的不足。

2、在活動的預算使用中,我們在宣傳上的預算明顯不足,這也是我們在本次活動中的對外宣傳效果不理想的一個主要原因。此外,我們本次活動也沒有為選手提供紙等用品,很多希望參加的同學不能參加到活動中來,這也是我們在今後要注意的。

九、總結

這 次書法比賽雖然規模小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了學生對藝術的執著和熱愛.這次活動充分調動了學生各方面的積極性,是一次技能操作展現的大好機 會,讓同學們在展現自己好的一面的同時也認識到自己的不足,可在以後的學習過程中揚長避短,目標更加明確.通過書法比賽,組織者取得巨大收穫的同時,也找 到了不足,為今後的書法學習與教學活動積累了經驗,我們要不斷從實踐中總結經驗,發揚成績,克服不足,以利與我們今後的活動組織與參與。

全民健身日活動總結 篇11

根據《關於開展xx年“六·五”世界環境日宣傳活動的通知》(瀘市環發【】77號)的檔案精神,我局高度重視,本著“厲行節約”的原則,結合當前環保工作面臨的形勢和任務,提高全區人民的環境保護意識,在“六.五”世界環境日期間,緊緊圍繞今年世界環境日的主題“提高你的呼聲,而不是海平面”和中國環境日的主題“向污染宣戰”積極組織開展了系列宣傳活動。現將宣傳活動開展情況總結如下:

一、領導重視,精心組織

我局成立了由局長王毅同志為組長,副局長陳敏同志為副組長,各股室(隊、站)主要負責人為成員的領導小組,領導小組下設辦公室,負責組織協調各項活動,並召開了宣傳活動專題研究會制定了《江陽區環保局xx年“六·五”世界環境日宣傳活動的宣傳方案》,下發了《瀘州市江陽區環境保護局關於開展xx年“六·五”世界環境日宣傳活動的函》(瀘江環函【】7號),印發了2萬份宣傳資料,把工作落實到人,做到早計畫、早安排。

二、形勢多樣,廣泛宣傳

1、集中設點宣傳。為擴大宣傳面,我局按照市局安排,在6月5日上午,在白塔廣場開展宣傳活動,共設立3個社區、1個街道辦事處、3個環保系統、1個企業共8個宣傳點位;同時全區18個鎮、街(景區)也開展了集中設點宣傳活動,取得了較好的宣傳效果。

2、張貼環保宣傳標語。為加強“六·五”世界環境日宣傳造勢,我局和各鎮、街(景區)在宣傳地點和人員密集處張貼了環保宣傳標語80餘份,努力營造濃厚的環境保護宣傳氛圍。

3、6月4日至今,在江陽區政府黨政大樓門口的LED顯示屏上滾動播出環保宣傳標語,營造氛圍。

4、設立環保法律諮詢台。我局在集中宣傳點開展環保諮詢、開設12369環保投訴接訪點,共接訪40餘人次進行諮詢,我局工作人員均針對不同問題進行認真解答,解決了人民民眾的疑難問題。同時還現場受理了環境投訴15件,我局已經安排落實了相應的人員,及時跟進解決。

5、展出環保宣傳展板、發放環保宣傳資料。在此次宣傳活動中,我局從污染防治、節能減排、生態環境保護等方面開展宣傳,大力推廣太陽能、節能燈等新技術、新材料,促進垃圾的分類回收處理,提高廣大人民民眾尤其是農村居民的節能環保意識,努力踐行可持續發展之路。共展出宣傳展板、櫥窗12塊,發放宣傳資料25000餘份,公眾參與人數達10000餘人,取得了較好的宣傳效果。

6、邀請了一支由20餘人組成的老年腰鼓隊現場表演,活躍了現場氣氛。

7、認真組織開展“禁噪”工作,確保中高考順利進行在中高考到來之際,我局聯合教育、工商、公安等部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業單位、娛樂場所開展了環境專項檢測監督,共出動人員30餘人次,張貼“禁噪”標語20餘份,嚴格控制噪聲排放,確保考生有個安靜的學習、考試、休息環境。

全民健身日活動總結 篇12

總體來看,此次作文競賽習作的優點體現在:

1、學生作文格式規範,書寫工整,卷面比較整潔,字跡比較清晰,標點符號使用正確。

2、審題清晰。從本次的作文中,他們能在有限的時間裡寫下比較有質量的文章,而且能體現出選材角度的多樣性和語言的豐富性。

3、表達流暢。學生的語言表達有了很大的進步,他們能夠運用一些詼諧幽默的語言,能夠運用過渡句,能夠運用總分總結構等等,總之讀上去有真情實感,流利通順。

4、學會運用。在習作中能把平時積累的好詞佳句運用到文章中,能根據要求寫出作文,做到書寫工整、選材符合要求並儘量利用好的詞語和名言佳句警句。

當然,文章中也反映出一些問題:

1、錯別字太多。

2、語句重複羅嗦,一味地擴充篇幅,語句平淡。

3、題目的擬訂及文章內容不是很新穎,沒有新意。

4、布局謀篇缺少指導。產生這些問題的原因有:

1、雙基訓練不到位,缺少對形近字、同音字的辨析,學生平時寫得少。

2、語言的運用方面,一是積累的少;二是運用的少;三是指導修改的力度不到位。

3、對文章的篇章結構,語言特色等方面分析指導的少了,對讀寫結合的研究不深入。

通過此次活動,促使我校讀寫活動持久紮實、有效地開展下去,以提高學生的語文能力和語文素養,提升學生的作文水平。

今後,我們要繼續做好習作的指導工作。搞好讀寫結合,讓學生多讀、多記、多說、多練筆。

全民健身日活動總結 篇13

今年暑假,我們新河社區根據上級部門關於暑期工作的精神和要求,充分調動各方面的積極因素,同時結合社區自身實際,開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區全體工作人員的幫助下使青少年們度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期。現將暑期活動總結如下:

一、調查摸底,開展準備工作

我們對社區範圍內的青少年人數狀況進行調查摸底,社區團支部對大、中專在校學生進行登記註冊,納入管理範圍,並發揮其作用,積極調動他們的主觀能動性,鼓勵青少年主動參加社區組織的各項活動。為社區文明建設工作打好基礎,同時社區團支部積極與領導交流溝通,取得社區領導對創建工作從精神上、工作上的大力支持,為暑期活動工作營造打好基礎。

二、活動為主,突出創建工作

1、加強學習,開展愛國主義教育、團隊精神教育,通過宣傳欄、閱報欄、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規,引導健康向上的生活風氣,開展保護地球、保護環境、告別陋習、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區文明程度不斷提高做出貢獻。

2、幫困助樂、服務社會,對社區困難家庭、老弱貧殘、貧困學生,開展幫困捐款活動,給予生活上的幫助、學習上的關心、資金的支持。

一年一度的暑假是青少年經過一個學期的緊張學習放鬆身心的好機會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區活動,爭取德、智、體全面發展的舞台。社區作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的青少年活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個快樂的假期。在今後的工作中,我們還將一如既往的把青少年教育放在社區工作的重點上,為祖國的明天培養更多的有用之才。

全民健身日活動總結 篇14

5月24日晚自習時,我校組織了四至六年級學生進行了一次以“我讀書、我快樂”為主題的作文競賽活動,各班在初賽的基礎上,推選了五名學生參加學校的決賽。這次活動,不但是對學生作文能力、作文水平的一次檢驗,而且也是對我校各班平時是如何進行作文教學情況的一次檢閱。從學生當場作文的情況或多或少地可以看出平時教師是如何進行作文教學的。通過此次活動,促使我校讀書活動持久紮實、有效地開展下去,以提高學生的語文能力和語文素養,提升學生的作文水平。

一、提前通知、安排到位

在決賽的前一周,教務處專門下發了有關此次作文競賽的通知,確定了以“我讀書、我快樂”為主題,並隨文下發了作文評分等級,讓各班按通知要求進行初賽,各班接到通知後,迅速按要求組織學生進行了初賽,學生參與面廣,並在初賽的基礎上,確定了五名學生參加決賽。

二、現場出題、現場作文

周一晚自習時,各班參加決賽的同學在遠程教室進行了決賽。決賽時作文試題分為通用題和年級題。學生在自主的基礎上確定一個題目作為習作的主題。通用題以汶川大地震中,讓所有中國人為之感動的兩個事例為閱讀材料,以“感動”為話題,讓學生寫出讀後的感受、體會;年級題分別以“童年”和“快樂”為話題進行作文。學生答題時書寫在學校統一下以的作文紙上,時間為90分鐘,大多數學生在不到規定的時間內便完成的作文。在學生習作完成後,我們組織老師及時對學生的習作進行了評閱,並按年級評出了一、二、三等獎。對所有的獲獎作文,我們彙編成冊,下發到各班供學生相互間傳閱。

三、凸顯主題、文字優美

參賽學生的習作,都能緊扣題意進行習作,學生都能在規定的時間內完成審題、立意、選材、作文,且講究了習作的章法,做到了文從句順,語言優美,表現角度新穎獨特,使用了一些恰當的表達方法,主題鮮明,有較深的體驗和感悟。如四年級的李小紅同學把童年的快樂用詩歌的形式表現出來,這在我校的同學中還少有這樣的才情,雖然詩中有好多的語言較為幼稚,但試想像一個童年生活在富有詩意生命中的孩子,她的童年必定是一個快樂的童年,一個無憂無慮、幸福的童年。六(2)班的張寧寫道:“當我讀到《愛的教育》時,我知道了教育不是拿著教鞭高高在上的恕吼,而是用言行舉止去傳授。當我讀《童年》時知道了堅強與努力是伴隨我們成長的座右銘,只有堅強、努力才能讓我們成為最終的勝者,而懦弱和無能只是失敗的前身。生活中的坎坷是無情的,在哪裡跌倒就要在哪裡爬起來,最後的勝利只屬於堅強無懼的人。當我讀我《駱駝祥子》後知了道了信念可以改變一個人的人生,------”五(2)班余秋霞寫道:“當清晨第一縷陽光升起的時候,你獨自漫步在幽靜的樹林中時,呼吸著這裡清新空氣,傾聽著鳥兒那美妙的歌聲,這時,如果你摘下一片嫩綠的樹葉,放在鼻子前聞一下,你就會聞到一股清香,是你從未聞過的,你頓時會心曠神怡,這時,快樂在哪裡呢?快樂在一種美的享受中。”-------當你讀到期這些優美的語言時,可能不相信是出自五六年級學生的手中,但這確實是我們的學生筆下汩汩流出的真情。

四、注重指導、加強閱讀

本次習作競賽,反映了我校作文教學取得的成績,但也看到了教學中所存在的問題。從學生的作文中或多或少地可以看到平時習作指導課的教學痕跡。學生習作能力的提高,是需要一個過程的,它需要教師在平時的作文教學中用心地指導,要教給學生一些基本的習作方法,也需要教師身體力行的踐行其中。為此希望老師在今後的教學中把作文教學放到一個重要的地位,一是要紮實上好作文指導課,使學生端正寫作態度,激發寫作欲望,明確為什麼寫、寫什麼、怎么寫,打開學生的習作的思路。教師可結合講讀課進行指導,把講讀課文作為寫作的範文,引導學生體會其寫作特點和優點,讓學生借鑑其寫法,進行寫作。也可提供作文材料進行指導,以此借鑑,開闊學生的思路。還可以以老師示範指導,教師寫好“下水文”,一方面可以親身體會到寫作訓練中的難點,便於能夠有的放矢地進行指導,另一方面又有學生提供了寫作的範文。二是要有目的地引導學生多看課外書,讓學生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學生的視野,增長知識,同時能讓學生產生要說、要寫的欲望。這次作文競賽中有好多的同學就寫到了平時看課外書籍所得到的收穫,這就是一個較好地例子;三是要引導學生對作文進行修改。要寫好一篇文章,必須進行細緻、認真的修改。“好文章是改出來的”,是說作文寫好後要讓學生通過多種方法進行修改,並不是老師一味地在其作文本上寫上評語就完事了。修改的形式要力求多樣,可以採取集體修改的方法,與學生討論分析文章的目的和要求;可以講評學生作文,從不足之處得出寫作應當注意的經驗;可以讓每一個學生在課堂上面向全體同學讀自己的作文,讓其他同學進行點評;也可以組織學生給自己的作文寫評語。這樣的修改,不僅文章的質量會明顯提高,學生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強。總之,引導學生寫好作文,應當遵循生活積累—藝術構思—寫作—修改的過程,在教學中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學才可望取得較好的效果。

全民健身日活動總結 篇15

一、整體活動開展情況

xx年9月25日晚上,成都農業科技職業學院畜牧獸醫分院xx級畜牧獸醫2班舉行慶祝中華人民共和國成立XX周年文藝匯演活動。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,台下掌聲不斷。全場演出近兩個小時,晚上21時00分在同學們熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,活動落下帷幕。

經過我班同學的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果。

這次活動達到了預期的目的。以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了對祖國母親的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果,進一步增強了班級的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了同學們更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。

本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強

烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。

二、文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水

班委共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。

建立組織,明確分工

為保證活動成功開展,班委設多個工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、美、音響器材組、場地服務組、節目評判組、節目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞國慶XX周年歌唱祖國這箇中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好準備.人人努力,充分發揮了團隊的戰鬥作用。

三、收穫與反思

“一分耕耘,一份收穫”。經過我們全班同學的一致努力,國慶XX周年文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收穫。

1、促進了學生全面發展

這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平台。通過這個平台,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。

2.豐富了校園文化生活

通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了全班同學熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

3、增強了全班同學的凝聚力,促進了和諧班級的構建。

4、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今後開展活動提供了參考的依據。

總之,本次文藝匯演活動,收穫是很大的,成績是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應當認真總結,吸取經驗教訓,不斷改進,揚長避短,就能把各種活動開展的更加圓滿。